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通过总结，我们可以更好地认识到自己的成长和进步，激发我们在学习和工作中的积极性和动力。在写总结之前，我们可以参考一些优秀的范文或者案例，进行借鉴和学习。以下是一些经典总结的例子，希望对大家写作有所启发。
班会课的作文600字左右篇一
今天下午，我们的“六个一”主题班会终于要正式演出了，很多外校的老师和专家都来观看，不一会儿，我们班就人山人海，热闹非凡。
看到老师们一直用期待的目光盯着我们，我心里想：我一定要好好表演，为我们三一班争光，为我们油田一小争光。趁着班会还没开始，我先做一些充足的准备。我打开琴盒，把小提琴拿了出来，放在了桌子上。在我跟旁边的同学说话的时候，突然，“砰”！只听一声响动，我的小提琴一下子跳下了桌子。我闭紧眼睛，再睁开眼睛，本以为粉身碎骨的小提琴，竟然还丝毫无损地躺在地上。我立刻弯下腰，捡起小提琴，把它放在桌子上，没管它，就又和别人说说笑笑去了。
我环顾四周，看见了妈妈也正在用焦急的目光盯着我，就赶快抱着琴来到了妈妈跟前，让妈妈把音给我调准。妈妈一会儿调一调琴上的'旋钮，一会儿又把琴贴在耳朵上听一听音准。一滴滴汗水从妈妈头上流了下来，我也急得直跺脚。小提琴好像就是要跟我作对似的，一会儿四弦低了，一会儿一弦低了，又一会儿二弦又高了，真是费死劲了！班会课马上就要开始了，急得我脸上的妆全被汗水洗掉了。在我和妈妈共同的努力下，终于，小提琴的音调准了，我又拉起了《新春乐》，琴声优美动听。
真是虚惊一场呀！我吃一堑长一智，这次我把小提琴小心翼翼地放在了桌子中间。以后，我要小心一点，不把小提琴摔到地上，还要学会调音，不让妈妈再为我担心了。
班会课的作文600字左右篇二
今天下午我们是班会课，主题是推广普通话。时间刚过一半，班会的主题也进行的差不多了，老师突然当众向杜子凡和赵青同学询问：“你们学手续办齐了？什么时候走啊？”
“已办好了。可能下周一就不来了。”两位同学站起来回答。
“啊？杜子凡和赵青马上要学了？我怎么一点都不知道啊？”全班同学顿时议论纷纷，交头接耳，但大家的表情都是惋惜的、依依不舍的。是啊，朝夕相处了几年的同学，共同学习，相互帮助，在一起游戏玩耍，和大家建立了深厚的同学之谊。现在，两位同学即将离我们而去，大家都很舍不得。
“呜呜呜！”这时，一阵哽咽声响。大家一看，原来是杜子凡最好的朋友徐隽逸忍不住趴在桌子上哭了起来。这哭声仿佛有极大的传染性，很快，全班都是一片抽泣声。
“杜子凡和赵青马上要学了，今天是他们和我们在一起上的最后一堂课，同学们有什么话想对他们说的就在这儿说出来吧！”老师环顾着全班。
整个离别的过程，我始终也是热泪盈眶，虽然我和两位同学相处的时间不长，但豪爽好友的杜子凡、热心班级公益工作的赵青（班级的网管，每天都要为班级维护网络）都给我留下了极深的影响，真不想让他们走啊！其实，我泪眼朦胧还因为我也曾经历过这样的离别之痛：去年的这个时候，因为要跟随爸爸妈妈，我离开了原来就学的安理附小，学来到了杭州。由于时间匆忙，所以我连和老师同学告别的机会都没有。尽管是不辞而别，但每次想到共处几年的老师同学，我的嗓子都发哽，梦里都想过他们多少次啊！今年教师节，我给以前的老师发去了祝福的短信，并请他们代我向以前的同学问好。看着老师回复的亲切的问候短信，当时我就鼻子发酸，眼睛里充满了泪水。
现在，看着即将离去的杜子凡和赵青，看着争先恐后发言的同学们，我在一旁默默地品味同学的情谊，祝福杜子凡和赵青，也祝福着我们自己，希望这种纯真地友情能一直陪伴着我们，让这个世界充满了爱和感动！
班会课的作文600字左右篇三
上个星期五，我们上了一节关于中秋节的班会课，让我很难忘。
我们一起玩了夹玻璃球游戏。比赛规则是这样的：把10个玻璃球从碗里夹到另一个碗里，在夹的`时候不可以用手拿，谁先夹完，谁就赢了。比赛开始，只见戴怡一只手扶着碗，另一只手拿着筷子夹玻璃球。啊！戴怡夹到了一个，却在刚刚举起的那一刹那就掉了下去。我捂着嘴巴偷偷地笑了，暗暗地想：戴怡真笨，连这么简单的夹玻璃球也不会。我说：“戴怡你太笨了，连这么简单的游戏也不会。”戴怡生气的说：“你聪明，你来试试呀！”我说：“试就试，谁怕谁呀！”这时正好轮到第三排比赛。只听老师说：“开始。”惊心动魄的比赛就开始了！我学着戴怡的样子一只手扶着碗，另一只手拿着筷子夹到了一个玻璃球。啊！我和戴怡一样在把玻璃球夹到的一刹那就掉了下去。我夹了几次也没有夹到，时间在一点一点过去，我也就有一点灰心了，这时，我又想起了老师曾教过我们的“失败乃是成功之母”。我就鼓起劲，再次夹起来。这一次球很听话，我也很认真，一颗，两颗，三颗，四颗，五颗……不一会儿十颗玻璃球就被我夹完了。我的同桌还有三颗玻璃球呢。在这次比赛中我得了第三名。
从这次活动中，我知道了，做什么事都要专心致志，仔仔细细。
我喜欢这节难忘的班会课。
班会课的作文600字左右篇四
“叮铃铃铃。”上课了！
这节是班会课，语文老师一座在讲台上的那把椅子上，教室里立马没有了声响了。老师要讲话了教室里更静了，静得连同学们的呼吸都听得见。因为，今天学校没有说有什么要讲的主题，所以老师就说了说，班里的一些好的和不好的情况。
班里第一个问题是：字不好。说起字我们班的亢提歌、赵一辉、尚慧梅、杨丰毅……是最好的了！至于我的字嘛，嘿嘿！还算可以。可说字不好的张渊博、张志鑫、崔梦浩……可数第一啰！
班里的.的情况之二：女生比男生劳动多，我想这样说，可是有原因的：因为老师说，上次办手抄报只有一个男生，其他的都是女生。还表扬了我们（只是办手抄报的几个）因为我办了，所以老师也表扬了我。我心里都乐开花了！可骄傲使人落后，我不能落后。
之后的几点我也忘了!
可我要向亢提歌、赵一辉、尚慧梅、杨丰毅，学习写出方块字、写出美丽漂亮的字。
我也不会骄傲，因为“骄傲使人落后”我才不要落后呢！
我相信你也一样吧！
班会课的作文600字左右篇五
班会课会有趣吗？当然不会．但是，你们一定会问：＂为什么你的`题目会是‘有趣的班会课＇呢？＂你们有所不知，那一天的情况是这样的：
我们最爱的潘老师提着一袋袋花花绿绿的零食走进了课室．我们那好奇的心灵又开始散发了：学校不能带零食，潘老师平时还强调我们绝对不能带零食来吃，可是为什么现在当然，不只有好奇的心灵，还有好奇的嘴．我们班最顽皮的男生陈启敬迫不及待的问：＂老师，是不是要给我们吃啊？＂没等老师说话，可爱的女生何**马上说：＂你呀，就是嘴搀，怎么可能呢？＂潘老师对陈启敬温柔的说：＂你呀，还猜得真准！我们今天就要好好的庆祝一下元旦！＂＂耶！＂课室里一片欢呼。
一节有趣的班会课就这样不知不觉的过去了。
班会课的作文600字左右篇六
今天，我们班举行了迎新年主题班会活动。当主持人报到我们组时，我和金珈羽同学深呼了一口气，挺起胸膛，大步走向讲台。开始了我们精心准备的相声表演《吹牛大王》。
虽然刚开始有点紧张、害怕，但说着说着，那些害怕、害羞全被抛到九霄云外去了。当我说到：“我一顿饭能吃五碗面条！”同学们开始笑了，他说：“我一顿饭能吃八斤水饺！”同学们被我们的滑稽的语言和动作逗得哄堂大笑。我们的表演在同学们的笑声中结束了。老师表扬我们演得非常精彩，为了鼓励我们，还奖励了我们一些小礼物呢！
快乐的.时光总是十分短暂，当下课铃响时，本次班队活动结束了。通过这次班队活动，不仅让我见识到了同学们的多才多艺，而且也让我锻炼了胆量。
班会课的作文600字左右篇七
今天最后一节课是班会课。因为老师没有来，班里就群龙无首，乱了套了。
大家都在说话，还一震一震的。班会课上，桥林鹤还跟许文会吵架了，原因是：有人没说普通话，桥林鹤说：“一块钱。”大家都笑了，程宇问：“谁笑啦站起来?”许文会站起来说桥林鹤也笑了，桥林鹤偏说没笑，她俩就吵起来了;还有李晨科布置作业让写，桥林鹤没抄题，然后抄上了，李晨科问：“你抄完了没?”桥林鹤说：“抄完了，不信你一一对质。”许文会立马扭头就说：“跟她对。”李晨科到那说了一些东西，然后老师就来了，我们就回家了。
大家又说有说，她俩竟有吵有闹!
班会课的作文600字左右篇八
星期五，我们班级开展了一个全新的班队活动，叫《如何保持课间安全》的活动。
在那天下午，我们在科学实验室开展活动，还邀请了许多老师来听课！如：雷老师、钟老师、梁校长、周校长…….许多学校的领导、老师。
活动开始了，第一个环节是致谢环节，我们的中队长吕乐妍提出了一个问题，“有那些人是需要我们感谢的呢？”顿时，整个教室都鸦雀无声，大家都低下头默默的思考着。过了一会儿，有一只小手举了起来，然后陆陆续续的一只、两只小手举了起来，到了最后我们全班同学都举起了自己的手，想表达自己感恩的心。
嗯！你们是不是也想知道我当时最想感谢的是谁呢？我就告诉你们吧，当时我最想感谢的是我们的钟老师。为什么呢？因为钟老师在我们排练节目的时候身体出了毛病。感觉到很不舒服，但是钟老师依然坚持来指导我们怎么排演节目。当时钟老师一边指导我们一边不断的摸着自己的喉咙。我们看到钟老师这么幸苦我们感到很感动。老师你放心我们一定不会辜负你的期望，努力的练习争取好成绩。
第二个环节是头脑风暴“说一说如何让课间活动更加安全”结果所有的同学都积极的发言了，有的同学提出可以踢毽子、有的同学提出打篮球、还有的同学提出下象棋。等等活动。其中踢毽子和打篮球被我们否决了。因为这两个项目在没有老师的指导底下进行都很容易出现危险，所以都没有通过。下象棋就通过了我们全班同学的赞同。
在这次班队活动中，我收获很大。我感谢了辛勤的教导我们的可爱的钟老师。我们知道如何开展安全的课间活动。
班会课的作文600字左右篇九
桌子椅子它们有的开心，有的伤心，怎么回事呢?来一起参加这个特别的`班会吧。
“我的主人可坏了，拿笔在我脸上动图图西画画，还拿小刀刻，我都要被折磨死了呀!”椅子二号也哭了：“主人地屁股从来不安分，扭来扭去，我的腰腿恐怖要报废了。”
同学们，你们觉得谁的主人好呢?
班会课的作文600字左右篇十
今天班会课上施老师让两位同学从家里拿来了非洲鼓和“花”。有些同学在台下窃窃私语：“是不是要玩击鼓传花呀？”“老师上周五答应咱们这周班会课上要做游戏的。”果然，没一会，老师宣布今天的班会课大家就来玩击鼓传花的游戏。
首先由岳晶洋同学为大家讲了游戏规则：一、不能乱扔花。二、鼓声停后，拿到花的人必须上台表演节目，接着她指定了一位同学开始敲鼓。
游戏开始了，当花传给张竞允时，由于还没有进入状态，她拿着花有些不知所措，左看看右看看。后来在其他同学地提醒下，她这才反应过来，应该把花传给下一位同学杨佳琳。
接着花传到了李伯希，他笑着说：“不急，不急！”就一直愣在那儿，同学们迫不及待地喊着：“快点啊，快点啊！”可他就是漫不经心地拿着花，小眼睛滴溜溜地转。依我看，他是在寻找时机想“害”下一位同学表演节目吧！最后，还是王江龙一把把花从他手里夺了过来。哈哈，真有意思。
当花传给我时，心里不免有些忐忑不安。因为我准备好的节目《龙的传人》这首歌第一句歌词由于紧张突然忘了，这可急坏了我。万一鼓声此刻停止了，我上台表演节目不是要出丑吗？我拿着花，心都提到了嗓子眼。我连忙把花传给了王家琪，这时悬着的心这才落地了。
到了杨馨彤，她把花扔给了丁元，犯规了，她给大家出了个脑筋急转弯：“用钱买不来的蛋是什么蛋？”韩宇泽说：“金蛋！”“回答错误。”刘思瑶起来回答说：“笨蛋！”杨馨彤说：“回答正确！”大家一阵哄堂大笑。
就这样，我们玩了二十多分钟，同学们有的哈哈大笑，有的垂头丧气，但不管怎么样，我们都以开心告终。多么有趣的一堂班会课啊！
班会课的作文600字左右篇十一
今天班会课很有趣，李老师请了几个家长来给我们讲朱鹮的故事，给我们讲朱鹮是一种美丽的'鸟，讲完以后，还给我们每个人发了一个朱鹮的折纸，还有笔袋和关于保护朱鹮的册子。可是我的朱鹮册子找不见了，估计是忘在托管班了。
上了这节班会，我知道了要爱护环境，不乱扔垃圾，保护鸟类。
我回家告诉妈妈，妈妈也很开心，说我三岁的时候她带着我去看过朱鹮，家里还有照片。
李老师说以后还要讲金丝猴的故事。我很喜欢这样的班会课。
