学会适应变化是现代社会中重要的能力之一,只有适应变化才能不断发展和进步。一个较为完美的总结应该突出重点,简明扼要地概括出过去一段时间的重要成就和经验。以下是一些培养创造力的途径,希望对你有所启发。
试卷作文纸篇一
今天第一节小课上课以后,只见吴老师抱着一摞做过的试卷慢慢地说今天下午两节课的安排:第一节讲卷子,第二节课讲评作文。这可咋办呢?我一边拍着大腿一边心想:语文除了作文我有点基本功外,别的阅读题,基础练习题可都是俺的.弱项呀!哎哟,完蛋了!
时间过得好快,下课了,就在刚下课的时候,张一鸣递给了我一张试卷,我一开始不敢看分数和名次,因为我知道,前三名同学都成绩优异,平日里就更不用说了。可我得听天由命,面对现实呀!我缓缓地睁开了眼,首先看了一下排名,第四名,哇塞!goodgoodgoodgoodgood!
我一口气说了5个好,可我还不知道分数呢!于是我迫不及待地用我的无敌余光一扫,啊!才95分,虽然不错,可我老妈不会请我吃大餐了,我心里又高兴又遗憾,就这一分之差,我就和美味擦肩而过!很快就打起了下课铃,放学回到家,我把书包一仍,躺在沙发上,妈妈换了拖鞋说:“你不是考的不错嘛?”我仔细地听出了妈妈的笑,我猜想,这次考得不错,又少花了很多钱,她何乐而不为呢!
心情又高又低,有一种说不出的感觉,只好看看鱼了!
试卷作文纸篇二
“发试卷了!发试卷了!”当刘彦伯冲进教室里喊道,全班同学的汗毛都竖起来了。“听说这次全班考得很差呀!老师超生气呢。”八卦的刘彦伯又说起来了。
“刘彦伯!考得这么差还在讲话!”李老师正巧看见了这一幕。只见她横眉竖眼,气冲冲地走上了讲台,把试卷往桌上一丢,怒气冲天地瞪我们。完了,这次考试考砸了。还不是一般的砸!不然老师头顶的怒火怎么不停地往上蹿,头上的灯都要烧着了呢!
当试卷发下来后,还好,我考得不是很砸—九十六点五。但也离开了我的正常水平。“这次考试要表扬两个同学:许浩腾和何润民,全班最高分!”李老师说道。这时,刘彦伯又八卦地拍起手来。李老师瞪了他一眼,他才停下来。我很明显地从李老师的目光中看出,她对我的成绩还不满意。接下来,我们班只能发出悲叹,后悔自己太大意,后悔自己太粗心。当然,也有一些我们不会的,没有理解的。这时,我听到许多同学在说:“回去该怎么解释啊?”
我仔细看了看试卷,错的大部分是没有理解的,白白扣了二分。更糟糕的是,最简单的填写诗人那一题,我都错了!太粗心大意了。我顿时感到,我其实考得很差劲的。胡男走过来,说:“可恶,被你打败了!”其实,他也就比我少一点五分而已,我感到很惭愧。
我想,今后,我一定要考好来,不要再犯低级错误,成为一个名副其实的第一名!
试卷作文纸篇三
今天是周末,我在家里写作业,我飞快的写着,就像飞似的,快极了,考试卷不多一会儿,我便将比较少和简单的作业写完了。于是,我便开始向数学卷“进攻”了。
这张数学卷是第四单元小数除法这一章的b卷,在我认为,这个单元是最难的,而且是b卷,它在作业中,运用的数多便是算出来的,而且数有大,数位多,这使我不仅不想做,而且做的慢。所以,做了两个多小时也没做完。
在学校,我的学习成绩还一般。但是,我还有一些坏习惯,从而引起了这件事的发生。我有个爱磨蹭的习惯,不管写什么作业,我都很慢。在写作业中,我写得很慢,作业也不少,就在写作业时,总想停一下,坐在椅子上不写作业浪费时间,玩或是干一些与作业无关的事,就在这时,时间就从我的眼前悄悄的溜了过去,使我的作业一直写的很晚。
学习是令我既讨厌又喜欢的一件事情,有时它枯燥乏味,让我在学习中十分厌烦,有时它生动有趣,让我在学习中找到乐趣。于是,我的心情便跟着学习这奇怪的事情而改变。
在我的学习生活中,试卷,我,学习这三样成了一样也不可缺少的了。
试卷作文纸篇四
星期五下午,倪老师拿着上次做的考卷走了进来。教室里的气氛凝重地可怕,因为前天老师说我们大部分人都考得很糟糕。我们安静地坐在位子上,倪老师把卷子放在讲台上,开始发起卷子来。老师都是名字和分数一起报的,好多考砸的`同学都丢尽了脸。
“xx,八十六分;xx,八十分——”都是少与九十分的,忽然,老师报到了祝肖楠,她是九十分。她上去时,周围发出一片羡慕的“哇哇哇”的声音。这是现在为止考的最高的了。好多同学都上去拿了,可我还是没报到名字,我不禁害怕起来:“越后面可能越不好,那我就考的很差了喽,唉回家又要挨一顿臭骂了。”正想着,老师突然报到了我的名字,我一惊,仔细听分数,“九十四分。”我真想欢叫起来,便上去拿卷子,周围的同学露出惊叹的神情,还有同学说:“待会儿借我看看你怎么做的啊!”我得意地上去,拿了卷子,便回到座位上了。我一看,这次考得好主要是因为阅读题一道都没有错,前面古诗词填空也全对。我庆幸考前又复习了一遍,不然我肯定只有八十多分。
放学了,高策和我一起回家,他叫苦不迭:“唉,才考八十几分,回家肯定有一顿爆炒栗子了。”他又甩了甩头,“你这么好的,考了九十四分,回家了,你妈妈肯定奖励你,早知道就坐你旁边小抄一下了。”我想:“这次考试也有好多我不该错的地方,比如畚箕的‘畚’字,我写成了个四不象;看意思写成语也错了两个,不然我肯定能超过第一名九十六分。以后一定得加油了。”
虽然结果不尽人意,但是我也尽了自己最大的努力,倪老师也夸我进步了,到了初中,肯定能超过董如枫。我期待着这一天的到来。
试卷作文纸篇五
《水浒传》这本书大家并不陌生,它是四大名著之一,作者施耐庵根据历史故事写出来的一本小说。
这这本书反映了我国封建社会后期一场惊心动魄的农民起义的发生,发展直至失败的全过程,作者充分暴露了封建社会统治阶级的腐朽和残暴,揭露了当时尖锐对立的社会矛盾和残酷现实。
在《水浒传》中,塑造了许多英雄好汉的形象,如:及时雨—宋江,智多星—吴用,花和尚—鲁智深,豹子头—林冲等108个英雄好汉。
在这这本书中,我最喜欢的人物是花和尚,鲁智深。他原名鲁达,本在渭州小种经略相公手下当差任经略府提辖。在渭州为救弱女子金翠莲,他三拳将镇关西打死,被官府追捕,无奈之下,他被介绍到五台山当和尚,智真长老赐他法号智深。让他也有了安身之处,但他难守清规,于是大闹五台山。智真长老只好让他去投东京汴梁大相国寺安身,于是他在大相寺看守菜园,收服了泼皮,又倒拔垂杨柳,与林冲结拜为兄弟,后来在野猪林救了刺配沧州的林冲,最后上了梁山。
鲁智深的容貌和他的性格完全不同,他长的凶神恶煞,但是却有着爱憎分明,见义勇为、扶危济困,嫉恶如仇,胆大心细的性格特点,这些特点,说明了鲁智深充满了正义感,让人在黑的封建社会中看到了光明。
金圣叹曾经这样评价过鲁智深,鲁达自然是上上人物,写得心地厚实,体格阔大。论粗鲁处,他也有些粗鲁,论精细处,他赤是精细。然不知何故,看来便有不及武松处。想鲁达已是人中绝顶,若武松真是天神,有大段及不得处。说了鲁达许多的好处,让人敬佩鲁达。
鲁智深是我最敬佩的人物,他充满了正义和能量,是照亮了封建社会的一盏明灯。
试卷作文纸篇六
在暗夜,偶尔会梦到试卷,真真切切,跟真的一样。
试卷对我意味着什么呢?或者意味着考试吧。多神秘的试卷啊,在拿到手之前,你不知道上面有什么内容。那是老师设置的一道道陷阱。你像穿越迷宫一样,小心翼翼,高抬脚,轻迈步,在丛林里闪转腾挪。
即使你心细如发,即使你身经百战,也有中招的时候。你满头大汗,如临大敌。
其实那不过是老师和你开的.善意的玩笑。
第二天,他会告诉你,昨天你在什么什么地方,进入了圈套,实际情况不是那样的,而是这样的。然后,他告诉你准确答案。
我盼着老师揭开谜底。他总给我意外的惊喜。自认为对的,或许错了,自己没有把握的,却蒙对了。
他根据你的表现,给你一个分数。
这个分数,你完全可以不在乎。
所以,每次交上试卷以后,我都满心期待这老师的讲解,他们常常让我豁然开朗,如醒醐灌顶一般。
爽透了。
老师是整个过程的设计者,我们懵懵懂懂,跟着他,亦步亦趋。
我对得起试卷,因为我从不抄袭别人的答案。抄袭对我没有意义,我需要自己理解答案。
现在为什么要梦见试卷呢?也许我天天都在考试。
生活中的每一个问题,对我都是一次看是。但我没有盼头。
没有老师,也没有标准答案等着我。我只能一个人面对着那一张纸,咬着铅笔头,苦思冥想。
即使我交白卷,也没人管我。不会有人对我大声咆哮,罚我做一百遍。
谁管谁啊?每个人都面对着一张试卷,包括老师在内,他的那张卷子,可能比我这张还难,他可能比我还紧张呢!
我们自己领来卷子,摆在桌上,自己解答,最后自己给自己打分。
别人给你打59分,你可以给自己打100分。别人给自己打了100,你可以探头看看,撇撇嘴说,明明不及格嘛!
试卷和答案,没有必然的联系,和分数也没有必然联系。
但与分数,都不再神秘。反而让你惶惑,让你无所适从。
试卷是例行的吃喝拉撒,它就那么轻飘飘地来了,摆在你的眼前,仿佛在说,你看着办吧。
试卷作文纸篇七
星期五上午,老师静静地走上讲台。一看见老师手上的试卷,我就忍不住胆战心惊,心像撞了一只小兔子蹦来蹦去。
老师报了李想89分,我说:“恭喜你呀,李想。”心里却说:“哎呀,李想都只考了89分,我肯定要比李想差吧。上帝呀上帝,求求您保佑我考到90分以上吧!如果您保佑我,我不会亏待你的,我会给您天天烧香,磕头,让您整天万事如意。不然我......”
只听老师说:“方世娟93分。”一听到我的名字,简直不敢相信自己的耳朵,同学们用羡慕的目光看着我,说:“上去呀!”我来到讲台,拿着我的试卷喜出望外,手舞足蹈。谢谢您呀,上帝,多亏了您我才能得高分呀!我以后一定更加勤勉的学习。
中午放学,我对妈妈说:“妈妈,我今天考试得了93分。”妈妈说:“以后要继续努力,争取考到95分以上哟!”
我听了妈妈的话,争取以后考出比这次还好的分数。
试卷作文纸篇八
窗外阳光明媚,万里无云,可是我的心无比的沉重。那一张小小的试卷,沉沉的压在我的`心头。
我盯着那试卷,迟迟没有下笔。过了一会儿,才醒悟般地奋笔疾书,我写了一道又一道,就在这时,我遇到了一个大问题:母亲上一次什么时候生的病?为什么生病?我一下就抓狂起来,不停地嘀咕,心里沉重的就像压了一块儿石头。桌子也晃了起来,好像瞧不起我,我又看了看这道题,它好像也在说:“你连妈妈生病都不知道,你怎么当儿子的?”我顿时惭愧无比。
终于,我想了出来,总算没有辜负妈妈对我的照顾。可不一会儿,又一道魔鬼题摆在我的面前,这一张卷子就像一个魔鬼一样,尽情碾压我,嘲笑我,我心里想:连妈妈的手的感觉都不知道,以后应该多关心一下妈妈,不能只让妈妈关心我。答完这道题,我的汗已经流个不止,心里也内疚起来,眼里饱含泪珠,脸上充满了歉意。再之后的题,我之前也对妈妈有了一些了解,才轻松答上。尽管如此,我头上豆大的汗珠已经淌了下来,心里无比沉重。唉,我对妈妈真是一点都不了解,看着这道题,我也无比懊悔:母亲以前是那样照顾我,我却没有答上这些最基本的问题,真不应该。回想起从小到大,母亲将我从一个小小的小孩养育成一个6年级的少年,付出了多少心血呀,再看一看我答卷子,真是太内疚了。
这是一张让我无比内疚的试卷,它也告诉了我,一定要多体谅一下母亲,多照顾一下母亲。
试卷作文纸篇九
城阙辅三春,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。无为在岐路,儿女共沾巾。
1.作者与杨炯、卢照邻、骆宾王合称“初唐四杰”。
2.请体会首联的妙处。
首联点明送别之地和友人的赴任之所,并勾勒出两处的地理形势:三秦大地拱卫着雄伟的京城,从这儿遥望风烟迷蒙的岷江五大渡口。一个望“字”,将相隔千里的京城与蜀川联系起来。“风烟望五津”即“望风烟五津”,用“五津”代蜀川,前加“风烟”二字,更显上任路途的艰险,微露伤感之意。
3.为什么“海内存知己,天涯若比邻”会成为千古名句?
颈联以理性的议论展现友情和别情的新境界。诗人设想别后:只要我们心意相通,即使远隔天涯,也犹如近在咫尺。这与一般的送别诗情调不同,含义极为深刻,既表现了诗人乐观宽广的胸襟和对友人的真挚情谊,也道出了诚挚的友谊可以超越时空界限的`哲理,给人以莫大的安慰和鼓舞,因而成为脍炙人口的千古名句。
4.感悟诗人的情怀,说说这首诗为什么在古代送别诗中是别具一格的。
赠别诗大多是根据各自得特点和所处的环境,描写人物“黯然销魂”的心理状态,情调很感伤。但王勃的这首诗一反其道,另辟蹊径,不作悲酸语,全无世俗态,字里行间体现出积极乐观的人生态度。

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