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生活中的各种机遇和挑战需要我们不断去适应和应对。如何有效地管理金钱，实现财务自由和稳定的生活？下面是一些可行的建议书样例，供大家在撰写建议时参考和借鉴。
小学生描写动作的作文500字左右篇一
2月1日的早上是我们的小组活动。我看见外面下着鹅毛大雪，屋顶带上了一顶一顶帽子，树木穿上了棉袄，马路盖上了棉被，向外看去白茫茫的一片，银装素裹。
我看见外面有人摔了一跤，我跟小组队员说：“我们下去铲雪吧！”我和队员们拿着铲子去下面铲雪了。我们一起把马路中间的雪铲到路的旁边，让大家避免滑倒。我们还把雪堆成了雪人，打起了雪仗。
我们小组做了一件有意义的事，大家都很高兴。
小学生描写动作的作文500字左右篇二
永恒协奏曲。
虽然热，但沿途的芦苇很美丽，瞧瞧，我从未见过这么大的芦苇，它们长得比我还高了。从长江上吹来的风削弱了热浪，柳条轻轻的'摆动着纤细的枝条，嫩绿的叶子闪烁着荧光，仿佛在嘲笑我们，你们连这点热也忍不了吗？于是我仿佛受到了鼓励，大家也不觉得很累了。看看长江上的小船，在波涛下也没有被屈服，我们的人生不就像小船吗？也许会有许多的挫折在我们的人生路上，但要记住有一种永恒：任凭波涛汹涌，也有勇敢的小船依旧迎风起航！
命运协奏曲。
十公里走完后，开始拉歌了，路上我们可没有像其他班一样吼，都保存着体力，耀眼的阳光折射在我们脸上，闪耀出一种可贵的品质。每个班都有精彩绝伦的曲目，气吞山河的口号；在欣赏别人的同时，我们也坚持着。
没有一个人叫苦叫累，家长们也是。先前的担心完全是多余的，我们用行动奏响最美的乐章——纵使烈日折磨我们，但我们发现了沿途的风景那么美丽；纵使高温摧残我们，但我们的歌声那么斗志昂扬！我们无所畏惧，因为再大的困难面前，我们也会坚持。
我们收获了许多，这有价的历练，铸造了无价的品质。
在春天背后，我们成长了，我们成熟了；感谢拉练，感谢人生的每一场历练。
——后记。
小学生描写动作的作文500字左右篇三
人们常说，劳动是伟大的，是光荣的，没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说，只要是劳动，不论是什么劳动，都是光荣伟大的。
这次义务劳动使我们体会到了集体的力量、集体的温暖，也让我亲身体会到了劳动的光荣感。经过这次劳动，让我们对劳动有一个更深入的认识，让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣，让我们重视劳动，重视自己的'劳动成果。
义务劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。
劳动使我们认识到“团结就是力量，众人拾柴火焰高”。通过小组为单位的劳动，启发了我们在义务劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解劳动的价值。我们小组的同学毫不嫌脏，仔细地打扫着，看着自己辛勤劳动的成果我们都会心的笑了，都不因天气寒冷而退缩，是这些成果完全让我们忘记了劳累。这次劳动课，我和三个女生负责打扫教学区的清洁卫生，可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助，逐渐缩短劳动时间，提高劳动效率，提高劳动质量。
小学生描写动作的作文500字左右篇四
早晨起来，阳光就已洒进房间里，感觉暖洋洋的，看着这么好的天气，心里高兴极了，嗯，真棒，今天正好是星期天，快点邀小伙伴一起出去玩吧。
正美滋滋地想着，只听“儿子，过来帮一下忙。”唉，妈妈又叫我帮忙做家务了，阳光明媚的一天不会泡汤吧?我无精打彩地走进厨房，看见妈妈正在一门心思地包饺子，“妈妈，你又要我干什么啊?”妈妈说：“你和我一起包饺子吧!”“啊?包饺子，我可不会!”我一边说一边往房外退。“不会怕什么，学一学不就会了吗?包不好也没关系，快来!”妈妈笑眯眯地看着我，我虽然十二分的不情愿，可看着妈妈期待的目光，还是把刚刚迈出房间的脚缩了回来。
我慢吞吞地走过去，极不情愿的学妈妈的样子把一张圆圆的饺子皮放在手上，妈妈一边教我怎样放馅、怎样收口，一边和我聊着天。看妈妈包了那么多饺子，我慢慢的有了点兴趣，可不管我怎么努力地学、认真地包，却怎么也包不出饺子的样，全成了一些奇形怪状的“怪”饺子，我有些不好意思，可妈妈说：“我儿子还挺有创意嘛，不象妈妈，只会包饺子，看儿子包的，有的象小船、有的象面包……”听妈妈这么一说，我突然有了灵感，“妈妈，我可不可以按自己的想法包?”妈妈说：“可以啊，只要不浪费原材料就行!”，于是，我不再学妈妈的样包饺子，而是象自己小时候玩橡皮泥一样，由着自己的想象，先包了一只小鸭、又包了一只小鸟……不一会儿，我面前就成了百宝园，有小鸭、小鸟、小船、皇冠……做得最漂亮的是小人饺，小人的上面我还特别做了一些花纹，看起来好象穿了一件大衣，真有趣!
兴致勃勃地包完后，一看，哇，九点钟了，我还没有吃早饭呢!妈妈说：“正好，我们就来尝尝我儿子的作品吧!”，我兴奋地说“好啊!好啊!”
妈妈刚把饺子下到锅里，我就迫不及待地守在锅边了，妈妈笑说：“不会是饿成这样了吧?”，其实才不是饿呢，是想快点尝一尝自己亲手做的饺子到底是什么味。煮好后，一闻香喷喷的，吃进嘴里更是没话说，比外面买的可好吃多了，自己做的就是不一样啊!
妈妈看我吃得这么香，说：“儿子，劳动也不是太难的事吧?”我说：“不是，不是，今天的劳动不光是有趣、好玩，还能吃到这么香的‘劳动果实’，真是太好了!”
小学生描写动作的作文500字左右篇五
今天是我最开心的一天，你知道为什么吗？那我就悄悄地告诉你吧！今天下午，同学们在老师的带领下，开展了一场别出心裁的手工活动——制作水果拼盘。同学们听了这个消息，高兴极了。
下午第一节课，同学们便带上水果到科技艺术馆制作水果拼盘的比赛，我们共分为十四个小组，每个小组有四位成员，上课铃声一响，同学们纷纷把水果，盘子，摆在了桌子上，有红通通的大苹果，有像灯笼似的小番茄，有像珍珠般的紫葡萄，还有像小船似的香焦……各种各样的水果摆满了一桌，真让人垂涎三尺。
此时的我也不甘示弱，我先把剥好的桔子一瓣一瓣地放在盘子周围组成一圈，然后我再把洗好的青黄瓜竖立在盘子中间，再用牙签串上一个个小番茄，扎在黄瓜的四周，最后用一半苹果的前面小心翼翼的挖了两个小洞，把两粒火龙果塞进去，我们大约做了大半节课的时间，终于在大家的努力下，我们的作品“出炉”了。
小学生描写动作的作文500字左右篇六
今年的天很冷，连着下了好几天雪，路上积起了厚厚的一层。走路一不小心就容易摔倒，严重的会骨折。在居委会干部的带领下，居民们都加入了清扫积雪的行动。我也成了其中的一员。我用铲子一铲一铲地把雪铲掉，虽然天很冷，但是我热得浑身直冒汗，直到把路中央的雪铲干净为止。
通过自己的'努力，既帮助了他人，又做了一件有意义的好事。
小学生描写动作的作文500字左右篇七
劳动是这个世界上最光荣的事情，劳动是世界上最美好的事情，劳动者是世界上最值得尊重的人。
以前，我最不爱的就是劳动了，因为劳动总是把人弄得脏兮兮的。直到有一天我才爱上了劳动。那是一个风和日丽的早晨，我去到了奶奶家，那时正好农活很多。家里没人陪我玩，我便上山干起了农活。
因为这是我第一次干农活，所以显笨手笨脚，长辈们见我这副德性就把最简单的工作分给了我。太阳为无情地炙烤着大地，好像是在考验着我。在太阳公公的严峻的考验之下我很快就坚持不住了，一屁股坐在了地上。微风吹过，庄稼们发出了“沙沙”的声音，好像在嘲笑我的无能，太阳公公的光芒也渐渐暗了起来，好像在为我的表现而失感到望无比。
“我不能让别人嘲笑我，不能让太阳公公失望。”在这念头的推动下，我又重新干了起来。不一会儿就把任务多多有余的完成了。这时已是傍晚十分，太阳公公露出了淡淡的笑容，大概是为我的表现感到欣慰吧。朝霞染红了半边天，树上的小鸟“叽叽喳喳”地唱起了歌，它们都在为我感到高兴呢！
就这样连续干了几天我逐渐明白：“做一件事很简单，但把这件事作好却很难。”与此同时我也体会到了我们用的钱来之不易，父母给我们的一分一文钱，都凝聚着他们的辛劳和汗水，所以我们一定要节约用钱。回家的时候我的.身上已经沾满泥土，但我仍觉得很光荣，因为泥土上散发着劳动的清香，见证了我劳动的付出。从那时起我觉得劳动不仅会创造财富，还会让人快乐，让人变得充实。劳动者才是最伟大的人，劳动的感觉真好。
五月一日那天，天气十分凉爽，风儿，柔柔地吹着。早上，我早早的起床，一打开窗户我就看到花儿们垂头丧气的望着我，一脸无精打采，满脸灰尘。原来是因为这几天天气干旱又没浇花的原因。所以我们全家决定给花园重新换一件新衣服。经过分工，我和爸爸首先动手把枯枝败叶剪掉。然后，我们从工具箱里拿出喷水器，把喷水器的一头安在水龙头处打开，开始清洗花瓣和树叶上的灰尘。随着水滴答滴答的优美歌声，树儿展开了腰肢，轻柔地摇摆着，花儿们张开了笑脸，唱起了美妙的歌儿，使人百听不厌。“哇！”我一声尖叫，原来，我不小心把水龙头对准了自己，水浇在了我的身上，裙子和上衣顿时淋透完了，我变成了落汤鸡。在场的人先是一愣，看到我那狼狈的样子后，马上开怀大笑。妈妈调皮地说：“呵呵，没关系，劳动最光荣！”
外婆幸灾乐祸的笑道：“看看你，笨手笨脚的。”我的脸霎时间红了，捂着脸跑进了屋，换了一身干净的衣裳后就又开始劳动了。浇啊浇啊浇了一个多小时后任务终于完成了，累得我和爸爸满头大汗。爸爸看到花园里庭院的木板不太光滑，就建议说：“女儿，我们去家具店买油漆刷刷庭院的地板吧。”“好啊！”我们就直奔附近的商场。买了油漆，我先把油漆罐打开，然后用一根筷子把漆罐搅匀，用刷子沾一点油漆开始刷了。可惜，只有一把刷子，我和爸爸只好轮流劳动。
“我刷、我刷、我刷刷刷！”我哼着小调，随着快乐的节奏，我让刷子跳起舞来。我们刷了一个多小时才刷完，累的腰酸背痛，不过，看着自己劳动的成果，开心极了。今天，我和花园度过了快乐和充实的一天。我懂得了不论做什么事，只要自己心中有决心、有坚持，不怕困难，不怕艰苦，就会达到成功的彼岸。
小学生描写动作的作文500字左右篇八
时光飞逝，日月如梭。转眼间xx年的“五一”国际劳动节已经到来，下面我就说一说我在“五一”节里的所见所闻。
在“五一”长假里，获益最多的就是旅游团、出租车司机，他们组织之来自天南海北的游客东奔西跑、南游北转，从中的益处可谓“获益匪浅”……当然，旅游者的安全也是个问题，希望广大游客能够注意安全，旅游团也能够真心为游客考虑，尽量避免各种不安全事故的发生。
五月的大地春暖花开，更是充满了节日的气氛：一簇簇鲜花迎风招展、姹紫嫣红，一缕缕柳丝随风飘动、生机勃勃，大家都穿上了节日的盛装，欢庆劳动人民自己的节日。多亏了党的富民政策好，劳动人民才能有今天的幸福生活。市级、省级以及中央领导非常关心劳动人民的疾苦，亲自到基层慰问劳苦大众，这就使得劳动人民的节日增添了一份暖融融的气氛。
21世纪是信息科技时代，许多人都在网上庆祝五一，我在网上也有自己的网络小屋，许多叔叔阿姨都来到“我的.小屋”，以各自不同的方式与我共同庆祝“五一”国际劳动节！
今年的“五一”节，我们都过得很充实，很愉快。通过这个“五一”节，真正从不同的侧面展现出了精神文明建设的新成果，也展现出了党的根本作用——一切为了群众，从群众的利益出发。我想明年的“五一”国际劳动节将过得更加愉快、美好！
小学生描写动作的作文500字左右篇九
学校要举办跳蚤市场的活动，大家听了都很开心，我们翘首以盼。盼星星盼月亮这一天终于快到了，可是黄老师突然告诉我们要推迟，吓得我们都要晕了，还好只是推迟一天。
到了头一天的晚上我开始准备要卖的东西，都是我以前买的玩具。有精灵、机器人、坦克、铁片、书等等。
这天我带着我的这些宝贝来到学校，心里直打鼓，上课时老师讲的我几乎都没听进处心里老想着跳蚤市场。
终于老师发命令了要我们把座桌椅搬到操场，于是所有的同学忙着把自己的桌椅磕磕碰碰搬到操场。把所有的东西都整整齐齐的摆在桌子上。等待着顾客上来呢，不一会，来了一个低年级的小同学在我的桌子前看了一会，拿起红外灯问：“这个要多少钱？”我在想，终于有生意做了，连忙说：“5元”。那个低年级的小同学爽快的给了我5元钱，开开心心的拿着红外灯走了。我真的很开心这是第一次卖东西很顺利。这时人越来越多，大家都开开心心做着买卖，很快东西不多了，来看的人也少了，于是我决定降价处理手里所剩的东西。看见有人过来是我连忙喊道降价啦！那同学走了过来，我把那些剩下的东西用很低的价卖给了他。他高兴的走开了，我也很开心。于是我也到同学们的桌子前去找自己需要的东西，我和同学互换了书也买了自己喜欢的书，很开心。
时间到了，我们恋恋不舍的回到教室。这一次的跳蚤市场的活动真是让人难忘啊！
小学生描写动作的作文500字左右篇十
11月8日这天，一个风和日丽的日子。为庆祝第十个记者节之际，我们在以革命先烈。优秀记者邵飘萍命名的学校----飘萍小学，举行飘萍小学与金师附小结对仪式。
我们早早的来到了学校，怀着激动的心情等待着金师附小的'同学到来。时间一分一秒地过去了，快的如流水。10点半，随着鼓声响起，他们来了。
下午活动开始了：首先由两校代表发言，之后互赠礼物，还合了影。最后在楼老师的带领下参观了这所百年老校。首先来到了音乐室和活动室，墙壁上记录了一代报人邵飘萍的资料。小记者们拿着相机不停的拍。接着来到了纪念馆，里面有飘萍留下的遗物。还有邵飘萍写的对联，还有邵飘萍的铜像。
就在这一天，我们学校以“弘扬传承”为主题举行了结对仪式。这次意义非凡的活动使飘萍小学与金师附小架起了友谊的桥梁，是这次活动让我们认识了更多的朋友。
不知不觉地，时间悄悄地过去了，他们走了，但他们的身影永远留在我们心中!
小学生描写动作的作文500字左右篇十一
我的童年生活记载着许多令我感动的往事，有路人的行为给我带来的感动，有同学朋友带给我的感动，有亲人给我带来的感动……在我的记忆海洋中，那一份感动至今甜润在我的心田。
记得那一次，我还是一个一年级的小学生。早上在学校上早自习，我正在读课文，突然感到胃不舒服，过了一会儿，我就趴在课桌上呕吐了起来，地上一片污渍，并散发出难闻的气味。
同桌见了马上告诉了老师，老师知道后，正准备找人拖，谁知道老师还没说呢，有一位同学连忙拿着拖把，来到我的座位下，根本没顾及脏以及难闻的气味，很快就把它给拖干净了，。老师表扬他是一个助人为乐的好孩子。
上完早自习广播响了，我们出去站队升旗。我刚出去，老师就对我说：”李雨熙，你刚吐了，就不要出去升旗了，在教室休息吧!”我听了，很感动，眼泪都要掉出来了。
第二天，我一到学校。跨进教室第一步，老师就问：“好一点吗?”我回答：“好多了。”我真觉得老师是一个关心学生的好老师。
同学不怕脏，主动帮助他人的精神和老师关心的话语时刻温暖着我的心。这件事让我刻骨铭心，也让我感到身边很多这样的”活雷锋”。那一份感动也一直留在我的心中。
小学生描写动作的作文500字左右篇十二
劳动可以带给我们快乐，也可以带给我们幸福，更可以带给我们美丽，也可以带给我们的家干净、整洁。
2月2日的那一天，我们把家里打扫了一遍。
首先我们把毛巾、碗用手洗一遍，妈妈用洗洁精洗干净后，我又脱水了一遍，这个劳动带给我们幸福.然后我们把家里不需要的东西理出来，还整理家里各个抽屉，我把家里所以不要的东西都理了出来，妈妈把抽屉整理的.干干净净.这个劳动给我们带来了干净、整洁。接着我们开始擦桌子、小柜、衣柜、各个角落的东西，我和妈妈都认认真真地擦好几遍，这个劳动带给我们美丽。
最后我们扫地、拖地，我扫地，妈妈拖地，我刚扫完一块地，她就拖一块地，我扫好了，他也拖好了，妈妈怕拖的不干净，再认认真真的拖了一遍。只要肯劳动，就有收获。
小学生描写动作的作文500字左右篇十三
打开记忆的宝库，我找到了一颗记忆的宝珠。这里有一件十分令我感动的事。今天，我便与大家一起分享吧！
我记得有一次，我考完试从学校里出来，坐上了14路公交车去我姑姑家，因为姑姑家在玄鸟，所以我坐车去了姑姑家，我走到了三角湖的时候，车上上来一位白发苍苍的老人，我一看马上要到下一站了，我在心里一直纠缠不清，是让还是不让，我的心里想起了老师对我们说的话，我站了起来，有人一看我要让座，可是就像一群老鼠似的向我走过来，我又立刻坐了下来。
我看这样不行，又想着其他的办法，妈妈老对我说：“办法总是比问题多的。”所以，我就想办法怎样可以让老人坐上座位，不一会有的人下了车，正好，也没有人看我站起来了。
我就一边说：“老奶奶，你快点来呀！”果然老奶奶过来了，我站了起来，我对老奶奶说：“我把座位让给您。”因为我要下车了。老奶奶说我是一个聪明的孩子。
正如季羡林所写“人人为我，我为人人。我觉得这种境界是颇耐人寻味的。”心里有一种感觉油然而生，那就是感动。
