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学无止境的作文题目篇一
雷锋,雷锋的姓名众人皆知,雷锋所做过的好事也众所周知。今天,我就来说一说雷锋,这个普通一兵。他在普通的工作岗位上做出了不普通的事;他在普通的日记中写下了不普通的话语。
在雷锋出差时,人们说着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”
一次雷锋外出在沈阳换车换车的时候,一处检票口,发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女去山东看丈夫,车票和钱丢了,雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字?哪个单位的?”雷峰说:“我叫解放军,就住在中国。”雷锋就是这样的.,他做好事永远不留名。
正月的一天,雷锋外出在沈阳,早晨五点多钟起床,带了几个馒头就上路了。路上看见了一名妇女带着孩子也上车走。雷锋脱下外衣给小女孩穿上,还把自己的馒头给她们吃。
雷锋虽已牺牲,但他的精神永存于人们 的心间。正如毛主席所说的那样,“中国人民永垂不朽”,雷锋叔叔也永垂不朽!
学无止境的作文题目篇二
一头乌黑的秀发,黑珍珠般的眼珠在眼眶里骨碌碌地转,你看我多机灵啊!我最爱笑,一笑起来,那个甜甜的小酒窝印在脸上。
虽说我天不怕,地不怕,但是有一件事提起它我就发颤——做数学题。一看到那阿拉伯数字在眼前晃动,我就会昏昏欲睡。
你看8多像是两条毛毛虫在玩耍,9就像好吃的棒棒糖一样,令人垂涎三尺。为了这件事,妈妈不知道死了多少脑细胞。
虽然,我现在数学已经有了很大的进步,但是我还是一看到数学就头疼头晕。如果有一天,这个世
界上没有数学了,那多好啊!!我又可以和同学愉快地玩了、我又可以和捧起我喜欢的课外书如饥似渴地读起来了。可是,这一切都是幻想,你看妈妈又在用她的“火眼睛睛”瞪着我了。我只好乖乖地回到书桌前,拿起来那令人头昏脑涨的数学书来。
虽然萝卜白菜,各有所爱,但是我也不能不学习数学啊!!所以我决定让数学成为我的强项!
学无止境的作文题目篇三
周六下午,阳光明媚,春风和煦,我随小记者团来到澧河一期,参加学习雷锋精神,保护母亲河的活动。
老师先给我们讲了雷锋叔叔的很多故事,接着我们就开始活动了——捡垃圾,保护澧河岸边的环境。
我们男生分了三个小组,从不同的路线前进。游园里游玩的人非常多,但我探照灯似的眼睛搜寻了许久,才好不容易眼疾手快地从同学手下抢到了一个小纸团。哎,真宝贵啊!又走了一会儿,手里拿着捡来的垃圾,真不舒服。我左看右看了看,想偷偷把垃圾丢进灌木丛中。突然,刚刚听过的雷锋叔叔的故事又在耳边回响。我的脸不觉一下子红了。我们学习雷锋,捡垃圾,但我丢垃圾,这不是背道而驰吗?而且还弄脏了同学们的劳动成果。看看没有同学注意,赶紧又拿紧了差点丢掉的垃圾。
我们漫步于澧河畔,欣赏美丽风景,学习雷锋精神的同时,还明白了一个道理:学雷锋,保护环境,不是非要我们去捡垃圾。每个人保管好自己的垃圾,不乱丢,也是很好的学雷锋。就像今天,虽然人很多,但我们捡到的垃圾却没多少,因为我们每个人都学到了雷锋精神,不乱丢垃圾,周围的环境就干干净净的。
每天学雷锋,我们永远不用捡垃圾!
保护环境,保护母亲河!
学无止境的作文题目篇四
学习,是我们这些学生最讨厌的了,可是,讨厌学也得学啊,为了以后。
学习,让我们能够生存,并拥有充实的生活。
学习,给生命添加养料。
学习,起点亮心中的明灯,激发前进的动力。
在学习中,我们分享经验,获得成长。帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。
我们应该怎样学会学习?
学会学习,要发现并保持学习兴趣,兴趣与目的密切相关,有志向和目标,学习兴趣就会浓厚而持久。
学会学习,要掌握科学的学习方法,掌握学习策略,合理安排时间,养成良好习惯,提升学习能力,学习方法不尽相同,因人而异,适合自己的就是最好的。
学会学习,要善于运用不同的学习方式。可以分工合作,也可以独立思考。
周恩来曾说过:“中华之崛起而读书。”
我们可能没有这么远大的志向。是为了以后更好的生活,我们还是要学习。
学无止境的作文题目篇五
一次闲聊中,无意中谈到了高考。
于是有人开玩笑,如果现在“我们”去高考,那么会是什么样?然后就开始算起来:数学选择全写“a”,至少蒙对5分;英语也是这样,得5分……作文写一下,至少应该有20分。说到这里,我忽然意识到了一个重要的事实。
一门学科,总是建立在知识的基础上,逐步才能培养起我们的能力,除了语文——我们是在语文能力的基础上学习课文,品味感悟。也仅仅只有这门学科,是由能力可以直接影响成绩的。
想要改变其他学科的现状,方法就是将所有知识点完全地扫描一遍,并透彻理解,而要提高语文,只能从自己的基础素养方面根本上解决问题。
其他的学科,随着学习的深入,知识越来越丰富;而语文学习,则是让一个人鉴赏、品味美好的能力不断提升。想要改变吗?那方法只有一个,多读书、多练笔,踏实地学习,这样才是我们能真正掌握语文的态度。
不要想寻找捷径,文科理学不是长久之计。
不要想以逸待劳,勤恳苦学才为万能良方。
我自认为能力低下,便只能从根本出发,从能力下手,下定决心,改变着。
无论上天是否看见,我就在这里,默默地改变着。
学无止境的作文题目篇六
家长们,同学们:
你们好!
今天我演讲的题目是《我的学习我做主》。
上小学的时候,每次写作业,我都需要妈妈陪在身边督促,只有这样,我才能快速的完成作业。那时的我总以为写完作业就是万事大吉,还是在妈妈的再三叮咛下才会开始复习。要是没有妈妈,幼稚的我根本不知道该如何学习,小小的脑海中只有一个字——玩。
自从迈入中学的校门,老师总是教导我们:“要做学习的主人!要做时间的主人!要做自己的主人!”日益长大的我豁然开朗:自习课上,我不仅能快速把作业写完,还能按照自己的计划复习因为我有自己的规划,会自主学习;回到家后,我不仅能主动地做练习题不用妈妈的督促,我还能提前预习第二天要学习的课程;我考完试后,我不仅把错题总结到一个专门的本上,还经常拿出来看看做做;我开始有方法、有总结地做题,用最短的时间做最多的事情。学会了自己主动抓紧时间、主动支配时间,我的学习有条不紊;学会了自己主动学习、主动思考,我的生活有章有法。
当然,自主学习的过程中,要抵制很多诱惑,要付出很多艰辛,但我相信:一个人若想成功,就必须从基础做起。让我们一起做自己的主人,开始自主学习的旅程吧!
谢谢大家,我的演讲到此结束!
学无止境的作文题目篇七
老师又让我们课代表检查同学们背课文了,可我们组这几位“代表性”的人物,实在让我忍不住要为大家介绍一下了。
第一位,高山流水派王同学莫属,好象他就是专门为背课文而生的,从他嘴里出来的话,顺畅得就像从高山上流下的泉水,抑扬顿挫,落地有声。让听的人无不生出极大的享受来。
第二位,无敌卡壳派刘同学莫属,听他背课文,就象听一个老旧收音机,在不停地倒带,一会儿“咔”一声,一会儿又“咔”一声,倒带也就算了,而且倒得非常慢,就象蜗牛一样,让听的人都快睡着了。
第三位,忘词豪放派吴同学专利,背着背着,我发现怎么又少了一句话,就提醒他:“哎,‘你一卷在手’怎么丢了?”没想到吴同学一脸的无所谓,他说:“哎呀,几个字而已啦。”不思悔改,最让人无语。
第四位,无声胜有声派这位同学很有志气,他知道自己没有背熟,但就是拒绝让我提醒,我刚要张口,他就伸出手来给我做“打住”的手势,这种精神实在是可贵,可是同学,你知道吗,你自己戳在那里只张口不说话,你可晓得我们都急得像热锅上的蚂蚁了吗?
这样的代表人物,你们班有吗?

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