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总结是对我们成长道路上的脚步进行记录和总结的必要手段。总结的内容要有逻辑性和条理性，避免重复或过多的废话。那么我们一起来看看以下的案例分析吧，或许能给我们一些启发。
关注生活作文600字篇一
就高考的目的而言，是为了选拔优秀人才，就作文训练而言，也是要帮助学生确立思维、思辨意识，高考作文关注社会关注生活。所谓作文取胜的“法宝”，不能成为制约学生思想的瓶颈和束缚学生思维的桎梏，这种做法不是高考的初衷，也绝不是语文教学的目的。应该写出真实的自我，我手写我心。在文章中彰显个性，彰显每个学生对生活的真实看法和情感。教师要帮助学生打开思路，把眼光从书本引向丰富多彩的现实生活。学生的作文既要看出平时的训练，也要体现学生心智的成熟。这需要教师在平时做长期、扎实的指导。
高中语文课本是最好的作文素材。
去年的'高考作文题目《北京的符号》，提示中已经点出中关村、老舍、前门、胡同等与北京符号有关的8个点，可是还是有很多学生感到无话可说，事先背好的“司马迁”、“屈原”都套不进去了。范锦荣老师认为:高中语文课本是学生最好的作文素材，可以归纳出不同种类，比如，关于人生、科学、历史、文化、自我等。语文课本中有一篇史铁生的文章《我与地坛》。范老师在高一年级讲这篇课文时，就以“我与××”为题设计了一个作文训练，利用北京的人文环境，名胜古迹，让学生在自己生活环境中寻找作文源泉；以北京著名景点为中心，写作“观景十思”，结果北海、天坛、元大都遗址、五色土、前门大街等都成为学生观察、思考、写作的对象，而这些基本训练恰为去年高考作文打下了坚实的基础。
直接写身边的风土人情。
范老师还引导学生写自己身边的风土人情。学生们发现，每天上学、放学经过了多少次却视而不见的故宫、雍和宫、国子监，其实既有的可写，又有思考价值，高考作文指导《高考作文关注社会关注生活》。有的学生从国子监写到中国科举制度的优劣；有的从雍和宫写到文化信仰的思考。高考时有的学生直接把“元大都遗址的思考”搬上去，写成《北京的符号》。还有个学生写出了自己的亲身感受:从小生活在四合院，冬天寒冷难耐。总是期盼着早一点离开破旧的大杂院。现在长大了，搬进了新楼，回到当年住过的小平房，却又觉得那么亲切，因为这里记录着童年的欢乐。这个学生在作文里说，小平房、四合院都是北京的符号，在建设和发展的新时代，我们又面临着古都文化遗产保护与改善居住条件的新课题……范老师说，虽然不知道这些学生的高考作文得了多少分，但路子肯定是对的。
关注真实感人的新闻故事。
要让学生关注生活，关注社会，首先要勤于积累，勤于思考。在做去年的上海试题《我想握住你的手》时，范老师提醒学生，关注现实生活中真实感人的新闻故事，比如握住李继东的手。李继东是西南边陲一家水泥厂厂长，他帮助了几百名艾滋病感染者和病人。范老师的素材来自凤凰卫视的“冷暖人生”。她向学生提问，为什么你们握住的手只有父母、李白、杜甫、司马迁，就没有更多的对象吗？你所接触的社会生活、感人的事件都可以成为写作材料。下一次作文，学生文章中出现了长征英雄，出现了自己崇拜的科学家和自己钟爱的文学人物……学生发现，可以写的东西太多了。
一个作文题目可以变出多种角度。
有一个作文题，要求学生就“纸上读书率下降，网上读书率上升”谈谈自己的认识。范老师帮助学生就成年人“没时间读书”，分析成年人的阅读停滞心理问题；就青年人回答“没处买书”、“书太贵”，分析社会问题:公共阅读机构少、书价高，重装帧，少实用；还有高科技带来的阅读习惯变化等等，一个作文题目变出了多种角度，多个切入点，每个角度都可以是一篇文章，大大打开了学生认知、分析的渠道，丰富了写作内容。
范老师认为，作文就是要引导学生说出自己想说的话，自己相信的话。当教师打通了学生思考的路径后，就带来了鲜明的思想，新鲜的论据和丰富的情感，再加上写作技巧的训练，高考作文是能写好的。
关注生活作文600字篇二
有时候,细节往往能决定一个人的成功与失败,如果在生活中不注意细节,那么他会在人生的道路上遇到许多的坎坷。
而我今天买笔的这件事情使我深深地体会到细节的重要性。
下午，在我做作业时，突然，“嘣”地一声，钢笔不小心摔到了地上，我拿起自己心爱的钢笔，发现钢笔的笔尖已经弯了，哎，这可又要花费我的个人财产了。于是，我不管三七二十一，飞快的向武商量畈店奔去。不一会儿，我就跑到了商场内卖钢笔的地方，经过我的精挑细选，终于选出了一支我喜爱的钢笔，就在交费时，我摸一摸裤兜上的口袋，完了，里面什么都没有，大半天的工夫都白费了，于是，我只好又无可奈何地回到家里，踹了口气，拿好钱，再来商场购买钢笔，经历长途奔波的我，一走进家，就躺在沙发上了，一股自责感汹涌而上，我为自己不注意生活小节坏毛病没有改掉而感到着急，想到这，便又不忧得记起了这次期末数学考试的教训，卷上的错误全部是因为不审题、粗心而造成失分的。真没想到，一个人不注意细节，会在生活和学习上遇到这么多的麻烦。
我想：我一定要在新的一年里，改掉这个毛病，成为一个完美的人。
关注生活作文600字篇三
生活告诉我，他需要乐观，只有乐观才能使生活呈现出无限生机，只有乐观才能使生活多彩。小草并没有被暴雨的侵袭所吓倒;鱼儿并没有因为海水的冲击而流浪;云儿也并没有因狂风的肆虐而消散，因为它们懂得用乐观去面对生活。
生活告诉我，他需要珍惜，珍惜身边的每一个人，珍惜身边的每一份微笑，珍惜身边的每一次幸福。因为宴席总要散，微笑总会断，我们要学会珍惜，不要让遗憾常与我们相伴。
生活告诉我，他需要坚强，坚强面对生活的每一次挫折，坚强迎接生活中的每一次挑战。没有必要因落叶而悲秋，也没有必要因一次挫折而放弃抗争，因为一花凋零荒芜不了整个春天，一次挫折荒废不了整个人生。学会坚强，学会抗争。
生活告诉我，他需要爱，爱你的父母，爱你的老师，爱你的朋友，爱你身边所有的人。与次同时，你也会得到许多的关心，许多的爱护，许多的祝福。让爱走进我们的生活，让爱使我们的生活变的多姿多彩。
生活告诉我，他需要感动，为一件好事而感动，为一本好书而感动，为一个好人而感动。让我们在感动中生活，在感动中成长。
生活告诉我，他需要信任，信任是人与人沟通的桥梁，是解开一切误会的关键。其实天很蓝，阴云总要散;其实海不宽，此岸连彼岸;相知并不难，心与信相连。
这就是生活告诉我的。
关注生活作文600字篇四
在我们生活当中总会有一些让我们瞬间感动的事发生，虽然很微小，却能震撼我们的心灵。我就跟大伙讲一讲我在去年深秋放学途中看到的感人一幕。
那是一个深秋的傍晚，下着毛毛细雨，风夹杂着雨，打在脸上还是感觉非常冷的。我的心情就跟这个天气一样很是低落，因为今天的考试考砸了，有几道题目做错了，心想回去又要被我爸爸狠狠的批评了。想到这我不由地放慢了脚步，脑袋里面尽是爸爸发火的场面。走着走着忽然看到不远处有一位白发苍苍的老奶奶在垃圾箱里面捣鼓着，只是让我不可思议的是，这位老奶奶竟然只穿了件衬衣。我赶紧跑过去看个仔细，原来她把她的防水外套披在了背上的小女孩身上了。虽然是蒙蒙细雨，可老奶奶的头发都湿透了，一串串雨珠顺着她的满头银丝滑了下来。老奶奶捡了几个塑料瓶熟练地放进了手中的蛇皮带中，我打量了一番，好奇地问：“奶奶，你背上背着谁啊？几岁了？”老奶奶非常吃力地蹲了下来，和蔼地说：“小朋友，放学了啊。这是我的小孙女，4岁喽。她的爸爸妈妈在外面打工，我一个人带，明年就要上幼儿园了。”我看了看她背上的小孙女一脸幸福睡着的样子很是可爱，只听老奶奶又说道：“孙女她爸妈挣钱也不容易，我捡点瓶子卖俩钱好给我孙女买牛奶喝，买糖吃。”又看到在这秋风细雨中的老奶奶，她身上的衬衣也被雨水打了半湿。听到这，我只觉得心中突然像有热浪翻滚一般，眼泪在眼眶里打转。我摸出藏在身上的5块零花钱塞给了老奶奶，轻轻地说：“奶奶，这是我的零花钱，你给妹妹买糖吃吧。”说完我头也不回地往家跑了。
回到家，我理了理情绪，跟爸爸妈妈说了考试的事和老奶奶的事，原以为爸爸又要骂我了。可爸爸非但没有批评我还表扬了我，他语重心长地说：“你做的对，力所能及的去帮助需要帮助的人是我们中华民族的美德，要永远发扬下去。”我深深地点了点头。
关注生活作文600字篇五
7月的最后一天，暑假终于来了，我突然觉得很开心，我觉得这种感觉也很正常。
一件事，家里人总说没有好坏，我却一直没有？人们相信坏的东西有“可能性”，但有些东西不是，而是好的！
家人总是往坏处想，家人总是不期待好处，而这些好处！好处很多！我可以多锻炼。我可以减肥。
我可以获得一些力量！利大于弊吗？而且学这个应该是我的自由！我没有干涉我的'家庭。我不知道怎么完成这个！
当我再次犹豫的时候，暑假就要结束了，所以我的暑假生活真的很精彩。
关注生活作文600字篇六
每次，我带着虔诚的心，光临彼境。山水绿开，层花欲燃。它轻歌曼舞，步步生莲。
我是如此地亲近他们，闭上眼，仍心旌神摇。我学会了许多包括坚守自己的本心，包括忧心国家，包括开拓进取。我数不过来我汲取了多少养分，但我清楚，他们一定会在千年前，因为有人们用心体会而缄默微笑。
做个有心人，邀于乐的海洋。我驾一小舟，泛舟乐海，顿取那缕清香。我想，他们一定有日月般的胸怀吧。一曲《高山流水》穿越了千年而余音不止。每次听到这曲子在伶汀地响着，不禁为伯牙与子期神伤，这调子反复磨打着我的心。
我总惊异于《林冲夜奔》这首曲子的苍郁，曲子的弦是那么急促地响，却渲染出一片浓浓的哀愁。林冲心上，大概有如那个雪夜一般的郁结吧。我决不会像他一样，我会努力地为自己与他人吹散云菇。年少的我曾隐秘地想。
一缕清音元断绝。我如此感谢我那敏感的心，我的耳，我的眼，均为我感知这个海洋而律动着。
有了诗乐，韬光过后，尽是鲜花。丰盈的心使人能平静地面对这浮华人生，发现种种曾经遗失的美好。
做个有心人吧，与我一起光临彼境。诗乐中，心潮翻涌，最终将退成我们脸上会心的微笑。
这篇，文笔优美华丽。
关注生活作文600字篇七
或许大多数人眼里的90后是幸福快乐的。我们可以住在繁华的城市，不用害怕战争的威胁；我们可以做自己想做的事，不用受制于父母的约束；我们可以和许多的80做同样的事，即使那些事不符合自己的年龄。
可是，又有谁看到了90后的悲伤？大家看到的只是90后制造的假象，真正的90后并不是放荡，邪恶，惹人厌的！
因为我们的生活比以前好了很多，社会以及父母对我们的期望也随之提高了许多，甚至有些超过我们的负荷能力。所以，我们选择放荡自我，起码让自己的心暂时无忧无虑的飞翔一小会儿。我们经常看到90后三两结队出去游玩，但真正的目的却是让自己的心脱离父母的束缚。我们经常看到90后容易早恋，但造成这一切的人不是恋者，而是他们的父母。我们经常看到90后模仿80后吸烟酗酒，但其中的原因却是父母造成的！
90后，喜欢群聚，这样才不会孤单。
90后，喜欢上网，这样才不会失落。
90后，喜欢胡闹，这样才不会被忽视。
90后，喜欢打架，这样才不会让伤心在心中堆积。
90后，喜欢说‘无所谓’，这样才不会被人轻易看穿心思。
90后，喜欢放纵，这样才不会让父母的心思只放盯紧学习上。
90后，也有自己的悲伤！90后，也有自己的秘密！90后，也希望被人关注！90后，也希望能有自己的自由！
关注生活作文600字篇八
“叮铃铃，叮铃铃……”大课间的铃声响了起来，我们大家立刻排好的队，欢欢喜喜地走向了操场。
可是“天有不测风云，人有旦夕祸福”老天他不长眼，只见下楼梯时，我脚下一滑，整个人重心不稳，人摇摇晃晃的，过了一秒钟时间，我整个人向后一晃，我赶紧闭眼，只听“咚咚咚，”我的臀部像是石头用力打过一样，钻心窝的痛，我整个人坐在楼梯上痛苦地呻吟着，“好痛啊！好痛啊！”那一刻我真是想要暴打一顿楼梯才解得我的心头之恨。
就在我摔倒的下一秒，全班的路队乱成了一锅粥，路队因为我的摔倒而断成了两截，前面的人不知情，后面的人很着急，就在这时，姚张浩蹲下来对我说：“你没事吧？”我吃力地说：“没事的，谢谢你！就是摔了跤而已。”说完就站了起来，一瘸一拐地跟上了队伍，他似乎着见了我的痛苦，又说：“真的没事？你确定你没事吗？”说完，他就用手扶着我走向了操场，似乎知道了我是骗他说没病一样，其实我痛得要命一样，打心里觉得他真是有爱心。
经过了这件事，让我认识到了一个全新的姚张浩，他勇敢、善良、有爱心，他会帮助同学，而不像我们平时看见的那个捣蛋大王——姚张浩。
我的屁股虽然还是很痛，但是心里却满是感激。
关注生活作文600字篇九
生活是多彩的，是斑斓的，也是复杂的，有许多课本上学不到的。
如果一个人，他的知识仅来自书本，那他永远成长不了，因为，他不懂得生活。
你也许会问，怎么在生活中学习？比如：你得到了认可，你就学会努力；你发现了“分享”，学会了分享，那你会懂得快乐。
我们应该学会放慢脚步，学会去品味生活。发现生活，关注生活。
