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通过制定计划，我们可以更好地分配资源，避免浪费。要对任务进行优先级排序，合理安排工作的紧急程度和重要性。以下是小编为大家整理的制定计划的方法和步骤，仅供参考，希望对大家有所帮助。大家一起来看看吧。
小学体育教学工作计划篇一
1、学习操作系统windowsxp的相关知识和操作技巧，包括：窗口知识，文件的管理，认识键盘的按键，掌握正确的打字指法。
2、掌握上网浏览网页的操作，学会下载文字和图片。
3、学会使用word进行简单的排版文章。
学习制作电脑小报，熟练掌握word软件的使用技巧，提高软件的操作水平。
1、学习《希望风帆》广播体操，做到动作到位，达到锻炼身体的目的。
2、学习立定跳远、助跑跳远。
3、学习投垒球、篮球。
4、学习跳高。
1、教会学生如何了解我们自己的身体，知道我们身体的各个部分的名称和功能。
2、认识植物的品种，学会如何观察植物的外表，以及学会仔细观察植物的生长过程。
3、了解水的有关知识。
4、了解大米的种类和米饭、淀粉的知识。
小学体育教学工作计划篇二
围绕“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实《学校体育工作条例》，坚持务实创新的工作作风，以促进体育教师专业化发展为目标；以提高体育教学质量，促进学生健康成长为根本；以实施有效教学研究为载体；研训结合，注重层次，注重过程，切实提升学校体育工作整体工作的影响力与作用力，不断丰富我校体育工作的发展内涵，切实把服务于学校、服务于教师、服务于学生的理念落到实处。现结合我校师资水平和学生自身特点特制定本计划。
1、深化体育（与健康）课程改革，立足课堂，扎扎实实上好每一节体育家常课，提高体育教学质量，达到学生人人喜欢上体育课的目的，有效地改善学生的体质健康水平。
2、抓好课间操、眼保健操、大课间活动、阳光体育活动。
3、强化科研意识，善于总结反思，积极开展教研活动，探索创新发展体育特色。
4、开展形式多样的体育活动，丰富学生生活
5、积极备战各项体育比赛.争取好的成绩
6、做好器材管理。有标准,有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度，确保其最大的使用率和安全性。
当前，90后、00后中一些在溺爱中长大的孩子们在享受优质生活的同时，逐步弱化了学生每天参加体育锻炼奋发图强的优秀品质。尤其是小学生，他们在爷爷奶奶爸爸妈妈两辈人的爱护都在这个孩子身上，锻炼的机会并不多，为促进阳光体育活动的进一步开展，城关一小自20xx年以来体育师资的数量和业务水平有所提高、运动场地、器材不足得到了改善、只注重孩子的学习成绩，而忽视体育活动的思想正在转变，运动安全得到有效解决。为我校积极开展阳光体育活动提供了保障。
开展教师自学与外出学习相结合的形式。体育教师自学《体育与健康课程标准》和相关书籍丰富自身素质和业务水平，并在相关笔记上做记录。学校定期不定期安排教师外出学习，外出教师要按要求完成学习任务、做好笔记。外出学习后要上交外出学习心得体会交由学校存档。体育教师的考核根据其课堂教学情况和体育器材的管理，结合学校领导队课间操和大课间活动等的定期不定期检查情况对其作出评定。
体育课的安全问题是我们学校和体育教师所必须重视的问题。首先，我们要有强烈的责任心，用满腔的热情去关爱学生，对学生充满爱心。上课前，教师应认真检查场地器械是否牢固安全；在课堂中，应仔细观察学生的活动情况；在教学中，应加强学生的安全教育，以免发生意想不到的伤害事故。确保学生的安全。
1.体育教师要按学校要求开全课时，不得随意串课、旷课，体育教师要在上课前到达场地并组织学生站队。器材要在课前到达场地并在课后及时入库。体育教师上课需着轻便服装。
2.体育课堂中教师要组织学生有序活动，不得打闹、不得随意走动，保证学生的安全。
3.确保眼保健操扎实开展，任何教师不得占用眼保健操时间。课间操、大课间活动要有明确分工组织有序，保证各项活动顺利实施。
4.低年级的孩子要注重良好行为习惯的养成，规范其站、立、行等行为习惯，养成遵守纪律服从指挥的习惯。学习简单的动作技巧，培养热爱体育活动的兴趣。三四年级的孩子要在良好习惯的基础上严格要求，培养其自制能力和集体荣辱感，并在学习动作技巧的同时锻炼不怕挫折、不怕困难的坚强的意志品质。高年级孩子要学会用体育锻炼来调节情绪，坚持体育锻炼。
5.体育教学时要进行德育的渗透，培养良好的品行。
6.《体质健康》卡片的填写要真实保质保量的完成。
7.体育教师要做好器材的管理和物品摆放，器材出入库填写使用记录。
8.学校相关领导要定期或随时对教师体育课、体育器材、课间操、大课间活动进行检查，发现问题及时解决。
9.落实体育教研组教研活动。
10.其他工作。
总之，我校全体教师将本着团结奉献的精神，与时俱进，开拓创新，争取再创城关一小体育之辉煌。
小学体育教学工作计划篇三
本学期我刚接手三年级的体育教学工作，对以前学生的学习情况不是很了解。但是这个年级的人数比较少，两个班只有76人，男生41人，女生35人。相差也不是很大。听以前授课的老师讲，该年级的学生非常听话，比较能干，喜欢上体育课。上个学期主要是学习集体舞和一些基本的体育小技能。本期转入的学生也只有两名，学生情况比较稳定。有个别体能情况较差的，这个学期期待进一步提高。
由于三年级的体育课并没有特定了教材，只有教学大纲。我认真按照教学大纲的主要内容，参照了以前老师们的教学经验，根据本年级学生的情况初步制定了下面的教学内容：
1、立定跳远
2、接力跑
3、乒乓球
4、跨越式跳高
5、垒球投掷
6、运篮球
7、蹲踞式起跑
8、50米快速跑
9、广播体操
10、持轻物掷远
11、队形练习等等。
教学目标：
1、培养学生在和谐、平等、友爱的运动环境中感受集体的温暖和情感的愉悦，发展学生身体的基本活动能力，养成良好的身体姿态和正确的动作技术，培养团结友爱的集体主义精神，培养遵守纪律、积极进取精神和主动参加体育锻炼的积极性。
2、通过学习，掌握立定跳远、接力跑、垒球投掷、蹲踞式起跑、50米快跑等一些体育活动的基本技能和技巧。
3、体验到参加体育活动的乐趣，遵守纪律与同学团结协作，与同伴友好相处。
教学重点和难点
1、各种体育技能的技巧。
2、养成良好的体育素养，不怕苦，不怕累。
3、培养良好的集体主义精神，团体意识。
1、精心备课，认真上好每节体育课，按时完成体育教学常规。
2、加强体育课课堂教学的质量，使每一节课都上的有意义，学生有收获。
3、合理使用体育器材和体育设施，加强学生体育活动技巧的教学。
4、注重对学生身体素质提高的训练，以强化学生的体质。
5、因材施教培养学生对体育的兴趣爱好。
6、加强对体育课的安全教育和学生对自我保护意识的教育。
队列队行训练，复习基本的体育课知识三月
跑的训练，主要是提高学生速度四月
跳的训练，提高学生爆发力五月
投的训练，提高学生臂力六月
其它球类训练和期末检测
1、用心观察，发现其特点所在。
2、特别关注，提高其学习的信心和决心。
3、伙伴互助，在比赛中激发起斗志。
小学体育教学工作计划篇四
送走冬日的严寒，我们又开始了新的学习生活。本学期我将会更加严格要求自己，总结不足，吸取经验，反省不足，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生身心得到和谐地发展。做好国家学生体质健康测试工作，培养全面发展的学生。根据所任四年级和六年级实际情况和学生的年龄特点制定本学期教育教学工作计划如下：
一、指导思想。
认真贯彻落实《*中央关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神，牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想，推进体育课程的改革，认真做好体育教学工作，积极做好体育活动，坚持开展学生体育训练工作，本着“求实、创新、协作、奋进”的精神做好体育工作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩。
二、工作目标。
1、深化体育（与健康）课程改革，立足课堂，扎扎实实上好每一节体育常态课，提高体育教学质量，达到学生人人喜欢上体育课的目的，有效地改善学生的体质健康水平。
2、强化教科研意识，积极参加各级各类组织的教研活动及时总结，完成教研专题。
3、加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，力争在区运动会中获得冠军；其它各项比赛获得好名次。
三、具体措施。
体育课教学从增强体质出发，加强课堂对基本技能和基础知识的教学，经常对学生进行思想品德教育，有意识地培养学生的优良品质，充分发挥教师和学生两个方面的积极性，不断提高教学质量。
1、认真备课，精心写好教案，认真上好每一堂课。
2、认真学习和贯彻课程标准，钻研教材，明确教学目的与任务，掌握教材重点、难点明确本科的教学任务、以及完成任务采取的教学原则、教学方法、组织措施等。
3、根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材及教学用具。
4、在教学中，加强与重视基础知识和基本技能同时注意对学生能力的培养，努力完成体育五个领域的任务。
5、教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的生理、心理特点及学生的实际情况，科学地安排好密度和运动量。
7、教学中要充分发挥体育委员、小组长及积极分子的作用，并经常做好对他们的培养和训练工作，使他们真正起到教师助手的作用。
8、教学中要有严密的组织纪律性，严格的保护措施与要求，严防伤害事故的发生，一旦发生伤害事故及时向领导汇报并做好妥善处理。
9、加大课余训练力度，提高竞技水平在普及的基础上抓提高，注重运动队员全面发展，做好督促、沟通、协调工作，使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。使学校体育工作健康发展。
四、教研课题。
1、教研题目。
《立定跳远与游戏单元教学》。
2、教研目标。
在课题研究中突出体育课的生活化创新化，让学生勤学、思学、乐学。让学生在课堂中发挥主体作用。培养学生主动参与的学习习惯，培养学生的创新意识。具体实施时做到，课堂形式多样化，根据不同学生的活动表现安排有个性的教学内容，积极引导学生发现创新，引导学生在教学实践中去发现创新，体现快乐教学。根据学生性格特征、心理特征，从兴趣入手寓教于乐发展个性。
小学体育教学工作计划篇五
以学校工作计划为指导，贯彻“健康第一”的方针，坚持以人为本的理念，继续贯彻《关于全面启动全国亿万学生阳光体育运动的通知》精神，切实推动全国亿万学生阳光体育运动活动的广泛开展，吸引广大学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，参加体育锻炼，树立终生体育的思想观念，养成良好的锻炼习惯，提高体质健康水平；积极投入二期课改，不断提高体育课教学质量和效果，推动学校体育工作的开展。
（一）广播操：
继续抓好日常广播工作，充分利用每天的早操时间，通过体育老师,学生干部和班主任的齐抓共管，切实提高早操质量，做好领操员的培训工作；其次，继续抓好室内操，韵律操，规范操节动作要求。
1．继续抓好每天早晨的早操进退场工作，做到精神饱满，动作整齐，使学生自觉养成良好的身体形态和习惯。
2．重点做好新广播操的教学工作。
（二）教研组建设和体育教学：
1．继续认真学习体育与健身课程教材，提高对二期课改的认识，探索体育课功能的转换，以课堂教学为重点，加强教学探讨，全面提高学生素质。
2．保证学生每天一小时的活动时间。认真参加每次教研活动，学习外校先进经验，并结合我校实际情况，有选择地加以运用，使我校体育工作上一个新台阶。
（1）注重每次“研训一体”的学习机会，积极参加各种展示活动，学习外校经验，深入学习“教纲”。
（2）认真备好每堂课，课前准备充分，合理布置场地，放置器材，抓好基本功教学，提高学生活动进教学方法的重要依据。
（3）课后及时小结，写好随笔或个案，作为提高、改进教学方法的重要依据。
（4）加强师德修养，坚决杜绝体罚与变相体罚学生的现象；注重教师形象，上课着装符合要求，示范正确，讲解清晰，语言规范。
（三）常规工作：
1． 继续抓好体育常规，规范体育课请假制度，培养好体育小干部，成为老师的好帮手。
2． 安排好各班体锻活动课，修改完善活动内容，并组织学生在指定地点开展活动。
3． 继续做好体育资料整理工作，接受有关领导的.检查，指导。
4． 贯彻体育工作“普及与提高”的方针和学生体育大联赛精神，组建各班运动队伍并开展活动，参加各类校级小型竞赛活动，普及群众性活动，保障学生每天一小时的活动时间。
5． 上好每周的兴趣课，普及学生体育运动。
（四）运动队业余训练和学生体育活动：
1． 坚持“健康第一”的思想，贯彻“普及性，德育融入性”原则，做到100%学生参与体育锻炼活动。
2． 继续开展校田径队训练、足球队、棋队工作，各个运动队制定好详细的训练计划，合理安排好运动时间，推进和提高学校体育竞赛水平，增强竞争能力，使运动队水平逐年提高，可持续发展。
9月：制订学校体育工作计划，体育常规及广播操教育训练，兴趣小组开展活动，校运动队训练。拔河比赛。
10月：兴趣小组，运动队训练。长绳比赛。
11月：兴趣小组，运动队训练。足球、篮球活动。
12月：兴趣小组，运动队训练。棋类比赛。
1月：兴趣小组，体育工作总结。
小学体育教学工作计划篇六
学校体卫工作确立以“健康第一”为指导思想，以《学校体育工作条例》为工作依据，加深对体育新课程的学习和理解，把握新课程的精神，领会新课程理念，创造性地在体育课堂教学中实施体育新课程改革，加强实验研究，进一步提高教学质量。面向每一个学生的发展，创造充满智慧的教育，促进学校体育工作再上新台阶。
1、加强学习，提高体育教师师德修养及业务素质。
（1）参加校内外政治学习，提高教师党员的带头示范作用，培养全体教师爱岗、敬业的奉献精神和主人翁责任感，树立把教育当成自己生命的一部分，教育就是服务的教学思想，并有为我校体育教学的提高而奋斗不惜，奉献不止的崇高品质。
（2）积极参加各级各类体育新教改的理论培训，通过走出去，请进来的看课、评课、开课等形式进一步提高教师运用体育新课改的理念来上课的能力。
（3）积极参加体育新教改协作组的活动，加强与兄弟学校的经验交流，进一步提高教师教育、教学、训练水平和管理能力。
2、多渠道、多方式加强学生健康意识教育的养成，形成良好的卫生习惯及做好一名卫生宣传员。
（1）在体育与健康教育课上从理论知识角度向学生传授卫生常识，一些流行疾病的防止;。
（2）利用红领巾广播、宣传栏、板报、知识讲座来督促学生卫生习惯的养成。
3、积极参与体育新课程的学习，提高对新课程的理解和应用。
（1），组织集体备课、理论学习，业务培训等活动进一步加强对《体育与健康新课程标准》和新课标理念的理解，提高掌握运用新课程设计的能力！
（2），认真学习并制定学期、学年、单元教学计划！
（3），开展教学研讨课、公开课，加强组内学习交流；积极参校市和各兄弟学校的开课、听评课活动，提高教学水平。
3、抓好田径队、软式排球队，力争取得突破性进展。
本学年安阳市的体育比赛项目较多，任务较重，要及时抓好运动选材和训练工作，采用科学训练，积极提高运动员的水平，争取更上一层楼！
（1）组织新课程理论学习，各教师制定学期教学计划、校队训练计划。
（2）田径队、乒乓队、软式排球队开始系统训练。
（3）各教师制定相关课题研究活动计划、方案。并进行理论学习。
（4）组织教师学习新《义务教育法》，并写出心得体会。
（1）组织新课程理论学习，积极组织参与片新课改的交流活动。
（2）组织骨干教师示范课及骨干教师讲座。
（3）积极开展全校性新课程开课学习交流活动，加强对新教材的理解和运用！
（4）组织学生进行应急逃生的演练。
（1）组织新课程理论学习，参加学校各业务培训学习。
（2）全校学生素质考核，作好分析比较统计。
（3）开展冬季体育竞赛，并选好各项目的运动员，进行集中培训。
（4）汇总学生素质测试成绩。
（5）组织学生参加排球各班对抗赛。
（6）组织学生学习“冬季传染病的预防”知识讲座。
（1）“讲师德、比奉献、塑形象”演讲比赛。
（2）“关爱生命，安全出行”安全知识讲座。
（3）排球发球、垫球比赛。
（4）长跑比赛。
(教育整理)。
（1）学生身高、体重、视力测试并汇总。
（2）结束学生考核。
（3）期末总结工作。
（4）制定寒假田径队、软式排球队、乒乓队的训练计划及人员安排。
小学体育教学工作计划篇七
以《新课程标准》为动力，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。争创学校的体育特色，培养全面发展的学生。
1、继续深化教育科研，强化学科研讨，提高教学质量。
2、抓实传统项目，加强业余训练，提高运动质量。
本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，根据大纲，新教材，进取组织好体育教师对新教材的理解和运用本事，使体育教师领会新课程标准的精神实质，根据新教材和学生具体情景制定好教学计划，备好室内和室外课教案。加强理论学习，提高师德水平，理论水平，教学和教科研本事。在各方面严格要求自我，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。上课统一运动服装，对待学生耐心细致。建立好体育科研小组，有计划，有步骤地实施教科研，多统计数据，以论文的形式来汇总。上课多练，多讲，以到达提高学生身体素质的目的。
》
严格执行课程计划，按表上足、上好体育课，认真落实“两操一舞活动”，课余时间让学生真正动起来，确保学生每一天有一小时的活动总量。本学期，要强化学生室内广播操的训练，举行广播操和眼保健操比赛认真实施《学生体质健康标准》，确保成绩合格率达市规定指标。
根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求，本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用本事，并更好的抓好运动队的训练，在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。在总结过程中注重训练的实用性和科学性。正常开展教科研活动，深化课堂教学改革，优化教学结构，切实提高课堂教学效率。认真学习体育理论知识和体育教学方法，注意工作经验的积累和总结，撰写教学论文，促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上。组内教师要开展好听课、评课活动，分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反馈意见，以促进体育教学水平不断提高。
我校是长跑传统项目学校，建立健全完善的校级运动队框架，是长远的事。按照体育竞赛计划表，认真抓好的训练。制定好周密而详细的计划。每一天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度，要求各班主任和学校领导的进取配合和支持。为我校能成为体育特色学校而进取努力。加强田径队训练，争取在小学生田径比赛中获得好成绩。
有标准，有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度，做到器材有借有还的制度，确保其最大的使用率和安全性。
1、制订体育工作计划，召开体育教师会议，部署学期体育工作。
3、各训练队制定训练计划，健全梯队建设。
4、一年级认真训练广播操。
1、一年级广播操验收。
1、做好《冬节三项赛》测试、上报工作。
2、进取组队参加区毽绳比赛。
2、各训练队认真进行冬训。
1、考查学生体育成绩。
3、体育资料归档。
小学体育教学工作计划篇八
一、导思想想：
认真学习“体育与健康”新课程标准，把“生活教育”的理念渗入到新课程中。坚持“健康第一”的指导思想，以促进学生健康成长为目标，激发学生运动兴趣，培养他们终身体育的意识。在教学中，重视学生的主体地位，发挥他们的创造力，以学生发展为中心；关注个体差异与不一样需求，确保每一位同学受益。
二、工作目标：
认真完成七年级体育教学任务，使学生掌握体育基础知识，基本技能，基本技术。培养学生的兴趣。认真完成教学研究和教学改革任务，争取在区比赛中取得优异成绩，认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。
三、学生现状分析：
初二年级的学生身体发育正处于青春期的高峰时期，心理、生理的发育波动强。男生爱动，喜欢对抗性强的运动项目如：篮球、足球、等项目。而女生则恰恰相反，喜欢娱乐性、柔韧性、游戏性强的项目。从身体素质方面来看男生力量素质差，可是灵活性和反应本事强。女生也是力量差，可是柔韧性好。对于体育与健康理论知识较薄弱，对锻炼方法模糊，不知如何合理的进行体育锻炼。所以，这学期应加强理论与实践的结合，选择多样的教学资料，多经过团体游戏来提高凝聚力，满足学生参与活动和学习的需要。所以要因势利导，培养学生进取参与体育锻炼。
四、加强课堂常规落实、改善教学措施、提高教学质量。
1、常规落实，上课前认真备课，钻研教材，改善教学手段，根据学生的不一样差异制定不一样的教学手段使每个学生受益。在体育课中，对学生严格要求，加强组织纪律教育，防止各种伤害事故的发生，做到安全第一。
2、体育教学是整个体育工作的中心环节，所以，上好体育可是重中之重，是对学生进行体育教学的重要手段，本学期，我将按照“健康第一”的指导思想，努力探索新课程标准，进取改善自我的授课方式，提高自我的授课水平。在教学中严格贯彻以学生为主体，以教师为主导的教学思想，努力使每一位学生都能进取的上好体育课，学好体育知识，增强体质，使教学质量得到有效的提高。
3、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平，学校的体育工作除体育教学以外，还有课外体育活动和运动竞赛，这两项同样是学校体育工作的重点。课外体育活动是学生十分喜爱的活动形式，它即能够使学生对在体育课上学到的知识进行巩固，又能够发挥自我的本事去学习自我喜欢的运动项目基于这一点对本学期的课外活动要详细计划措施，并做好辅导，以保证课外体育活动顺利的开展。
五、本学期考核项目：
略
