剧本是为戏剧创作而准备的文学作品,通过对话和情节展现人物的性格和命运。总结时应以事实为依据,以理性的态度进行分析和总结。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
自信的我作文300字篇一
一个人失去什么都不可怕,可怕的是失去自信,一个人失去了自信,他便什么事也做不成了。
还记得那是3年级的一次期中考试和一次小考试,因为她,让我充满了自信,冲满了勇气。
期中考试前,我拼命的在复习,而她呢?缺少在哪里玩耍,好像没事一样,让我大吃一惊,为什么她不用复习呢?她为什么可以玩呢?她为什么不紧张呢?等等,这些问题在我的心里翻来覆去。考试了,只见她奋笔疾书的写着,100分钟的卷子,她15分钟内就写完了,我在心里不由一惊,大为赞叹,这么快!她提前把卷子交了,便出去了。
考试成绩出来了,她的成绩比我高一些,但是我心中充满了疑惑,她写的那么快而且没有检查都能得90多分,而我是考试前复习加上考场里检查了才的90多分,为什么差距这么大呢?心里对她充满了疑惑。
小考试到了,她还是在玩,而我还是在复习,我便跑去问她:“你为什么每次考试前都跟没事一样?”她却说:“呵呵,你如果对你自己充满了自信,还用复习吗?你如果对你自己充满希望,还用检查吗?”说完,她便走了,我一个人在那里品味她说的话,是啊,一个人对自己充满了信心和勇气,还用怕考试吗?还用在考试前拼命的复习吗?还用把玩游戏的是见用来复习吗?顿时,我心中的对她的疑问全揭开了,小考试的时候,我也想她一样,奋笔疾书的写着,又是100分钟的卷子,我们两个同时交卷,考试完了,我们俩个的分数差1分。
我得到了一个道理:一个人失去的什么都不可怕,可怕的是失去自信,失去了自信,就等于失去了一切,让我们找回自己的自信,重新做回一个真正的自我。
自信的我作文300字篇二
这两个问题,我想是每一位老师面临的实实在在的难题。
有些人说,没有不活跃的课堂,没有不好的学生,只有不合格的老师。我看是有些道理的。
假期,我又认真阅读了郭思乐教授著的《教育激扬生命》一书中《再论教育走向生本》,其间第七部分《老师:生命的牧者》对我启发甚大,尤其欣赏其中的第五篇文章――《站在太阳的下面才能托起明天的太阳》中写到:如果作一个比喻的话,就是我们要站在太阳的下面,才能托起明天的太阳,不管太阳有多低,我们都要比它更低。
在日常教学中,我们经常会遇到学生不按时交作业,上课不发言的现象,针对这一情况,我试着改变以往,批改作业时惯用的“优”“良”“可”“差”或“a”“b”“c”形式,而是采用具体的,贴切的评价语,以此暗示他们,点燃他们心中的火花:
“自己和自己比,进步在眼前;今天和昨天比,你的进步很明显。”
“你今天的字写得格外用心,老师看出来了,真为你高兴!继续加油!”
“你今天在课堂上的'发言太精彩了,我快乐着你的快乐。相信你练习册中的钢字也会越写越美观。”
“你的这篇习作写得很认真,我从中知道了小猫的许多特点,我希望再知道一点你和它之间的趣事,好吗?”
“你今天主动帮老师取来了一盒粉笔,谢谢!我相信你的发言也会一样‘主动’。”
“你敢于质疑,是个善于用脑的小姑娘,我相信你已经懂得‘大疑大进,小疑小进’的道理。继续努力吧!”
“谢谢你带老师‘免费旅游’了一次,你笔下的大连真令人向往。相信你会把习作顺序调整得更有条理。”
“天哪!你这次的生字写得和你长得同样漂亮啦!”
“雪,你是老师眼中最刻苦的好学生,最近有点儿不进入状态,赶快调整吧,时间不等人啊。”
“吉祥,妈妈是一位优秀的‘官’,这里少不了你和家人的理解与支持啊。她丢下心爱的你,一定很心痛。让我来帮助你做点什么吧----开心点,好吗?让妈妈安心工作。”
“鹏鹏,你这个淘小子,伤了右手还能完成作业,好样的!课间要小心,上课更要用心。”
“可可,你多坚强啊!今天不舒服,但听课很认真。等稍好些,把作业补补吧,不会的题请教老师。”
“昊泽,董老师对你的印象不错,夸你爱发言,这是你的新起点,再接再厉!”
……。
每当作业本发下去的时候,我发现同学们都会迫不及待地翻看,甜甜地笑,然后情不自禁地与同桌,与前后桌,与好朋友快乐传阅,尽情分享老师对他们的一句句赞美。
做为教师的我,真的应该制造更多的机会。
五年了,她的妈妈感激地说,是每位老师的鼓励,让女儿终于向梦想又迈近了一步。
昨日,接到她妈妈的电话,兴奋地告诉我已经拿到了电视台的聘书。
是啊,同学们会在声声赞美声中产生动力,我应该把认可学生,赏识学生,做为自己光荣的责任和义务,把赞美的阳光撒向每一位学生,让他们感受到阳光的爱抚,让自信像阳光一样升腾起来。
生本教育理念中的由浅入深,由易而难。“为学生着想”的理论救了老师,救了学生。这个理念使我更有了自信心――没有教不好的学生,问题是老师是不是依靠了学生。
自信的我作文300字篇三
人往往找出不足作为谦卑之态,可是善于发现自身美也是人生的绚烂点。人无十全十美,但肯定自己,发现自己也是美的体现,浮华一梦,何不品人生百味,用璀璨开出自信之花。
善于发现自己是唤醒沉睡千年科学世界的光芒。
孟德尔,著名的生物学家。在许多科学家在研究豌豆的实验,可却都没有成功。孟德尔在前人的基础上进行探索,但他善于利用自己的长处,运用数学统计学的方法成功地运算出豌豆的比例,最终推理并加以验证,响彻生界的分离定律问世了。若孟德尔只停留在所考察的研究样本,没有正确地运用数学知识,那么哪有著名的分离定律让生物界的科学家研究呢?正是孟德尔善于发现自己的长处,对自己有充分的肯定,才能在生物学界名声大噪,用智慧之水,灌概自信之花。
善于发现自己是点燃黯淡思想社会的火炬。
达芬奇,欧洲文艺复兴时期的著名画家。达芬奇从小对画画产生浓厚的兴趣,在一次老师布置画蛋的作业后,达芬奇对鸡蛋画出几十种的形状,可是没有一种令人满意的,但他对自己的画画非常兴趣,最后他成功地成为一代画家,便留下神釆十分的《最后的晚餐》等流芳百世的佳作,若达芬奇没有擅长于画画,那么他的作品便不会在那时期产生轰动,对当时黑暗社会进行抨击。用兴趣之心,养育自信之花。
然而,只看重自己的长处,轻视短处的人,却会在人生道路上添上重重的浑浊的一笔。
谦裨可取,但也要适当地肯定自己,正确地认识自己。在人生途中用心去养育灌慨,最后开出自信之花。
自信的我作文300字篇四
自信是煤,那么成功就是熊熊燃烧的烈火。
——泰戈尔。
我一直都十分信奉这句话,因为我的自信确实带给我多次的成功。什么是自信,让我来诠释我心中的“自信”。
自信是雾海中的航标灯。小学五年级时,我曾一度成绩下滑。当时,我觉得前途一片迷茫。这时侯老爸向我伸出了双手,他说:“要相信自己,别人可以做到的,你也可以。”于是,我又重树自信,快步前进赶上了别人,因为我坚信:别人可以做到的,我也一定能行。
自信是严冬里的炭火。进入初中,学习压得我喘不过气来。可我还是坚持我的爱好——画画。爸爸曾多次劝我,现在学习要紧,学美术太浪费时间了。我也曾一度动摇,想放弃画画,可是好胜的我咬咬牙,自信地对自己说:“我可以的,我绝不会因为画画而耽误学习的。”于是,爸爸迟疑的同意了。
我也因为这来之不易的机会更热爱美术了。同时,为了不遭到爸爸的反对,我也更加努力的学习了。看着我的一幅幅“作品”,爸妈满意地笑了。
自信是湍流的踏脚石,自信是酷暑里的浓荫,自信是成功的必经之路……。
自信是煤,成功就是熊熊燃烧的烈火。想要成功,就必须拥有自信。相信吧,朋友!自信会给你带来一片光明。
自信的我作文300字篇五
当我举着那枚对我来说沉甸甸的奖牌和妈妈相视一笑时,我忽然意识到自信早已回到了我的身边。
上次的比赛是在杭州。走进赛场,一张张桌子塞满了整个空间。六个小时,我们在赛场上又一次完成了得心应手的模型。哨声响起,我和同学们有说有笑地走出了赛场。比赛结果却出乎意料,我们,落选了。我对建筑模型的兴趣与自信仿佛在宣布结果的那一瞬间,从高空摔到地上,拾不起来。
在刚刚老师说了比赛通知后,我脑海中浮上的却是这件事。它好像在不断地提醒我:你失败过。
这一周,我便纠结于去与不去的比赛问题上,我坐在房间中发愣,妈妈推门走了进来,说:“老师在群里通知了比赛消息。”“是啊,老师跟我们说了,可是我还去吗?”我的话有些犹豫,妈妈笑了笑坐在一旁的椅子上,说:“为什么不去啊?失败过一次,你应该把握机会站起来啊,而不是退缩。”我点点头,也许是因为失败过,我对这次参加比赛,心里仍是有些勉强。为了获得成绩,我们的训练也是更加频繁。冬季的天黑得更早了,风将校园中那些大树上的叶刮得寥寥无几,而我们常常伴着月光一起走出校园。仍是反复的训练,一次又一次相同的沙盘改进做出成品。我对它的兴趣渐渐地,又回来了,而我对比赛结果也渐渐有了期待。
宽大的操场上,凛冽的寒风中早已占满了人,如此寒冷的天却并没有让他们分神,依旧神情紧张地望着台上,而我们也身处其中。建筑模型本就是一项长时间的比赛,回想起赛场上那个完整的沙盘,同样的模型我们不知已经做过多少遍。我对比赛的结果自信满满,毕竟我相信功夫不负有心人。像是重新拥有了和上次一样的心情,期待,心中并没有预想的紧张,与对失败的恐惧。“如果又失败了怎么办啊?”同学默念。“不会的,我们练了那么多次的模型,一定会获奖的!”我笑着对她说。“第二名。”我们的教练激动地告诉我们。站在讲台上,一阵阵寒风刮起却没有了寒冷,手中握着奖牌,反而是温暖围绕在我身边。心中回荡着妈妈的话,我忽然意识到自信的重要。
回到家里,我跑到妈妈面前,高高地举起奖牌。看着她脸上流露出的欣慰,我发现,自信早已回到我身边。
自信的我作文300字篇六
自信的人生是永远不会被社会击败的,除了他自己最后精疲力竭,无力拼搏。
出自李白的一句诗:“天生我才必有用。”自信的人总有助于成功。爱因斯坦把奖金支票当标签,居里夫人把荣誉奖章给孩子们的玩具。他们都不在意这些事后的东西,他们自信,他们的这种精神,使人十分佩服。自信有着一种神奇的力量,是“我能行”的态度。我们应该正确看待自己,既看到自己的优点,也看到自己的缺点,做个自信的人,扬起自信的风帆。
在比赛中,一般来说自信的人会取胜,因为他(她)自信能够实事求是的看待自己。既看到自己的`优点,也看到自己缺点,能保持心情平静,因此能取胜。
自负的人很自负,自以为了不起,往往过高的估计自己看不起人。自负的人可以带来一时情绪高涨,但意气用事易招致挫折,因而容易在比赛中失败。自卑的人轻视自己,看不到自己的能力,不相信自己自身的潜力,不敢尝试,因而容易失败。
自卑、自负和自信的本质区别在于,对自己能力的认识不同。自负、自卑和自信的区别在于如何看待自己。自负的人,往往高估自己,看不到自己的缺点;自卑的人,往往低估自己,看不到自己的优点;自信的人,却能正确看待自己。既看到自己的优点,又看到自己的缺点。
自信的人对学习和成长都有横起很大的影响:取得好的成绩,可以增强自己的自信心,不断地为自己喝彩和鼓励!也将更勇敢的迎接挑战,走向成功的未来。
自信是成功的基石,因为自信者乐观、好奇与专注,有目标注重行动、体验的过程。他们可以减少外界的干扰,全身心的投入到学习中去。最快、最好的到达胜利的终点,所以,我们要克服自卑、自负心理,唱响自信之歌。
自信的人是多么的让人崇敬,要想成为自信的人,一定要懂得欣赏自己,肯定自己,不断地为自己喝彩!正视自己的优点与缺点,勇敢的面对,克服重重困难,从更向成功迈进。
成功,有时候离你很远,是因为你没有自信,不相信自己能做的更好;成功有时候离你更近,是因为你拥有了自信,觉得自己已经尽自己的努力做到了最好。有自信不一定能成功,但是没自信就一定不能成功。朋友,愿你在成长的路上,收获自信,收获成功,离成功更近一步。
自信的我作文300字篇七
女人喜欢以自信来衡量男人的价值。
你想送她回家,她却回答:“不必了,我自己走就可以了。”
当她讲这句话时,就表示她已看穿了你的企图,你只好带着她离开公园,回到市区。偏偏这时已过末班公车的时间,自己又没有勇气向她示爱,只能故作绅士状地送她回家了。
缺乏决断力、实行力和自信心的男人,很难获得女人的青睐。而丧失自信的男人是因怕被女人拒绝,所以才没有勇气向女人表白心意。这类型的男人在情场上遭遇挫折时,都是会抱怨女人忽视他的存在,还认为女人相当难缠。
女人都希望她的终身伴侣是一个避风港,凡事都可以自已一肩挑起,绝不优柔寡断。因此,充满自信的男性在女人眼里,颇具有魅力,而遇事退缩、三心二意的男人,只会令女人轻视而已。
不管对方拒绝与否,还是坚持送她回家,第二天再和她通电话。
不勉强送她回去,仅目送她上计程车,改天再约她。
自信的我作文300字篇八
没错,自信成就梦想。
你听说过这样一个故事吗?
有两个人,他们都梦想将来可以上天堂。有一天,他们真地获得了这样一个机会,但是,上帝要让他们利用梯子爬上去。终于,再有一步之遥就可以到达天堂了,当然,最后一步有些难度。其中一个人很自信他满怀希望轻轻地跳了上去,他成功了,他站在了天堂的大门前。他转过头来对另一个人说:“喂,朋友!为什么不跳上来呢?很简单,跳一下就成功了!”但是那个仍在梯子上吓得脸色苍白,并喃喃地说:“我向下一看是无底深渊,我害怕掉下去摔死,我不敢!”接着,浑身颤抖着向后退去。
很多人听了这个故事觉得那个主动放弃的人很可笑。可是,当你刚听完这个故事的时候,你需要的不是嘲笑他,是努力的反省自己。在生活中,我们的确碰到过这种情况,明明离实现梦想仅有一步之遥,却功亏一篑,原因就在于在困难面前主动选择了放弃。他们失败的原因只有一个——缺乏自信!其实,到了最后时刻,距离成功的梦想只有一步的时候,我们应告诫自己的不应当是退缩,而是“我能行!”只要勇敢的试一试,就会出现“柳暗花明又一村”的美好景致。
记住,“想唱就唱,要唱得响亮,不管舞台下多空旷,总有一天会出现荧光棒!”要时刻提醒自己“我能行!”
别忘了,自信,成就梦想!
自信的我作文300字篇九
国学大师章太炎言及学者之成功时,指出应有自信之力、坚定之念二者,凭此才能有所建树。
成功的学问繁多,而大师之言诚为正统,无旁门左道,以自信、坚定一以贯之,成功得来便自然了。正如萨特所言:“当你努力而坚定地去做一件事时,那件事便自然向你靠近。”
诚然,细看往日先师,无不如此。沃森,克斯克,数十载如一日,终得dna结构;达芬奇千百夜细细钻研,终成一代巨匠陈寅恪大半生为学术,已然国学宗师。多少巨擘,无不如此,往来生命之途,一道而始,一道而终,常望彼岸灯塔,常燃心中明灯。
然而,生命中成功的途径,必须是如川流汇江海,必尝击石拍岸之苦痛,那般坚持,不知能持续多少时日。古希腊神话中,悲悯的西西弗斯因犯天命,而被罚于山上滚巨石,每日滚上山顶,巨石必落下,又须再滚上山,日复一日,无穷无尽。与此般悲痛相较,或许你我生命中的苦难便也不算什么了。以此为师,自信、坚持或可长久。
加缪对此曾言:“登上顶峰的喜悦是对自我生命的充实,由此看来,西西弗斯是幸福的。”如此,自信便可升之为对于自我的信仰,西西弗斯在日夜的重复中建立起坚定的信念及信仰,内化为对山顶的渴求,即便是深知来日的苦难,便也不辍为一睹功成之芳降的坚持。
生命的历练铸就了一颗坚定的心对于成功的信仰,信仰着自我。这般渴求,是如衣食住行般必须,每日相伴。途中每踏出的一步都是西西弗斯登上的山顶,铭刻着自信与坚定有一次的胜利,在风雨中继续前行。
如今的你我,固然大多数是渴求成功的,但或求捷径,或不入正途,渴求不成信仰,反成一面顶风大旗,则终堕成伏尔泰之言:“人人手持心中圣旗,满面红光走向罪恶。”自信并非加缪批判之“因懦弱空虚而紧抓的自我英雄主义”,它是高尚的信仰,在林林总总成功学的教参中显得令人敬佩。但你我静下浮躁的心情,这又是触手可及的,常伴应一以贯之的二者—自信之心、坚定之心,何愁未来风雨兼程。
佛陀释迦摩尼于雪山苦行,思生命,明日月,信自我之心,仰众生之情。一代大宗终将这般光辉沐于众生,广播精神之信。而或成功便是如此,见自己,见天地,见众生,终不忘坚定与自信,念念不忘,功成之日必有回响。
自信的我作文300字篇十
那是在幼稚园的学前班,文艺演出的`舞台上。我担任了主持人,在这之前,我看过电视上的哥哥姐姐们,他们也像我这样手持话筒,站在舞台中央。他们那讲出的话语是那么刚强有力;他们念出来的话语是那么诗意盎然,他们随时来段现场舞也可以那么婀娜多姿。
然而,在这个舞台上,我也将像他们一样,在聚集的灯光下光彩。可事情却没有我想象中的那么顺利。那么时候,我站在舞台中央是颤抖着,当灯光凝聚起来照耀着我的时候,我的心犹如住进了众多活泼可爱的小兔子那样狂奔乱跳。台下是同学们的爸爸妈妈,我急得红了脸蛋,老师交代我的台词早已腾飞于高空。
这时,我感觉手心一阵温暖,转眼一看,是老师。她牵着我,说着开场白,那也是我的台词,她也说得那样干劲,她也像电视里的主持人那么美!然后,她示意我与她弯腰鞠躬。
到了台后,“下个节目是你最喜欢的’六一玩玩乐’,可别说不出了哦!那个想当主持人的小朋友可是不怕别人看的呀,要自信,加油!”老师与我击掌,鼓起我的勇气。于是,在下个节目的时候,我出场主持了,即使还是有些支支吾吾,可我却战胜了自己!到演出结束后,我发现那后面两次的台词也能顺利地说了出来!
这件事一直存在我脑海里,而每当做一件事,我总会想起曾经的主持,于是就有了自信。所以,“自信”对我来说蛮重要的,也是我的童年回忆。人生需要自信,我因自信而精彩。
自信的我作文300字篇十一
很多时候我觉得自己不如别人。不知不觉,“自卑”竟成为我心中一道不可逾越的高墙,沉重得使我喘不过气来。
不怕大家笑话,至今我很少主动举手回答过教师的提问,由于每次在大庭广众下讲话,我都会紧张、常闹笑话。因此我非常害怕在课堂上被教师点到,害怕被同学嘲笑。
可那天的课堂经历,却改变了我的这一想法——语文课上,教师如往常一样提出问题。话音刚落,很多同学争先恐后地举起手。这个问题在预习时我已经考虑的很成熟。于是也想举手回答,可又怕会答错。我抱着侥幸的心理想:“这么多人举手,不一定会点到我的……”犹犹豫豫中,我还是举起了手。
还不等我做好心理准备,教师就点到了我!
教室里顿时安静了下来,几十双眼睛“刷”地朝我看过来。我慢慢站起来,心中紧张极了,连大腿都在微微打颤。我尽量使自己放松下来,但又不敢看教师和同学,只好将注意力集中在白板上。
好在我做了认真的课前准备,回答完问题,我紧张地瞟了瞟了教师,只见他扶了扶眼镜,微笑着冲我点点头:“你今日很不错,不仅主动举手回答问题,而且答得非常好。”教室里响起了一片热烈的掌声。我终于放松下来,感受到了胜利的喜悦。
我战胜了自己心中的“自卑”,向胜利勇敢地跨出了第一步。

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