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学习和工作生活中的表现是我们进步和成长的重要标志。在写总结时，要注意语言简洁明了，避免冗长和复杂的表达。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
初三毕业典礼致辞篇一
尊敬的志攀常务副校长，王俊校友，各位家长和亲友，亲爱的各位同学和老师：
今天，我们相聚在鸟羽扑朔、蝉鸣树幽的南国燕园，迎来了北大深圳又一个不舍的“毕业日”。今年，北京大学深圳研究生院共有723名博士硕士顺利毕业。在此，我代表学校，也代表北大深研院向各位毕业生表示衷心的祝贺！同时，我也要向为培养学生尽心竭力的全院教职员工，以及给予深研院大力支持的深圳市政府和人民表示诚挚的感谢！
同学们，你们即将离开生活了数年的南国燕园，离开你们朝夕相处的同窗与导师，离开你们极为珍贵的青春岁月。对于绝大多数同学来说，这是自幼儿园以来全日制学习的终结和新的人生的开始。你们再也不用为做不完作业而烦恼，再也不用为经常不断的考试而熬夜。但同时，你们也再不会有朝夕相处几年的同窗好友，社会也在不会把你们当孩子来娇惯！此时此刻，难免泪涕横腮，百感交集。
对xx年毕业的同学们来说，或许有很多的遗憾：你们目睹了新宿舍的建造，忍受了连夜施工的噪音，但没能享受它明亮宽敞的住宿环境；汇丰商学院的学生听到我一次又一次的承诺毕业前可在新大楼上课，但至今还只能在外面欣赏；国际法学院的学生参加了新楼的奠基，临走了还没有看到大楼的身影。你们没有看到离校最近的地铁7号线的建成，也没有机会通过新建的栈桥从宿舍区直通大学城体育中心。更重要的是，你们遇上了“史上最难就业年”，而期盼中的稳定房价却始终没有出现。这一切，似乎都是遗憾，其实也是人生旅程中的必然，但另一方面，人生中也必然有其独特的收获和幸福。天地是无所谓仁慈偏爱的，它对待万物一样平等；没有完美的时代，也不要抱怨社会对你的不公，唯有自身不断努力和修身养性，才能得到更多收获，才能不断取得成功。
北大教授梁漱溟先生有本书叫《这个世界会好吗》，其中有一段话：人类面临有三大问题，顺序错不得。先要解决人和物之间的问题，下来要解决人和人之间的问题，最后要解决人和自己内心之间的问题。同学们，你们生活在这样一个变革的时代，既有很多发展的机会，也有很多转型中的问题。在你们面前，不知还有多少不满与遗憾在等待你们，竞争的激烈可能会让你“亚历山大”，平庸的现实可能让你感觉失去激情。解决人与物的关系在这个时代已诸多不易，解决人与人的问题更是面临挑战，正视自己的内心世界，更是回避不了的问题。
亲爱的同学们，毛主席曾说过，世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。你们如旭日东升，前程灿烂。在你们即将踏上新的征程之际，作为师长我有一些人生经验与你们分享，也可以说是我对你们的临行赠言。
用现在流行的话说，要有梦。这是支撑一个人不断奋斗的原动力。雨果说过，“哪怕是一个最英勇的人，一经夺去了他珍贵的理想，都会落到生活空虚的境界里去。生活好比旅行，理想是旅行的路线，失去了路线，只好停止前进了。生活没有了目的，精力也就枯竭了”。我年轻时因家庭出身不好，从考中学开始，到文革，到上山下乡，屡遭挫折，备受打击。当时我的理想很简单，就是要证明自己不是一个坏人，而是愿意为人民为国家做贡献的人。有了这样的目标，就能应对各种压力，任何的挫折都被当做实现理想中的必要经历。当然，理想是可以不断调整的。上了大学后我的理想是做个优秀的经济学家。当了校领导后，我的理想是推动中国高等教育的改革和发展。这就是我努力工作不断开拓的原动力，也是不断解决内心矛盾在逆境中继续坚持绝不放弃的原动力。
有人说，要懂得坚持。我认为只有乐观的人才能坚持得住。乐观来自于自信，自信来自于知识。当然，乐观也是一种心态，这种心态则取决于对人生的态度。世上最难掌握的是人生哲学。有理想的人不容易满足，容易满足的人往往不会有很高的目标。能做到既有远大目标，又容易得到满足是不容易的。满足是对现状的认可和接受，对已有成就的肯定。我的经验是，取得成就时要多想想未来的高远目标，多看看不足。遇到困难挫折时则要多欣赏欣赏自己已取得的成就，给自己鼓鼓劲。只有这样，才能始终保持乐观。容易悲观丧气的人，经常牢骚满腹的人是不会有大出息的。要相信“面包会有的，牛奶也会有的”（瓦西里）“山是可以移掉的”（愚公）。有了这种乐观心态，就能在挫折面前不气馁，困难面前不动摇。巧合的是，雷蒙校长即将出版他的重要演讲集，书名就叫做“乐观的心”，他强调成就一番事业要有一颗“忍耐的心，乐观的心”。我想，凡事在事业上成功的人都有这样的人生感悟。我也想借用雷蒙校长的style来概括我的临行赠言，那就是要有“高远的心，乐观的心”。
同学们，你们即将远行。希望北大的教育给你们打下坚实的基础，历经风雨而永葆高远之志，饱受艰难而不失奋斗激情，南国燕园这片热土是你们永远的家，镜湖白塔殷切期盼你们成功的讯息。最后，希望你们常回家。作为教师，我会厮守在南国燕园，海老大随时欢迎南燕学子回来看看！祝福你们！谢谢大家！
初三毕业典礼致辞篇二
亲爱的同学们，又到了说那两个字的时候了。我们现在约定，不到实在忍不住，坚决不说出那两个字。就像这些天来你们当中的一些人，其实都饱含着寓意复杂的泪水，但在你们坚强而绵柔的神经的有效管控下，至少做到了在陌生人面前绝对不让那液体掉下来。
遥想三四年前，你们被老师和老生热情迎接进来。映入你们眼帘的，是他们满脸的灿烂，钻进你们耳道的，是他们满嘴的欢迎。令人每每想起无法不为之伤感的是，短短三四年过去，当初迎接你们的老师，有的白发明显增加，有的黑发明显减少，有的则已退休回家饴养天年。而那些老生，则以每年整体一批的方式，陆续把自己的身份从学生变成了校友，就像你们即将的那样。
如果校园是个生命有机体，定会觉得自己就像你们人生旅途中的驿站，又像是你们长途奔跑中的加油站。总是被留在原地一天天变老的是自己，总是被目送着来去匆匆的是你们。看见你们在这里休养生息，在这里加油添料，在这里成长成才，最后目送着你们以全新的面貌走出校门，融入广阔的外部世界，身为校园永远的留守者，有七分自豪，也有三分伤感。
在你们就要离开寂静校园奔赴喧嚣世界的时候，过来人在下秉承“送人千金不如送人真经”的古训，想送你们九个字三个问：“我是谁？到哪去？怎么去？”
坐食父亲遗产从而衣食无忧的大师，可以始终想他那想不清楚的问题，以至忧心至死。你们却不能逃避这个很可能同样也想不清楚的问题，因为知道“我是谁”，意味着为自己给出个新的定位。而准确的定位，则决定着你们以何种方式、向哪个目标进发。鉴于实在无法代替你们做出定位，不妨略加提醒：你们是刚刚褪去学生装、怀揣高涨人生理想的热血青年，年轻是你们最大的特点，阅历是你们最大的短板。投资，你们没有本钱。投机，你们没有经验。投靠，你们没有靠山。绝对不会选择投降的你们应当知道，正因为年轻，有的是机会可以重头再来。正因为年轻，其实根本不存在真正的失败。正因为年轻，许多被叫做“过错”的东西都不值得挂虑。正因为年轻，绝大多数的尝试都总是饱含合理的意含。
“我是谁”的问题在人的一生中，永远没有终极的答案。所有已经的答案，其实都必须冠以“阶段性”。进而在下一阶段来临时，又必须重新做出回答，或重新做出定位。但是，在人生的每一阶段，准确地知道“我是谁”，心灵方才能够获得一块宏大的空间和一片坚实的铺垫。
第二，“到哪去？”。确定了眼下的我是谁，就当确定下步的我要到哪去。我从校园来，要到校外去；我从北方来，要到南方去；我从农村来，要到城市去；我从学生来，要到老师去；我从贫穷来，要到富裕去；我从现实来，要到理想去；我从昨天来，要到明天去；我从曾经的安逸来，要到可能的艰苦去；我从来的地方来，要到去的地方去……你们的所来之处，明确而稳定；你们的要去之处，模糊而多变。尽管从理论上讲，你们所有要去之处都可能去、也可以去，但有一点是肯定的，那就是最终只有一处会被证明是你去的最佳。
窃以为，挣到很多的钱并不是你们的最佳去处，挣到很大的名也不是你们的最佳去处，唯有那兴趣、爱好和职业三者的高度融合，个人追求、社会发展和国家需要三者的有机统一，才是你们人生去处的真正最佳。寻找吧，追求吧，努力吧，通向那最佳的路从来都向跋涉者打开。尽管全程都还需要一点点的运气相配合，但缺少努力和追求的人生，是绝对不能接近、更不能拥有、尤其不能留住那个最佳的。
“到哪去？”的问题，如同前面“我是谁”一样，也永远没有终极答案。每个人生的阶段性时间之窗前，都会由“我是谁”派生出“到哪去”，从而使人不得不重新定位、重新出发。想必在等待拿证书的这些日子里，上两个问题早已通过各种变通的方式，在你们波涛翻滚的脑海里沉浮了千百遍。希望你们离开校园后再好生想一想，迅速做出既充满热情又不失理性的判断。
第三，“怎么去？”。认识了自己，定位了自我，确定了方向，剩下来的就是选择道路和交通工具。当然是最好是找到一条专属于自己的路。走在这条私家路上，就可以完全不顾旁边的白眼、斜眼、闲言碎语和玻璃小鞋，还可豪迈地回击“走自己的路，让别人去说吧。”然而不幸的是，这个世界上没有专属于某一人走的路，所有人生的路都是公路，都很拥挤，路上不时有因堵车而批量制造的“路怒”一族，个别僻静的路段甚至还藏有车匪路霸。因此，你们必须学会遵守交通规则，必须学会借道而行，必须学会忍耐可能的堵车，必须学会对付车匪路霸，必须学会必要时另择他路，必须学会可能时选走捷径，必须学会不得已时再走一段弯路。
至于交通工具么，从你们的双腿，到各种古代、近代和现代的车辆，你们都可以伺机选择。只是便宜的，往往速度就比较慢；速度快的，往往又不便宜。还有，很可能因前方的天气不好，或自己的视力不佳，一时看不清前面的路况时，一定要停下来仔细观察。如果碰到实在绕不过去的障碍时，不妨退回出发点，重新定位、重新选择和重新出发。
“怎么去？”中，窃以为最重要的，是坚信、坚定和坚持。只要是自我定位清楚，路径选择正确，就要坚定信念，坚固信心，坚持走下去。要知道，往往愈是觉得最难熬下去时候，希望愈大。就像往往愈是人烟稀少的地方，景色愈美。还有：做人要低调，生活要低碳，起步要低端。生活中那些讲求做人、生活和起步“三高”的人，往往会因为他亮得太过剌眼而经常于暗地里惨遭眼花者围殴。
同学们，自打三年或四年前的秋天，你们来到这座校园，你们的人生就被突然抛进密集的惊讶、惊吓和精彩中，xx周年校庆，本科评估，5。12地震，北京奥运会，xx周年国庆，南非世界杯……如此饱满而丰富的人生经历与情感体验，你们的学长学姐们不曾有过，你们的学弟学妹们也未必会有。因此我们有充分的理由相信，幸运的你们必然意志坚定，无所畏惧，前程似锦。只是在你们功成名就的时候，千万不要忘了母校，因为母校关系不可再造；千万不要忘了老师，因为师生关系不可再造；千万不要忘了同学，因为同学关系不可再造。
至此，在下已经实在忍不住，就请亲爱的同学们允许，把那两个字说出来——再见！
延伸阅读：毕业感言。
岁月匆匆，大学四年转瞬即逝。从眼眸里抽出细细雨丝，然后纷纷扬扬的撒下。我即将离开我的大学生活。走过楼兰，走过荒滩，只是为了那句“路在脚下，明天会更好”！
毕业倒计时里的一个个告别的夜晚，以前那枯燥、无聊、单调、烦闷的每一天，也都被我们好生珍惜了一遍又一遍！校园的每个地方，都能触动人的某条神经！失去才知道珍惜，虽是句老掉牙的话，但现在，方真切地感受到确是箴言！
虽然即将与相处四年的同窗好友分别，但却无法把自己和属于花季年龄的回忆全都忘掉，因为在那个美好的年龄，我们已将自己最美好的青春做了一次交换。含着泪，回头读起身后的脚印，这些脚印离学生时代越来越远，伸向远方。即使脚窝泥泞，步履蹒跚，但我还是毅然的去追求属于自己的梦。曾经失去的，我不会注入太多的眷恋，太多的叹息；将要得到的，我也一定不会迷惑，不会迟疑。因为每个清晨的太阳都是崭新的，明天还要继续。真正令我魂牵心动的是那未来的梦开始流浪的地方！生命在律动，风景在行走，对于一个人来说，他的梦想就是他的翅膀！有梦想的人，随时都会放飞自己梦想的翅膀，到他想去的地方尽情地遨游。看！山那边如今又是香草萋萋，满庭芳菲了。白云将载着我到那梦开始的地方，实现我的梦想，实现我的价值。在此，我要把心中最美好的祝福，献给我的母校、我的老师、我的同学和我的朋友！与你们的相识，是我人生最大的一笔财富！真诚的祝愿大家好运！
初三毕业典礼致辞篇三
亲爱的同学们、尊敬的家长们，各位老师、各位来宾：
大家下午好!
时光荏苒，又是一年毕业季。今天，我们在此隆重举行文化旅游学院20xx届毕业典礼。首先，请允许我代表学校，向在座192名顺利完成学业、即将踏上人生新征程的毕业生，并通过你们，向全校2875名全日制毕业同学致以最热烈的祝贺和最美好的祝福!向辛苦养育你们的父母和悉心培养你们的老师表示最真切的谢意和最诚挚的敬意!
三年前，你们怀揣梦想选择了云南国防工业职业技术学院。你们的到来，为学校增添了活力。教学楼里，曾留下你们朗朗书声;运动场上，定格过你们矫健身姿;技能比赛，记录下你们的汗水与收获。你们用美好青春谱写了多彩的华章，用成长进步报答着家长和老师。三年的学习生活，让你们由懵懂走向成熟，从稚嫩变得干练。
同学们，你们即将踏上新的旅程，迎面有很多机会，也有许多诱惑，更多的还是严峻的挑战和不确定的未知。在你们临行之前，作为校长，也作为一个曾经同样走出过校门的毕业生，此时此刻，我感同身受。分别之际，我想再叮嘱大家几句话，再提几点寄语和希望。
简而言之，今天想送给大家的就是三个字：行、思、学。
一、怀揣梦想，勇敢前行。同学们，今天之后，你们的身份将由学生变成校友，这既是新角色的开端，也是进一步成长的起始。如果说大学时光如诗如梦，那么告别校园，即意味着逐梦行动的启程。梦想，可大可小，但如果没有行动，将永远只是梦和想。只有坚定不移、一步一个脚印地去追寻，你才会离圆梦更近一步。
同学们，你们有许多的学长，他们在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩，他们是大家学习的榜样!在他们当中，有党的十八大代表、全国劳模、中国作家协会会员、云南省作协副主席夏天敏;有十二届全国人大代表、“最美90后女孩”铁飞燕;有云南省人才最高奖——兴滇人才奖获得者张玉竹;有从中专学历起步，现为浙江大学哲学系博士生导师的孔令鸿;有科技兴厂带头人、五一劳动奖章获得者、云南民爆集团董事长浦仕繁;也有用33年岁月践行“工匠精神”的云南省最年轻车工技师记录保持者王永明……。
当然，还有一位与大家朝夕相处近三年的张鸿青同学。刚才，她与大家分享了自己不平凡的经历与感受。她对母亲不离不弃的拳拳之心以及面对苦难百折不饶的意志品质，感动了老师，感动了同学、感动了社会各界。
同学们，回首往昔，我们每个人都有许多无奈和遗憾;前路未知，你们每个人都会有顺境也将遇逆境。漫漫人生路，我希望同学们永远怀揣梦想，永远真诚勇敢。希望你们志存高远，更期待你们脚踏实地。做到这两点，未来即使不腾达，也注定不平凡;即使不耀眼，也注定不落寞;即使不辉煌，也注定有意义。
二、勤于思考，宁静致远。古人云：业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。今天之后，大多数同学就要告别校园，奔波职场。忙碌的工作，将使你行色匆匆。或长或短，你们都经历了一段顶岗实习的生活，很多同学已经领到了人生第一笔薪酬，你们已经或即将开始独立的人生，将不再依靠父母的资助。在你们人生的这一重要转折关头，面对纷繁复杂的社会，面对或许很枯燥也很浮躁的职场，我希望你们凡事要勤于思考，希望你们经常观心自省，一定要耐得住寂寞，一定要守得住底线，一定要呵护好诚信。要始终保持“真、善、美”的做人定力、始终保持“从容、健康、乐观”的良好心境。
希望你们以严谨的态度要求自己，以担当的精神投入工作，以敬重的情怀回报师长，以纯善的心灵对待社会。踏入社会伊始，你们可能品味到很多的辛苦，但请记住，所有苦痛的经历和艰辛的磨炼都将是人生宝贵的财富，会使你更坚强，让你更成熟。希望同学们能将生活中的百味体验与对父母的感恩情怀，一起转化为自己内心持久永恒的动力，不断完善人格，不断丰富自我，不断锤炼意志。这样，未来的你，也许不做土豪，但绝对内心富足。
三、终身学习、超越自我。同学们，学成毕业不应是学习的终结，而只是崭新学习阶段的开始。我们生活在一个知识爆炸、信息爆棚的互联网时代，知识和能力已经成为这个时代最重要和最核心的竞争力。当今社会，终身学习已不再是一个时髦的词语，而是每个人不断超越自我、自立自强的前提，更是每个人步稳路宽、行远至臻的基础。为此，我殷切希望你们树立学海无涯、终身学习的理念，希望你们保持孜孜不倦、笃行博学的精神。
同学们，希望你们能够超越昨天的自己，希望你们克服“快餐文化”的浮躁，养成潜心读书的习惯，不断提升自己的学历，不断丰富自己的知识，不断增强自己的本领。
同学们，矢志不移、终身学习，既是学校对你们的殷切希望，也是我们云南开放大学的价值追求。学校之所以把“开放办学、服务终身”确定为办学理念，其根本的宗旨和美好的愿景就是要致力创设“人人皆学、时时可学、处处能学”的环境条件，为每个学习者搭建个性化多样化终身学习和成长成才的“立交桥”。也正因为如此，我们云南开放大学开启了高职教育与开放教育“资源共享、优势互补、协同发展”的办学双模式，启动了30多个专科专业“中高衔接”和4个本科专业“专本衔接”的改革试点，打通了中职—高职—本科的人才培养通道，搭建了中职教育到高职教育，高职教育到本科教育的职业人才成长“立交桥”。
目前我校开放教育已有15个本科专业。今年5月22日，学校顺利通过了学士学位授予资格的专家评审，在座的67名参加“专本衔接”项目的同学中，将会有不少同学成为云南开放大学的首批学士。我们热忱期待同学们在不断学习的道路上，依然眷顾母校、选择母校。母校作为你们永远的精神港湾，会始终关注着你们的成长和进步，会一如既往地为大家的成才和成功提供帮助、提供支持。
今天，我们选择在勤学苑召开毕业典礼，这既是对同学们三年学习生活的一种总结，更是对同学们开创未来美好生活的一种期盼。我们期待着每位毕业的同学都能通过自己的不懈努力成为一个实现自我价值并造福社会大众的幸福人!
最后，我代表学校衷心祝愿20xx届所有毕业生平安顺利、梦想成真、生活美满、万事如意!
谢谢大家!
初三毕业典礼致辞篇四
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
非常荣幸，到七中实验学校和大家相识相聚仅仅3个月，但你们依然表达了对毛老师的好感和尊敬，或在路上主动喊“毛老师好”，或关怀地对我说“毛老师辛苦了”，或找我“签名留念”，让我感动不已。为什么会如此？一则是因为各位同学懂得感恩，习得礼仪，修养好，二则是因为你们深切地感受到七中实验老师们对你们的真诚关怀和无私奉献。这给我们一个启示：真诚地帮助别人，让别人因为你的存在而更快乐幸福。“助人者自助”，“爱人者，人恒爱之”，带着感恩之心、关爱之情、助人之力去与人相处，你也必将收获关爱和帮助，你也必将充实而幸福地生活。所以，我们毕业典礼的主题应该是：“带着母校的爱，带着对母校的爱，扬帆远航！”
一所优秀的学校应当以他的文化著称，一位优秀的老师应当以他的思想为要。文化和思想是学生成长的不灭基因，受益一时，享用终身。在你们即将毕业离校之际，在你们即将走向考场之际，我给大家的礼物就是一句话：你要为自己准备好“备胎”。
驾驶员都知道随车有“备胎”的重要性，特别是在长途驾车和野外驾车之时，可能是救命之举。但“备胎”进入我这个教育工作者的眼中，不是因为我是一个驾车爱好者，而是因为“备胎”思维触发了我对教育的反思和追求。
“备胎”可以应急，可以转正。对个体而言，“备胎”意味着自我发展的动力和素养。我建议大家“你要为自己准备好‘备胎’”，是寄希望于你们趁着青春韶华，打好人生基色，绘就精彩人生。
你具有不可替代性，你就有机会，你就有话语权。同学们，你们有这样的“强备胎”吗？如果没有，还不赶快去奋斗？否则，你就不要抱怨别人瞧不上你，不给你机会。你们要培养自己的综合素养，不要把眼光只盯在学习成绩和名次上，要立足于“成人”和“成长”，在品德修养、能力训练、思维提升、习惯养成、情感涵养、视野拓展等诸方面做足文章，下够功夫，练就“七十二门绝技”。
同学们，你们要预设自己多方面的发展方向，不要过早限定自己的发展领域，给自己多准备几个“备胎”。毕竟初中生的可塑性很强，可能性很大，你们今后的发展路子很广，机会很多。当然，选准目标，确定梦想，就要集中精力聚焦发展，不要兴趣游移不定，东一榔头西一棒子而终身无成。
同学们，“少壮不努力，老大徒伤悲”，希望你们珍惜青春年华，不要让未来的你憎恨现在的你。“拳拳相勉无他意，三十年前好用功”（元.吴澄），加油吧，同学们！期待你们不恋既往，多反省和规划自我，用奋斗的汗水去铸就美好的未来。
同学们，无论你在哪，都有父母和老师在你的背后默默地祝福和真诚地关怀。七中实验学校，作为你的母校，是你梦想起飞的地方，值得你眷顾和感恩，记得常回来看看！
谢谢大家！
初三毕业典礼致辞篇五
尊敬的各位领导，亲爱的各位老师、同学们：
大家好！
今天非常荣幸，由我代表xx届全体高三毕业生发表我们的毕业感言。
青春是一本太仓促的书，我们匆匆翻过人生的一千多页，紧握拳头，似乎还想抓住什么，可终究是无济于事了。可若细嗅指尖，时光早就为我们保留了记忆的味道，让我们慢慢追寻。
我们掩起青春的浪漫，插上拼搏的翅羽，汇聚在一中这片毓秀的土地上。以前总以为，我们是风筝，一中是线，她轻轻地拉扯，慢慢将我们托上了蓝天；骊歌奏响，难舍的分离中才发现，我们虽有直上青云的壮志，却总是被线儿牵住心扉。站在毕业的门槛上，再回首，才发现那些母校的点点滴滴早已深深地镌刻在我们生命深处，无声地见证我们的成长，温暖着我们的高中时光。
是的，对此，我们满怀信心。老师，我感觉到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能记起您的每一次微笑，每一次倾心谈话，你的每一节课仍鲜活地铭记在我们的脑海里。无须回忆，一切都是那么生动而令人深感欣慰。老师，我们真的不愿意谈离开，我们深深地眷恋着你和我们的一中。
毕业又像一个长长的省略号。青春散场，我们等待下一场开幕。高中时光只是人生旅途的一个小小的驿站。毕业并不代表结束，而是欢呼开始；不是庆祝完成，而是宣布前进。我们要到星图上去寻找自己的新位置。不管走到哪里，不管在什么地方继续学业，都会继续填好人生的履历表，为母校争辉添彩。
初三毕业典礼致辞篇六
亲爱的同学们：
你们好!
三年前，我们在这里以天为幕，以地作台，迎接中国政法大学xx级研究生入学。今日，我们再次与天地同庆，在这里举行中国政法大学xx届研究生毕业典礼，共同见证xx多位同学完成学业，开启人生的新征程。在此，我代表学校和全体教职员工，对所有应届毕业研究生顺利完成学业，表示最热烈的祝贺!
同学们，当你们感怀法大三年“时间都去哪儿”的时候，也是我要问“你们都去哪儿”的时刻。我每年最幸福的是九月，最感伤的是六月。这么多年了，我早已习惯了九月，也以为习惯了六月，但今天我站在这儿，才发现还是不习惯与你们挥手离别!这也许是我与你们很多人最后一次相见，试问东流水，别意谁短长，这让我想起这三年中你们的点点滴滴。
这三年，我看到你们当中，有人叫喊了三年的“减肥”，却一路飙肥，如今依然是“吃货”一枚，对于那些口头减肥爱好者，我的建议是：诚实地对待自己吧，很多时候，“吃”才是民法上所讲的“不可抗力”，可见，民法你们还没有“吃”透。
这三年，我看到你们当中，有人在如此狭小的校园里，却能找到如此多的谈恋爱的无人角落，彼此倾心，互诉衷肠，主观故意，不当得利，交换着学习婚姻法的心得，议论着婚后财产的归并。
这三年，无论经历了什么，你们都成长了，知识的滋养、友情的铺展、师长的呵护，让你们年少轻狂少了几许，成熟稳重多了几分，从你们意气风发的精气神中，我感受到你们此刻平和而喜悦，萌动而阳光。
同学们，今天之后你们将走出校园，离开学校这个小世界的庇护，投入大社会的汪洋。未来，对你们来说，理想将遭遇现实，晓月河畔的绿荫可能不再，你们将遇到生活的难、事业的坎儿，各种竞争扑面而来，压力山大。然而我相信，这些生活的困境，很快会随着你们生活的稳定、工作的展开、经验的积累而一一克服，烟消云散。我相信法大学子有这样的实力!
但随之而来的是，你们将要走向的社会，在很多角落都被娱乐化解构，被私欲与诱惑所充斥。你们将会看到明显的不公，遇到诸多的引诱，感受偶尔的伤痛。这一切，会风化你们的灵性，拷打你们的灵魂，动摇你们的信仰。今日你们所拥有的，很可能会渐渐被人剥夺、被你们自己放弃。那时，你们将面临前所未有的心灵困境与精神匮乏，而这才是会真正困扰你们一生、让你们从此陷入不堪与不幸的沼泽。母校怕你们沉沦，老师为你们担忧啊。
同学们，作为法大学子，你们在法大三年，耳濡目染，法大的精神、传统和文化，在你们身上已经打下深深的烙印。今后，无论你们身在何处、位居何职，我希望你们将法大的印记珍藏在心底。
不错，法大是一所法科强校，具有法治精神是法大人的特质。但缺乏人文精神和科学理性滋养的法治精神是残缺的。所以，我们十分注重培养学生以人为本、尊重人权的人文精神和实事求是、求真务实的科学理性。我们希望法大学子成为冯友兰先生所说的“真正意义上完善的人”，“先成为完善的人，再成为某种人，某种职业的人”。我们法大学子应该怀揣一种真挚的人文主义关怀之情与人道主义关爱之心。大家要记住，比获得成功更有价值的是始终拥有一个敞亮的人生、一颗充盈而富有灵性的内心、一个闪烁着生生不息的人性光辉的灵魂，因为这些决定着一个人超越成败而享有幸福的能力。
当然，努力保持人性的洁净并不是一件容易的事，它需要你们在纷繁喧嚣、极度浮躁的社会中，自造一方精神自由、内心安宁的天地;需要你们在枯燥反复的生活中，挖掘出持久的温暖与感动，给予爱与宽容;需要你们在毫无生机的地方，突破时空的局限与物质的束缚拓宽精神疆域，努力寻找美好来滋润荒芜的生活与干涸的心灵。保有这份人文的光彩，正是母校留给你们的第一份礼物。心怀对人的最深沉的尊重与关爱，尽可能地表达体贴与理解，富有人情味与悲悯心，会让你活得平和而踏实，会使你成为一个真正有灵性的幸福之人。
古人云：“生于忧患，死于安乐。”“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”这是大家从小耳熟能详的至理名言，但真正做到并不容易。这三年，你们一直在为学业而奋斗，你们聆听了许多有力量的声音，德才学识，与日精进，你们依靠自身的综合素质赢得了尊重，用自身的聪明才智创造了神奇。你们今天毕业意味着一个奋斗阶段的结束，但同时意味着另一个奋斗阶段的开始。未来，奋斗将伴随你们终身。不辛苦劳作、不持久打拼、不触动点人的疲惫神经、不空乏几次肉身，人是打不开的。要知道，奋斗是件苦差事，要奋斗就会有牺牲。法大学子应该具有这样的本事：揪着自己的头发把自己从泥地里生生地拔出来。未来，如果在世事沧桑、人生寂寞之时，你还能够把持续的奋斗作为一件快乐的事，那你真的是地地道道的法大人。请相信我，苦尽了自然也就甘来了，怕只怕，苦也不尽，甘也不来。
法治是现代文明人的生活方式。在法大，无论你是法学生还是“非”法学生，法治都是我们共同的信仰。这三年，你们追寻法治的精义，探寻法治的良方;这三年，你们确立了做人的原则，懂得了做事的理性、看清了自由、平等、公正、民主的面孔;这三年，在你们的心底，“法治天下”的理想渐渐生根，饱受法治文明所滋养的心灵慢慢放射出了正义之光。这是法大给你们最特别的烙印，标志着你们从此有了现代文明人的共同信仰。
未来，当你们看到，人间道义在动摇、社会良知在消退、道德伦常在侵蚀、金钱权力在嚣张之时，请你们不要忘记，你我都曾在、也一直在追求文明、秩序与进步，你我都曾在、也一直在追求对尊严的捍卫、对自由的渴望，对权利的保障。这些推动人类车轮滚滚前进的力量，其实就是你我终身事业的命脉，也是你我终日追问的命题。对于法大学子，你们身负的责任更重，你们将是法治天下的缔造者与守护者，你们对于这一使命责无旁贷，你们的肩膀要做好准备，会酸、会疼、会累、也终会有幸福。正如德国哲学家费希特在《论学者的使命》一书中所说：“你们都是最优秀的分子，如果最优秀的分子丧失了自己的力量，那又用什么去感召呢?”所以，母校希望你们不忘初心，守护着“公平正义”这个法治最坚韧的磐石，不要让世俗糟粕伤及你生命中最值得珍视的价值。不昧良心，恪守法治，这不仅是一种意志，更是一种境界，一种与身外周遭保持距离的智慧和超越尘世遭遇的信仰。
同学们，从法大走出去，你们并非一无所有，而是财富满满。这些财富是人品的财富、知识的财富、能力的财富、智慧的财富和精神的财富。这些财富就是你们身上的法大印记。对人性之光辉的呵护，对奋斗之不懈的追寻，对法治之信仰的坚守，就是这些财富的重要部分。如今毕业了，你们可以卖掉教科书、扔下破床单、砸毁旧水壶、弹断吉他弦、唱尽离别曲，但我希望你们能珍藏法大的印记，终身携带。因为这些印记是你们抵御一切风暴、面对世间难题、追问人生意义的开山斧;是你们与“中国政法大学”这六个字血脉相连的红绸带，是母校“刻在你脚底板的三颗痣”，它会让你精神有根基，心灵有源头，情感有安放。如果不去坚持与呵护它，你就愧为“一生一世法大人”;如果你小心珍藏与爱惜它，“凡你在处，便是法大”。
同学们，“此地一为别，孤蓬万里征。”终身珍藏法大的印记吧，这就是母校给你们的所有，也终将成为你们回馈母校的所有。
同学们，你们永远是母校的“花儿”，你们永远是母校的“少年”，我真诚祝愿你们一生幸福平安!万事如意!
20xx年7月1日。
初三毕业典礼致辞篇七
你们好！
首先，为你们完成学业并即将踏上新的征途送上最美好的祝愿。
同学们，在华中科技大学的这几年里，你们一定有很多珍贵的记忆！
你们真幸运，国家的盛世如此集中相伴在你们大学的记忆中。08奥运留下的记忆，不仅是金牌数的第一，不仅是开幕式的华丽，更是中华文化的魅力和民族向心力的显示；六十年大庆留下的记忆，不仅是领袖的挥手，不仅是自主研制的先进武器，不仅是女兵的微笑，不仅是队伍的威武整齐，更是改革开放的历史和旗帜的威力；世博会留下的记忆，不仅是世博之夜水火相容的神奇，不仅是中国馆的宏伟，不仅是异国场馆的浪漫，更是中华的崛起，世界的惊异；你们一定记得某国总统的傲慢与无礼，你们也让他记忆了你们的不屑与蔑视；同学们，伴随着你们大学记忆的一定还有什锦八宝饭；还有一个g2的新词，它将永远成为世界新的记忆。
近几年，国家频发的灾难一定给你们留下深刻的记忆。汶川的颤抖，没能抖落中国人民的坚强与刚毅；玉树的摇动，没能撼动汉藏人民的齐心与合力。留给你们记忆的不仅是大悲的哭泣，更是大爱的洗礼；西南的干旱或许使你们一样感受渴与饥，留给你们记忆的，不仅是大地的喘息，更是自然需要和谐、发展需要科学的道理。
在华中大的这几年，你们会留下一生中特殊的记忆。你一定记得刚进大学的那几分稚气，父母亲人送你报到时的情景历历；你或许记得“考前突击而带着忐忑不安的心情走向考场时的悲壮” ，你也会记得取得好成绩时的欣喜；你或许记得这所并无悠久历史的学校不断追求卓越的故事；你或许记得裘法祖院士所代表的同济传奇以及大师离去时同济校园中弥漫的悲痛与凝重气息；你或许记得人文素质讲堂的拥挤，也记得在社团中的奔放与随意；你一定记得骑车登上“绝望坡”的喘息与快意；你也许记得青年园中令你陶醉的发香和桂香，眼睛湖畔令你流连忘返的圣洁或妖娆；你或许“记得向喜欢的女孩表白被拒时内心的煎熬”，也一定记得那初吻时的如醉如痴。可是，你是否还记得强磁场和光电国家实验室的建立？是否记得创新研究院和启明学院的耸起？是否记得为你们领航的党旗？是否记得人文讲坛上精神矍铄的先生叔子？是否记得倾听你们诉说的在线的“张妈妈”？是否记得告诉你们捡起路上树枝的刘玉老师？是否记得应立新老师为你们修改过的简历，但愿它能成为你们进入职场的最初记忆。
请相信我，日后你们或许会改变今天的某些记忆。瑜园的梧桐，年年飞絮成 “雨”，今天或许让你觉得如淫雨霏霏，使你心情烦躁、郁闷。日后，你会觉得如果没有梧桐之“雨”，瑜园将缺少滋润，若没有梧桐的遮盖，华中大似乎缺少前辈的庇荫，更少了历史的沉积。你们一定还记得，学校的排名下降使你们生气，未来或许你会觉得“不为排名所累”更体现华中大的自信与定力。
我记得，你们都是小青年。我记得“吉丫头”，那么平凡，却格外美丽；我记得你们中间的胡政在国际权威期刊上发表多篇高水平论文，创造了本科生参与研究的奇迹；我记得“校歌男”，记得“选修课王子”，同样是可爱的孩子。我记得沉迷于网络游戏甚至频临退学的学生与我聊天时目光中透出的茫然与无助，他们还是华中大的孩子，他们更成为我心中抹不去的记忆。
我记得你们的自行车和热水瓶常常被偷，记得你们为抢占座位而付出的艰辛；记得你们在寒冷的冬天手脚冰凉，记得你们在炎热的夏季彻夜难眠；记得食堂常常让你们生气，我当然更记得自己说过的话：“我们绝不赚学生一分钱”，也记得你们对此言并不满意；但愿华中大尤其要有关于校园丑陋的记忆。只要我们共同记忆那些丑陋，总有一天，我们能将丑陋转化成美丽。
同学们，你们中的大多数人，即将背上你们的行李，甚至远离。请记住，最好不要再让你们的父母为你们送行。“面对岁月的侵蚀，你们的烦恼可能会越来越多，考虑的问题也可能会越来越现实，角色的转换可能会让你们感觉到有些措手不及。” 也许你会选择“胶囊公寓”，或者不得不蜗居，成为蚁族之一员。没关系，成功更容易光顾磨难和艰辛，正如只有经过泥泞的道路才会留下脚印。请记住，未来你们大概不再有批评上级的随意，同事之间大概也不会有如同学之间简单的关系；请记住，别太多地抱怨，成功永远不属于整天抱怨的人，抱怨也无济于事；请记住，别沉迷于世界的虚拟，还得回到社会的现实；请记住，“敢于竞争，善于转化”，这是华中大的精神风貌，也许是你们未来成功的真谛；请记住，华中大，你的母校。 “什么是母校？就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方”。多么朴实精辟！
亲爱的同学们，也许你们难以有那么多的记忆。如果问你们关于一个字的记忆，那一定是“被”。我知道，你们不喜欢“被就业”、“被坚强”，那就挺直你们的脊梁，挺起你们的胸膛，自己去就业，坚强而勇敢地到社会中去闯荡。
亲爱的同学们，也许你们难以有那么多的记忆，也许你们很快就会忘记根叔的唠叨与琐细。尽管你们不喜欢“被”，根叔还是想强加给你们一个“被”：你们的未来 “被”华中大记忆！
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“根叔”火了，从校园里火到了校园外。
“导火索”是他在今年6月23日在华中科技大学毕业典礼上关于“记忆”的精彩致辞。16分钟的演讲，被现场7700多名学子的掌声打断30次。学生们自豪地说：我们早就是“根叔”的“粉丝”。
这位“根叔”不是别人，正是华中科技大学校长、中国工程院院士李培根。
为什么叫“根叔”？“根叔”是怎样炼成的？面对疑问，“根叔”的回答简单而谦逊。
喜欢与学生面对面
“有了真诚，就会有一份自信”
“这个致辞，其实只是很小、很普通、很平常的事，相信很多大学校长的致辞也很好，我的只是其中一种风格。
在上海工作的华中科技大学社会学系2005级毕业生张春雷，提起“根叔”还是觉得那样亲切：“李校长一直与学生走得很近，每学年都会举办三次‘校长与学生面对面’的大型交流会，还会不定期地与部分学生进行座谈，他的演讲之所以能如此动人，并不是刻意的，这就是平时最真实的校长。”
可是，当上校长后，“根叔”之路并不太好走。
“学生对我曾经有非常尖锐的批评，比如‘学位门’事件。”李培根所说的“学位门”事件发生在2007年，当时不少华中大本部学生对母校给两个独立学院的部分毕业生颁发相同的毕业证和学位证表示不满，并演变成校内论坛上激烈的“口水战”。“根叔”不断在论坛上发帖回应、解释，并与学生举行见面会，终于平息了争议。
学校食堂承诺“不赚学生一分钱”，但2008年下半年华中大食堂饭菜价格上涨，同学们不理解。“根叔”又举行学生见面会，请后勤集团有关负责人“晒账本”，同时表示要做好对困难学生的补助。讲的话在情在理，自然赢得学生的理解。
一次次学生见面会，缩短了校长与学生的距离，李培根校长也慢慢变成了同学眼中的“根叔”。
“一个校长敢不敢面对学生，我想首先要有一份真诚，有了真诚，你会有这么一份自信。”李培根这样解释为什么喜欢跟学生面对面交流。
张春雷对此印象深刻。2008年，他作为学生记者专访了李培根。“原定半个小时的采访时间，李校长为了把问题解释清楚，花了两个多小时，把下班时间都耽误了。交流中我感受最强烈的就是平等和尊重。”
关注特殊的学生
“他们成为我心中抹不去的记忆”
“你们一定记住了‘俯卧撑’、‘躲猫猫’、‘喝开水’，从热闹和愚蠢中，你们记忆了正义；你们记住了‘打酱油’和‘妈妈喊你回家吃饭’，从麻木和好笑中，你们记忆了责任和良知；”
这些流行而亲切的话语，一下子填平了“根叔”与学生之间的“代沟”。
华中大软件学院2006级毕业生李勉说：“‘根叔’的演讲中用到的词语都很时髦，很出乎我们的意料。在现场时时刻刻都被感动包围着，为自己身为华中科技大学的学生而骄傲和自豪。”
他的同学周超说：“我一直心情澎湃，眼泪在眼睛里打转。每一句话都说到我的心坎里了，没有一点官腔。结束时，全场同学的情绪达到了高潮，自发站起来齐声呼喊‘根叔、根叔’，场面确实很震撼。”
这些“时髦语”都是李培根自己写的吗？“不仅是我想的，是我写的，而且是我一个字一个字敲到电脑里的。”李培根引用的那些网络流行语，来自平时的留心。
致辞中提到的每一名学生，都有一段与“根叔”单独接触的经历。比如“吉丫头”——机械科学与工程学院2006级工艺设计系黄佳嘉，她创作的系列漫画《我们都是小青年》在网上受到热捧，一些媒体进行了报道。李培根看到后，在今年3月24日专门把她和一些同专业的学生叫到一起，开了一场交流座谈会。“吉丫头”清楚地记得，“他始终保持着灿烂的笑容，就像一个邻家大叔，没有一点架子，和蔼可亲，原本还有些紧张的我完全就放松了。”
“后来，李校长还为我争取破格保送本校研究生的名额。我的很多漫画灵感都来自校园生活，特别希望能留下来读研，把漫画真正做好，不让‘根叔’失望。”
实际上，不论是成绩优异或有特殊才艺的学生，还是家庭困难或身有残疾的学生，或者网瘾少年，李培根都对他们倾注了格外的关心和关注。“他们还是华中大的孩子，他们更成为我心中抹不去的记忆。”
只给自己打70分
“时时拷问自己的良心，还能为华中大学子做什么”
在毕业致辞中有这样一段话：“‘根叔，你为我们做了什么？’——是啊，我也得时时拷问自己的良心，到底为你们做了什么？还能为华中大学子做什么？”听到这里时，现场许多同学感动得泪流满面。
对于自己到底为学生做了什么，李培根总是避而不谈。他心里始终装着的，是他还能为学生做什么？“我希望做得更好。”李培根说。对于自己做校长的成绩，他只打70分。
另外30分缺在哪？他说：“比如‘以学生为本’，很好讲，但是真正做到很不容易。只有让‘以学生为本’的理念真正深入到广大干部和教师的心中，那才行。这一点上，我们差距是比较大的。”
在这位教授出身的校长心中，最需要他关心的是学生。
建设国际知名高水平的一流大学，公式其实很简单，“一流的学生加一流的师资”，李培根一直认为，影响学校声誉的最重要因素是毕业生在社会上的总体表现，而不是经费、课题和论文。学生是学校最重要的“产品”，是大学的名片，要给他们持续的、终身的人文关怀，“把人才培养作为学校的根本任务”。
他坦陈：“现在被教育者和教育者的距离越来越大了。在功利化的社会大环境的影响下，尽管有一些教授依然一心做学问，但也有一些教师忙于功利的事情。不少教师一上完课就走，和学生课外交流得很少。”他希望，能通过自己的努力进一步缩短这种距离。
华中大新闻与信息传播学院院长张昆教授深受触动：“李校长的毕业致辞在学生和社会中反响很大，是因为他是用心在讲，不是站在官员的立场上讲官话，而是站在学生的立场上，用心与学生进行对等的互动交流。学生在他心中的地位非常重要。”
初三毕业典礼致辞篇八
尊敬的家长、亲爱的小朋友、亲爱的老师：下午好!
今天我们又欢聚在这里，为靖城中心幼儿园20xx届大班毕业典礼，欢送本届毕业的小朋友离园，我们感到无比高兴。在此我代表靖城中心幼儿园全体教职工向即将离园就要走向小学的小朋友们表示衷心的祝贺!同时，向亲临毕业典礼的各位家长表示衷心的感谢!
今天，是令我们每一位毕业的小朋友和家长、以及老师们都非常激动的日子，因为师生两年的朝夕相处，在幼儿园的生活中已建立了浓浓的情谊，宝贝们就要毕业了，要步入入学考试的第一个关了。在我们园里学习有两年的孩子，得到多方面的培养，为入学奠定了扎实的基础，在选择好的学校，接受面试的问题上，有了一定的优势。我们也希望宝贝们入小学后，能再接再厉，取得更优异的成绩来回报家长，回报老师。宝贝们，有信心吗?(有)!
孩子们，你们是靖城中心幼儿园的第二届毕业生，你们留下了许多让我难忘的画面：从一开始的满口家乡味到现在一口标准的普通话，你们的语言表达能力在飞速的发展;从一开始找不到节奏的乱唱到现在有节奏、有感情的合唱;从一开始只会几笔勾画到现在一幅幅美丽画面的出庐;你们的艺术天赋、艺术细胞在老师们的指导下被崛起，今天能丰富多彩地展现在让家长们喝彩的舞台上!孩子们，园长奶奶谢谢你们!是你们的积极学习，给靖城中心幼儿园增添了风采;是你们掌握的技能表现，提高了家长对幼儿园的认可;是在座家长们的积极宣扬，建立了社会的好口碑;是师生的良性互动和家园的积极配合，获得了教育管理部门领导的称许。
回顾靖城中心幼儿园创办两年以来，是基于一班为学前教育废寝忘食，默默刻苦专研，与时俱进地创新、再创新，把自己的青春年华全然奉献于幼教事业的老师们，是你们的倾注，才有品质园的荣誉，是你们的付出，才有孩子们的成就，是你们经过不断追求与探索，不断提升实践教学经验，才获得社会的认可;是你们循序渐进、孜孜不倦、日复一日地完成培优辅差工作，才有今天的成效。请允许我，代表在座的家长和全体幼儿，向教师们表示最诚挚谢意(鞠躬)!谢谢你们了!
我们园里能培养出一批批杰出的优秀生，让家长欣慰，让社会看好。这些显著的教育成果和幼儿园的快速发展，离不开教师们的辛勤付出，也离不开家园共育的密切配合，以及相关领导和家长们的关爱与支持。在这里，我代表全体教师向家长们深表感谢!
今天为你们召开毕业典礼，我们心情凝重，因为与我们朝夕相伴的你们就要离开了;此时此刻我们又倍感欣慰，因为你们将要做一名光荣的小学生了。当你们戴上红领巾的时候，别忘了回到幼儿园来看看你们生活过的地方，看看辛勤培育你们的园丁“老师妈妈”，我们期待你们回来向我们汇报你们的优异成绩!
再见了，我最亲爱的孩子们!愿你们永远健康、快乐，早日成为栋梁之材!最后我要感谢所有家长对我们幼儿园各项工作的支持和理解，谢谢你们积极参与我们幼儿园举办的各项活动，我们将一如既往的努力工作，把靖城中心幼儿园办出精品，创出佳绩来回报家长，回报社会!祝各位家长朋友们工作顺利、全家幸福!谢谢!
初三毕业典礼致辞篇九
尊敬的家长:各位老师、 亲爱的小朋友们:
大家好!
今天我们在这里隆重举行大班小朋友的毕业典礼。请允许我代表***幼儿园,向三年来关心和爱护幼儿园的家长们致以最崇高的敬意!向为小朋友的健康成长倾注了全部热情和智慧的老师们表示最衷心的感谢!并向即将成为光荣的小学生的小朋友们表示最热烈的祝贺!
三年来,这些孩子逐渐由幼儿成长为少年。正如他们入园时我们曾承诺的那样,要在保留儿童积极天性的基础上给他们最愉快的人生开端体验!请大家相信,这几年我们一起为儿童打造的“积极个性”将成为日后孩子们从容面对未来生活的最好礼物!
三年里,我们为孩子们安排了丰富多彩的幼儿园生活。无论是新年晚会、圣诞联欢、各类有趣的六一活动,还是我们为满足自然天性释放特别安排的远足活动,都力求提供给孩子们更为深刻而美好的童年体验。那些爸爸妈妈参加的亲子活动,如“亲子运动会”、 “亲子采摘”等,更使孩子们获得了坚实的爱,也使幼儿园的课程变得更加丰富、生动与饱满。
孩子们,你们是幸运的,国家的盛事如此密集地相伴在你们上幼儿园的这几年里。2008年的北京奥运、2009年的祖国60年大庆、2010年的世博会,2011年党的90华诞,我们一起体验的是一个文明古国在现代化的今天不断强大崛起的进程。但生活不总是那么美好。这几年频发的灾难也一定给你们留下了难以磨灭的印象。印度洋海啸、汶川地震、西南干旱、玉树灾后重建。我们在带领孩子们奉献爱心的同时,也使孩子们逐渐拥有了一份悲天悯人的人文情怀。我要说,孩子们成长的这段经历也将被育红幼儿园的历史所铭记!
孩子们,你们马上就要离开幼儿园了。我和老师一样都很舍不得你们。这几年,我个人记忆中也承载了太多和你们相关的美好回忆。无论是教师节、还是“感恩”活动中都收到的来自孩子们的祝福,这份来自孩子心灵深处的、没有任何杂质的爱使我获得了其他职业难以企及的满足感与幸福感。
孩子们,你们长大后,也许头脑中难以保留那么多的记忆。但我仍希望你们始终记着幼儿园,记得幼儿园的老师们陪伴你们成长的一千多个日子以及她们付出的青春与汗水!更希望你们始终能够热爱生活、热爱学习,一生如童年般健康、快乐!我们会用一生的目光欣赏你们,愿你们展翅飞翔——带着育红所有老师无穷的祝福和深深的爱,飞出家庭、飞出幼儿园、飞向广阔的天空、飞向未来的辉煌。谢谢大家!
