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总结是回顾过去、规划未来的关键环节。总结要经常反思和修正，力求越写越好。希望大家能够对这些范文进行深入的研究和思考，借鉴其中的优点，提升自己的写作能力。
我的暑假日记300字篇一
我不知道明天会不会很美丽。
虽然今天天很蓝。
而云很白。
风很凉。
今天日记空白没有关系。
不必每件事情都在意。
不想工作。
不想困扰自己。
不必刻意想你。
就算挑战。
我不走开。
一点点你的微笑。
已经让我觉得温暖。
我还不懂坚持。
正好让我。
学会去爱。
我曾经看见困难。
变得胆小。
不够勇敢。
但还是要相信。
相信感觉。
相信简单。
今天日记空白没有关系。
不必每件事情都在意。
不想工作。
不想困扰自己。
不必刻意想你。
就算挑战。
我不走开。
一点点你的微笑。
已经让我觉得温暖。
我还不懂坚持。
正好让我。
学会去爱。
我曾经看见困难。
变得胆小。
不够勇敢但还是要相信。
相信感觉。
相信简单。
有一天。
等我懂得事实也许更会幸福。
至少现在让我去相信。
相信感觉。
相信简单。
我的暑假日记300字篇二
补习班今天开学，所有老师五点钟起床，老天却在下雨。我独坐报名处，心中忐忑，预想着最糟结果。八点，雨停，狂喜。土库曼、亚北接远距离学生，杨丹、保磊负责分班事宜。学生陆续到校--吴台四中。感恩补习班真正意义上的开始。只是我在坐点，得不到实情。下午，留我一人看校。九个年级混坐，第一次执教，激动。没有备课，没有套路，我用自我介绍开场，六七十个名字映黑板，他们很乖，我欣然。
讲补习内容，定讲课进程，授勤学思想，他们很兴奋.。貌似很吵，我用最大的嗓门应和！三个小时，和学生打得火热，《悯农》、《枫桥夜泊》要背默，我也发号施令。奖惩有度，誓立威。我须多加整治管教。了解学习状况，调查差优课程，因人而异，因材施教，用成绩赢得家长信任，我信心倍增。放学送孩子们出校门，转身，汗滴落一地。嗓子嘶哑，正说明我很努力。九个年级的语文课，我体会到老爸的苦累。写课表，编排班，分任务。累并快乐着。今夜，睡得好深沉；今夜无月星很亮。既然选择开始，就要坚持；既然燃起了孩子们的求学梦，就要尽职到最后！山登绝顶我为师，加油！
我的暑假日记300字篇三
作业，把我压垮。
老师说，作业很少，我居然真的相信了。我一看，哇······。
兴趣班，将我踩扁。
老妈拿来一张传单，我一看：
本兴趣班现正接受报名，地址：xx街xx号。
······。
下面的，我一点也看不见，因为老妈已经把我拽上车，带我到那个兴趣班了。
我问老妈要学什么，老妈说：“作文、英语、奥数······”
天哪！我怎么这么命苦呀！！
我凝望着天空，心里想：
这就是暑假吗？？
我的暑假日记300字篇四
对暑假，我情有独钟。在暑假里，可以集中精力可以做我平时喜欢而没有时间做的事情，是养精蓄锐和加油的好时机。在过去的三个暑假里，我学会了骑自行车、滑旱冰、游泳，参加过作文、书法、英语兴趣班，还看了很多书，不仅学会了技能，锻炼了意志，增加了乐趣，还丰富了知识，为以后更好地发挥特长打下了很好的基础。我作文水平的提高，与暑假里看课外书是密不可分的。在去年暑假，我去青岛的海边，运用前年暑假在游泳池里学会的本领，充分地施展了一番，足足地过了一把游泳的瘾，乐趣无穷！回来后，我还写了一篇《海边的乐趣》，在校报和网上发表，双重收获，让我充分体验到了暑假的快乐。
今年的暑假，我想在认真做好作业的前提下，多看一些有益的课外书，开阔视野，丰富知识。坚持做好记笔记、写日记，这对以后写好作文是非常有帮助的。当然，也不能死读书，还要出去体验一下外面的乐趣，饱览祖国的大好河山。我还想利用暑假学打乒乓球，这样，以后我就可以利用课余时间与同学较量一下了！还可以锻炼身体，磨练意志。
学与玩有机结合，静与动相互交叉，趣味与知识密切相连，好好利用你的暑假时间，保证你能像我一样，度过一个快乐充实的暑假的！
我的暑假日记300字篇五
三年级暑假日记：我爱三角梅《我爱三角梅》穆烁忆20xx年8月25日星期二早上，外婆正给一盆开地正艳的“叶子花”换土。我一直不知道它的名字，叫它“叶子花”。外婆笑着对我说：“这花叫三角梅，又名三叶梅、三角花、毛宝巾等,它源产地是巴西，所以喜欢晒太阳，如果光照弱的情况下叶子会变成淡绿色，枝条又细又长。它的生长温度在20---30度之间。"怪不得冬天外婆不仅要给它穿上”衣服“，还要把它搬到室内来。只见外婆小心翼翼地把三角梅拿出来，先把花盆里的泥土倒掉，然后把花盆洗干净，再放进腐殖土、园土、沙和自制的培养土，最后把三角梅种下。我好奇的问外婆：”为什么把好端端的土倒掉呢？“外婆回答道：”如果不换新土那么泥土就会积水、结块，三角梅就不会开花了。"然后外婆又用水把它浇透，看来三角梅不仅对土壤要求高，而且对阳光和温度的要求也很高呢！我仔细的观察起来，三角梅的枝是棕色的，枝条很柔软。椭圆形的叶子，正面是深绿色的，反面颜色浅。它的花是紫莹莹的，花形很奇特，三枚花瓣呈叶状，像卫士一样紧紧地守护着里面羞答答的花精灵。白色花蕊像三根正在燃烧的蜡烛。夏天三角梅开得很鲜艳，刚开的花是浅紫色的，盛开的花是紫红色的。三角梅的花开在枝条的末端，总有许多蜜蜂和蝴蝶来游戏。也总能让路过的人们驻足欣赏、赞叹不已。窗外的三角梅成了我眼前赏心悦目的美景，我爱这一簇簇、一朵朵百看不厌的三角梅。
我的暑假日记300字篇六
今天，外婆给我讲了一个故事，故事里面，有一个老爷爷有一支神笔，专门为天下的穷人画大米、衣服等。外婆问我：“檩檩，你如果有一支神笔，想做什么？”我想：假如我有一支神笔，我会给鸟儿画上一片片森林；给鱼儿画上一条清清的小河；给空军叔叔画上一架架飞机；给农民伯伯画上一亩亩田；给盲人画上一双双明亮的眼睛；给无家可归的人们画上一幢幢豪华的`别墅。啊！多么迷人的世界！
我的暑假日记300字篇七
在爸爸妈妈的`教导下,我纠正了“松口气”的想法,全面安排了暑假里的生活。
一是每天将暑假作业自觉完成,每天坚持练习写生字,以全面复习巩固所学知识,为升二年级学习奠定基础。
二是坚持锻炼身体,在天气凉爽时到郊外、公园锻炼身体,享受大自然的沐浴。
和表弟一起玩智力拼图,看,我们拼装的双层高架桥,长大说不定还能当个工程师呢!
星期天我和妈妈还去郑州参观了动物园,憨态可掬的大象、调皮打闹的猴子、懒洋洋的大猩猩、悠闲的野鸭,最令我难忘的是一条硕大的黄金蟒和千奇百怪的变色龙。
三是坚持练习电子琴,爸爸妈妈在我上幼儿园时就给我报了音乐班,每逢星期六上午学习电子琴,暑假期间星期三增加一节课。平时在家经常练习,今年还要参加考级呢!
我的暑假日记300字篇八
啊，暑假过了一半了……可是我还没写完作业呢！嘿，你有像我一样的朋友吗？暑假期间每天给你看。周一：早上起床吃早饭后，先看电视，然后做作业(但是不怎么写)。做完了，有空就请同学去蛋糕店坐坐(可能算是给我店里做广告)(笑哭)。中午吃完饭打个盹，那是玩，但是不能碰手机电脑，只能看电视。
晚上吃完饭，下楼散步，或者和张思燕一起逛街，吃宵夜。星期二：今天还是一样。晚上，我和朋友出去玩。我也可以带钱包。我妈妈会让我晚上玩。一次一到两天(周二四六点)都是这样。周三：早上没作业，只有半天。周三下午到周日下午会有游泳课，但是夏天游泳是一件好事。别提当时有多享受了。朋友都在，游泳也不累。今天下午过去了。晚上看一本好书就好。
我的暑假日记300字篇九
一个学期的学习结束了，开始了无忧无禄的暑假。这个暑假很长，我可以做很多事。
我喜欢学习英语。暑假里，妈妈给我报了“英语学习班”，我天天都去上，我的英语潜能就从这儿爆发了。以前我的英语算是有些差的，可自从我上了这个班，英语就大有长进，爷爷也夸我：“真棒”。
我喜欢看书。在暑假，我叫妈妈买了好多书，什么《三国演义》《水浒传》《格林童话》《精选作文》等，我都看过。看书还使我的写作能力大大提升，在暑假里我写了好多作文，我可觉得满意多了。
我还喜欢上网，网上的世界可精彩了，可就因为我眼睛不好，妈妈只让我玩几分钟。每一次，我都是依依不舍的离开了。
这个暑假真好玩，有趣的事还蛮多的，我精力充沛，准备迎接下一个学期。
我的暑假日记300字篇十
今天，我和到金牛湖去玩，我们先是骑自行车看风景，那里的自行车很，有一人的，有两人的，有三人的，四人的呢，我们骑三人的，骑了一大圈。，我们又去坐快艇。
今天玩快活。
三个锤子。
我们家有三个锤子，大锤子爱护家，灯坏了，他就去修，米没了，他就去买，他每天都给花浇水，让花儿美丽的开放，他爸爸。个锤子，在家里打扫卫生，炒菜烧饭，她。个锤子，喜欢把家当成玩具，在家里蹦蹦跳跳，跑来跑去，那我。
我有朋友，她的名字叫文文，她长得胖胖的，头发短短的，眼睛亮亮大大的，嘴巴小小，脑袋圆圆的，裙子漂漂亮亮的。
老师叫我把写得好的两篇日记投出去，我们先在家里把日记打，再去打印，我们把打印好的日记带到邮局买了信封，两张邮票，把日记放进信封里，贴好邮票，写好地址，放到邮箱里就了。
我终于一张我自己的小床，它跟的床可不哦，它有两层，下面一层是做作业的，上面一层是睡觉的，橱柜，可以放书，挂。旁边梯子，睡觉要爬梯子上去。
它的颜色看，是木头本来的色彩。它身上有疤，天然的。
常州恐龙圆；今天，我和一起去常州恐龙圆玩，我们先到博物馆去参观，坐小船去侏罗纪，那里面好恐怖好可怕，最后从的地方滑下去，很刺激。后来，我们又去看了立体电影，开了玩具车，我还在像树根的房子里买了恐龙吉祥物。
我的暑假日记300字篇十一
经过27小局的比赛，我最终以3：2的总比分。艰难取胜，破了“恐母症”这个怪圈，令我异常喜悦。不久，我又学会了蛙泳。并且，我的羽毛球技术已经很高了，不但在家中立足，还在院内开辟了一片属于我的天地。
苦
俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”为了开辟一片天地，我根据各种不同的打法，制定了不同的周密的计划。
辣
暑假中，为了完成作业，花费了我许多时间。有时候写作业，正好误了我去跟同学玩的机会。便一想，“作业是学与用中间的桥梁”就又挺了过来。
我还有很多次“酸、甜、苦、辣”，每一次我都要去承受。
