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这里也是课堂作文500字(模板11篇)
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这里也是课堂作文500字(模板11篇)
    小编:你好打工人采访

写一份好的总结,可以让我们更好地认识自己。写总结时要避免主观性过强,要客观中肯地评价自己的表现和成绩。以下是小编针对不同领域的总结范文,期待能够为大家提供一些参考。

这里也是课堂作文500字篇一

生活中处处是课堂,只要你足够细心,善于观察,善于思考,你就会发现随时随地都有属于自己的课堂。

暑假的一天,我在楼下停车场漫无目的地闲逛,走着走着,我的脚步在一辆黑色的汽车面前停了下来。只见这辆车上有很多灰尘,看来有很长时间没开了。车前盖上的一层尘土厚厚的,被人写满了字,我仔细一看,都是些不雅的粗话。我看了以后,觉得又好气又好笑,于是便也写了一句:“把嘴巴放干净点!”写完,扬长而去。

第二天,我思忖着自己昨天的行为,越来越觉得不对劲,既然那些人已经在上面写了些粗话,这样的行为本身就让人感到不舒服,我再在车上留下痕迹,不是更不雅吗?想到这儿,感觉脸上有点发烧,害羞地低下了头。

我身不由己地来到停车场。忽然看见一个老清洁工,在有条不紊地擦着车上的灰尘。我走过去问:“阿姨,这是您的车吗?”

“不是。”她没有转身也没有扭头。

我很好奇:“那您为什么擦得这么认真?”

这回她停了下来,她把抹布放进一个红色的小桶里,小桶里的水已经浑浊不堪了。她说:“这虽然不是我的车,但我经常在这里活动,看着车上那些肮脏的话,我心里不舒服。我想,别人也会不舒服吧?”说完,弯下身子,又认真地干起来。

哦,我明白了,她哪里是在擦车,她是在擦去玷污人们心灵的脏东西!我往车盖上看去,刚好看见我写的那句话,顿时无地自容。

看着老清洁工的认真劲儿,我不由自主地走上前去,和她一起擦了起来。每擦去一点,我的心灵就好像洁净一分。灰尘和字迹被我和老清洁工一点一点完全擦掉,当汽车被我们擦得锃亮的时候,我感觉到自己的身心被纯洁救赎了。

老清洁工退后几步,审视了一下汽车,收拾好抹布,朝我笑了笑,轻声说了句:“谢谢你,孩子!”便提着小桶离开了。

呆呆地望着她远去的背影,我觉得自己的心灵经历了一次完美的洗刷,没想到,一个寻常的停车场也能学到不少东西,我更想不到的是,我的“老师”竟然是一个看起来没什么文化的清洁工。

这里也是课堂作文500字篇二

教室是课堂,这里的每位老师都教我们不同的知识;自然是课堂,这里的一花一草都教我们做人的心态;社会也是课堂,这里的每一个微小的现象都教我们做人的道理。

生活犹如万花筒,形形色色的人和事每时每刻都在。

某天我和朋友小a,走在大街上,车来人往,每个人都这么忙碌,因为是夏天人们手里都拿着冷饮,我们也不例外。

由于习惯,我并没有直接把包装袋丢掉,而是用包装袋裹着以免滴到身上弄脏衣。

我看到好多人们都拆开包装袋直接仍在地上,甚至有些人垃圾桶就在旁边还扔在地上。

我看见清洁工仍在奋力清理垃圾。

“你看这些人真不道德,清洁工还在扫地呢,他们还乱扔垃圾。”我拉拉小a说。

小a拆开包装袋随手一扔说:“就是太不道德了,人家刚扫过,就扔。”

我指了指她刚刚扔的包装袋:“你不也是!”

“我不是,我扔的,清洁工还没扫到呢!”

“清洁工又不是只扫这一次怎么会没扫到呢?”只是扫过之后有成这样了。

“哎呀,人家都扔了,不扔白不扔!而且如果大家都不乱扔垃圾,清洁工不就失业了吗?”

是吗?小a话说的很妙,明明是自己的错却能推到别人身上,最后还把错变成了对。

我把吃完的包装袋顺手扔到了旁边的垃圾桶里:“那垃圾桶是干什么用的?”

“嘻嘻,垃圾桶当然是清洁工扫完后装垃圾用的!”

垃圾桶,不应该是为路人提供的吗?

如果每个人都能做到不乱扔垃圾,清洁工们自然会有比扫大街更好的工作。

社会的课堂是深奥的,在这里你有可能学好,也有可能学坏,社会的课堂是需要思想的,现象只是让你思考,你只要有正确的人生态度,这里,社会,也是课堂——人生的课堂。

这里也是课堂作文500字篇三

一天,我仍象往常一样,吃完晚饭,天已经擦黑了,我趴在窗台上,把疲劳一天的眼睛交给了夜色里的田野,远处飘来一条“银河”----一群萤火虫形成的光带,飞来又飞走了。在草丛里窸窸窣窣的声音,使我联想到了万物在生长。深蓝而明朗的夜空上,一轮弯弯的新月,嵌在上面,美丽皎洁的月光洒在田间小路上,我的思绪随着夜而涌动,我似乎与夜色融为一体了。

突然传来一阵刺耳的声音,撕破夜那平和的心跳。“轰----轰---哗啦啦---轰----”,沉醉在夜色里的我,先是一惊,然后气急败坏,心想:“这是谁啊!”这么融洽的夜色让它给打破了!过了好长时间,“吼”声停了。但,它打破了我的心情,我无心再欣赏美丽的夜景,闷着一肚子气睡觉了。

第二天晚上,同样的时间,同样的心情,又是那个刺耳的声音传进我的耳朵。我忍不住了,气冲冲地跑进客厅,问妈妈:“妈妈,那边是谁在出怪声呀?我都没法欣赏夜景了!”妈妈说:“那边是施工工地,工人们要在那边要建起一座大楼来,怕白天影响周围市民的交通,就在晚上干活。”我点点头,又回屋里了。

这也是课堂,在乡下姥姥家的那段时光,工人们以他特有的方式,以我上了一堂课,使我在夜晚不仅欣赏到了美丽的夜景,还明白了一种精神,那就是无私奉献。

这里也是课堂作文500字篇四

伴着一次次的日出日落,随着一天天的潮起潮退,自然带给了我们多姿多彩的生活,创造了这可爱的世界。拥抱自然,了解自然,更是我们的必修课。

登上高山,越过草原,大自然的气势尽收眼底;趟过溪水,踏着浪花,大自然的温柔抚摸着你的双足;穿越沙漠,走过荒原,头顶着烈日,大自然的苍凉更是令我们的心为之一颤……不论如何,我们都对大自然的壮观景色感到兴奋,以至惊叹:这也正是自然的魅力所在!

早在几百年前的明朝,就有一位热爱自然的地理学家——徐霞客。他游览过祖国大地上的许多美景,还写下了我国历史上为数不多的地理学巨著《徐霞客游记》。在他的考察中,曾经有过这样一个故事:一次,徐霞客去一个洞穴考察。一些村民认为洞穴里有鬼,坚持不让他去。可当他进入这个洞穴以后,却发现了完全不同的景象:洞内悬挂着形状奇异的钟乳石,地下河水清澈见底,好一派旖旎风光,哪里还有鬼的影子?因此,对自然科学的追求,终究可以战胜谬误和虚伪。而对于自然的热爱,也培养了人类勇于求实的良好品质。

回到现实生活中,我们的自然课被残忍地囚禁在教师和实验室里,做着最后的呻吟!面对一个个没有生命的标本,我们的心里只有不解。不经意地回首相望,窗外的孩子,正用双手捕捉五彩的蝴蝶,脸上挂着灿烂的微笑。而这样的课堂,也许已经离我们很远了,甚至接近成为了历史!

从现在起,让我们走进自然的课堂,收获快乐、知识和感叹,付出对自然的关心和保护,加入到爱护自然的行列里来吧!但愿在不久的将来,我们能看到一个更美丽的世界!

这里也是课堂作文500字篇五

大自然的一切都是美好的。虽说这里没有封密的教室,这里没有老师的谆谆教导,这里没有丰厚书籍,这里没有朗朗读书声;但是,这里有悠闲的白云,这里有萌绿的大树,这里有可爱的动物,这里有汩汩的溪流……这里就是大自然,大自然就如我的第二课堂般形影不离。

走进大自然,仰望蓝蓝的天空,你会发现,世界是那么美好,是那么辽阔。

俯身细听,那哗哗的溪流将是你的随身听,带你感受音乐的魅力,大自然的精华;侧眼望去,一群黑呀嘛呼的小蚂蚁,正在急速的搬运食物。是下雨了,准备移居?还是粮食空缺?当然,具体我们也不知道!

瞧,这一片枫叶多美啊!一条条错乱的茎脉,一尺尺波浪型的叶缘,一层层深红的衣裳。我似乎回到了叶片落下的那一刻,那是一个安静、幸福的时刻——同时,我也联想到了老师的诗句:落红不是无情物,化作春泥更护花。老师的形象,更加在我的心中,由这句诗变得伟大起来!

我喜爱大自然,它像朋友般守护着我,它是我的第二课堂。

这里也是课堂作文500字篇六

课堂无处不在。一片枯黄的落叶从树上飘落下来,让我懂得了生命十分短暂;同学之间的一次吵架,让我懂得了友谊十分珍贵;一株不起眼的小草,让我懂得了要默默奉献……一次,马路也成了我的没有围墙的课堂。

一天傍晚,夕阳西下,倦鸟归巢,太阳像守财奴似的收起了它最后的金子。天渐渐地暗了下来,路上的行人正匆匆忙忙地往家里赶。“怎么这么晚了。”我不由自主地抱怨了一声。原来,我因为要上兴趣班而回家晚了。

兴趣班刚结束,我迅雷不及掩耳之势地拿起我的背包,像一支离弦的箭一样大步流星地直奔到车站。可雪上加霜的是——车站只离我一条斑马线,可现在是红灯。我见了,心急如焚:到底该怎么办,已经这么晚了,到家一定六点多了。要不然硬闯红灯,这样可以让我更快回到家。可闯红灯,这是违反交通规格的行为。可如果不闯红灯,回到家一定会很晚。

时间艰涩地流动着,像沙漏坠入了我焦躁不安的心房。我看着马路上稀疏的车辆,看着微弱的灯光,看着黑漆漆的天空,我急躁不安:有不然就闯红灯吧,天已经这么黑了,再不回去就晚了。于是,我握紧拳头,屏住呼吸,一鼓作气地向对面跑去。说时迟,那时快,一辆车正飞速向我开来。我的心里像有成百上千只兔子似的七上八下地跳个不停:怎么办,这辆车怎么会忽如向我开过来,怎么办。这时,一个交警叔叔急忙挡住那辆车,把我安全地送到对面,然后语重心长地对我说:“小朋友,你要知道闯红灯是很危险的,一不留神就会出事故,你知道吗?”我听了,羞愧不已,面红耳赤地说:“谢谢。”然后,交警叔叔便走了。

我回头看了下马路,恍然大悟:原来,保护生命是十分重要的。

生活处处都是课堂,马路也是个没有围墙的课堂。它教会了我一定要谨记交通规则,保护好生命,不能拿生命做赌注,生命只有一次。

这里也是课堂作文500字篇七

依旧是食物飘香,人声鼎沸的那一片食堂,锅碗瓢盆,处处弥漫着烟火气,就是这么一个普通的地方,因为那些人,那些白净不染纤尘的手,那块肮脏凌乱的抹布,撞破了我的内心。惭愧与彼时的幡然醒悟,原来,这里也是课堂。

一节激烈的体育课后,拖着虚弱酸痛的双腿与好友一同去食堂。饭菜依旧让人提不起胃口,我味同嚼蜡地咽着,但因为和好友闲谈着,倒也消磨了好些时间。一转眼,熙攘的食堂也只有零星几人了。中午还要过关英语,小佳先起身去放饭盒了。

我也起身,入眼的却是桌上的满目狼藉,油光水亮的米粒儿碾在饭桌上,东一块西一块的酱渍如丑陋的痍疮黏在洁白的桌面。那洁白,也只是昨日饭后阿姨们费心清理的结果吧。

小佳又在催我了,我只好拿出抹布在桌上乱抹一通。抹布也没冲水,仍是干的,有气无力地卷成一团,粗糙的巾面摩擦着油渍,那块斑迹却仍刺刺地躺在那儿,不消不移。小佳的叫唤,又在身后响起:“你快点啊,来不及了,不用擦的,你看他们都没有擦。”听到理直气壮的话语,我心虚地将毛巾一卷,将米粒儿包在里头搭在桌沿上,像是慌忙卷起自己心中的心思,转身就想离开,却看到了小a的身影,平时并不怎么起眼的人,在这显得空落落的食堂中显得分外鲜明,他埋下头,手撑在桌子上,用力擦拭着,灯光将她的轮廓勾勒清晰,刻在我的眼里。

像定住了双腿般,我竟无法移动分毫,她擦的是那样仔细,抹布从各个边角划过,留下一条条水痕,畅快地将桌子上的油污一一抹去,油污将毛巾染脏,她也不在意,只是埋头苦干。片刻,那光亮的桌面在光线的反射下明亮的映进我的双眼,照进我的心底,刺破我内心的惭愧不安。

看那些食堂阿姨又在清理桌子了,忙忙碌碌的身影。我们本该自己清理的,或许不清理没有人知道,也没有人发现,也没有责怪,但在这一刻,我又毅然拿起了毛巾。

跑到水池边将毛巾打湿,我手按着它磨蹭着污渍,像是一块块抹去心里的雾霭,我也庆幸这一次还来得及,我还有机会洗去自己心里的灰尘。

人要有责任,能自律。我想,若我没有拿起这块抹布,而是自欺欺人的一走了之,那也只是蒙蔽自己的内心罢了,但这一次,我选择无愧于心。

洁白如新的台面,映出我眼底的清明。彼时的清白双手,在这氤氲的食堂里,铺成一课。彼时的劳碌身影,拂去内心的雾霭,拨云见日,清醒时分,是这食堂中的一课。

这里也是课堂作文500字篇八

课堂,不只是在教室,还是在平时的生活当中。

在学校,学习新课;在家中,还能够复习。这是为什么呢?因为生活就是课堂。

就来说说英语吧。我在学校学习过的单词,回到家后妈妈会在我不经意的时候问我一个单词怎么读,怎么拼写。就像昨天晚上她就问了我“afterclass(背后)”这个单词。这个单词我经常读错,所以妈妈时不时地问我,以加深我的印象。

在平时看电影的时候,中文字幕还有英文,妈妈就有意地选择这样的片子让我看,说是可以增加词汇量,还可以加强口语感觉。

在玩游戏时,我平时下载的文件就在一个“download”(下载)的文档中,只要多留意一下这些东西,就能在玩游戏时也顺便掌握一些单词。所以,游戏的天堂也可以当作是课堂。

不仅仅是英语,其余的东西也是一样。平时坐在车上,看着路边也可以学到许多的东西。比如看路边的'指示牌就可以知道这条路的名称,这条路有多长,能不能够鸣喇叭……所以,生活的大课堂让我学会了很多日常知识。

平时我跟妈妈到她公司去,看着妈妈与别人打交道的方法,观察着妈妈工作时投入的神态,我在耳濡沫染中也知道了只有认真、细致、踏实的工作态度才能取得好的工作成绩。

我们无时无刻都是生活在课堂中。只要我们平时留心观察身边的事,就能够学到很多很多宝贵的知识。

这里也是课堂作文500字篇九

“课堂”在许多人心中早已被定义为老师讲课、学生听课的地方。而我却认为课堂无处不在,在我们身边的一切就是很好的课堂。

小时候吃饭不老实,桌上或地上总是会有饭粒,这样就会引来成群结队的蚂蚁,我便俯身观察着这来来往往忙碌的蚂蚁们......

这时有一只小蚂蚁晃悠晃悠地爬过来,左看看,右看看,像似喝醉酒的老头儿。等它渐渐靠近我脚边的饭粒时,它尝试着以一己之力搬起饭粒,可是,它失败了。我在一旁嘲笑着它的愚昧和不自量力,但不一会儿,我又惊讶于它的智慧,它很快就找来了同伴。它们用触角相互触碰,这让我百思不得其解,这是在干嘛?妈妈给我解释了,原来这是他们之间的交流方式,获得新知的我更加兴致勃勃地进行观察。它们围聚在一起,像是在给对方鼓励似的,所谓“人心齐,泰山移”终于它们同心协力搬起了这个“庞然大物”。

那一次,我和堂姐拿着舅母自己制作的工艺品到集市上去卖。我们早早的就来到了集市,可是我们站了三四个小时,也没人愿意来买走一样东西。这让我们从刚来的兴致勃勃变得垂头丧气......

这时舅母也过来了,她跟我们说:“没关系的,要注意看看别人是怎么做的。”我们看着周围的商人,只见他们有人经过时,就会不断的推销他们的产品。我们恍然大悟。可是我们都很羞涩,不敢大声的叫卖。这时,有一名小女孩看上了我们的一枝手织的玫瑰花,她手里捏着五元,在这犹豫着。我开口问她:“喜欢吗?”她猛点头。于是我和堂姐决定卖给她。我们拿着这五元,似乎信心油然而生,大胆地开始推销我们的工艺品......

生活这个课堂,让我懂得观察,懂得团结就是力量。经历这个课堂,让我不再羞涩,要善于学习他人长处,并由此收益。课堂无处不在,身边的一切也是我们最美好的课堂!

这里也是课堂作文500字篇十

何为教师,教书育人也。重教书,更重育人也!而教育,不仅在课堂,更是在生活中。

体检完我和同学一起坐公交回学校,拥挤的公交车上,谈笑声,孩子的哭声,手机的歌声交织在一起,宛然一个小型社会。我们找到一处豆角大的落脚地,转个身都没办法,我们便死死的抓住扶手,一路颠簸着回去。

突然到一处红灯处,司机一个急刹车,我们都不由自主的往前倾,还好年轻,身手矫健,才不至于与车板亲密接触。可我们前面那位老人,却一个踉跄,差点趴地上,幸亏身边的人及时拉住。我这才有机会仔细看清,老人七十多岁的样子,花白的头发和满脸的沟壑是他岁月的印记。我环顾老人的四周,他的旁边有一排座位,可是没有一个人提出给他让个座。我甚至惊诧地发现,那些不让座的人中,竟然有一个是我大学的老师。他正休闲的听着音乐,闭目养神,对面前的老人视而不见。

我忽然觉得很讽刺,在课堂中教我们尊老爱幼的人是老师,而在现实中对老人视而不见的人也是老师。老师不应该是“为人师表”吗?老师不应该是学生的示范者吗?难道之前老师教的都只是喊口号?我现在真的明白了,真正的教育不仅是在课堂,更是在生活中。老师苦口婆心教学生一百遍不如身体力行去做一遍。当然,这做的也并不是做给学生看,而是应该真的存在一种意识,一种示范的态度和姿势。

我想,如果普通人给别人让个座,可能别人会夸你素质高;但你作为一个老师,这就不是高素质,而是应有的为人师表。因为你选择了这个职业,就该有这个职业还有的姿势!

我想,这件事会在以后时时督促着我,做一个身体力行,表里如一,为人师表的好老师。

这里也是课堂作文500字篇十一

“课堂”对于每个人都不陌生,因为我们从小学期到青春期的大部分时间,都是在课堂里度过的,但并不是只有我们读书的地方才是课堂。

三年前的一个秋天,我独自走在林间的小路上。我是一个喜爱秋天的人,我喜欢看到这样的景色:在一个晴朗的天气,一群大雁向南飞去,一会儿排成“人”字形,一会排成“一”这形,五颜六色的菊花在微风中翩翩起舞,像一群婀娜多姿态的少女,在万物凋零的时候,给我们的一丝安慰,向日葵也绽开了笑脸,向着太阳,迎接着金黄的秋天。可是今天,一切在眼中都显得那么乏味。也许是昨天的事,我还没有忘却吧!因为骄傲的缘故,使我在那天的竞赛中一败涂地,失去了所有人的信任。我的心里像压着块大石头,沉重极了。

我慢慢地向前走着。在一棵大树上,看到了一只蜘蛛正在那织网,我蹲下身来,观看它织网的过程。蜘蛛用它那八条腿忙碌地织着吐出的丝,那黑色的身体扭来扭去,有趣极了!有一会儿,蜘蛛的网织成了,我不禁赞叹起这位纺织娘,这样小的身躯,却能织出这么精致的网。

看着看着,我的心里突然萌生出一个想法:弄破它,说干就干,我立即起身找对象根长树枝。在我的破坏下,一张漂亮的网便化为乌有了。令我没想的是,蜘蛛竟然又继续织新网。等它织好后,我再一次将它织好的网捣得“漏洞百出”。谁知它还是不放弃……就这样,直到第八次,它织网时,我准备捣破蜘蛛网的手放了下来。我的心猛地一颤,我发现自己做错了,这是一种多么可贵的精神,这是一个多么可爱的小动物啊!我怎么能妨心破坏它的汗水呢?这是一个多么幼稚的浍。我是不是该从蜘蛛身上学些什么呢?可别笑,孔子不是说过“不耻下问”吗。何况,我还不如它呢!我也许应该学习它那种坚持不懈的精神吧。

那样一个小小的身躯竟能织出那么精致的住所,我比起它来,可谓“庞然大物”,我的价值是否应该比它更大,成就比它更多呢?问自己,还能再继续消沉下去吗?当然不能,从现在起应该重新开始,重头再来,像蜘蛛一样,不怕失败,坚持不懈,总有织成的网,总有成功的一天。

虽然我以后参加竞赛,没有获过奖,但我每次竞赛都会有进步,我相信,总有一天,我可以实现我的理想。

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