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总结是我们成长路上的里程碑，是值得回忆的重要片段。总结是一种整理思绪、梳理知识的方式，我想我们需要养成总结的好习惯。掌握好阅读策略，可以事半功倍地提高阅读效率。
六年级描写梅花的作文篇一
有的人喜欢国色天香的牡丹，有的人喜欢清新飘逸的兰花，有的人喜欢妩媚妖艳的玫瑰，有的人喜欢幽香扑鼻的月季，可我却对梅花情有独钟。
我爱梅花，他不想桃花那样在温暖地春天开放；也不像荷花那样在炎热地夏天开放；更不像菊花那样在深沉地秋天开放，而是在万物凋零，北风呼啸地数九严冬盛开。
梅花绽开在看似干枯地树枝旁边，没有一点绿色地叶片，也没有昆虫帮他传送花粉，她们竟然还能在这么恶劣地环境下开放，它们地生命力可真顽强啊！
我很喜欢梅花，我们院也有许多，每天中午放学回家我都会先去看看那美丽地梅花。梅花地形状有很多，没开放地像一个小小地圆球，开放地就像一顶桂冠。她们地花瓣颜色有地是粉红色、有地是白色。中间地花瓣大多是白色地，散发着一点儿淡淡地香。
我们要学习腊梅花那勇往直前、坚持不懈地品质，做一个不畏困难地人。
六年级描写梅花的作文篇二
一个冬日的清晨，我推开窗户，突然，一股脓郁的清香扑鼻而来，直渗入我的心脾……咦，是什么花香？在这么寒冷的冬天，还有什么花在开放呢？我带着万分惊奇的心情循着花香走去，我恍然大悟，原来是梅花开了。
远远看去，梅花落落大方，婷婷玉立。一阵微风吹过，它们好像一个个美少女翩翩起舞，正热情地邀请我们去看花展呢！
走近细看，那盛开的花朵，像一个个小姑娘兴高采烈时绽开的笑脸。那么活泼可爱！那花瓣雪白雪白的，像一位位美丽的新娘披上了婚纱，那么清纯迷人；大朵，小朵，单瓣，复瓣，像一股股喷泉涌了出来，那么充满生机活力。旁边含苞欲放的花骨朵儿，中间露出了一点白，好像一滴晶莹剔透的水珠。碧绿的叶子前面小部分卷了起来，大部分都往上，像一个个小伙子在攀爬呢！
清晰地记得，上周日我们一家人去东湖公园玩，富贵的牡丹早已失去了神采，莲花也枯萎了，就连四君子之一的菊花也有的耷拉着脑袋，缩了回去。
情不自禁地让我发出由衷地赞叹：梅花，你不仅味道芳香，姿态优美，你还具有不畏严寒的精神。我爱你！
梅花，你虽然生长在一个不起眼的角落，但你的芳香可以传到天涯海角；你虽然身体弱小，但你的精神顽强，风姿永存；你虽然没有牡丹那么富贵，没有康乃馨那么俏丽，没有传统的兰花那么著名，但你的形象在我心中永远是那么美好，你默默无闻、不畏严寒的高尚品格值得我永远学习。
六年级描写梅花的作文篇三
隆冬时节，雪花在寒风中舞蹈。给大地盖上了一张又大又暖的绒被，大地静悄悄的。
夜晚，我从大树妈妈的身上悄悄地冒了出来，紧张地望着这个雪花飞舞世界。
大树妈妈亲切地对我说：“开放吧！用你那俏丽的身影，为大地增添一抹色彩吧！”我点了点头，努力开放。
第二天早晨，我睁开了双眼，呀！我惊奇地发现：自己已经变成了另外一幅模样：轻盈的身子，披着一件洁白如雪的衣裳，散发出一股淡淡的幽香……啊！我居然完全绽放了。
我看了看周围。啊！全都是我的兄弟姐妹：红梅、腊梅、宫粉梅。我是“遥知不是雪，为有暗香来。”的白梅！在这个宽阔的郊外，我快乐地生活着。
有一天，一丛金黄色的迎春花探出头来，它傲慢地对我说：“你真可怜！不久你就要凋谢了。”我默默地看着它，心想：虽然我的生命如此短暂，但我却能在天寒地冻，雪花飞舞时绽放；而你，却只躺在春天温暖的怀抱里。古往今来，多少文人墨客赞扬我们，王冕的《墨梅》，王安石的《梅花》，陆游《卜算子》都是其中的代表作。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”即便今天我枯萎了，但明年的冬季，我一定会更加俏丽，顽强。
六年级描写梅花的作文篇四
梅花开，我们几个爱梅的朋友，相邀去成都赏梅花。
成都人爱梅花，历史上是出名的。宋代，是成都的梅花较兴盛的时期，种梅花，赏梅花，咏梅花，画梅花风行一时。大诗人陆游在梅花盛行时期来到成都任职。爱梅花的他，被成都的梅花吸引住。行走成都的山川，观赏成都的梅花后，他写出《梅花七绝》的美诗：“当年走马锦城西，曾为梅花醉似泥。二十里路香不断，青羊宫到浣花溪。”
朋友老关建议，咱们何不沿着大诗人陆游的诗景，感受一下陆游当年醉梅花的意韵？宋时的锦城，即今日的成都市。锦城西，当年还是一片荒地。我们几人，从城西的青羊宫开始，走进杜甫草堂。如今的青羊宫到杜甫草堂，已是现代化的大都市街道，陆游的诗景，早已难找。我们只好来到浣花溪畔的杜甫草堂。在这里，我们或多或少地感受到陆游当年醉梅花的意韵。
不停的细雨，使天空更加迷蒙，丝丝细雨，飘飘荡荡地洒落在梅蕾之上，挂吊在花朵之下，梅花与雨水一样，晶莹透视，雨中赏梅，韵趣更浓。浣花溪畔的路径，被细雨荡得寂寥。梅花，就在这寂寞中傲放。雨渐渐停下来，但浓浓的雨雾，并没有散去，笼罩在浣花溪畔梅林的上空，形成梅林凝雾，雨雾丝丝缕缕地缭绕在溪畔的梅枝间，人身上，人若不走动，十米便看不清人影，此一景观，隐隐约约，很为壮观。也许，这就是人们常说的朦胧美。而增色这一美景的，还有时时荡漾过来的缕缕梅香。梅花的暗香幽幽而来，伴随暗香的还有偶而传来的鸟鸣，涓涓的流水声，宛如一幅被雨水洗过的“花香鸟语”图。
行走在美画美景与诗意之中，我们都不说话，静静地用心灵与梅景交流着彼此的感悟。
六年级描写梅花的作文篇五
没有谁不喜欢花，因为有了花，我们的生活才变得更加美丽，可你能告诉我，你最喜欢什么花吗？如果你问我，我会毫不犹豫地说：“是梅花。”
在百花盛开的季节，各种各样的花在争奇斗艳。其中，梅花是我最中意的一种花，最喜欢的一种花，也是最可爱的一种花。
论外表，梅花并不出众。没有牡丹那么娇嫩，也没有太阳花那么美丽、漂亮。构成它的只是那五片朴素的粉色小花瓣，那五片花瓣正如灿烂的笑脸，在迎接客人的到来。那淡粉色的花蕊就像一张张可爱的小嘴，和着春风轻轻歌唱。它的叶子是椭圆形的，一朵朵小巧玲珑的粉花像一个个小铃铛，仿佛你轻轻一碰，就会叮咚作响似的。
论香气，梅花散发出一股淡淡的清香。这种香气使我感到很爽快，每天早晨闻一闻，一整天都会心旷神怡，精神饱满。
我喜欢梅花不仅是因为它淳朴清秀的外表和清爽宜人的香味，还有它那乐观、顽强的品格。
更吸引我的是梅花所蕴含的精神力量。
在冬天，梅花能忍受寒冷的北风吹来的寒气，也能忍受无情的冰雪的打击和考验。不管下多大的雪，刮多大的风。梅花依旧傲然挺立、凌寒绽放。这种坚韧不拔、不屈不挠、自强不息的精神，正是梅花独具魅力之处。
我喜欢梅花！喜欢梅花的品格！更喜欢梅花的独具魅力之处！
六年级描写梅花的作文篇六
那年寒假，我去了姥姥家。刚进大院，我便闻到一股淡淡的香味，心中想到：难道是花香么？这寒冬腊月的，怎么还会有花出现呢？说着，便把目光投到两旁光秃秃的小树上，不信这个时候还会有花盛开。我随着香气来到了墙角，香味更浓了！我低头一看，呀！真的有花，还很好看呢！瞧——它的花苞鲜嫩艳丽，叶片是椭圆状宽卵形，着实惹人喜爱！
“干嘛呢？”姥姥过来问道。
“姥姥，这是什么花呀？这么香。”
“这是梅花，你不是学过王安石的《梅花》么？”
“哦，原来是梅花呀！‘墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。’”我情不自禁的背诵出来。
转念又想，梅花不如牡丹娇贵，不如喇叭花朝气蓬勃，却在众花都凋零的季节绽放，迎雪吐艳，凌寒飘香，这是一种什么样的品质呢？这是一种顽强不屈、自强不息的精神品质，激励着中国人民不畏艰险，奋勇前进。“万花敢向雪中出，一树独先天下春。”真不愧为中华民族精神的象征呀！
梅花的品质不正是我们新一代少年应该具有的品质么？“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们也应该向梅花那样不畏艰险，在崎岖的人生道路上奋勇前进我们赏花，不仅要欣赏，它的外表，还要懂得欣赏它的品质呀！
六年级描写梅花的作文篇七
说到花，春天有高贵优雅的牡丹花，夏天有出淤泥而不染的荷花，秋天有风情万种的菊花，可我却一直喜欢冬天的梅花。
我喜欢冬天梅花是因为它和菊花一样，在草枯花凋之季给大地增添了一线生机，给冬天，秋天增添了一丝色彩，也因为它自强不息的精神值得我学习。
它白里透红的颜色像冬天雪的颜色，它的花瓣有5瓣，芳香四溢，是冬天赏花的重要花卉。它的果实还可以制成话梅、梅子等食物。正所谓梅子生食，可生津止渴。它的花根入药，可活血化谈。
关于梅花还有个传说：从前有一个人，他到郊外郊游，晚上梦见有一位美丽的女子和他喝酒，那个女子芳香袭人，旁边还有一位绿衣童子作伴，结果发现自己睡在一棵大梅花树上，梅花芳香袭人，树枝上还有一只绿色的翠鸟。原来那棵大梅花树就是那个女子，绿色的翠鸟就是那个绿衣童子。这个传说后来成为梅花的典故。
我喜欢梅花，虽然它在寒风四起的冬天绽放，被白皑皑的`大雪积压的直不起“腰”。但是它还是那么坚强的开着，开的是那么美丽、那么动人。我喜欢梅花，因为它从不与百花争艳，自己默默的开放直至自己的凋谢。
我喜欢梅花，因为它告诉我人生要坚强，不惧一切的困难的“绽放”
六年级描写梅花的作文篇八
在生活中，很多不起眼的小东西，都有一种非常可贵的精神，如果你领悟到了这些可贵的精神，你就会受到别人的尊敬。
梅花。梅花在日常生活中很常见，在寒冷的冬天里，它坚强不屈，它不畏严寒，凌霜傲雪，它在风雪中竞相开放，这是一种多么可贵的精神啊，别的花，大抵是春天才开花，只有梅花，在寒冷的冬天，还可以把我们的城市装扮得如此美丽，宋代诗人王安石在《梅花》中写道：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。这不正是在赞美这坚强不屈的梅花呀！
在我们伟大的祖国的边疆，生活着一些具有梅花品质的人，他们就是守卫边疆的。边防军战士。他们和梅花一样，在寒冷的冬天，在风雪中傲然挺立，时时刻刻保护着祖国的安慰，他们用钢铁般的身躯，维护祖国的安危，有人走私一些禁止的东西，有了他们，不会有越来越多的文物被走私出去，他们在边界线巡逻，在风雪中挺立，这种可贵的精神非常值得我们学习，我们要学习梅花和边防军叔叔的那种坚强不屈，不怕困难的可贵精神，在生活中，我们也要不管遇到什么困难，只要有这样的精神，就一定会解决的。
六年级描写梅花的作文篇九
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我喜欢梅花，喜欢梅花那顽强的精神。
梅花，是冬天的象征。冬天像魔鬼一样把一切事物禁锢起来，唯有梅花，冬天月寒冷，它就更顽强地生长着，不低头，永不畏惧，我喜欢梅花的这种顽强的精神。
梅花呈紫红色，一团团，一簇簇，在枝头绽放，花枝招展，好像在召唤过往的路人，吸引他们驻足观看。
我喜欢梅花，生活中也有很多像梅花一样的人，正在努力勇敢地为生命而努力。有的人受到了挫折，就不敢再继续努力。跌倒了，就不敢继续往前走。梅花却正好与他们相反，越是有困难，它越是毫不畏惧，以它顽强的精神迎接挑战。
从古到今具有梅花品质的人很多，例如：张骞二次出使西域，历经几十年，纵有千难万险，一往无前。剪雪裁水终成宏图佳愿。文天祥二次阻敌，虽无回天之力坚拒北元荣华富贵，只求速死。一身傲骨化为传世美谈。
我也要做一个有梅花精神的人，不向困难低头、顽强。梅花指引我走向胜利的终点，我喜欢梅花。
六年级描写梅花的作文篇十
有人爱那荷花的清香，有人爱那杏花的优雅，有人最爱牡丹的天香国色，而我，却独爱那“飘泊风尘少滋味，一枝犹傍故人香”的梅花。
梅花是如此坚强。
当冬天来临时，万物俱静，鹅毛般的大雪纷纷扬扬，所有的花都屈服于冬天的严寒，不再争奇斗艳。
而梅花，却坚强地绽放于枝头，在冰雪覆盖的大地上，散发着独特的美。远远望去，就像冬姑娘别在头上的发夹，那么美丽，那么生动。
“墙角数枝梅，凌寒独自开。”梅花的美，需要我们细细品味。
梅花是如此独特。
冬天，所有的花都不再姹紫嫣红，纷纷化作了尘泥，躺在大地母亲的怀里。此时的大地，一片死寂，万物毫无生机。
而梅花，却用那积蓄已久的力量，从枝头上挤出一颗颗花苞。它们竞相开放，无惧风霜，用一抹抹鲜艳的颜色，和一股股浮动的暗香，装点了寂寥的世界。
“遥知不是雪，为有暗香来。”梅花的美，低调却又让人惊叹。
六年级描写梅花的作文篇十一
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”梅花，外表美丽，品质不凡，只有细致体会，才能感受到它的独特内涵。
春冬之时，百花凋零，树枝上光秃秃的，有时还被覆盖了一层薄雪。但就在这么一个季节里，梅花却一声不响，静静地开放了。梅花有红、白、黄之分。红色的梅花有五六瓣，黄色的蕊星星点点地夹杂在花瓣中，如果覆盖着雪，那更是美了，鲜明的对比色，简直无与伦比。白梅的颜色虽没红梅那样艳丽，但就是因为这样，我才更喜欢它，纯洁朴素但不乏典雅，从花蕊到花瓣处处都透着高贵的气息，花瓣很薄，晶莹剔透，仿佛是美玉雕琢而成。黄色梅，又称蜡梅，一朵朵小巧玲珑，十分讨人喜欢，它的香味甚至连几米外都能闻到，使其浑身都充满着朝气与傲气。梅花，真不一般！
梅花，没有蜜蜂的围绕，它并不沮丧；没有蝴蝶的伴舞，它并不灰心。如果仔细看，你会发现梅花并没有叶子！
虽然没有绿叶的衬托，但那临寒开放的姿态丝毫不影响它的美。在这冰天中，它，娴稳端庄，默默把花开在雪地里。没有哪种花像它一般，坚强独立。它不像柳树，任凭春风把柳絮吹得满天飞杨；它也不像牡丹，迎着春风开出妩媚的花朵。一切都顺其自然，在严寒之中待放，在雪地之中傲立。梅花，你真不一般。
荷花，亭亭玉立；月季，华贵大方，但我更喜欢傲立在冰雪之中的梅花。
六年级描写梅花的作文篇十二
中国人爱看梅花，因为梅花有跟中国人一样的精神。
梅花有着“俏也不争春，只把春来报”的精神，他不怕冰天雪地，敢与风雪绝杀，他是春的使者，他不怕冬姑娘的威胁，永远不会向严寒低头，我们看到他时，他从没有屈服过。
梅花没有牡丹娇嫩，不如芍药奔放，没有荷花的冰清玉洁，却有着超凡脱俗的傲骨。这种傲骨又是其他的花怎能比的呢？我们看到梅花时，他在昂首挺胸，与风雪做着生命的战斗，他的花瓣是如此的鲜艳，那如同血一样的花瓣是梅花用自己纯洁的鲜血染的，梅花的香需要用人心去品味。
和梅花作伴的不是阳光而是风雨，但就是在这样的环境里才培养了梅花如此坚强的作风，在这凄凉的世界里，梅花为这世界添了几分色彩。
也许在很多年后，我们才能懂得梅花香自苦寒来这句话高深的含义，理解梅花的艰辛、梅花香却俏也不争春，只把春来报。
梅花用一抹余红换来了大地的春光，梅花这种精神，难道不值得我们去学习吗？
六年级描写梅花的作文篇十三
冬乘着冷冽的北风而来，它没有春的生机盎然，没有夏的百花齐绽，也没有秋的累累硕果。一提起冬，人们往往会情不自禁地想起冬的`严寒，以及那萧条的枯木残草，但冬让我想起的却是那在狂风暴雪中傲立的梅花。
梅花没有玫瑰的热情似火，没有牡丹的高雅脱俗，也没有茉莉的清香怡人，但梅花有它那“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的独特韵味，可惜，并没有多少人能成为梅花的知己。
梅花盛开在令人畏惧的严冬，独占枝头，不畏不惧，它是冬天的佼佼者，以勇敢、顽强与拼搏来征服花的世界。愈是寒冷，愈是风雪欺压，梅花就愈精神，是它把寒冷的冬天点缀的冷艳动人。
梅花在严冬与白雪一起拥抱，与北风一起舞蹈，它们看似在嬉戏，实则梅花正经历着“残酷的折磨”，它在寒风中萧瑟的颤抖，在冷雪中摇摆着身体，它似乎快要“病”，但它没有歇息，也没有因为难以承受的痛而”弃权“。尽管风雪一次又一次的交加，但梅花终以它那”梅花香自苦寒来“的坚持，换来风雪后太阳温暖的一笑！
我早已明白。梅花的香不像鲜花，在盛夏可以随处闻见，它只有在经历勇敢的迎接，经历顽强的拼搏，经历风雪的磨砺，它才会散发出梅花真正沁人心脾的芳香，这芳香之所以令人痴迷，也正是因为这梅花之魂吧！
梅花只有经历彻骨的寒风冷雪，才会散发出幽香，而我也只有经历挫折与失败，才会有更大的决心走下去，在属于我的蓝天下尽情翱翔！
六年级描写梅花的作文篇十四
从窗外吹来了一阵刺骨的冷风。拉开窗帘，街上一片雪白，象是大地铺上了一张白色的毛毯。人们都穿上了厚厚的棉衣。这时，我知道了冬天来了。而在这寒冷的冬天里，又有什么能艰苦向上，不怕这天气呢？有品格高尚的梅，还有一些不怕困难的城市清洁工。
梅花赞歌。
我自小就很喜欢梅花，冬天梅花开了。一朵，两朵，三朵梅花一朵一朵接着开了，最后越开越多。在这个冬天，没有什么花能够像梅花这样不怕困难了。梅花，它的花瓣多么洁白！搭配上那淡淡的黄色花心，多么素雅，多么高洁。梅花香自苦寒来，吹拂梅花的不是轻柔如柳的春风，而是凛冽的寒风，滋润它的不是清凉柔和的雨水，而是寒冰冷雪；照耀她的不是暖和的阳光，而是严冬里的一丝残阳。它让我想起了我以前作的一首关于梅的诗：寒梅朵朵清秀梅花魂，阵阵芳香醉迷人。独自生长在严冬，美丽坚强落月尘。梅花是最有品格，最有灵魂，最有骨气的！这是我对梅花的想法。
梅花，这种令人佩服的植物；梅花，这个令人赞赏的名称；梅花，这个值得让人去学习的花。在学校，老师早已介绍过梅花的品性，最令我深刻的一课是《梅花魂》。在学习完这一课，我真的从心里，发自内心的，敬佩梅花。尤其在这一句：旁的花，大抵是春暖才开花，它却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。从这里，就能感觉到梅花具有不怕困难，坚强不软弱的精神。我对梅花的精神不仅要敬佩和赞赏，还要象梅花学习。在中华民族中，也有许多有梅花精神的英雄，如：张飞，关羽，刘备。他们也一样值得我们学习。作为中国人，就应该有梅花的精神。从来都是顶天立地，不管遇到什么困难，不会向困难和敌人低头折节。
梅花，我爱你！你的精神真可贵！真值得我们学习！
点题。
梅花盛开，陪你一起度过严寒的季节。梅吻雪情浓，人间诗长吟！
六年级描写梅花的作文篇十五
世界上有好多种花，有桃花、有太阳花、有菊花、有兰花……但是，让我最喜欢的花是梅花。
我喜欢梅花，是因为梅花天生丽质芳姿，花形秀美多样，花姿优美多态，花色艳丽多彩，气味芬芳；更因为梅花不畏严寒，凌霜傲雪的高贵品格。
梅花不与百花争时光，不和群芳斗艳丽。每当冰封大地、雪花飘飞的时候，所有的花都凋谢了，所有的草都枯萎了，只有梅花在寒风呼啸的枝头傲然怒放，千朵、万朵……把严寒的冬天打扮的鲜艳芬芳，成为岁寒中的最美风景。
梅花常见的有红色、粉红色、白色。我最喜欢红梅。在冰天雪地里，在料峭寒风中，红色的梅花像桃花一样鲜艳，像云霞一样灿烂，又如燃烧的火焰、舞动的红旗，绚丽热烈，具有强烈的感染力，使人受到鼓舞，感到振奋。
自古以来，咏梅的诗、画、文很多。人们以梅作诗、作画、作文，赞颂讴歌梅花的优美风姿和傲骨，把梅花与兰花、竹子、菊花并称为花中四君子；也与松树、竹子并称为岁寒三友。
梅花品格高尚，铁骨铮铮，不怕天寒地冻，不畏冰雪侵袭，坚韧不拔，不屈不挠，奋勇当先，自强不息。
梅花是中华民族和中国精神的象征。
六年级描写梅花的作文篇十六
风雪送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。每当读到^v^的这首词时，我们都仿佛看到了梅花那妖娆的身姿，仿佛闻到了梅花的淡淡清香。
梅花——一种只在冬天开放的花，其他的花都在春天开花，它却不一样，它在冬天开放。愈是寒冷，愈是风欺雪压花，开得愈精神，愈秀气，它是最有品格，最有灵魂，最有骨气的花。
梅花的精神——坚强不屈，自强不息，清高傲骨，不屈不挠。正是它的这种精神，才成就了梅花在人们心目中的形象。
革命先烈赵一曼为了掩护部队撤离，不幸被日本人抓住，日本人无论怎样拷问赵一曼，他也从未说出机密，直到死，赵一曼也从未说过半个字。
在越困难的处境下，我们越要坚强坚持，只有这样，我们才能走出困境，到达成功的彼岸。
六年级描写梅花的作文篇十七
我喜欢梅花，因为它不畏寒冷，不怕困难，越是遇到寒冷花儿开的越是鲜艳，怒放枝头，散发着淡淡清香。梅花的品格和精神更是值得我们学习的，古往今来有多少文人折服于梅花自有的精神，抒写出一篇篇赞美梅花的诗歌和散文。如我们学过的一篇课文《梅花魂》。
“保剑峰从磨砺出，梅花香自苦寒来”。宝剑是由钢铁练就而成的，是一遍又一遍在砂石上磨砺出来的。梅花是经历磨难在寒冷中绽放出来的。这便是宝剑和梅花的精神个我的启示。
东湖，梅花开了。
走进梅园，一股清香迎面扑来，白梅和红梅竞相开放，真是美不胜收。
远远看去，那密密麻麻的红梅，好像春姑娘美丽的连衣裙。走近看，好像一位害羞的小姑娘，低着头，涨红了脸，可爱极了。红梅有的才微微绽开，像一位娇羞欲滴的小姑娘;有的已经张开了粉色的脸颊，像一位犯了错误的小学生;有的还是花骨儿，看上去饱胀得马上要破裂似的。
白梅也不甘示弱，张着纯洁无瑕的脸颊，向游客炫耀自己的美丽和喜悦。在五片雪白的花瓣中，一簇簇金黄色的花蕾为花瓣点缀着，犹如银盘托着金碗。洁白如雪的白梅多像一位穿着白色纱裙，跳着舞的亭亭玉立的少女啊!
看着看着，我陶醉在梅花的海洋中了，我觉得自己仿佛就是一朵艳丽的红梅。一阵风吹过，我就抬起头，翩翩起舞，美丽的裙子随风飘动，风过了，我低着头，成了一痊害羞的小姑娘。过了一会儿，我才记起我不是梅花，我是在看梅花呢!
梅花在春寒料峭之时悄然开放，为这平淡的灰白点缀了一些淡雅的银白和朴素的粉红。
六年级描写梅花的作文篇十八
我喜欢梅花，梅花不仅是一种花，还是一种精神，一种风度。
寒凝大地，它顽强地开出一朵朵美丽的花。有的白里透红，有的洁白典雅，有的粉色如霞……千姿百态，灿烂芬芳，像云霞装扮着大地，点缀着残冬。粉嫩的花蕊散发着一阵阵清香，令人心旷神怡。“遥知不是雪，为有暗香来”，那香气不是其他花能媲美的。茉莉花香气太浓，甚至有些俗气；菊花香太淡，有些隐逸，至于牡丹、芍药，似乎又太华贵了。只有梅花阵阵暗香，使人神清气爽。
梅花和别的花不同，别的花在春天才开，但梅花开在严冬。愈是寒冷，愈是风欺雪压，它开得愈是精神，它是中华民族最有骨气的花。几千年来，它那迎雪吐艳、凌雪飘香、铁骨冰心的崇高品质和坚贞气节鼓励了一代又一代的人。不畏艰险、奋勇开拓，创造了优秀的生活与文明。小说《红岩》中的江姐，在白色恐怖中不畏艰险，冒着生命危险积极为党工作，同敌人顽强斗争，被捕后在狱中继续战斗，直至英勇就义，这不正是梅花“不畏严寒，独步早春，凌寒独自开”的精神楷模吗？文天祥二次阻敌，虽无回天之力，坚拒北元荣华，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，一身傲骨，化为传世美谈。
梅花还是一种豁达无私的风度。它甘于寂寞，清丽脱俗，淡泊名利，无私奉献。它不因没有彩蝶缠绕而失落，不为没有蜜蜂追随而沮丧，而是无私、无怨、无悔地默默绽放于严寒之中，给人们的生活带来欢乐和美的享受——“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”
梅花那不屈不挠的精神、豁达无私的风度使我深受感动。我喜欢梅花。
