总结是对过去的回忆,对现在的反思,对未来的展望。一个较为完美的总结应该能够给读者留下深刻印象,引发后续的思考和讨论。以下是小编为大家整理的一些优秀的总结范文,欢迎大家参考借鉴。
描写爷爷作文题目篇一
一天,在学校里,我突然觉得我像只转昏了的无头苍蝇,脑子里昏乎乎的,耳朵也是烫烫的。老师赶紧打电话给我妈妈。
妈妈匆匆忙忙地赶了过来,见我感冒成这样,二话不说,背起我就往医院跑。我已经没了知觉,靠在妈妈那窄小的背上就睡着了。
到了医院,妈妈才知道我睡着了。她怕惊醒我,轻手轻脚地。医生给我开了药,做了检查。妈妈就轻轻地抱着我出院了。
这时,我醒了。妈妈看着我,亲切地问:“明媚,觉得好些了吗?要不要再睡会儿呀?”
“好些了,我不想睡了,我自己走吧。”
“不行,不行,你生病了,还是让妈妈抱着你吧!”
我躺在妈妈怀里,觉得妈妈的脚步慢了。豆大的汗珠从妈妈的额头上往下流,更可恶的是一些昆虫围着妈妈周围转悠。可妈妈完全不顾,始终护着我。
回到家,妈妈有凯斯忙活了,又是给我换湿毛巾,又是熬药。
看着,妈妈匆忙的背影,我流泪了。
妈妈,您给予的,这纯洁又伟大的爱,让我受益终生。我一定会用自己优异的成绩来回报您的。
评语:语言、神态、动作描写细腻传神!
描写爷爷作文题目篇二
爷爷在我很小的时候就去世了,对爷爷的印象都是从奶奶的.思念回忆里得到的。令我最难忘的是爷爷的手,爷爷生前曾无比自豪地称自己的手为多面手。
爷爷出生于上个世纪四十年代,到三年自然灾害的时候,正值三十多岁,有用不完的力气,使不完的劲。爷爷是村里的好劳力。耕地、播种、晒场、踏水车、挑担等等,农活上的十八般武艺无所不能。繁重的农活也没有将爷爷压垮,他整天仍然是乐呵呵的。
爷爷是撒种的高手。每年乡里都要组织撒种比赛,选手都要从组、村预赛胜出才有资格参加。比赛规则是:用石灰在场上画个大框,选手在框里用手把麦子均匀地撒在场上,谁撒得均匀并且出框的麦子少就是优胜者。比赛开始时,爷爷大步流星,从固定在肩上的笆斗里,抓一把种子“啪”的一声响,种子均匀的撒在空中,种子在爷爷的手里,就像天女散花,撒种有节拍声,就像那美妙动听的音乐。结果爷爷凭这一手绝技多次获得全乡的撒种一等奖。
爷爷不仅撒种的高手还是打鱼的鱼的能手。
感谢邓爷爷改革开放、分田到户的政策,使爷爷的多面手在更多的地方用到。爷爷除了做庄稼活外,邻居请他盖房子有请必到,闲时他也干一些木工活,农具家具都是他自己亲手做的,因此称自己是半个瓦匠,半个木匠。爷爷凭着自己的多面手,三年困难时期,我们家在村里还算得上“富裕户”,吃穿不愁,住着五间草屋,善良的奶奶有时还接济亲戚邻居。
从爷爷的多面手事迹中,我也明白了一些谋生的方法。
描写爷爷作文题目篇三
在我家里,有一双勤劳而又粗糙的手—那就是爷爷的手。
爷爷的手很大,伸直了像一把大蒲扇。手指粗而长,尤其是大拇指的关节处向外凸出,一看就知道这双手很有力量,让我不禁想起如来佛祖的“五指山”。爷爷的手上布满老茧,摸上去粗糙而坚硬,到了冬天,抓得我的手生疼。一双手伸开,手心里的纹路陷得很深,左手背上由于年轻时干活不小心而留下了一条深深的伤痕。握成拳头,就像无坚不摧的石头,那么有力气。
虽然爷爷已经六十多岁了,但是他仍然像陀螺一样转个不停,在家一会儿跑东,一会儿跑西,又是擦窗户,又是洗衣服……直到把家里收拾得一尘不染,而他也时常累得满头大汗。
爷爷的手既能创造宝贵财富,又能创造欢乐和幸福。
这真是一双粗糙而又勤劳的手啊!我爱爷爷的手。
描写爷爷作文题目篇四
我家养了好多的花,阳台、客厅放的到处都是,我每天好像生活在花的世界里充满了活力,所以我也想亲自养一盆花。
在我的软磨硬泡下,妈妈终于答应给我买一盆花让我自己养。
我跟妈妈来到了花鸟鱼虫市场,那里的植物太多了,看的我眼花缭乱,都不知选哪个花好,最后在我的“火眼金睛”下,选了四个“小肉肉”,让工作人员把四个“小肉肉”给我重新移到一个漂亮的花盆里。
我高兴的把“小肉肉”带回了家,把它们小心翼翼的`放到了学习桌上,心想:我一定要把它养的比妈妈的花还要漂亮。
每天放学后,我都会给“小肉肉”浇水,因为我想:人每天都要喝很多水,花肯定也一样,可是没过几天,“小肉肉”却发黄枯萎,最后死掉了,我很伤心,到底是什么原因?我问妈妈:我的“小肉肉”怎么死了?我把养花的经过告诉了妈妈,妈妈回答说:“因为你的水浇的太多了,你应该十天左右浇一次水,但是不能太多,拿喷壶喷一点水就行了”。
有些东西看似简单,其实并不是你想象的那样,什么事情都要去尝试后才能懂得其中的秘密。
描写爷爷作文题目篇五
人们常说:xxx父爱如山。xxx为什么这么说?是因为父亲的爱比较深厚,让人不易察觉。
星期三的晚上,我回来的比较晚。晚上的事情都因此往后推迟。
八点,我埋头苦写作业,爸爸在一旁专注地看着我。
九点,我歇了一口气,接着又疾步走向客厅去练钢琴。爸爸在房间里,戴着眼镜,专注地看着电脑来工作。
十点,终于练完琴了,我不停地打哈欠,上眼皮和下眼皮开始打架。爸爸在一旁催我赶紧快睡觉。我伸了个懒腰,开始收拾书包。爸爸看了,关心地说:“这么晚了,你怎么还不睡觉。”又半开玩笑地说:“再不睡,我就先睡了。”我还有好几件事情,要20分钟才作文/做完。“爸爸,要不你先睡吧!”爸爸疼爱地说:“怎么可以!你睡了我才能睡。”为了不让爸爸不再操劳,我加快速度很快就上了床。
上了床,我却又睡不着了。我悄悄地溜下床,发现爸爸正在厕所里帮我们洗衣服呢!我叫了声:“爸爸,你怎么还不睡呢?”爸爸转过头,吃惊地看着我,说:“噢,爸爸还有点事,弄完了才能睡。你赶紧睡吧!”
我回到了床上。回想起这件事,十分感动。这段时间,妈妈不在家,爸爸忙坏了!他总是在我不知道的情况下,帮我做一些事,现在我已经知道了什么是“父爱如山”。所以,我决定:从今以后,要学会自理,不让爸爸操心。
描写爷爷作文题目篇六
爷爷:
我一猜您就不知道。那我就告诉您吧!我最爱“历史”。为什么呢?
因为历史能使我增长见识;能让我了解祖国的文化;能让我好好做人......太多了。每当我拿起有关历史的书时,我就兴奋至极,准备大饱眼福。有一次,我拿着刚买的《二十五史》兴味盎然地看。忽然,妈妈让我吃饭。我用一句“马上”拒绝吃饭。这下了不得,一小时过去了。妈妈生气地把我从书中拉出来,让我吃饭。我只得恋恋不舍地离开了《二十五史》。吃饭时,我还想着书上地“皇帝”、“炎帝”......只吃了几口就像磁铁般得被书“吸”了回去。一中午也没睡觉。我爱历史吧!
我不多说了。最后,祝您身体健康,万事如意。
爱您的心心。
2017年11月7日。
描写爷爷作文题目篇七
他是一位退休教师,今年62,斑白的头发,脸上布满皱纹,粗黑的眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛。他是谁呢?他就是我爱书如命的爷爷啊!
爷爷把书看得比什么都重要。他每次上街从不买吃的穿的,买回来的都是书。还有,爷爷每年都要花费近千元订阅20多种报刊。
爷爷每日里坚持读书,他脑子里想到的只有书,奶奶给他起里一个外号,叫他“老书呆子”。记得有一次,家里来了客人,奶奶热情地接待他们,忙得不可开交,爷爷却读书入了迷。奶奶让爷爷到厨房给客人切西瓜,可是等了半天,也不见他出来。奶奶急忙走进厨房,只见爷爷手里拿着刀,正在用力的切西瓜,嘴里还咕噜着“这西瓜的皮怎么这么硬啊!”奶奶见了哈哈大笑,指着爷爷切的瓜:“哎呀,你这是怎么搞的,把冬瓜当西瓜切!”爷爷不好意思地低着头。奶奶又瞅了瞅爷爷,无奈可何的说:“你这么大岁数,一天就知道买书、看书,这有什么用呢?连个西瓜都不认识。”爷爷却风趣的说:“活到老,看得老,学到老呗!”
爷爷为了保管好书,专门买了一个精致的书柜。他把书分门别类,摆得整整齐齐,每天把书柜擦得干干净净。有一次,我从书柜中翻出一本《小学生作文选》看。爷爷回家后,一走进屋,看了看书柜就板着脸问我:“谁来这儿翻过书”我支支吾吾地承认了。从此,爷爷就给我立下了一个规矩:用他的必须放回原处。这就是我那爱书如命的爷爷。我每天看到爷爷就想起书,看的书就想起爷爷。爷爷和书是个不分离的整体啊!
描写爷爷作文题目篇八
每当握住这双手,一股力量涌上心头;每当握住这双手,幸福温暖进心头;每当握住这双手,欢声笑语进心间……这双手,为我遮风挡雨。这双手,就是爷爷的手。
有一次,我对期终考试信心不足。爷爷知道了,用他的大手紧紧握住我的小手,笑眯眯地对我说:“考试要轻装上阵,相信自己,这样才能考好!”啊!爷爷的手,传递着信心,让我充满自信去迎接挑战。
爷爷的手,是一双蕴藏勇气的手。
有一次,我摔倒在地起不来。爷爷心疼地跑过来,用他的大手紧紧拉住我的小手,说:“你能行的,优优加油!”霎时间,一股力量涌上来,我勇敢地站了起来。啊!爷爷的手,多么的有力,让我充满勇气去战胜困难。
爷爷的手,是一双充满温暖的手。
小时,我不会擦桌子。爷爷就用大手握住我的小手,教我怎样才能把桌子擦干净。啊!爷爷的手,多么的温暖,让我终身难忘。
爷爷的手,是一双特别勤劳的手。
有一次,爷爷炒菜,我做作业。只听见“啊”的一声,我急忙跑进厨房,看见爷爷手上被烫起了泡。我心疼地拿来烫伤药,给爷爷包好,爷爷笑着说:“没事,不用包!”啊!爷爷的手,多么的勤劳,值得我学习。
爷爷,是您的这双手,护着我、爱着我,时时关心着我,我只想对您说:“爷爷,我爱您!”
描写爷爷作文题目篇九
在我的印象中,很少会触碰到爷爷的那双手。每当碰到时,爷爷总会极力的缩回去,像是在掩饰着什么。
爷爷的手,是粗糙的。上面还有一粒粒的茧子,显得异常可怕。爷爷很瘦,他的手,更是皮包骨头,一根根显露在外的青筋,显得格外突兀。
爷爷的手,是冰冷的。从来,爷爷的笑容都是温暖的,像和煦的春风,久久温暖着我的心灵。总是很疑惑,爷爷从来不拿手抚摸我的头。再看其他老人,哪个不是把手久久停留在儿孙的头上?当时太小,记忆也有些模糊。只记得自己顽固的將爷爷的手放到脸颊旁,接着是猛然的一怔:冷,爷爷的手真的很冰。即使是在炎热的夏天,也不能掩盖那双手的冷。
时间真的过得很快,爷爷,真的老了。
一年四季,爷爷总在忙碌。在我不大清晰的记忆里,爷爷延年无休。
爷爷很喜欢木匠活。听他说,爷爷小时候就想当个工程师:我床头摆着很多个木盒子,有的被漆上了漆,有的被画上了图案。即使画得都很丑,当也可以看出其很精致,做工者没下了大功夫,是完成不了这样的艺术品的!
还记得有一次,爷爷在做一个木箱子。我去的时候,到没有注意什么完工的箱子,倒看到了几滴血滴在地面上,接着,越流越多,在白色的地砖上显得格外突兀,像花一样妖嬈地绽放,却又好像低沉的暗红色,蔓延到我的脚下。我抬头,见爷爷的手,似乎是被铁钉划了一下,留着一条长长的痕迹。血,依旧在流着,而他,却专心置身於他的木匠活,全然不觉。“爷爷——”我大喊。
爷爷的手,如竹节一般粗糙、硬拙,可我多想再接过那双手,往我脸上蹭一蹭。然而,这双手,我却不知他在那里。
描写爷爷作文题目篇十
我的爷爷是养猪的,常把自己弄得臭烘烘的,不论怎样洗澡,身上总有一股去不掉的异味。所以我总是不愿与他多亲近。而暑假里,那天发生的一件事,使我改变了对爷爷的看法。
那天中午,倾盆大雨哗啦哗啦地洒落下来,屋顶上溅起了一朵朵水花。我仍然看见猪棚外边,爷爷那瘦弱的身躯穿着雨披,将加满水的猪食两桶两桶地拎向猪棚。我情不自禁地撑着伞跑过去,趁爷爷不注意的时候,我偷偷上去拎了一下水桶,嗨!水桶几乎离不开地面。我一下子觉得羞愧极了:爷爷这么辛苦,我竟然从来都不帮他的忙。
看来爷爷那腰痛病就是这么累出来的。爷爷看见了我着急地说:“这么大的雨,你来干什么?还不快回去!”雨水无情地拍打雨衣和爷爷那早已饱经风霜的面孔,我不禁流下了眼泪。我跟随着爷爷来到了猪棚。里面又潮又臭,当爷爷把猪食倒入槽内,一只只小猪蜂拥而上,不一会就一抢而光,爷爷看到小猪们这么爱吃,脸上露出了满意的笑容。
爷爷喂完猪,那就要弄猪粪了。爷爷穿着胶鞋艰难地跨进猪栏,小猪们把爷爷当成财神爷,又给他们送吃的,全都朝爷爷身上挤过来,嘴里哼哼咕咕,把爷爷给重重包围了,毫无空隙,更是把身上的脏东西全都涂在爷爷的雨披上,裤子上。
这时,我才知道爷爷身上臭味的来源。爷爷拿起铲子把猪粪一点一点地给铲进了桶里。爷爷一边撬猪粪,一边不时地擦掉头上的汗,可汗珠仍然不留情面地滑落下来,浸满了爷爷的整个脸孔,湿透了他的衣服。干好活,回到屋中,爷爷换了一套衣服,看着那一套浸湿的衣服,我渐渐的明白了,那里面包含的不只是雨水,而更多的却是爷爷辛劳的汗水和对家人的爱!
通过这件事,我似乎感觉不到爷爷的臭味了。我多么希望小猪们可以快快长大,我能够看到爷爷那欣慰的笑容。爷爷谢谢你!我爱你!

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