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总结是对过去的回忆，对现在的反思，对未来的展望。一个较为完美的总结应该能够给读者留下深刻印象，引发后续的思考和讨论。以下是小编为大家整理的一些优秀的总结范文，欢迎大家参考借鉴。
描写爷爷作文题目篇一
一天，在学校里，我突然觉得我像只转昏了的无头苍蝇，脑子里昏乎乎的，耳朵也是烫烫的。老师赶紧打电话给我妈妈。
妈妈匆匆忙忙地赶了过来，见我感冒成这样，二话不说，背起我就往医院跑。我已经没了知觉，靠在妈妈那窄小的背上就睡着了。
到了医院，妈妈才知道我睡着了。她怕惊醒我，轻手轻脚地。医生给我开了药，做了检查。妈妈就轻轻地抱着我出院了。
这时，我醒了。妈妈看着我，亲切地问：“明媚，觉得好些了吗？要不要再睡会儿呀？”
“好些了，我不想睡了，我自己走吧。”
“不行，不行，你生病了，还是让妈妈抱着你吧！”
我躺在妈妈怀里，觉得妈妈的脚步慢了。豆大的汗珠从妈妈的额头上往下流，更可恶的是一些昆虫围着妈妈周围转悠。可妈妈完全不顾，始终护着我。
回到家，妈妈有凯斯忙活了，又是给我换湿毛巾，又是熬药。
看着，妈妈匆忙的背影，我流泪了。
妈妈，您给予的，这纯洁又伟大的爱，让我受益终生。我一定会用自己优异的成绩来回报您的。
评语：语言、神态、动作描写细腻传神！
描写爷爷作文题目篇二
爷爷在我很小的时候就去世了，对爷爷的印象都是从奶奶的.思念回忆里得到的。令我最难忘的是爷爷的手，爷爷生前曾无比自豪地称自己的手为多面手。
爷爷出生于上个世纪四十年代，到三年自然灾害的时候，正值三十多岁，有用不完的力气，使不完的劲。爷爷是村里的好劳力。耕地、播种、晒场、踏水车、挑担等等，农活上的十八般武艺无所不能。繁重的农活也没有将爷爷压垮，他整天仍然是乐呵呵的。
爷爷是撒种的高手。每年乡里都要组织撒种比赛，选手都要从组、村预赛胜出才有资格参加。比赛规则是：用石灰在场上画个大框，选手在框里用手把麦子均匀地撒在场上，谁撒得均匀并且出框的麦子少就是优胜者。比赛开始时，爷爷大步流星，从固定在肩上的笆斗里，抓一把种子“啪”的一声响，种子均匀的撒在空中，种子在爷爷的手里，就像天女散花，撒种有节拍声，就像那美妙动听的音乐。结果爷爷凭这一手绝技多次获得全乡的撒种一等奖。
爷爷不仅撒种的高手还是打鱼的鱼的能手。
感谢邓爷爷改革开放、分田到户的政策，使爷爷的多面手在更多的地方用到。爷爷除了做庄稼活外，邻居请他盖房子有请必到，闲时他也干一些木工活，农具家具都是他自己亲手做的，因此称自己是半个瓦匠，半个木匠。爷爷凭着自己的多面手，三年困难时期，我们家在村里还算得上“富裕户”，吃穿不愁，住着五间草屋，善良的奶奶有时还接济亲戚邻居。
从爷爷的多面手事迹中，我也明白了一些谋生的方法。
描写爷爷作文题目篇三
在我家里，有一双勤劳而又粗糙的手—那就是爷爷的手。
爷爷的手很大，伸直了像一把大蒲扇。手指粗而长，尤其是大拇指的关节处向外凸出，一看就知道这双手很有力量，让我不禁想起如来佛祖的“五指山”。爷爷的手上布满老茧，摸上去粗糙而坚硬，到了冬天，抓得我的手生疼。一双手伸开，手心里的纹路陷得很深，左手背上由于年轻时干活不小心而留下了一条深深的伤痕。握成拳头，就像无坚不摧的石头，那么有力气。
虽然爷爷已经六十多岁了，但是他仍然像陀螺一样转个不停，在家一会儿跑东，一会儿跑西，又是擦窗户，又是洗衣服……直到把家里收拾得一尘不染，而他也时常累得满头大汗。
爷爷的手既能创造宝贵财富，又能创造欢乐和幸福。
这真是一双粗糙而又勤劳的手啊！我爱爷爷的手。
描写爷爷作文题目篇四
我家养了好多的花，阳台、客厅放的到处都是，我每天好像生活在花的世界里充满了活力，所以我也想亲自养一盆花。
在我的软磨硬泡下，妈妈终于答应给我买一盆花让我自己养。
我跟妈妈来到了花鸟鱼虫市场，那里的植物太多了，看的我眼花缭乱，都不知选哪个花好，最后在我的“火眼金睛”下，选了四个“小肉肉”，让工作人员把四个“小肉肉”给我重新移到一个漂亮的花盆里。
我高兴的把“小肉肉”带回了家，把它们小心翼翼的`放到了学习桌上，心想：我一定要把它养的比妈妈的花还要漂亮。
每天放学后，我都会给“小肉肉”浇水，因为我想：人每天都要喝很多水，花肯定也一样，可是没过几天，“小肉肉”却发黄枯萎，最后死掉了，我很伤心，到底是什么原因？我问妈妈：我的“小肉肉”怎么死了？我把养花的经过告诉了妈妈，妈妈回答说：“因为你的水浇的太多了，你应该十天左右浇一次水，但是不能太多，拿喷壶喷一点水就行了”。
有些东西看似简单，其实并不是你想象的那样，什么事情都要去尝试后才能懂得其中的秘密。
描写爷爷作文题目篇五
人们常说：xxx父爱如山。xxx为什么这么说?是因为父亲的爱比较深厚，让人不易察觉。
星期三的晚上，我回来的比较晚。晚上的事情都因此往后推迟。
八点，我埋头苦写作业，爸爸在一旁专注地看着我。
九点，我歇了一口气，接着又疾步走向客厅去练钢琴。爸爸在房间里，戴着眼镜，专注地看着电脑来工作。
十点，终于练完琴了，我不停地打哈欠，上眼皮和下眼皮开始打架。爸爸在一旁催我赶紧快睡觉。我伸了个懒腰，开始收拾书包。爸爸看了，关心地说：“这么晚了，你怎么还不睡觉。”又半开玩笑地说：“再不睡，我就先睡了。”我还有好几件事情，要20分钟才作文/做完。“爸爸，要不你先睡吧!”爸爸疼爱地说：“怎么可以!你睡了我才能睡。”为了不让爸爸不再操劳，我加快速度很快就上了床。
上了床，我却又睡不着了。我悄悄地溜下床，发现爸爸正在厕所里帮我们洗衣服呢!我叫了声：“爸爸，你怎么还不睡呢?”爸爸转过头，吃惊地看着我，说：“噢，爸爸还有点事，弄完了才能睡。你赶紧睡吧!”
我回到了床上。回想起这件事，十分感动。这段时间，妈妈不在家，爸爸忙坏了!他总是在我不知道的情况下，帮我做一些事，现在我已经知道了什么是“父爱如山”。所以，我决定：从今以后，要学会自理，不让爸爸操心。
描写爷爷作文题目篇六
爷爷：
我一猜您就不知道。那我就告诉您吧!我最爱“历史”。为什么呢?
因为历史能使我增长见识;能让我了解祖国的文化;能让我好好做人......太多了。每当我拿起有关历史的书时，我就兴奋至极，准备大饱眼福。有一次，我拿着刚买的《二十五史》兴味盎然地看。忽然，妈妈让我吃饭。我用一句“马上”拒绝吃饭。这下了不得，一小时过去了。妈妈生气地把我从书中拉出来，让我吃饭。我只得恋恋不舍地离开了《二十五史》。吃饭时，我还想着书上地“皇帝”、“炎帝”......只吃了几口就像磁铁般得被书“吸”了回去。一中午也没睡觉。我爱历史吧!
我不多说了。最后，祝您身体健康，万事如意。
爱您的心心。
2017年11月7日。
描写爷爷作文题目篇七
他是一位退休教师，今年62，斑白的头发，脸上布满皱纹，粗黑的眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛。他是谁呢？他就是我爱书如命的爷爷啊！
爷爷把书看得比什么都重要。他每次上街从不买吃的穿的，买回来的都是书。还有，爷爷每年都要花费近千元订阅20多种报刊。
爷爷每日里坚持读书，他脑子里想到的只有书，奶奶给他起里一个外号，叫他“老书呆子”。记得有一次，家里来了客人，奶奶热情地接待他们，忙得不可开交，爷爷却读书入了迷。奶奶让爷爷到厨房给客人切西瓜，可是等了半天，也不见他出来。奶奶急忙走进厨房，只见爷爷手里拿着刀，正在用力的切西瓜，嘴里还咕噜着“这西瓜的皮怎么这么硬啊！”奶奶见了哈哈大笑，指着爷爷切的瓜：“哎呀，你这是怎么搞的，把冬瓜当西瓜切！”爷爷不好意思地低着头。奶奶又瞅了瞅爷爷，无奈可何的说：“你这么大岁数，一天就知道买书、看书，这有什么用呢？连个西瓜都不认识。”爷爷却风趣的说:“活到老，看得老，学到老呗！”
爷爷为了保管好书，专门买了一个精致的书柜。他把书分门别类，摆得整整齐齐，每天把书柜擦得干干净净。有一次，我从书柜中翻出一本《小学生作文选》看。爷爷回家后，一走进屋，看了看书柜就板着脸问我：“谁来这儿翻过书”我支支吾吾地承认了。从此，爷爷就给我立下了一个规矩：用他的必须放回原处。这就是我那爱书如命的爷爷。我每天看到爷爷就想起书，看的书就想起爷爷。爷爷和书是个不分离的整体啊！
描写爷爷作文题目篇八
每当握住这双手，一股力量涌上心头；每当握住这双手，幸福温暖进心头；每当握住这双手，欢声笑语进心间……这双手，为我遮风挡雨。这双手，就是爷爷的手。
有一次，我对期终考试信心不足。爷爷知道了，用他的大手紧紧握住我的小手，笑眯眯地对我说：“考试要轻装上阵，相信自己，这样才能考好！”啊！爷爷的手，传递着信心，让我充满自信去迎接挑战。
爷爷的手，是一双蕴藏勇气的手。
有一次，我摔倒在地起不来。爷爷心疼地跑过来，用他的大手紧紧拉住我的小手，说：“你能行的，优优加油！”霎时间，一股力量涌上来，我勇敢地站了起来。啊！爷爷的手，多么的有力，让我充满勇气去战胜困难。
爷爷的手，是一双充满温暖的手。
小时，我不会擦桌子。爷爷就用大手握住我的小手，教我怎样才能把桌子擦干净。啊！爷爷的手，多么的温暖，让我终身难忘。
爷爷的手，是一双特别勤劳的手。
有一次，爷爷炒菜，我做作业。只听见“啊”的一声，我急忙跑进厨房，看见爷爷手上被烫起了泡。我心疼地拿来烫伤药，给爷爷包好，爷爷笑着说：“没事，不用包！”啊！爷爷的手，多么的勤劳，值得我学习。
爷爷，是您的这双手，护着我、爱着我，时时关心着我，我只想对您说：“爷爷，我爱您！”
描写爷爷作文题目篇九
在我的印象中，很少会触碰到爷爷的那双手。每当碰到时，爷爷总会极力的缩回去，像是在掩饰着什么。
爷爷的手，是粗糙的。上面还有一粒粒的茧子，显得异常可怕。爷爷很瘦，他的手，更是皮包骨头，一根根显露在外的青筋，显得格外突兀。
爷爷的手，是冰冷的。从来，爷爷的笑容都是温暖的，像和煦的春风，久久温暖着我的心灵。总是很疑惑，爷爷从来不拿手抚摸我的头。再看其他老人，哪个不是把手久久停留在儿孙的头上？当时太小，记忆也有些模糊。只记得自己顽固的將爷爷的手放到脸颊旁，接着是猛然的一怔：冷，爷爷的手真的很冰。即使是在炎热的夏天，也不能掩盖那双手的冷。
时间真的过得很快，爷爷，真的老了。
一年四季，爷爷总在忙碌。在我不大清晰的记忆里，爷爷延年无休。
爷爷很喜欢木匠活。听他说，爷爷小时候就想当个工程师：我床头摆着很多个木盒子，有的被漆上了漆，有的被画上了图案。即使画得都很丑，当也可以看出其很精致，做工者没下了大功夫，是完成不了这样的艺术品的！
还记得有一次，爷爷在做一个木箱子。我去的时候，到没有注意什么完工的箱子，倒看到了几滴血滴在地面上，接着，越流越多，在白色的地砖上显得格外突兀，像花一样妖嬈地绽放，却又好像低沉的暗红色，蔓延到我的脚下。我抬头，见爷爷的手，似乎是被铁钉划了一下，留着一条长长的痕迹。血，依旧在流着，而他，却专心置身於他的木匠活，全然不觉。“爷爷——”我大喊。
爷爷的手，如竹节一般粗糙、硬拙，可我多想再接过那双手，往我脸上蹭一蹭。然而，这双手，我却不知他在那里。
描写爷爷作文题目篇十
我的爷爷是养猪的，常把自己弄得臭烘烘的，不论怎样洗澡，身上总有一股去不掉的异味。所以我总是不愿与他多亲近。而暑假里，那天发生的一件事，使我改变了对爷爷的看法。
那天中午，倾盆大雨哗啦哗啦地洒落下来，屋顶上溅起了一朵朵水花。我仍然看见猪棚外边，爷爷那瘦弱的身躯穿着雨披，将加满水的猪食两桶两桶地拎向猪棚。我情不自禁地撑着伞跑过去，趁爷爷不注意的时候，我偷偷上去拎了一下水桶，嗨!水桶几乎离不开地面。我一下子觉得羞愧极了：爷爷这么辛苦，我竟然从来都不帮他的忙。
看来爷爷那腰痛病就是这么累出来的。爷爷看见了我着急地说：“这么大的雨，你来干什么?还不快回去!”雨水无情地拍打雨衣和爷爷那早已饱经风霜的面孔，我不禁流下了眼泪。我跟随着爷爷来到了猪棚。里面又潮又臭，当爷爷把猪食倒入槽内，一只只小猪蜂拥而上，不一会就一抢而光，爷爷看到小猪们这么爱吃，脸上露出了满意的笑容。
爷爷喂完猪，那就要弄猪粪了。爷爷穿着胶鞋艰难地跨进猪栏，小猪们把爷爷当成财神爷，又给他们送吃的，全都朝爷爷身上挤过来，嘴里哼哼咕咕，把爷爷给重重包围了，毫无空隙，更是把身上的脏东西全都涂在爷爷的雨披上，裤子上。
这时，我才知道爷爷身上臭味的来源。爷爷拿起铲子把猪粪一点一点地给铲进了桶里。爷爷一边撬猪粪，一边不时地擦掉头上的汗，可汗珠仍然不留情面地滑落下来，浸满了爷爷的整个脸孔，湿透了他的衣服。干好活，回到屋中，爷爷换了一套衣服，看着那一套浸湿的衣服，我渐渐的明白了，那里面包含的不只是雨水，而更多的却是爷爷辛劳的汗水和对家人的爱!
通过这件事，我似乎感觉不到爷爷的臭味了。我多么希望小猪们可以快快长大，我能够看到爷爷那欣慰的笑容。爷爷谢谢你!我爱你!
