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总结可以帮助我们深化对知识的理解，加深对经验的把握。一个较为完美的总结应该具备条理清晰、言简意赅、准确明了的特点。以下是一些常见的总结范文，供大家参考和借鉴。
初三校园生活记叙文篇一
是一幅多姿多彩的画，既有浓墨重彩，也有轻描淡写。这幅画非常珍贵，就算是黄金万两，也没有人愿意出售它，因为它永远珍藏在每个人的心中。
一进校门，无论是班里，还是操场，到处都洋溢着美丽而快乐的笑脸。课间时，三五个同学坐在绿茸茸的草地上聊聊天，谈谈心，打打滚，说说笑笑，畅谈自己的未来与梦想到底会怎样，这样的愉快活动不仅可以和同学们交流学习方法，也可以消磨掉学习带来的一些疲倦，还可以让大脑休息会儿，让我们多交几个朋友等等。上课时，朗朗的读书声，老师的教导声和清脆的歌声都连绵不断的回荡在校园上空，那是多么的和谐、惬意。阅读课时，我们可以遨游在自己喜欢的书山文海间，仔细品尝每一个词和句子的含义，也是一件值得我们回忆和享受的事。科学课时，老师有时还会带着我们到操场上做实验，实地感受一下有趣的过程，有时还会带着我们去科学实验室，观摩飞机，机器人……这样有趣的课堂让每个人都恋恋不舍，下课了都不想离开，还想再呆一会儿。英语课时，刘老师设计了英语歌曲欣赏时间，有的歌高昂激情，有的低沉缓慢，有的舒情优美，之所以设计出这一环节，是因为老师想让我们在听歌中学习到更多的英语知识，也让我们放松心情，愉悦一下课堂气氛。
当然，我们学校最具有特色的那就要数艺术大课间了，有独一无二的沙锤操、瑜伽、阿尔夫律动，一听到欢快的音乐，同学们就排着长龙般的队伍，整齐的走向操场，伴随着好听的配乐，上千名学生蹦蹦跳跳的扭动起身躯，舞动起手中的沙锤，发出沙沙沙沙……的和谐声，这样的画面整齐有序而富有活力。
浓的则喜悦，淡的则悲伤，让我们一起珍惜着多姿多彩的吧！
初三校园生活记叙文篇二
每当太阳刚刚露出灿烂的笑容，学校的教室里就已经响起了朗朗的读书声。在每次的校园活动中，都有我们的身影。我喜欢我的，我喜爱我的学校。
最近的活动真是越来越多了，就拿这次隆重的队列比赛来说吧，我们一直在课余及体育课的时间练习，练习的内容也很多，比如要报数、要变换队形、要原地踏步及齐步走等，这是考验大家的同心协力的时候，可后面的同学总是走歪了，仿佛是个“一”字弯曲之后的样子，同学们说，我们是全校最大的班级，一定不能让小同学们笑话啊。于是，大家出主意，想办法，后面的同学时刻注意前面的同学，前面的同学小声提醒一下后面的同学，尽量大家保持一条直线，避免走歪。正式比赛那天，我们走得整整齐齐的，并得到了评委们的好评。我们真是太开心了。
不仅是在现实生活中有我们的身影，在无形的网络世界中也有我们的“痕迹”。学校开设了“少先队员之家”，已有上百人参加了博客圈，发表了上千篇的文章，每一篇文章都记录着我们的成长足迹。
多么丰富多彩的，我爱我们的校园。
初三校园生活记叙文篇三
是快乐的，也是美好的。校园中妙趣横生的事情总令捧腹大笑，她还给了我无穷无尽的知识。校园，就是我的游乐场，我就在这样的校园中多姿多彩地生活着。
每天早晨，当我背起书包的那一刻，我的心情就格外舒畅。一踏进校园，一股的暖流就涌向我全身，令我很惬意。
今天第三节课是科学课，老师让我们带土豆泥与番茄酱做火山喷发实验。我们先把番茄挤在一个小碗中，再用适量的土豆泥把番茄酱盖住，然后把小碗放在三脚架上，最后用酒精灯在底下加热。一会儿，就看见碗中盖在上面的土豆泥在蠢蠢欲动，忽然“扑哧”一声喷发了出来。哦，原来火山喷发是这么回事，我们都恍然大悟。更有趣的是中午吃饭的时候，我们好多都将自己制作的“火山岩浆”带到餐厅当做自己的午餐，我们津津有味得吃着，脸上洋溢着幸福的。
这就是我的，我就在这样的校园中度过我的每一天，她让我快乐，让我充实，童年的脚印踩遍了整个校园。
初三校园生活记叙文篇四
“生活就像音乐，就好比音乐中的一个个美妙的音符，因为有了这种生活的累积，才谱写出了一首动听的乐曲。”
学校美景一走进学校，一尊孔子像耸立在勤政楼前，校园里一排排郁郁葱葱的树木傲然挺立，好像然而时刻保护我们的士兵。九曲桥的造型奇特，衬托着薄雾，更仿佛在仙境。绿油油的湖水有如一块明镜，映出你的倒影，有如一块翡翠，剔透无暇。寒风吹过湖面，露出一道道波纹，而那几只小鹅却丝毫不觉寒冷，在湖中央嬉戏玩耍。学会学习学生的主要任务，就然而学习。学习不光然而学习知识，还要学习学习的方法。就好像钓鱼，然后以前老师把钓上来烧好的鱼给我们吃，但然而我们毕业了，谁来钓给我们吃？谁来烧给我们吃？所以我们要学习“钓鱼的方式”以及“烧鱼的方法。”所谓“授之以鱼，不如授之以渔”也许，在这点上我的感悟比较深刻一点，在此总结出三大特点：语文，多阅读；数学，做习题；英语，多背诵。
学会做人我，一个天性活泼，开朗的“假小子”，也许然而因为太霸道了，一向会和同学发生争执。记得，七年级第一学期，我时常和生活老师发生争执，把关系弄得很僵，此刻回想起来，这些都然而我的愚蠢表现。俗话说得好“在家靠父母，出门靠朋友。”以后的日子里，我努力改变自我，同学和老师也渐渐改变了对我的看法。三年的生涯，我结识了许多肝胆相照的朋友，更感受到了友谊的温馨和可贵。
这些就然而我在这短暂的三年中在康桥学校的所思，所做，所想吧！然后至少我然而这样认为的，人生能够说很漫长，但也然而很短暂的，就然而那么几步，也许就决定了一个人的一生命运。
初三校园生活记叙文篇五
我的给我带来了自信，给我带来了丰富的知识，给我带来了多姿多彩的思念，也给我带来了博学多才的老师。她是多么慈祥，多么温暖，还给我带来了许多好朋友，她们是多么友善，多么可爱。
那时我上一年级，才入学，我被分到4班。4班是一个团结的班级。第一天老师让我当了班长，并且让我领早读，我站上讲台，感觉我的声音正在慢慢地抖动着，我正想“快打铃吧，快打铃吧！”过了一会果然打铃了，我快步地走出去，心里惊慌失措。这时老师严肃地对我说：“张煜妍，下课来我办公室。”我又想了想，老师会不会罚我抄课文？会不会让我去抱作业？不想了不想了，还是认真上数学课吧！
下课了，我颤颤巍巍的走到办公室，老师慈祥地对我说：“老师让你领早读是觉得你是可以的，好不容易给你一次机会你竟然不珍惜，不要怕，都是自己的好朋友和同学，大声领读，才能让我放心，让我和同学们更信任你，如果你不行，那我就换人了！”我小声地说：“我一定可以，做好老师的助手。”老师这番话让我有了自信心，我如同一只小船，在河里慢慢地游着，不能说掉就掉，一定要不畏艰险，要变成一艘巨船，加油！
我对自己有了自信心，在以后的课堂中，上课认真听讲，主动回答问题，给同学们做一个好榜样。在以后的早读中，我大声朗读。老师对我说：“我果然没看错你，就是一个认真踏实的好孩子，真棒！”我听了，在心里默默地说：“原来认真学习，上课认真听讲是有用的。”在以后的学习过程中，我一定要认真学习，为同学们做一个好榜样。
自从我当了班长以后，我对上一年级时老师的叮咛都久久难忘，让我变得更加强大吧！
初三校园生活记叙文篇六
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候，当太阳把金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的。
我们在这个美丽可爱的校园里有读书、学习着，我们能在这美丽、安静的学习环境温习功课，为我们的未来而努力，为社会的未来而努力着。
放学时分，我们一起背着书包，走着走过甚至上千次的小路，走过那些店铺，看着那些小同学在家长陪同下回家，一些同学坐着各自的自行车回家。
one。时光飞逝，转眼间，我已经是一个小学毕业班的学生了，可当我回想起五年的学习生活时不禁想起了许多，有的精彩，有同学之间的友谊，有师生之间的关爱，而有一件事让我怎么也忘不了。这是学校组织的一次义卖活动，同学们把自己的物品捐出来义卖，义卖下来的钱都捐给印度洋海啸中失去家园的人。
那是一个风和日丽的下午，我们学校的大操场上彩旗飘扬，十分热闹。“义卖活动开始！”随着校长的一声令下，每个班级的摊位上都挤满了人。我是一名光荣的营业员，我的任务就是负责把同学们捐出来的物品卖出去。伴随着《爱的奉献》这首优美的乐曲，“啦啦队”不住地喊：“献出你的爱心，救救印度受灾的小朋友吧！”我忙得手脚不停，左手紧捏着充满爱心的钱，额头上冒着汗。
有一个二年级的胖胖的男孩从人群中挤进来，手里捧着一堆东西还捏着二十元钱，结结巴巴地问我：“有…有没有…书…书？”我便拿出一叠出，问他：“小弟弟你要什么书？”“作文书。”我从一叠书抽出一本《二、三年级作文选一本通》给他，并对他说：“这本出很适合你，5元。”他给了我二十元，我便说：“收你二十元，找你十五元。”他接过钱，夹着书跳跳蹦蹦地走了，边走还边说：“我又献爱心喽。……”
不一会儿我们班的东西就全部卖完了。我顾不上擦汗连忙数了数钱转身大声告诉同学们：“我们一共卖了一百零三元。”同学们都有高兴地跳了起来。
义卖结束了，可我也深深地感受到：世间的爱是无比的奉献，这些奉献是从人们心头来的，奉献给需要帮助的人。
我爱我的！
初三校园生活记叙文篇七
有人说是枯燥乏味的；也有人说是悲喜交加的，而我却觉得是丰富多彩的。我们的校园是一个大集体，这里的生活是丰富多彩的。校园是我们学习的好地方，也是我们成长的乐园，在校园里度过的每一天，我都觉得无比欢乐。
一走进学校，右边是一排过去的教学楼，很漂亮，那一栋栋的教学楼是连着的，在进到里面是一栋综合楼，建得也漂亮，是弯的，在学校里面还种有许多的玫瑰花，火红火红的，开得正旺盛，看了就有一种想上去摘了的冲动，校园的宿舍楼有三栋，一栋是女的右边，男的左边，二栋是男的，三栋是女的，后面还有一个小卖部，小卖部旁是食堂，宿舍楼旁是操场。在我眼里，学校还算大的了。
学校的食堂是独一无二的，一共有两层，一层小一点，二层稍微大一点，每次下课去吃饭的时候，都是人山人海，都排到门口去了，有时挤都挤不进去。食堂的饭菜对我来说有点怕，因为吃青菜的时候看见过虫子，还有其它菜，看见过头发，吃过是石头子，吓得我都有点不敢吃。学校体育室呢，走进去一看。，乖乖，那个壮观啊！缺胳膊少腿的可不少。瞅瞅，排球不是扁的就是破的，就还有几个是完好无损的，网球拍上只有稀疏的几根线了。羽毛球就别提了，像火箭似的只插了一根毛，想我一个完整的都找不到，嘿嘿，我们的校园体育室就这样，也有点被吓到。
虽然上面的那两例是我不喜欢的，但我还是喜欢这学校的，有老师教给我们知识，有同学给予我们力量，上课认真听讲，下课和同学们讲讲话。中不但丰富多彩，课间生活也很愉快。在校园的各个角落都能听到同学们的笑声。
上课时，讲台上总能看见老师在认真的讲课，同学们有的在下面认真的听讲，还有的在睡觉，那些认真的同学用期待的目光盯着老师，让老师传授更多的知识，课堂上，老师提问问题，都能够看见我们积极发言的身影，感觉到我们的活跃气氛。
在这多姿多彩的中，我不但掌握了丰富的知识，还收获了真诚的友谊，这样甜蜜的感觉恐怕只有身在校园的我们才能体会到。真希望以后的每一天我都能收获更多的甜蜜记忆。
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初三校园生活记叙文篇八
团聚在天空的白云，悬挂在远方圆满温暖的太阳，和那清澄无染的蓝天，给人带来了一个舒适而又宁静的下午。
此刻的我正在教室听着“霞姐”的英语课。有些人已经随着那份舒适而趴下，而我却选择拿起笔在纸上挥舞。就这时，我们“霞姐”的一句“：“我让人上来读单词。”这句话瞬间唤回了我的灵魂，拉回了即将睡着的同学，也让我手中的笔得到了休息……点击率最高的我这次也毫无意外的被点中。
时间已旋转到下课的美好时光。教室里的说笑声骤然而起，你一句我一句，瞬间打破了原本安静的下午，但却有了热闹这一说，让整个教室充满了生机活力；外面的打闹声、呼喊声，为这幢教学楼添加了一份色彩。这才是校园里的春天的.小草，而我们却无能让这时间静止在这一刻。随着“叮铃铃~”的声音又一次打破了这份景象，老师的到来如同带有魔术般的让教室又回到了最初那个安静下午的开始。
一转眼，时间已流转到了傍晚。从超市出来，看到操场上有结伴而行的伙伴，散步的老师及田径训练的同学。微分过处，拂起缕缕发丝，带走片片落叶，送来阵阵清爽，构成了一幅夕阳美景图。再把目光放到篮球场上，那一个个被汗水浸透了的熟悉又陌生的背影，在空中飞舞的篮球，围观的人群……抬头，西边的残阳已不知在何时落幕，只留下满脸羞红的双颊。那林中的树木大概也感知到了夜晚即将来临了吧，犯起了困意，不在摇曳；而小草早已在大树的蔽护下，进入了甜美的梦乡。
一天温暖而明媚的就这样告了一段路。我们都说讨厌学校，只是我们忘了观察，忘了留意。
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初三校园生活记叙文篇九
又开始清明过后的开始，算一算时间，认识漳大也没几年，但是要离开的时间却一年不到了，离开是为了更好的寻找下一个生活的目标和希望，虽然从现在开始就觉得不舍，但是天下没有不散的筵席这句话虽然土的要死，但是说的是非常的对。人总要学着自己长大，其实初中的聚会和高中的聚会都是简单的，因为大家都来自一个地区才会相聚在一个中学，但是大学的聚会是残酷的。因为来自五湖四海的同学了如果能够真正的凑在一起聚会，那时间上的安排要满足36个人的工作假期，所以并没有那么容易，也许到了很久以后，只剩下毕业照才能让我们记起这时候。
谢谢你们。
初三校园生活记叙文篇十
“叮铃铃……”闹钟响起三分钟。
“再睡五分钟……”
“已经七点三十五了”
“才三十五嘛！再睡五分钟！”
“什么！？你怎么不叫我，再有五分钟就上课了！！！！”
一分钟，穿衣服洗脸刷牙。
狂奔教室ing……留下一地被狂风吹起的尘埃。
生曰：“唉！做学生真难，我什么时候才能睡觉睡到自然醒？看着成绩笑道脸抽筋呢？”
师曰：“勤奋，努力皆可”
开心一刻，课间十分钟乐趣多。
你问我最爱什么课？
答：“当然是……下课喽”
课间十分钟短暂而又欢乐。
你要看清一个学生的素质，最好的就是在课间十分钟。
我们班分为两种：
一、“书呆子”型。
一副眼镜，一本厚厚的习题，一身校服，就是这种书呆子的最好标志，课间十分钟，他们当然也不会放过，继续在书的海洋中徜徉。
二、“群魔乱舞”型。
两群人，一张桌子，两个立场，口水横飞，两个观点争论不休。这，就是课间人气最高的“争辩大赛”。
（额，我承认我起的名字很土）。
归心似箭，“周五乐翻天”
承载着一周的渴望，期待着那家的温暖，周五了，回家了，好想爸妈啊，好想我那只可爱的活泼的美丽的天真的烂漫的（省略n多赞美）小猫咪。
爸，妈，我回来了！
做学生，酸甜苦辣咸都有，在我的中，精彩无限！！！
初三校园生活记叙文篇十一
当微风轻柔地托起一丝柳絮的时候，当太阳把金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱桃树的的时候，当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的。
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已是六年级的学生了，在多年的学校生活中，有许许多多的事让我难以忘怀，在有种喜怒哀乐，酸甜苦辣。
“丁零零”，一个闹钟声把我惊醒了。我伸了伸懒腰，把闹钟关掉，心想：再睡一分钟吧，就一分钟，不会迟到的。过了一分钟，我起床了。我赶紧穿好衣服，吃完早饭，就急急忙忙地上学去了。
走到十字路口，我正好看见那是绿灯，我急忙走过去，结果当走到那儿时，那绿灯就变成了红灯。我心想：要是早一分钟就好了。大约过了一分钟，绿灯亮了。我走啊走，已经走到学校对面时，我发现在马路上有许多来往的车子在行驶，我只好等着车子没有了再过去。这时，我看见学校的门不知不觉地关了，学校门口还有几位站岗同学在看着有没有人迟到。我心想：这下糟了，晚一分钟不如早一分钟，那该多悲伤啊！可又一想：我可以趁他们不注意穿过去。于是，门开了，我迅速进来，想别让他们看见，可还是被拦住了，我只好被班级扣了0.5分。我暗自后悔，忐忑不安。
走到教室门口我更慌张了。是进还是退？我犹豫不决。但是在关键时刻，后退一步，就是容忍自己的错误就是向自己的弱点，退让；前进一步，就是克服缺点的开始，就能多学点知识。想到这里，我依然抬脚跨进教室。
教室里，同学们正全神贯注地听老师讲课。“报告！”我刚喊出口，全班四十双眼睛刷的一下盯在我身上，我只感到脸上发烫。这时老师走过来，严肃而又亲切地询问我：“你怎么现在才来？”我说出了理由，头更低了。于是老师叫我坐下，诚恳地说：“珍惜这短短的几分钟吧！”我偷偷地看了一下周围，同学们的目光也是和善的。
亲切的教诲，善意的目光，使我忐忑不安的心情渐渐平静下来，我暗暗下决心，要把损失的时间补回来。我坐好后，迅速拿出书和笔记本，带着悔恨决心认真地记下这宝贵的几分钟学到的知识。
这件事让我难忘，为我的激起一层涟漪，的喜怒哀乐是五彩缤纷的，校园的一个个故事让我流连忘返。
初三校园生活记叙文篇十二
丰富的校园文化生活是提高广大同学的艺术修养，也陶冶了情操。
对于校园那是我们再也熟悉不过的学习天地了。古人云：“学习是一件极其枯燥的事情。”可是我却从校园中找到了快乐，校园的生活是多姿多彩的。清晨，同学们伴随着清脆的'鸟声踏进了校门，随着一声声：“老师早，校长早。”的亲切问候，一天的校园生活拉开了序幕。
上完一节神奇的语文课，又上完一节奇妙的数学课后，大课间的时间到了，操场上欢声笑语，有的踢毛键，有的跳绳，有的打羽毛球，篮球……各种活动应有尽有，使人眼花缭乱，一场激烈的毛键比赛开始了，同学们的呐喊助威此起彼伏。
下学了，兴趣小组吸引了同学们的目光，音乐小组，美术小组，科学小组……让同学们多了一份课外知识。
这就是我们的校园，它给予我们快乐，也给予我们知识。我们热爱校园生活。
