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写一遍名字篇一
——冰心
从小我就十分喜爱唱歌，大人们也说我唱歌很好听，每当放假时我便会报声乐补习班，一次偶然的机会，让我和补习班的一些同学一起和辛晓琪同台演出……
当我捧着和辛晓琪同台演出的通知单时，我感到我就是那朵成功的花，虽然开的并不明艳，但也御寒着我辛勤的汗水和成功背后的辛酸坎坷。
回想起前年暑假，真是让人酷暑难耐，我的成绩并不算好，所以在不洗声乐的同时，也学着主科。每天早晨六点就要起床，徒步走到骄子音乐厅，看着那些小朋友和他们的家长一起玩耍、游泳，我也不禁有想逃课去玩的冲动，但立马打消了这个错误的念头继续去补习了……
我明白，只有努力才会成功。所以我不停的用“冬练三九，夏练三伏”的谚语来鼓励自己，要坚持，不能轻言放弃。我不能让自己的努力付之东流，因为他们是成功中不可缺少的细胞。
终于我登上了那个我梦想中的大舞台，虽然只是唱了一首歌，但是我依然觉得十分骄傲，因为我曾经努力过、奋斗过、实现过。至少曾经有个“大舞台”是属于我自己的！
写一遍名字篇二
上了小学我才知道，我们班里土里土气的名字也是爆款。一年级开学的时候，我们班门口的名字公告栏上就有两个十分奇葩的名字。
夏宇下雨
体育课上，老师激情澎湃地过来上课，但随之天上突然下雨。老师大喊：同学们现在我们赶紧回教室去，现在下雨，太大了。
什么？夏宇变大了？同学们纷纷用目光审视着我们班的夏宇。夏宇胖嘟嘟的脸变得通红通红的。我心想：这么说他，他会不会不高兴呢？别说，他害羞了。
语文课上，王老师用它富有磁性的声音把我们带入草原：同学们，跟着老师的脚步，走进那美丽的草原牛羊在草地上漫游……突然窗外下起雨来，大家都把目光转向窗外，下雨啦！下雨啦！啥？又是夏宇？全班一阵爆笑，辜负了王老师的一片深情。
兰天蓝天
他是我们班名字发生事件最多的，也是搞笑里数一数二的姓名。
在音乐课上，音乐老师叫兰天演唱歌曲蓝天啊蓝天。他一字不差地唱下来。自己唱自己！全班还是止不住地狂笑。不知真相的赵老师还蒙在鼓里，得知真相后，赵老师扑哧一声笑了出来。
瞧，这几个看上去十分简单的名字，居然带给我们这么多的笑料。你有没有这样的故事呢？看来取名还真是一门学问啊！
写一遍名字篇三
大家好!我叫颜悦，要说起我的名字，那可就能写成一篇作文啦!
我姓颜，我爸也姓颜，我爸的爸也姓颜，当之无愧，我也姓颜。但说起我的名字，我一家人可是费了一番脑筋呀!你们可知道，我爸妈结婚8年才生下我呀!我妈跟我说，那天，我们全家人都很兴奋、快乐。快乐，那就是喜悦。一开始，想叫我颜自悦，可自悦自悦，听起来怎么那么别扭啊!我老爸说：“那叫颜悦怎么样?”全家人一想，嘿!不错!就叫这个名字好啦!老爸呀老爸，你咋不给我取个好听一点的名字，害的我……大家接着看下面的文章吧!
慢慢地，我以6岁，有一次，我和妈妈在散步，不知道是谁在叫：“爷爷，爷爷……”我妈听成了：“颜悦，颜悦……”老妈回过头来对我说：“悦悦，是谁在叫你?”我靠!老妈呀!人家是在叫爷爷，不是颜悦哟!
先别笑，我还有更倒霉的事情，你们再笑，我会经不起的。
在我三年级的时候，学到了一个这样的成语“和颜悦色”，你们看，这个成语里，不正有我的名字吗!这下我的厄运降临了。
我们班的同学都给我起外号，像“爷爷”一类的词语，但我得到最多的外号就4个字……“和颜悦色”!我更靠!嗨!我真是命苦啊!还有一次，我们胡老师报听写，当报到“和颜悦色”这个词时，胡老师故意报成“和……颜悦……色”全班哄堂大笑。胡老师，我哪招你惹你了呀!
最后，我想对大家说，给别人取外号不好哟!还有，我的名字有特色吗?
写一遍名字篇四
在我们班，每个人的名字可是各式各样，常常会引发我们的笑声呢！
李俊杰林俊杰
数学课上，同学们都在专心听讲，仔细地做笔记，可唯独只有李俊杰在那儿开小差，老师发现了，火冒三丈，一急之下把李俊杰叫成林俊杰。一听见这个名字，许多迷妹们都眼睛一亮，尖叫起来：林俊杰！林俊杰！老师见了，哭笑不得，只好在那儿拍着讲台桌，敲着黑板，但过了半天教室才安静下来。
刘鹏流氓
一节自习课上，一位同学给我传来了一张纸条：要好好学习，不要耍流氓。我当时就笑喷了！并不是因为这句话好笑，而是因为我们班有一个人就叫流氓！（刘鹏）。他看了这张纸条，气得挥舞着拳头，气急败坏：哼！气死我了！我一定要报仇！我摆了摆手，无可奈何地说：谁叫你叫刘鹏呢！我可真没办法！他听了，也感到十分无奈，只好叹了口气。
张方杰张番茄
科学课上，老师给我们介绍植物，按着按着，屏幕上出现了一个番茄，老师说：番茄又圆又大，非常可口，也很有营养。听着听着，同桌张方杰的脸越来越红了，好似一个红番茄。我仿佛看出了他的心思，便嘿嘿一笑，举起手问老师：老师！我指了指同桌，问道，这个番茄可以吃吗？哈哈哈！同学们哄堂大笑，教室里炸开了锅。
每个人的名字都是与众不同，别具一格的，但有些人的名字却是有趣的，有这些个有趣姓名的映衬下，课堂难道不会充满乐趣吗？
写一遍名字篇五
小主人写作文，在班上被表扬了，文具们一听都得意洋洋地夸奖自已的优点。夸奖自己的优点是好事，但文具们却说自己的本领是最大的。你听他们吵得可激烈了。
开始钢笔擦发言了：“我的本领是最大的，小主人在写作文时，一不小心写错了一个字，要不是有我在，小主人怎么能写得那么工整，不是这么工整，老师怎么才能舒舒服服地读，不读得舒舒服服怎么会有好心情，有了好心情老师才会觉得小主人写得好，也才会表扬小主人，这次小主人被表扬全都是我的功劳！”
钢笔一听生气了说：“你的本领虽然大，但没有我的本领大，小主人不用我，你能派上用场吗？我不在你还不是跟普通擦子没什么两样，而且擦铅笔字你还没他们擦得干净！小主人要是不用我怎么能写字，怎么能让你擦，所以我的本领是最大的，而且这功劳也是我的！”钢笔擦一听脸都气红了，嘴翘得老高。
墨水一听更不服气了说：“钢笔，你的本领虽然大，功劳也不小，但你的本领和功劳有我的大吗？如果没有我，钢笔你也相当于不存在，要是我不跟你合作，小主人也不用你呀！这次要不是我的热烈支持，小主人怎么会用你，所以这次应该是我的功劳！”
钢笔擦、钢笔、墨水谁也不肯让谁，都要和对方一争高下，正当他们吵得不可开交的时候，突然，从高处传来小主人的声音说：“你们说得都有道理，但是你们都只会其中的一种，如果你们都把力量团结在一起，那力量会比原来的强百倍。俗话说“一根筷子易折断，十双筷子抱成团”。
钢笔、钢笔擦、墨水听了不好意思的笑了，从此以后文具们都和睦相处，共同协助小主人把学习搞得更好，因为他们在其中明白了一个道理“团结就是力量”。
写一遍名字篇六
张月瑶——我的名字，美丽动听的名字，就这样突然离我而去了。妈妈那句“我是为你好！”让我更加气愤。为什么不争取我的同意，而私自给我改名字。
因为我经常长病，妈妈说是名字在做怪。我的名字除去“张”字，月读起来就是济南话里念的“药”，而“瑶”变成四声就更成了“药”。就是这迷信的说法，让妈妈对我的名字有了大大的不满。
“张鑫键”是我的新名字，不但如此这还是一个男孩的名字。我原来的名字有意义的：因为我当时是在晚上出生的表示我是月光下的一块美玉。而现在的名字却是根据什么生辰八字起的。我不管那些，我想回到原来属于我张月瑶的那个时代。
我原以为只有各方面成绩不理想的孩子，才会名字中有“鑫”字，没想到这时我的名字中也有“鑫”字。
我不想离开跟随了我十二年，一个生命轮回的名字，这之间它承受过痛苦，也无比自豪过，它像另一个我，分享我的快乐与忧伤，然而连告别的话都没有。我就失去它了也许一个名字没有什么，可综代表我十二年中的每一天，代表我的成长经历。
如果同学们看见了这篇文章，希望你们能继续叫我张月瑶，也许到长大以后，就没有知道这个名字的了。这个代表我童年的名字，就不会在我耳边响起了。
我恨你——“张鑫键”这个名字。
写一遍名字篇七
每个人都有着自我的名字，每个名字都有深刻的寓意，每个寓意的背后都有一个神奇的故事。
我的名字是顾铖巍。传说顾氏的祖先是越王勾践的十三代孙的次子顾余侯，之后又发展成南顾与北顾，但南顾发展迅速，主要发源地在浙江、江苏等地。
我还未出生，爷爷便为我想好了名字——顾铖巍。我的爷爷是一个土生土长的农民，他把对我所有的期盼都寓在了名字中，铖巍寓意是期望我成为一个像高山一样巍然耸立，用自我的财富给予给需要帮忙的人，做一个正直，做一个实实在在、无私奉献的人。
从此以后，名字犹如一个形影不离的伙伴，每当我想起自我的名字，总会有一股努力振奋的感觉涌上我的心头。“顾恺之、顾炎武、顾城……”这些顾家的人才获得了许多的成就，同时，他们时刻提醒着我要勇于创新、发愤图强，仅有坚持不懈地努力才能获得成功。
于是，在学习中，我刻苦努力，勇敢攀登，常年的日积月累使我更加如饥似渴。在我成绩退步时，我用名字提醒我：如果没有持之以恒的努力，就没有百分之百的收获；当我沉浸在骄傲中不可一世时，我用名字告诫我：不要因为自我获得小小的成就，而就被自家的幻想而冲昏了头脑。名字令我努力，令我刻苦，令我勇攀高峰！
名字是我最重要的良师益友，我为自我的名字而感到格外自豪。
写一遍名字篇八
我的名字是我妈妈找人起的。据说这个名字还是根据我生日的月和日的点数起的。算命的说我的点是二十五。我一开始听这个名字的时候我觉得一点也不好听。
我叫王雨峻，我随母亲姓。我一直都不知道为什么我随母亲姓，别人都随父亲姓，只有我随母亲姓。后来我才知道，原来这一切都是我姨姥姥安排的。我一直都在问我姨姥姥，可她就是不给我一定的答案。
我也不知道为什么我应该叫姥姥的，偏偏叫奶奶。我一直都在寻找答案。
我名字中的‘峻’字是山字旁。为什么有山字旁呢？因为我爸爸是山里人，是说让我像崇山峻岭一样坚强，能够越过所有的困难吧。我名字中还一个雨字，因为我是在下雨的时候出生的。也许就是因了这个名字，我特别喜欢玩水。每一次回老家的时候，我都是第一个时间去小河那边玩水的，捉捉河里的小鱼什么的。
虽然我不喜欢我的名字，可是这个名字是我父母辛辛苦苦找人给我取的，因此我要要谢谢父母。
我爱我的家人，爱我的名字，因为我的这个名字表达着父母对我深深的情意。
写一遍名字篇九
高考作文主旨可以是多主旨（1-2）或发散性命题主旨，例如
这篇文章，既可以站在牧羊人的角度，写乌鸦不自量力，要正确认识自己，也可以站在小孩的角度，写人类大无畏、勇于挑战的精神。
全国ⅰ卷作文“奖惩之后”
这篇高考作文是非常发散的，既可以就事说事，也可以联想到与社会评价标准和评价体系问题、社会发展的进步与退步等等，主旨是多元化的，基本不存在写跑题的情况。
申论作文必须紧扣题目要求和材料属性，主旨是单一的。例如2017年国考“学习水的精神”、2019年浙江省考“互联互通”，如果没有注意题目的要求，去围绕城市水系建设和大运河的保护大谈特谈，就写跑题了。
对于写跑题的作文，一般是三到四档，这样就和扣准主旨的作文拉开较多的分数。
所以申论作文的难度在于把握住主旨，论证论述部分并不是太重要。
写一遍名字篇十
“前进”这个词人人都听过，我的师哥中有一人就叫“钱进”，听着让人想到的是“前进”。
有一次钱进来看我们的班主任，我们刚好在上语文课，老师看到了他说：“钱进？”我们不知道这是一个人的名字，以为老师下命令了，就站起来上前进了一步，老师又说：“钱进，过来！”我以为又是命令又往前走了一步，老师转头一看，我们都站着，很是奇怪，知道原因后大家恍然大悟，老师笑着让我们赶紧坐下。
我们班中有个叫戴声窈的，你快速的念几遍她的名字，你就会一时口误叫成“大山羊”了，她的qq名就叫羊小戴，个性签名竟是：我是来自羊羊星球，戴羊国之羊村山羊部落的部长——羊小戴！什么鬼！
下面来讲讲我自己的名字吧！我的名字：吴若彤。看着没什么特别之处，但是你深入思考，会发现我的名字其实挺好玩的！
我的名字不是我爸爸妈妈自己取的，是花了三百块大洋在取名馆里取的。我生下来时，长得很丑，也许取名馆的人也那么认为，就给我取了个好玩的名字，好让人记住我！
我的小名有很多，“丫头”就是其中一个，丫头是根据我的名字温州话而来的，我名字用温州话念是——呀咚！呀咚！丫头！丫头！呵呵！是不是读音很像？
我有个外号是吴莫愁！吴若彤和吴莫愁，简直一个发音，叫着也顺口。我还有个外号：吴骨头、大家这样叫我时，我都很开心地应了一声，因为我喜欢这些调皮的外号。
取个有意思的名字，可以用来搞笑取乐，给生活增加一些乐趣，挺好！
写一遍名字篇十一
有许多人是用青春的幸福作成功的代价的。——莫扎特
乐观的人永葆青春。——拜伦
世间，比青春再可宝贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝……谁能保持得永远的青春的，便是伟大的人。——郭沫若
青春的特征乃是动不动就要背叛自己，即使身旁没有诱惑的力量。——莎士比亚
有人说青春就是批判的年华，这种说法并不夸张。这种批判的特点是很高的积极性和很强的原则性。——苏霍姆林斯基
以青春之我，创造青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。——xxx
青春活泼的心，决不作悲哀的留滞。——冰心
精力充沛的青春，是不怎么容易灭亡的。——卡罗萨
青春在人的一生中只有一次，而青春时期比任何时期都最强盛美好。因此千万不要使自己的精神僵化，而要把青春保持永远。——别林斯基
在青春的世界里，沙粒要变成真珠，石头要化做黄金;……青春的魅力，应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林;……这才是青春的美，青春的快乐，青春的本份!——郭小川
啊，青春，青春，你什么都不在乎，你仿佛拥有宇宙间一切的宝藏，连忧愁也给你安慰，连悲哀也对你有帮助，你自信而大胆……-----屠格涅夫
不管有了成就也好，还是有了虚荣心也好，不管是讽刺别人也好，还是我自己爱情的痛苦也好，总之，在欢乐与悲伤中，温暖的青春光辉仍然在照耀着我。——海塞
一个人只要他有纯洁的心灵，无愁无恨，他的青春时期，定可因此而延长。——司汤达
超乎一切之上的一件事，就是保持青春朝气。——莎士比亚
当青春的光彩渐渐消逝，永不衰老的内在个性却在一个人的脸上和眼睛上更加明显地表露出来，好像是在同一地方久住了的结果。——泰戈尔
青春是多么可爱的一个名词!自古以来的人都赞美它，希望它长在人间。——丰子恺
岁月流逝，青春的美酒并不总是清澈的，有时它会变得混浊。——莱格
青春活力，可以说是把我们整个身心都舒展开了，同时用生活的的乐趣把我们眼前的万物也美化了。——卢梭
青春似一日之晨，它冰清玉洁，充满着遐想与和谐。——夏多布里盎
青春像只唱着歌的鸟儿，已从残冬窗里闯出来，驶放宝蓝的穹窿里去了。——闻一多
一个人年轻的时候年轻，固然有福，可是把自己的青春保持到进入坟墓为止，那就更加百倍地有福。——契诃夫
青春是人生之花，是生命的自然表现。——池田大作
我始终记住：青春是美丽的东西，而且对我来说它永远是鼓舞的源泉。——巴金
为着追求光和热，人宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的。但寒冷的寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。——巴金
青春能弥补一切。——赫兹里特
春轻飘的烟雾把少年的欢乐袅袅曳去，之后，我们就能取得一切值得吸取的东西。——普希金
青春是没有经验和任性的。——泰戈尔
痛苦和寂寞对年轻人是一剂良药，它们不仅使灵魂更美好，更崇高，还保持了它青春的色泽。——大仲马
必须永远朝着黎明青春和生命那方面看。——雨果
百日莫空过，青春不再来。——拜伦
友谊、活跃和青春的歌声会减轻我们的痛苦。——空茨凯维支
撇开友谊，无法谈青春，因为友谊是点缀青春的最美的花朵。——池田大作
年轻的朋友啊，春已经翩然而至，就像阻不住的生机已经降临枝头，青春已经降临你的生命。让我重复一句吧：它得之不难，失之也易。因此，当你拥有它的时候，就得想到应该如何珍爱它，不久之后又应该如何与之揖别，以及将来应该如何使之终于化作我们称之为“果子”的东西。——岑桑
青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙，在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化做黄金;青春的所有者，也不能总是在高山麓、溪水旁谈情话、看流云;青春的魅力，应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林;大胆的想望，不倦的思索，一往直前的行进，这才是青春的美，青春的快乐，青春的本分!——郭小川
青春应该怎样度过?有的如同烈火，永远照耀别人。有的却像荧光，甚至也照不亮自己!不同的生活理想，不同的生活态度，决定一个人在战斗中站的位置。——吴运铎
青春之所以幸福，是因为它有前途。——果戈理
孩子们，不要害怕现实，不要向现实低头，你们来到这世界，不是为了要服从老朽的东西，而是要创造新的、有理智的、光辉的东西。——高尔基
做一番伟大的事业，总得在青年时代开始。——歌德
青年时代太放纵就会失去心灵的滋润，太节制就会变成死脑筋。——圣堤布福
青年是多么美丽!发光发热，充满了彩色与梦幻，青春是书的第一章，是永远无终结的故事。——朗费多
青年的敏感和独创精神，一经与成熟的科学家丰富的知识和经验相结合，就能相得益彰。——贝弗里奇
青春，就像受赞美的春天。——勃特勒
青春是美妙的;挥霍青春就是犯罪。——萧伯纳
写一遍名字篇十二
当清晨第一缕温暖的阳光洒向人间，万物都沐浴在晨曦之中，嗅着阳光的气味，触摸阳光的温柔……
就在若干年前的同一时刻，我来到人世间，迎接属于自己的第一缕阳光，并接受了一份父母特别的礼物——名字。
于是，我的名字成了一首美丽的诗，插上了梦与希望的翅膀，去天地间翱翔。
我的名字是一首劳作之诗：晨曦中，阿爸在田间劳作。
当晨辉洒满人间，辛勤的人们便都起身去耕耘，去创造新的一天，而晨曦给了他们力量。
我的名字是一首永不气馁之诗：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
那永不破灭的希望之光就蕴藏在晨曦中，会打破最后一层黑暗，驱走一切噩梦，一个劲地向上冲，向上冲，直至光明遍及世界每个角落。
我的名字是一首嬗变之诗：海日生残夜，江春入旧年。
晨曦是正义的象征，而它的降落，会给大地换新，扔掉一切虚伪，带来绚烂日出。它又会抚摸万物心灵的伤痛，母爱般绵柔，随着时间的推移，它会一点点改变，但永远不变的是它一颗火热的心！
我的名字是一首纯洁之诗：晨兴理荒秽，带月荷锄归。
本来是自然，就要回归自然，不沾染尘世的是是非非。只有在自然之中，才能体现晨曦的本色。
多么美的一首诗！
晨曦给我带来了快乐，带来了希望，同时也带来了无限的热情。正是那颗赤子之心，一直支撑着我，让我不停地向上、向前……
我爱这份礼物，我愿伴这首诗永远，哪怕黑暗风雨来袭，到那时，它会成为我心中一把利剑，刺破长空。
我的名字是一首诗，你感受到它跃动的韵律了吗？
写一遍名字篇十三
重点一：立意观点明确大作文书写中的观点明确，一定要符合题干和材料的中心，让阅卷人能清晰明了的感受到作文的中心思想。首先就要审清题目的相关作答要求，因为在要求中往往会指引作答方向，其次就要回到材料对材料进行梳理，关注材料中相关的高频词和高端词以及与题干有关的相关对策和意义的表述这些可能都是立意梳理的方向;最后要注意的是，立意不可以主观臆断，曲解材料本意，这样不但偏离主题也不符合作答要求。所以立意的选取一定要出自于材料，并且与主题联系紧密的要点。
重点二：论证内容充实大作文书写中的内容充实，就是指议论文的论点全面，并且论证分析充分。第一要保证总论点的宏观涵盖全面，并且具有明确性，不可以模棱两可和过于微观;第二论证要有理有据且多种方法通用，这样才能保证内容的充实，要注意的是内容主体要有分析环节，也就是通过案例传递的本质，这个案例带来的影响和原因等;第三也就是要进行总结回扣保证书写的完整性。
重点三：全文结构完整大作文书写中的结构完整，是指议论文的全篇结构设置，是公考作文书写的最基本要求。一篇结构完整的申论议论文，包括标题、开头段、分论点论证段、和结尾段四个部分，缺少任何一部分，都会让作文变成残文，并且直接打入四类文，所以作文一定保持结构的完整性。
一、总结性
申论答案，本质上都是具有总结性的词汇、短语、句子等信息和内容，个别情况除外(如要求“有理有据”“理由充分”,如一些应用文写作)。而非直接照抄、摘抄材料的具体事例。
二、简洁性
申论答题，一是用规范词语进行规范表达;二是文字表述不累赘不罗嗦，即一些修饰性词语慎用少用。
三、条理性
条理清晰绝不会是简单随意任性分条书写，不只是很多人在书中培训中所背诵的一些分类套路(如客观、内外;企业、个人等;法律法规、制度体制机制、宣传、人才、技术、资金等)，而是在对已经找到的答案信息进行归纳分类整理的基础上，分条进行书写。
四、层次性与逻辑性
层次性指的是题目答案涉及至少两个及以上组成部分，需要在答题时体现出来。当字数比较多是，可以用分段体现，当字数较少时，可以用数字序号进行表明。
写一遍名字篇十四
我的名字叫彭可群，我的名字还有很长一段来历呢。
其实我以前不叫彭可群，我以前叫彭頔，这个名字的含义就是爸爸妈妈希望我的前途很美好。后来是因为“頔”在在电脑上使用不方便，所以爸爸妈妈又帮我改名为彭可群，“可”字就是爸爸妈妈希望我长大后很可爱、讨人喜欢，希望我像百事可乐一样快乐，天天无忧无虑，“群”字就是代表群众、大家，希望我把我的可爱、我的快乐带给大家，让一份快乐两份分享。
我在这个家庭中快乐的成长，有着属于我的、独特的小名——“可可”，爸爸妈妈总亲切地叫着我，这个小名里给予了爸爸妈妈对我的希望，希望我快乐无限。每当爸爸妈妈这样叫我时，我会可爱地应一声，心里也会甜滋滋的，充满幸福的感觉。
可群，这个可爱的小女孩，一天天成长起来。虽然她做过错事，但她肯定不会再犯。这个小女孩很粗心，数学题不是单位没写就是小数点点错了，但她在努力着……这个小女孩就是我，一个会犯错，但会改过；很粗心，却努力着的女孩。
过去的成绩只能代表过去的我，现在的我还要加倍努力，不能为了过去的一点点小成就沾沾自喜，不能为了过去的错而堕落了现在的我。对着镜子，仔细看着自己，大喊一声：彭可群！加油！
照片有点黑，用手机照的。别以为我很丑！
写一遍名字篇十五
有一天，妈妈对我说：你要不要自己一个人睡觉呀？你已经8岁了，长大了就要一个人睡了哦！
好吧。我答应了，但是感到既新鲜又害怕。
晚上，我洗完澡上楼的时候，觉得后面有个什么东西跟着我。我感到很害怕，就算开着灯，我也很害怕，好像后面有鬼、幽灵、死人
于是，我赶紧跑到房间关上门，太可怕了，这就是我第一次一个人睡觉的晚上呀！
早上六点，我起床想去喝水，可我想起昨天的事，便又不敢下床了。但实在渴得难受，我就自我安慰：大白天的哪会有鬼呀？我给自己壮壮胆，就下去喝水了，好像真没那么害怕了！
可是，一天过完，又到晚上了，我又要上楼自己睡觉了。我害怕得直哆嗦，所以，我就采用自我安慰的方法，果然好了不少。
一眨眼，我已经11岁了，我上楼一个人睡觉也不再害怕了，不管是白天、黑夜，我都一点也不害。因为我以前天天害怕，结果什么事也没有发生过，所以我知道，只要不做亏心事，心里没有鬼，世界上就根本没有鬼和幽灵。
写一遍名字篇十六
小小的树荫已经不能遮挡砸下来的阳光，她瞅准了每一个叶与叶的缝隙，毅然决然地穿越，哪怕自己支离破碎。
这样的季节不宜生存。可一丝风的错落，依然能唤起几片叶的欢笑。但我还是害怕，怕哪天狂风大作，而我却会忘记做那些草木本能的动作。我的门窗半掩，室内根本不需要阳光，透过我的眼睛看不到世界。
真不明白，这个夏天怎么会有这样的天气，难道这是惯例？
在高温四十摄氏度的空气里，狂风大作，它浮躁的内心显露无疑，随及而起的沙石，击打的人家内心生疼。
以前在高温天气可以吃冰来降温，而今天，冰已毫无作用，风把一切都搞的一团糟，还迷了我的眼睛。
树木，在烈日下依旧青翠，只是在风的压抑中难以抬头。绿叶，蔫了，而枝却挺立，不知它们内心有过怎样的悲痛。
唉，高温这天，大风。
写一遍名字篇十七
一天，许多青蛙、乌龟、鸭子和公鸡约好一起出去玩。他们来到森林，坐在树下玩“抓人”的游戏。他们跑着跳着，尽情地玩耍。
突然，雷声大作，狂风大作。眨眼间，几滴雨点开始在空中飘来飘去。然后，开始下起了倾盆大雨。“快跑！”公鸡匆忙地站着，大声喊叫。
他们四个人边跑边跑，路过小猫的门口，偶然看到花猫妈妈手里拿着一把漂亮的伞，伞上滴着珍珠般的水珠，上面画着很多小猫的图案，很可爱。
大家都想向猫妈妈借一把伞，都想拿着这把伞在雨坑里跳来跳去。但是只有一个。我该怎么办？
“那么，这把伞是给谁的？”猫妈妈看了一遍这个又一遍那个，但是她不能决定。
前面的多多、乐乐、花花以为公鸡米莉不会游泳，就想送他一把伞。多多说:“我不需要。”乐乐说:“我不需要。”花花还说:“不，我不要，谢谢！”公鸡米莉低下头说:“谢谢，你们是我的朋友。”就这样，米莉撑着漂亮的花伞走在前面，三个朋友紧随其后，高高兴兴地回家了。
一路上，很多人在他们面前欢快地唱歌，乐乐慢慢地走着，摇曳着，很快就回到了家。
写一遍名字篇十八
还有四十五分钟就要交卷了，我心里默念着，手心里冒出了细微的汗。很快，我的手上都可以滴出水来了，我的心不由自主地加速了跳动的频率
马上就要交卷，我的作文仍一个字没动。都怪我太失算了，前面的基础知识题就花了我90分钟，当我看到手表指针指向10：30时，我大叫不好，差点喊出来让监考老师听到了。到那时，我就不用担心作文写不完了，因为我肯定已经被逐出了考场。
再看看作文题，这位为作文命题的智者，我真该谢谢他(她)，这个时候我就是再怎么灵动也想不出怎么写水的灵动啊。换一个吧!乖乖!山的沉稳。我都紧张成这样了，他(她)还想让我写沉稳。我的心又是一阵狂跳
五分钟后，我的心出奇的静下来了。紧张，是没有用的，那玩意不能让我写出一篇作文来。我得仔细地构思一下，以山的沉稳的心态。嗯!一个绝妙的念头(至少我认为是绝妙的)在我脑海中一纵即逝，我忽然明白了什么叫水的灵动。
嘻嘻!我狡黠地一笑，继续构思起本人的大作来。无意中扭头一看，天哪!就剩四十分钟了，我眼泪都要流出来了，我可是苦读了十一年啊!可不能让一篇作文把我即将到手的正果给毁了。
我继续静下心构思起来
嗯差不多了，还有半个小时，估计够写，美中不足的是，得为我的大作起个名字。一个平凡无比但又非常实际的题目呈现脑中，我一激动就写了上去。
我的心终于完全静了下来。哈哈，看来我也是具有山的沉稳这一个性的嘛!即使偶然会山崩或滑坡，也掩盖不了我沉稳的本色。对了，我肯定还有水的灵动的优点，很明显嘛，只有双剑合璧才能写出如此大作来。
至于最后评卷时，评卷老师喜欢不喜欢，我倒不甚介意，因为究竟我把作文写出来了。这是我的成功，高分谁不想得，但那是要凭实力的。
写一遍名字篇十九
“惟有相思似春色，江南江北送君归。”
“人有生老三千疾，唯有相思不可医。”
翻开古典诗词，含有“唯思”的古诗词还真不少。我的名字就叫李唯思。在我出生之前，我爸爸就说好了，不管将来是生个男孩还是女孩，都叫“李唯思”，因为那是我唯一的思念。
对于这个名字，开始的时候我是做了不少猜测的。是引用古诗“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞”吗？也许是希望我不与凡花争奇艳，心怀高远更淡然的意思吧。后来，我无意间在爸爸的日志上发现了我名字的来历。在我出生前几天，爸爸还没有给我取好名字，只好写日志向同事们求助。于是，同事们都讨论起我的名字来。最后选定了“唯思”——唯一的思念这个名字。
我这个名字在国内撞名率很低，可在国外，有一大批和我撞名的人，他们有的是演员，有的是舞蹈家，有的是指挥家。最有意思的一次撞名是有一次老师给我们放喜剧片，男主叫“兰迪·里维斯”，这让我被整整笑话了一周。我父母喊我的名字时很有讲究，小时候叫我思思，长大后叫我唯思，但是若我不听话，他们就叫我李唯思，而接下来准是训斥的话语，所以每当我听到父母喊一声：“李唯思！”我就要马上反思自己是否做错了什么。
我会带着家人的思与念，茁壮成长！这个名字虽然简单，但是却包含着家人的憧憬，包含着家人对我的牵挂和爱。
写一遍名字篇二十
家是温馨的港湾；家是苦难的避风港；家是我们幸福的地方。
每个人都有家，有父母和你的小家，也有祖国这个大家。家是无论你在哪里总也牵挂的地方；是你幸福的代名词。
每当在外学习、工作时间长时，总是想家。家里有父母的关怀，有奶奶的一桌菜肴，有你与之的欢声笑语；有爷爷制作的小玩具，有爸爸纸糊的风筝，有你与之的感动兴奋。每当家人团聚时，家总是最温馨的地方，也是你最安心的地方。在外面无论怎样，到家你总是最轻松的。没有了学习的烦恼、忘却了工作的辛苦，有的只是浓浓的家的味道。
每当遇到挫折踟蹰不前时，家也是你作文坚实的后盾。家人的陪伴和关怀，家的幸福与温馨，是治愈你心灵创伤的灵丹妙药。当你在家的滋润中恢复如初时，请勇敢地克服挫折，坚定向前，相信前方依然光明美好。
而每个人不仅有自己的小家，还有祖国这个大家庭。在祖国的蓝天下，我们快乐学习，幸福生活。海外游子们也都时刻记挂着祖国。祖国能给予我们安宁的生活和无限的幸福。每当哪个地方有灾难，祖国总是在最短时间内救援。正是“一方有难，八方支援”，让我们每一个人感受到大家庭的温暖，这个大家才是我们避风的港湾啊！
令人魂牵梦萦的地方啊，它有一个动听而闪亮的名字——家。
写一遍名字篇二十一
今天的语文课上，老师让我们给自己取一个新名字。“取新名字？哇！太好了！有新名字喽！”当时教室里炸开了祸，都拍起手来。游戏开始了，同学们都拿出小纸条和笔开始思考。我抓了抓脑袋，突然我想出一个好名字：马灿灿！可是，我发现我的同桌也取了这个名字，因为她姓“金”，所以取了“金灿灿”这个名字，比“马灿灿”要合适的多。我得另外再想，于是，我继续埋头苦干了，我想我喜欢飞在蓝天上，那我就叫“马飞天”吧，新名字完成！。这时，我忍不住瞄了瞄我后桌的同学，一看，我的肚子都要笑破了，原来，他起的名字叫：白力板！他的名字怎么会跟地板有关的呢？一会儿一定要问问他。
当我们各自取好名字后，老师就开始点我们的新名字了——老师点：“白力板”！白泽垚连忙说：“白力板到。”同学们立即大笑一阵。老老师又点：“尹舒服！”尹舒阳说：“尹舒服到。”这时，有一个小朋友大叫起来：“王子万岁！”同学们有点奇怪，也很好奇，老师也风趣地说：“没想到，我们班里还有位王子呢。”
点完所有的新名字后，到了最刺激的环节了，那就是写出刚才报出的同学们的新名字，看谁写的最多。
“张口笑、白力板、金灿灿……”大家争先恐后的想着，写着。
“时间到！”老师说，经过评选，叶家诚带着二十六分的成绩，成为这次游戏的“记忆之星”。
老师夸奖我们：“用这个方法你们的记忆力很强啊，看来这是一个好方法，以后可以用英语单词和数学概念做为自己的新名字，这样容易记。”
对，就这样做。
写一遍名字篇二十二
说到我的名字，哈哈哈……我就不由得笑出声来。我叫熊伯涵。
我觉得我的姓氏好稀有。好像没有多少人姓“熊”。
小时候我一直天真的觉得可能我的老祖宗们是熊变成人的吧，所以才姓“熊”！现在想想就想笑，觉得自己好傻！
就是因为这个稀奇古怪的姓让我的小学生活一直生活在“狗熊”“熊大”等这些称呼中。
因为我的脸圆圆的，有很多肉肉，所以我的亲戚们都喊我“小熊”。“小熊，快来吃饭，别玩手机啦！”“哎哟，烦死了！什么小熊？我是小熊，那我爸是不是叫大熊？我爷爷是不是叫老熊？请直呼我大名！别叫我小熊，多难听啊？”这已经是我和我姑姑说过最多的话题了。
这次的作业，老师发到了班级群，我爸爸看见了之后告诉了我，说：“‘伯’字有老大、兄长、第一的意思。因为我在熊家排行是老大，哈哈哈，所以以‘伯’为中心取了名字。”
第三字“涵”是我妈妈和我姑姑一起想的，有着宽容、包容的`意思。“涵”与“含”同音，都喻指让我多多包涵。
写一遍名字篇二十三
我是一个阳光男孩，我有一个响亮的大名——马泽锴。
因为爸爸性马，所以自然而然我我名字的第一个字也是“马”。第二个“泽”字取其光泽、润泽的含义。而“锴”字是比喻一种好铁。所以泽锴的意思是：发光的好铁。
我曾经有一个亲哥哥，在他很小的时候被病魔夺去了宝贵的生命。事隔几年爸爸妈妈又有了我，所以爸爸妈妈最大的愿望就是盼望我健康成长、平平安安。希望我就像一块发光的好铁一样，有顽强的生命力。无论将我放在任何角落，我都将永不生锈，光芒依旧，使我周围的人都可以感受到我发出的光和热。
爸爸妈妈给我起这个名字费了好多心思呢！在他们起的诸多的名字中最终他们都统一意见选择了“泽锴”这两个字作为我的名字。从这个名字中我深深地体会到了父母对我浓浓的爱意。
爸爸妈妈给了我宝贵的生命，又给我起了如此寓意深刻的名字。从小到大父母对我关怀备至、悉心呵护，对我的爱无微不至。
这个名字是父母送给我人生的第一份最珍贵的礼物。这不仅仅只是一个普通的名字，还赋予了我生命的光芒。我非常喜欢这个名字。我希望我的努力能不愧于这个名字。
