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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
一家人出去旅游的作文篇一
它是一个由56个民族组成。只有我们心心相连手手相牵，五十六个民族才会融为一个直正大家庭，如果我们各民族睦相处共创谐，我们一定能建设好我们祖国。
56个民族，56朵花，56种语言，汇成一句话……每当我听到这句歌词，我都会想起我们学校很多不同民族同学互相帮助时候。
我是一个维吾尔族姑娘，刚转学来这个学校时候，因为是从二年级才转学来，还没有汉语功底，经常会有发音不准，字写错等事情，学习起来是相当困难。
但是，我旁边一些同学吴俊雨李欣洁周晓艺等汉族同学会经常帮助我在学习上困难，因此，我成绩才提了上来。
我对她们非常感激，心想她们有困难我一定要帮助她们。果不其然，一天轮到我们班值周了，可是我们学校也有民语班，但他们不会维吾尔语，于是我想我一定要帮助她们！我告诉他们几个最基础维吾尔语，比如说不要在楼道里跑维吾尔语，还有靠右行维吾尔语……我很高兴，能够帮助他们。
一家人出去旅游的作文篇二
我喜欢向日葵花，乐观，自始至终追寻着自然光，在一个个妖魅妩媚动人的晴日里，晃动着灵活的脑袋，起舞弄清影本身婀娜多姿的体形。
希望我是一棵向日葵，由于我憧憬阳光，憧憬被阳光映照的溫暖。
一想起向日葵，并不是原野里的一大片金黄色，也不是在水稻田里与农作物映衬着晃动，只是在一个高高地山冈上，周边长满绿油油的杂草，我站在顶部，独自一人晃动，在仅有风儿的守候下享有清静的阳光。
我的匀称、或紧促的吸气跟我说，我，是一个活著的生灵，
因此 ，不管我还在山冈脚底或者在爬往峰顶的中途碰到哪些风险、艰难，都不要害怕，不必惊慌，不必无计可施，
从容淡定、理性，望一望山冈上的向日葵花，和它头顶上的太阳，
闭上眼，耗尽全部的能量，打破一道道大关，
走上峰顶，做我盼望已久的向日葵。
一家人出去旅游的作文篇三
我的好生活就是我现在的日常生活。
有些人可能会认为我们的日常生活会很无聊，甚至无聊。但就我而言，我的日常生活就是我美好的生活。
在日常生活中，家人一直在我身边，关心我，爱我。我的朋友总是和我在一起。这样的日常生活能不好吗？好温暖，好温暖。
其实很多时候，我们要明白，大多数人追求的美好生活，永远在我们身边。我们不必花费大量的精力去寻找它。很多时候，只要能安定下来，我们寻找的美好生活就在我们的日常生活中。
我的美好生活在于和家人在一起的时间。家人总是关心我们。不管我们在哪里，我们的心总是在想我们。每天早上，我在妈妈的溜溜球声中起床。负责做饭的父亲在厨房里准备了一份营养又美味的早餐，等我起床，然后全家人一起吃饭。每次在家起床都不怪我睡的晚，但是我睡的特别好，如果早上没人叫我，我可以一直睡。
当我洗完澡伸到餐厅时，我不能给父母一个大大的拥抱。关心我的父母，美味的早餐，我的美好生活！
和朋友在一起的时间也很美好。美在于我和朋友在很多事情上关系很密切。大部分朋友都能猜到我脑子里是什么样的想法。朋友经常说她对我的小动作太熟悉了，一旦我的小动作出来，她就知道我接下来要做什么了。所以和朋友在一起的时候，我会觉得很舒服，很放松。
我还有很多美好的生活。在我看来，我们应该过好现在的生活，而不是寻找美好的生活。
一家人出去旅游的作文篇四
我的家乡在新疆乌鲁木齐，这是一座多民族的城市，现在的我就读于56中的四年级八班，它就是一个民族团结的大家庭。
记得在一年级的时候，在一次语文课上，我忘了带铅笔盒，当时的我万分着急，我的同桌是一个不善言语的回族小男孩，他知道了我没带橡皮，立即从他铅笔盒里拿了一块新橡皮给我，笑着说：“拿着用吧！”当时我感动极了。
至今仍然记得他那天真无邪的笑容。这就是我的第一位少数民族同桌马海瑞，一个乐于助人的小朋友。
去年放寒假的时候，我、马炜皓、徐怡楠成了民族团结一家亲的对子，我便邀请他俩来我家玩，我非常开心，并且给他们准备了礼物，他们也给我准备了礼物，我们在一起聊天、画画，其乐融融，那开心的画面现在还时常在我脑海中荡漾。
在三年级的时候，有一次我们举行了一场拔河比赛，吴老师选了几个力气比较大的同学参加，我虽然没被选上，但我可以当拉拉队员来为他们加油，我们班不同民族的同学团结起来，心往一处想，劲往一处使，最终获得了胜利，当时甭提有多高兴了。
“一根筷子容易折，一把筷子难折断”这句话告诉我们要团结，不管你是哪个民族，只要大家团结一心，就会取得胜利。我为生活在这样一个温暖，有爱的班级而自豪。我爱我的班级，我的学校，我的国家，因为我们不同民族的同学亲如一家人。
一家人出去旅游的作文篇五
我住在乌鲁木齐市，这是一座美丽的城市。
国际大巴扎是每位来新疆旅游的游客必游玩的胜地。而我的学校乌市第四十小学就在国际大巴扎旁边，学校有着汉、哈、维、回、乌孜别克族等各族学生。
在平时的学习和生活中，各民族同学之间团结互助，一起学习，构建了一个包容互助，彼此尊重的大家庭。在这里，点点滴滴的温情温暖着每一个人。
在学校运动会开展之际，我们班的部分同学和老师们紧张的在位开幕式走方阵，“红绿灯”体操做准备。当我们学习喊口号时，汉语系的老师和同学们会帮助我们，叫我们一些好听又好记的口号。
当汉语系的小朋友们记不起“红绿灯”体操的一些动作时，能歌善舞的我们会叫他们一些难度较高的动作。在阳光明媚的操场上大家欢歌笑语，热闹非凡。在热闹的排练和准备中，同学们更是全身心的投入。民汉同学配合默契，掌握迅速，反应机智。大家心意相通，没有丝毫的隔阂。
不知不觉中，我们懂得了老师常常给我们讲的相互包容，相互帮助，相互学习，彼此尊重的全部含义。
一家人出去旅游的作文篇六
暑假里一个阳光明媚的下午，姐姐说带我去做饼干，一开始我觉得一向以来都是笨手笨脚的姐姐怎样会做饼干了，而且她还要带我一齐去做饼干。怀着无限的好奇的我便跟着姐姐去做饼干了。
这天的姐姐显得无比神秘，她还带着我来到了一个神秘的地方。之后我看到了一个长得很和蔼的阿姨，但是这个阿姨我从来都没有见过，我的心里浮现了一丝丝的恐惧，因为我害怕这个阿姨是坏人。不一会儿这个阿姨带我们来到了一桌丰盛的糕点。姐姐大口地吃着然而我却不敢动手。之后她们好像看出了我的心思，向我解释说这个阿姨是小姨的一个朋友，之后我便快速地吃起饼干来。
我们不出半个小时，我们就已经吃光好几盘。时间过得飞快，我还没吃饱，就要开始做饼干了，我听见了，匆匆忙忙地喝了一口水就离开了我心爱的糕点，但我还是先去做饼干，这样也好看看饼干是怎样做的。
半晌，一位高手中的高手突然来到，他就是梅木兵梅大师。他给我们讲了许多关于饼干的事，讲了老半天才让我们动手。我都快忍不住了，但此刻好多了。
我和姐姐都笨手笨脚的，怎样也做不起来，只好向那些做的熟练的大师们请教，结果速度快了很多，做的也越来越多。
这节饼干课结束了，我学会了做饼干，也懂得了劳动的快乐。
