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在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
院墙外的天空作文青藤 院墙外的天空作文教学设计篇一
夏天的雨总是让人琢磨不透，我回来的第一天，就是一阵狂风暴雨，我想要出去野玩的心也被浇的凉透了！谁知，晚饭后黄昏时雨过天晴，听着窗外鸟儿们的欢唱，我与小狗丹尼的心也都早已飘到天空中去了！还是外公最能理解我的心情，带着我和小狗出去散步。
出了单元楼向南走去，是一片麦田，在麦田的尽头，有着一排用石砖垒砌的墙，墙的那边是一片苹果园。我们决定就在这里散步，享受我们惬意的时光。
我随手捡起一个小石块，向远处抛去，形成一道完美的弧线。小狗丹尼从我身边跃了出去，一头钻入麦田之中，不一会叼着小石块来到我身边，我俯下身，伸出双手，它便将叼的石块轻轻放在我的手心，我拍拍它的头，又将石块扔向远处，这样一直重复着这一简单又有趣的动作。可是不知为什么，丹尼忽然两眼直勾勾的盯着前方，不听我的呼唤。只见它前爪伏地，后腿弓起，就仿佛要捕抓猎物一样，它一步步的向前挪去，喉咙中发出沉沉的叫声。我的目光顺着它叫的地方看去，发现有一只奇怪的大鸟好像飞不动一样，丹尼一扑上去，它却飞起来，又落下去……我觉得它可能是受伤了，正要前去看个究竟，外公在身后叫住我说：“美美，这只鸟这么做一定是遇到什么事了，先不要过去！”于是，我和外公继续沿着墙走。
正是因为刚刚下过的暴雨，院墙另一侧的一棵苹果树的一部分枝干被压到了院墙这一边，我发现在这枝干下方的土地上，有一只灰色的毛茸茸的羽翼还未丰满的小鸟，只见远处的大鸟急忙飞过来在我们的头顶盘旋，从它急躁的眸中我明白了一切。那只大鸟并没有受伤，它是为了引开丹尼保护自己的孩子。
外公将小鸟放回在树上，我们一起把它们的巢放在一个更稳固的枝干上，看着鸟儿们团聚的样子，心中淌过一阵暖流。
我问外公，如果想他了怎么办，外公抬起满是皱纹的脸庞，看着天空中的一道彩虹，过了许久轻松地说：“踏着彩虹桥回来呀！”
是啊，鸟儿的母亲在院墙的那一边，而这一边是我与外公，大鸟爱小鸟，外公爱我，我们又爱着鸟儿们，院墙的两侧都是满满幸福的爱，在同一片蓝天下，让世界充满爱！
外公：我会完成心中的目标，到时候带着满满的收获，与您一起踏着彩虹桥，欣赏院墙外的蓝天！
院墙外的天空作文青藤 院墙外的天空作文教学设计篇二
坚毅挺拔的杨柳哥哥像在和风姑娘跳着交谊舞，向前走，是一个篮球场，眺望去，我和几个好朋友正都对着一个方向，拍手喝彩，开心地笑着。顺着我们的视线望去——你瞧！一个三步上篮，球进啦！原来，这是个假日的午后，我正和我的朋友们打篮球呢！
看得正不亦乐乎，“砰！”一声，我的眼前一黑。再睁开眼睛时，咦？怎么会在班级里？“你可终于醒啦！做什么白日梦呢！起来交作业啦！”刚睁开眼睛，就看到好姐妹小羽掐着腰站在我面前，原来刚才只是梦啊！
放学的路上，我一直不在状态，若有所思的想着怎么和妈妈说清楚自己的意愿。
“妈妈，今天他们叫我周六下午出去打球。”午饭时，我小心翼翼地向妈妈提出请求。
在我的童年里，爱交朋友的我总会收到很多人的邀请。去玩啊、去参加生日聚会之类的，中规中矩的我总会先问过妈妈，只要妈妈不同意，即使再想去，我也会“忍痛割爱”，向他们说“不”。一次，两次，五次，十次……随着年龄的增长，我拒绝朋友的次数多了起来。渐渐地，大家问我能不能玩时都会带上一句“你家长肯定又不让你出来吧！”
一直都是大家开心果的我却从不能和大家度过一个愉快的周末，我除了是伤心、难过，更多的是无奈。
还有气愤。
凭什么？别的同学无论成绩好坏，出去玩家长从不限制他们的自由。而我呢？考得好一次，却还要战战兢兢的和妈妈提出我的小愿望——一个欢乐的假日。可这个愿望却总是落空。
“他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样，只看见院子里高墙上四角的天空。”我望着课文出神，鲁迅先生和他的朋友向往外面新奇的天地，不甘被院墙所束缚。我不也是吗？我憧憬着和大家一起打篮球，一起开聚会，一起骑单车，一起打闹、有说有笑。可我却无能为力。
或许是看出了我的心情和我的状态，妈妈和我心平气和地聊了一次。妈妈可谓说是这个世界上最了解我的人，也知道我是一个玩起来就收不住心的孩子。她给我讲了几个故事，都是关于年少轻狂、不谙世事的孩子为了来到不被束缚、充满自由的院墙外，得到的惩罚。
我若有所思。也许，今天的你可以把精力放在娱乐上，明天的你可以把精力放在其他上，后天的你也许又想出了什么稀奇古怪的东西。久而久之，只剩下了留得住的人，和被风带走的心。
或许当你终于闯到了院墙外，你是否会想起院墙内的美好记忆。院墙外的不尽人意，能否让时光倒退，再回到那个充满欢声笑语，没有迎合势力的院墙内呢？或许你现在总妄想冲出院墙内的按部就班，院墙外，有你永远得不来温暖。
我摸着心爱的篮球，默默收了起来；摊开课本，低头读了起来。咦，一道阳光照在了课本上，原来是院墙外射进来的光彩。
院墙外的天空作文青藤 院墙外的天空作文教学设计篇三
撑着一把小花伞，独自徘徊在那幽沉寂寥的小巷，走在那小角落里的小花园，而你却在深处……。
旋转，旋转起我们心中那五彩缤纷的风车，春华秋实的年轮展映在光的记忆，浮生如梦的青春打破那初夏的久久美好，吹起我们心中那多姿多彩的风车，梦想照应进现实，实力绽放那精彩的春天，院墙外的天空，绽放着那多姿的希翼，回忆，转变为沉思……。
心中的风车仍然在转，时而回到原点，停留在童年的稚嫩，时而向前，那是你一路的成长，映照那夕阳中的美好，丝丝忧伤……。
阳春三月，清风吹过我的脸颊，抚弄着我的发梢，在我心中如一段优美的旋律，起伏不止，沉淀那彩虹似的梦想，寂寥，婉转……。
阳春三月，我跨进了初中的大门，初来乍到的我，误打误撞，我的生活，没有小学同学之间肆无忌惮地打闹时的痛快，没有那一板一拍的规矩，干净的，像张白纸……。
不知是哪一天，我被推选为文艺委员，因为小时候曾经唱过一首歌，但遭到了同学们的嫌弃，所以就再也没勇气唱过歌，而现在，每一节课都需要为大家领歌……，我沉默了，我真的可以吗?我，再次陷入了久久沉思……。
阳春三月，说是阳春，但我怎么觉得是乌云满布的“坏天气”呢!?我的心情好沉重，好沉重。我回到家中，打开了电脑，看着那单调的电脑桌面和那凌乱的电子文档，我沉默了……。
“经常看电脑的孩子可不是好小孩哦!”他走到我的身边，用手拍了拍我的肩膀，我不免有些害怕，盯着发声技巧，一言不发。“我觉得你长大后适合做一位沉思者，不错!”他打趣的说道，然后看着我，看着屏幕，跟我说：“你的‘解药’，我找到了!”
我对他的话似乎没有分毫兴趣，呵呵，我冷笑了几声，他带着我，来到厨房。“厨房!?没有比这更好笑的笑话!”我不想光顾这一切，像是在无视整个世界。
他，不说一句话，打开了储物柜，拿出了两个鸡蛋，他让我将其中一个蛋打破放在碗里进行搅拌。由于我第一次进行打蛋，所以蛋液溅得我满手都是，我烦躁地说：“不干了，这什么啊!”其中我尝试逃跑，都被他拉住，说“再试一次!”这次，我成功了!仔细看，第一次的成果和第二次的成果比较，截然不同。他笑了笑说：“只要肯尝试，还怕那区区的领歌吗!?”
直到那一天，我才明白……。
是他，带领我走向院墙外的天空，是他让我知道，院墙外的天空，一片光明!
交织，交织起我们心中那多彩的风车，心中荡起涟漪，世间所有的美好都沉甸在那幽深之路上，吹起我们心中那希翼的风车，阳春三月开出那风华之花!
院墙外的天空作文青藤 院墙外的天空作文教学设计篇四
微风轻轻吹过携带着阳光的气息，小花小草任意吮吸着阳光，湛蓝的天空在几多白云的点衬下，显得更加美妙单纯。
若在此时，出去呼吸呼吸新鲜空气，或和花草抢点阳光，实在是人生一大享受，可仅管外面是如此美好，我却还得在院墙内弹着古筝。
这又是一节古筝课，老师家很特别，有一大块外院，而我在这里上课，却丝毫不领外院的情谊，一心想到院墙外的天空下去，仅管这里也有花草，也有阳光，但跟外面的比起来，我却总觉得还少了点什么。
我这幻想的思绪被老师手指下优美的琴声拉回，老师纤细的手指在弦上面如流水般自由滑动，指尖上的拨片慢慢拨动着琴弦上每一处精致的凹凸，弹入人心，如一幅大师之作的画一般每妙。
“好了，该你了。”老师起身示意让我弹，这个礼拜我因贪玩根本没有好好练习，一首乐曲活生生的被我弹成了锯木头，我瞥见老师的眼角间好像流露出一丝失望。
我抬头，透过窗户，那片蓝天正映入我的眼帘，我心中暗自祈祷：天空你这么大，一定可以容下我的所有缺漏吧。
老师一小节一小节教我重新弹，可我的心却总是静不下来，一次又一次的失误好像一遍遍再说：“你不行你不行。”越是弹错，心中就越是焦急。开始时的耐心更是被门外的小孩们嬉戏的玩闹声擦得一干二净。心中也开始抱怨我为什么不能出去玩。
抬头看院墙外的天空，它依旧那么湛蓝，那么清澈，随意一个角度即使一番美景。它无论是在我快乐或是焦虑时都是那么干净，忽然使我想起了第一次来这个课堂的我。是多么懵懂，多么认真，听着老师弹琴如在仙境一般，到我摸琴时，每碰一下都是小心翼翼，生怕破坏了古筝那原有的美妙，那时的我望着这片天空心中满怀希望而不是抱怨。那我现在是怎么了？面对曾经的神圣之物竟没有当初的一点珍惜。
望着天空我一遍遍问自己当初为什么非古筝不学，第一次来这的激动哪去了，我现在这样做对吗。渐渐地，我似乎又找回了第一次来这使的认真，眼睛和心灵似乎被这湛蓝清透的天空清洗了一番，只剩下最美丽的乐谱，最神圣的古筝，和那颗最纯的唯爱古筝这古朴韵律的渴望的心。
我开始认真练习，错误也越来越少，老师脸上也不禁露出满意的微笑。
下课出门时，天空以泛起黄晕，我的嘴角不禁微微上扬，天空似乎都在为我的努力鼓掌。此时的我，再也不觉得院墙内比院墙外少些什么，反而我觉得它比外面多了一首乐曲，一份努力和一份坚持还有两个少女用圣物的对话。
院墙外的天空，很美，可我更明白，在院墙内努力刻苦才能搏出一片更美而且只属于自己的天空。那片天空一定很蓝很清澈。到那时，享受阳光的你一定会感谢曾经在院墙里那么努力那么坚持着的自己。
院墙外的天空作文青藤 院墙外的天空作文教学设计篇五
院墙外的天空，高远辽阔，风轻云淡。
此刻已是夜深人静，而我却辗转反侧无法入眠。拉开窗帘，月华如洗，映得桌上的棋盘棋子温润如玉。暂时撇开沉重的分数和那句噩梦般的话：“你正在失去你语文的优势！”我坐在棋盘前，从厚厚的棋谱中找到日本第一棋士本因坊秀策的一盘对局，在昏暗的台灯下摆起棋谱。黑白玄色，金石之声令棋局更显神秘，我的眉头越皱越紧：黑子仿佛筑起了高高的院墙，下得滴水不漏。而执白的秀策，棋型则十分零散，大有几分好高骛远之意。形势显然对黑棋有利啊！秀策这种水平，怎会在布局中犯下如此荒唐可笑的错误？亦或是另有所图？我百思不得其解，带着满脑子的疑惑坠入梦乡。
再次睁开眼睛，就不得不面对新的一天。来到班里，听见大家在热火朝天地讨论语文期中考试，我隐约觉得那些眼神中，藏着丝丝讥讽：你不是“语文天才”么，怎么也有名落孙山之时！我阴沉着脸走到座位前，重重地坐下，把头闷在臂弯里。就让这臂弯变成高高的围墙吧，把自己严严实实地挡住！可是那团揉皱的试卷在我的脑海里翻来滚去，怎么也挥之不去。
好不容易过完一天，我狂奔回家，企图在奔跑的`颠簸中甩掉所有人的眼神。棋局未了，棋子闪烁着清冷的光辉，一场没有硝烟、惊心动魄的战争正悄无声息地潜伏于棋盘中。强烈的好奇喷涌而出，接下来又会发生什么？于是，我翻开书，执子，落子，演绎着那神秘莫测的对局。渐渐的，我不由得张大了嘴巴，眼睛仿佛要迸出眼窝——原本散乱的白棋，在秀策缜密的计算下慢慢变得坚不可摧，好高骛远的阵势渐渐显得威严妥帖……前所未有的震惊充斥心间，我看到看似坚实的黑棋阵营在白子的攻势下显得脆弱又渺小，就好像……院墙外的天空！对，院墙外的天空，高远辽阔，风轻云淡。
喜悦在心头激烈地冲撞着，我深深地吸气，脑海中顿时充满了新鲜的活力和思想。坚实的院墙或许能带来一时的庇护，但终究是逃避不过现实的。如果能像秀策执白子那样，目光长远，不戚戚于一时的成败，打破院墙，那院墙外的天空就属于你，那份大气磅礴的高远辽阔就属于你！
再看分数时，似乎也没有那么压抑了；提笔分析时，也不再逃避自己的失败了。我知道，逃避是懦弱的体现，而我，现在，需要勇敢地面对！
打破院墙，真的能看到那么高远辽阔、风轻云淡的天空。
院墙外的天空作文青藤 院墙外的天空作文教学设计篇六
一堵墙，隔开了里和外，我有一个想法，好想过去看一看那自由的天空
一堵墙，封锁了思想，禁锢了行为，封闭了自我。好想突破，追寻那抹自由。
我有一堵墙，它束缚了我，但我想去看看外面的天空。
我是一个不善与人交流的同学，因为我过于封闭自己，因为我自以为自己过自己就行了。所以我就是那一堵墙，只能看到里面，而没有外面那一抹自由。
直到那一次，我看到了那一抹自由的天空。
滴滴滴，滴滴滴。qq消息声响起。我点开一看，是我的好兄弟——小桃。哦，原来是他的生日邀请，我天天沉在书里，它，我居然忘记了。没准备生日礼物，就陪他一下吧。
嘿，没宅在家里吗?他拍着我的肩说。我被吓了一跳，慢慢转过身，你让我来啦嘛!他抢走我手中的书说:今天你得陪我其它免谈!我也无衷奈地笑笑。
开始，我们先去奶茶店，我们一到时，其它同学早以等侯多时，我脸上一红。便坐到了角落里，拿出手机，
连上wifi便就开始阅读。不一会儿，小桃点好餐，便走过来，我连忙将手机放进衣兜里。
院墙外的天空作文青藤 院墙外的天空作文教学设计篇七
黄昏，夕阳西下，天边被染上黑夜深沉的颜色，只有地平线上残留的橘红，证明白天太阳的存在。
小蚂蚁出生在蚁穴中，他有一个藏在心中的梦想：他想看看外面的天空，他时常爬出蚁穴，呆呆地独自望着天空渐渐泛白，有奇迹般的成为蔚蓝，再一点一点暗下去。他想去看墙外的天空。
他问妈妈院墙外的天空是怎样的，妈妈只是摇摇头，告诫他千万不能出院墙，他的父亲便是因为在外面的世界命丧黄泉。小蚂蚁望着妈妈惊恐的眼神，想起已逝的父亲，突然有些害怕了。只是他依旧痴痴的望着那迷人而又神秘的天空，他尝试过爬出去，可是墙太高了，他永远达不到顶。
日子一天一天过去，小蚂蚁逐渐长大。他知道了，下雨时，豆大的雨滴就会淹没一只蚂蚁；刮风时，风卷起巨大的树叶，带走沙尘，也会将自己刮到天边，稍有不慎就会丧命。他往温暖的巢穴里钻了钻，他退缩了，年少轻狂的梦想也许比不上安逸的生活。而父亲的死亡又让他对外面深感恐惧。
天有不测风云，小小的围墙中的资源因为干旱而耗尽了，食不果腹的同伴们不顾反对外出觅食，小蚂蚁很羡慕他们。他听到了冒险者走出院墙后的惊叹，外面的世界，一定很精彩，墙外的天空，也一定是五彩斑斓的吧。
他能想象出美丽的天空，那是他的向往啊！同伴们回来了，带回的还有充足的食物。他们手舞足蹈的描述着璀璨的群星，温润的月光，壮丽的日出，小蚂蚁听痴了，他有些蠢蠢欲动。
晚上，大家都睡着了，小蚂蚁偷偷来到墙根。奋力的向上爬，可每次离登顶只有一步之遥，他就摔了下来，他疼得龇牙咧嘴，一只腿也断了，但他不能放弃。
天上的星星眨巴着眼睛望着一只蚂蚁摔得遍体麟伤，依旧向上爬着。
终于，他精疲力竭地到了顶端。但这时，他听到了滴答声，下雨了！这致命的雨，小蚂蚁没了庇护，仓皇之中竟被一滴雨砸中了。他倒下了去，他太累了，就此睡过去吧……可他还要看天空，那是他梦寐以求的呀！难道我要永远缩在一方单调的天空下吗？可不能轻易放弃。他勉强爬起，趁着雨还不太密，一步步挪到了一片叶子下。
此时的他已奄奄一息了，瑟瑟发抖地沉入梦乡。第二天早上，他醒了过来，有一道强烈的光线刺得他睁不开眼，慢慢的，他适应了光线。他记起了深埋心底的梦想，看到天边泛起的鱼肚白，太阳正一点一点拨开云层挣扎出来，天边被泼上了温暖的橘黄。更令他诧异的是，天上竟有一座七彩桥！柔软的让他忍不住去触碰。哦，这原来就是墙外的天空。他感到心中曾被深埋的梦想一点一点萌发了出来。
墙外的五彩斑斓天空从不遥远，它触手可及，只要愿意将天空装在心中，并迈出那名叫“努力”的步伐。
院墙外的天空作文青藤 院墙外的天空作文教学设计篇八
窗外朦朦胧胧，视线一塌糊涂地模糊着，我小心翼翼地呼吸着充斥着未知物体的空气，如此这般，即使与范仲淹一同“先天下之忧而忧”也力不从心啊！面对白得令人紧张的纸张，黑得让人窒息的墨渍，我的魂魄似乎脱壳了，迷糊地摸爬滚打到我心心念念，魂牵梦萦的故乡。我不从容的笑容里隐藏了一抹侥幸，情不自禁地展开手指触摸又硬又涩的砖墙，恨不能亲吻她，她经历风风雨雨守护着我最想投入的怀抱——残留我鼻息的四方小院。
每当我想起爷爷，总会想到他的白发，他的后背和伴随了他半辈子的老式自行车。
那辆绿漆“飞鸽”牌自行车依然停锁在容易积灰的小角落，当时我的个头还不及他，总是在他身旁一蹦一蹦着等待。爷爷宽大结实的手，拍落专为我制作的棉垫上的灰尘，一只胳膊把我揽起来，手劲十足，皮肤总要缓上一阵儿酸痛。告别院墙有一急坡，我和爷爷像在乘风飞行，他的白衬衫和我的头发一块儿飘扬，这一个百玩不厌的游戏，每次都颠得我乐呵呵地傻笑。接着爷爷带我穿过静僻的小巷，热闹的街市，我四下里瞅着一张张路过的面孔，回过头盯着爷爷宽大的背，和像鲁迅一般的刷子头，根根发丝清晰可见。
爷爷狂热于对我的教育，我是他唯一的弟子，在我刚能记事时就买了两张画报，整整齐齐的分别排列着拼音字母和数字。早上揉完惺忪的睡眼就会被他带去所谓的“知识的海洋”，而有时我也会在这海洋里抛锚。他富有韵律感地教我念着，愈发起劲，身子也随之摆动起来，早已沉醉其中，在我眼前的，分明就是一个老顽童啊！
“可怜天下父母心”，我的生活也被兴趣爱好班“充实着”，爷爷每天载着我穿梭在一成不变的道路上，我看着他的身躯一点点地萎缩，皮肤一点点粗糙，发丝一点点苍白，我却无能为力。每次我偶然能一次背出三五首唐诗，笑纹就不自觉地爬上了爷爷的额头，我至今记得他得意洋洋地对我说：“我在给你做启蒙教育，我就是你的启蒙老师。将来你成绩好了有一半是我的功劳。”
我读书，现在正怀念那时被逼迫着做那密密麻麻、让人头晕目眩的算术题，由于粗心被斥责的严厉说辞。爷爷是我又亲又恨的人，当我的心飞出院墙外时，他生拉硬拽也不让我玩心太大；当我懒洋洋地宅在院里，他又念叨着让我出去开阔眼界。
随心所欲的天空，是我最亲爱的爷爷为爱而生的慈祥。
院墙外的天空作文青藤 院墙外的天空作文教学设计篇九
寂静中，一个声音在耳边低吟：“院墙外，别有一番美丽。”
——题记
斜倚窗前，小院里郁郁葱葱，月季清香逸散，沁人心脾。仲夏的风，吹出几滴热汗，有些沉闷。仰头，几寸阳光顺着指缝泄漏，刺得眼睛微涩，院墙外的天空上，几缕白云悠哉游哉。
推开院门，随着父亲走向那诗情画意的北湖公园。公园如一位浅睡的少女，斜卧在新城一侧，在红树翠竹的掩映下，分外美丽，尤其在这炎炎的夏日里。
踏进公园，便有习习的凉风扑面，身上的暑意顿消大半。几条卵石小径曲折交错，几只翩飞蜂蝶绕花嬉戏，几块清潭嵌在草丛、板石中，交相辉映，波光盈盈。
北湖之美，在一个“清”字。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。阳光流泻而下，透过清亮的湖水，照映出湖底的沙石，几枝净莲随水波轻盈摇曳。几条小鱼影影绰绰，悠然自得。忽而，急流勇进，摇摆着尾巴，柔柔的，轻轻的，跃过几颗石砾，绕过几枝荷花，向前游去；蓦地，缓身停下，佁然于岸边，许久静默，吐出两串水泡，漾起几簇微波，缓缓地，从一边，推向另一边。
北湖之美，在一个“静”字。静的仿佛不是水，是一面晶莹剔透的平镜。蓝天，白云，绿树，翠竹，绰约的新姿，曼妙的倩影，都拥入了北湖的怀抱。阳光浮在水面上，闪烁着，跳跃着，为清冷的北湖又添上些平易近人的温和。此时的北湖，宛如古画中走出的仕女，擎着几枝荷，宁静地浅笑着，幽雅静谧，美丽不可方物。又似乎是熟睡的婴儿，抱着荷花，安静祥和地睡着，在夏天的臂弯中，睡得那么香甜。宁静地，让人不忍打破这如诗如画的美景。
北湖之美，在一个“动”字。起风了，几片云彩聚拢起来，渐渐压向地面。雨说下就下，我们躲在亭角下，却不舍得离开。雨线斜斜地织着，在天地间挂起一面珠帘。此时的北湖，又是另外一番景象。波纹在水中荡漾，像是谁在宣纸上滴落几滴墨汁，缓缓地晕染开来，模糊了界限。刷刷的雨声，似在书写着绝美的传奇，奏响着奇妙的乐章。雨滴打落在新荷上，琼珠乱撒，如飞花，似碎玉，“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”。
雨停了，残阳染满了西天，“一道残阳铺水中”，给北湖又添了几分妩媚与风情。我恋恋不舍，与北湖挥手告别。“悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”
北湖之美，美在并无人工雕琢的自然。院墙外的天空，有一片美丽的风景，它在眼睛里，更在洒脱无碍的心境中。
院墙外的天空作文青藤 院墙外的天空作文教学设计篇十
多么渴望那院墙外的天空。
夜深了，我孤身一人躺在院子里，与苍茫的星空相对而视。父亲的怒目，我叛逆的思潮，相互交织着不断地在我脑海涌动。夜风凉了，我渐渐地平复下来，凝视着夜空中的星斗，仿佛又回到那个童年时遥远的梦中。
我幼年时，母亲便多病。她终日躺在床上，憔悴羸弱，面颊白得像家乡的秋霜。父亲忙于工作，经常是披星戴月、早出晚归，还要给母亲寻医问药。看着父亲奔波的身影和深受病痛折磨的母亲，小小的我不由自主产生了想当一名医生的念头，亲手为妈妈除去病痛，让她天天健康快乐……母亲的病总是时好时坏，若好点时，便坐在院子里陪我玩，她告诉了我许多神奇的天文知识，什么夏天的狮子座、秋天的处女座，还有太阳黑子、宇宙黑洞等等。我常常伸出手，真想抚摸和拥抱天上的星星。可星星离我太遥远了，像外祖父母一样，在宇宙的天涯海角。看着我怅然若失的样子，妈妈轻柔地安慰我说“宝贝儿，天边那两颗最亮的星星，就是爷爷奶奶的眼睛，他们在向你眨眼呢。”望着星星，我的眼睛模糊了，心也湿了。
经过漫长而痛苦的治疗，母亲终于康复了，但家中的境况也是捉襟见肘、一贫如洗了，为了补贴家用，母亲去外省打工了。一晃几年过去，家中只有父亲和我，环顾四周，墙上小时候我的手印脚印清晰可辨，陈旧的电视机屏幕破了一角，老式的窗棂油漆斑斑驳驳，昏黄的灯光下，显出一片凄凉暗淡。家里，少了我最亲的人。
父亲来陪我了。他高大健壮，但生活的劳累在他额头、眉心刻上了一道道深深的皱纹，他满头浓密的乌发被岁月染成了灰白，但他仍像小时候那样喜欢背着我在院里玩。他很少说话，但眼睛里总是散射着思考的光芒，好似天上的星星。我喜欢凝视父亲，因为在他眼里，我望见了另一个璀璨的星空。
父亲和我去看院里的花花草草。看到一株蒲公英，我又想起了那次的春游——我坐在妈妈老旧的自行车上，妈妈带我回家。忽然，束束洁白的蒲公英吸引了我，妈妈便为我采了三株，让我吹。“不!妈妈，我不吹!我要把种子播在院子里，种下自己的愿望!”妈妈慈爱地笑了。回到院里，我播下了蒲公英种子，心中默默祈祷：我要爸爸有个好工作，妈妈有个好身体!
正当我沉浸在往事里时，不知何时父亲从屋子里拿来了外套。“儿子，穿上，小心着凉。”我抬起头，眼神又碰到父亲的眼睛——那苍凉的星河。
“又在想妈妈了吧，妈妈在坚持梦想，爸爸也在坚持梦想，你更要坚持梦想，只有坚持才能持久地向前啊!”父亲的话语低沉但却如铿锵的鼓点，重重地敲击着我的心灵，一阵巨大而温暖的感动紧紧围住了我。
我要永不畏惧，砥砺前行。因为，那院墙外的天空明亮湛蓝。
院墙外的天空作文青藤 院墙外的天空作文教学设计篇十一
院墙外的天空是怎样的？
也许有人会说：“我家没有院子。”或者“我家院子没有墙。”
可是，这个院子不一定要在家里啊。就像我，我的家也没有院子，所以我接下来要描述的事，就是在小学时，参加的一次冬令营活动。
那是在小学四年级的时候，我奉父母之命，去参加了一个为期五天的英语寒假冬令营。父母告诉我，就是背背单词什么的，很是轻松。就这样，我怀着轻松的心情开始了学习。
但是到了营地的第一天，我发现并不是想象的那样，令人轻松愉悦。营地在一所中学里，但是这个中学的围墙设计的跟看守所的墙一样，给人以一种压抑与不自由的感觉。
学习制度也是出奇的严格：首先每次吃饭前都得背单词，背课文，而且一背就是两页多。睡觉前也一样，背不过是不能睡觉的。这让我第一天就真的觉得自己是在“蹲大狱”。
于是我就在难得的闲暇时间呆望着天空，呆望着墙外的天空，常常想着，墙外的天空，墙外的世界到底是怎样的。在我的思想尽情的驰骋时，集合的哨声无情的打断了它。
这几天我都是在混沌的糟糕状态中度过的。直到有一次休息，我在院墙上发现了一株野草，因为它生长在墙顶上，所以我看不清他到底是什么。
其实他第一天就在那里，只不过太普通了，一直没注意到，亦或是没有关心。但是在那次，它开花了，并且开的非常灿烂，甚至让人觉得，这不是一株草。
从此，我不再漫不经心的熬每一天，而是每天认真听并且很用心的背。为什么呢？因为自那一次，我呆看墙外的天空的目的就变了。在以前，我总是漫无目的的看，我自己都不知道我自己在干嘛，唯有思想在飞行，在翱翔。此时是没有什么能把我从“另一个世界”拽回来的。当然，除了那个哨子。
现在就大不一样了。自从我发现了那株野草，并且开始怀疑他到底是不是草以后，我总是早早的背完课文，跑到那个地点。墙的旁边有一个斜坡，如果从那里助跑，在斜坡的尽头起跳，理论上是可以看到墙的外面的。
于是，我总是一有空就跑到那里，能多跳几次，就多跳几次。但是，每次起跳，总是换来失望，我无法看见墙的那边，只有墙外的天空。空中淡淡的几朵云，仿佛是在嘲笑我。
就这样，五天结束了。
父母来接我时，检查了我的英语，他们看起来很惊奇，都觉得我的英语水平突飞猛进。而且这还不是唯一的受益：由于多次往返跑的缘故，在收假开学之后，我的体育成绩也得到了提升。而这一切，都得益于院墙外的天空，以及那株草吧。
感谢你，那片天。感谢你，那株草。受益匪浅。
院墙外的天空作文青藤 院墙外的天空作文教学设计篇十二
人类的诞生和发展，都是在地球上完成的。对于地球之外的世界，人们知之甚少。这里似乎有一面墙，人类被关在墙内。对于外面的情况，顶多知道有一片天空，和内部的是一样的吧。对于外太空，现阶段人们只知道太阳系中行星和卫星的大致情况，只踏上了最近的的卫星，对于太阳系之外的情况，人类知之甚少。这面墙在人类的探索之路上就是距离。
如果我现在向你提一个问题：“为什么我们要涉足外太空？”大部分人无法回答。人类的本性就是有时会盲目自大，因此人们会想，现状已经非常好了，我们征服了地球，我们无所不能。大部分人的思维局限与此。人来可能是地球上的万物之灵，可是宇宙不只有地球一颗星体。我们所有成就所有能力都只是在这和宇宙比起来微乎其微的地球上，我们有什么好盲目自大、自以为是呢？这面墙，不仅是距离，还有认知。
人来有考古学家，说明一些人对自身的过去着迷，但也有一部分人对人类的起源着迷。人来自何处？人为何而来？每个人都可能都对无边无际的宇宙着迷，去忽略了我们自身来自宇宙这个事实。准确来说我们是由宇宙的星尘组成的。什么构成了宇宙，什么就构成了我们。我们探索宇宙就是在探索我们自己，探索宇宙的起源就是在探索我们的起源，我们是宇宙的一部分。但冒昧的说，绝大部分人在世上根本不知自己——人类——在宇宙中存在的原因。他们只是知道如何可以过一天——生存一天，之后默默无闻地离开人世。所有人都知道院墙外有天空，却只是止步于那里。对于其他部分，最重要的部分，闭口不谈。
现在有很多人，不理解也不赞同把巨额资金花在看上去“没有用”的空间探索上。他们事实上就是不愿意接受人类与宇宙紧密的关系。对于院墙外的事物，在他们看来是无用的。这些人，就在你我之间。
但不是所有人都不懂得真理。美国在上世纪七十年代就完成五次载人登月；人类已经把几十台探测器放在其他行星上；哈勃望眼镜明亮的眼睛永远对准星空，旅行者号也将要飞出太阳系；中国也迎头赶上，把“玉兔”归还给了“月宫”。院墙外的世界，一点点地对人类明晰了起来。
只有少部分的人的力量，探索的动力也不会很高。只有人类集体齐心协力，这个禁锢人类的墙，就会被彻底拆除。而墙外的世界，将会给我们献上最珍贵的礼物。
院墙外的天空作文青藤 院墙外的天空作文教学设计篇十三
阳光在那儿慢慢地淡薄，脱离，凝作一缕孤哀凄寂的红光，慢慢地爬上院墙。
我曾迈着欢快仓促的小碎步跑到墙角下，抬起头呆呆地望着斜照的夕阳。日暮的薄光似天空中淡粉的轻纱。你轻轻走来，将我环腰抱起，一同看空中弥漫的暮色。“雨儿”你说，“比刚才看得远吧？”我沉默着点点头。
那是第一次认真地欣赏院墙外的天空，而且是和你一起。爷爷，你是否和我一样，喜欢夕阳映红的天空？抑或你觉得夕阳西下是有些悲戚了。
“走吧，出去看看。”你说。你便拉起我的小手推开庭院的大门。我不经意间却注意到你那双曾经劳碌不堪，青筋暴露，而今灯尽油枯的手。你退休后又回到这里，扮演起农家老夫的角色，你一生辛苦操劳，肩负起多少无形却沉重的担子。
我们走在蜿蜒的田间小径中，是朴实而真切的土路，那是你带着我，引导我在宽广的天空下一直向前走。
爷爷，你是多么热爱读书。你喜欢在午后的闲暇时光静静地捧着心爱的书籍，时常还强迫我一同阅读。我那时还小，觉得读书太煎熬，却执拗不过你，便在你身边假装乖巧地认真读书，视线却不由自主地飘向远处。院墙外的天空充满新奇与无尽的未知，思绪早已随着清风到达远方。总觉我那时有“一心以为有鸿鹄将至”的意味，而你却没有训斥我。你说：“再长大些，是应该去外面的世界看看。”
后来，老师教给我们“读万卷书，行万里路”这样一句话。我问你：“爷爷，你认为二者关系如何？”“没有二者，书，即是路；路，则是书。”难道这便是你没有训斥我的原因吗？
傍晚时分，你我共同走在奇幻的天空下，漫无目的悠闲自在。夕阳逐渐褪去光泽，偌大的天空很快吞噬了残留的红光。“爷爷，天黑了，回家吧。”你却说“雨儿，天黑了，星星才亮呀。”老家的夜星罗密布，瞬时间我感受到一种不可抗拒的美。现在想来或许是因为每一个当时，都稍纵即逝，似点点星光，稍纵，即逝。你后来无奈遭遇了病魔的纠缠，但你从未抱怨，一直到你松开手在我模糊的泪眼中渐行渐远的那天，都保持着多年来平和的心态。曾有人问你，为什么如此？真的不在乎吗？你笑而不语。
忽然想起这样一段话：面对一条难逃之路，是歌而舞之，思而问之地走好呢？还是浑浑噩噩，骂骂咧咧地走好？
面对一条必经之路，没有人不在乎。只是如何在乎，何为在乎，便是你的不同之处。爷爷，你或许已经读懂了院墙外的天空，懂得了“书”与“路”的知行合一。况且人生本如梦，稍纵即逝。
如今，我只能独自走在蜿蜒的田间小径中，依旧是朴实而真切的土路。天空格外透彻的蓝。从今往后，天空是我湛蓝的桂冠。路还长，天还广。
院墙外的天空作文青藤 院墙外的天空作文教学设计篇十四
云载着我缓缓飞过围墙。
离开板着脸的课本，我会像脱了缰绳的小狗一样撒欢，有点儿像动物园里的大老虎被放回森林。能保持坚强、快乐，多半是它们的功劳。
我偏爱一切五颜六色的东西，那是生活的写照，油画——这美好神圣却平易近人的油彩接近了我。起初，那大块小块的色彩令我心动，尤其是将一大块橙黄的太阳抹在画布上的感觉简直要上天，那朵眀闪闪的向日葵仿佛正冲我微笑。一小盆五彩的花，跳跃着色彩，心醉的我早已闻到那带着油彩味的花香。第一幅就已深醉。
再热爱也卡带。大胆的用色让我很早就被老师注意到，可最近我却不幸掉入了画风不和谐的深坑中，“嗯，不对。”老师蹙了一下眉，把画上我最心爱最自豪的一部分大笔一挥，改了。无力地要挠墙，那样多好看呀！老师！自然我是一脸幽怨。老师瞥我一眼：“站远看！”站远看？好吧，我站远点儿，我再远点儿，退后，退后，直到门边。我看到一整幅画，单个蹦着的咋呼的色块，算不上一幅完整的画。老师的画笔点醒了我……那是一只奶牛，只是只在吃草的奶牛罢了；那是太阳，只是一轮发金光的太阳；那棵树也只是沉默在角落里。一不小心他们相遇了，碰撞了，就成了春天里最美的油彩，最和谐的一幅画：阳光照着绿树和正在吃草的牛。原来我只顾单个景物的描绘了，忘了整体的布局。
午后的阳光多半刺眼，却总能柔柔地暖着正在练吉他的我。安是我的吉他，或是说我给我的吉他起名叫安，安静、安然的意思。红橙色的吉他不大不小，我刚好能将它揽到怀里。琴音叮咚，似小溪淌过人心。空灵的强劲的，它都能轻松解决。真是我的完美伴侣！安身上有一处小坑，是我为赢得练吉他的机会与母亲吵架时留下的。每次弹琴时我总先触触那小小的坑，告诫自己，这是用安的身体换来的机会，要好好练！于是乎，每天一小时开启！打好基础，练好曲目，我总能得到老师的一个小赞。嘿嘿，如今我也能挑起吉他私塾的大梁啦！我也是一个有个人小秀的人啦！我也是新学员名符其实的小师姐啦！这是我和安努力打拼赢得的小天地，头顶是属于我们的橙红色的天空，不同于院内的蓝天。有一天，我要背着吉他带着书，一路走一路唱，推开门没看那院墙外的天空有多精彩。
有人怪我，你怎么会做那么多闲事，有那么多爱好？我则答：都怪那云，载我出院墙，让我看到院墙外的天空之美。
院墙外的天空作文青藤 院墙外的天空作文教学设计篇十五
老家城镇一隅有一方小院，我在那里度过了数个春秋。
住在小院里的生活，平淡而美好。清晨，鸟儿悦耳的鸣叫将我从梦中唤醒。我寻着鸟叫，急急地飞奔下楼。风儿轻抚在我的脸上，把瞌睡虫赶得一干二净。轻嗅一下，似乎能闻到院中清香的泥土味儿。
再长一些了，便违背父母的禁令，傍晚溜出房间。每次小伙伴们在小院中呼朋引伴，挥舞双手，上蹿下跳，大喊大叫。我若听到那喊声，便探出脑袋回应，学习的心思全然消失，想方设法与小伙伴“接头”。但即便是地下工作，召集伙伴的分贝绝不减少。我们的父母似乎是听不到的，只管任着我们闹。于是，小伙伴们捉迷藏、荡秋千，玩得不亦乐乎。当笑脸染红了天边的夕阳，静悄悄地将余晖洒向了我们的世界，这才幡然悔悟般想起大人的叮嘱，父母们呼唤的声音也适时响起，于是匆忙赶回家，灰溜溜地绕回房间。
小院中其实种着数不胜数的植物。绿油油的爬山虎在院墙上肆意生长，急切地想要霸满整面院墙，凑近了看就见叶子一片盖着一片，井然有序；在爬山虎的下方却是几朵雏菊，春风中轻盈地摇曳着，绽开清丽的笑颜，显得尤为清秀自然；在向阳的地方长着月季等一众植物，好似粉红佳人，娇艳欲滴。可当我看到角落那棵高耸的玉兰，将枝叶伸展出水泥砌成的院墙时，感觉它是那样的优雅高洁，我忽然也想看看院墙外的天空。
我坐在院中，头顶是四方的天，金黄的阳光从我的指缝间流泻而下，投射出一个树影斑驳的年代。云彩被风吹得有些散乱，一缕缕如棉絮般挂在天空，映出我的点点心绪。我好想到外面去看一看，看看院墙外面的天空。这个想法在我脑海中膨胀起来，好像那一簇簇雪白的玉兰花发疯似的生长。
我开始不停地望着院落中四方的天发呆，妈妈叫我，我也不应。脑子里日日盘桓着，想着院墙外的那片天空中是否也有朝阳活跃着的靓影，是否也有晚霞镀过的金光；是否也有春日里芬芳的花香，夏日里火热的骄阳，秋风中飒飒的声响，冬雪中暖暖的日光；是否也有飘悠的云絮中夹着的女孩的思绪？这想法一直持续到一位幼时的玩伴因考上外地的中学，搬家去了那里。我像得到号令般的潜心学习，为的是考上一所外地的好中学，去看院墙外的那一片天。
于是我不再每天偷溜出门在小院中疯玩，再也没有闲暇去观察院中的月季又掉了几片花瓣。每天只是埋头学习，空闲的时候望望远处的蓝天，也更坚定了心中的理想。
待到爬山虎占满了整个墙壁，角落里的玉兰长到有两个我高时，我如愿的考上了外地的中学。
提着行李向小院告别时，虽有些许留恋，但脑海中却被理想实现后的欢愉占满。
终于我们搬到了另一个地方，我终于见到了我梦寐以求的院墙外的天空。但当我望向头顶灿烂的阳光时，心中想到的是记忆中的那片四方的天。
