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我心中的良师作文600字(精选9篇)
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我心中的良师作文600字(精选9篇)

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我心中的良师作文600字(精选9篇)
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总结是一个反思和重新思考的机会。写文化总结时需要关注哪些方面?有什么经验可以借鉴?以下是一些经典的总结样本,您可以从中汲取写作的灵感和技巧。

我心中的良师作文600字篇一

你,普通而奇特的外表下,有着万物都无法比拟的气息。

你无形,却能变幻莫测,力出惊人。

你无色,却饱含了世间万千色泽,默默潜行在这绚烂的环境里。

你无味,却尝尽一切生命味道,心知万物情,心容万物身。

在众多人眼里,你只不过是一种十分常见的物质,不过是化学式里面基本的h2o。人们将你滥用,却天天呼喊着节约。你是人类生存最重要的物质之一,你的品质同样给人以智慧的启迪。

在这个万物争鸣的世界里,你无声地流过千千万万的境地,使千千万万的生命得以存息——上善若水,水善于滋润万物而不与万物相争,停留在众人都不喜欢的地方。你无影无形,在这个喧嚣烦扰的环境下,一个阴暗无光,无人愿意涉足的角落里,一次又一次在石块上跳跃着,用那似柔非柔的躯体敲击着坚实不摧的物质。别人笑着叹息你的固执,尔后又惊叹你的实力。这倒不如用老子的话来讲明:“天下莫柔弱于水,而能攻坚强着莫之能胜,以其无以易之。”意思是,遍天下再没有什么东西比水更柔弱了,而攻坚却没有什么东西可以胜过水。

“天下之至柔,驰骋天下之至坚。”水滴可以穿石,靠的是毫不畏惧的精神、持之以恒的毅力和精诚之至,以此为道,则没有什么困难不能克服,没有什么难关不能攻克,没有什么事情不能完成。

这激励着一位位奋发的青年不断进取,也在时时鼓舞着我。

你的灵魂颜色,就是净,那种不与世争夺,自心无去来的自由,洁净。私欲会迷惑人的眼睛,迷乱人的心智,争斗会伤害彼此。不计较个人得失,保持善良、真诚,格守信用,以崇高的品德获得别人的信任和支持。你不妄自尊大,奉献社会但不强求回报,做别人所不愿做之事而不抱怨,从而能够得到别人发自内心的尊重——在平凡中创造伟大。

这世间,能够拥有如此澄净心境的人与物又能有几个?而你,却始终履行。在嘈杂的尘世里徘徊,为生命付出了太多,得来的竟有不屑与玷污,却从未被污染了心。

你走遍每一个角落,尝尽了所有人情冷暖。你不发话,只是默看红尘。你不受外界干扰,不因他人的罪过而流露出种种表现。天之高,海之深,都比不过你胸怀的宽广,容纳万物,包容万物,则一切都将拥入你的怀抱。

你无形,无色,无味,却是蕴含最为丰富,最能沟通,最为智慧的物质。“水无为而无不为,无形而无不行,处无为之事,行不言之教。”你若有若无,又在无声中教导了这大千世界——良师,水也。

我心中的良师作文600字篇二

“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房,啊每当想起你您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡”这是我小时候最爱听的一首歌,虽然现在已经离开学校多年,但是每当听到这首歌,心头还是会一股暖流流过,总会想起学生时代的很多老师,但每次都会特别想起一位老师,我初中时代的数学老师肖老师,他如同慈父,但也是严师。

小学升初中的时候,我的成绩在全校甚至全镇都是名列前茅的,所以初入中学的时候,骄傲的情绪总是难免的,受这种情绪的影响,我总是会在上课的时候开开小差,私下里做做小动作。第一堂数学课现在想起还是记忆犹新。上课的时候,我偷偷把小说书藏在课桌底下看,自以为可以瞒过老师的眼睛。可是就在我刚刚开始看的时候,听到了肖老师点我的名字,一抬头的时候看到肖老师已经站在我的面前,我当时特别的无地自容,恨不得找个地缝钻下去,结果可想而知了,肖老师没收了我的小人书,然后说了一句:“丫头,学习如逆水行舟,不进则退。”从那天开始,我开始讨厌数学,我觉得这次出糗让我对数学老师甚至对数学都特别反感,于是数学成绩一落千丈。第一次月考之后,我被请到了肖老师的办公室,肖老师很耐心的给我教育我学习的重要性,并给我说了好多名人成功的例子,可是我根本听不进去。

数学成绩的退步,让我对数学学习的兴趣一点点的给抹杀了,可是不久后的一件事,让我彻底改变了对肖老师的态度。初中时代的我是比较贪玩的,课间总不免要跟几个同学一起追逐打闹,一天语文课下课后我追着同学跑,冷不丁从楼梯上摔了下来,额头上的鲜血直往外冒。

一起玩的同学吓得全都跑了,肖老师刚好路过,看到这个情形,立马把我送进了医院,还自己掏钱替我看了病。因为这次受伤,我被迫在家休息了三天,这三天里,肖老师每天都来帮我补课,我这才发现,肖老师是那么的知识渊博,除了数学,他还会帮我补物理和化学,不知道为什么,一种敬意从我心底油然而生,肖老师补完课跟我说的一句话我到现在都记得,他跟我说,“每个学生都像他的孩子一样,即使在顽皮的孩子在父母眼里也都有很多的优点,他希望他的每个孩子都可以茁壮成长,最后长成苍天大树。”那一刻,我感觉自己心里有一股暖流,看着两鬓苍苍的肖老师,我觉得自己辜负了老师的一翻心意。从那以后,我开始认真学习,每每遇到难题的时候,我都会请教肖老师,而他总是会很耐心的给我讲解,直到我真正弄懂了。

后来,我考上了省重点高中,再后来我到了南京念大学,每次寒暑假的时候,我都会去看看肖老师,感觉和他聊聊,他总能让你在短短的聊天之中,让你明白很多做人做事的道理。

一位良师,足以让人感激、铭记一辈子。肖老师,在我的心中,就是这样一位好老师。

我心中的良师作文600字篇三

文字,是爱的音符;书信,是情的乐谱。

——题记。

我呆坐在书桌旁,手中躺着一张泛黄的信纸,微风轻拂,一种岁月的气息扑面而来,几个素雅的字赫然映入眼帘:

记忆的泉眼再一次涌开,思绪便趵突而来,那是我第一次给母亲写的信。在一个暮日垂天的傍晚,借着残留的几缕霞光,执笔在平整的信纸上摩擦了几次,却始终是断章残句。我无奈地摇了摇头,才发现,平时再怎么行云流水的写法,如今,就连标点都寻不到驻处。

母亲是山里人,对辣椒情有独钟,几乎每顿饭菜都少不了它。但就在我得红疹的时候,清一色的菜系中就再没有那夺目的红。饭桌上,母亲总是夹一点菜,尽力咽着,然后草草地吃一餐。

一天半夜,我起床去喝水时,从虚掩的厨房门缝里发现母亲还在吃饭,昏黄的灯光下,我瞥见那熟悉的颜色,那是几个红红的泡椒——母亲的菜。她大口大口地吃着,仿佛饥饿已久。在微弱灯光的映照下,母亲瘦弱的身影摇曳着。我轻步转过身,不想去喝水了,因为心里早有一种东西漫了过来,浸润着我,眼睛不知什么时候湿了。

母亲依旧将清一色的菜系捧上桌,依旧“装模作样”夹着菜吃,也依旧在暗淡的灯光下,“享受”着那几个不泛油光的泡椒。

我终于再一次铺开纸,在余晖的笼罩下,笔下终于流淌出这么一句:妈妈,现在,让我好好爱你!

我却懂得了对人间要多一份爱!

我心中的良师作文600字篇四

上周五临近放学之际,谢老师突然走进了教室说:“明天和后天将有外地老师来讲课,其中一个是大师级别,想听的去二楼报告厅等我,仅限20人。”我十分好奇,还有比谢老师讲的好的大事啊,实力肯定很恐怖,况且老师说百年一遇,一定是逆天般的`存在。

放学后,我飞奔下楼,跑进报告厅,并抢到了排头的好位置,准备着听听大师级的课。

今天下午一点半,我气喘吁吁地跑进报告厅,立刻便被眼前的情景惊呆了,只见台下密密麻麻坐满了素不相识的老师,这为我增加了无形的压力。

开始上课了,第一位老师所讲的文章是郑振铎的《猫》,她让我们从多方面进行思考,最后用浅显易懂的话语引导我们,明白了没有确凿的证据,就不能妄下断语的道理。这位老师语言生动,我听得津津有味,还回答了几个问题。

后两节课依然让我们明白了深刻的道理,同样令我们痴迷于语文。但在第三节课下课时,因为老师意外的告诉我们,由于我们的出色表现,将奖励我们逆天般存在的老师——肖培东老师。老师不拿书本,把三篇课文合在一起讲,我们既兴奋又期待。

万众瞩目之下,大师走上讲台,手指黑板。字字句句是我真理,握三尺粉笔,书写文章真人生。肖老师先概括了三篇文章的书写对象,说出共同点。又用一个字概括三篇文章,其似行云流水,根本无说错之处。一气呵成,总结文章所写,作者所思,令人称佩!

最后合影留念,肖老师,明日再见。大师不愧于其名,真乃神人也!

“听君一席话,胜读十年书”请肖老师一堂课,遇良师,难能可贵!

我心中的良师作文600字篇五

往事都随波而去了,可您却牢牢地扎在我记忆的海滩上,成为最闪亮的贝壳!

初识您,您让我们朗读《纸船》,个人练习后抽测,您指向了我们小组,我本以为是美丽优秀的组长,可您却悄悄地踱步到我的身边,轻轻地拍拍我:“没关系,别紧张。”我心中的大石头稍稍落地了,双手紧紧地抓住书角,投入的朗读着,身体也摇晃起来。声音时而迟缓,时而高昂,我完全地投入了,自己也被震撼了。

那是一个阴天,我望着满是“叉烧”的试卷,心中满是失望,唉……我把脸贴在桌上,盯着试卷上的错题,进行“革命后的反思”,却还是一无所获。您把我喊进办公室,我站在门口,“报告”迟迟喊不出口。您笑了:“傻丫头,又发愣了,快进来!”我木讷地走到你身边,心中默念着:“一定是暴风雨的前奏,呆会儿指不定有多少激动呢!您接过试卷,一题题的仔细分析给我听,我这才茅塞顿开。我转身想走,您说了一句让我至今记忆犹新的话:“多希望你长到后成为作家,让我自豪!”也许您对许多学生说过了,但我还是颇为感动:老师这么着重我,我要更努力!我走出办公室,身心却更轻松了!

我心中的良师作文600字篇六

往事都随波而去了,可您却牢牢地扎在我记忆的海滩上,成为最闪亮的贝壳。

朗诵掌声。

那是一个阴天,我望着满是叉烧的试卷,心中满是失望,唉我把脸贴在桌上,盯着试卷上的错题,进行革命后的反思,却还是一无所获。您把我喊进办公室,我站在门口,报告迟迟喊不出口。您笑了:傻丫头,又发愣了,快进来!我木讷地走到你身边,心中默念着:一定是暴风雨的前奏,呆会儿指不定有多少激动呢!您接过试卷,一题题的仔细分析给我听,我这才茅塞顿开。我转身想走,您说了一句让我至今记忆犹新的话:多希望你长到后成为作家,让我自豪!也许您对许多学生说过了,但我还是颇为感动:老师这么着重我,我要更努力!我走出办公室,身心却更轻松了!

分离信任。

因为某种原因,我要在下学期转学。分别时,您忙碌地发着寒假作业,我就坐在位置上,看您忙碌着,我看看成绩单上的签名,在心里默默念着您的名字:春涛,春涛,您不就是春日里的碧波,滋润着我这颗草。这些日子来,您对我的帮助让我感动不已。可我却我迟迟不想说再见或永别。果然,进入了新的环境,我适应不了,成绩也有所下滑。我用短讯向您倒苦水,您不就就回了信:老师相信你的实力,做好你自己!我望着注满关爱的两行字,心中再次溢满感激。您对我的信任再次让我在学习到路上勇往直前!

亲爱的老师,您现在还好吗?您的笑容,您的鼓励,您的信任。都深深的雕刻在我的心里。因为您的存在,在记忆的长河里多了一份清澈与香醇,因为您是我心目中的好老师!

我心中的良师作文600字篇七

老师,是辛勤的园丁,浇灌美丽的花朵;老师,是冬天里的一把火,温暖稚嫩的心灵;老师,是迷茫里亮着的灯塔,照亮通向未来的路。

——题记。

一位位老师编织着我的梦想,然而,在那通向未来的路上,却有这样一双臂膀,与我的梦想紧紧相拥,我想,他,就是我的梦想。

天上有着一颗美丽的星星在点缀着我的梦,我抬起头乐呵呵的,知道为什么吗?因为灵感来了:

在夜晚,我总是很快乐。

只因那披着蓝色衣裙的河。

给我谱写了一首美妙的歌。

……。

这是第一次受老师,第一次受老师夸奖。那个时候,心中像有一块浓香的巧克力在融化,好甜啊!不过苦中带涩。

那一整天,我都沉浸在老师的夸奖中,那一整天,我都很快乐。心在空中飞翔,我跑去追,一下抱在怀里,可它还不放弃,使尽全力向上飞,我坏声一笑,又把它吞进肚子里。

这又是命运的一个转折点,我又开始走进自己的心灵车厢。一篇短文,让我重新拾回信心。问:“由空洞到空灵,该如何?”我现在知道了,明白了,理解了。

我不知道我走的是不是一条不归路,但是,只要有我的梦想,只要有您的支持,我就会勇往直前。

我也庆幸在茫茫人海中,我遇到了您,一个良师益友。我心中的精灵告诉我,听您的不会错。

又也许是一种机缘,让我找到了一个跟我有共同梦想的人,一颗不老心。

我心中的良师作文600字篇八

良师,如同夏日盛开的白莲,给人以凉爽与淡雅。良师,就像冬季绽放的红梅,给人以火热与激情。我心目中的良师,就是我们现在的数学老师——程老师。

程老师个子不高,长相平凡,如果你在人海中与他偶遇,定然不会给你留下深刻的印象,但如果你听过他的课,定会是难以忘怀。

风声雨声读书声,声声入耳。

程老师是教数学的`,也不是班主任,按理说其他的科目与他是没有多大关系的。但程老师经常会给我们挤出数学课的时间让我们读那些读背科目。程老师说:“数学固然重要,但是其他科目也同样重要。我们应该全面发展,尤其是读背科目,更应该下大功夫。”于是数学课前的政治、历史的读书声时常响起,我们一定不会辜负程老师的期望,争取在中招考试中取得优异的成绩。

家事国事天下事,事事关心。

程老师在闲余的课堂时间,或者在我们学了很久时候,总会停下来给我们说一些新闻或时事政治。这让他的课堂变得轻松,也让同学们在得到休息的同时了解一些国家大事,这对我们的学习非常有帮助。

随风潜入夜,润物细无声。

程老师讲课时是最富激情的。他的声音很洪亮,很有感染力,而且讲课时总会用一些新潮而又无伤大雅的词语来活跃课堂气氛,他还经常用实物或上演各种情境来让同学们更好的理解数学题,对那些违反纪律的同学,他不会生气的批评,而是以一种非常委婉的的方式去提醒他们。夏天燥热的天气,就像蒸笼一样笼罩得人精神萎靡,昏昏欲睡。但是程老师的课堂上却没人打瞌睡,程老师用他那独特的讲课方式在潜移默化中提高了同学们的学习劲头。

在这炎热的盛夏,在着紧张枯燥的学习生活中,程老师赋予了我对学习的热情,他永远是我心目中的良师!

我心中的良师作文600字篇九

一本你喜爱的书就是一位良师,也是一位你随时倾心交谈的知己。书,是我生活中不能缺少的重要部分之一。

一次,爸爸告诉我明天要去旅行,我非常高兴可是我的书包装不下太多东西。于是,我来到了书房,从书架上把我“老师”和“知己”请了下来,这是我感觉像得到了一件稀世珍宝,喜爱得不得了。我还拿来了包书纸给他当衣服,然后小心翼翼地把我的“良师益友”放入书包。

第二天,我们全家人要出发了,爸爸在检查我的书包的时候,发现我带的全是书,就问“咦,你带的怎么都是书?”我回答:“书,是我最好的朋友,他在我有困难的时候一直安慰着我,在我没事做的时候是书一直陪伴着我所以书是我的‘朋友’!”爸爸听了我这样说从愤怒的表情变成了开心的表情并说:“既然你这样说我也只能支持你了。”

我在书的世界里无忧无虑地生活,我似乎与每一本书合为一体,和它们共悲伤,共快乐。读书变成了我精神上的导师,也是我精神上的知己。粮食是身体的哺育之物,而书籍是灵魂哺育之物,所以书籍是全世界的营养品。

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