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通过总结，我们可以更好地认识自己、发现自己的不足，从而不断提高自己的能力和水平。写一篇完美的总结需要先明确总结的目的和要传达的主要信息。接下来是一些关于个性发展的范文，供大家参考学习。
描写争吵的作文篇一
今天晚上，爸爸和妈妈坐在床上吵了起来。
“为什么今天我出钱而你就不出钱？”妈妈的眉毛倒竖了起来，像个倒“八”字，皱成一团；眼睛虎视眈眈地瞪着老爸；清澈的眼睛此时却布满了一条条红血丝，整张脸通红通红的；牙齿狠狠地咬着下唇，随着急呼吸，嘴渐渐地歪了下去。
“谁说的！”爸爸脸色阴沉，眉毛高高地翘起，一双喷火的眼睛恶狠狠地盯着妈妈，煞白的嘴唇微微开启着，突然吼道：“朱以正玩的钱都是我交的！”
我听见了，赶快上来说：“好了好了，别吵了。”
爸爸妈妈还在吵，我的眉毛倒竖了起来，像个倒“八”字，皱成一团；眼睛瞪得圆圆的，好像要弹出来一样；鼻子里直喘粗气；发白的'小嘴巴像贝壳那样闭得紧紧的；满脸通红说：“你们再吵就影响我的学习了。”他们就不吵了，我想：他们生怕我的学习退步，所以才停下来的，以后他们再吵架，我就说这句，不然他们是停不下来的。
描写争吵的作文篇二
星期三我上完艺校放学回家的路上，妈妈给我买了圆片，买的是18元一大盒的，买了以后有个小男孩说“我是三年级的学生，我拿我的`圆片和你比赛。”我说“好！”我拿的是“隐形化石翼龙”，他说“我不要旧的！”我正在挑选时他抢过我的“喵喵”说“拿喵喵，拿喵喵！”我生气的说“不，不，不”。说完我转身就走了。
描写争吵的作文篇三
就今天晚上，不知道为什么，父母聊着聊着就聊到了供大学的钱。我爸爸首先起了疑心。“对了，大学的钱你存的怎么样了？”老爸首先问。“一切正常啊！”“我不信，拿那些存折来看看。”“难道你还不信我吗？”“不是不信，是看看而已”我老爸坚持要看。直到我妈拿存折来。“数目好像不对啊。”我爸大概看了看。“怎么可能？明明按照你的意思存了进去了。”我妈有点忐忑不安。
一场长达一个小时的吵架就这样开始了……。
我爸气冲冲的叫我拿来计时器，拿来算算数。
为儿子的我没理由不帮爸妈劝架的……可是我没把法说话，他们你一句我一句的说不停。
爸爸的神情严肃、忧虑，他拿起计算器和存折，仔细的算起来。“咦，怎么……对了……这个加这个……”我爸爸念念有词。
在9：30算出来了。结果一毫一分没少。
我妈生气的说：“怎么，还怀疑我吗？老夫老妻那么久了，作为夫妻要互相信任，你却……”我爸爸为了顾面子，尴尬的说：“难道老夫老妻不能查一下帐吗？”“你查帐行是行，不过你就是对我的不信任。”“不是这个问题，是想看看孩子的帐，毕竟是读大学用的。”
一气之下说了一句话：“明天我就搬出去，带着孩子出去，我自己来养活孩子”
……。
在此，祝愿天下父母永不吵架，让孩子过上健康、快乐的生活！
描写争吵的作文篇四
漂亮的文具之家住着铅笔、尺子、橡皮等居民。它们和睦相处，快乐的生活在一起！
有一天，文具之家不平静了，居民之间发生了争执。大家都在争谁是文具之家的老大哩，就这样一场口水战开始了。
铅笔挺着腰杆，高声说道：“喂，各位同仁，在我们这个家族里，我的功劳最大。从小朋友开始读书起，我就天天陪伴着小主人，为他效犬马之劳。没有我，小主人就写不了字了，所以我应该当老大，大家不要争啊！”
橡皮听了，鼻子向上一翘，哼了一声，不以为然地说：“切！就你那两下子，别人不知道，我还能不清楚，讲这些真可笑！你扪心自问，每次出现错误，是不是我来补救？没有我，你会丑态百出的，老大你就不要争了吧，非我莫属了。”
“什么！什么！我没听错吧！就你还想当老大，你哪儿凉快哪儿呆着吧。看我帮主人量长度、画出标准的图形，你们谁有这本事，没得说，只有我才配当老大吧！”尺子跳出来，打断了橡皮的话。
旁边忙碌的钢笔被吵得不耐烦了，就插嘴说：“你们几个烦不烦啊，还想跟我争，真是自不量力！主人从三年级开始就是我陪伴左右，哪一项作业不是我亲自出马。我才是最有用的，老大这个宝座就是我的了。”
“你不行，我是老大！”
“你不行，我才是老大！”
……。
大家各不相让，吵成一团。
这时，铅笔盒爷爷开口了，和蔼地说：“瞧你们几个，有什么可吵的，大家各有所用，主人没有谁都不能很好的学习。你们各有所长，各有所短，都做好自己，同心协力为主人服务才是上策。”
居民们听了铅笔盒爷爷的话，都不好意思地低下头。一场口水战就这样结束了。
描写争吵的作文篇五
一个阳光明媚的早晨，我们正在上第一节语文课。上完语文课，老师叫我们抄写词语。我正在认真抄着，忽然发现自己的位子太小了，字也写不了了。往右一看，原来王琪帆随意扩大领地，这样一来，把我给挤扁了。我气乎乎地对他说：“请把你的观音手缩回去，行吗？”他就是不肯把手缩回去，我心想：这人，真是敬酒不吃吃罚酒。于是，我用胳膊肘把王琪帆的手给推了回去。只见他瞪着眼睛，指着本子对我说：“干吗呀！那，你看看，都被你弄脏了。快把修正带拿来，给我涂干净！”
我毫不示弱，说：“你是谁呀，这样命令我，看看你，把我都快挤成门板了。我就不拿来。”
就这样，我们俩像好斗的蟋蟀一样，一直斗到了上课。结果我们既没有抄好生字，又没解决好问题。
下课的时候，我心想：其实我们为什么要争执呢？我身为大队长，本来就应该为同学服务。不就是用修正带把错的地方改正嘛，轻而易举。如果我不去向王琪帆道歉，那么我既不是一个称职的，大度的大队委员，又破坏了我们两个人的友谊，这真是“一举两失”呀！
我决定去向王琪帆道歉。
王琪帆正在写词语，我走过去，拿起涂改液对他说：“对不起，我帮你涂掉那个字吧！”他笑了笑说：“哈哈，没什么，我自己已经涂掉了！不就是一个字嘛。再说，应该说对不起的人是我，我不该占了那么多位置，害得你写不了字了，对不起！”
不知什么时候，温暖的阳光又照在我俩的课桌上，我们又成了好朋友。这时候，我觉得树是那么绿，花是那么艳，小鸟是多么可爱。
一句对不起，一句没关系，朋友永留你身边。
小时候，我就特别喜欢我书房里的那把红木靠椅，我坐在上面做作业，累了还可以休息。尤其到了夏天，格外凉快。现在，我比以前更喜欢它了，因为它不仅让我学习、休息，还让我明白了关于人生的哲理。
那是小学五年级的一天，我正在做数学作业，那段时间，我特别粗心，作业总是出错。所以今天，我下定决心，一定要全对！
可是，只当我算了几题的时候，我的好朋友就来找我玩，让我陪她去溜冰。哎呀，我好像有一年都没溜了。我不禁动心了。
不行，妈妈说过，做完作业才可以出去玩的，我不再犹豫，三下五除二一下子就做完了。不过，我还是有点担心，就对妈妈说：“帮我检查作业！”听到妈妈回答的“哦”的一声，我就急急忙忙地跑出去了。
第二天，我想也没想就把作业交了。
下午，作业发下来了。我满怀希望地把作业本打开，天哪！我竟然错的比平时还要多，8道计算题我就错了6道！这是怎么回事？妈妈不是给我检查了吗？（要知道，我一向很信任妈妈），搞得老师还找我谈了一次话。
一放学，我就急急忙忙地赶回家，妈妈已经下班了，我气鼓鼓地问妈妈：“是不是你没检查？！”
“是呀，怎么啦？”
“哼，你还好意思说，你知不知道你害我错了好多题！”
“那可是你自已做的呀！”
“可是你答应帮我检查的！”
妈妈哑然无语。过了半响，才慢呑呑地说：“我是故意的，我想让你知道，做什么事都不能毛躁而且任何事都只有靠自已！”但是，气急使我丧失了理智，说：“不，你这只是为自已的忘记检查找理由！”“不……”“别说了，忘了就说忘了嘛，干嘛还说是为了我好！”说完，我奔向我的小屋，重重地关上房门。
描写争吵的作文篇六
记得有一次，粟云涛哥哥来我家玩电脑写作文。妈妈让我把电脑让给他玩，还说只要我去把作业写完了就可以轮到我玩了。
哥哥在电脑房写作文，我在书房写作业。我快速的写呀写，半个多小时就把作业写完了。我一跑过去就叫哥哥把电脑给我玩。粟云涛哥哥不同意，我一激动就把粟云涛哥哥正在写的作文没保存就关了。我说：“我妈妈说了，只要我写完作业电脑就给我玩的。”粟云涛哥哥说：“可是我的作文还有一段就写完了，你妈妈刚刚也说了等我写完作文就给你玩的，而且我的作文快写完了都没保存。你太过分了！”妈妈还说：“萧方洲你为什么不能再等一等呢，你现在马上给哥哥道歉。”我觉得很委屈，我就不向他道歉。我还说：“那我们绝交吧！”哥哥说：“好！”我想：以前我在电脑上和朋友聊天，轮到哥哥玩的时候，他也关过我的'机也没和我道歉，为什么这次就要让我道歉，而且是妈妈答应过我写完作业就轮到我玩的。最后，妈妈就让我们一起下去楼下玩不让在家里吵。
过了好一会儿，我们谁也不理谁。我觉得没人和我玩真无聊，回过头来想了一想，这次真的是我错了，但是我又放不下面子和他道歉。再说了，刚才还是我先和他提出我们绝交的，我总不能这么快就找他吧，想想真后悔。在楼下一个人后悔的，垂头丧气的走着走着......前面看到了粟云涛哥哥走来，粟云涛哥哥好像看出了我的心事，主动走过来和我说：“萧方洲我们还是一起玩吧？”突然我眼睛一亮开心的蹦出两字：“好啊！”
描写争吵的作文篇七
一天，乐乐来我家玩，我说：“我作业还没有写完，你先出去玩吧！”之后我又写起作业来。
写完作业，我出去一看，没想到乐乐把我心爱的芭比娃娃给弄坏了。我气愤地说：“乐乐，你竟然把我的芭比弄坏了，给我赔。”
乐乐笑了笑，说：“我是不细心的。”
我本来会相信她的，可是她的笑让我很不满意，又骂她：“哼！我不管你是细心还是不细心，就得赔。”
乐乐又说：“我给你修回去……”我抢着说：“你不要再找任何借口了，反正必须赔。”
乐乐低着头说：“明白了灵灵，对不起！我会赔的。”说完就走了。
我听了她这句话后，心里很后悔，觉得不应当这样骂她。啊！要是我没有和乐乐吵架，那该有多好呀！想起童年的时候，我和乐乐玩得多开心啊！那时候，我们又是多么友好的朋友啊！这时，我又想起了母亲对我说的话“做错了对不起别人的事，就是去向他认错。”想到那里，我就下定决心：必须要向乐乐认错。
过了几天，乐乐来了。她高兴地说：“灵灵，赔你的芭比。”
我说：“多谢！上次骂你真是对不起，你不会怪我吧！”
“怎样会呢？”乐乐说：“没关系，这都是我的错。”
我和乐乐和好了，成了更好的朋友。
描写争吵的作文篇八
我们打着雨伞路过一个十字路口，看见一辆小轿车正在倒车，忽然一位行人走过，轿车撞到了行人。车主气冲冲地打开车门下车，又狠狠的把车门关上。司机指着行人说：“你眼睛瞎了，没看见我在倒车吗？”行人吞吞吐吐的说:“这……这……”司机说：“这什么这呀，难道你没真没看见。”
行人结结巴巴的说：“是我想走这里，但是你倒车经过这里，我才被撞到的。”司机火冒三丈，实在忍不住又骂了几句。围观的人群里走出一位老奶奶，亲切地对司机说：“小伙子，趁警察还没来，赶紧把人扶起来，拍拍身上的泥，再说几句道歉的话。”司机回嘴说：“我才不扶他呢，我也不道歉。”
描写争吵的作文篇九
一天，妈妈正在做饭，爸爸躺在沙发上玩手机。
突然，妈妈说:“睿晗，叫你爸过来帮一下忙。”
于是，我便跑过去，和爸爸说:“妈妈叫你了!”
“叫什么叫，我有事了，正在和人谈事呢!”爸爸生气地说。
接着，我凑到爸爸身旁，在他背上拍了一下，小声地说：“爸爸，你骗人，在看快手呀!”
妈妈的耳朵真灵，一下子就听到了，然后就不干了，而且还立马就换衣服，拿东西，准备走人。
爸爸说:“干什么呢，好好的去哪呀?”
“你说呢?你还好意思问?”妈妈气呼呼地说道，“我每天干这干那的，成了你的仆人了，图什么?”
“行了，行了，听够你每天的唠叨了。”爸爸又不服输地说道。
“好!你和手机过日子去吧!”妈妈还是执意要走。
“妈妈，你不要走!爸爸妈妈，你们不要吵架了，好不好?”7岁的我一把鼻涕一把泪地说。
妈妈看到我那个样子，就心软了，把东西放了回去，说:“宝贝，别哭了，妈妈不走了。”
接着，爸爸也乖了好多，帮忙做饭、洗衣服，像变了个人似的。
那天晚上，我偷偷和爸爸立下了小约定，以后不可以惹妈妈生气。
而爸爸则悄悄和我说:“以后万一又吵架，你就像今天一样，赶紧出来帮忙啊!”
描写争吵的作文篇十
那天上午第二节课正要上数学课的时候，我的同桌郭某某手里嘴里叼着一支油笔管，然后用嘴一吹，把里面的油喷到了桌子上面，油像水一样到处乱流，弄得桌子上到处是油，看上去十分恶心。她却毫不在意的继续吹。这时候，数学老师发下了卷子，传到我这儿的时候，我的卷子染上了油。我非常气愤，就和她吵了起来。
“看看你做的好事!”我指了指我的卷子。
“对不起，我不是故意的，抱歉。”她说。
我觉得她只说了对不起，没有诚意，但又拿他没办法，我只好生气的看着我的卷子。
忽然，她把自己的卷子和我的交换了一下。看到这，我觉得很后悔，不应该那样对她，因此我感到十分惭愧。
至此以后，我再也没有和她吵过一次架，同时这件事也让我懂得了同学之间要和睦相处。
描写争吵的作文篇十一
眼睛、耳朵、鼻子和嘴争吵了起来。
眼睛说：“我是老大，主人写作业用到我，观察事物用到我，不管看什么都需要我，我是老大。”
嘴巴不服气地说：“没有了我，主人上课能发言吗？他想说话能说吗？我才是老大。”
耳朵听见了，也不甘示弱，大声说：“要不是我，主人能听见声音吗？能听懂老师上课讲的什么内容吗？啊？你们也不好好想想。”
这时，鼻子也闻声赶来说：“我才是真正的老大，没有了我，主人怎么呼吸？能有生命吗？没有了生命怎么看、怎么听、怎么说？”
它们乱七八糟地争吵着，都为了一个小小的念头：我是它们的老大。
讲台阿姨听见了，问：“你们干吗呢？吵吵闹闹的。”
“我们在比谁的用处大呢！”嘴巴大声嚷着，看来刚才的怒气还没有消退。
讲台阿姨说：“不要吵了，你们各有各的长处，对主人都很重要。没有眼睛，主人看不见美丽纯洁的世界；没有耳朵，主人听不到清脆动听的声音；没有鼻子，呼吸不到新鲜的空气；没有嘴巴，主人说不出一句话。离开了谁都不行，如果失去了你们中的任何一个，主人的一生都不快乐，知道吗？你们应该平等对待，永远谦虚，何必斤斤计较呢？”
眼睛、嘴巴、耳朵、鼻子听了，惭愧极了，互相道了歉，又成为了好朋友，快乐地玩耍起来。
