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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
玩滑板摔倒的作文三年级篇一
话说我玩儿这玩意儿也有点年头了，两年多了！当时四年级，学会后，我将魔方带到学校去“得瑟”一番。可是得瑟大了，在班里掀起了一片风云，就连老师都玩得起劲。五年级，本来已经*息了，可又不知怎地，我又带了个四阶魔方，就这样，班级里又爆发出一片风云。真是“后浪推前浪，一浪推一浪”。
就连老师都说什么要办一个魔方大赛，我一听，心都凉了，作为我们班玩魔方的元老，如果输了，那可就糗大了，但是如果不参加呢，就会被说不敢。当我在两者之间纠结着不知咋办才好时，只听老师说：“赢的有奖品！”一听奖品，我眼睛都放光，立刻高呼一声：“我参加！”就这样，我参加了这个“作死”大赛。其实不是不想参加，而是对自己没信心。既然已经参加了，能怎么办，拼了！
日复一日，周复一周，天天练，反复练，可以说已经是炉火纯青。
三周后一个周五的下午，魔方大赛就此拉开序幕。
我是第一轮，早死晚死都是死，还不如早死，老师宣布了“3、2、1开始！”我猛地拿起手中的魔方，一边争分夺秒地拼，一边替自己捏把汗，生怕别人比我早拼完。教室里一片安静，掉一根针都能听到。在这紧张的气氛里，我不由得放下了心，反而不再紧张。终于，拼完了！我激动地转完了最后一步，最终我夺得了第一名，教室里传来了一阵欢呼声。
当我回到座位时，同桌说道：“可以啊，老弟！”我骄傲地说道：“想学不？”“想！”“叫爸爸。”“儿子？休想！”
最后领奖，我的天呀，麻辣小龙虾！最爱。
玩魔方不仅是我最拿手的，还是我最喜欢的爱好！
玩滑板摔倒的作文三年级篇二
一次偶然的机会，我看到了一个高手玩滑板，我就深深地被这项运动吸引了。看他们玩得出神入化，我看得眼花缭乱，我特别想试试，我把自己七成的精力都投入到了练滑板之中，寻求玩滑板的最高境界。
初识滑板
滑板刚买来，我就迫不及待的打开包装，放在地上，准备上去，谁知刚站上去，就摔了个嘴啃泥，玩滑板，一个字————^v^难^v^。
进入“师门”
小有成就
经过千锤百炼后，我不断的进取，终于学会了十分重要的动作“带板起跳”，为很多高难度的动作打下了基础，同时也付出了惨重的代价，在小腿肚上留下了永远的伤疤，但是两个字“值得”。
名传一方
现在小区里如果有“咯噔、咯噔”的声音，大家不用看都知道又是我在练习滑板，有一些小孩子在一边羡慕的看，现在看来，我还是小有名气呦！
玩滑板摔倒的作文三年级篇三
从我上次吃到妈妈做的蒸鸡蛋以后，我就喜欢上了这个味道，于是我下定决心学怎么做蒸鸡蛋。
放学后，我蹦蹦跳跳地走进家门厨房，兴高采烈地对妈妈说：“妈妈，我要学做蒸鸡蛋!”妈妈关掉火，转过身来惊讶地看着我，“什么?你要学做蒸鸡蛋!”“嗯嗯。”“你还小，不能做这么危险的事情!”“我不要，我就要学!”我嘟了嘟嘴，大声说到。“不行”……我和妈妈争执了许久，最后我妈说不过我，只好无奈地答应了我。
我穿好围裙，带好手套，就准备开始了。妈妈告诉我做蒸鸡蛋有两个步骤，先教我第一步打鸡蛋，只看见妈妈先把鸡蛋打在碗里，再用筷子在碗里上下搅动，不一会儿鸡蛋就打好了。看完后我目瞪口呆，决定自己也来试试，我随着妈妈的样子打起来感觉还蛮简单的，就这样第一关过了。
第二关控制盐的量，第一次我弄的太咸，第二次弄的又太淡，等到了第三次取中间值就好了，蒸出来后我尝了尝味道，跟妈妈做的味道一样的，我非常高兴。
有一次，姨妈来我家吃饭，我说要做蒸鸡蛋给她吃，姨妈用怀疑的眼神看着我说道：“你还会做饭?”“那是!”说着我就进了厨房，姨妈也跟着进来，说：“不错嘛，挺熟练的。”我开心地笑笑。做好后还没上菜就已经闻到了香味，姨妈尝了一口，我心不禁跳了起来，随后姨妈冲我笑笑说：“做的真好吃!”最后自然迎来的就是滔滔不绝的夸赞。
而后，我又发明了几种蒸鸡蛋的菜式：第一种是肉末蒸鸡蛋，第二种是茄子碎蒸鸡蛋，还有馒头屑蒸鸡蛋。
就因为勇于尝试，蒸鸡蛋成了我的拿手好戏。通过蒸鸡蛋这件事告说我，付出一定会有回报的。
玩滑板摔倒的作文三年级篇四
每个人都有自己的看家本领，比如唱歌、跳舞、下棋、做饭……而我的看家本领是滑滑板。我玩得可溜了，朋友送我外号“滑板侠”。不过刚开始的时候，情况却不是这样的。
刚开始是小区的一个朋友教我学滑板，第一次学的时候我摔得可惨了。那一次，我刚踩在板上，就“啪”地摔在地上。我不服气地站了起来，对着滑板说：“气死我了，我就不信学不会！”第二次踩上去的时候，我没有摔，可心里一得意，砰——又摔了！我马上站起来，踢了滑板一脚，叫道：“气死我了，我不学了！”
这时，朋友跑过来对我说：“别着急，慢慢来。”我按照他说的做，先单脚踩在滑板，然后后脚一踢，滑板就往前飞了。我站在滑板上得意地大声叫了起来：“我学会咯，我学会咯！”可能是我得意过头了，我又摔了一跤！不过，这次我没有责怪滑板了，老老实实地练习起来。就这样，我愈滑愈溜，愈玩愈带劲儿。终于，在我坚持不懈地练习下，我成了“滑板侠”！
这就是我学滑板的过程，后来我又请老师来教我，我从老师那学了许多技能，比如“带板跳”、“撬板跳”……各式各样，说也说不完。
现在的我，只要有时间，就会带上我的滑板，在小区里自由的飞翔，与小区朋友们切磋，玩一下小比赛。小区里除了我的师父，无人可与我匹敌，我可不是说假话哦。不过，人外有人，天外有天，我也知道，小区外面还有很多滑板高手，以后，我要进一步学习，超过更多比我厉害的人！
通过玩滑板，我把找到了自信。如果你来到我们小区，看到一个在滑板上飞翔的小男孩，那肯定是我！
玩滑板摔倒的作文三年级篇五
我国著名的科学家钱学森曾说：“不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有结果。”每当我想起这句话的时候，脑海中就会想起去年暑假，我学滑板的经历。
去年暑假里的一天，我正在小区广场玩，突然看见一个大哥哥踩着一块滑板风驰电掣般从我身边呼啸而过，那姿势真是帅呆了。我满怀羡慕之情，心想：要是我也能这么玩就好了。于是，我便缠着爸爸给我买了一个滑板，我兴奋得不得了。
因为广场人太多，爸爸怕我发生危险，所以先让我在屋子里练，我刚想开口寻求爸爸帮助，爸爸却仿佛看穿了我的心思似的，走过来拍拍我的肩膀，说：“这次就你自己练，你已经长大了，要好好历练一下。”我一听，像泄了气的皮球一样，耷拉着脑袋，热情减去了大半，但望着爸爸那鼓励的眼神，我只好学了起来。
我双手扶着桌子，左脚踩在滑板的左端，踩稳后，准备上右脚，可在这时，滑板却不听使唤，硬是往桌子底下跑，我死死抓住桌子，差点儿没把桌子掀翻，右脚想去够滑板，也没够到，还摔了个四脚朝天，真是气死我了！我灰心丧气地想：还不如不学了呢！爸爸说：“大科学家钱学森曾说，不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有结果。我相信我的宝贝女儿也会这么做的。”我听了这话，重拾了信心，又练习起来，我先扶住桌子，左脚稳稳地踩在上面，为避免刚才的事情发生，我就腾出右手扶着滑板，再将右脚放上去，果然没有摔倒，“太好了！”我不禁欢呼起来。
但我又面临着另一个难题：怎么滑起来呢？无论我怎么把身体往前倾，滑板就是不走，简直就是“风雨不动安如山”呀！还让我摔了个大屁股蹲儿。我很是失望，看着滑板，它像是也在嘲笑我：“凭你还想驾驶我，没门！”“哼，这点小挫折也想打倒我，不能够！”我不服气地想，我强打起精神继续练。到底怎么样才能滑好呢？这时，我脑中灵光一闪，眼前浮现出那个大哥哥的姿势。“哦，原来如此！”我自言自语道。我再一试，成功！经过一番练习，我终于能够驾驭滑板了，我兴奋极了！“这就是努力地结果！”爸爸在旁边笑呵呵欣慰地说道。
每当我在小区广场上踩着滑板，飞速地穿梭在朋友们中间，心里犹然而生出一种自豪感，因为这是我自己学会的一项技能！从此，广场上多了一位叱咤风云的“滑板女侠”。
玩滑板摔倒的作文三年级篇六
天公作美，昨天刚下完雪，今天就晴空万里，仿佛是专门为我们的体育考试而准备的。
下午，我们正上着历史课，就有一位同学，通知我们去考400米跑。我们一个个异常兴奋——考完400米，我们的体育成绩就知晓了。
来到操场，正见其他班的同学，如一匹匹骏马在跑道上冲刺，速度惊人，不一会儿，第一名同学就越过了终点线。
热完身的我们也迅速上了跑道，准备起跑。我做好预备姿势，随时准备跑出去。听到“跑”这个字，我的右脚用力蹬地，想第一个冲出去，却由于雪后地滑，再加上旁边同学的拥挤，我一下子摔到在地上。我的脑子“嗡”的一下，懵了。
来不及多想，当我再爬起来时，早已成了最后一名。难道就要一直保持这个局面吗？不！我不甘心。我快速向大部队追去，感觉自己在飞。三秒钟后，我超越了与我相距10米的赵宇轩。后来，跑到半圈时，我又接连超过了三名同学。再后来，随着体力的快速消耗，我不得不改用嘴呼吸，速度也慢了下来。但我仍然在坚持，并没有放弃。该冲刺了，我拼了命的向前冲……
当得知自己是第11名时，我不仅有些悔恨：要是自己不摔倒就好了，可那早已过去，现在后悔有什么用呢？摔倒了，爬起来，再出发。
当得知自己跑了1分59秒时，我简直不敢相信——比平时练习成绩进步了16秒，真是功夫不负有心人啊。但我绝不满足于现在的成绩，每天放学后还要坚持跑步，我相信，以后我会跑的更快，比今天的成绩更好。
