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最新校园趣事满分作文(汇总14篇)
  • 时间:2024-01-12 04:49:08
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最新校园趣事满分作文(汇总14篇)

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最新校园趣事满分作文(汇总14篇)
    小编:打灰课代表

通过总结,我们可以更加深入地认识自己,并借此不断提升自身的素质和能力。在总结中要注重客观性和公正性,客观地评价自己的表现,并提出合理的建议和改进措施。以下是小编整理的一些写作总结的范文,希望能够帮到你。

校园趣事满分作文篇一

说到校园趣事,那可是不胜枚举,细细品味,让我意犹未尽,别着急,马上带你来领略一下值得大笑的趣事吧。

插柳有心栽花花不开,无心插柳柳成荫,

一天,我和好朋友大在操场散步,到一些淘气的孩子将嫩绿的柳枝折下来玩,作为大姐姐的.我们怎能视而不见?于是我们三步并作两步,径直走过去,开始孜孜不倦的“教诲”了,在我们苦口婆心的劝说下,他们终于认识到了自己的错误。我们也很得意洋洋,可正事重要,我们来不及自我捧虚,就开始想办法怎样处理柳枝,冥思苦想了一番,终于想到了一个绝妙的办法——就是像古人一样,无心插柳柳成荫。于是在我们的积极配合下,树坑里都插满了生机勃勃的柳枝,而且我们还坚信,等我们再过几年回来时,这里一定会绿柳成荫!

看到题目你是不是很迷惑?那就听我细细道路来吧!

一件件有趣的小事,虽平凡,却凝聚着同学之间的友谊和对校园的热爱,我们在这方乐土下,谱写着一曲曲悠扬动听的旋律。

校园趣事满分作文篇二

时间飞一般的流逝,往事也如同过往云烟般,不知不觉已压入内心深处。有些是不愿想起,而有些事则会不由分地在下一秒的脑海里闪动。回忆一下,呵!嘴角会莫名其妙的上扬!

初一上旬。刚开学时,因为跟同学们不熟,所以只跟周围几个人来往!搞得别人以为我是一个乖巧、内向的女孩!老师点名时!我专注地盯着老师看!不是因为老师长得太帅了,而是因为老师说话时嘴唇一会儿上扬、一会儿身子一摇一摆、一会儿有脑袋甩甩……这一连串动作足以让我疯笑半天了!我耐心得等老师报我名字时不要报错了!读小学时,那老师就把我名字报错了(不要误会,不是老师们的水平不够,而是我名字的谐音特像“袁隆平”)。

“袁隆平”oh。

校园趣事满分作文篇三

我们的校园特别漂亮,院子周围种满了各种我叫不出名字的树,有的还开满了粉嘟嘟的花,真是好看极!还有石榴树、枣树、柿子树。每年到了采摘节同学们都会品尝到好吃的石榴和香甜的大红枣儿,做为油田一小的学生真感觉到幸福和自豪!

有一天,下课了,我正在院子里玩,突然,看到一位不知道是哪个班级的同学,踮着脚尖伸手正准备摘柿子,我刚想上前制止他,走过来一位高年级的大哥哥对他说:“这树上刚打了农药,你看看。”说着,还扒着树枝让他看。“啥?”看他惊讶的样子,好像是有些不相信,但又找不到不相信理由,大哥哥趁机赶紧去洗手,他确信真是打了农药,呆呆的站在那里不敢动了。

我捂着嘴偷偷的笑,这家伙,受到教训了吧!哈哈!显然那位大哥哥是为了不让他随便摘果实才这么说的,这是学校的,是大家的,我们要保护学校的一草一木,不能私自采摘!

校园趣事满分作文篇四

令我最难忘的是庞老师和我们上体育课。庞老师真好!庞老师让我们做好准备运动就自由活动了。同学们都兴奋不已,闹的闹,玩的玩,有些同学还跟庞老师转呢!

正当我和成思敏踢毽子踢得正高兴呢,毽子不“听话”一下子“嘣”到电线上不“下来”了。大家很着急,用了不少办法也不能把毽子拿下来。我们就跑去找庞老师帮忙。庞老师过来了,夸张地说:“哇,那个毽子好可怜。爬那么高,却不敢下来。”老师的话逗得大家哈哈大笑。庞老师挺高的。肯定轻轻一跳就能把毽子拿下来。大家“哇……”“啊?”庞老师没有拿下来。老师看到我们的反应,呵呵直笑。原来老师在逗我们。这一次,老师再一跳,毽子听话地呆在老师的手上。大家看见了,都不由自主在大声喊叫:“哇!”

大家都开心地练习。许多调皮的毽子乱飞,这个告诉老师说毽子卡在篮球网,那个又说毽子落到风雨棚上。庞老师赶来这儿,又赶去那儿,真够忙的。总是有一大堆同学追着老师周围走。那场景可真有趣。

大家都跑来这边,看看那边。热得很,谢浩彬就脱了一件衣服请庞老师帮忙拿着。庞老师十分高兴,一本正经地说:“你送给我了,谢谢!虽然不太适合我穿,可我还是收下吧!”谢浩彬摸着头,扁扁嘴,老师就是不肯还给他,急得谢浩彬直流汗。周围的同学早就笑弯了腰。庞老师说:“你头顶着毽子转一圈,我就把衣服还你。”谢浩彬张大嘴巴,眼睛瞪得大大的。那可爱的表情又逗得同学们一阵大笑。最后,他还是乖乖地转了一圈,然后又定定在伸出两只手,不说话。“哈哈……”真是太有趣了。

这就是我们的校园,我们班的趣事,令我难忘的趣事。

校园趣事满分作文篇五

我也再给你们讲一讲下的大雪,我们学校打雪仗的.事情吧我们以前的校长申长海在这的时候下了一场大雪,申校长觉得这是下的第一场大雪,就叫我们全校的师生一起出来打雪仗、滑雪等等……而我们是六年级的同学,所以我们六年级在一起打雪仗,男生一组女生一组,打得非常激烈,在打雪仗的过程中我们是最开心的,也是最值得留恋的,这件事让我刻骨铭心,而且这个申校长对我们也是非常用心。

校园趣事满分作文篇六

一天,我们正在上数学课,有一个人看见老师正在背对着我们,他长嘘了一口气,心想:我现在终于自由了,我可以干我的任何事了。于是,他把一枝铅笔横放,一把尺子竖放在铅笔上,搭成了一台“发射架”,尺子的一端放上橡皮,另一端空着,“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,卫星发射”。他猛地压住空的那一端,“嗖”的一声,橡皮落到了老师的。

教案。

上,他嘴里念念有词:73154报告,卫星发射成功,已准确登陆“月球”。老师马上回过头来,全班顿时雅雀无声,老师弄明白是怎回事以后,立即拿了个粉笔头,向他扔去,说“卫星已准确返回地球,降落在厚脸皮的地方”,全班顿时哄堂大笑。

们可以打雪仗了,听见了这种声音原来是外班同学在欢呼,地上白雪一片,漫天飞雪,真是太美了。我们也在玩打雪仗或堆雪人,就我们一班,女生一队,男生一队,我们搭堡垒,大雪球已堆好了,我们把大雪球一推,把它推倒了他们的堡垒中,嘣!一下,他们的堡垒烂了,我们欢呼雀跃,她们还不认输,我们就继续把雪球扔向对方,又经过了几个回合的较量,我们把她们打的落花流水,她们输了。玩了打雪仗,我们又玩堆雪人,看看谁堆的快,开始了,我们又是抓雪又是堆大雪球,忙的不得了,而女生队呢,在聪明伶俐的堆雪人呢,我们又开始快速的堆,而且堆的比刚才快了,我们还没堆完,女生队已经堆好了,这一局女生队胜了。我喜欢打雪仗和堆雪人,这就是我们的校园趣事。

校园趣事满分作文篇七

在我们的生活中,待的时间最多的不是家里,而是学校,和自己相处时间最多的,不是家人,而是同学和老师。

我的身边有一群可爱的同学和亲切的老师们。在学校的生活中,我是幸福的,快乐的。记得去年过六一儿童节的时候,我们比往年玩儿得更开心。我们与上一届的六年级同学搞联谊,班上的同学拿着“门票”去六年级“游玩”,整个过程就像是在逛游乐园,有趣极了!我和几个同学兴冲冲地来到了六年级的门口,“门票交出来!”那个守门的男生“凶神恶煞”地拦住我们。“行,交,交还不行。”我们笑嘻嘻地,“恭恭敬敬”地把门票递过去。那个男生才换了一副笑脸,“请进”“哈哈哈......”我们笑得更欢了,可真是一位尽职尽责的“门将”啊。进到班级里,映入眼帘得是一片欢腾的景象!到处都挂着彩带,气球,“哇!这么热闹啊!”我边看边想到。“还有谁想来的?”组织的老师在那里热情地喊到。我犹豫了一下,对身边的同学说道:“要不,去试试?”“去啊!”我和几个同学到人群里面看了看,什么,抢椅子?我有点无奈,怎么选中了这个游戏啊。算了,拼了!我脑袋里闪过了这个念头,便向游戏区走去。“好了,预备,我说停的时候就坐下,明白没有?”老师说道。我内心的那个忐忑啊,就像是有只小鹿在乱撞,担心自己在第一轮就被“挤”出去了,我反应力可不快啊!“准备好没有?预备,开始!”我们开始围着椅子转圈,我的注意力一直高度集中着,我可不想第一个出糗啊“坐!”我们一下子都坐了下来,只见一个男生被我们毫不留情地挤了出去,还坐在地上发呆呢“哈哈哈!”我们肆无忌惮地笑起来,同时也在暗自庆幸自己的胜利。经过了几轮比拼,我也被淘汰出局了,居然是一个男生摘得了王者的桂冠,那高兴劲儿可真是让他现在冲上天都可以啊,真像一只活蹦乱跳的猴子。

这次游园活动圆满地画上了句号。你看我们的校园里是不是到处都充满了欢笑。

校园趣事满分作文篇八

我们的老鸦陈中心小学坐落在邙山脚下的黄河岸边,是一所美丽的小学。

一跨进校门,首先映入眼帘的是我们最美的地方--小花园。花园中间有一对洁白的雕像,生龙活虎,像一双展翅欲飞的雄鹰-----看到它们,心中总免不了有一种幸福的遐想。

雕像的周围有绿色的花草,果木,色彩缤纷,美不胜收。还有造型别致的两座小亭子,有棋桌,石凳,常常吸引着爱下棋的小朋友,到了七,八月间,草绿了,花开了,远远地就能闻见它的芳香,真是沁人心碑,让人留恋,整个校园就像是侵泡在香水里面一样。

校园西侧是我们宽敞明亮的大礼堂,能容纳近千人,同学们在这里开展各种各样的活动,不仅能看到赏心悦目的电影,还能表演丰富多彩的文艺节目,在这里别提有多热闹了。

我爱我美丽的校园---老鸦陈中心小学。

校园趣事满分作文篇九

校园里有许多趣事,就如天上的星星那么多,数也数不清。其中有一件事情像天上最亮的那一颗星一样,每每想起就令我忍俊不禁。

记得有一次:在三年级时,一个三年(5)班的女同学拿着班牌,走进了我们班。走进班后,把班牌放在讲台桌上。然后向我走来,走到我旁边瞪大眼睛吃惊地望着我说:“你怎么闯班?还坐在我的位子上?”我一脸无辜地对她说:“这里是三年(6)班,你才闯班了!”那女同学说:“怎么可能,这个位子我都坐了好久了!”这时有许多同学起哄!有的说要告诉班长,有的说要告老师,还有的说要告校长。班上乱成了一锅粥!这时,那女同学狼狈不堪,拿着班牌就跑了。全班同学哈哈大笑!

这就是我的校园趣事。

校园趣事满分作文篇十

在我们的学习生活中,为我带来对多快乐的应该就是我们校园的趣事,虽然已经过去了许久,但是依旧在我们的脑海,时刻的在脑海中闪现。

我还记得有一次,我们在办板报的时候发生的一则事情。

那时,我们几个组员在纷纷抱怨:“今天为什么又是我们。

我们一听她唱到这里,便都不能开怀大笑,也明白了她的用意,忙说:“好了,好了,我们明白了!”

她听完后,频频一笑,又说到:“小妹的‘京剧’到此结束,说完,两根食指往上翘,脚底像抹了油一般,快速”飞“走。

顿时,“嘻嘻、呵呵”的欢笑声汇在一起组成了一首欢笑交响曲。大家也各办各的板块,真是忙得不亦乐乎,因为她们被王薇的精神所感动而十分震撼。

这就是我校园的趣事,虽然经过时间的流逝,会离我们越来越遥远,但是这些趣事,却会一直的停留在脑海,历久弥香。

校园趣事满分作文篇十一

你知道在校园里生活有多有趣吗?说起来还很幸福呢!

在校园里,每个节日都会有活动就像教师节那样,我们会给老师送上美丽的鲜花。还可以写贺卡给老师呢!

还有,每个星期四的下午,我们班的温老师都会带我们大家去教学楼的图书馆看书。那是我们学校新建的图书馆呀!里面有各种各样的书让我们去看,去学习里面的内容。

而且,每当在一个节日一到我们学校就开展活动,每个节日都很有趣,但是有些节日是让我们一起去感恩他们的。

在校园里的体育课,是让我们去锻炼的,可以让我们长大以后更有活力的去找自己的工作。身体更加强健。

在语文课上,我们就一起去学习更多的知识,长大以后我们就会得到更多的幸福。

你看在校园里的生活,是不是能得到更多的幸福?

校园趣事满分作文篇十二

童年是一生中最快乐的时光,在哪似懂非懂的年纪里,往往会发生许多趣事,令我印象最深的是一件发生在校园里的事。

记得那是我七岁的时候,我才读一年级,我表哥和我在同一个学校里读六年级。

在学校的花园里,有许多奇异的花。

一天,我上体育课表哥也上体育课。我们上了半节课表哥的体育老师过来说有事叫走了我们的体育老师。我便找表哥去花园旁边玩由于没有来过这边几次,所以对我来说什么都是稀奇的。

我像只小鸟!自由的飞来飞去,快乐极了。突然,我发现了一种接着红豆子的植物。便问哥哥:“哥,这是不是人参?”哥哥看了看说:“这东西我听过,不是人参,叫‘仙人豆’,比人参还要好,吃了能多活十几年呢!”我信以为真,说:“我要拿回去给爷爷奶奶吃,你可别抢呀!”说完,我便高兴的回了教室。逗得表哥在后面前俯后仰,我也不理,直往教室走。回到教室,我有想让大家都吃到“仙人豆”。便问老师:“老师,这是我采的‘仙人豆’,可只有几颗,您知道那还有吗?”老师一看,说:“傻孩子,这是苦豆,世上没有长生不老药。”我听了半信半疑,赶紧将一颗豆子放入嘴中。哇!果然苦的我掉眼泪。这才知道上当了。

通过这件事,我深深认识了自己知识的浅薄,至今令我印象深刻。

校园趣事满分作文篇十三

在我记忆的长河中,有许许多多的校园趣事,像天上的星星,像海里的鱼虾,像沙滩上的贝壳,数也数不清。现在我就给大家讲一个“小插曲”吧。记得那是我上二年级时,老师走进教室,说:“这节课,我们二年级要举行一场拔河比赛”。大家一听,都欢呼雀跃起来。比赛前,大家个个摩拳擦掌,一心只想着赢。很快,第一轮比赛开始,我们的对手是二(9)班。哨子一响,我们都很卖力拔,不久,红领巾标记慢慢地向我们偏来。但二(9)班同学突然一使劲,红领巾又偏向他们。也许是太紧张了吧,我队“肥子”李兴发摔了一跤,四脚朝天,他们队看了,纷纷发出笑声,我们见了,立刻发力,红领巾过界了,我队赢了,进入第二轮比赛。第二轮的对手很弱,所以我们一发力就赢了。两场比赛我班都赢了,顺利晋级进入了决赛。我们将对阵强手二(2)班。随着裁判员“哔”的一声哨响,决赛开始了。我们班的同学们全部往后躺,使尽了吃奶的劲,一心只想赢。两个班实力相当,拔了很久还没有分出胜负,难解难分。我们手掌都擦破了皮,可是谁也不肯放弃。太好了,绳子明显向我们班这边移来,差一点,就差一点。快过界的时候,二(2)班开始使“阴招”,突然一使劲,他们却又拉走了红领巾。我们怒气冲天,“煮熟的鸭子都飞了,又让他飞走了。”不过正是这样,我们才爆发出力量,牛气冲天。最终,在全场欢呼声中,我们赢了。我们班的同学跳哇,笑哇,激动极了。校园的趣事就像一个个美好的小插曲,它让我们充满快乐,充满笑声。

校园趣事满分作文篇十四

hi!我是千佛山小学的一名学生,要说啊,在这小小的校园里,趣事可真不少。下面我们一起跟随镜头去看一看吧。

镜头一。

某次数学课上,数学老师杨老师正在绘声绘色的讲着课,大家也听得津津有味,课程顺利的进行着。但细心的同学不难发现,一向好脾气的杨老师今天好像和以往有些不同――她的目光不时的瞟向a君,眼睛里充满了警示和提醒,如此反复几次,问题好像并没有解决。在板书完一道例题后,杨老师终于忍不住了,将粉笔放下,走到a君的课桌前,问道:“请问你在玩什么,竟连课也听不下去?”a君仍无动于衷继续玩着,头也不抬,曰:“玩寂寞。”一语既出,全座皆晕。杨老师也是一愣,回道:“先把‘寂寞’收起来,下课再玩。”

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