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作文是语言文字的组织和表达方式，通过作文可以培养思维能力和语言表达能力。保持客观、全面、真实的态度。"下面是一些成功的总结写作例子，希望能够帮助到你。"
换位作文600字篇一
人间那沧桑的小事，只有换位才能领会真谛。
——题记。
那日清晨，晨光微明，雨露落地，迈着轻盈的步伐，哼着奇丽的小诗，来到了悠久的古巷。
买早点的我，被那木牌上“换位”二字所迷惑。
随后被亭亭玉立的毛笔字所吸引，那字跃然上纸，似婀娜多姿的仙女，若敖翔于天边的青龙，如悠悠的山泉从天而降，龙飞凤舞、笔势豪纵。心中便现出一个念想，也想练出一手好字，便走向写字的“灯泡”师傅，“我能学毛笔字吗？”“不教学生，可以自己模仿，有不会的可以来问我。”
从那以后，我便开始学习毛笔字了，而“换位”二字，却令我迷惑。
可想要一夜成名是不可能的。
晌午，我拿着借来的笔墨，开始了练字的旅程。我拿起毛笔蘸上黑墨，往纸上画了几笔，自认很好看，却是一幅“四不像”那墨汁就如秋天树上的残叶，诉说着悲惨的生活。我带着兴奋的性情又画了几笔，草草了事。
刚开始练字，便有自满的心理，直到……。
黄昏，落霞，浑然一体。我看着自己写的字，偶然想起了那位叔叔，便急于来到了古巷，“叔叔，我为什么练不出一手好字。”“因为你没有换位思考，那些名家是怎么练好字的。”，我恍然大悟，才明白只有付出努力才能写出一手好字，从那以后我字的形态就开始有了翻天覆地的变化，渐渐婀娜多姿。
经过换位，我的字变得愈来愈好。
每一件小事，只有换位才能明白其中的真谛，梦想也是如此，只有理解所要的汗水和艰辛才能成功。
换位的笔墨，龙飞凤舞。
换位作文600字篇二
今天下午第一节课，陈老师走进了教室，手捧一堆试卷。同学们一看试卷，就兴奋地不得了。老师把成绩前十名的同学报了出来，就发完了试卷，一一讲解起来。
“丁零丁零”的下课铃声响了。陈老师问大家另一张试卷是周一发还是今天发。大家统一说周一发。陈老师用平淡的语气说：“你们也五年级了，也该告诉你们复习计划了。”班级鸦雀无声。陈老师接着说完了复习计划，又对大家说：“如果按你们的计划，那么最后一张试卷就无法讲了。”班级里的“淘气包”林豪说：“今天累死了！周一再讲！”同学们各抒己见，滔滔不绝，说什么如果今天讲就会累死。大家一点也没有体会到老师的辛苦。
陈老师呢？在讲台上恼羞成怒，生气地说：“你们休息去吧！”话音刚落，自己就匆匆而走。
第二节课，刚做完眼保健操，陈老师就进来了。陈老师立刻给我们一个笑脸，让我们十分惊奇。陈老师笑着说：“一想到你们……所以，这节课就给你们自由活动吧！”几个顽皮捣蛋的同学喜出望外。但陈老师立刻换了一种表情，对我们说：“但有10分钟给我来安排座位。”“没问题！”同学们异口同声。但一节课都被拿来排座位了。
放学回到家后，我立刻打了个电话给陈老师。
“喂，陈老师吗？我是恩扬。”
“是的。请问什么事？”
“我感觉您第二节课有些奇怪。”
陈老师问：“我？怎么了？”
“您第一节课还很生气，第二节课就像换了个人似的。”
“哦，”陈老师笑了。“那是因为我换位思考了！”
“什么什么？换位思考？”我有些不明白。
“换位思考就是站在别人的角度上来思考。我站在你们的角度上，发现你们很累。”
“哦，原来是这样！”我真相大白。
我们说完话后，我便发现：站在别人的角度上思考，会想的更全面一些。
换位作文600字篇三
“你这样不行，应该像我这样写板报才漂亮嘛！”好友又在我耳边轻声嘟囔着。要知道这已经是第六回了。“我知道了，我知道了，我到底怎么写才能合你意啊！”我扬手把小小的粉笔狠狠地甩到了地上。心中的不耐烦仿佛是一团干柴，嗖地一下全被点燃了起来。
换位！“我不干了，你要是这么挑剔的话，你自己来啊！”我大声地嚷道。心里的不满像浪花一样一层拍打着一层，往上翻滚着。每次写板报手指都因用力而酸痛，胳膊也又麻又痛的。而她不但不理解我的难处，反倒一次比一次更挑剔，辛辛苦苦写的东西，她随口一说就居然全擦掉了。她愣了一下，微微点头：“好吧，我来写字，你来指挥做板报，咱们换换岗位。”换位？啊…你能帮我画下这个图吗？”我小心翼翼问一个平时不怎么熟的同学。“我晚上有课，过几天帮你行么？”听着这个回答我的头开始愈发地涨了起来，要求做完板报的日期迫在眉睫，如果要是都往后退的话……我飞速转身去向别的同学求助，心里像有个乱跳的小兔子一样开始慌了。这时我才稍有体会，找人帮忙有时不是那么容易的。“我写完字……。应该可以试试帮你画图”。我抬头，熟悉的声音，清澈的笑。我像抓了根救命稻草一样，飞快地点头：“嗯嗯，太好了，真是辛苦你了…”突然，我想起来，以前她每次都这么跟我说，但这微小的细节我从来没有在意过。
她开始写字了，教室里明亮的灯光清晰地照出了她面颊的细小汗珠。虽然我没有亲手去写字，但我的.手心仍然捏出了一把汗，生怕她哪一个字没有写好影响到板报的美观。她的指尖因为用力而泛白，每写一个字都极其认真，粉笔灰缓缓地飘落下来…。，突然她有一个字写歪了，但她没有注意到，我迟疑了一下，还是略带请求地说：“那个…。虽然写得很好，可不可以再重写一下，这个字有点斜。”她停下笔，伸手胡乱擦了下脸，笑着说：“嗯，原来你写字这么累呀。”我也笑了：“嗯，你写得不错嘛，你比我辛苦。”一下子，气氛温和了起来，笑声雀跃在教室里，映着渐渐变黑了的天，好美。
换位。从那次以后，我们仿佛多了层默契，做板报时争吵少了，笑容多了，摩擦少了，鼓励多了。慢慢地我开始试着去换位，换了位置，我明白了很多从来没想到的问题。
换位，不仅仅是换了岗位，换了角度去做事情，我更学会了换了处境去理解别人，我理解了别人的不容易，我更学会了体谅他人、关心他人、接纳他人，每一次的换位都让我有所感悟，在不断的换位中我成长了。
换位作文600字篇四
推己及人，将位换位；若己所不欲，乃勿施于人。
深冬间，一夜晚，安静的温室中，伏案书写的我，空虚得不知所措。听窗外那穿过肋间的雨，是悸动的芦笛，风拂雪飘，若那竹笛伴扬琴，入耳便逝。
“儿子，帮我拿支笔来，我要记账。”在客厅的父亲对我说。我的眼睛依旧没有离开我的桌子，“知道了。”我随手拿起一支没有笔盖的黑笔，快步跑到客厅。
我找来一支笔。那笔，若案上一将军，虽威风，却华而不实。将笔递给了父亲，放在他的手里。父亲眉头一皱，似有心事，又如心中所想，他没有握住手中的笔，反而两眼看着我，眼中，透露着一种不掩不遮的严肃。
我一脸疑惑，“怎么了？拿着啊。”
“你看看我手中的笔。”父亲跟我说，我心里浑浊得很，因为父亲平时很少用这种语气和我说话。我低头一看，黯然失色：父亲手中的笔，笔头在他手中，我是握着笔的尾端递给他的。
“嗯……”我呢喃着，原本只想把笔递给他，不想把笔头交在了父亲手里。父亲的思绪却以往一般清澈，“你换位思考一下看看……”
我呆了，踱步走进屋里，屋中虽有暖气，但我的心却弥漫一种莫名其妙的漪洄与熙雅。心中还不时响起父亲说的那句话：“递一样东西给人家……如果你换位思考，就会明白。”
思考，非一念之间，以己度人，却不换而思，定难决。反之，一换位，亦得以，不知觉，但，随想而解。
若换位，即思，即解。
换位作文600字篇五
在各个咖啡店、茶馆或酒店，最先有人坐的大多是靠窗的位子，当生意火爆时，还会有人问服务员，“靠窗的位子有吗？”回答当然是：“哦，不好意思，已经坐满了。”当然，还有人坐下来点份餐或饮料，，既等朋友，又等靠窗的位子，是两个人或两个人以上的便开始聊天，是一个人便抽支烟，翻阅杂志或报纸，迫切又安静，并不时地“巡视”一下靠窗的位子，盼望能走一桌，他们一般都会叮咛服务员两三次，一有位子便帮他们搬过去。
这些“窗”其实就是一道玻璃墙，离繁华的街道很近，是“全幅”的风景，大多数人一般在望着窗外，尤其是刮风或下雨的日子，看看“庐山真面目”，而里面的布置则只是欣赏，比较一下，就是谈话间或正在思索的人，也会习惯地看一看窗外，好像看看窗外就会产生灵感一样。
窗内品一口香或苦的音乐，窗外处处为生存而匆忙，挤满人的公交和来回穿梭的车辆，动画般的人生百态。
置身于安静，窗外的风景总给人一种启迪和诱惑，让人在生活中多了一个角度和观察点，也产生了希望。
窗外是生活，窗内也是生活，只是隔了一道玻璃。
视角独特。(作者自评)。
换位作文600字篇六
开学第一天的上午，每个人都在热情地自我介绍，只有一位男生，一句话也不说地坐在角落，头压得很低。
“瞧，那个男生脸上有一颗碗底那么大的痣，上面还有几根毛呢。”我新交的朋友在我耳边轻声说道。他绝对不是最后一个发现的，不一会儿，这件事便成了聊天的热门话题。
一位男生上前问道：“同学，你脸上的痣是怎么回事？”他抬了抬头，痣露出了全貌，被分到和他同桌的女生厌恶地摆了摆手，一些男生则是不停地偷笑。
“同学，那个痣在你脸上是什么感觉？”“同学，你这痣是天生的还是后天长出来的？”“同学……”越来越多的人围向了他，大多以关心的语气问候和安慰,可他就像是没听见，只是把头埋得更深了。
开学后几天，我们一直在讨论他的事，可正当热闹时，我不知道触犯了哪一条禁忌，竟然过敏了，嘴唇红肿得像一个香肠。在学校,每逢下课就有一堆人围上来问这问那。开始时，我总是十分耐心的，一而再再而三地解释，可随着关注的人越来越多，甚至连别的班的同学都趴在我身边的窗口，对我表示安慰时，我怕被更多人看见而成为笑料，便不说话，把头压得很低。
我真是恨不得找一个大一点的地洞钻下去，等我的过敏好了再重新钻出来。我突然明白那位脸上长痣的男同学的感受了，不关心还好，对其的过度安慰便有可能更加伤了他的心啊！
人都有好奇心有同情心，但不一定要当面问明白一定要问出来，多多换位思考，有时把这份好奇心同情心留在心中，也是对别人的一种尊重。只有到了和别人一样的地步，才能更真切地体会到别人的感受啊！
换位作文600字篇七
第二节课铃声打响，就意味着将要和自己的好朋友分开了。左老师来了，同学们有的依依不舍拖着沉重的脚步走出了教室，有的哭丧的脸，极不情愿的离开了教室，也有当作无所谓一样，迈着轻快的步伐蹦出教室……由于我们和好朋友坐的两个月里各方面表现都不如从前了，所以左老师要把学习小组拆开，重新排座位。
我们在门口走廊按个字高矮排好了队，按目前的形式看我大概会尹瑞坐，果不其然，我们被安排坐在一起了，我心想：能和成绩优秀的同学成为同桌挺好的。我还没开始高兴，左老师说张倩和同桌刚坐下就开始交头接耳，就将我和张倩换了一个座位，我的同桌变成了何xx。这下我紧张了，居然被吴凡料到了，我真的和他同桌，这时后背都急得冒出了冷汗，哎，主要是我的同桌不是什么省油的灯，他和班上的四大金刚之一的xxx关系特别好，想到这些心情顿时很沮丧。
座位安排好了，左老师很严肃地说：“你们太让我失望了……”这个学期左老师让我们和自己的好朋友坐在一起，跟她带的上一届的八班一样，可是我们没有自控能力，给我们机会我们有一部分同学没有珍惜，上课肆意讲话，写作业漫不经心，学习成绩正在下降，所以才有了这次换座位。
座位已经安排好了，我们要重新回到以前的状态，争取让左老师再次认同我们，做让老师骄傲的602班。
换位作文600字篇八
等我睁开眼睛时，发现我居然在学校里，并发现了一件非常可怕的事，我居然变成了女生！
还没等我思考这是怎么回事，语文老师突然对同学们说:“现在去排队，下节体育课，难道你们忘了吗？”体育课！听到这三个字，我的精神马上振奋起来，这可是我最喜欢上的课了，于是我迅速跑到外面排队。陆续过来的一些男生说:“今天她这是怎么了？”
我从睡梦中醒来，我又变回了男生，想起了刚才的经过，我突发灵感……。
换位作文600字篇九
“人并非生来平等，但要在生活中努力做到平等。”姥爷曾经这样说过。一次“换位”，让我懂得了平等，懂得了尊重。
“妈，这校服怎么又没洗干净啊？”我手拿微微泛黄的校服，无奈地看向母亲。“保洁员都太忙了，可能马虎了吧。”正在晾衣服的手微微一顿，淡定地看着我带有一丝愠怒的脸。“看着不舒服下次自己洗。”午后明媚的阳光照过泛黄的校服，一份异样划过我的双眼。“自己洗就自己洗。”我把校服甩上衣架，转身离开。
又一周的学习悄然而逝。我举着手中脏兮兮的校服不知如何是好。“这次你自己洗。”抱起身边的盆，母亲又去忙别的了，全然不理会我的无措。在刷子上沾上肥皂，在不干净的地方多刷几下。这些动作，以前小时工做过，我也看过。看起来并不难，却怎奈刷子丝毫不听我指挥。朦胧的`灯光照进卫生间，衣服上的污点看得不再清晰，仿佛在嘲笑我的笨拙。
“刷刷……”刷子摩擦衣服的声音响彻卫生间，泛着五彩光芒的泡沫漫天飞。此时的我已和这脏衣服顽强地对抗了半个小时，却只是把校服刷出了“一线白”。泡沫由白变黑，脏水顺着水池流了下去。当我开始庆幸自己快干完时，却发现有一道黑印正顽强地停留在裤腿上。“啊……保洁员的活可真不是人干的。”我无助地对天呐喊。“我说过她们忙，这回你可相信了？”母亲悠悠然地看着我。“信了。”纵然心里有千般万般对保洁员“忽视”我校服这一行为的不服，此时，也只有无奈了。
硬着头皮刷干净校服，将其扔进洗衣机。当这一系列动作完成后，我已瘫在沙发上。回想起不久前对于保洁员的不满，如今是追悔莫及。诚然，作为服务业工作者，她们有义务做好每一项保洁工作，但谁能一天八小时不间断地高额完成呢？这种体力活，谁又愿意日复一日地做下去呢？如今，当我亲自刷洗着校服，为了一套衣服的整洁而站了近两个小时后，才真正体会到她们工作的不宜。一道黑、一抹黄，或许真不是她们故意留下的，只因忙了太久，疏忽了。
因我对衣服的挑剔，而不得不亲自动手，去做那些保洁员们日复一日所做的工作。然而，我很感激这次的经历，让一向挑剔惯了的我，学会了换位思考。
曾经，我用不屑的眼光看待着她们。如今，一套校服使我尊重她们，尊重她们的职位。没有谁比谁高贵，没有谁比谁贫穷，自食其力的人都应获得尊重。不经意的“换位”，让我懂得了尊重。
换位作文600字篇十
在中国两千多年的历史当中，冲出百年战火硝烟覆盖的伟人一位接着一位。而今天，能媲美“家喻户晓的古代明星”这一称号的人，只有孔子了。而伴随着他百家传唱的经典文学，当然是《论语十则》了。
在《论语十则》当中，最出名的，最家喻户晓的那句话则当属“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？”走过小学教室的窗边，总会听到那余音绕梁的诵读孔子经典文学的儿童的声音。而那一句句的经典话语里，埋藏着的意义和道理，总会悄悄地跑到每个孩子的稚嫩的内心，会唤醒每个人心中对生活意义的感悟。的确，孔子是儒家学派的创始人。他所总结的每一句话，教育学子的每一个举动，都是我们当今社会每个人都应该学习的。
在我的印象中，对《论语十则》中印象最深的当属“己所不欲，勿施于人”。或许这是因为我的亲身经历过后，在我的内心遗留下的最身深的烙印。而这句话也证实了一个人尽皆知的道理：对人要学会换位思考。
一片明媚的天空呆呆地躺在门的头上。我和她边聊边走，起初还是很愉快的。接着，她却讲到了让我不开心的事情。
我们依傍着花圃闲逛，绕过球场，我们受拉着手来到另一群同学的身边。或许是她让我不太高兴，所以我立刻跑到了另一群同学的身边，向他们诉苦着。其实我的内心也很明白，她是一个很受不了别人忽略她的人，她是很需要别人去照顾，去理会，去陪伴她的。而我却再那时，把她彻底遗忘了。
我用力挣开她的手，而她却强硬地抓着我的手，但是还是被我这无情的手掰开了。我跑到另一群同学身边，诉着苦水。或许我只是想把我内心的寂寞大散吧。
而这时，她就在一旁呆呆地看着我们。当时我与她的距离只有一步之遥，却感觉我想伸出手去抓住她的手，是多么的困难，似乎她与我的距离在我掰开她的手的瞬间就变成了这个世界最远的距离。
当我满脸笑容，轻快地跑回她的身边是，她却一脸的沉郁。
顿时，我才明白，我刚才的举动是一个很容易伤害别人的举动。即使那个人是多么的宽容。
而着或许也就对应着那句在我心中留下深深烙印的话语“己所不欲，勿施于人”。如果我当时会为她着想，把她换成我，我一定也会为这件事情而翻脸，或许更不止是像她那样一脸忧郁了；如果我当时为她着想，把她换成我，我一定会为我掰开她的手而生气不已。
这句话，埋藏了深刻的人生意义，让我对换位思考的定义有了深刻的体会。
中国两千多年的文化底蕴，流传至今，与我们的距离越来越近，甚至说近在咫尺，“己所不欲，勿施于人”的话语却是证明不能不换位思考的理由。
换位作文600字篇十一
今天是新学期开学，班主任在群里通知我们换教室了。
在家吃完早饭之后，我背着书包去学校。在学校外面我遇到了我们班的同学，我们两个一起走进校园，一起去新教室。
我们班的新教室在三楼，看起来比之前的教室大很多。我们学校的每个班级都没有空调，只有风扇。新教室里的风扇都是好的，我们都很高兴。之前我们班里教室的风扇都是坏的，这个新教室里的风扇扇起来很凉快，到了夏天教室里就不会那么热了。
到了新教室，我们要换位置，同桌也会换，位置都是班主任排好的。等我们把教室卫生都打扫好之后，上课铃声响了，班主任拿着座位表进到了教室里。班主任简单的说了几句话之后，把座位表放在了讲台上，我们开始找属于自己的位置。
我对我的位置很满意，我的同桌是我们班的班长，她的成绩很好。和她坐在一起，有不会的题目，我就可以直接问她了。
我们的位置很快就都换好了，有些人对自己的位置很满意，有些人对自己的位置很不满意。那些不满意的人想要找班主任换位置，我想班主任是不会同意的，有一个人要换位置就会有更多的人要换位置，班主任的位置就白排了。等到下课的时候，他们肯定会找班主任说排位置的事情，毕竟他们想和他们的好朋友坐在一起。
到了下课的时候，他们真的去找了班主任，听他们说，班主任并没有给他们换新位置。班主任猜到了他们的想法，和他们说：“你总不能一直和你的好朋友坐在一起吧，和别的同学坐在一起又没什么，下课你们有的是时间聊天，就这样坐吧，不要再想着换位置了。”
换了新位置，我会和新同桌好好相处的。
换位作文600字篇十二
人和人的差距，你不去仔细琢磨，是没法发现的。
你以为大家智商差不多，你只是缺个机会，但有些时候，可能真的不是这样子。假期我就遇见这么一件事儿。
孩子一岁半了，一直是由岳母照顾，国庆节我岳母回老家休息，她电话问我们孩子照顾得怎样，我们如实相告。通话的过程信号不好，电话断了。这时候，在旁边来找我玩的同学提醒我们说，你电话里别说照顾得好，也别说照顾得差，要说你快回来吧，孩子不如平时好。我心说，和家人说话干嘛还不照实际说呢，于是礼貌性地问了一句为啥，她接下来的话让我很震惊。
她说：你说好，她除了为孩子高兴外，会有挫败感，因为她照顾得不如你们好啊。你说差，她会为这孩子着急，觉得我这回家真不是时候。你说不如平时，一来表示孩子没事，二来表示你们不如她，这样她来给你们带孩子会很高兴，很有主人翁的感觉。
我当时第一反应是我岳母是属于那种真心爱孩子的老人，所以这个方法不能照搬，也不适合我们。但是这不到30秒钟发生的事情，却让我不得不思考一下自己做人做事的方法。你别管别人是不是有心机，同学这个意识就是很牛逼。在我们看来，这事儿很小，都不会想怎么说，说什么，但是她的即时反应就跟我们不一样。这其实就是站在别人的角度思考问题的典范，通常我们用这种换位思考产生同情心和理解别人，但是在这里同学比这个理解别人又递进了一步，她利用了这点。强化这个思维方法的首要的好处在于，一旦你有这种意识，就会有意识管住自己的嘴。
比如说，我自己说话直来直去，绕弯子比较少。这个算优点也算缺点，当你不是出于坦诚而是因为想得少的时候，这就是缺点。说话不从听的人的反应出发，那就会毁掉很多交流的契机。换句话说，我自己并没有把换位思考作为一种工具来频繁使用。那么意识到这一点，下一次讲话的时候，我就要想一下我说的话会对听的人产生何种影响，这个影响会不会带来别人不好的反应，比如情绪变坏，或者由于语义的不明晰令人产生误解呢，这都是值得考虑的事情。
当你说话不再只是图自己嘴巴的一时痛快，那用佛教徒的语言来说，不知道少造多少口业。我记得很久以前，听人讲佛教的时候，我产生了一个困惑，那时候听说一些高僧大德会神通，对于普通人而言，这种东西是非常神奇的，因此我总是会问一些比我更了解佛教的人关于神通的问题。可是这种东西太超出一般人的经验范畴了，因此当我问这些问题的时候，实际上听众之中必然会有人因为觉得这些事情离谱，从而对佛教徒产生误解甚至排斥和嘲笑。而这一切只是因为我不了解的情况下，谈论了这种我没有见识过的东西。我因为好奇而说话，反而可能使一部分人对一个宗教产生误解，这罪过算是大了。
我们普通人虽然没必要凡事都这么谨慎地考虑，但是说话前过过脑子总是没有错。我们常听一些前辈说：少说话，多做事；更老的前辈还说：三思而后行。都在告诉你要“慎言谨行”。
所以，想到生活和工作上，你稍微在语言上注意下，听的人立马产生不一样的反应，那快快乐乐让自己获益，让别人感觉开心，也是件不错的事情。同学这种意识，可以说关键时刻每一句话都不落空，人家不牛逼才怪啊。
而且当换位思考变成一种能力，你对很多事情的理解就不一样了，也许可能会由一个自私的人，变成不那么自私的人。这点转变也许就让你可能被人喜欢一点点，积少成多，最后真的会如老子所说“非以其无私耶，是以成其私”。你想一下，当你总是让人感觉愉快的时候，谁还会给你不愉快呢？找工作，谈朋友，做事情，几乎无一例外。
哎呀，真是“世事洞明皆学问，人情练达即文章”啊。
换位作文600字篇十三
换位，即换位思考。换位思考之于人，如同翅膀至于鸟，换位思考是飞翔的翅膀，我用换位思考化解师生的矛盾，体会老师的苦心。
“错这么多？”耳边传来的老师的质问，“不认真还想得高分？好好想想吧！”说完，老师转身离开的教室，生下了还在发愣的我。而我却有一肚子的不服气。“切！不就是没全对的么，我错得也不多啊，至于么？”眼珠一转，我心里满是对老师的埋怨，“这只是作业，谁说我考试就会出错？你有过换位思考，你有想过在班级面前批评我我的感受么？”
隔日考试成绩公布了，我充斥着对胜利的渴望翻开的记分册，可是腥红映入眼帘的却是一个不大却不轻薄的“103”，顿时我感觉像被抽出了脊梁般无助与失落，先前的兴奋已经消失殆尽，取而代之的确实无尽的思考与疑惑。耳边回想起了老师话语“老师判作业判试卷盼到深夜，可是你却糊弄完成，这哪成啊？”
红笔在纸上默默穿行，
徘徊之间，食指凛然；
寂静夜色迷染上了素锦，
倦意缠绵，微风拂面；
一轮弯月浮在蓝玉中；
指针悄然，又是倾斜…。
蓦地，我理解了老师的苦心，却只是因为这一次短暂的梦境。梦境虽短，引发的思考不少，意义也举足轻重。通过这次梦境中的换位，我渐渐地理解了老师对我的苦心，老师这是望“我”成龙呵，老师是因为对我有着极大的期盼才会对我这样用心，这样严厉，既然我有这样一位负责任的老师，我又怎能一意孤行呢？想到这里，脑海中不禁想起了老师平时的话语：“孩子们，我虽严厉，但却完全是为了你们好啊，你们换位从我这个角度想想就明白了。”
换位思考就像是通往理解与信任的阶梯，让我理解了老师的苦心和深情的爱，到达了成功的彼岸，助我在今后的处事生活中中更加顺利。
红绿喧嚣抵不过一纸师爱，浮沉印象忘不了曾时春秋。
换位作文600字篇十四
这是一个炎热的夏天，蝉在树上叫个不停，空气中一丝风也没有。当时的我正在家中悠闲地上网，这时一个名叫“苦涩的季节”的头像突然闪动了一下，我的心一阵惊喜，是好友小丽发来的qq信息！
小丽：欣，华联附近刚刚开了一家商店，我们去看看吧？我在老地方等你，不见不散。我打下“ok”两个字母，来不及把电脑关掉，就急急忙忙地往外跑。“着大热天的，你要如哪？”妈妈问道。我没有回答妈妈的话，就跑了出来。我一路小跑来到我们约定的老地方，看见小丽还没到来，于是我顶着火热的太阳，站在那里。
五分钟过去了，我还是没有见到小丽的影子，于是我继续站在原地等。又过去了五分钟，还是没见到小丽的人。时间就这样一分一秒地走过，我因顶着烈日，头显得有点晕，我开始有些烦躁，心想：小丽是不是在耍我啊？为什么她到现在还没来，她是不是不来了？原本有打道回府的念头，但是我又害怕等会小丽来了见不着我，于是我继续在原地的等她。可是，半个小时过去了，我还是没有等到小丽的出现，于是我带有点生气的回家了。
在那以后，我开始疏离小丽。小丽好像察觉到了我在疏离她，就走过来说：“欣，你怎么了，怎么不跟我说话了？”我没有直接回答她，我只是问了她一句：“为什么那天你要失约？”小丽一听，连忙解释，说：“欣，不是那样的，我妈妈那天不准我出门，所以……对不起。”这时，我的心一抖，原来小丽没来是有原因的，所以才没有赴约，是我错怪了她。我低头沉思了一会，然后抬起头对小丽说：“对不起，我错怪你了。”于是我们又和好如初了！
在生活中，许多时候我们都应该换位思考问题，要不然就像我一样，差点就失去了一个好朋友！
换位作文600字篇十五
同处困境，有人会叹命运不公平，且固执地坚持着自己的错误观点，但这样根本起不到任何作用，到最后常常是自怨自艾，消极对待；而有人会汲取经验反省自己，换个角度去思考问题，从而找到解决的方法，既学到经验又有所收获。
生活和学习都是这样，当一个问题的出现让我们百思不得其解时，就应该想到，很可能是思考的方式不对。我对这些，可是深有体会。
一次考试，我在考试前早就已经做好了充分准备，在考数学时只匆匆看了一眼题目便胸有成竹。前面的题不出所料全都迎刃而解了，可是当我做到最后一道大题时，却突然没得头绪。时间在一分一秒的过去，考场里安静的好像空气凝结，毫无声响，而监考老师那锐利如鹰般的眼神，更让我感受到了前所未有的压力。我的心烦乱如麻，紧张得掌心已沁出密密的汗珠，它们像小溪汇聚成江河一样，顺着手掌的纹路，浸湿了我的演算纸。面对那些图形，那些杂乱无章的数字，我一筹莫展。
心急之下，我将演草纸翻了个面，把之前的思路全部抛开了，用另一种方法来解决这道题。没想到破釜沉舟背水一战居然取得了意想不到的效果，很快我便理清了那些杂乱无章的数据，找到了新的解题方法。虽然浪费了一些时间，虽然最后这道题过程写的不尽人意，但是我仍然满心欢喜，因为大有收获。人生不也是这样吗？换一种角度思考，便会得到许多不同的答案，总会找到解决问题的突破口。
我也曾看到过半杯水的故事，在沙漠中同样是半杯水，不同的人看到它就会有截然不同的看法。消极的人只会看到空的那一半儿，面对脚下生死未卜的沙丘感到希望渺茫，并因此而裹足不前；而积极的人却可以注意到满的那一半，认为这半杯水可以提供给他很多能量和精神上的支撑，因而信心百倍，勇往直前，摆脱困境。
生活中的不如意总比如意要多，既然必须要面对，我们不妨换一种角度思考我们所遇到的不如意，那么，所有的困难不仅不能阻挡我们前进，还会变成我们人生中最明亮的灯。
换位作文600字篇十六
其实，没什么坏事是完全坏的，只要从另一个角度看，也许就会有惊喜。
第四节课刚结束，我从位置上站了起来，准备飞快地去洗手间洗手，然后排队吃饭，可班主任把我叫住了，“等一下，徐a换到缪b边上，洪c换到吴……”班主任后面讲什么，我都听不见了，脑子里一直在不断重复着“徐a换到缪b边上”，“徐a换到缪b边上”！这个学期，徐a已经换了四、五次位置了，她跟谁坐，谁的学习成绩就一下子变得很差，好像有什么厄运降临在她身上。为什么要换同桌呢？我原来的同桌上课也没有跟我讲太多话呀，况且徐a曾经侮辱我是狗狗的那番话还犹在耳畔呢！
悲伤的情绪围绕了我一整天，回到家我还是闷闷不乐。写完作业，我倒在床上，突然，我想到徐a每天都有带吃的，前同桌洪c还跟我吹嘘说徐a很大方，正好这几天家里的零食都吃完了，可以去她那里蹭点。想到这，我感觉心情一下子愉悦了起来，换一个同桌，多一个可以提供零食的同伴也没有什么不好的。
第二天，我跟徐a说了蹭零食的想法，她竟然同意了，才一天时间，我的心情一下子来了个惊天大转折，和平时一样愉快了。
后来，我担心成绩变差的事情也并没有发生，看来，这个担心也是多余的，新同桌徐a其实也没有那么坏。
【【热门】换位思考作文锦集九篇】。
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换位作文600字篇十七
“快迟到了，怎么还不起啊？快起快起，不然要打了”妈妈严肃而嘹亮的声音从耳边传来。
“不要啦！再睡一会儿”
“不起是吧！好！”“啪”的一声，脸上泛起一阵红。
“好痛！”
“痛？痛就快起！”--------赖床。
“堆，堆，把衣服满地乱扔？”这个惊天动地的声音除了妈妈还有谁？反正迟早会被骂，不如“自首”的好。
“是我啦！”
“你？还敢说，我说了多少次了，不可以乱扔衣服，你难道不会整理吗？”
“我知道该什么做了！”--------乱扔衣服！
“戴雨帆，你过来！”妈妈的声音再度响起，令我毛骨悚然。
“什么事？”
妈妈缓缓地从手上拿出一张试卷，我清楚地看见试卷上鲜红的59和我的大名。
“我错了！”这个时候，还是主动一点好！
“错了有用吗？我问你，你怎么会考出这样的成绩？你把心思都放哪儿了？一天到晚想什么东西呢？”
“我·”-----------------------考试不及格。
哎！为什么家长都那么凶，要是我当妈妈，绝不会这样！
如果我是妈妈。
当“孩子”赖床时，我会轻轻地唤醒她，然后温柔地说：“乖孩子，快起来，妈妈送你上学，不然迟到了。老师会不高兴的！”
当“孩子”乱扔衣服时，我会帮她把衣服收拾好，然后和她说：“宝贝，自己的衣服不能乱扔，要学会整理，知道吗？”
“孩子”点点头，我就会拍拍她的头说：“你最乖了！”
当“孩子”考试不及格时，我会耐心地教她，直到懂为止。“孩子”全懂了，我就会说：“你真聪明，妈妈一说就会！”
如果妈妈能温柔一点，对我多夸奖一点就更完美了！
换位作文600字篇十八
我总想着快点长大，成为一个名副其实的大人，有自己的生活方式，有自己的私密空间……这种想法迅速在我小脑瓜里生根发芽、开花结果。终于有一天，果实落地了。
“妈，我想和你换位，你当来女儿，我来当妈妈。”有一天，我终于大着胆子对妈妈说。
“这个想法不错，那这个周日你就来试一天吧！”妈妈没有拒绝。
周末的清晨，我揉着惺忪的睡眼到厨房找我的早饭，却没有找到。转念一想，今天可是我和妈妈换位的日子啊！于是，我火速洗漱完毕后冲进厨房，一看表，还来得及，拿出两个鸡蛋，磕碎后进行烹制。
7点整，我扯开了大嗓门：“起床啦！”妈妈翻了一个身，毫无起床的意思，于是我一把掀开被子，妈妈便一骨碌爬了起来。
餐桌上只有两个煎黄了的荷包蛋和两片面包。妈妈来吃早饭了，刚咬一口鸡蛋便吐了出来。“没熟，这是鸡蛋吗？”“不熟也能吃的，”我百般辩解。
换位作文600字篇十九
时光如水，光阴似箭，我们无法留住最美的时光，但也不会停留在最伤心的时刻。保持快乐的心情，换位思考，不失为一个最好的选择。正如，美，可以在金碧辉煌的宫殿中，也可以在坍塌破败的大桥边；美，可以在芳香扑鼻的鲜花中，也可以在默默无语的落叶里；美，可以在铁马秋风的塞北，也可以在杏花春雨的江南。美与丑都具有两面性，换位思考能使我们沐浴在美的世界里。
一
几个老同学聊天，大都有过艰苦的童年，奋斗的青年和成功的中年。
“唉，年轻的时候，有闲没钱。而今，有了钱又没了闲，真倒霉！”一个人说。
另一个笑道：“我可比你强多了，”大家看他，“我啊，年轻时没钱，可是有闲；现在虽然没了闲，可是有钱！多好啊！”
二
坐计程车，一路上七八个红绿灯，怎么会那么巧，每个绿灯，眼看要过了，就变红灯，被挡了下来。
“真倒霉！一路碰红灯。”我叹口气，“总是最后一辆，差一步。”
“不倒霉。”司机回头笑笑，“变绿灯时，咱们可都是第一个走。”
三
去拜访一位大收藏家。
“我以前决定把收藏品全留给孩子，你想想，如果孩子好，当然该给他，当作奖赏；相反的，如果孩子不好，过得可怜，我更应该给他，让他卖了过日子。”
收藏家话锋一转：“现在我改了。我想，如果孩子不好，我当然不该给他拿去卖掉；相反的，如果孩子好，他很富有，也不需要我的收藏品。”
他脸上散发出光彩：“所以我决定把所有的收藏品都捐给博物馆。”
万物都有两面。真与假，善与恶，美与丑，其实都没那么绝对，正如《红楼梦》中所言：“假亦真来真亦假，无为有处有还无。”人世一遭，短短几十年，何不让自己快乐地度过？学会换位思考，练一双寻找真善美的慧眼，觅一对承载快乐的翅膀，展翅高飞，才能不枉此行。
换位作文600字篇二十
一天，我和妈妈在西城广场购物，走着走着，我肚子便饿了，便说：“继续走吧，等到前面的面馆，就在那吃午饭”。我答应了，于是便加快步伐，来到了面馆，香味扑鼻而来，闻得我们口水都快滴下来。
店中暖烘烘的，冬日里的寒冷一扫而光。中午正是一天面馆人最多的时候，厨房里面传来“当当”的剁肉声、“哗哗”的流水声、“稀里哗啦”的摆盘声，服务员像风一般的奔来跑去。我和妈妈快速地点了一份饺子和一碗牛肉面，找了个位置就坐下来了。
不一会儿，一碗热气腾腾的面就上来了，我狼吞地吃着。正当我吃得津津有味的时候，我旁边那桌突然传来一阵骂声：“这里叫我怎么说啊！我明明点的是三鲜面，服务员——服务员——。”这时面馆里所有人目光都投向了这位妇女。她一边在挑碗里的东西，一边自言自语。一位年轻的服务员听到了马上跑过来，“您好，有问题吗？”有，你看看你们煮的面，我挑了好久才挑到两种海鲜，怎么能叫三鲜面，这不是欺骗顾客吗？叫你们老板来。这位妇女嗓门更响了。服务员也许年纪轻，刚出来打工没多久，也许是没见过这么凶的顾客，他一边向客人道歉，一边流出了眼沾泪，然后跑开去叫老板。
这时面馆来的人越来越多了，老板在收银台那里要招待很多客人，一时走不开，大概过了五分钟，老板匆忙地跑过来，弯着腰问客人解释“这位女士，非常抱歉，让您久等了，要不给您免单吧！要不再送份煎饺给您，您看可以吗？”这位妇女还没等老板说完，就拍起桌子，起身要走，说：“我还能吃得下吗？马上给我退钱。”
她离开后，店里所有人都议论开了。他们觉得这位妇女做法太过份了，他们面馆也不容易，可能每家烧法不一，她也不能这样斤斤计较。再说人与人之间是平等的，服务员也值得尊重，不管碰到什么问题大家都要换位思考一下。
这次吃面不仅让我吃到了面，也让我懂了一些做人的道理。
