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总结可以促使我们思考，对过去的经验进行反思，为未来的发展提供指导。需要梳理和整理好相关材料和资料，为写总结做好准备。在下面这些范文中，你可以找到不同题材和领域的总结写作范例。
我的朋友小学作文200字篇一
我有一个好朋友叫谢宛姗，她很机灵、很开朗、很活泼、很可爱。
她有一头乌黑的短发、高高的鼻子、圆圆的眼睛、大大的耳朵、小小的嘴巴。跟你说谢宛姗不管是生气还是高兴都会捉弄我，这是我对她最不满意的一点，希望以后要改正。
有一次我和她一起玩老师和同学的游戏，我玩到一半的时候我就不想玩了，我说：“我不玩了。”
她两手插着腰，显得很神气地说：“为什么？”她说得很慢，“你没理由就休想离开游戏。”
我说：“我就不想玩了。”她的眼睛死盯着我，我想她一定又在打什么鬼主意。
后来她说：“好吧，不玩就不玩。”我听了高兴得一跳三尺高。她又说：“不过，明天中午睡觉的时候要和我玩。”
我说：“啊？”她说：“啊什么啊，你都答应了，所以明天中午就要玩。”
你说她机灵吧，看来以后她又多了个名字，叫“机灵鬼”。
我的朋友小学作文200字篇二
朋友，也会变。或许你不相信，朋友之间的友谊怎么会断？我知道，你口中的朋友一定是人吧！而我口中的朋友却是物。
小时，年幼无知，无法与人沟通交流，只得与布偶混在一起。向布偶倾诉自己的童言童语，或是与布偶办起家家酒。
渐渐地，我长大了。也到了上小学的年龄。如今，回想起幼时的自己不禁觉得有几分痴傻。刚刚上学的自己抛下了娃娃，让它成为一个回忆。目标转向了动画。喜欢看动画片是因为喜欢动画中的情节，有欢乐的，有痛苦的……动画总能使我发挥自己的想象力，构思着属于自己的情节。
不知不觉，我已经到了五年级，即将面临毕业考。“班级昨夜又风暴，考卷不堪回首叉叉中。”这成了我的心声。现在，我只得靠阅读来舒缓自己紧张的情绪。不知不觉，我喜欢上了阅读，与阅读为友。
我仍在长大，自己的朋友也一点一滴的在变化着。或许我会对过去的朋友不屑一顾，但它们一定会埋藏在我的心中，等着我去挖掘它们，怀念它们。
变，似乎就在我的身边，又似乎十分遥不可及。变，真是一个难以捉摸的话题。
我的朋友小学作文200字篇三
每个人都有好朋友，我也不例外。
她长有一个挺挺的鼻子，嘴巴很可爱。她还有一个美丽的马尾辫高高扎在头上，显得特别有精神。最主要的是，她还有一双个大大的眼睛。这么美丽的朋友你是不是也想要？她不仅长得美丽，而且还经常乐于助人。
有一天，我和她去公园，看到有一个篮球掉到了水里，她赶快下去到水里捡球，之后又去篮球场去给了一个大哥哥。那天之后她就感冒了。我去看她，她还说应该经常帮助别人。长大后做祖国的栋梁。
你们猜到她是谁了吗？她就是李伊凡。
五年级:郑锦宏。
我的朋友小学作文200字篇四
我在202班有好几好朋友呢！
先来说翁子昱吧，她很漂亮，眼睛大大的，头发又黑又亮，而且长长的。她小名叫“伊伊”，性格很机灵，学习很厉害，跳舞和唱歌、画画都很棒。上课常常主动回答问题，我有不会的题目她都会教我。玩游戏的时候，她也会带着我一起玩，我感觉她是一个不错的朋友。
还有陈雨萱，我们都叫她“妹妹”，她皮肤很白，眼睛很亮，瘦瘦的，非常温和。妹妹也是我们班的“暖心达人”，谁有需要帮助的都会请她帮忙。平时，她会提醒我扔垃圾，她不会的题目我也会教她，我们互相帮助。
还有一个男生，夏嘉豪，他也是我的好朋友，他长得很可爱，白白的皮肤，圆圆的脑袋，一双眼睛很机灵的。他也很聪明，算数特别厉害。我们下课经常一起玩游戏，大家在一起特别开心！
希望我们几个永远是好朋友！
我的朋友小学作文200字篇五
如果可以不加犹豫就想到的人，她一定对你很重要吧。以前有人说，真正的朋友，并不一定非得每天腻在你身边，甚至你们可以不在一个学校或是不在同一座城市，但是只要心里想着彼此，隔得再远还是可以重逢。
我的身边就有这样一群好朋友，她们有的并不在身边，有的甚至隔得很远，也很久没见面，但是我们还是会经常联系，感情像当初一样。
耗子是我朋友中认识最久的了，从初一开始我们就在一块玩儿，虽然后来有过误会隔阂，彼此疏远了很久很久，但终究是找回来了，唱一首简单的歌，就这样静静地一直走下去。
瑶瑶是我印象最深刻的一个同桌，在高三最昏暗，最迷茫的那段日子里，我们彼此鼓励，互相打气，我会给她灌各种鸡汤，她也会在我不开心的时候逗我笑，如果可以回到那段日子，我只希望还可以对她更好一点，让彼此有更多的回忆可以去纪念。
丁子是我高中最珍惜的朋友，因为她陪我走过了很长很长的一段路，在我最难过得最狼狈的时候不离不弃，陪在身边，我们曾许诺等她结婚的时候，我一定要亲手设计一双高跟鞋送给她。
还有我介大妈，初四的时候，面对中考的压力，我们俩依然可以在被窝里聊到大半夜，完全不惧宿管阿姨的巡逻，还有一起巧妙的避开了很多次体育课800米的测试，是懒了些，但回忆起来，还是很美好的记忆。
一路走来，认识了很多人，也经历了一些事情。有些人走着走着就散了，而有些人却一直不离不弃，留在你的身边，要珍惜，要学会感恩。
我的朋友小学作文200字篇六
我的朋友，她在我最陌生时，成为我第一个朋友；在我慌张时，她热心地帮助我。
她的名字叫——涂怡红。剪着一头像蘑菇的头，她学习成绩很优异，平易近人，热心帮助他人，我就曾经受到她的帮助。
那次，我刚转到曲斗，人生地不熟，到了学校，和妈妈站在那里，“铃铃铃”铃响了，有一个人走了过来，她亲切地问：“你读几年级？”而我却轻蔑地转过了头，对她不理不睬。后来才知道，原来她也读三年级，我们还是同班同学呢！她竟还是一班之长。
有一次，老师布置了一篇作文，我不懂写，干脆就放着没写，这一次，让我侥幸逃过一劫，第二次，老师让我们重写，我自认为没写没关系，谁知，出乎意料的事情发生了，老师在批改作业时，知道有人没写，就严厉的说：“谁没写，上课就去教室外面写。”这时的我，一时不知所措，急忙拿出作文纸，想不出内容，在这一刹那，我的好朋友拿来了她的作文，把她写的开头念给我，我有了头绪，便写了下去，可是还是来不及了，上课铃响了，我只好到教室外写了，但我依然很感谢她。
她是我在陌生中的第一位朋友，虽然她现在转学了，我依然当她是我的好朋友，她也能在另外、一所学校交到像她这样优秀的人。
我的朋友小学作文200字篇七
我又有一个新朋友了!它的名字叫球球。球球?对了，就叫——球球，它是一条可爱的小狗。我给大家介绍一下它：----球球属于一种长毛狗，毛色黑黄，小眼睛，体态微胖，四肢短小，真像一个球。虽然样子有点丑丑的，但是可爱极了!最最重要的是，它是妈妈工厂里的阿姨送我的礼物哦!
开心的球球。
缠人的球球。
让人哭笑不得的球球。
期盼主人回家的球球。
这就是我的新朋友，虽然有点丑丑的，但绝对可爱!我很喜欢跟它一起玩耍。如果你也喜欢，就来我家玩吧!我的新朋友叫球球哦!
点评：文章开头点名“球球”身份——阿姨送“我”的狗狗。然后描写了球球的样子表达了小作者对球球的喜爱之情。后文用一个个小标题分别描写了球球在不同方面表现的可爱形态，十分新颖。小作者熟练运用的拟人手法也给文章增色不少。结尾再次点题。
美中不足的是，小作者应有主有次，着重描写球球与“我”相处的某件难忘的事。
我的朋友小学作文200字篇八
世界上有很多花，但我最喜欢的还是风信子。虽然她没有玫瑰的娇艳，也没有牡丹的国色，但她却有着自己独特的风韵，简单而雅致。
风信子是妈妈送给我的，刚买时，她像一个洋葱似的，一点也谈不上好看。过了一周，我惊奇的发现，她的底部长出了很多白色的须线，看着就像老爷爷的白胡子一样。
慢慢的，她的叶子开始长大，摸着滑滑的，深绿色的茎上长着一个淘气的花骨朵。又过了些日子，有的开了两三片花瓣，有的花瓣全开了，还有的就像气呼呼的娃娃，嘟着嘴始终不愿意开放似的。
风信子有很多种颜色，有红色、黄色、蓝色、粉色、紫色我养的这棵，是淡紫色的。妈妈告诉我，淡紫色风信子的花语是轻柔的气质，浪漫的情怀。
可爱美丽的风信子，我会一直照顾你！
我的朋友小学作文200字篇九
“人又高又大，眼睛闪闪发光，头发乌黑发亮。”三个字概括了我的新朋友，——蔡晓。他和我有一样的幽默和爱好，就是体型太不一样，站在一起都不好意思。
同样的幽默。
相同的爱好。
体育课的时候，听到老师宣布今天要跑300米，我很激动，只是鼓掌。我小学跑步，但我叫它霸王！三百米？一分钟就搞定了。今天终于轮到我在新同学面前炫耀了！老师让我们自由结合。我和蔡晓的目光不禁聚在一起，我们相互点点头。
站在起跑线的那一瞬间，我浑身紧张。“准备——go！”我和他一起冲出了起跑线。这时我明白了为什么冲出起跑线被比喻成“离弦之箭”。什么？蔡晓真的追上了我，而且似乎还在一起。我们在路上见过面，我在他眼里看到了自信和鼓励。在这短短的300米里，大家都把目光投向了我们俩。说实话，那天真的是用尽了所有的力气。更让人吃惊的是，那天我只跑了55秒。只有和高手比，才能有突破！这个朋友可以摆平！
我的新朋友蔡晓，虽然我和他身高不一样，但我们应该知道友谊的高度是什么？那天放学和他一起回家，夕阳金黄温暖，留下两个影子：一高一矮。
我的朋友小学作文200字篇十
突然，一阵熟悉的声音传到了我的耳朵，定睛一看，原来是它在桌子上惬意地嗑起了瓜子。这只小鹦鹉居然和我一样，吃饭天上一半、地上一半。
看着这只可爱的鹦鹉满屋子飞来飞去，我突然不想把它关进笼子里了，人是自由的，鹦鹉何尝不想要自由呢？爸爸知道我的想法后，语重心长地说：“是啊，鸟儿属于天空，它应该在广阔的天空里自由地飞翔。”
于是，我将鹦鹉放了出去。从此，每当我看到各种鸟儿在自由飞翔时，心中都有一种自豪感油然而生！
