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老师的温暖作文400字篇一
我们的老师59岁了,已是一位白发苍苍的老人,还有一处被名为“聪明绝顶”(秃顶啦)看起来像位和蔼可亲的老者。
当寒冬来临,轮到我们第一组值日生生炉子了。那天,我们三个值日生提早来到学校,却发现一个熟悉的身影。他正在忙碌着,他正在自言自语,他正在微笑着,他看见了我们。他——就是我们倍感亲切的张老师。老师站了起来挠挠头说:“进来吧,这路子一个劲儿冒烟,不过——现在好了,快来晨读吧!”说完便拿着袋子出去了。张宇东说:“老师怎么忘记了,今天是咱们生炉子,以前没换老师时,都是咱们生的啊!”“要不咱们探个究竟吧!”“ko”大家都赞同。
一次,学校大扫除,这一天正巧我们三个值日生值日,所以,老师将打扫室内的任务交个了我们,其他人跟随老师去室外值日。我们在室内默默地扫着,尘土飞扬,我们不得不打开窗子,通了风,才好些。正当我擦桌子时,突然发现一本厚厚的日记本,是老师的!张宇东和张磊都来凑热闹,“咱老师还有写日记的习惯啊!呵呵。”我说着,突然,一阵风吹来。
2014年12月29日星期一天气:阴。
今天,有三个学生问我为什么生炉子,我答道:“闲的。”其实,我是怕他们冻着,寒冬的天是很冷的,我不想让他们一进教师就冰冰凉凉的,而是暖和和的,他们都是我的学生,都要有一个健康的体魄,好好学习!好好的干!只有这样,才是一个好教师!”
我们仨我看看你你看看我。眼眶湿湿的,没错,张老师一定是个好老师,他风雨无阻来到学校,生好了暖暖的炉子,他有着多么炽热的一颗心啊!“是的,从现在起,我们都要为老师着想,好好的干!”
坚定的声音想起——“嗯”
老师的温暖作文400字篇二
在我的记忆深处,我永远忘不了的是我的班主任李润夺老师,她那双手温暖过我幼小的心灵。
知识的手温暖着我。
第一次见到李老师的手,是在刚开学的那堂数学课上。老师讲得十分投入,她一边讲解,一边拿粉笔在黑板上为我们示范如何书写。这时,我忽然注意到老师的手。这双手虽然还算饱满,但是从粗糙的皮肤中,不难看出它们经历了多年粉笔沫的洗礼。那时我体会到了老师的辛苦,却不知道这双平凡的人民教师的手给了我多大的温暖。
关心的手支持着我。
记得初一军训的第一天,我们顶着烈日站着笔直的军姿。天空中没有一丝云彩,太阳毫无遮拦地放射着刺眼的光芒和难耐的热度。突然间,我感到眼前一黑,腿软弱无力,就要瘫倒在地上,李老师急忙伸出双手搀住我。头晕目眩的我感到浑身无力,十分难受,老师扶着我坐了下来,关切地说:“歇会儿,喝点水儿!”在一阵天旋地转之后,我慢慢清醒了,肚子却翻江倒海似的难受。李老师看见了,又伸手帮我揉肚子,一边揉一边安慰我说:“没事没事,一会儿就好了。”那时,我的名字,老师可能都不清楚。
至今想起,仍觉得眼角湿润。当时我只是一名与她不熟识的学生,可是她却尽自己所能帮助我。哪怕只是揉一揉肚子,说几句安慰的话,对一个生病的学生来说,都是一份坚持下去的勇气。当然,老师伸手鼓励我的事情不止这一件。
开学后,在理科方面不精通的我,几次考试都不理想。我拿着练习册去办公室问题,李老师看见我进来,立刻停下手中判作业的红笔,用双手拉住我,微笑着说:“怎么了?”我立刻感觉到了老师对我那份真切的关怀。
我露出了微笑,向老师说明了来由,李老师耐心给我讲解。之后,老师又拍了拍我的肩膀,对我表示鼓励。从此,我去老师办公室问题的次数多了,成绩也提高了。
我时常在想,老师的手不仅传授着知识,还传播着爱。这世间最珍贵的就是老师对学生的爱。
李老师,谢谢您,我永远忘不了您,忘不了您那双温暖的手。
老师的温暖作文400字篇三
“小时候我以为你美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。”每当吟唱起这首歌,我都会想起为我们日夜操劳的老师。我似乎看见那其中的一根头发是为我而白,一丝皱纹是为我而生。而夏老师就是其中的一个典范之一。
夏老师,你就如一泓清泉,滋润我干旱的心田;夏老师,你就如一束阳光,温暖我幼小的心田。夏老师,你就如明灯,为我指引前方的方向。
那一次,您批评了我们,其实是想帮助我们;那一次,您打了我们,其实是想改正我们的缺点。那一次,您表扬了我们,其实是想让我们再接再厉。
夏老师,花儿以它馥郁的花香作为对哺育它大自然的回报;那我就以学习上的进步向您表示感谢吧!
老师的温暖作文400字篇四
我喜欢您,凌老师!
每次别人问我最喜欢哪位老师,我就不假思索地回答:“凌老师。”您是我们的英语老师,不但长得漂亮,还很幽默呢!
您有一头长发,一阵风吹过,您的头发就成了一面黑色的旗帜。
还记得有一次您在雨天滑倒了,有位同学就半开玩笑地说:“要是摔骨折就好了,我们就要换老师了,嘻!”第二天,这话就泄露出去了。英语老师您并没有生气,反倒还笑嘻嘻地找到那位同学,要她说出实情。她不得不说,说完后,她以为老师您一定会狠狠地批评她一顿,很害怕。可是,您谢谢她,说:“你希望老师骨折就可以在家休息,不用上课,就像你喜欢感冒发烧不用上学一样,哎呀,你真是我的知己!”逗得旁边的同学哈哈大笑。上课了,您当作啥事儿没发生似的,照样笑嘻嘻的上课。
我们从来没见过您发脾气,但您却经常会作出哭笑不得的表情—皱着眉头笑。让我们哄堂大笑。当您看到我们笑的时候自己也会笑,一笑就是二、三分钟呢!
听说您曾经是大学老师呢!我听了,不禁为您竖起大拇指。
老师,您有太多太多的优点,长得美,有才华,还很幽默,我喜欢您。
老师的温暖作文400字篇五
说起我们的熊老师,那可是三天三夜都说不完。
她有一双会笑的眼睛,一张藏了海量故事的嘴巴,一双柔软细腻的手,她总能用慈祥的目光发现我们身上的闪光点。我们都喜欢围在她身边,哪怕她只是对我们浅浅一笑,或只是轻轻摸一下我们的头,我们都特别高兴。
熊老师有点儿怪,别人都怕麻烦,她却是一个喜欢找“麻烦”的老师。有些同学写作业不认真,字迹潦草,熊老师就“麻烦”他们重写;有些同学上课不专心听讲,总是玩一些小玩意儿,熊老师就“麻烦”他们去办公室谈心,然后再作自我检讨。熊老师找“麻烦”不分对象,不管你是成绩好的优等生,还是调皮捣蛋的孩子,只要是对自己要求不严格,她都一视同仁地找“麻烦”。每位同学都对爱找“麻烦”的熊老师既害怕又佩服。
“麻烦”老师管理学生很有一套,我们班的同学个个对她俯首帖耳。自从疫情期间开通了作业小管家,“麻烦”老师每天都会在小管家里布置作业。她教我们语文和英语,每天她都让我们尽量在学校里完成书面作业,回家后只需要背诵默写就可以了。每当有同学想要偷懒不背书,第二天准会遭到“麻烦”老师的突袭检查——突然来个听写,突然来个抽查背诵,真是让我们手忙脚乱啊!而那些百分榜上无名的人,“麻烦”老师会要求他们重新背诵或者默写。
“麻烦”老师虽然总是在找我们的麻烦,但说来也奇怪,我们的学习氛围非常好,大家的成绩也越来越棒了。
这样的“麻烦”老师,谁能不喜欢呢?
老师的温暖作文400字篇六
在上小学的时候,成绩并不如现在这么好,班上很少人和我一起玩。我的性格也渐渐孤僻起来。在上体育课时,我常常一个人躲在树下,默默地看着别人在那里开开心心的玩耍,内心却如此孤独。
我常常下课就趴在桌子上,上课也一句话不说,每次有不懂的也不敢去问老师。虽然每次考试都是过及格线,但是,我却依旧努力的学。可是,每次成绩单发下来的时候,我就只能在操场最角落的那棵树下哭泣。没有人会记得我,没有人会关心我,我学会把秘密藏在心里,把自己的悲惨讲给树听。可是,我多么希望有个人能来安慰我。
终于,那个人出现了。那个新老师的到来,让我懂得了温暖。
记得刚来那天,她就让我们做自我介绍。我在讲台上支支吾吾的,全班同学都在下面笑我。我满脸红扑扑的,眼泪都快委屈的掉下来。老师看到了,微微一笑,安慰我说:“别急,慢慢来,老师相信你可以的。”我不知道那时候我哪来的勇气,我深吸一口气,就流利的向大家做了自我介绍,那时候全班都惊呆了,一双双眼睛都注视着我,心想,怎么平时那么害羞的人怎么会说出这么流利的话!
老师却向我微微一笑,鼓励我说:“真不错,老师喜欢。”听到老师这句话后,我不知道怎么就特别感动。眼里闪烁着泪光,我的心却像吃了蜜糖一样甜滋滋的。
从那以后,我渐渐开朗起来。老师每天把我留下来帮我讲题目。她很有耐心,一遍不懂,她还是会给我讲第二遍,甚至第三遍,直到我懂了为止。老师每天和我留到六点,等到食堂关门了,也毫无怨言。我被老师感动了,从此以后,每次上她的课,我都会特别认真;每次有不懂的题目我也会积极的跑到她的办公室问她。于是,每次都令我头疼的数学也因为老师而变得亲切;每天的数学课我都会特别积极;每次的考试我都在进步。我的数学成绩从刚及格一下窜到了班级的前几名。
其实当时我的语文也不是很好,于是数学老师又教我学数学,又教我学汉语拼音。终于,皇天不负有心人,在期末,我的成绩在班里名列前茅。等到第二个学期,我变得开朗自信了,很感谢老师为我做的一切。可是,老师却回老家了。想起老师问哦我做的一切,我的心里总是暖暖的,还记得她曾对我说:“加油哦,鬼丫头,老师喜欢你。数学一定要越来越好哦!”
老师,你放心,现在的我已经不再是以前的那个胆小鬼了,我变得自信,开朗。老师,虽然已经过去了很久很久,现在的我已经读高中了,但是,我依旧记得你。我还是想和你说句谢谢。是你第一次让我模糊了视线,把我小小的心温暖,让我的内心充满了激情,变得坚强,快乐!
老师的温暖作文400字篇七
我曾经认为只有做出伟大的事的人才足以让我感到温暖,可现在我发现自己错了。我记得,有一股小小的、不期而遇的温暖,给我甚至更多人带来了生生不息的希望!
他的五官非常立体,眼睛炯炯有神,他看着我们的时候,仿佛一束阳光照了过来。他的眉毛好似刀剑一般锋利,还有高挺的鼻骨,再加上一张微微红润的小嘴,就这样组成了一张英俊潇洒的脸庞。他不仅长得帅,而且个子高高的,身体很硬朗!我猜光凭这些,大家就应该猜到他是哪位老师了吧?对了,他就是我们的体育老师——陶佳明老师。
记得刚开学不久,上他的课时,他一本正经地说自己是“魔鬼教官”,一开始我不是很眼熟他,看着他那张严肃的脸和雷厉风行的态度,我差点就信了。可后来在我们班与他的多次相处后,我才发现他是多么有趣、多么和蔼……还有温暖的一个人。他说他的名字叫陶佳明,于是我们班很多人都叫他小明,因为游戏里有位人物的简称就是小明。虽然他表面上板着脸说不准叫他小明,可当大家一如既往地叫他小明时他却从来没有生气过。
在课上,他偶尔会兴致勃勃地给我们讲他生活中的故事,那张脸上总是挂着笑容,和蔼可亲极了!他笑起来格外阳光,看着他的笑容,心情会不自然地变好,以至于我觉得他和“严厉”这个词还有他自称的“魔鬼教官”没有一点关系。记得有一节理论课上,他给我们讲述他腰间盘受伤的事,最不可思议的是他几年前事故受伤凸出来的三块骨头有两块已经凭借着他每天坚持锻炼和惊人的毅力恢复了,还有一块骨头没有那么凸出了。做到这样有多么不容易,听完这件事,我想许多同学的心中都更加充满了力量与希望,我也相信了许多事只要坚持就一定会办到,陶老师这节课让我学会了“很多”。
就在前几周,上午跑操时,一个“虽小却很大”的惊喜使我们这个“自以为是”的班的斗志与信心又增强了几分。陶老师竟然奇迹般地来陪跑我们班了!还有前几天,陶老师又来了几次,更加没想到的是他竟然脱口而出、气壮山河地跟我们一起喊,并且比我们更响亮、自信地喊出了我们班的口号“气宇轩昂,三班最强”!
因为陶老师的存在,使在我们班口中原本不好意思说出来的口号一下子惊天动地地喊了出来,分外响亮!我的心也渐渐温暖了起来,跑起来不累了,力量源源不断地涌上心头!
陶老师对我们班来说就如亲人一般,大家都很喜欢他,他也依旧在温暖着大家。
老师的温暖作文400字篇八
夏老师在我的印象中是一个戴着眼镜,身材矮小的一位老师。夏老师有着一副好嗓音,朗读起课文来总是十分吸引我。
在我刚刚进入小学的时候第一个见到的便是夏老师。年幼的我曾努力的模仿过夏老师朗读课文时的声音,想起那时的我,我就想笑,那是的我是那么笨拙。
体检的`时候,我们要抽血,我从小到大就怕抽血打针,虽然心里害怕,但我从没哭过一次。我想鼓起勇气去抽血,可是心里却打起了退堂鼓,等所有人都抽完血后,我还迟迟不敢去,这时夏老师走来,看了我的样子便知道我是在害怕抽血,于是轻轻的牵起我的手走来过去。夏老师对我温柔的说:”不要看就不会怕了。”我十分相信夏老师的话,乖乖的把手伸出去抽血,夏老师把我搂在怀里。
夏老师的怀里是那样的温暖,就像妈妈的一样。
渐渐的我长大了,也少不了受到夏老师那严厉又带着希望的批评。
我低下头,眼泪无声的流了下来。
我想那个晚上,那个坐在灯光下的夏老师,那个失望的眼神,还有那番意味深长的话使我一辈子都难以忘怀。
夏老师,您不知道,您在我心里就像我的妈妈一样的温暖。
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老师的温暖作文400字篇九
琅琅书声传遍校园,接着又传来一阵铿锵有力又略带沙哑的讲课声。
“这么早,张老师就来上课了,张老师不要命了。”
“这才几点呀!张老师就来上课了。”
“又是五年级二班的数学老师,真积极。”
老师和学生们一边议论一边走进校园,这时才是早上7点10分左右,大部分老师和学生都才走进校园,然而,大家熟悉的那辆红色自行车却早已经在学校停了好久了!自行车的主人也不知讲了多长时间的课了。
这是我们学校经常上演的一幕,主人公是我们学校的张超宝老师,说起张老师,人人都竖大拇指,在大家心目中,张老师教学教“神”了!再差的班一到他手里,准能在全镇名列前茅。家长都争着把自己的孩子送到张老师班里。
但是又有谁指导,累累硕果后边流淌着多少种果人的汗水呢?
教书育人并不是件难事,只要你全身心的投入了,就一定能做好。张老师就是这样,他把自己拥有的知识,把自己的一片热情全部的倾注到了学生身上。教学生学习知识。不管家里有多忙,他从不耽误一节课,他把全部的精力、全部的时间用到了教学上。
这不新学期伊始,便传来五年级数学竞赛的消息,于是开头的那一幕变成了经常上演的一幕。张老师每天很早便来学校辅导竞赛的学生,下午校园变得静悄悄的时候,过往的路人还会听到张老师在抑扬顿挫的讲课,功夫不负有心人,我们班去了六名同学,选上了六名同学,这时候张老师的脸上露出了会心的笑容。
后来镇上决定让张老师辅导整个韩旺片的竞赛学生,迎接县里的竞赛,张老师的工作更辛苦了,每天天刚亮便赶往学校,开始讲课,一直到下午日落西山,目送所有的孩子回家,吃完晚饭后还要再拖着疲惫的身躯跑到学校里看一下外村的学生是不是休息了?是不是又在调皮了?在那些日子里,张老师,您的声音沙哑了,以前苍劲有力的声音变得那么无力;您的眼睛变红了,里面布满了血丝;您的头上添了几根白发;您的身体比以前瘦了许多;这一切您知道吗?不,您不知道,但老师们看见了,孩子们看见了,孩子们在上作文课写建议书的时候,有的孩子这样写到:“亲爱的张老师,您休息几天吧!我想和您说这句话很久了!但我不好意思直接和您说,只好用笔写了,张老师,您现在不如以前帅了,您知道为什么吗?我记得有一天,您的嗓子由于感冒和整天讲课沙哑了,话都说不出来。但您始终坚持给我们上课,我们大家都非常的心疼您,您知道吗?不过第二天我们发现您的脖子周围多了许多的小红点,说话又和以前一样有劲了。我们心里非常高兴,但大家看着您找人捏的小红点,心里都非常难过,总希望这些小红点赶快消失,您的嗓子赶快好起来,变成以前帅气的张老师。”还有许多孩子这样写到:“张老师您休息几天吧!您的眼睛怎么变的那么红,是不是病了?您休息几天吧,我们不想让您为了我们而病倒。”“张老师,您比以前憔悴了许多,还添了几根白头发呢!”“张老师,您休息几天吧,我们会好好学习的,不会落下课的,我们会自己学。”看着孩子们写的字字句句,听着他们说的心里话,我多想告诉他们:“我也希望张老师休息几天。”但我知道张老师是不会休息的,为了孩子们的学习,他放弃了自己所有的休息时间,他宁可牺牲自己的星期天,来给孩子们上课、批改作业、批改试卷。
是呀!在那些日子里,张老师由于过度疲劳,加上担心学生考不好而辜负了领导的重托,不光嗓子哑了,就连牙齿都上了火,但他强忍着疼痛,坚持给孩子们上课,后来实在坚持不住了,竟让人从他的腮上找出红点,用针扎破,把血一点点挤出来,看着那鲜红的血,大家的心里想打翻了五味瓶一样。但他却笑着说:“这点血算什么,没事儿没事儿。为了学生吗!应该的!”甜蜜的果最终会属于付出者,这次县里数学竞赛,韩旺片又选上了五名学生。
现在,张老师又开始了辅导五名学生参加市里数学竞赛的征途,张老师又投入了新的一轮战斗,我们相信一定又是一场胜仗。
诗人们说,最伟大的爱是母爱。可我说,最崇高的爱莫过于对伟大祖国的爱和把对祖国的爱自己的平凡工作的爱。这里所说的爱就是一名教师对学生的爱,园丁对祖国花朵的爱。“学生是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁”这句话既赞美了老师的崇高,更道出了老师的重任和艰辛。
在工作中,无论炎热的盛夏还是冰雪寒冷的隆冬,不管是刮风下雨还是冰雪封路都没有堵住张老师一颗执著的心、一片真挚的情。全身心投入到教育事业上。
说起张老师,孩子们都说他既像严父又像慈母,孩子们既怕他又爱他。爱他是因为,他对每一个学生都是那么无微不至的关心。我们班有一名叫张勇的同学,从小父母离异,由奶奶抚养,缺少家庭温暖的他,性格孤僻,不合群,自卑心理特别重,又加上奶奶年龄大了,对他照顾不周,衣服有时候一个月都不换,早晨经常不吃饭,本子正面用完后,再用反面,调皮队伍里总有他得份,数学学习成绩非常差,我对他的训斥一点都不起作用,但张老师却使张永变了。原来张老师用爱感化了他,看他没本子用就经常给他订本子用,还经常找他谈心。张勇被张老师感动了。有一次,他还一边含着眼泪一边偷偷告诉我:“老师,我不敢和数学老师说,我数学成绩老是考不好,我对不起张老师!”
我一边擦着他的眼泪一边说:“没关系,只要以后你好好学习,问心无愧,张老师就不会怪你的”。从此,在调皮队里再也没有了他的身影,是张老师用爱心温暖了张勇这颗冰冷的心。
怕他是因为他对每一位同学要求都是那么严格。记得有一次,我们班的一位同学的作文成了老师们最喜欢读的文章,我当时让学生写一篇写人的文章,但要抓住人物的特点写,他写了一篇《张老师的眼睛》,其中有这样一段话:我们数学老师的眼睛会说话,每次在课堂上我们不认真听讲、做小动作时,老师的眼睛会瞪得大大的,所有的同学都会做的笔直笔直的,整个教室里静悄悄的,连针掉到地上的声音都能听见;我们数学老师的眼睛会说话,每次哪个同学做题有困难了,老师的眼睛就会忽闪忽闪的,好像在说:“没关系,这个问题很好解决,动脑想一想”;我们数学老师的眼睛会说话,同学们成绩进步了,老师的眼睛会眯成一道缝,好像在说:“你们真棒!”
我们数学老师的眼睛会说话,每次他生病的时候都会那么没有精神,但不知为什么,那时候同学们好像读懂了老师眼睛的话,都不会惹老师生气。我们爱数学老师的眼睛,但我们更爱数学老师。
从孩子短短的一段话中,我们看出了孩子们到底有多么爱张老师,张老师爱学生,学生也爱张老师,这表现在学生们的身上,也表现在学生们的心里。但学生对张老师的爱,是张老师用自己对孩子们的爱换来的!是张老师对工作的那种投入换来的!
从初登讲坛到桃李芬芳,走过了多少曲曲折折的路、坎坎坷坷的路,度过了多少个严寒与酷暑,案头上多了教案、备课。如水的岁月,改变了您的容颜,刀刻下一道道经历过风霜雪露的记忆。但您的意志依然如磐石般坚定,信念依然如磐石般牢固。您心里只装着学生,只装着校园。家庭少了您的温情,少了您的帮助。在这里我想对您说一句:“老师,您辛苦了!”
老师的温暖作文400字篇十
漫长的暑假过去了,我们迎来了新的学期和新的老师。我们换了语文老师和英语老师。其中,他是我记得最深的一个。
他中等身材,弯弯的眉毛下有一双明亮的眼睛,鼻梁上有一双大黑框眼睛。他是我们的自然老师,孟老师——。也许他单纯的外表并不能给你留下深刻的记忆,只是提一下他的绝活。
孟有一个绝活,就是上课从不拿书。上课可以拿着宝箱说话。千万不要拿一本书,但书上说的总是一样的,雄辩生动。如果他谈到某一点,他甚至可以准确地说出该点在书中的哪一页哪一行,而且他从不出错。
孟绝招之二,就是上课不活跃的时候让大家笑。本来我们不太喜欢自然课。但是,自从孟老师教给我们自然,我们就完全融入了他的课。他让我们的学习课充满了快乐的笑声。现在,我们最受欢迎的课是自然课。不过这顶多是张飞吃豆芽的小菜一碟——。更绝的还在后面!
更何况,孟老师是一个无所不能的老师。他几乎教每一堂课。上完一节自然课,我们“冲”到讲台上,围住老师,看着老师的实验结果。看到老师的课程表,惊讶地说:“哇,孟老师要上这么多课!”听到这里,大家都开始议论起来,我想:需要多么惊人的记忆力和积累的经验啊!那一曲一折,一分一横,包容了很多少年的心和努力!俗话说:台上一分钟,台下十年。问:“谁能找出开这么多课的老师?”
这是我们的天然老师,大家都戏称他为“独一无二的老师”。
老师的温暖作文400字篇十一
每个孩子都是天使,而断翅的天使往往需要一个人为她缝补翅膀。直到现在,我依然记得这句话。因为,就是说这句话的人,为折断翅膀的我缝补了残缺的地方。
记得那时,我刚刚上一年级,因为犯下了错误,那时的老师把我狠狠地批评了一顿,又让我写一篇检讨书,还叫我的父母批评我。
自那以后,我变得孤僻,拒绝与别人交流,还经常受到一些男生的嘲笑。我的成绩开始下滑,袁老师当众挖苦我,使我很难堪,也很气愤。
以后的日子,我默默地承受着老师的挖苦、同学的嘲笑,心里的难受,只能在角落里偷偷地发泄直到有一天。
那是期中考试后的一个星期,我们正在早读,可从门外进来的不是袁老师,而是一位漂亮的姐姐,她告诉我们,袁老师去外地了,学校让她带我们班。我姓乐,今年25岁,喜欢小朋友。刚上任就当上了你们的老师,希望大家能喜欢我。啪啪——班里立即响起了一阵掌声,包括我。
开始,我依然我行我素。慢慢地,老师发现了我的异样,便让我去办公室,说是要和我谈谈。
到了办公室,老师让我坐下,把手轻轻放在我的脸上:你是不是有心事,能告诉我吗?如果你不想说,我也不强迫你。乐老师微笑地看着我。我也看着眼前的这位老师,她并没有恶意,我就一五一十地把实情告诉了她。我以为她会批评我,没想到她依然是亲切的,她问我:你可以改正吗?嗯!我使劲点了点头,可眼泪却不争气地掉下来,呜同学们都不相信我,还经常嘲笑我呜呜呜呜乐老师替我擦去泪水,说:你知道吗?每个孩子都是天使,心灵黑暗的天使的翅膀会被折断,断翅的天使往往需要一个人为她缝补翅膀,而这个天使,最后会飞上蓝天,成为天使中的佼佼者。嗯,我一定不会辜负您的期望!我坚定地说。
自那以后,我又开朗起来,交到了许多朋友,而且成绩直线上升,在期末考试中,我以298的成绩成功突围,得了全年级第一!
谢谢您,乐老师,是您为断翅的天使缝补了翅膀,是您使断翅的天使重新飞上蓝天!谢谢您!
老师的温暖作文400字篇十二
在我的成长之路上,有很多值得感谢,带给我温暖的人,他们就像一棵棵大树,为我这只越飞越远的小鸟提供了纳凉之处,让我在无数次的慌乱中感到心安。在我印象中正是钢琴老师那温暖的手给了我力量,让我在第一次钢琴比赛中获得成功。
那是二三年级时,我即将上场参加第一场钢琴比赛,可一向落落大方的我,在后台看见评委们严厉的目光,却感到没来由的慌张,我怯场了……虽然为了这次比赛,我已经把曲子练得滚瓜烂熟,台下慢练,快弹都能保证曲子完整性的我,此刻却没有突然没有底气害怕起来。站在楼梯边,旁边只有工作人员在整理著名单,我紧张地搓着双手,到处张望着妈妈的身影,可妈妈却像消失了一样,这更增添了我的慌张。我无助地看着四周,希望能找到个熟悉的身影——哪怕是同行的小伙伴也行啊。耳边听着台上选手近乎完美的演奏,我紧张地心跳加倍。
忽然,身后一只温暖的手搭在了我的肩上,我回头一看,映入眼帘的是钢琴老师那熟悉的脸,那关心的目光,那亲切的笑容瞬间安抚了我这颗紧张的心。霎时间,我感觉有一股暖流自肩膀贯穿全身。给予我力量的也许是老师那温暖的手,也许是老师温暖的话语。我鼓起勇气,向钢琴边走去,深深地鞠了一躬,便开始弹奏。我的手刚一碰到琴键,压迫我很久的紧张感便消失的无影无踪,取而代之的是自信,我的内心感到无比的快乐、舒坦。我的'手在琴键上灵巧的弹奏着,心也在欢快的跳动着,因为我感到了温暖,那温暖就是老师给我的无声的鼓励与爱!一想起肩头那温暖的手,我的眼睛里就不禁荡起盈盈笑意。比赛中我完全发挥出了自己的水平,当然也取得了很好的成绩。
自此以后,只要一紧张,我的肩头就会感到一阵温暖,就似乎听到了那温暖的话语,内心就会变的坚定,就会无比自信。感谢您,老师!是您在我飞累时给予我栖息之地,是您在我迷途时给我指点方向。小鸟想要飞远,离不开大树的鼓励,我想要成才,更离不开您的教导!

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