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在工作和学习中，总结可以帮助我们发现存在的问题并提出解决方案。在写作的过程中，思绪纷乱是常有的事情，需要有方法来整理。大家可以通过阅读范文，了解总结的基本要素和结构，提高自己的总结能力和水平。
小学四年级写事的作文篇一
演出开始了，有很多很多节目，我最喜欢的是团体操表演光仗。它一会儿向上，一会儿向下，把我眼睛给弄糊涂了。有几百个人表演，很整齐，很了不起；还有主火炬手孙长亭跑八十四米高的北塔，相当于二十多层楼房的高度，所有观众都在为他加油，他代表所有残疾人顽强的向上奔跑，体现了生命之火不屈不挠的精神。
今天真是高兴的一天！
小学四年级写事的作文篇二
宁愿一人脏，换来万家净，说到这，人们不禁想起一个人就是时传祥，小学四年级写事作文。他精神崇高而质朴，传承了中华民族的优良传统。
时传祥虽然苦难的身世，但却又不屈的性格。1915年出生于山东省齐河县一个贫苦农民家庭。因家乡遭遇灾荒，他14岁便逃荒流落到北京城郊，受生活所迫当了掏粪工。那时的城市清理厕所主要靠人工来做，因而产生了掏粪工这一行业。时传祥的`工作就是每天用粪勺挖、用粪罐提、用粪桶背、用粪车运，清理城里的粪便。
旧北京城的路非常难走，时传祥每天推着送粪的破轱辘车，由六部口到广安门，再到姚各庄、小井一带。他来回二三十里，常常是一步三歪，步步打转。无论刮风下雨，严寒酷暑，他都要每天往返4趟。工钱则少得可怜，一个月挣不到3块银元。他们住的地方更是简陋，13个伙伴跟一头驴睡在一起，即使这样的住所还时常呆不祝他们常常是吃在马路上，睡在马路上，头枕半块砖头，一条破棉裤补了又补，穿了整整8年。在旧中国，城里人的居家生活虽然离不开掏粪工，却又非常瞧不起这一职业，小学四年级作文《小学四年级写事作文》。尤其是有钱人，常常把这些掏粪工蔑称为屎壳郎。
新中国成立之后，共产党和人民政府清除了粪霸等恶势力，时传祥真正感到翻身得了解放。
通过去时传祥纪念馆，让我知道了许多知识，也让我更加了解这个英雄人物了!
还要善于思考。
小学四年级写事的作文篇三
我是一个聪明活泼的小女孩，有很多优点，也有一些缺点。今天的作文就说说我的优点。我有很多优点可以说。比如我每次一个人在家，如果有客人来，我会热情招待，泡茶，和他们说话。我也很体贴。父母不开心的时候，我会让他们开心。
我还是很努力的。放假的时候回老家，学着爷爷奶奶做的事情，爷爷奶奶做的很好。我的祖父母称赞我的聪明才智。我要发扬优点，克服缺点，努力学习，按时完成作业，不辜负老师和家长的希望。做一个好学生，同时也要做一个好孩子。
小学四年级写事的作文篇四
故乡大家都知道，就是生我养我长期居住过的地方。而我外公为什么还有第二个故乡呢？这还得从四十年前说起，那时我听外公说他还是知识青年，到农村接受贫下中农再教育，响应党的号召，光荣下放到南丰中和乡?下村穷山沟，像电影中“朝阳沟”一样的小山村，一干就是十二年，所以故称为第二故乡。
放寒假了，我跟外公去他第二故乡，我高兴极了。外公对我说：“当时我下放到那里时，无公路，交通十分不便，就连买瓶酱油、一斤盐、一斤肉都得七弯八拐走上十多里的羊肠小道。一到夜晚，整个小山村都是一片漆黑，家家户户都点上了一盏煤油灯，走路去记工、开会每个人手中拿一个用铁丝做成的灯笼，一根1.5米左右的木柄，灯笼中放上松柴就代替了手电筒。吃的米有的用牛拉碾，有的用水碾，穿衣破旧。虽然解放二十年，人民生活水平还是很低，因为那里山高水冷产量低，人民公社吃大锅饭劳动的效率不高，物资供应不足，所以吃不饱穿不暖，住的是泥瓦房，真是地地道道的原始生活”。
听了外公一席话，我简直都不相信自己的两耳，那时农村山区怎么会这么苦呢！
今天我到外公第二故乡旅游。亲眼目睹小山村，变了！变了！全变了！现在的山区农村处处新气象，公路横村而过，家家住着小别墅洋房，城市哪能与他们相比。乡亲们走村窜户，家家扶得醉人归。现在楼上楼下电灯、电话、电视、电脑，还有机器耕田和碾米，出门都骑着摩托车，生活日新月异有了大变化。山村农民们个个喜笑颜开，感谢党的改革开放政策好，给农民们带来了幸福，生活一天天奔向小康。
寒假山区行深深地感动了我，我一定要立志努力学习，改变农村落后面貌，把农村建设得更加美好。
小学四年级写事的作文篇五
给予是一缕冬日里温暖的阳光，温暖着人们的心；给予是涓涓清澈的细流，滋养着我们的心田；给予是深海中的灯塔，照亮人生的道路。我也曾给予过别人，那是我脑海中无法抹去的宝贵回忆。
那天早晨，天气晴朗，阳光明媚。我和妈妈刚从苏果超市购买好东西，走到家门口时，我看见小区门口多了一个大箱子，我想：这个箱子是干什么用的？为什么要摆放在这里？于是，好奇心驱使着我。我和妈妈走近一看，箱子上写着“旧衣物捐献处”几个大字。妈妈便对对我说：“我们家的旧衣服都可以放在这个箱子里，工作人员每隔一个多月就会来收一次。”还没等妈妈说完，我便向妈妈提议说：“妈妈，我们也把家里的旧衣服捐献出来吧！”
等回到了家中，妈妈在厨房做饭，我便自己在卧室里翻箱倒柜的寻找我准备捐献的衣服。然后把衣物整理好放在一个布袋里，拎着布袋到楼下，放在小区门口的“衣物捐献箱”里。
我就好像完成了一件伟大的事一样，兴高采烈地回到了家中。我把整件事情的经过告诉了妈妈，妈妈露出了欣慰的笑容，一边抚摸着我的头，一边说：“女儿长大了，我希望你能一直保持这种心地善良，助人为乐的好品质。”我听完后脸上也洋溢着快乐的笑容。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。也许那几件衣服对于我们来说并不重要，但对于那些山区的贫困人民来说，便是雪中送炭，解燃眉之急。
“赠人玫瑰，手有余香”。给予别人，也是快乐的。
小学四年级写事的作文篇六
10月19日掉了第一颗乳牙，左下门牙。
我的一颗乳牙已经摇摆很久了，妈妈说这颗牙齿是“瓜熟蒂落”了。晚饭过后，妈妈决定让舅舅用手给我拔掉，舅舅用2个手指头轻轻一拉，它就脱落了，其实掉牙齿的时候并不像想象中那样可怕。妈妈按照传统方式处理了这颗乳牙，就是上乳牙扔地下，下乳牙扔屋顶，传说这样长出的新牙会结实!于是舅舅就把这颗牙齿使劲地扔向楼顶。
月15日掉了第二颗乳牙，右下门牙。
今天第三节是体育课，我们在操场上上课。突然“咯蹦”一声,我的第二颗乳牙掉了，这颗牙齿已经松动很久了，害得我吃东西都不好吃，舌头总是不自觉地想去碰碰它。今天可真巧，管伊涵的一颗大门牙也掉了，然后很多同学围着我们看掉下来的牙齿。课间，我打电话告诉妈妈又掉了一颗牙齿，妈妈说没关系，换牙了，表示你长大了，是每一个小孩成长的过程。
小学四年级写事的作文篇七
夏天太热了，热的就连小狗都吐出了舌头，树上的知了吱吱吱的叫个不停，左手拿着雪糕，右手拿着扇子，我也情不自禁的跟着叫，太热了，太热了。
我穿着一件黑色的短袖在外面乘凉，突然听到有两个女人的对话“今天咱们穿错衣服了，应该穿白色的才凉快些，回家换衣服吧……”我把耳朵伸得老长，总想听的更详细点，但是隔得太远，只约摸听到白色衣服散热，既然这样“我也去换白色衣服，还要多穿几件，就会感到凉快了。”我暗暗想着。
等我换完衣服，得意洋洋的走在大街上时，本以为别人会羡慕我有这么多白色的衣服。没想到被人投来的却是诧异的眼光。我心中一直期待着所谓的清凉，可是没一会儿，豆粒大的汗珠就一个接一个地从脸颊上掉落下来。我的那些汗珠好像告诉我，为什么那些人会用诧异的眼光来看我了。于是我低着头快速的跑回家。
一进家门便被爸爸和妈妈拦住询问“发生了什么事情？”“白的衣服不是散热吗？为什么我穿了这么多白色衣服，却还是这么热？”我信誓旦旦的说。
爸爸把刚喝进嘴里的水一不小心喷了出来，妈妈也笑出了声，好不容易妈妈才镇定下来说：“白色衣服相比黑色衣服是散热，夏天穿白色衣服自然要比穿黑色衣服要凉快一些。但是你穿这么多白色衣服，自然也会感到色啦！”
夏日穿衣还真有讲究。要想凉快些，白色衣服自然要比黑色衣服更适合，但是如果像我一样，白色衣服穿的如此多，不仅会受到炎热的折磨而且还被嘲笑，每次回想起这件事都会因为自己干的傻事感到脸红，同时又不得不被自己的天真感动。
小学四年级写事的作文篇八
吹竖笛需要认真练习才能把竖笛给吹好。你信不信？如果不信的话，就来看下面我吹竖笛的故事吧！
我刚进入了四年级，我们的音乐俞老师就让我们开始学起了看似简单，但其实非常非常难的竖笛。
第一二节课教了指法和气息，我吹得很认真，听得也非常仔细。因此，这两个东西我都掌握的非常的好。可是，有一个美中不足的地方，我的气息刚开始很重，之后越来越小了，到最后就没有声音了，显得很不好听。我用我吹的和俞老师吹的比较了一下，自己都觉得有着天差地别呢。之后俞老师又教了我们doramifaso怎么吹，我学了之后别的音都会吹了，唯独一个音不会吹，时好时不好，那个音就是do！后来，我去请教了有着多年竖笛经验的姐姐。姐姐不但打排球厉害，吹竖笛也很是厉害。我打排球一遇到困难就会向姐姐请教，所以我吹竖笛一遇到困难立马想起的也就是向姐姐请教。请教了姐姐后，我终于知道是怎么回事了。原来，是我的竖笛不对劲呀！换了支竖笛后，再加上我的认真和“勤学苦练”，果然，自我感觉好多了，连俞老师说我进步了好多呢。
几天后就是竖笛考试了，我想既然俞老师都说我进步了好多，那考试我肯定是优+的，可是最后成绩下来我却只是优，我想：“我是不是有点得意忘形了呢？”
原来，只有抱着谦虚的心态多多认真练习才能吹好竖笛啊！
小学四年级写事的作文篇九
a同学正筹备到教室外的走廊上打电话，这个时候，收作业长b同学揭开了他的骗局，“他的‘念书札记’带过来了，我看到在他书包里。”由于b同学平日非常受老师信赖，所以老师立刻就翻a同学的书包，往里头一瞧，很好，真的在！老师翻开他的“念书札记”一看，果真没写。
最后，老师非常生气。a同学被老师罚写2倍作业。哈哈哈……不过，这个理由太不经查了！
某个星期一，上课时大家看见c同学的座位是空着的，就问老师c同学哪去了？老师说，c同学生病了，不可以来。
一直到星期五，c同学才回来。一上语文课，老师就宣布大家自习，c同学站在后面补3倍作业。下课时，班级“小灵通”把大家召集到一块，说：“c以生病为借口去海边旅游了，又把照片发到了朋友圈。老师看见了，大怒，所以才让他补那样多作业的。”“这理由，大家佩服得五体投地。家长居然都帮着小孩把理由编出来，看来，家长比小孩更会找理由。大家发出一声“惊叹”。
