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总结是一个提升自己能力的有效途径。写总结时要突出重点，清晰表达自己的观点和感受。如果您对总结的写作方式和技巧感到困惑，以下是一些参考资料，供您学习使用。
挺有收获的作文600字篇一
在这个“五一”，每个人都会有着一个不同寻常的感受。有的人在“五一”期间去游览了刚刚在上海开幕的世博会，感受了各个国家独特的风土人情，那他们的感受肯定是充满惊喜的，还有的人会因为时间太短，不能去游历祖国的大好河山，欣赏春日风光，只好坐在家里，守护着自己喜爱的电脑或是电视机。因此，这些人的感受应该是十分无聊的。
说到我，可能更像是第二种，但我并不是没有事情可干，反而充满了意外的收获—我终于“梅开二度”，呵呵……就是我第二次当选了校信通的“阅读天使”，是件很高兴的事吧！
如果说我第一次获得“阅读天使”荣誉称号是经过努力得来的，那么第二次就有一点意外的成分了。
校信通第五届书香班级活动是什么时候开始的，我们班有些人甚至到评选结果结束都不知道这件事情，活动征稿阶段，我就是按照平时一周一篇的速度来写的，有时因为作业多，功课重就忽视了写博文，所以这次在数量上和质量上我觉得比起上一次有了一定的差距，没想到这次我还是被评上了“阅读天使”，真是一个意外惊喜。
从爸爸、妈妈收到校信通发来短信并高兴地告诉我的那一刻，我既惊喜又惭愧。喜的是我能够第二次获得这个荣誉称号，愧的是我并没有很好的坚持。这次的意外惊喜，对我来说却是一个警醒、一个激励：要想做好一件事，需要付出坚持不懈地努力，才会有收获。
“有一分汗水，就有一分收获”这是对标题最好的诠释。
记得一次回家我乘地铁，乘手扶电梯上去的时候，我突然转念一想：跑上去！才跑到一半，就已累得气喘吁吁，之后我顾不得，冲了上去。踏上最后一级电梯台阶时，我见到了光明：天是幽幽的深蓝，阳光明媚却那么刺眼，旁边的云彩都好似被烧化了，也消失得无影无踪，一切美好。我了解到，先有付出努力，才会得到收获。
收获与付出原本就是一对反义词，但没有付出难得收获。花木兰代父从军收获了满城凯旋；勾践卧薪尝胆十年收获了最后胜利；孙膑付出了双腿收获是魏军的大败，红军战士付出了鲜血和生命收获了中国的统一，才有我们今天和谐的社会。
有一些人总是爱羡慕那些获得成功的人，羡慕人家富裕的生活；羡慕人家开名车，住别墅；羡慕人家……可是他们却没有仔细想想这富裕生活得背后，有多少的汗水和艰辛，是经过无数的默默的付出才换来的。
在学习上，我们也应该付出我们最大的努力，才会获得最漂亮的成绩。一分耕耘，一分收获，阳光总在风雨后，付出才会有收获。
付出不一定次次都会有收获，可是不付出却永远不会有收获。默默的去付出，辛勤的去耕耘，总会有收获的。
挺有收获的作文600字篇二
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的今天有收获作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
今天是个特别的日子，我将迎来人生中第一次巨大的考验。我参与初选的作文《手机控制的机器人——黑洞》，从全省九万多参选作文中成功被选入前三千名，今天我将参与复赛，面临口试和现场写作。
作文对我来说一直是件头痛的事情，今天我将独自面对，心理非常忐忑。
到了现场我们先参观七彩田野，本以为是件轻松的事儿，可谁知道随时有可能被抽去写作，所以整个参观过程我非常的紧张，生怕一不小心被点了名。
即便是这样，我也有了许多收获。
我们在七彩田野看见了许多栽种下去的番茄。老师让我们谁先发现大番茄，就将那个番茄奖励给他。我很快发现了一个又红又圆的大番茄，真新鲜，我乐滋滋地把它装进了兜里。
接下来我们来到第二个区域——鱼塘，将开始我们的摸鱼之旅。
我捞了一分钟、两分钟、三分钟……终于捞到了一条又小又瘦的鱼，老师说可以带回去养，也可以带回去加餐，话音刚落，鱼就从我的手里逃走了，哎！白忙活了一阵。别人什么也没捞到，我好不容易捞的.小鱼也跑掉了，真倒霉！
接下来，终于到了我们的考试时间，今天的作文题目是《今天有收获》，写作要求400字。我们四人一桌，开始进入写作倒计时。写着写着，不知不觉已过了半小时，写着写着只剩十五分钟，天啦，我连一篇都还没写完了，怎么办？真的好难写呀。
突然我想到可以加一些形容词，把一些描述的词语填到了句子中。果然我发现字数增加了不少，我大概数了数，应该能写四百字吧。
当老师说：只有一分钟啦，停笔、检查、看看字数够不够，我赶紧数了数，真的有四百多字呢！
看来以后多用些形容词，还挺管用的。
啊，今天真是太不容易啦！
挺有收获的作文600字篇三
微凉的河风拂过大地的面宠，灰蓝的天空掠过一两只鸟儿的痕迹，宽敞的道路上，几片枯叶静静休憩。在此时的浉中校园里，崭新的操场上，聚集着七、八年级的全体师生，广播里正放着激昂的舞蹈音乐，而台上的女孩正与她的同伴们跳着练了许久的舞蹈。
她记得刚刚的侯台，望着台下黑鸦鸦的人群，女孩心里的舞蹈动作便乱了套，那些早已烂熟于心的东西在这关键时刻忘得一干二净。微风吹来，让本来就紧张的女孩儿不禁一哆嗦，双腿微微颤动，冰冷的双手在此时竞也渗出了一层汗，她让自己冷静，让自己回想不久前自己亲手播种的努力。
“我们21班人才济济，在老师的引领下，同学们广泛地发展着自己的兴趣爱好，下面请欣赏舞蹈……”，随着主持人的报幕串词结束，马上便是女孩们的舞蹈。女孩冷静下来让动作如拼图般一片片拼凑起来。音乐响起，女孩们黑色上衣，不规则格子裙，手拉手，迎着音乐的旋律而上。“卡路里我的天敌。燃烧我的卡路里……不达目的不放弃。”那熟悉的音乐又在耳畔回响，练好的动作再一次闪现现在脑海，“一二三四五六七八，二二三四……”的节拍又在心中打起。伴着时间一秒一秒的流去，动作一点点地走向结束，就在音乐嘎然而止的一瞬间，那热烈的阵阵掌声便是女孩2018年的金秋收获的第一个果实。
女孩一直坚信，播种努力在微风吹拂的温暖季节，便会在硕果累累的秋天收获沉甸甸的金色果实，这次，便是很好的证明。
挺有收获的作文600字篇四
“有信心有行动有收获为你祝贺！”这是我在学生作业上写得一句评语。
今天早晨，我在批改学生《随堂检测》的时候，发现孩子们上周因为下雪，过于兴奋，写作业都变得浮躁了，作业质量很不理想。我的目标是全班作业达到40本优秀。可是，上周四的作业太令我失望了。
怎么办？批评、指责、发火？有用吗？还是调整自己的心态吧。医生从来不抱怨病人为什么生了疑难杂症，作为老师当然就不应该抱怨孩子们浮躁、不认真了。
怎么办？对了！实施“我为他人写作业”，每一次孩子们给别人写作业都会比给自己写作业要好。
上课了，孩子们与好朋友交换了作业。为了让孩子们树立信心，明确目标，我要求孩子们先写上这样几句话：“我是（谁），我为（谁）写作业。我一定要把作业写得干净、整齐、美观。”孩子们在写这几句话的时候，是在自我惊醒的时候，也是在给自己加油的时刻！
孩子们一边写，我一边在教室内来回走着，发现谁写得好就大声表扬，以激励孩子们进步，发挥榜样的力量。“呀！袁旭东，这是你写得字吗？真棒啊！”“孙常昊写得可真认真啊！”“王诗雨的起笔顿笔可真有力！”“你写得真好！继续努力！”“这作业写得真漂亮！”“岳鹏飞在用心地写着，一笔一画是那么认真，横平竖直，真棒！”
在巡视中，我更多的关注了后进生，关注了那些平时写得不够好的孩子，把鼓励的话语送到他的耳边，让称赞的力量影响着他的每一个字。
作业不多，就五道题。孩子们又快又好地完成了作业，我也改完了大多数孩子的作业了。我利用下课前几分钟，很快批改完孩子们的作业。并要求孩子们在作业本上写上最后一句话。“我得了（什么），我心里很（怎么样）。”并且给孩子们出示了一些词汇，供其选择：“快乐、高兴、兴奋、开心、难过、伤心、不好意思”。让孩子们对自己进行自我评价，感受自己的内心。
作业收上来了，我在每一个孩子的作业上都写下了这样一句话：“有信心有行动有收获为你祝贺！”或者是“有信心有行动有收获有进步”、“有信心有行动有收获为你高兴”。
相信孩子们看了，一定会明白这句话的道理。今天的作业有46人优秀，得到了红色五角星。我太开心了！心中的目标实现了！没有做不到！只有想不到！
从这件事中，我再一次明白了“凡事预则立，不预则废“。做任何一件事情，我们都应该带领孩子以积极的心态来面对，以积极的行动来完成，一定会有好的效果的。
挺有收获的作文600字篇五
每每人们想到秋天，首先映入脑海的便是“收获”这个词汇。树上累累的硕果，是农民伯伯的收获;一张张鲜红的奖状，是同学们的收获;一朵朵艳丽的鲜花，是大自然的收获……的确，秋天总是会和“收获”这个词巧妙的联系在一起。而这个秋天，我也有不一样的收获。
友谊，像一片芭蕉叶，尽管它没有那么的大，却能力所能及的为我挡风遮雨;友谊，像是一股清泉，滋润着我干涸的心田;友谊，像是你温暖如春的双眼，聆听我心灵深处的呼唤。
有一次，爸爸买了一支水蓝色的钢笔作为我的生日礼物，我很喜欢这支钢笔，因为它的身上画了一只非常可爱的小海豚，水钻围成的浪花在小海豚的四周显得格外耀眼。因此，我对这支笔十分的酷爱。
有一天，她来到我的宿舍找我玩，见到了我的钢笔，我还十分自豪的向她介绍了那只笔的由来，她也表达了她对那支钢笔的喜爱，之后我们不再聊钢笔的事，自己玩自己的去了。
没过几天，我发现我的钢笔不见了。我非常的焦急，翻遍了所有的抽屉和柜子，都没有找到。直到上课时，我的余光瞄到了她的手上，“那不是我的钢笔吗?”我心里一惊，“难道是她拿了我的钢笔?”这时的我猛地想起前两天她表达过对这只钢笔的喜爱，不会是……所有的猜想都在我的脑海中挥抹不去。
我径直的走到她的跟前：“你见到我的钢笔了吗?”她看着我愤怒的表情，再看看自己手中的钢笔，顿时明白我在讲了什么，“我是很喜欢你的那只钢笔，但我并没有拿，而且我也知道那支钢笔对你的重要性，所以我买了一个跟你一样的。”她一脸严肃的对我说。我争论不过她，只好破门而出。很久我都没再理过她。
挺有收获的作文600字篇六
今天下午第二节刚刚上课，语文老师让我到学校大门口，一会儿有人给我送“书香家庭”的奖品。我听了心里笑开了花儿。一蹦一跳地下了楼梯，风儿吹着我的脸，好像在亲我一样。
过了一会儿，门口来了一辆白色的小汽车，一位漂亮的阿姨从车上下来了，把奖品递给了我。阿姨告诉我：“以后坚持写博客，你会更优秀。”我接过奖品，毫不犹豫的对阿姨说：“谢谢阿姨！我会坚持写的。”
我刚到教室，同学们都想围过来，但被数学杨老师阻止住了。下课了，老师和同学们都围到我的座位上来看。大家都非常羡慕，我告诉他们，只要努力，一定会有收获的。
这次我获得了好几本书。有《小西游记》、《小水精》、《雷梦拉与爸爸》等。我特别喜欢《松鼠先生和月亮》。我很高兴又一次得到了奖状和图书，这次的奖状还带着金框呢。
看着我的奖品，我忽然觉得我以前的努力没有白费。我的日记是一天一篇，每2—3天更新一篇博文。我已经写了一百多篇文章了，一直努力的写，虽然有时候写不好，但我没有放弃。我知道只有努力才有收获。
朋友们，让我们一起努力吧！争取下次还得奖！
这是我的大奖状。
这是我的获奖图书。
挺有收获的作文600字篇七
人的一生就似海上航行的帆船，确定自己的目标后，扬帆起航。一路上不可能总是一帆风顺，事事称心如意。总会有些风浪，坚强勇敢的人可以在战胜困难的同时，磨砺自己的意志；而那些懦弱胆小的人则永远也体会不到成功后的喜悦。种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽；鲜花，如果害怕凋谢，那它永远不能开花；蜡烛，如果害怕燃烧，那它永远不能发光；一个人，那么他永远不可能成功。只要付出，就有收获。
的确，在通往幸福道路上布满了荆棘，阻挠着前进的道路。但是，当你勇敢地迈出第一步，你就不再那么害怕了，便会再迈出第二步、第三步。之后你会越走越快，因为你在克服眼前困难的过程中了解了这其中的规则。最后，当你站在目的地回头看自己的光辉战绩时，内心是无比的自豪，最重要的是，在这布满艰难挫折的道路上自己学到的知识与经验。
在我刚开始学习排球的时候，那时还是炎热的夏天。对于这个新事物全班同学都充满了好奇心。刚开始同学们信心满满的，认认真真地听老师讲课，再接着模仿体育老师怎样打排球。我们对打排球的热情已胜过了炽热的太阳。可好景不长，没多久同学们便开始抱怨起来，一个个把排球扔在一边，到一边凉快去了。只剩下寥寥无几的同学坚持着，仍是信心满满地在热火朝天的天气下打着。
“一个、两个、三个……”刚开始，没几个便掉下来了，但我不想这么就放弃了，我相信自己可以做到的。一节课下来，我累的满头大汗，更糟糕的是手腕那里都通红通红的。回到家后，两只胳膊都僵硬了，脚也很酸。但我很高兴，因为我最多能大十来个了，这还超出了老师在这节课上对我们的要求。
就这样，没节排球课我都认真对待，打到手痛了，脚酸了，人累了，才允许自己休息一小会。功夫不负有心人，每节课我都有新的进步，这使我兴奋不已，认为自己的付出是有意义的。
日子总像是从指尖渡过的细沙，在不经意间悄然滑过。眼间，到了排球期末测试的日子了。那些以前在课上坐在树荫底下的同学个个临阵磨枪，但这又有什么用呢？在考试那天我的成绩很不错，同学们都向我投来羡慕的眼光，而这一切的一切，都是靠我这段时间里所流的那些苦涩的汗水换来的。
“世上无难事，只要肯登攀。”这句名言警句是大家耳熟能详的。这句话的意思大部分人都是知道的，但又有几个人知道这句话的真谛，又有几个人能够做到呢？寥寥无几。
从现在开始，迈出你成功的第一步。如果没有农民的起早贪黑，哪来香喷喷的米饭；如果没有园丁辛勤的汗水，哪来香气袭人的鲜花；如果没有老师无私的奉献，哪来一位位的人才。所以，无论做任何事，记住：只要付出，就有收获。
挺有收获的作文600字篇八
年4月，通过参加学校初赛、许昌复赛获得了参加11月河南省举办的第四届ppt制作技术专业素质能力大赛资格，并获得了中等职业技术学校素质大赛二等奖，对此我倍感荣幸。
特别要感谢我的辅导老师侯老师。这份荣离不开侯老师的认真教导和同学们的热心帮助。上课时的侯老师一边顾着讲课一边顾着辅导我，时间紧迫，老师也会在刻下时间找许多有代表性的练习题利于我增长知识面。在那两个月的漫长的练习时间里，你总能看到一个负责、有知识的背景在我身前给我最需要的鼓励。
11月22日，我同老师和其他参赛的同学一起来到郑州经济贸易学校进行报道领取自己的参赛证和座号准考证。当我得知这次比赛中有120多个各个地方的优等生要与我一同参加这项竞赛时，心中特别激动。更多的是自信和对自己的努力没有白费那种开心。23号，再去考场的路上，老师一直在向我诉说比赛时的要点和禁点和大赛的抓分项，做完题目务必要检查一遍。经老师这么一说，我心里的压力又轻松了一倍。昨天那种懵懂的心结今天一下打开了。于是我带着好心情进入了考场，准备迎接那soeasy的比赛题目。一个半小时过去后，我从考场出来了。心中不禁叹出一口气，耳边回荡着一个声音“你是最棒的”。我怀着好奇的心情回到学校。果然，幸运之神还是喜欢我的。一回到学校侯老师就把好消息报给我了。
此刻我捧着手中的证书，心中感慨万千。最重要的，这份荣誉是属于侯老师的，也是属于帮助过我的同学的。在老师的悉心教导下我受益颇多。他那孜孜不倦的教诲；他那不辞辛苦的背影；他那坚定的话语。给我最多的就是精神上的'鼓励和信任。也很感谢本校能给我这个参赛机会，这是对我学习上的一种肯定，也是对我以后学习路途中的激励。
作为一名二年级的中专生，三年的校园生活即将结束，因此要珍惜以后的这半年时光。充分利用学校的条件努力学习计算机知识，拓宽自己知识领域的能力，为以后的大学生活打下基础。培养自己的爱好和特长，提高自己的综合素质技能水平。作为一名本次获奖的幸运儿，我知道这所有的取得是与老师、同学的大力帮助分不开的。
我也清楚地意识到：付出不懈努力，就会成功。但并不表示达到了目标就可以松懈今后的学习。只有不断的努力、不骄不躁、不轻言放弃、勤奋踏实，就对得起以后的自己，并用优异的成绩、优良的品德回报给父母，回报给老师！
挺有收获的作文600字篇九
终于等到放假，以为可以尽情的放松放松，却被钢琴老师“揪”了过去，通知我参加“鲍德温杯世界和平奖美国国际钢琴比赛”，说参加比赛不仅是对自己水平的检测，也是对几年来辛苦学琴的总结。禁不住老师和家长的“威逼利诱”，我点头同意了。
老师帮我挑选了几首备选曲子，我看看，好难啊——真后悔答应参赛！但是开弓没有回头箭，硬着头皮也得选啊。我请老师为我分别演奏这些乐曲，当美妙的琴声轻轻流出老师的键盘，我立即便陶醉在悦耳的乐曲声中，尤其是“春节序曲”，那欢快奔腾的乐章一下把我带回到幸福快乐的春节时光，“玛祖卡”也很好听，就这两首了！我真希望有朝一日我也能象老师一样弹出如此动听的乐曲。
说着容易，练琴就没那么幸福了。别人都可以睡懒觉、看电视，我每天都要合理安排时间，好让培训、作业和练琴都能够顺利进行。尤其是反复地练习那两个还弹不出旋律的曲子，真的非常枯燥。每当我灰心丧气时，坐在琴凳上，脑海里总会浮现出老师为我示范时享受的表情，我好想自己能坐在舞台上，弹着大的三角钢琴，接受观众热烈而崇拜的目光……化梦想为动力，拼了！我一定要弹好这两只曲子！
我从单手练到双手合在一起，慢慢地能够流畅起来，终于可以在我的琴声中听出了旋律，我好高兴啊！老师又教会我很多踏板、轻重、强弱等技术处理，让我融入自己的感情，把自己和音乐融为一体，通过我带有感情的乐曲，传递我的心情，好神奇啊！我也能弹出好听的曲子。
终于要参赛了！尽管曲子已经弹的烂熟，我还是紧张地手心里直冒冷汗，心脏也不听话地砰砰乱跳，一直担心地想：万一弹坏了怎么办？要是忘了谱子怎么办？大家会笑话我吗？轮到我了，我深呼了口气，定定神，走向我梦寐以求的三角钢琴，当第一串音符从我手中流淌时，我认为，我——就是那信心百倍的音乐家，我要用我的心征服评委！
现在，当我看到我参赛的铜奖时，就会轻轻对自己说：遇到困难，一定不能放弃，只要努力了，就一定会有收获。
挺有收获的作文600字篇十
去年暑假，我参加了吉他考试，由于平常练的比较少，基础知识比较差，造成吉他弹奏不熟练。收到考级的通知，已经离考试时间不到一个月，可想而知任务是多么艰巨。
据说考试分两个模块：一个是乐理，一个是弹唱。后来的日子里，我乐理、弹唱齐头并进，花费大量的时间来准备考级。每天顶着烈日独自一人骑车去上课，穿梭在人群跟车辆之中。
上午是乐理课，乐理先学音符，再学节拍，再唱主音；音符错误，老师会用钢琴给矫正；节拍错了，就用手打拍子来矫正。下午吉他，先跟着主音唱歌词，歌词背下以后，再开始背和弦，这期间我付出了很多努力。为了记住乐谱，每天反反复复，折腾很久。有时为了记住它，我会重复好多次，也流过眼泪，逼着自己弹下去，长时间的弹奏，我指甲磨损，指尖火辣辣的疼，直到慢慢起茧，就这样在老师的.精心指导和自己的努力下，那些乐谱从生涩到流利，以致于丢掉乐谱，自己能熟练的弹奏出来，这个过程既辛苦又充实。
后来，我很顺利的通过了考试，回想起备考的那段时光，我对“付出就有收获”这句话，又有了深层次的理解。
成功和失败之间的不是困难，而是一堵信念墙。只要突破这堵墙，就可以获得成功。希望在以后的成长路上，多一份坚持，这份坚持像一座灯塔一样，照亮我前进的方向。
文档为doc格式。
