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总结是一个反思自身经验的机会，让我们更清楚自己的成长点和需要改进的地方。较为完美的总结需要注意文字的流畅和条理性。这里有一些优秀的总结模板，您可以根据需要进行适当的调整和参考。
好人好事的二年级作文篇一
在我的身边就有一个这样的人，小区保洁员——范阿姨。
范阿姨使我们小区的保洁员，每天6:50分，准能看到她出现在小区，仔仔细细地打扫着小区的每一个角落。晚上直到7、8点钟才休息，日复一日，年复一年，从没有休息过。每次，阿姨打扫总能扫除，一大堆垃圾。
“你不觉得累吗?”“没事，没事，早就习惯了。”这是我和范阿姨的一次对话。她用着平淡的语气，叙述着一个不平淡的事迹。
每次我看到，范阿姨一次次的汗流浃背的打扫卫生，我都会想到很多，每次我们随意地一扔，别人可能就会花费几十倍甚至上百倍的努力才能弥补，我们不但没有感谢他们，反而对还另眼相待。只要我们的.一个微小动作，就能让社会更加美好!
好人好事的二年级作文篇二
有一句话说得好：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。在我们身边有许多好人好事，就像天上的星星一样数也数不清。就举一个我亲身经历的.事情吧！
暑假的一天，烈日当空，大地被晒得冒烟。小鸟也躲在窝里，问鸟妈妈什么时候把干巴巴的树枝鸟窝换成凉席。我和好朋友一起顶着太阳去图书馆借书。我们跑得飞快，谁也不想在太阳底下多待一秒钟。
我一脸嫌弃，连蹦带跳就“逃走”了。好朋友在后面大声叫喊：“哎，王毅菲，你怎么走了呀？我们把这儿收拾一下吧！”我跺着脚，撅着嘴说：“收什么呀，那儿臭死了！你还去不去借书了？”好朋友没理我，自个儿收起了瓶子。我站了一会儿，最后还是不服气地加入了“清洁工”的行列。
我小心翼翼地先用手指捏起饭盒的一角，又小心翼翼地放进垃圾桶。我一边做一边不情愿地嘟囔：“哎，真是脏死了！脏死了……”再看看好朋友，天哪，她在处理那坨大便！只见她用一根树枝灵巧地挑起大便，再放到一大片棕榈叶上，一句埋怨的话也没讲，就让大便“住”进了垃圾桶。
我不禁被朋友的这种为社会服务的精神所感动了，也加快速度捡了起来。任汤汤水水洒在衣服上，任我怎么摔个狗啃泥，我都不再抱怨了，心里充满了自豪。知了在树上为我们加油，太阳也在为我们鼓掌。
我们合力把最后一袋垃圾清理完，整个广场焕然一新。放眼看向咱一起完成的杰作，都高兴地欢呼起来。带着一身的臭味回到家，妈妈吃惊地看着我们两个“小脏妞”，询问道：“你们怎么这么脏？”我和好朋友用脏兮兮的小手一击掌，骄傲地说：“因为我们干了一件大好事儿！”
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好人好事的二年级作文篇三
会社上有很多好人，当然，也会有很多好事。我的身边就有这样的一个好人——丁丁。他，个头一般般，一双小眼睛充满着机灵的色彩。
说他是好人，当然他做过很多好事，万件挑一，我就给你们讲讲那一件吧！
其实帮助别人只需要从身边的小事做起！虽然现在雷锋不在了，但他的精神永远活在我们的心中。希望社会能出现更多的”丁丁“，那我们的社会就会变得更加文明，更加和谐。
好人好事的二年级作文篇四
在这秋风阵阵的季节里，正是花儿凋谢时候。而我们班里却处处开着文明之花。在楼道里见到老师时同学们能主动向老师问好；当地上有废纸时，就有同学把它捡起，扔到垃圾桶里面；当有同学打架时，就会有同学或老师上去劝架，让吵架的同学互相礼让。有的同学还非常爱劳动值日非常积极，虽然那些同学不是本日的值日生。但是，老师一说帮忙本日的值日生，他们便会主动的上去帮忙值日，而且还做的非常认真。有的同学非常热于助人，看到有的同学打上课铃时，跑回教室，不小心跌倒了，就扶起同学去校医室看看。等等的一些好人好事在我们学校处处都能见到体现了我们当代中学生的精神文明。
虽然同学们有好多好的文明习惯，但是也有一些不文明的习惯在同学们当中存在，例如有些。
同学在课间时间闹别扭打架，这样非常不好，不仅弄伤同学还伤害同学之间的友谊。有的同学因为不愿意打扫卫生就在那里睡觉，有的同学看到老师不在，就趁机偷懒、偷溜逃避值日。还有的同学随地乱丢纸屑。这都是体现在同学们不好的方面。
我希望那些好的文明习惯能继续发扬下去，不文明的习惯在我们中间消失。大家都以良好的。
精神面貌好好学习，天天向上。这也不是大家希望的么？
好人好事的二年级作文篇五
当五星红旗冉冉升起的时候，我总会想起在上学时候胸前飘扬的那条鲜艳的红领巾，因为它是五星红旗的一角。那五星红旗是多少名烈士的鲜血染成啊！红领巾是少先队员的标志、见证，它也是一个人有着良好品质。在生活中你一定经历过许许多多的`感人故事吧！下面，我给大家讲讲发生在我们班上的感人故事吧！
那是发生在上个学期的事，五五班的老师的腰伤了，因为停车的地方与学校有一定距离，老师只能走过去。这时一个学生说：“老师你怎么了”老师告诉他了情况，这位同学的爸爸听见了说：“你坐我的车吧！”就这样这位同学和他的爸爸一起把老师扶上了车送到了学校。这件事老师讲给了我们，让让我们学习这个好榜样——赵雪颖同学！
经过了这件事情，我感觉做一个少先队员很光荣，但是少先队员必须要深深地了解红领巾的道理，要热心地帮助同学、老师。
好人好事的二年级作文篇六
今天，我在小区里捡到了40元钱，我的心里非常激动，就匆匆忙忙地跑到了门岗，把钱交给了保安叔叔，他对我说；“谢谢你，你真是个好孩子。”我就对着他微笑。然后我碰到了我的同学王汕伊，我就一起和她去踢毽子，踢完后，我们把毽子放到了滑梯上，它好像变成了一只小狗，露着笑脸滑了下来。这时，我的身旁好像多了几个小伙伴，在夸我是个好同学，他们还围着我唱起了歌，跳起了舞，我们大家好像走进了梦幻世界。
突然，妈妈叫我吃饭了，我一看原来已经很晚了，我就兴高采烈地回家了，我把今天的事告诉了妈妈，妈妈开心地笑了。
好人好事的二年级作文篇七
在我的身边就有一个这样的人，小区保洁员——范阿姨。
范阿姨使我们小区的保洁员，每天6:50分，准能看到她出现在小区，仔仔细细地打扫着小区的每一个角落。晚上直到7、8点钟才休息，日复一日，年复一年，从没有休息过。每次，阿姨打扫总能扫除，一大堆垃圾。
“你不觉得累吗?”“没事，没事，早就习惯了。”这是我和范阿姨的一次对话。她用着平淡的语气，叙述着一个不平淡的事迹。
每次我看到，范阿姨一次次的汗流浃背的打扫卫生，我都会想到很多，每次我们随意地一扔，别人可能就会花费几十倍甚至上百倍的努力才能弥补，我们不但没有感谢他们，反而对还另眼相待。只要我们的一个微小动作，就能让社会更加美好!
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好人好事的二年级作文篇八
在小区中，门卫爷爷就是一名活雷锋，只要小区有问题，他就会马上解决。
有一次，一幢楼的排便管破了，大小便漏了出来，落在地上臭得很。门卫小学知道了，请人把水管修好了，现在，地上干干净净，不臭了。门卫爷爷真好!以前走过这里的人愁眉苦脸，扭着鼻子，现在大家不再觉得臭了，门卫爷爷真有责任心哪!
还有一次，汽车十分拥挤，车主不停地按喇叭，车停得乱七八糟，门卫爷爷知道了，赶紧站起来，把闹哄哄的场面弄好，我真佩服门卫爷爷!
呀!要是没有了门卫爷爷，小区就不会那么美好，虽然只是一点付出，但我觉得他就是活雷锋!
好人好事的二年级作文篇九
某某某同学是个全面发展、待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、求思积极的好学生。
他尊敬教师，团结同学，关心他人。*日里积极协助教师做力所能及的事，是教师信得过的得力助手。热爱团体，积极参加、组织团体活动，认真完成团体交给的任务。能虚心理解同学们的批评提议，这些年来，精神面貌一向很好，得到教师和同学们的普遍认可。王志豪善于团结同学，对同学以诚相待，凡同学在学习和生活中遇到困难时有求必应，热心相助，他的课外时间最忙，都是一些同学问作业，问题目，他总能不厌其烦地听，耐心地解答，所以被同学们称赞为“小教师”。从小在良好家庭、学校的教育下，养成爱劳动的好习惯，自我能办的事力争自我办，基本学会料理自我的生活，在学校、家里和村能积极参加力所能及的劳动和公益活动。自觉遵守学校纪律和公共秩序，爱护公物，保护环境，明辨是非，养成了良好的行为习惯。关心体贴父母，在父母亲的生日，会送上自我动手折的纸花，令爸爸妈妈很感动。从小懂得珍惜劳动成果，勤俭节俭，从不挑吃挑穿。
二、学习优秀。
他学习勤奋努力，积极积极，从不在难题面前妥协，学习成绩一向名列前茅。小小年纪，对数奥知识颇有钻研，历年来在中心校举办的奥数竞赛中，多次获奖；英语学科也毫不逊色，参加20xx年由中心校举办的小学生英语演讲竞赛，获得了高年级组优秀奖。其它学科学年综合评价均为“优”。他兴趣广泛，不仅仅爱好折纸、篮球，尤其在信息技术方面尤为突出，一系列的荣誉令教师和同学们刮目相看！然而他从不在同学面前夸夸其谈，胜不骄、败不馁。
三、身心健康。
他热爱生活，积极参加校内外文体活动，坚持锻炼身体，体育成绩优秀，在几次的校运动会上都取得较好成绩，是班级篮球队的主将。他活泼开朗，乐观应对学习中遇到的小挫折，具有良好的心理品质和适应本事。王志豪同学以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格，赢得了教师和同学的一致好评，多次被评为校级的三好学生，他是教师、同学、家长心目中品学兼优的好学生！
某某某，女，13岁，此刻石柱马武中学20xx级1班。她热爱祖国，热爱人民，爱科学、爱劳动；她尊敬师长、团结同学、乐于助人；她虚心好学，刻苦钻研，成绩优异，生活朴实，是一名有梦想、有道德、有毅力、守纪律的优秀中学生。
贫困的家庭环境铸就了她坚强的毅力和不屈的精神，艰苦的家庭生活使她从小就懂得体谅父母的艰辛。身为班干部的她，以乐观向上的心态感染务同学，以刻苦学习的精神带动同学，以无私奉献的精神帮忙同学，以兢兢业业的工作态度服务同学，在教师和同学中极有口碑。在20xx年获得校优秀三好学生、校优秀共青团团员，校级征文大赛一等奖，数学竞赛第一名，合唱比赛优秀指挥，书画大赛绘画组第一名，篮球运动会优秀运动员；20xx年春获石柱县优秀学生干部英语竞赛第二名，“我的祖国”征文赛一等奖。
好人好事的二年级作文篇十
今天中午午睡，下午从楼上下来散步跑步，锻炼身体。
突然，我看到刘奶奶从菜市场出来，手里拿着很多食物。我赶紧跑过去问：“刘奶奶，你今天怎么买了这么多菜？”刘奶奶笑着说：“今天我小孙子5岁多了，亲戚都在！外面的菜不卫生，我自己家做的！”我又问：“刘奶奶，你重吗？要不要我帮忙？”奶奶说：“你不累，就是你。你几岁了？哪里能有力气扛菜？”“你出汗的时候一定很累。”我拍拍胸口说：“我可以帮你提吃的！我奶奶的腿脚不太好。我每天陪她买菜。刘奶奶你放心，我有的是力气，绝对可以帮你送上楼！”
我抓起三分之二的菜，跑到五楼。送完，她跑下楼，抓起刘奶奶的菜，送到五楼。奶奶在五楼夸我是懂事的孩子，我心里甜！
（小学四年级，）。
花儿笑了，蓓蕾萌了，鹅黄幽幽了，燕子归春了，三月来了，雷锋那张慈祥的脸渐渐进入人们的脑海。这样一来，好人好事就多了.
一、纸团事件。
虽然三月份天气很冷，但是我班的值班同学还是要努力打扫，打扫完很辛苦，马上就要上课了。过了一会儿，不知道什么时候地板上又出现了一个和地板格格不入的纸团。去捡？该上课了。但是值班的同学只想复习功课，被主管扣分就不好了.
就在我犹豫不决的时候，“丁……”铃声打断了我的思绪，我不禁焦急地看着窗外被风吹动的纸团。这时，一个身影出现在我的眼前。他突然停下来，把手从温暖的口袋里拿出来。这时，他的手突然抖了一下——。“真冷——。”他喃喃自语，轻轻弯下腰，捡起被很多人忽略的纸团，扔进垃圾桶，收回手，蹦蹦跳跳回到座位上。
我的脸突然变红了。
而且因为那个同学的一点点努力，我们班的环境卫生没有扣。
二、台剧事件。
那天，学校旁边搭起了一个舞台，唱着台剧。c多次邀请我放学后去看，我都拒绝了。她又撅着嘴说：“你不看，你会后悔的。”
放学后，d拿着满满一本书去了c。“小c，教我怎么批改作业！”d手里拿着一大摞习题和作业本。c有点尴尬。她用手挠了挠头发，对着d笑了笑，看了看窗外热闹的台剧，缓缓说道：“好吧……”d笑了，我一脸不解：我不是说要去看台剧吗？如何.
这时，c的弟弟冲了上来，气喘吁吁地说：“姐姐，姐姐，台剧开始了！快走！”c惊讶于自己的事业：“好！我要走了！”但是她看着一堆堆的作业，失望d，又难了。她去不去？她是一个真正的歌剧迷！
她哥见她不吭声，就笑着说：“好，我先下去占位置。快点！”“哦，等等！”c看了看窗外，又看了看d，咬了咬牙，紧紧握着笔，摇摇头说：“我.我必须帮助我的同学解决他们的问题，不是吗.我不去！”“啊？xxx我和她哥哥惊喜地哭了。“嗯！”小c语气坚定。“真的？”“真的，走吧，不然就来不及了！”“哦……”
小c看着弟弟飞奔的背影，再次向窗外投去留恋。
“小c，你去——”。说话的是小d。
“不，我们继续。”小c笑着。“嗯。”
看着他们可爱的笑脸，我也感染了，于是——加入他们辅导小d。
三月吹来的风，带来一点善行的气息。
我们班的善行就像一滴水，激起湖面美丽的涟漪；如月光，是大地的美丽光辉。善行让我们变得更好！
（小学六年级，）。
今天晚上，外面下了一场大雨，过了很久才逐渐变成小雨。
我站在商店门口，看着外面的雨。我发现非机动车道上有很多水，困住了骑自行车的人。于是我好奇地跑到马路上看了看。我发现下水道被很多树叶堵住了，没有办法进水，导致水越来越多。
我穿着拖鞋下到水里，水很深；它淹到我的膝盖，我赶紧把叶子捞上来，放在塑料腰带里。干净的下水道很快就流了下来。我一个个清理下水道的时候，路人都夸我干得好。
没多久路上的水就流完了，看着骑自行车的人顺利通过，我很开心。
钓鱼台小学三班谢。
（三年级作文，）。
