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总结能够帮助我们整理学习的内容，形成更系统化的知识结构。如何设计和打造一座具有创意和实用性的建筑？这些范文反映了不同人不同时期的总结风格和方式。
歌唱活动策划案篇一
为展示当代青年大学生的朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌和丰富多彩的校园生活，追求个性活跃同学们的学习气氛，歌唱是表达的极佳方式。让我们的歌声响在秋天的美丽的长沙，唱响每一颗驿动的心。
初赛时间：20xx年10月19日——19日
15：00——17：00
复赛时间：20xx年10月25日——19日
15：00——17：00
决赛时间：20xx年10月26日
15：00——17：00
领奖时间：20xx年10月26日
17：05——17：25
交职院文化传媒俱乐部与湘府崇尚店主要负责人评分办法和标准：
1、评分办法：采用按评委现场亮分的办法，每位选手的演唱得分和去掉最低分、最高分的平均值为该选手的最后得分。
2、评分标准：按百分制记分，总分10分，其中曲目质量占2分，演唱技巧占5分，台风表演占2分，形象包装占1分。
宣传板的工作由刘淳负责。喷绘宣传方式：活动前3天，制作长1、5m、宽0、5m的喷绘粘于本院宣传栏上，横幅注明联合承办团体。
海报宣传方式：活动前4天，制作海报4张，分别粘于男、女生宿舍大门墙上和男、女生食堂前。
口传：组织协会的成员以分工分组的形式，在晚自习后走访寝室的形式对本院学生进行宣传活动，这样更能增强本次活动以及我们协会的知名度和影响力，为本院学生特别是大一新生提供了一种更为直接了然的反映信息的渠道，更加体现为同学们服务的宗旨，扩大本协会的影响力和亲和力。参赛对象：任何一位歌唱爱好者。承办单位：湖南交通职业技术学院活动负责人：院团委文化传媒俱乐部活动具体需知：
1、所有参赛选手不限年龄不限性别不限职业，只要你有音乐天赋和挑战自我的勇气，我们将为搭建展示自我的舞台。
2、参赛曲目：才塞选手所选曲目要求内容健康、丰富多彩、风格新颖、时代感强、贴近实际、贴近生活、贴近群众、旋律优美、易于传唱、每位选手须准备3首歌曲和伴奏带，在三轮比赛中不能重复演唱同一首曲目，曲目须在报名时提交给主办单位，提交后不可任意更换。
3、演唱形式：各类唱法均鼓励形式多样，以增强观赏性并提倡加入表演之，以利合唱艺术更贴近大众审美。
比赛分为初赛和决赛。
初赛：按比赛成绩选取总人数1/3名选手晋级复赛。
复赛：按比赛成绩选取总人数1/3名选手晋级决赛。（但多于6人）
决赛：评出一、二、三等奖选手
a、活动当天负责人员和工作人员13：00到达现场，（为比赛做准备）观赏人员和参赛选手可陆续入场。
b、15：00整一切准备工作就绪，由活动主持人主持活动。
c、主持人邀请主办活动方负责人上台致词。
d、比赛开始，参赛选手按顺序登台表演。
e、活动过程中，由工作人员维持现场秩序。
f、比赛结束后、评委评出有资格进入下一赛的选手，并递交结果，由主持人公布名单，晋级选手准备下一轮比赛。
一等奖（1名）奖现金300元+300元现金券
二等奖（2名）奖现金100元+100元现金券
三等奖（3名）奖现金100元
评委会及监审组构成。
评委会由3至4名评委组成、人选为离校音乐教师、商场负责人、商户代表、现场观众组成。
时间：20xx年10月10号————16号
报名地点：湘府百货崇尚店办公室、交通职业技术学院
文化传媒俱乐部
20xx年10月10日
文化传媒俱乐部“k歌大赛”活动总结：
为展现当代大学生朝气蓬勃，奋发向上的精神面貌和丰富多彩的大学生活。我们文化传媒俱乐部本着“青春激进”为主题的“k歌大赛”热烈地展开了，并取得了圆满的成功。下面是对本次活动作一些总结：
一、首先，本次活动还是以往一样是由本协会主要负责人积极组织，在其余新成员的积极配合、协助和带动下举办的。活动前期，本协会成员齐心协力作了大量的宣传，并且做得有声有色，其中包括海报的粘贴和宣传板海报的制作，取得了很好的效果。接着，许多同学都踊跃报名参加了此次比赛。
二、其次，需要隆重感谢的是“湘府崇尚店”给予本协会对举办此次比赛的大力支持和协助，由它提供的丰厚的奖品更是带动了同学们的激情。同时，“k歌大赛”也为湘府崇尚店提高了知名度。比赛过程中，为体现“公平、公正、公开”的原则，本次活动的评委还从观众中挑选了，这也是交院对欢迎民政学院为参加比赛的具体体现。
三、最后，在“k歌大赛”中也出现了一些情况，就是由于天气的原因，本应按策划如期举行的复赛和决赛推迟了两周举行，但这丝毫没有减少同学们参与此次活动的热情，这从另一方面也弥补了选手们可能由时间上的冲突不能在一周内为能在赛场上很好地表现自己的缺陷。复赛和决赛现场的热烈和选手们在阳光的沐浴下怀着满腔的热情用最质朴却最真诚的方式歌唱着秋天，展示了自己的歌唱水平、宣扬了自己的特性。本协会对“k歌大赛”所作的总结如上所叙。为响应当代青年大学生追求个性、活跃学习气氛，我们以后还将积极开展更有意义的活动，展现咱们的朝气蓬勃。
文化传媒俱乐部
20xx年11月15日
歌唱活动策划案篇二
我校举办此项比赛，只要是想让怀有音乐梦想的学生充分展示其天赋，引领学生对音乐的'欣赏潮流，发掘更多音乐新秀，从而位同学们提供一个释放激情，展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活，努力提高同学们的综合素质。
1、主办单位：xx学院团委。
2、承办单位：xx学院学生会。
3、赞助单位：
1、宣传，报名阶段（x月x日――x月x日）由文艺部向各系下发通知，各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。
2、初赛安排。
地点：体育馆。
时间：x月x日晚7：00――9：30。
流程：参赛选手按报名顺序上台清唱，每位选手时间为半分钟。邀请校内老师担任评委，选拔20名选手晋级复赛。评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单。
3、复赛宣传，筹备阶段（x月x日――x月x日）。
制作宣传板展示出初赛，复赛图片。联系人员拍摄，制作决赛宣传dv。在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访，及时报道决赛筹备情况。
地点：体育馆。
时间：x月x日晚7：00――9：30。
（1）文艺部负责整体策划，培训主持人，礼仪，vcd的收取及发放，音响灯光，发送请帖等。
（2）宣传部负责全场布置，前期宣传，计分，准备荣誉证书等。
（3）体育部负责会场座位安排。
（4）权益部负责全场安全纪律。
（5）各部门负责维持后场秩序。
（6）记者站负责留下大赛精彩瞬间。
（7）生活部和秘书处负责会场卫生。
（8）其他部门工作另行通知。
1、参赛对象：全日制在校学生。
2、参赛形式：主要以独唱为主，也可以以合唱，乐队形式参赛。
3、参赛内容：要求作品内容积极健康，体现音乐新潮流。
4、参赛要求：参赛选手如实填写大赛报名表；尊重评委，尊重评选结果；服从组织单位的各项安排，按时参加比赛及其他活动。参赛选手必须自备伴奏碟（最好使8倍速的cd），并按要求的时间上交各阶段的参赛碟至校学生会办公室。参赛选手参赛时所需服装，化妆品，道具等请自行准备，参赛选手凡上报曲目后，无特殊情况部允许随意更换参赛曲目及顺序。
1、进入决赛的选手均可获得“20xx年校园十大歌手大赛优秀奖”。
2、在决赛中进入前十名的选手可获得“20xx校园十大歌手”称号。
3、大赛将评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖若干名，并颁发证书。
舞台搭建（复赛+决赛）xxx元。
舞美，灯光（复赛+决赛）xxx元。
大型喷绘布xxx元。
歌手主持人化妆服装（复赛+决赛）xxx元。
海报，展板，宣传单xxx元。
dv制作费xxx元。
荧光棒，礼花气球（复赛+决赛）xxx元。
横幅xxx元。
节目单（复赛+决赛）xxx元。
机动费用xxx元。
奖品，纪念品（由联通公司提供，）。
总计：xxxx元。
歌唱活动策划案篇三
展示自我，向上学习。
通过对不同年代的特点进行知识性竞赛，围绕音乐特点，重大事件等普及各个年代的知识，是大家在玩的同时，可以加强对社会、生活点滴的关注。
xx年3月下旬。
教学楼。
电信学院分团委学生会文艺部。
我校所有学生。
（一）报名阶段：
1、报名时间：xx年3月22日至3月27日中午12点；
2、报名方式：
（2）直接上报给各班班长或文体委员，班长或文体委员将最终名单上报给文艺部。
（二）正式比赛：
正式比赛分为初赛和决赛两部分。
1、初赛：
（1）时间：xx年3月27日晚17：30至19：00；
（4）评选结果：分数由高至低，前50%至60%的选手进入决赛。
备注：初赛结束后，由主持人当场宣布进入决赛的名单。
2、决赛：
（1）时间：xx年3月30日晚19：00至21：00；
（2）形式：主要分为90、00、10三个年代，比赛分为两轮。
第一轮：参赛选手抽签选择演唱年代，选手自行演唱有关所抽年代的歌曲，伴奏自备；
第二轮：参赛选手抽签选择演唱年代和演唱曲目，每个年代定义5首具有代表性的歌曲，参赛选手进行演唱。演唱完毕后，回答每首歌曲后的附加试题。
（3）评分方式：
第二轮：演唱方面根据第一轮评分方式进行评分，附加题答对加3分，答错不扣分；
（4）评选结果：参赛选手总分为两轮比赛分数总和，根据分数高低，依次评选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。
评委席：
1、初赛阶段由电信学院文艺部部长、副部长及干事担任；
2、决赛阶段由其他各个学院文艺部部长担任。
人员安排：
职务。
姓名。
ppt制作及会场布置。
刘豆、晋军。
歌曲及相关题目搜索。
王妍、李燕。
会场秩序。
郭雷、李亮、夏雨。
ppt播放及歌曲拷贝播放。
侯叶杉。
应急。
庞少杰、郑凯杰。
备注：
1、初赛不需要伴奏，决赛第一轮选手自备歌曲伴奏；
2、选手抽签完毕后将伴奏资料拷贝至计算机，然后到选手区就位。、
经费预算：一等奖钢笔1支。
二等奖杯子2个。
三等奖厚笔记本3本。
奖状。
共约50元。
歌唱活动策划案篇四
1、熟悉歌曲旋律，初步学唱歌曲。
2、探索看图理解记忆歌词，并模仿创编部分歌词。
3、感受歌曲和谐快乐的情绪，增强幼儿的环保意识。
1、图片
2、幼儿已有初步的环保意识，知道动物和我们人类共同生活在同一个地球上。
（一）谈话导入，引出主题。
师：小朋友，你们知道现在是什么季节吗？
对，春天来了，小动物们都回来了，可是它们看到了什么呢？
师：它们的家园被破坏了，怎么办呢？幼儿讨论解决办法。
1、师：小动物看到自己的家园变成了这样，心里好难过。听，它们在说什么？
2、教师用小动物的语气说歌词：小兔说“请留一片绿草给我吧。”小鸟说“请留一片蓝天给我。”小鱼说“请留一片清水给我。”熊猫说“请留一片森林给我。”它们齐声说“我们都是好朋友，世界变得更美好。”幼儿初步感受。（其中逐步出示小动物卡片）
3、师：你听到小动物们在说什么？幼儿讨论并学习歌词。
师：老师把小动物的话编成了一首歌，歌名叫《我们都是好朋友》，老师把小动物希望的家园唱到了歌曲里。你们听……。
4、教师在伴奏下歌唱，幼儿欣赏。
师：你听到了什么呢？（幼儿自由回答）
6、教师清唱歌曲，幼儿感受后把动物图片送到相应的位置。
师：刚才小朋友把小动物们送回家送得对不对呢？老师来唱歌检验一下。
7、幼儿再一次欣赏歌曲。
师：你觉得歌曲里哪一句最好听呢？
幼儿发表自己的意见，教师根据幼儿的意见适当调整。
师：好了，小动物们都回到自己的家园了，它们现在的心情怎样呢？那我们来唱一唱这首歌为它们庆祝一下吧。
师：真好听，小动物还想听小朋友唱这首歌曲呢，我们再来一遍，如何？
8、师：我们是动物的好朋友，那要用什么样的歌声来唱呢？（快乐的）那用我们优美的歌声把小动物的快乐唱出来吧。
9、幼儿再次集体歌唱。
2、幼儿借助图片唱自己创编的歌词。
3、幼儿看图完整地演唱歌曲一遍，体验成功后的快乐。
歌唱活动策划案篇五
“我们是一家”
本活动以增强班级间凝聚力和陶冶学生的艺术情操为目的，并展示学生的自我风格。
(暂定)。
09人体班。
1、初期宣传：
(1)以宿舍为单位，在宿舍内部对本活动进行宣传和动员工作;。
(2)初步确定有意参赛及参与主持工作的人员(由各宿舍舍长负责)。
2、前期工作;。
(1)由通过者上报参赛曲目并准备配乐和ppt;。
(2)参赛人员抽签决定出顺序;。
(3)选定主持人并由选手出场顺序及曲目撰写主持人台词;。
(4)制作好背景;。
(5)确定评委;。
(6)对评委和选手集中进行规则的详细介绍;。
(7)制作歌手号码牌和评分表格;。
(8)赛前分配工作(记分员，传递人员，计算人员，现场布控人员等);。
(9)以拉花气球等布置赛场;。
(10)领选手熟悉赛场，进行简单的排练，测试现场和多媒体效果;。
(11)进行决赛，颁奖。
3、后期：
(1)合影留念;。
(2)总结工作经验。
(1)赛程：出场亮相：所有选手登台自我介绍;(个人或是组织)。
演唱阶段：选手按之前抽签的顺序依次上场演唱各自上报的曲目，并由评委按平分规则评分，在下一位选手演唱结束后通告其演唱得分。
(2)评分规则：曲目完整性20分(歌词，是否抢拍、慢拍，咬字等)。
唱功30分(音准，气息，稳定性，率动等)。
台风20分(表现是否自然，与观众的.交流情况)。
整体效果10分(包括但不限于服装、ppt和歌曲的融合度)。
情感表达及歌曲诠释20分。
(3)奖项：1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖以及最佳创意奖，最佳努力奖，最佳幽默将和最具人气奖。
(4)小游戏：在选手依次演唱完毕后，进行选手与观众互动的小游戏，等待分数的计算和结果的揭晓。
2、入场组：负责签到和带领选手嘉宾等人入席。【杨晓鹏、林杰胜】。
3、背景组：【吴丽冰】。
4、音响组：负责切换配乐【袁健欲、梁家铭】。
5、催场：负责通知下几位选手的上场时间【陈真泉】。
6、气氛：主持人和舍长及各位干部。
歌唱活动策划案篇六
大赛目的：“**歌手”是**学院比较受欢迎和关注的一项重大的活动，它不仅丰富了大学生的在校生活，同时也是我院首次策划举办的一场以歌唱为主的比赛类晚会，因此整个美术学院会把这次的活动办的很认真，并且积极创新，献计献策。“**歌手”大赛不仅能展示我院师生团结创新、积极进取、青春活泼、奋发向上的精神面貌，也展现了我院同学另一种专长,为同学们提供一个锻炼自己的机会.激发广大学生的热情与动力,提高学生的综合能力,全面提高自身素质修养以及精神文明建设.同时为那些有艺术细胞的学生提供一个展示自我的机会，实现他们的梦想。
大赛宗旨：活跃校园气氛，展现我们当代大学生的青春活力，展现我们美术学院学生的艺术特点，丰富在校学生的课余生活。
活动主题：“**歌手”
大赛对象：****学院美术学院全体学生。
活动时间：3月(待定)。
活动地点：****学院大礼堂。
活动的内容与形式：弘扬我院的艺术特色，树立新世纪文明新风，展示当代大学生的青春活力，突显我院学生的特点。此次比赛采用晚会的形式进行，时间在一个半小时左右，选手可佩带乐器进行比赛，要求选手准备至少两到三首歌曲，以便比赛时评委对选手的考验，歌曲风格不限。此次比赛是15进10.，最后选出10位选手成为我院“***歌手”。(在赛前我们将会对15位选手进行号码的编排，以便比赛的进行。)。
时间：20**年11月。
地点：****学院美术学院博物馆。
时间：20**年12月。
地点：***学院大礼堂。
时间：20**年3月(待定)。
地点：***学院大礼堂。
参赛选手准备：彩排前一星期让15名选手进行抽签，签上标有歌曲名及演唱顺序，抽到相同签的为一组。(注：选手服装道具等自备。)。
主持人选择：主持人能根据整个晚会的基调，节目内容等具体情况，较完美的主持晚会，主持人气质良好，普通话标准。1男1女作为晚会主持人。
1、此次**歌手晚会选手由艺术团骨干参与审查。
2、晚会举办时间及地点如有特殊原因需要更变，艺术团会另行通知。
1、凡工作人员一律要佩带工作证。
2、各工作人员都要求发挥出自己的最大作用，对突发事件果断的处理。如自己没有把握处理好，请立即和负责人联系。
3、要求各部门互相配合保证活动各环节顺利进行。
4、把各部门工作制度以表格形式送至负责人过目、审查。
5、晚会准备期间，艺术团会在系里选出礼仪小姐，担当晚会当天的礼仪项目，如邀请嘉宾，颁发奖品等。各个协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。组织者与参与者之间应相互配合、相互支持，保障活动各环节顺利完成。
6、突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。
7、晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助晚会筹备其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。
8、晚会当天各环节责任分清，所有演职人员必须提前一小时到场。
9、如果活动中出现各种突发性问题，请找各项负责人。
1、场地与物品准备。
a晚会前一日所需舞台设备(灯光，扩音设备，话筒)，所有节目所需道具，全部到位。
b灯光，音响等器械布置由艺术团设备部负责(熟悉灯光，音响控制)，在活动开始前将器械布置，并调好。整个活动期间还负责灯光，音响的调控以及保护，活动结束后负责将器械运回原处。
c舞台设计与布置由专人负责(待定)有设计才能。
d所需要的物品到位(庆祝品/纪念品等)有专人负责准备，于晚会前一天到位。
2、确定人员邀请名单，确定晚会邀请嘉宾名单，领导，学院代表等。(前五天发出请柬)。
4、晚会座位席安排。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区，以及学生观望区)。
6、礼品的分配，奖状的分配等都要考虑周到。
1.制作海报/条幅/给嘉宾的邀请卡。
2.选主持人，嘉宾等。
3.购买礼物/礼品等。
4.准备好幕布等。
5.与老师联系嘉宾出席事宜。
6.外联部积极拉节目赞助商，支配节目当晚所需要的花费。
1、曲艺部：主要负责筛选节目，保证晚会节目质量，晚会当天负责现场各部门协调。
2、设备部：协助艺术团在晚会前的准备，晚会当天的现场布置及舞台灯光。
3、礼仪队：主要负责晚会礼仪颁奖方面。
5、外联部：晚会的资金筹划，争取赞助费。
6、秘书部：制作邀请函、节目单、后幕。秘书部以书面邀请函的形式，邀请我院各系的有关领导以及我院的各位领导和赞助商家并说明晚会的时间地点等。
1、通过书面通知，在博物馆、美术楼、三角塘美术楼下面的张贴栏张贴大赛活动具体通知。
2、进行校内活动宣传传单：
a.在开展本次活动期间，分派几名工作人员负责赞助商在学校宣传及活动现场宣传。
b.横幅：横幅放在校园内帮助赞助商作标语广告宣传(横幅由赞助商提供)在校园人流流动集中位置，强力推荐赞助商的名称、标志及开展的活动标语。
3、在工作例会中，通知说明活动事项。并请各班班长及团支书通知本班同学。
1、本次活动举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。
2、协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。
3、组织者与参与者之间应相互配合、相互支持，保障活动各环节顺利完成。
4、突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。
5、晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助晚会筹备其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。
6、会当天各环节责任分清，所有演职人员必须提前一小时到场。
7、如果活动中出现各种突发性问题，请找各项负责人。
2、要让主持人熟悉整个晚会的流程，每部分的内容如何操作。
3、场景设计。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区，以及学生观望区)。
晚上六点整(待定)在大礼堂准时开演，主持人在后台宣布大赛开始。
1、开场舞。
2、主持人致开幕词并介绍莅临本次晚会的嘉宾，邀请老师讲话。
第一轮：《闪亮登场》。
15名选手分为四组进场表演并做自我介绍。由评委对整体打分。
3、爵士舞。
第二轮：《实力比拼》。
4、中场游戏《麦霸争夺战》。
时间：四分钟左右工作人员会随意挑选电脑中的歌曲进行播放，由主持人和观众互动，进行抢答，每首歌曲最多播放三十秒，三十秒之内没人回答就算跳过。中场游戏结束后，由主持人宣布前两轮比赛分数，分数排名最末的2名选手将直接淘汰，分数排名最前5位选手直接晋级，其余8位选手待定并进入下一轮比赛。
第三轮：《巅峰对决》。
由8位待定选手进行最后的比拼，最终淘汰三名选手，其他人晋级十佳。
第四轮：《完美谢幕》。
5、晚会尾声，主持人宣布“**歌手”名单并进行颁奖仪式，最后主持人致晚会谢幕词。
1.团总支及学生会负责清场工作，包括舞台、音响以及装饰物和现场的卫生工作。
2.各部门活动后的书面总结。
3.后期宣传部、通讯社负责后期报道。
刻录，制作。
5.有关晚会结束后的材料收集。
活动全程协调监督与策划：***。
晚会负责人：***。
配合实施：***、***、**。
主办单位：*****学院学生办公室。
承办单位：*****学院艺术团。
协办单位：*****学院团总支、学生会。
歌唱活动策划案篇七
活动目的：
为了丰富我班同学的课余生活，增进同学们的心灵交流，同时在心理辅导站的建议与支持下，本班心理大使和班委联合举办“歌声魅影”歌唱比赛活动。从而放飞同学们的心灵，交流彼此的心声。
活动名称：
“14心理歌声魅影”
活动时间：
十月中旬某晚7点至9点。
活动流程：
1．宣传：制作宣传片作为宣传手段，宣传本次活动，鼓励大家积极参与此次歌唱比赛。
2．报名：由两位心灵大使负责报名工作。同学们以自愿为原则参加。并由心灵大使收集整理各位参赛者的参赛伴奏及制作ppt。
3．比赛：
主持人宣布比赛开始。
比赛分为两个环节，第一环节为自选歌曲的演唱（分组安排视报名情况而定）；第二环节为抽选指定才艺表演（包括“不怕不怕”、“死了都要爱”、“小情歌”、“嘻唰唰”），此环节不纳入评分标准，仅供娱乐。ps．形式为主持人挑选歌曲有参赛者演唱。
比赛中途请台下观众发表评论，支持自己心仪的选手，并赠送小礼品。
进入投票环节。
进入唱票环节，调侃主持人。
评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，最佳潜力奖一名，最具人气奖一名并颁发奖品。
主持人宣布比赛结束。
活动分工：
1．制作宣传片。由宣传小组负责。
2．布置会场、买饮料、买奖品。由生活委员和组织委员负责。
3．制作、印发选票。由体育委员负责。
4．制作ppt、收集整理音乐伴奏。由心灵大使负责。
5．申请科室。由学习委员负责。
6．邀请老师及收发选票、计票。由文娱委员负责。
经费预算：
略
歌唱活动策划案篇八
本次活动象征生命与青春、热情与活力，我们舞台有多大我们梦想有多高。
活动意义：丰富广大师生的文娱生活，加强学生之间交流，进一步促进学生德智体全面发展，加深各班之间的友谊。让我们的青春舞动起来!
主办单位:***程学院。
策划承办单位：学院学生会。
活动时间：暂定地点：校足球场。
活动形式：激情演唱、放风筝比赛。
1.活动宣传：***宣传部。
a、放置宣传板。
b、粘贴宣传海报，
c、悬挂宣传条幅，并让辅导员进行通知。
d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传。
a、活动报名.**学习部。
b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。***生活部。
c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)***体育部。
d、场上协调和秩序***自律部。
a、做好音响风筝方面的准备。
b、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(***安排)。
c、由领导致辞——最后宣布开始。
l.放风筝两个人一组，进行无规则开始。(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)。
2.唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行pk活动中间如有人想继续参加，要到工作人员处登记。邀请专业老师做主要评委，建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)。
3.比赛奖品最后根据歌手成绩选出3—5名进行物质奖励/(看外联部情况)(奖励制度由许硕到例会的时候陈述一等奖…..100左右.
4.活动期间各负责人要认真负责，保证活动的顺利进行。由房禹做指导，孙飞同学做各部协调，有问题及时向主席团说明。
1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;。
2、各负责人完成自己的工作即可离开会场;。
3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。
(1)比赛宣传费用。
(2)活动需要的风筝饮料等物品(奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)300元。
(3)给工作人员补发饭票或聚餐一次.(个人提议)。
策划人：*****。
歌唱活动策划案篇九
唱响青春，唱亮自己。
我校举办此项比赛，只要是想让怀有音乐梦想的学生充分展示其天赋，引领学生对音乐的欣赏潮流，发掘更多音乐新秀，从而位同学们提供一个释放激情，展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活，努力提高同学们的综合素质。
1、主办单位：学院团委。
2、承办单位：学院学生会。
3、赞助单位：
1、宣传，报名阶段(x月x日——x月x日)由文艺部向各系下发通知，各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。
2、初赛安排。
地点：体育馆。
时间：x月x日晚7：00——9：30。
流程：参赛选手按报名顺序上台清唱，每位选手时间为半分钟。邀请校内老师担任评委，选拔20名选手晋级复赛。评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单。
3、复赛宣传，筹备阶段(x月x日——x月x日)。
制作宣传板展示出初赛，复赛图片。联系人员拍摄，制作决赛宣传dv。在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访，及时报道决赛筹备情况。
地点：体育馆。
时间：x月x日晚7：00——9：30。
(1)文艺部负责整体策划，培训主持人，礼仪，vcd的收取及发放，音响灯光，发送请帖等。
(2)宣传部负责全场布置，前期宣传，计分，准备荣誉证书等。
(3)体育部负责会场座位安排。
(4)权益部负责全场安全纪律。
(5)各部门负责维持后场秩序。
(6)记者站负责留下大赛精彩瞬间。
(7)生活部和秘书处负责会场卫生。
(8)其他部门工作另行通知。
1、参赛对象：全日制在校学生。
2、参赛形式：主要以独唱为主，也可以以合唱，乐队形式参赛。
3、参赛内容：要求作品内容积极健康，体现音乐新潮流。
4、参赛要求：参赛选手如实填写大赛报名表；尊重评委，尊重评选结果；服从组织单位的各项安排，按时参加比赛及其他活动。参赛选手必须自备伴奏碟(使8倍速的`cd)，并按要求的时间上交各阶段的参赛碟至校学生会办公室。参赛选手参赛时所需服装，化妆品，道具等请自行准备，参赛选手凡上报曲目后，无特殊情况部允许随意更换参赛曲目及顺序。
1、进入决赛的选手均可获得“20年校园十大歌手大赛优秀奖”。
2、在决赛中进入前十名的选手可获得“20校园十大歌手”称号。
3、大赛将评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖若干名，并颁发证书。
舞台搭建(复赛+决赛)x元。
舞美，灯光(复赛+决赛)x元。
大型喷绘布x元。
歌手主持人化妆服装(复赛+决赛)x元。
海报，展板，宣传单x元。
dv制作费x元。
荧光棒，礼花气球(复赛+决赛)x元。
横幅x元。
节目单(复赛+决赛)x元。
机动费用x元。
奖品，纪念品(由联通公司提供，)。
总计：xx元。
歌唱活动策划案篇十
唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱.比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。
为了全面提高协会会员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。
(一)活动主题：商协k歌校园行。
(二)活动宗旨：深化素质教育，繁荣校园文化。
(三)活动时间：12月21号(18:00—21:00)。
(四)活动地点：老干中心。
(五)主办单位：商务协会。
(六)活动对象：全院学生。
1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生。
2.体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力。
3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展。
4.相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步。
5.促进彼此间的了解，拉近心与心的'距离。
6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬。
7.促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的团队协作精神。
1.前期策划(负责:歌舞组)。
1)策划书要详细。
2)安排细节要责任到人。
2.前期宣传(负责:宣传组)。
1)校内宣传板宣传---2块(策划前言总纲意义等相关内容)。
2)校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)。
3)人工口头宣传------到各系班级及宿舍。
3.前期动员(负责:高校界)。
1)与其他部门沟通。
2)与会员讲解活动的重要性及意义。
4.前期安排(见人员分配)。
5.现场环节(见比赛流程)。
6.后期安排(负责:编辑组和记录组)。
1)院报校风记者站(写文章)。
2)整理大家活动心得体会。
3)活动记录。
1.每名选手各自准备歌曲一首。
2.歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛。
3.参寒服装及伴奏道具自准备。
4.比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人。
5.上报后不得随便取消。
一等奖：一名(颁发荣誉证书及物质奖励)。
二等奖：三名(颁发荣誉证书及物质奖励)。
三等奖：五名(颁发荣誉证书及物质奖励)。
优秀奖：四名(颁发荣誉证书及物质奖励)。
电力系文艺部部长。
动力系文艺部部长。
建设系文艺部部长。
信息系文艺部部长。
歌唱活动策划案篇十一
为了加强校园精神文明建设，进一步丰富校园生活，推动学校艺术教育发展，培养同学们的欣赏美、展示美、创造美、创新精神和实践能力，以及乐观向上、健康活泼、格调高雅的品质和精神风貌，打造阳光校园，为同学们提供更多展现自我才华的`机会和提高自身的艺术修养；促进学风建设，推动和加强校园文化建设，全面促进同学们的成长、成才；特此开展本次歌唱比赛活动。
独唱、组合；
鹤峰职校所有高一、高二学生，有这方面兴趣爱好者，均可报名参加。
1、各班文艺委员在班上做好统计后，把名单上报到学生会宣传部；
3、本次比赛分为预赛、复赛、决赛；
4、比赛采用现场评分制；
5、比赛评出6名选手，设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。
预赛：五月份的每周周五下午班会课时间；
复赛：六月份的每周周五下午班会课时间；
决赛：七月一日（建党日）星期三晚上为决赛时间。
预赛、复赛在五楼报告厅举行，决赛在食堂二楼的礼堂内举行。
每个节目满分10分。其中表演状态5分；节目内容取材2分；节目时间控制1分；节目整体感觉2分。五个评委去掉一个最低分和一个最高分，再取五个评委的平均分为该节目最后得分。
歌唱活动策划案篇十二
大赛目的：“歌手”是**学院比较受欢迎和关注的一项重大的活动，它不仅丰富了大学生的在校生活，同时也是我院首次策划举办的一场以歌唱为主的比赛类晚会，因此整个美术学院会把这次的活动办的很认真，并且积极创新，献计献策。“歌手”大赛不仅能展示我院师生团结创新、积极进取、青春活泼、奋发向上的精神面貌，也展现了我院同学另一种专长,为同学们提供一个锻炼自己的机会.激发广大学生的热情与动力,提高学生的综合能力,全面提高自身素质修养以及精神文明建设.同时为那些有艺术细胞的学生提供一个展示自我的机会，实现他们的梦想。
大赛宗旨：活跃校园气氛，展现我们当代大学生的青春活力，展现我们美术学院学生的艺术特点，丰富在校学生的课余生活。
活动主题：“歌手”
大赛对象：*学院美术学院全体学生。
活动时间：3月(待定)。
活动地点：*学院大礼堂。
活动的内容与形式：弘扬我院的艺术特色，树立新世纪文明新风，展示当代大学生的青春活力，突显我院学生的特点。此次比赛采用晚会的形式进行，时间在一个半小时左右，选手可佩带乐器进行比赛，要求选手准备至少两到三首歌曲，以便比赛时评委对选手的考验，歌曲风格不限。此次比赛是15进10.，最后选出10位选手成为我院“歌手”。(在赛前我们将会对15位选手进行号码的编排，以便比赛的进行。)。
一、大赛前期准备。
初赛：
时间：20xx年11月。
地点：*学院美术学院博物馆。
复赛：
时间：20xx年12月。
地点：*学院大礼堂。
决赛：
时间：20xx年3月(待定)。
地点：*学院大礼堂。
参赛选手准备：彩排前一星期让15名选手进行抽签，签上标有歌曲名及演唱顺序，抽到相同签的为一组。(注：选手服装道具等自备。)。
主持人选择：主持人能根据整个晚会的基调，节目内容等具体情况，较完美的主持晚会，主持人气质良好，普通话标准。1男1女作为晚会主持人。
备注：
1、此次歌手晚会选手由艺术团骨干参与审查。
2、晚会举办时间及地点如有特殊原因需要更变，艺术团会另行通知。
二、大赛工作工作人员要求及其事项安排。
1、凡工作人员一律要佩带工作证。
2、各工作人员都要求发挥出自己的作用，对突发事件果断的处理。如自己没有把握处理好，请立即和负责人联系。
3、要求各部门互相配合保证活动各环节顺利进行。
4、把各部门工作制度以表格形式送至负责人过目、审查。
5、晚会准备期间，艺术团会在系里选出礼仪小姐，担当晚会当天的礼仪项目，如邀请嘉宾，颁发奖品等。各个协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。组织者与参与者之间应相互配合、相互支持，保障活动各环节顺利完成。
6、突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。
7、晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助晚会筹备其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。
8、晚会当天各环节责任分清，所有演职人员必须提前一小时到场。
9、如果活动中出现各种突发性问题，请找各项负责人。
1、场地与物品准备。
a晚会前一日所需舞台设备(灯光，扩音设备，话筒)，所有节目所需道具，全部到位。
b灯光，音响等器械布置由艺术团设备部负责(熟悉灯光，音响控制)，在活动开始前将器械布置，并调好。整个活动期间还负责灯光，音响的调控以及保护，活动结束后负责将器械运回原处。
c舞台设计与布置由专人负责(待定)有设计才能。
d所需要的物品到位(庆祝品/纪念品等)有专人负责准备，于晚会前一天到位。
2、确定人员邀请名单，确定晚会邀请嘉宾名单，领导，学院代表等。(前五天发出。
请柬。
)。
4、晚会座位席安排。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区，以及学生观望区)。
6、礼品的分配，奖状的分配等都要考虑周到。
四、晚会准备。
1.制作海报/条幅/给嘉宾的邀请卡。
2.选主持人，嘉宾等。
3.购买礼物/礼品等。
4.准备好幕布等。
5.与老师联系嘉宾出席事宜。
6.外联部积极拉节目赞助商，支配节目当晚所需要的花费。
各部门职责：
1、曲艺部：主要负责筛选节目，保证晚会节目质量，晚会当天负责现场各部门协调。
2、设备部：协助艺术团在晚会前的准备，晚会当天的现场布置及舞台灯光。
3、礼仪队：主要负责晚会礼仪颁奖方面。
5、外联部：晚会的资金筹划，争取赞助费。
6、秘书部：制作。
邀请函。
节目单后幕。秘书部以书面邀请函的形式，邀请我院各系的有关领导以及我院的各位领导和赞助商家并说明晚会的时间地点等。
五、活动宣传。
1、通过书面通知，在博物馆、美术楼、三角塘美术楼下面的张贴栏张贴大赛活动具体通知。
2、进行校内活动宣传传单：
a.在开展本次活动期间，分派几名工作人员负责赞助商在学校宣传及活动现场宣传。
b.横幅：横幅放在校园内帮助赞助商作标语广告宣传(横幅由赞助商提供)在校园人流流动集中位置，强力推荐赞助商的名称、标志及开展的活动标语。
3、在工作例会中，通知说明活动事项。并请各班班长及团支书通知本班同学。
六、活动主要事项。
1、本次活动举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。
2、协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。
3、组织者与参与者之间应相互配合、相互支持，保障活动各环节顺利完成。
4、突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。
5、晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助晚会筹备其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。
6、会当天各环节责任分清，所有演职人员必须提前一小时到场。
7、如果活动中出现各种突发性问题，请找各项负责人。
特别注意事项：
2、要让主持人熟悉整个晚会的流程，每部分的内容如何操作。
3、场景设计。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区，以及学生观望区)。
七、大赛具体流程。
晚上六点整(待定)在大礼堂准时开演，主持人在后台宣布大赛开始。
1、开场舞。
第一轮：《闪亮登场》。
15名选手分为四组进场表演并做。
自我介绍。
由评委对整体打分。
3、爵士舞。
第二轮：《实力比拼》。
4、中场游戏《麦霸争夺战》。
时间：四分钟左右工作人员会随意挑选电脑中的歌曲进行播放，由主持人和观众互动，进行抢答，每首歌曲最多播放三十秒，三十秒之内没人回答就算跳过。中场游戏结束后，由主持人宣布前两轮比赛分数，分数排名最末的2名选手将直接淘汰，分数排名最前5位选手直接晋级，其余8位选手待定并进入下一轮比赛。
第三轮：《巅峰对决》。
由8位待定选手进行最后的比拼，最终淘汰三名选手，其他人晋级十佳。
第四轮：《完美谢幕》。
5、晚会尾声，主持人宣布“歌手”名单并进行颁奖仪式，最后主持人致晚会谢幕词。
八、后期工作。
1.团总支及学生会负责清场工作，包括舞台、音响以及装饰物和现场的卫生工作。
2.各部门活动后的书面总结。
3.后期宣传部、通讯社负责后期报道。
刻录，制作。
5.有关晚会结束后的材料收集。
活动全程协调监督与策划：
晚会负责人：
配合实施：、
主办单位：*学院学生办公室。
承办单位：*学院艺术团。
协办单位：*学院团总支、学生会。
活动主题：风筝满天飞，歌声多张扬。
本次活动象征生命与青春、热情与活力，我们舞台有多大我们梦想有多高。
活动意义：丰富广大师生的文娱生活，加强学生之间交流，进一步促进学生德智体全面发展，加深各班之间的友谊。让我们的青春舞动起来!
主办单位:程学院。
策划承办单位：学院学生会。
活动时间：暂定地点：校足球场。
活动形式：激情演唱、放风筝比赛。
一、活动基本程序。
1.活动宣传：宣传部。
a、放置宣传板。
b、粘贴宣传海报，
c、悬挂宣传条幅，并让辅导员进行通知。
d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传。
二、活动准备：组织部协调。
a、活动报名.学习部。
b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。生活部。
c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)体育部。
d、场上协调和秩序自律部。
三、活动开始。
a、做好音响风筝方面的准备。
b、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(安排)。
c、由领导致辞——最后宣布开始。
l.放风筝两个人一组，进行无规则开始。(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)。
2.唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行pk活动中间如有人想继续参加，要到工作人员处登记。邀请专业老师做主要评委，建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)。
3.比赛奖品最后根据歌手成绩选出3—5名进行物质奖励/(看外联部情况)(奖励制度由许硕到例会的时候陈述一等奖…..100左右.
4.活动期间各负责人要认真负责，保证活动的顺利进行。由房禹做指导，孙飞同学做各部协调，有问题及时向主席团说明。
活动结束：
1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;。
2、各负责人完成自己的工作即可离开会场;。
3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。
资金预算：
(1)比赛宣传费用。
(2)活动需要的风筝饮料等物品(奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)300元。
(3)给工作人员补发饭票或聚餐一次.(个人提议)。
策划人：
歌唱活动策划案篇十三
为了进一步丰富校园生活，推动学校艺术教育发展，培养学生欣赏美，展示美，创造美的能力，以及乐观向上，健康活泼，格调高雅的品质和精神风貌，特开展第二届“我是小小歌唱家”歌唱比赛活动。
1.为了给每个孩子公平参赛的机会，各班必须以班级为单位，在班中举行一次选拔赛。
2.各年级每班推荐两名选手(包括组合)参加淘汰赛，时间为20xx年12月1日。
4.20xx年12月2日为决赛时间，出场顺序现场抽签。
5.报名截止时间为11月28日前，各班主任做好报名登记，将名单交给各班音乐老师。
1.参赛选手演唱一首内容健康向上的优秀少儿歌曲或艺术歌曲。(参赛曲目要能反映当代小学生健康向上的精神风貌，具有儿童的活泼，可爱等特点。)。
2.形式可以独唱或小组唱。(组合人数不能超过六人)。
1.选手抽签决定比赛次序。
2.由学生自选曲目，每人或组合限报一首曲目，演唱时间限制在2——5分钟以内，要求自备伴奏音乐(参赛选手提供的伴奏音乐必须保证效果，若因伴奏质量问题而影响成绩，后果自负)，自行化妆，自备服装和道具。
3.根据评委评分去掉分和最低分，取平均分。一，二，三年级组前三名选手为“实验之星小歌手”，另取五名为“实验优秀小歌手”其余的选手获得二等奖。四，五，六年级组前三名为“实验之星小歌手”，另取五名为“实验优秀小歌手”，其余的选手获得二等奖。
时间：xx。
地点：二楼会议室。
(10分制)。
歌唱活动策划案篇十四
活动名称：
旋转年代。
活动主题：
展示自我向上学习。
活动目的：
通过对不同年代的特点进行知识性竞赛，围绕音乐特点，重大事件等普及各个年代的知识，是大家在玩的同时，可以加强对社会、生活点滴的关注。
活动时间：
xx年3月下旬。
活动地点：
教学楼。
策划主办单位：
xxx学院分团委学生会文艺部。
参与对象：
我校所有学生。
活动流程：
（一）报名阶段：
1。报名时间：xx年3月22日至3月27日中午12点;。
2。报名方式：
（2）直接上报给各班班长或文体委员，班长或文体委员将最终名单上报给文艺部。
（二）正式比赛：
正式比赛分为初赛和决赛两部分。
1、初赛：
（1）时间：xx年3月27日晚17：30至19：00;。
（4）评选结果：分数由高至低，前50%至60%的选手进入决赛。
备注：初赛结束后，由主持人当场宣布进入决赛的名单。
2、决赛：
（1）时间：xx年3月30日晚19：00至21：00;。
（2）形式：主要分为90、00、10三个年代，比赛分为两轮。
第一轮：参赛选手抽签选择演唱年代，选手自行演唱有关所抽年代的歌曲，伴奏自备;。
第二轮：参赛选手抽签选择演唱年代和演唱曲目，每个年代定义5首具有代表性的歌曲，参赛选手进行演唱。演唱完毕后，回答每首歌曲后的附加试题。
（3）评分方式：
第二轮：演唱方面根据第一轮评分方式进行评分，附加题答对加3分，答错不扣分;。
（4）评选结果：参赛选手总分为两轮比赛分数总和，根据分数高低，依次评选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。
评委席：
1、初赛阶段由xxx学院文艺部部长、副部长及干事担任;。
2、决赛阶段由其他各个学院文艺部部长担任。
歌唱活动策划案篇十五
3、熟悉歌曲旋律，可以看着图谱唱出相对应的歌词。
儿歌《大馒头》、一个馒头、6幅图谱。
1、导入活动，谈话引题。
师：“小朋友们你们认识老师手上拿着的是什么吗？（馒头）那你们吃过吗？你们仔细看看馒头长什么样的？”
2、看图谱说话。
（出示第1幅图谱—馒头）师：“现在老师要考考聪明的小朋友啦，你们知道大馒头是用什么做的吗？”幼儿回答。
（出示第2幅图谱—面粉）师：“这就是用来做馒头的材料，知道这是什么吗？你们瞧，面粉长什么样啊？”幼儿回答。
师：“那你们知不知道面粉又是怎样来的呢？”（出示第3幅图—小麦）“图上这些一棵棵的叫小麦，面粉就是用小麦磨出来的。你们仔细瞧瞧，小麦是什么颜色的呢？”
把1—3幅图全都贴出来，教师边指着图边带领幼儿朗读歌词。
（出示第4幅图谱—农民伯伯）师：“你们在图中看到了什么？他在干什么呢？”幼儿回答。“哇！原来小麦是农民伯伯辛辛苦苦种出来的呢。”
（出示第5幅图谱—厨房阿姨）师：“我们在幼儿园里吃到的饭菜、午点是谁做的啊？”幼儿回答。
师：“在最后一幅图里你看到了什么？”（出示最后一幅图谱）幼儿回答。“这两位小朋友都是因为不挑食吃了馒头，所以身体强壮壮，那我们是不是要向这两位小朋友学习呢”
把4—6幅图贴出来，教师边指着图谱边带领幼儿朗读歌词。最后再跟着老师念一遍歌词。
3、教师范唱并带领幼儿练习。
教师指着1—3幅图谱先清唱第一段歌曲“大大的馒头哪里来……黄黄的小麦磨出来。”然后指着4—6幅图谱清唱第二段歌曲“黄黄的小麦哪里来？……小朋友吃了身体好！”让小朋友尝试跟着老师一起唱两遍，最后跟着音乐大家一起唱。
4、结束活动。
师：“今天我们学习了一首《大馒头》儿歌，小朋友们刚刚唱的很好听呢！农民伯伯很辛苦种出来的小麦可以磨成面粉，厨房阿姨就会用面粉做出有营养而且香喷喷的馒头给我们小朋友吃，我们吃了身体就会强壮壮呢！没有农民伯伯种出来的小麦会有面粉吗？没有了面粉厨房阿姨可以做出香喷喷的馒头吗？那小朋友不想吃的时候丢掉可以吗？那这样小朋友就是在浪费粮食哦，不光是馒头，还有我们吃的米饭、蔬菜都是农民伯伯种出来的，所以我们吃饭的时候要怎么做才是对的呢？这个问题，今晚小朋友回到家可以向爸爸妈妈提出哦，明天老师再请小朋友起来回答。”
歌唱活动策划案篇十六
今年，“我为歌狂”6岁了，在过去的这么多年里，“我为歌狂”歌唱大赛深受学生的欢迎与支持。今年的同一个时间，我们举行伦教中学的第六届比赛，为同学们提供一个展示的舞台，为同学们献上又一场娱乐盛筵，体会校园生活的愉悦。
总策划、组织：学生会文娱部。
协助活动：电脑部、宣传部、公关部等部门。
：第_____周到4月30日（决赛）。
1、第4周星期一中午之前把宣传海报张贴到宣传栏。
2、召开部内协调会议，安排落实本策划的分工。时间：________?
3、周一早上广播操时间通知各非毕业班班长、文娱委员下午眼保健操时间到大会议室开会，为比赛做宣传。（同时下发参赛报名通知）。
4、星期一到星期四为接受报名的时间，由陈小良和郑丽敏负责收集报名的名单。同时由电脑部___________收集歌曲伴奏。
5、评分表的制作，公布分数的表格制作，电脑部_________负责。
6、电脑部___________把往届的比赛资料（图片之类）传到伦中网的“学生会”栏目去。（工作量会不会太大？是否有时间完成？）。
7、跟广播站沟通，协助在眼保健操后、中午广播时间宣传。陈小良。(方案)。
8、初步确定主持人、评委人员，以及说明其中事项。肖文倩负责。
10、（需不需要进行准备工作的总结和部署好第一场初赛，争取打响初赛的第一炮。？？）。
1、每日电教室开门，梁健琪负责。（要有后备人员？）。
2、郑丽敏、何惠扬、何秀云负责现场协助各项工作，选手评委之类人员点到。（下附2张记录表，分工协调好）。
4、联系广播部读当天比赛名单，欢迎师生观看。陈小良。
5、_________协助维持秩序（是否需要安排此类人员？）。
6、若有选手要求调整比赛时间，必须有合理理由，肖文倩陈小良负责。
7、电脑部负责拍照、控制电脑……协调好停放伴奏的工作（具体内部分工）。
