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最新中秋诗词朗诵(大全18篇)
  • 时间:2024-01-11 19:03:13
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最新中秋诗词朗诵(大全18篇)

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最新中秋诗词朗诵(大全18篇)
    小编:马克Mark-公基常识

在这个分类中,我们会探讨一些与学习和工作生活等相关的新观点和新趋势。1、写一篇完美的总结需要有清晰的结构。以下是一些总结范文,供大家参考借鉴,希望能对大家有所帮助。

中秋诗词朗诵篇一

中秋节是中国传统的重要节日之一,也是家庭团圆、亲情友谊的象征。为了丰富中秋节的庆祝活动,我们计划举办一场中秋朗诵活动,以传统诗词和故事为主题,展现传统文化的魅力。

一、活动目的:

1.弘扬中华传统文化,增强中秋节的文化内涵;

2.提升学生的语言表达能力和艺术修养;

3.促进师生之间的交流和沟通。

二、活动时间:

中秋节前一至两天的晚上,为了让学生能够参与活动,活动时间不宜过长,约为1-2小时。

三、活动地点:

学校礼堂或室外场地,根据天气情况确定。

四、活动流程:

1.开场致辞:由学校领导或班主任代表致辞,介绍活动目的和意义。

2.中秋诗词朗诵:学生自愿报名,准备一首中秋相关的诗词进行朗诵。可以是古诗、现代诗或自己创作的诗歌。每位学生的朗诵时间控制在1-2分钟。

3.中秋故事演讲:学生自愿报名,准备一个中秋故事进行演讲。可以是传统的中秋故事,也可以是自己创作的故事。演讲时间控制在3-5分钟。

4.合唱表演:学生自愿参与,准备一首中秋相关的歌曲进行合唱表演。可以是传统的中秋歌曲,也可以是现代的中秋主题歌曲。

5.舞蹈表演:学生自愿参与,准备一支中秋舞蹈进行表演。可以是传统的中秋舞蹈,也可以是现代的中秋主题舞蹈。

6.评选和颁奖:由评委对参与朗诵和演讲的学生进行评选,评选出优秀奖、一等奖、二等奖等奖项,并颁发奖品和证书。

7.闭幕致辞:由学校领导或班主任代表致辞,总结活动并表达对学生的鼓励和期望。

五、活动准备:

1.宣传:通过学校广播、班级通知等途径宣传活动的目的和流程,鼓励学生积极参与。

2.报名:设立报名表,鼓励学生自愿报名参与朗诵、演讲、合唱和舞蹈表演等环节。

3.排练:安排时间进行朗诵、演讲、合唱和舞蹈的排练,确保表演的质量和效果。

4.道具和服装:根据演出内容准备相应的道具和服装,营造中秋节的氛围。

5.评委和奖品:邀请具有艺术背景或经验的老师或专业人士担任评委,准备奖品和证书。

六、注意事项:

1.活动要求自愿参与,不强制要求学生参加。

2.尊重学生个人选择,鼓励学生展示自己的才艺和创造力。

3.活动过程中要保持秩序和安全,确保学生的参与和观看体验。

4.活动结束后,可以组织学生和家长一起品尝月饼、赏月,加强亲情交流。

中秋诗词朗诵篇二

一、活动背景:

中秋节是中国传统的重要节日之一,是家人团聚、亲情交流的时刻。为了弘扬中华传统文化,增进家庭成员之间的感情,我们计划举办一场中秋朗诵活动。

二、活动目的:

1.弘扬中华传统文化,传承中秋节的文化内涵。

2.增进家庭成员之间的感情,加强家庭的凝聚力。

3.提供一个展示才艺的平台,让家庭成员能够发挥自己的特长。

三、活动时间和地点:

时间:中秋节前天晚上。

地点:家庭成员共同商议决定,可以是家里的客厅、院子等。

四、活动内容:

1.中秋节主题朗诵:每个家庭成员准备一首与中秋节相关的诗词或歌曲,进行朗诵或演唱。可以选择经典的中秋诗词,也可以创作自己的作品。

2.亲情故事分享:每个家庭成员分享一个与亲情相关的故事,可以是自己的亲身经历,也可以是其他人的真实故事。通过分享故事,增进家庭成员之间的了解和感情。

3.亲子互动环节:父母和子女之间进行互动,可以是父母给孩子讲故事,或者一起演唱儿童歌曲,共同度过一个愉快的中秋夜。

4.中秋传统活动:在朗诵和分享环节之间,可以进行一些传统的中秋活动,如赏月、吃月饼、猜灯谜等,增加活动的趣味性和参与度。

五、活动准备:

1.确定活动时间和地点,通知家庭成员提前准备。

2.准备中秋节相关的道具,如月亮、星星、月饼等,营造节日氛围。

3.安排活动流程,确保每个环节的顺利进行。

4.邀请家庭成员提前准备朗诵或演唱的内容,鼓励他们发挥创意。

5.准备一些小礼品,作为活动的奖品或纪念品。

六、活动宣传:

1.制作活动海报,包括活动时间、地点、内容等信息,并在家庭群里进行宣传。

2.邀请家庭成员在社交媒体上分享活动的宣传信息,扩大活动的影响力。

七、活动评选:

1.设立评委团,由家庭成员共同选出评委。

2.评选最佳朗诵奖、最佳分享奖、最佳互动奖等,以鼓励家庭成员的参与和表现。

八、活动总结:

1.活动结束后,组织家庭成员进行总结和反馈,了解活动的效果和改进的地方。

2.留下活动的纪念照片和视频,记录下家庭成员共度中秋的美好时刻。

中秋诗词朗诵篇三

划出明天的灿烂。

忆往昔,

多少文人墨客,

举杯邀月慨叹家国的忧思,

看今朝,

我们如痴如醉,

举杯同庆国盛家合的盛世!

我们追忆,

追忆那共同播种的春雨,

追忆那披星戴月的艰辛,

追忆那团结进取的高风;

我们畅想,

畅想那喷薄欲出的宏图大业,

畅想那你追我赶的彩云,

畅想那辉煌你我的红日。

金秋浩月,

我们永远爱你!

中秋诗词朗诵篇四

干杯的啸吼,

划出明天的灿烂,

会聚在圆圆的饼上,

演义着丰收的幸福;

忆往昔:

多少文人墨客,

举杯邀月慨叹家国的忧思,

看今朝:

我们同仁的思绪更加浩瀚,

如醉如痴;

我们追忆:

追忆牟同播种的春雨,

追忆那披星戴月的艰辛,

追忆那团结进取的'高风;

我们畅想:

畅想那喷薄欲出的宏图大业,

畅想那你追我赶的彩云,

畅想那辉煌你我的红日;

我们永远爱你。

中秋诗词朗诵篇五

二、活动流程。

1、初赛。各校在本校自行举行比赛初赛,选拔出2——3个优秀节目,进入复赛,__月__日前将进入复赛节目上报到__x学校__x。

2、复赛。年__月__号在__x学校举行比赛复赛,选拔出优秀节目。

三、诵读内容。

推荐的1——6年级诗文读本,内容为《三字经》、《弟子规》、《千字文》、《唐诗三百首》、《百家姓》、《增广贤文》、《滕王阁序》等。

四、实施原则。

1、每日吟诵、确保时间。学校把诵读课写进课表,每日20分钟诵读,每位教师要要充分认识经典古诗文诵读的意义,高度重视诵读课程,坚持常抓不懈。以饱满的热情参与诵读,与学生一起真心感受经典古诗文的魅力,真切感受诵读带来的生命的律动与成长。

2、熟读成诵、不求甚解。小学阶段是儿童记忆的黄金季节,对于经典古诗文,教师不必过多讲解,重在让学生熟读成诵。

3、读写、读演、唱结合。加强学生对诗文诵读产生浓厚兴趣,成立诗文读、写、唱、演兴趣小组,定期开展活动,让学生浸润在诗文意境中,继承和发扬中国传统文化。

五、具体要求。

1、“晨诵”:利用晨读课时间,大声诵读20分钟,语文老师指导学生诵读。

2、“午读”:利用午饭后时间安排学生诵读,指导组成员督查。

3、“暮省”:每天下午两节课后,师生共写经典诗文20分钟交送评比。

4、每节课上课前诵读古诗一首(两遍),课任老师负责。

5、每天中午午间时间播放经典古诗文的朗读或者是经典古诗文音乐,创设诵读环境。

6、家校互动。引导、鼓励学生家长积极参与,倡导家庭开设“亲子诵读时间”,让孩子放学后、睡觉前,诵读经典,引导孩子进入国学的殿堂。

中秋诗词朗诵篇六

格外漫长

分分秒秒

都是万里长江

又是短小的形状

恰似望乡的视线

却无法将乡关丈量

不吃月饼

月饼不仅像月亮

还有太多

故乡的蜜糖

不去歌唱

一开口

定然是熟悉的民歌

定然是家乡的风光家中的爹娘

不如掏出所有的往事和心事

这样

要么,人成为空壳

要么,中秋被压弯了脊梁

中秋诗词朗诵篇七

1.《明月何皎皎》(东汉无名氏)。

明月何皎皎,照我罗床帏。

忧愁不能寐,揽衣起徘徊。

客行虽云乐,不如早旋归。

出户独彷徨,愁思当告谁!

引领还入房,泪下沾裳衣。

2.《月下独酌》(唐李白)。

花间一壶酒,独酌无相亲。

举杯邀明月,对影成三人。

月既不解饮,影徒随我身。

暂伴月将影,行乐须及春。

我歌月徘徊,我舞影零乱。

醒时同交欢,醉后各分散。

永结无情游,相期邈云汉。

3.《关山月》(唐李白)。

明月出天山,苍茫云海间。

长风几万里,吹度玉门关。

汉下白登道,胡窥青海湾。

由来征战地,不见有人还。

戍客望边色,思归多苦颜。

高楼当此夜,叹息未应闲。

4.《静夜思》(唐李白)。

床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

5.《古朗月行》(唐李白)。

小时不识月,呼作白玉盘。

又疑瑶台镜,飞在青云端。

仙人垂两足,桂树作团团。

白兔捣药成,问言谁与餐?

蟾蜍蚀圆影,大明夜已残。

羿昔落九乌,天人清且安。

阴精此沦惑,去去不足观。

忧来其如何?凄怆摧心肝!

6.《八月十五夜月》(唐杜甫)。

满月飞明镜,归心折大刀。

转蓬行地远,攀桂仰天高。

水路疑霜雪,林栖见羽毛。

此时瞻白兔,直欲数秋毫。

7.《月夜忆舍弟》(唐杜甫)。

戍鼓断人行,秋边一雁声。

露从今夜白,月是故乡明。

有弟皆分散,无家问死生。

寄书长不达,况乃未休兵。

8.《月夜》(唐杜甫)。

今夜鄜州月,闺中只独看。

遥怜小儿女,未解忆长安。

香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。

何时倚虚幌,双照泪痕干!

9.《月夜思乡》(唐杜甫)。

星稀月冷逸银河,万籁无声自啸歌;。

何处关山家万里,夜来枨触客愁多。

10.《八月十五日夜湓亭望月》(唐白居易)。

昔年八月十五夜,曲江池畔杏园边。

今年八月十五夜,湓浦沙头水馆前。

西北望乡何处是,东南见月几回圆。

昨风一吹无人会,今夜清光似往年。

中秋诗词朗诵篇八

b:金风送爽,丹桂飘香,又是一个中秋佳节。

a:昆明湖泛起轻柔的涟漪,听鹂馆迎来了贵友嘉宾。

b:在这收获的季节,在这温馨的夜晚,

a:让我们共同举杯,向全国人民,向海峡对岸的台湾同胞,向海外侨胞,道一声——。

合:中秋节快乐!

第一幕【咏月】。

a:从人猿相揖的洪荒时代,

b:到神舟飞船遨游太空的21世纪,

a:明月一直与我们同在。

b:它在周口店的石头上,

a:它在半坡村的陶罐上,

b:在司母戊铜鼎是花纹里,

a:在擂鼓墩编钟的音符里,

b:在仓颉画出的第一幅文字里,

a:在孔子山村的第一卷诗集里,

b:在奶奶讲的故事里,

a:在妈妈唱的歌谣里,

b:在中国人五千年文明的血液里,

a:在中华民族波澜壮阔的历史画卷里。

b:从巍巍昆仑到峨峨玉山,

a:明月总是与我们相依相伴,

b:峨嵋山巅的新月,黄鹤楼的满月,

a:二十四桥的春月,洞庭湖心的秋月,

b:万历长城的烽火台和大堰河的码头,沐浴着一样的月光。

a:秦淮河的画舫和日月潭的兰浆搅碎了一样的月影。

b:如水的月光啊,洒在阿里山采茶姑娘的身上,

a:如梦的月亮啊,洒在收割油麦陕北后生的身上,

b:月亮中国!

a:中国月亮!

b:元宵节我们给孩子预备了高跷花灯,

a:中元节我们给祖先献上红莲和白藕,

b:中秋节我们为远方的亲人送去思念和祝福。

a:一年四季我们和月亮一起创造了无穷的欢乐,

b:少女在桂树荫中伴月,憧憬着来年与人面相映的季节,

a:小伙子在凤尾竹旁跳舞,祈祷着稻谷和爱情的双重收获。

b:游子在十里长亭望月,摩挲着身上针脚细腻的衣衫,

a:诗人在百尺楼头咏月,江畔何年初见月,江月何年初照人,

b:青天有月来几时?我今停杯一问之。

a:明月几时有?

b:明月几时有?

合:明月几时有?把酒问青天。

【朗诵《水调歌头》(苏轼)】。

【中央人民广播电台少儿广播合唱团演唱《水调歌头》】。

a:皎洁的月亮,出现在东方,让人想起那美丽的姑娘。窈窕的姑娘,你在那里?月下彷徨,我心焦又心伤。

【朗诵《诗经月出》】。

a:有这样一位诗人,酒是他的诗魂,月是他的最爱。他在花间斟下了一壶酒,竟让我们醉了一千年!

【朗诵《月下独酌》(李白)】。

b:有这样一位诗人,毕生只留下两首诗,却创造了“诗中的诗,顶峰上的顶峰”。

【朗诵《春江花月夜》(张若虚)】。

a:有这样一位诗人,面对明月,他展开了奇诡壮丽的想像之翼,让后人叹为观止!他敏锐的目光,仿古透视到了小小寰球的另一面。

【朗诵《木兰花慢》(辛弃疾)】。

a:海上升明月,天涯共此时。

b:情人怨遥夜,竟夕起相思。

a:灭烛怜光满,披衣觉露滋。

b:不堪盈手赠,还寝梦佳期。

【吟诵《木兰花慢》(张九龄)】。

b:在台湾诗人的笔下,明月和离情更深地缠绕在一起。明末清初,浙江学者沈光文定居台湾,从事教育和著述,被誉为“台湾文献之祖”。300年后,又有一位陈定山的读者到了台湾。沈光文写了一首五律《望月》,陈定山也写了一首五律《对月》。

【齐莺朗诵《望月》(沈光文)】。

a:因为他们身上流淌着相同的热血,他们的诗歌有一个共同的蓝本——。

b:举头望明月,低头思故乡……。

【朗诵《静夜思》(李白)】。

a:天上一个月亮,水里一个月亮。

b:天上的月亮在水里,水里的月亮在天上。

a:低头看水里,抬头看天上。

b:看月亮,思故乡!一个在水里,一个在天上。

【演唱《月之故乡》(彭邦祯)】。

第二幕【思归】。

b:嫦娥应悔偷明月,碧海青天夜夜心。仰望着天上的明月,吟诵着咏月的佳句,我常常在想,嫦娥是飞到月亮上去的吗?也许她是沿着一道美丽的桥,走过来的吧,这座桥的每一条砖石,每一个栏杆,都是用诗句标记的,而每句话里都有同一个字——月亮。

a:我相信,在这座诗的桥梁上,还应该满满地镌刻着一个字,那就是--情。亲情,友情,爱情,乡情,无处不在。而在游子们的心中,乡愁是最持久,最清冽的一种情感。

b:乡情,是常常闯进心扉的一个不速之客,才下眉头,又上心头!

a:乡情,是不能碰触的一个伤痛,无语凝咽,欲说还休!

b:乡情,是客舍旁的一缕柳丝,一只红豆。

a:乡情,是旅途中的一辆驴车,一艘乌篷船。

b:乡情,是夜半的一场雨,上黎明前的一阵风。

a:乡情,是蓝蓝的一江水,是幽幽的一声钟。

b:乡情,是一朵春花,一轮秋月,一行归雁,一只鹧鸪,一只寒蝉。

a:乡情,是深山里的一声鹧鸪,不如归去!

【演唱《思乡》。

b:现代著名学者、诗人连横是台湾台南人。二十世纪初,他不肯忍受日寇的凌虐,迁居大陆,三十年代终老于上海。国恨乡愁集于一身,发而为诗,感人肺腑。

【朗诵《台南》(台湾连横)】。

a:国民党元老于右任的经历与连横恰相映衬,他是从大陆到台湾并且终老在异乡的。于右任去世前不久写的一首《望大陆》,在海峡两岸都引起了强烈的反响,他的另一首爱国怀乡诗作《鸡鸣曲》,同样苍凉沉郁,感人至深。

【朗诵《鸡鸣曲》(于右任)】。

a:鸡鸣不已,潇潇暮雨。

b:暮雨潇潇,鸡鸣胶胶。

a:村头的鸡在叫,它从那个郑国游子的耳畔,一直叫到了于右任的耳畔;。

b:黄昏的雨在下,它打湿了柳永的胸襟,打湿了无数柳永的胸襟。

【朗诵《八声甘州》(柳永)】。

b:漂泊的人,盼望回家,步履匆匆,归心似箭。

a:远行的人,不愿离去,脚步迟迟,满怀惆怅。

【朗诵《塞鸿秋》(元人散曲)】。

a:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄第登高处,遍插茱萸少一人。

【钱琳琳演唱《遍插茱萸少一人》】。

第三幕【恋故乡】。

a:露从今夜白。

b:月是故乡明。

a:没有故乡的民族,一定是个哀伤的民族。

b:没有故乡的人生,也必定是不完整的人生。

a:对故乡的眷恋,既忧伤又甜蜜,一首《思乡曲》,就想像一支羽化的彩蝶,是一棵出蚌的珍珠,是痛苦中的美丽。

【小提琴演奏《思乡曲》】。

a:几回回梦里回故乡,醒来时,但见明月照我窗。

b:几回回明月照我窗,月光里映照游子泪两行。

a:我思念北方的热炕和那烤着地瓜的灶堂。

b:我思念南方的竹楼和楼下的米酒缸。

a:我思念阿里山的冻顶乌龙和采茶姑娘。

b:我思念呼伦贝尔的牧羊汉子和他脚下的肥美草场。

a:谁说梦里辨不出颜色,我分明看到了绿水青山,黑瓦白墙。

b:谁说梦里闻不到气味,我分明嗅到了三秋桂子,十里荷花。

a:谁说梦里听不到气味,我分明听见了莺啼呖呖,流水朗朗。

【演唱《梅花引》】。

b:在台湾诗人中,丘逢甲的名字最响亮,因为他的诗作饱含着最强烈的爱情情感。

【朗诵《往事》(丘逢甲)】。

a:边关营帐的灯火照不透弥漫的风光;远隔山水的故乡,常留在行者的心头。

【朗诵《长相思》(纳兰性德)】。

b:淡淡的乡愁酿成一杯酒;浓浓的乡愁化作两行泪;浓浓淡淡的乡愁凝成了一首诗。

【朗诵《乡愁》(于光中)】。

b:海峡一湾同风雨,明月何曾是两乡?。余光中的一首诗,牵动了千万中国人的心,有中国人的地方,就一定会听到《乡愁》。

a:而余光中的一句话,又引出了另一首好诗。

【朗诵《就是那一只蟋蟀》(流沙河)】。

a:在清晨的秋色中,面对着锦绣山川,诵明月之诗,歌窈窕之章,悟古今之变,究天人之际。词客骚人风流倜傥,千白年之下,还是让我们豪情激荡,心驰神往!

【吟诵《前赤壁赋》(苏轼)片段】。

【出合唱《水调歌头》(苏轼),混话】。

b:在这月明之夜,在这团圆的日子里,慈母倚靠在门边,望着门前那条蜿蜒的小路——远方的游子啊,归来吧,归来吧!

a:拿上那张窄窄的船票,跨过那湾浅浅的海峡,

b:循着那一只蟋蟀的叫声,循着那一只鹧鸪的鸣啼,

a:走过山一程,走过水一程,奔向这一盏昏黄而又温暖的灯火,

b:捎去云一片,捎来雨一丝,诉说着游子遥远而又热切的渴望。

a:南北东西路,千条复万条,总有一条通往故乡;。

b:回家的旅途,千里又万里,终有一步会踏上魂牵梦萦的热土!

a:让这皎洁的中秋月照着我们脚下的路,照着我们相牵的手,

b:让这皎洁的中秋月照着我们相逢的笑脸,照着我们脸上的泪光。

a:在这月明之夜,在这团圆的日子里,朋友,当你独自举杯,是否会感到一丝孤寂?

b:那就看一看杯中的月亮吧,这也是我酒杯里的月亮。

a:你的杯中是无尽的期盼,我的杯中是深切的思念。

b:你的月亮里有我的祝福,我的月亮里也有你的祝福。

a:来吧,让我们举杯!莫辜负山间朗月,江上清风;。

b:来吧,让我们举杯!别忘了真挚的朋友和远方的亲人。

a:来吧,让我们举杯!不管你住长江头,还是长江尾;。

b:来吧,让我们举杯!不管你在海峡西,还是海峡东!

a:让我们举杯——。

合:同心邀明月,千里共婵娟!

【《水调歌头》扬起,至结尾】。

中秋诗词朗诵篇九

跟天上的月亮一样

一样圆,一样亮

一个在水里

一个在天上

秋风吹过

波光粼粼的月光在水里荡漾

轻悦的鱼儿

钻在月亮里自由歌唱

路边的小草

有一个个小水珠

是月光脚下冰爽的秋露

田间的水稻

正在伸着懒腰,打着哈欠

秋天的虫

沉默着,沉默着

不能在月光的柔波里斑斓唱歌

只有那条小溪

流淌着,流淌着

你听

为月光奏起人间最动听的歌声

中秋诗词朗诵篇十

【唐】杜甫。

满月飞明镜,归心折大刀。

转蓬行地远,攀桂仰天高。

水路疑霜雪,林栖见羽毛。

此时瞻白兔,直欲数秋毫。

《八月十五日夜湓亭望月》。

【唐】白居易。

昔年八月十五夜,曲江池畔杏园边。

今年八月十五夜,湓浦沙头水馆前。

西北望乡何处是,东南见月几回圆。

昨风一吹无人会,今夜清光似往年。

《八月十五夜玩月》。

【唐】刘禹锡。

天将今夜月,一遍洗寰瀛。

暑退九霄净,秋澄万景清。

星辰让光彩,风露发晶英。

能变人间世,攸然是玉京。

《天竺寺八月十五日夜桂子》。

【唐】皮日休。

玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。

至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。

《中秋登楼望月》(宋)米芾。

目穷淮海满如银,万道虹光育蚌珍。

天上若无修月户,桂枝撑损向西轮。--(《宋诗钞》)。

《中秋》(宋)戴石屏。

把酒冰壶接胜游,今年喜不负中秋。

故人心似中秋月,肯为狂夫照白头。

《一剪梅》(宋)李清照。

红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。

云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。

花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。

此情无计可消除,才下眉头,却上心头。

《嫦娥》(唐)李商隐。

云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。

嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

秋宵月下有怀(孟浩然)。

秋空明月悬,光彩露沾湿。

惊鹊栖未定,飞萤卷帘入。

庭槐寒影疏,邻杵夜声急。

佳期旷何许!望望空伫立。

暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。

此生此夜不长好,明月明年何处看。

中秋诗词朗诵篇十一

明月易低人易散,归来呼酒更重看。

堂前月色愈清好,咽咽寒螀鸣露草。

卷帘推户寂无人,窗下咿哑唯楚老。

南都从事莫羞贫,对月题诗有几人。

《水调歌头》。

明月几时有?把酒问青天。

不知天上宫阙、今夕是何年?

我欲乘风归去,惟恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

起舞弄清影,何似在人间?

转朱阁,低绮户,照无眠。

不应有恨、何事长向别时圆?

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

但愿人长久,千里共蝉娟。

《满江红·中秋寄远》。

宋·辛弃疾。

快上西楼,怕天放、浮云遮月。

但唤取、玉纤横笛,一声吹裂。

谁做冰壶浮世界,最怜玉斧修时节。

问嫦娥、孤冷有愁无,应华发。

玉液满,琼杯滑。

长袖起,清歌咽。

叹十常八、九,欲磨还缺。

若得长圆如此夜,人情未必看承别。

把从前、离恨总成欢,归时说。

《回董提举中秋请宴启》。

宋·文天祥。

待月举杯,呼芳樽于绿净。

拜华星之坠几,约明月之浮槎。

《中秋月》(晏殊)。

十轮霜影转庭梧,此夕羁人独向隅。

未必素娥无怅恨,玉蟾清冷桂花孤。

《中秋月》(苏轼)。

暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。

此生此夜不长好,明月明年何处看。

《望月怀远》。

张九龄。

海上生明月,天涯共此时。

情人怨遥夜,竟夕起相思!

灭烛怜光满,披衣觉露滋。

不堪盈手赠,还寝梦佳期。

《八月十五日夜湓亭望月》。

白居易。

昔年八月十五夜,曲江池畔杏园边。

今年八月十五夜,湓浦沙头水馆前。

西北望乡何处是,东南见月几回圆。

昨风一吹无人会,今夜清光似往年。

中秋诗词朗诵篇十二

我将你拥入我的怀抱

不想让你受凉

感受一下相依的温暖

这就是爱的殿堂

后天是中秋节

月亮会很圆满

会在中秋的晚上早早登场

我多么想拥着你观看中秋的月亮

这几天有冷空气

温度会剧降

你要穿的厚一点

不能再受凉

要学会照顾自己

珍视健康

你不能有任何不测

要不然

谁来陪我看那圆圆的月亮

中秋诗词朗诵篇十三

(合)上午好!

(男)古人说“明月千里寄相思”。每到中秋,人们对着如玉如银的朗朗明月,借圆圆的月饼来表达思念亲人,思念故乡之情,寄托、祈盼幸福和团圆的心愿。

(女)哎,你知道吗?为什么中秋节作为我们的传统节日能穿越千年,而且还常过常新呢?

(男)因为它是以家庭为主体、以和合为基调,展现和寄托了我们这个民族对祥瑞的祈求、对美满的憧憬啊。

(女)说到家啊,祖国更是我们共同的家!“国是我的国,家是我的家”、“家是最小国,国是千万家”。正是无数个“家” 同舟共济、守望相助,才能支撑起我们的“国”。

(男)是啊,我们每个中华儿女的心中都怀有同样一个崇高的“中国梦”,那就是希望我们的祖国更加繁荣富强,永远屹立在世界的强国之林!

(女)一阙《但愿人长久》,从宋朝被人咀嚼到现在,其中的兄弟亲情,乐观旷达的人生态度和对生活的美好祝愿,感染着每一个中华儿女。 下面,有请张月为大家演唱《但愿人长久》,大家欢迎!

(男)我是月亮,我是中秋的月亮。有着神秘的色彩,有着激情燃烧的情怀,更有天涯共此时的期盼!请欣赏樊更喜老师的作品《我是中秋月》,大家欢迎!

(女)月是期盼,月是挂牵;月是幻想,月是浪漫;月是思念,月是圆满。请欣赏高胜男同学的作品《中秋,是一丝想念》,有请!

(男)“露从今夜白,月是故乡明”。微凉的秋意袭上指尖,带来月光下的惊悸,一地寒霜将乡愁就此铺开。请欣赏诗人刘慧敏的作品《今夕何年,月满中秋》,大家欢迎!

(女)李白的“床前明月光,疑是地上霜”,不知勾起了多少游子的思乡之情,成为千古绝唱。是啊,月到中秋分外明,那就让明月做证,愿我们的祖国更加美好!下面有请今年才8岁的张岩小朋友为我们朗诵这首诗,大家欢迎!

(男)中秋,撩开游子无尽的思念,记忆深处的那块儿月饼,总是那么香香甜甜;中秋,惹起老人们子女不能承欢膝下的惆怅与伤感,虽然希望儿女能“常回家看看”,但更盼望他们能“平平安安”!下面,有请青年作家、诗人陆瑶朗诵她的散文《明月升处是故乡》,大家欢迎!

(女)月在水里,月在天上;月在画里,月在心上。月的痕,铺成路;我的情,寄故乡。请欣赏赵文笛朋友的散文《路是月的痕》。有请!

(男)“情人怨遥夜,竟夕起相思。”短暂的别离,会酝酿出香醇的美酒,和着一丝甜蜜,融着一份温馨,来解释这一世的缘分。有请来自衡水湖畔的王聪娜朗诵她的新作《别离,在月圆时刻》,掌声有请!

(女)中秋节,是合家团圆的日子。可是有这样一个人,他整整十年没有和家人过过一个中秋节,以此来保证节日里人们出行道路的通畅!请欣赏康德武老师的诗歌《灯光美,月光暖》,大家欢迎!

(男)和爸爸妈妈在一起,是每个留守儿童最迫切的愿望。但是,多重条件的制约,让这成为了痴想。一句“月牙儿,你可不可以改名叫月圆?”听得让人心酸欲泪,起止彷徨。请欣赏曲艺同学的作品《我的愿望》,大家欢迎!

(女)“今天是你的生日,我的中国,清晨我放飞一群白鸽……”每当共和国的生日来临,人们的.耳边就要回荡起这些歌唱祖国的经典歌曲。下面有请林雨先生为我们唱起这首耳熟能详的《今天是你的生日》,掌声欢迎!

(男)中秋是思念的源头,一扯就是一地。送你走进军营,是因为妈妈必须得让你知道,世间还有比思念更重要的东西。舍小家为大家,是人民给予军人最高的赞誉!下面有请兵妈妈王丽娟为大家朗诵她的散文《儿子,妈妈相信你是最棒的兵》,掌声欢迎!

(女)中秋,让每一位归家者的匆匆步履,都昭示着和谐团圆的永久魅力;中秋,是一年365天中一个醒目的坐标,滋润着每个人温暖的心地;中秋,像一潭静水,用柔柔的辉光,营造起团圆的长廊,将丰收次第相继!下面请欣赏诗人胡海霞朗诵她的作品《你好,中秋月圆》,大家欢迎!

(男)穿过世俗的萧墙,跨过思念的门槛儿,我是那轮中秋的月亮。缺也罢,圆也罢,在你饱含殷切的目光里,让我用真情的绝唱,微笑成均等的两半,一半噙在眸中,一半挂在天上。下面有请来自草原的美才女韩咏华朗诵她的作品《那轮,中秋的月亮》,掌声欢迎!

(女)没有革命先烈的浴血奋战,就不会有我们今天的幸福生活。评剧《金沙江畔》说的是红军北上抗日,因为国民政府的破坏,渡过金沙江时与藏民产生误解,后经艰苦努力,戳穿阴谋,继续北上的故事。剧中的唱腔流派纷呈,且广为流传。下面有请国家一级演员高慧兰老师为我们演唱,掌声欢迎!

(男)每每望月,我都沉醉在溶溶的月色里。你匆匆的脚步,都会踩疼我难言的心事。只是我想告诉你,我的思念,我的挚爱,只有《大美中国》,才是唯一主题!请欣赏郑林霞老师的作品《大美中国》,掌声欢迎!

(女)中秋的月亮,清雅、圆润;中秋的月饼,香糯、甘甜。中秋时节,让我们为亲人、为朋友送上一份诚挚的祝福,带去我们的问候与思念。下面请欣赏穆远方老师的作品《月亮圆,月饼甜》,大家欢迎!

(男)今天,我们放飞所有的梦想,去打捞那轮美丽的月亮。

(女)今天,我们唱响希望,共同将快乐来分享。

(男)期待每一天的月圆,

(女)期待每一时的相聚,

(男)期待每一刻的欢畅!

(女)让我们升华对“家”、对“国”的认知,走在民族复兴的“中国道路”上。

(男)弘扬中华传统文化,让 “中国梦”圆成为我们前进的精神力量!

(女)亲爱的朋友们,河北省委宣传部、河北省民俗学会共同举办的“团圆和谐中国梦”中秋诗文朗诵会就要落下帷幕了,在这里我们衷心祝愿每一位朋友:

(男)国和家和人和事和和和美美,

(女)月圆家圆人圆事圆团团圆圆!

(合)朋友们,再见!

舞一柄长剑拨开乌云,撷一缕长风直上昆仑,吟一部《风骚》感天动地,留一脉诗章千古传承。

尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位诗人、文艺理论家朋友们:大家早上好!

五月的风,像路旁的玉兰花散发着芳香。五月的风,像浪漫的彩碟煸动着诗歌的翅膀。沐浴清风,穿过花香,踏着歌声,您来到来到端午诗会的现场,对您的到来我们表示最热烈的欢迎!

节分端午自谁言,万古传闻为屈原。两千多年前的一个五月,屈原走了,走进汨罗的波涛,走进无边的苍凉。天旋日转,沧海桑田,而屈原的伟大精神和诗歌余韵,与天地比寿,与日月同光。

屈原走了,他的诗魂却成为中国诗歌之梦想,成为盛产诗歌的沃土,成为华夏诗人的向往。

年年岁岁端午好,万方朝圣向屈原。旭日蓝天开新宇,青山绿水壮诗魂。我们的节日——端午2016年xx市端午诗词朗诵会拉开序幕,首先向您介绍出席本次诗会的领导和嘉宾,今天出席诗词朗诵会的领导有:(省略)

我们的节日端午——xx市20xx年端午诗词朗诵会现在开始:

闭幕词:

吟着“朝饮木兰之坠露,夕餐秋菊之落英”诗句,我们从《离骚》中一路走来,朋友们一路经历了汉韵唐风,宋词元曲,我们徜徉在诗的国度,期许着与诗的承诺。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。此时此刻,我们穿越时光的隧道,看到了中国的诗祖屈原,他衣袂飘飘,深情吟哦,与我们浔州诗人的篇章交相辉映,成就浔州诗章之壮丽。

时逢端阳五月天,炎黄后辈思屈原。离骚九歌贯千古,傲骨诗风越万年。路漫漫兮求索远,水潺潺兮梦魂牵。今朝吾辈过端午,吟诗抒怀奋扬鞭。敬奉贤人铸传统,见贤思齐美德扬。春风又绿浔江岸,民族精神万代传。

纪念中华民族的传统节日端午节,弘扬中华民族文化精神,我们的节日.端午2016年xx市端午诗词吟诵会到此结束。

祝各位领导、嘉宾、朋友们端午节快乐!

中秋诗词朗诵篇十四

床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

2、《月下独酌》。

花间一壶酒,独酌无相亲。

举杯邀明月,对影成三人。

月既不解饮,影徒随我身。

暂伴月将影,行乐须及春。

我歌月徘徊,我舞影零乱。

醒时同交欢,醉后各分散。

永结无情游,相期邈云汉。

3、《八月十五夜月》。

唐·杜甫。

满月飞明镜,归心折大刀。

转蓬行地远,攀桂仰天高。

水路疑霜雪,林栖见羽毛。

此时瞻白兔,直欲数秋毫。

4、《月夜忆舍弟》。

唐·杜甫。

戍鼓断人行,边秋一雁声。

露从今夜白,月是故乡明。

有弟皆分散,无家问死生。

寄书长不达,况乃未休兵。

5、《中秋》。

唐·李朴。

皓魄当空宝镜升,云间仙籁寂无声;

平分秋色一轮满,长伴云衢千里明;

狡兔空从弦外落,妖蟆休向眼前生;

灵槎拟约同携手,更待银河彻底清。

6、《八月十五夜玩月》。

唐·刘禹锡。

天将今夜月,一遍洗寰瀛。

暑退九霄净,秋澄万景清。

星辰让光彩,风露发晶英。

能变人间世,攸然是玉京。

7、《水调歌头》。

宋·苏轼。

丙辰中秋,欢饮达旦。

大醉,作此篇,兼怀子由。

明月几时有把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年。

我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,

高处不胜寒!

起舞弄清影,何似在人间。

转朱阁,低绮户,照无眠。

不应有恨,何事长向别时圆。

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,

此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

8、《月夜》。

刘方平。

更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。

今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。

9、《嫦娥》。

唐·李商隐。

云母屏风烛影深,长河渐落晓星沈。

嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

10、《霜月》。

唐·李商隐。

初闻征雁已无蝉,百尺楼高水接天。

青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟。

中秋诗词朗诵篇十五

月是思念,月是圆满。

长河落日圆,中天悬明月,

大江流日夜,明月照古今。

来吧,让我们举杯!莫辜负山间朗月,江上清风;

来吧,让我们举杯!莫忘真挚的朋友和远方的亲人。

来吧,让我们举杯!不管你住长江头,还是长江尾;

来吧,让我们举杯!不管你在海峡西,还是海峡东!

让我们举杯——

合:同心邀明月,千里共婵娟!

中秋诗词朗诵篇十六

中秋,热闹的街头树起了灯彩,舞起了火龙。你知道多少关于中秋的朗诵。

诗词。

中秋佳节月儿圆,

和谐秋风送祝愿。

月饼薀意是思念,

神州户户聚欢颜。

海外赤子思故乡,

佳节月儿份外亮。

中华民族在崛起。

祖国啊蒸蒸日上。

回归秋风吹两岸,

骨肉团聚是心愿。

广式月饼寄台南,

两岸同圆一个梦。

国富民强有自尊,

安宁团结家和睦。

中秋月饼圆又甜,

富强康乐万万年。

如果那也算作一次分离。

在我年轻的心中。

是否可以原谅你。

就像落叶可以原谅野风无礼。

青春可以原谅岁月将她抹去。

蟋蟀停止了吵闹。

石榴树挂满了羞红的果。

最后那一场雨淋湿了野玫瑰。

你会不会坐在月下。

听我唱。

听我的歌飞进山林。

飞越湖水。

飞向那一轮圆月。

在这雾锁秋月的中秋节里。

手捧清茶倚在窗前。

寂寞啜饮着记忆。

却是那么的低落。

总想。

在这个中秋节里还能看见你的身影。

与你在月光下把身影拉得长长。

共赏那嫦娥悄送的月糕。

却发现。

人依旧。

翘盼那轮月光。

思念。

揉进清风。

飘向你的方向。

情感。

散在河中。

顺水流淌你的地方。

在这个没有月亮的中秋节里。

漆黑的夜孤自独醉。

期盼的心却是那么滚烫。

思念的歌不再吟唱。

梦回故乡。

中秋诗词朗诵篇十七

明月皎夜光,促织鸣东壁。

玉衡指孟冬,众星何历历。

白露沾野草,时节忽复易。

秋蝉鸣树间,玄鸟逝安适。

昔我同门友,高举振六翮。

不念携手好,弃我如遗迹。

南箕北有斗,牵牛不负轭。

良无盘石固,虚名复何益?

【篇二】、听月诗。

听月楼头接太清,依楼听月最分明。

摩天咿哑冰轮转,捣药叮咚玉杵鸣。

乐奏广寒声细细,斧柯丹桂响叮叮。

偶然一阵香风起,吹落嫦娥笑语声。

【篇三】、明月何皎皎。

明月何皎皎,照我罗床帏。

忧愁不能寐,揽衣起徘徊。

客行虽云乐,不如早旋归。

出户独彷徨,愁思当告谁!

引领还入房,泪下沾裳衣。

【篇四】、怨歌行。

新裂齐纨素,鲜洁如霜雪。

裁为合欢扇,团团似明月。

出入君怀袖,动摇微风发。

常恐秋节至,凉飚夺炎热。

弃捐箧笥中,恩情中道绝。

【篇五】、十五夜*(王建)。

中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。

今夜月明入尽望,不知秋思落谁家。

【篇六】、关山月(李白)。

明月出天山,苍茫云海间。

长风几万里,吹度玉门关。

汉下白登道,胡窥青海湾。

由来征战地,不见有人还。

戍客望边邑,思归多苦颜。

高楼当此夜,叹息未应闲。

【篇七】、月下独酌(李白)。

花间一壶酒,独酌无相亲。

举杯邀明月,对影成三人。

月既不解饮,影徒随我身。

暂伴月将影,行乐须及春。

我歌月徘徊,我舞影零乱。

醒时同交欢,醉后各分散。

永结无情游,相期邈云汉。

【篇八】、夜思(李白)。

床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

【篇九】、月夜(刘方平)。

更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。

今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。

【篇十】、嫦娥(李商隐)。

云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。

嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

八月十五夜月(唐杜甫)。

满月飞明镜,归心折大刀。

转蓬行地远,攀桂仰天高。

水路疑霜雪,林栖见羽毛。

此时瞻白兔,直欲数秋毫。

【篇十一】、月夜忆舍弟(杜甫)。

戍鼓断人行,边秋一雁声。

露从今夜白,月是故乡明。

有弟皆分散,无家问死生。

寄书长不达,况乃未休兵。

【篇十二】、*怀远(张九龄)。

海上生明月,天涯共此时。

情人怨遥夜,竟夕起相思!

灭烛怜光满,披衣觉露滋。

不堪盈手赠,还寝梦佳期。

【篇十三】、霜月(李商隐)。

初闻征雁已无蝉,

百尺楼高水接天。

青女素娥俱耐冷,

月中霜里斗婵娟。

【篇十四】、秋宵月下有怀(孟浩然)。

秋空明月悬,光彩露沾湿。

惊鹊栖未定,飞萤卷帘入。

庭槐寒影疏,邻杵夜声急。

佳期旷何许!望望空伫立。

【篇十五】、八月十五夜桃源玩月(唐刘禹锡)。

尘中见月心亦闲,况是清秋仙府间。

凝光悠悠寒露坠,此时立在山。

碧虚无云风不起,山上长松山下水。

群动悠然一顾中,天高地平千万里。

少君引我升玉坛,礼空遥请真仙官。

云欲下星斗动,天乐一声肌骨寒。

金霞昕昕渐东上,轮欹影促犹频望。

绝景良时难再并,他年此日应惆怅。

【篇十六】、中秋月(晏殊)。

十轮霜影转庭梧此夕羁人独向隅。

未必素娥无怅恨玉蟾清冷桂花孤。

【篇十七】、中秋月(苏轼)。

暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。

此生此夜不长好,明月明年何处看。

八月十五日夜湓亭*(唐白居易)。

昔年八月十五夜,曲江池畔杏园边。

今年八月十五夜,湓浦沙头水馆前。

西北望乡何处是,东南见月几回圆。

昨风一吹无人会,今夜清光似往年。

【篇十八】、中秋待月(陆龟蒙)。

转缺霜输上转迟好风偏似送佳期。

帘斜树隔情无限烛暗香残坐不辞。

最爱笙调闻北里渐看星潆失南箕。

何人为校清凉力欲减初圆及午时。

天竺寺八月十五日夜桂子(唐皮日休)。

玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。

至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。

中秋诗词朗诵篇十八

海上明月共潮生。

滟滟随波千万里,

何处春江无月明!

江流宛转绕芳甸,

月照花林皆似霰;

空里流霜不觉飞,

汀上白沙看不见。

江天一色无纤尘,

皎皎空中孤月轮。

江畔何人初见月

江月何年初照人

人生代代无穷已,

江月年年望相似。

不知江月待何人,

但见长江送流水。

(串词) 伴奏音乐《西江月》

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