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2025年未来的游戏作文200字(汇总17篇)
  • 时间:2025-01-07 16:44:47
  • 小编:半夏先生在澳洲
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2025年未来的游戏作文200字(汇总17篇)

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2025年未来的游戏作文200字(汇总17篇)
    小编:半夏先生在澳洲

时刻保持积极的态度,才能在困难面前保持心态稳定。写作需要从不同角度思考问题,为读者提供多样性的观点。以下是一些克服挫折的方法,帮助你保持积极的心态。

未来的游戏作文200字篇一

我和爸爸都是《奔跑吧兄弟》的忠实粉丝,喜欢节目里透露出的阳光、健康的气息。真希望现实中也能在游戏中感悟真生活,在欢笑中传递正能量。

恒丰休闲农庄的瓜果香味令人陶醉,拓展活动更是令人难忘。印象最深刻的便是手推独轮车和扁担挑沙接力。置身于农家田园中,望着那独轮车和扁担箩筐,眼前浮现出古代农民劳作的场景。天气“炎值”爆表,我们也是干得热火朝天。

“预备――开始――”教官一声令下,帅“跑男”――我努力地保持独轮车的平衡,可是车子不听使唤,左摇右晃。我只好减慢速度,生怕独轮车摔个“腿朝天”。那分量本不是很重的车却宛若千斤,我把吃奶的力气也用上了。人车还没合一呢,艰难地在这不怎么宽的石桥走了几米,我的手心里着实捏了一把汗。手一滑一松,随着爸爸的一声“小心”,独轮车灰溜溜地冲入草丛。我一边喘着粗气,一边嘀咕:“哼!可恶!”但是时间不容许我做过多的反思,因为这是一个亲子合作的游戏,也是小记者家庭间的比赛。我用扁担挑起篮筐,虽然沙子不多不沉,可是篮筐好像打秋千一样荡来荡去,真是为难了我一把。好不容易到了目的地,老爸赶紧夺过扁担,完成另一个轮回。我不由得倒吸一口凉气:“老爸的肥肉经得起这种短时高强度的严峻考验吗?这个胖‘跑男’能逆袭吗?”只见老爸两手攥着绳子,迈开步子向前冲,篮筐像个听话的孩子一样乖乖地跟着爸爸前进的步子。三下五除二,老爸就把沙子送到它的“归属地”。老爸又从草丛中扶起“摔倒”的独轮车,双臂的高度保持一致,眼睛盯着前方,向胜利发起了冲锋。“老爸,冲呀!”“老爸,成功了!耶!”我在一旁大嚷大叫,生怕别人忘记了我的存在。教官宣布这次的接力用时35秒。

未来的游戏作文200字篇二

冰心说,爱在左,同情在右,走在生命路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫。踏着荆棘不觉痛苦,有泪可落不觉悲凉。

冰心的话,总是一针见血地揭示我的内心想法。

无论是你看到的,还是看不到的。

那样纠结的心理。既盼着你发信息给我,又希望你正安然入眠。

熬夜对身体不好。你我明明都知道。

可为什么凌晨三点钟,我们会不约而同地看手机,看微信,聊天呢?

你说,下不为例。

那你为什么还要这么关心我的消息呢?为什么不舍得删掉我的微信呢?

然而夜幕降临之后,我们开始打开心窗。或许是夜的黑遮掩了我们内心的忧虑和恐惧,我们可以大胆的看对方的消息,接收对方的消息。

可是,你难道不觉得,这样真的很累吗?

就像一场游戏。

未来的游戏作文200字篇三

今天晚上,我来到绿园作文班学习。老师对我们说了一个好消息——今天我们来玩句子游戏。我听到之后高兴得不得了。

老师发给我们四张小纸条,让我们写一句完整的合理的话,分别在四张纸上分别写上时间、人物、地点、事件。写好后,又分别放入四个一次性杯子里。然后,老师让我们按照顺序一个同学接着一个上去在四个纸杯里各抽取一张纸条,组合成新的句子。随机抽出来的纸条,将它们组合起来的句子,特别好笑。

第一句:早上,老鼠在空中画画。

我们一听,笑弯了腰。老鼠有这事,能把天空当纸?根本是不可能。

第二句:今晚,老师在电线杆上上课。

全班哄堂到大笑。老师又不是小鸟,怎么会在电线杆上上课呢?也从来没听说过老师有老师在电线杆上上课的。这句话,太不合理。

第三句:今天放学,我在垃圾桶里练功。

哈哈,简直是乱说,垃圾桶又脏又臭,不要说练功,就是经过那里,都想快速离开。

第四句:今天早上,小猫在天空耕地。还有很多很多……。

每一句话,让人听了都哈哈大笑。有人笑得肚子疼了;有人笑得直拍桌子;还有人笑得合不拢嘴,简直好笑得让人忍也忍不住。总之,我们在上课时一直笑个不停。

这次的句子游戏特别好玩。老师在最后和我们说:“以后我们在写作文时词语搭配要合理,不然就会闹出这样的大笑话。”

这次的句子游戏太有意义了。

未来的游戏作文200字篇四

有人喜欢跳绳,有人喜欢老鹰捉小鸡,还有人喜欢123木头人的游戏。但我唯独喜欢丢手绢儿的游戏。

游戏规则十分简单:“丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他……”正如歌词所说,被丢手绢儿的一方要在丢手绢人坐到自己位置之前抓住对方,抓住就算赢,没抓住就算输,并且输的一方要表演节目。

这节活动课我们来到了操场上,围坐成一个大圈。首先由小刚来丢手绢。他一边唱着儿歌,一边围着同学们转圈。期间有的同学时不时地偷瞄几眼,看看手绢儿在不在自己身后。

这时小刚在唱“丢手绢儿”的“丢”时声音比之前高了许多,有些同学立马意识到小刚肯定已经丢好手绢了。这时小丽看见手绢儿在小红的后面,于是用胳膊推了推小红。小红立马回过神来,看到了身后的手绢。

此时的小刚已经跑到对面,一副得意洋洋的样子,做着鬼脸对小丽说:“你来追我呀!”小红抓起手绢儿“噌”得站起来,“嗖”得一下子飞奔了出去。

可小刚非常自信,不紧不慢地跑着。眼看着还有差一步之遥小刚就能跑到小红的位置上,而小红却没让他得逞,一个大步流星就抓住了小刚的衣服。

小刚输了,他为自己的大意付出了代价。有的同学为小红鼓掌,还有的同学在嘲笑小刚。笑的小刚脸上一阵热,他只好开始表演节目。

接下来这轮还是小刚来丢手绢。这次他可不敢大意了,他把手绢丢在大雷的身后撒腿就跑。大雷看手绢在自己身后,立马抓着手绢起来。

他两只手先撑在地上,一条腿撑着地,另一条腿再站起来。大雷一跑起来,脸上的肉一颤一颤的,就像个飞奔的五花肉。

瞬间,小刚跑到了大雷的位置上。吸取了上轮游戏的经验教训,小刚赢得了本轮游戏的胜利。同学们这次给小刚送上了热烈的掌声!

在一次次的加油助威声、呐喊声和欢笑声中结束了今天的游戏。通过这次游戏,小刚也明白了要胜不骄、败不馁!

未来的游戏作文200字篇五

有一天,我在作文书上看到了一篇描写玩游戏的好文章,我想一定很风趣,就兴致勃勃地读起来。读完后,我觉得这个游戏十分好玩,不但可以丰厚课间的活动,还可以测试好冤家之间是不是“心连心”,于是我就预备和同窗们玩玩这个风趣的游戏。

下课的时分,我把余楠、王艺凯、储子怡和程诺这几个好冤家叫到一同,对他们说:“明天我从书上看到一个好游戏,觉得很风趣,如今我们就来玩玩吧!”余楠说:“既然被你这样选东西都会挑三拣四的人看中了,想必一定很不错吧!”“废话少说,直接说游戏规则吧!”王艺凯急着说。程诺和储子怡也急忙催我别绕弯子了,赶忙说重点。我郑重地宣布:“是这样的,我先把你们排一下队,第一团体先在黑板上随意写一个字的笔画,前面的每团体都在前一团体写笔画的根底上添上一笔,看最初能否组成一个字。但是我们不可以通知他人本人的思绪,在谁的手中完成,谁就胜出!怎样样?有兴味吗?”“有!”我的耳朵里传来一片一定的答复。我天经地义地把本人排在了第一位,余楠是第二,王艺凯第三,储子怡第四,程诺这次我可就亏待了她,把她放在了最初一位。我在黑板上写了一竖,余楠考虑了半晌,在我写的一竖上面送来了一个如出一辙的同伴(一竖)。她写完当前,我把她拽到一边,对她说:“你不晓得吧,这个游戏正是测试两团体是不是‘心连心’,你写的果真跟我想让你写的一样。轮到王艺凯了,他十分为难,冥思苦想,在我们俩的空隙处加上了一横,我心里暗暗地想:储子怡再加一横,不就是”口“字了吗?那样不就可以胜出了吗?储子怡果真和我又想到一同了,她加了一横,一个美观的”口“字便降生了,我们大家一同为她恭喜,说她和我们的想法是一样的。

从那当前,我们常常玩这样的游戏,我总能猜透他们的心思。经过这个游戏,我觉得我和好冤家的心挨得越来越近了,彼此越来越分不开了,亲如一家人。

未来的游戏作文200字篇六

活动目标:

1、通过拾蛋的游戏,尝试听信号往指定方向跑,锻炼腿部肌肉的力量。

2、在游戏中体验为鸡妈妈找蛋的快乐。

活动准备:

背景音乐《小鸡叽叽叽》;草地、石头;红、绿、黄、蓝四色纸球。

鸡妈妈、鸡宝宝头饰;红、绿、黄、蓝颜色的母鸡图片贴在挖有洞的箱子上各一个。

活动过程:

一、热身活动(2分钟)。

1、师:今天天气真好,小鸡宝宝和鸡妈妈一起到家门口唱唱歌跳跳舞,捉捉小虫子吃吧。

2、小鸡宝宝们都吃饱了吗?吃饱了就跟鸡妈妈一起练练本领吧。

二、基本动作练习(6分钟)。

幼儿听信号往大树下跑去拾蛋。

小结:鸡妈妈每次让小鸡练的本领是不一样的,请小鸡宝宝们听听好。

幼儿听信号往草地里跑去拾蛋。

小结:原来鸡妈妈请鸡宝宝去不一样的地方捡蛋,草地里捡蛋更加有趣。

三、游戏(10分钟)。

1、幼儿帮助红鸡妈妈和绿鸡妈妈拾蛋。

2、幼儿帮助红、黄、蓝、绿四色母鸡拾蛋。

四、放松活动(2分钟)。

今天小鸡们练了本领,还帮助了母鸡妈妈把蛋宝宝送回家,累了一天了赶紧到家里的沙发上休息一下。给自己敲敲手臂、敲敲腿。

小鸡们帮助了鸡妈妈你们高兴吗?鸡妈妈为了感谢我们还送了礼物给我们呢!我们谢谢鸡妈妈和它们再见吧。

未来的游戏作文200字篇七

“呼呼……”教室里怎么会发出吹气的声音?哦!原来是我们在玩吹鸡蛋大赛!

比赛规则是:在桌子两边各放一个盘子,盘子面前各放一个鸡蛋,两队各选一个队员上场,哪一队先把鸡蛋吹进对方的盘子里,哪一组就获胜。

老师先让我们各自给自己的队取上一个名字和口号。一组取名叫联盟队,口号是:联盟联盟,勇往直前。我们二组叫先锋队,口号是:先锋先锋,王者无敌。接下来开始选人了,一组选的是齐万鹏,我们二组选的是惠鸿凯。

比赛开始了,老师给双方队员蒙上眼罩,老师说:“准备,开始!”。话音刚落,两个队员便趴在桌子上吹了起来,真是倒霉,我们组惠鸿凯因为门牙掉了,老是漏风而放弃,结果一组获胜,我们都不服气,要求再来一次比赛,老师说:“那好吧”。

第二次比赛开始了,一组选杨硕,我们二组选吴国玺。这一次两队势均力敌,不相上下,他俩都很有力气,可是杨硕吹着吹着就气喘吁吁,但他还是坚持吹。突然,老师拿出一把面粉放在盘子里,并示意我们不要出声,最终他们俩都没有吹动鸡蛋,却把面粉吹的对方满脸都是。吴国玺用最后一口气使劲一吹,可还是没有把鸡蛋吹到对方的盘子里,杨硕也筋疲力尽了。吴国玺最后用鼻子和嘴把鸡蛋拱进了对方的盘子里。游戏结束了,他俩摘下眼罩,看到对方都变成了白胡子老头,都莫名其妙。大家看到这一幕都开心地大笑起来。

这个游戏真真好玩。

未来的游戏作文200字篇八

“一组听说……”老师看了看卷子,皱起眉头眯起眼睛,慢慢说。话音一落,全班爆发,全班开始大笑。傅天成道:“王育恩,你是不是外星人转世?“哈哈哈……”王玉恩的脸,从绿到白,从白到紫,渐渐变成了猪肝色.猜猜我们在做什么,我们在玩游戏!

今天老师一进来就神神秘秘的说:“同学们,今天来玩个游戏。”我们想不出老师葫芦里卖的是什么药,就七嘴八舌地聊了起来。老师把我们分成四组,然后慢慢宣布规则:老师给每组第一个学生讲一个只有两个人听到的悄悄话,然后第一个学生依次传给下一个学生,然后最后一个学生把听到的写在纸上交给老师。

我们组的第一个人是林。当他看到老师来了,他迫不及待地凑了过来。他边听边蒜一样的点头,我看到他“运筹帷幄,决胜千里”的样子就放心了。林陈晗走过来,凑在我耳边说:“詹姆斯在打篮球。”听到这句话,我的心里认定,太简单了。我心里窃笑,于是转身自信地说:“詹姆斯在打篮球。”王源向我挥挥手,表示听不懂。我说:“詹姆斯在打篮球。”王源点点头,看着我,然后他转过头来传递我的话。最后一个同学程新建在纸条上写了他听到的话:“詹姆斯在踢足球”“什么鬼?不是吗?詹姆斯在打篮球!”我拍桌子,恨铁不成钢地说,看来我们这次要输了。

后来我们改变了队员的顺序,我和林扭转了局面,险胜其他小组,取得了最后的胜利。

未来的游戏作文200字篇九

大家好!本人名叫游戏,我最大的功能就是给人带来快乐。从古至今,喜欢我的人可不少,我可以使你放松心情,寻找乐趣,也可以让你尝试一下失败的滋味。

我很喜欢和小朋友一起玩,我们一起踢足球,一起跳绳,一起玩卡。给他们带来了无限的快乐,留下了美好的回忆,到现在还有许多大人回忆起小时候和我一起玩的场景呢!

我是具有多重身份的,现在的青少年更是我的粉丝,他们可以在电脑上陪我玩。没错,我的这个身份就是电脑游戏,小到“愤怒的小鸟”大到各种网游,现在电脑已成为大部分人家的必备品,这样,有更多的人陪我玩了,我很高兴。但是,我又听说有许多青少年太喜欢我了,竟然因为我而荒废了学业。我想对他们说,这是不值得的,我只想使大家在紧张的工作之余放松放松心情,在疲惫的学习之余,缓解缓解学习的压力,从而能够更好地学习和工作,没想到我的吸引力竟然这么大,竟害了他们,我感到很后悔。人们啊,醒醒吧,无论多么有趣,你在我这里找到的乐趣都是暂时的,是虚幻的。如果你们把工作和学习当作是游戏一样,以和我一起玩的热情来对待,那么你们一定会收获到更多的快乐,也会收获到更多的工作成果。

不过,我确实为许多老年人带来精神的愉悦。退休老人无事可做,他们经常会想到我,上网杀一盘棋吧,看看廉颇老矣尚能饭否,还能否冲锋陷阵,享受一下成功的乐趣;或者,咱们打一局牌,斗斗地主,看谁更机智,更灵活。听到老人们开心爽朗的笑声,我感到自己的价值得以实现,我也很高兴。

让我们来做朋友吧,在你最紧张的时候,最孤独寂寞的时候,最有压力的时候,让我来帮你解除烦恼吧!但你千万不要沉迷与我哟!

未来的游戏作文200字篇十

挂着从小贩那淘来的劣质耳机,周小阳摇头摆脑的走在大街上,嘴里哼着不成曲调的《逆战》,(我耳朵有多强),左手拎着他那破破烂烂的书包,这哪有个学生样?!

周子阳从来不肯在学习上多花钱,用他的话说“那就是一种空虚的浪费!”尽管他的哥哥每个月给他的钱不少,但他宁愿通宵打电玩,也不愿意花几块钱买只笔。

于是他上学从来就只有一个空空如也的书包,里面撑死装上几本正连载的小说,在某个高度近视的老师上课时看的,至于文具用品,从同学手里抢就好了,没人会在乎的。

正巧,周子阳刚从学校逃课出来,准备去附近网吧熬夜苦练,他从未担心过考试,正是因为他有着高达180的智商,一般的题根本不用思考,于是这天才脑袋就只好在电玩上下功夫。当然,老师们也见怪不怪,他来不来年终奖金也照样得!

而这样纨绔的少年也有他畏惧的一面――他哥哥――周子旭。周子阳在很小的时候父母离异了,他和哥哥还有母亲生活,而他的母亲在他七岁时去死了,于是在他幼小的心灵里就留下了阴影。

周子旭照顾弟弟生活,并自食其力成为了医生,着名骨科医生,周子阳也是因为哥哥有钱,才胡来的。

两个人的生活中难免有磕磕绊绊,于是他们选择武力,因为周子旭学过武术,所以结果也不想而知,周子阳大半是因为这个原因畏惧哥哥。

至于子阳的逃课,周子旭有所耳闻,但他并不干涉,他希望弟弟可以在这个年龄自己顿悟,玩必是天性,他不会因此扼杀力一个有志青年的梦――对,周子阳想成为网络高手,而子旭多少是赞同的,尽管他希望弟弟有一份正式工作。

于是兄弟俩情谊很深,不会发生太多分歧,默默的达成了一致,当初对着周子阳大吼大叫,哭天抹泪向周子旭告状,显示一个大学老师多有责任心的`人,也默默的不再言语,因为他们的种种行为无法扭转两个男人的心!

萝沙and萝影。

风吹着耳边的尘土,在城阳机场的上空打着旋,这种天气本不适合飞机,可偏偏有两个人,从安检口缓缓走出。

两个人都带着墨镜;两位女子;一位穿风衣;一位穿长裤。

穿风衣的女子,从包里偷偷的拿出了一个东西,藏在衣服下,环视四周,无人,轻轻的叩开盖子,准备,然后倒了两粒益达口香糖出来,放在嘴里,开始嚼(不就吃个口香糖吗,像做贼似的)。

旁边的女子一脸嫌弃的样子,撇了撇嘴,说“沙儿,你的样子真恶心”穿风衣的子显然没听到,自顾无暇的说“影子,这才几年啊,城阳变化真么大?”影子提了提包“是啊,确实变化不小”沙儿摘下了墨镜,快乐的向外面奔去,边走边喊“城阳,我来了!!”于是后面的萝影只好在众人的鄙视中,一脸尴尬,拖走了前面的疯子。

lv2城阳,我们回来了!

未来的游戏作文200字篇十一

我拔腿要跑,“姐——”这声儿,怕是要哭了。我一转身,“呼——”地那个大黑球趴我身上了,我一下被吓哭了,那个大黑狗不是要咬我吧?!

时至今日,那一幕幕还在我脑海中挥之不去。可那一切,都只是浮现于脑海中的影像了。阿姨嫌那香椿树落那么多叶子,打扫院子太麻烦,把它砍掉了。

事过境迁,如今我们已经搬了家,离开了那个狭窄的小胡同。偶尔也有几次去,但几乎没有见过她。偶然的几次相见,相视不语,一笑了之。

听妈妈说,她现在成绩不太好,阿姨说她能考上高中就让她上,考不上就回家帮阿姨顾家。不觉间,我们一切的一切都变了,那道墙,何时已经变得那么厚了。暮然回首,才发现曾经念念不忘的过去,居然这么轻易地模糊了。我虽然记得这事,却已记不起它发生的年月,季节。

妹,我们的游戏还能重新开始吗?

行唐二中初三:张萌。

未来的游戏作文200字篇十二

今天老师叫我们玩一个游戏叫拼句游戏,老师先把游戏规则说了一下。然后老师把我们分成了四组,把事先准备好的纸条发给我们,说:“第一组写名称;第二组写地点;第三组写怎么样的心情;第四组写具体在做什么。”我是第四组,我兴奋的拿出纸条,在上面写了“跳楼”两个字。

游戏开始了,老师随意抽了4个同学起来读自己写的词语,拼成了一句话,“某某人在公园里快乐的跳楼”,顿时全班同学捧腹大笑,教室里就像炸开了锅似的人声鼎沸,老师也哈哈大笑了起来。其它同学的句子也很幽默,比如说有一句“某某在火焰山高兴地打羽毛球”说完那句话时,我刚喝了一口水,突然水就从我嘴角里喷了出去,鼻子也紧跟着冒出了水,身体向前倾,这时全班同学看到我的搞笑动作,又开始大笑起来,我也把肚子笑痛了。

游戏在欢笑声中结束了。今天的游戏,不但让我们快乐一场,还让我知道了快乐是无处不在的,只要我们用心去体会。开始了,老师随意抽了4个同学起来读自己写的词语,拼成了一句话,“某某人在公园里快乐的跳楼”,顿时全班同学捧腹大笑,教室里就像炸开了锅似的人声鼎沸,老师也哈哈大笑了起来。其它同学的句子也很幽默,比如说有一句“某某在火焰山高兴地打羽毛球”说完那句话时,我刚喝了一口水,突然水就从我嘴角里喷了出去,鼻子也紧跟着冒出了水,身体向前倾,这时全班同学看到我的搞笑动作,又开始大笑起来,我也把肚子笑痛了。

未来的游戏作文200字篇十三

喜欢玩游戏的我今天可开心啦!语文课上,刘老师居然跟我们玩起游戏来,游戏的名字叫做:小乒乓过“桥”。为什么“桥”字要打上引号呢?因为小乒乓要过的不是桥,而是两个杯子。

做这个游戏需要准备什么呢?我们需要2个装满水的杯子,10个乒乓球。每排10个杯子,5个球。

怎么玩呢?让我来告诉你吧。两人pk,每人依次把自己这边的球吹到另一个杯子,吹出去的球得捡回来,再吹,每轮吹过去更多的玩家获胜,时间30秒。

两位选手上台进行pk,我们组派出了程语涵,对方组派出了刘峻瑄。我很希望程语涵能赢,于是我大声为她加油助威:“程语涵加油!加油!”只见她身体微微前倾,屏气凝神,弯下腰,低下头,把脖子像长颈鹿一样拉伸,猛地吹了一口气。可是球没有一点儿想动的意思,只是在水里悠闲的打转转。我心急如焚,用手拍打着桌子想表达我内心有多着急。我想程语涵也一定很着急,因为她吹的频率在一步步加快。时间一分一秒地过去,刘峻瑄这边却越来越顺,只见他微微屈膝,右脚退后一步,用他那大嘴巴吹着,球儿一个个乖乖的吹入对面的杯子。程语涵也不示弱,不管有多少水溅到她脸上,头发上,衣服上,她是抱着哪怕把嘴吹烂也要吹过去的决心!我看见经过不懈努力后的第一个球飞了起来,我屏住呼吸,等待球落水的声音。那一下,只可惜球飞高了点,飞远了点,我没能听到小乒乓落水的声音,而仅仅听到了小乒乓落地的“咚咚铛铛”声。球儿好像一个顽皮的孩子,又好像一个固执的大爷,怎么都不听指挥,好像还在笑嘻嘻的对程语涵说:“你永远都不可能把我吹走,你过来呀!”毫无疑问,本轮pk我们输了,不过我们还有机会,我心里这样自我安慰着。

男女两方各派五位参赛选手进行pk接力,吹过去一个球,换一人,最先完成的队伍获胜。

我们先来看看男生组。只见欧阳铭鸿的嘴巴嘟成“o”字型,像一个吹风机一样不费吹灰之力就把球吹了过去,所有的男生几乎都是如此厉害。

女生组呢?问题也不大,只是轮到刘沅芷时,水少了点,没吹过去。我想:水太顽皮,故意跟我们女生开了个大玩笑,让我们输的好惨。不过我也知道了,杯子里水的深浅会影响游戏结果。

比赛过后,男生们个个手舞足蹈,女生们一脸无奈,男生们个个呼喊万岁,那震耳欲聋的叫喊声要把屋顶掀翻了,女生们则唉声叹气,仿佛到了世界末日。

虽然女生不敌男生,但是我们都尝到了游戏带来的快乐,品尝到了生活的乐趣。友谊第一,比赛第二。输赢并不重要,只要在我们心中架起友谊的桥梁,我们的生活就一定充满幸福和快乐的!

未来的游戏作文200字篇十四

今天的写作课上孟老师提出了一个问题?你知道红心在哪吗?有位同学快速举手回答,“他用左手指着心脏的位置,说:在这里!”这时宁静的教室立刻沸腾起来!

一阵喧哗声过后,孟老师告诉我们今天的写作课是一场有意思的游戏。游戏的名子叫“红心在哪里”,是一张画有红心的卡片,找两位同学一人藏,一人找。找的同学被老师叫到教室门外,藏的同学留在教室开动脑筋想办法。游戏中更有好玩的呢!找的同学走到离红心近的地方,全班同学的就会鼓起雷鸣般的掌声。当他远离红心时,掌声就越来越弱。游戏规则刚刚宣布,还没等老师说举手,每位同学都迫不及待的想参与活动之中。真实地去感受其中的快乐。

第一组幸运孩是我的好朋友郑俊坚和刘泽芃,藏的同学是刘泽芃,一阵掌声中送走了找的同学郑俊坚,淘气的俊坚还不时地蹦脚眺望门窗探情报,可惜窗口早已被孟老师提前做了手脚,贴了一张雪白大纸,啥都看不见,唉!遗憾!

没有一点经验的刘泽芃紧张的把卡片扔到地上,急得一位家长快速地把红心卡片藏在一位同学的屁股下面。刚刚藏好郑俊坚急得破门而入,在老师的带动下全体同学们的掌声响起,随着掌声的起伏,没过一小会的时间,聪明的俊坚就找到了红心。他还美美的亲吻了卡片,大喊:耶!耶!获胜的心情爽歪歪!得意的拿到老师的奖品回到自己的座位。

这组的同学真是经验十足,同时也有了难度。两人藏,两人找。当藏的同学先后把卡片藏好后,还相互击掌对视,很会配合对方。找的同学一进门没受同学们掌声的影响,相互挤了挤眼睛,快速跑到教室的后面,听到掌声减弱,两人一点一点地慢慢前进,随着掌声的升起,他们停下了来分析,凝视着同学们不断变化的表情,窥视着隐藏者紧张的心理。团结协作快速地找到了两张红心卡。

这场游戏在意犹未尽的气氛中结束了!我也是参与者,你猜猜?我是成功还是失败了呢?对!恭喜你猜中了!我是赢家!祝贺我吧!在这节课中我学习了很多!总结了很多!快乐更多!你呢?一起来吧朋友!把游戏复制到你的班里吧!

未来的游戏作文200字篇十五

目的:合力竞赛。

时间:10~15分。

内容:

1.主耶稣曾经哀叹,向耶路撒冷的百姓说:“耶路撒冷啊……我多次愿意聚集你的儿女,好象母鸡把小鸡聚集在翅膀底下,只是你们不愿意”(路十叁34),我们投靠在神的.爱中,神要保守我们,照顾我们,如同母鸡把小鸡保护在她的翅膀底下。如果我们远离神,自己会遭受灾害。

2.分成2队。每队约5人。第一位当老鹰,第二位当母鸡,其他的跟在母鸡后面当小鸡。母鸡和老鹰对面而立。

3.母鸡张开两手,阻挡老鹰捕捉小鸡。每只小鸡把手搭在前面一位的肩膀上,第一b小鸡搭在母鸡肩上,躲避老鹰时,手即算是被捉到。

4.老鹰尽力捕捉小鸡,拍到身体就算捉到。母鸡张开翅膀阻挡老鹰,小鸡们要搭手跟在母鸡身后一旦有小鸡被捉到后,最后一b小鸡换作老鹰,老鹰换作母鸡,塬来的母鸡煺在新母鸡后面,当作第一b小鸡。之是要让每一位组员都有机会做母鸡及老鹰,这样大家才玩得起劲。

5.等各队输过一次后,大家集合。由最后一次的母鸡念有关的经文。

注意:

每队最好都有一位带领者,喊“开始”口令,

并且测定时间,如果一分后,老鹰未能捉到小鸡,就轮换下去,以免出现冷场。

有关经节:路十叁34,得二12,诗十七8,诗六一4,诗九一4。

可怜的小猫。

方法:1.全体围坐成圈,一人当小猫坐在中间。

2.小猫走到任何一人面前,蹲下学猫叫。面对者要用手抚摸小猫的头,并说「哦!可怜的小猫。但是绝不能笑,一笑就算输,要换当小猫。

3.抚摸者不笑,则小猫叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就得离开找别人。

4.当小猫者可以装模做样,以逗对方笑。

扯龙尾。

用具:色带或绳或报纸条或类似之条状物体。

玩法:

1)将玩者分成若干组(如5组),每组若干人(如6人)。

2)每组皆排成一直行,手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上挂上色带。

3)游戏开始时,每组最前的那人要去捉住其它组组尾的色带,而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。

4)若捉到别人的尾巴,两组便会合成一组,变成一条较长的“龙”。

5)游戏继续进行,直至所有组成为一条龙为止。

6)排在这条长龙的最尾的一组,是赢家。

未来的游戏作文200字篇十六

星期五,我们在学校玩了一个游戏,游戏的名字叫做找彩蛋。

广播里说“午休铃响了,先十分钟藏彩蛋,一年级和六年级先找,一年级找三个字母拼成“abc”或'“deh”。六年级找到六张卡纸,拼成六个字母的单词,二年级和一年级一样,三年级找到了就回来,四年级和五年纪下午第二节铃响了在开始找。

我们三年级听到铃声后又等了十分钟,我们早早地排好队,兴高采烈地走到了楼下,我们的陈老师把我们带到了指定的地方,我们便开始四处张望地找彩蛋。我在灌木丛里发现了一个红红的圆球,我一拉发现是一个彩蛋,我喜出望外,急忙跑到了我同桌那里,展示我那红红的'彩蛋,没想到我同桌也找到了一个上面画着钻石的彩蛋,陈老师看到我们都找到了彩蛋便帮我们拍了几张照片留念。我们迅速跑到兑奖处,快速地回答了问题,我们得到了一个棒棒糖。等到下课铃响了,我们就开心地回教室去了。

英语周的活动真精彩!

未来的游戏作文200字篇十七

今天,老师在黑板上写上几个大字“诚信游戏”。一说到游戏,教室里顿时人声鼎沸。老师说:“请在白纸上写上五个对你来说重要的人。”这还不容易?我写的是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、金亿洋。

可是接下来悲剧来了。老师又说在这些名字中划去4个人,只能留一个。老师啊,你这不是在为难我们吗,这5个人对我很来说可很重要。我挠着头发,左右为难。不知道孩如何是好。我把笔升到空中一松,笔扑通一声掉了地上,我生气地大叫道:“我不划去任何一个人的名字,打死我也不划!”

爸爸对我是最好,温柔、善良。平时对我都笑眯眯的。他陪我一起散步、聊天。我难过时,他就会安慰我鼓励我,让我的心情变舒畅,在我眼里,他就是我的开心果。存一次,我语文考试了90.5分。我兴高采烈地把成绩拿给爸爸看。爸爸看了又看,说:"这次还不错,下次让我们继续努力吧!""好!"我高兴地回答道。

妈妈也一样爱我,从我出生的那了刻,她就一直精心地照顾我,呵护我。给我饭,给我洗噪。有一次。我发烧了,您背着我去医院。飞快地奔跑着。一滴滴汗水似露珠一样淌下来。路途中,差点单倒,您气喘吁吁的样子,我记忆犹新。我不可能划去妈妈。

爷爷对我很亲切很大方。一个周末,爷爷正在看新闻连播,那是他每天的必修课,定时定点一天不落。当他看见我正在用可怜的眼睛盯着他时,便懂得了我的心思了。“想看动画片了吧。”送完,便把遥控器递给我,就转身离开了。

奶奶对我很关心,经常会给我烧好吃的。奶奶隔三差五总要烧我爱吃的红烧肉,不管烧的程序有多麻烦,她一点也不嫌烦。而自己却一口也不吃。

最后一个就是我的好朋友金亿洋,他帮解决我不会的问题,帮我打败欺负我的小孩。有一次,我被几个坏小子欺负,这时,金亿洋及时出现在我身边,帮我打败了那些坏小子孩,从此没有人敢欺负我。

现在我感受到亲人很重要,我的成长永远都少不了他们,我爱我的亲人朋友们。

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写作是一种思考的方式,通过书面表达可以更加系统地整理自己的思绪。在写一篇较为完美的总结时,我们应该明确总结的目的和受众。以下是专家为大家整理的职场技能提升指南,
作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗?以下是小编为大家收集的教案范文,仅
作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。优秀的教案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编带来的优秀教案范文,希
时间是公平的,每个人都是一天24小时,如何安排好这段时间取决于个人的自制力和效率。写总结时要注意客观公正,尽量避免个人情感和主观偏见的介入。以下是小编为大家整理
总结是思考进步的源泉,它需要我们去观察、思考、总结、反思。真正的力量源于内心的坚持和勇气,我们应该相信自己的潜力和能力。以范文为参考,可以更好地了解如何在总结中
通过学习天文学知识,我们可以更好地了解天体运行规律,预测天象变化,对我们的日常生活有一定的参考价值。完美的总结需要我们对过去的成功和失败进行客观的评估和总结。这
教案的编写还需要注重语言的准确性和逻辑的严密性,能够使学生理解和接受。如何编写一份高质量的教案是每位教师都需要思考和探索的问题。这些教案范例中,不仅包含了教学内
艺术是人类创造的美的形式,它能够传递情感,激发思考。建议采用结构化的方式来组织总结,例如按照时间顺序、按照重要性等进行排序和归类。下面是一些培养孩子阅读习惯的方
教案是教学设计的重要组成部分,对于教师的教学能力有很大影响。教案的编写要注重学生自主学习和合作学习的方式,培养学生的自主学习能力。这些教案范例展示了不同教师的教
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一
这本书让我对人类的情感和道德有了全新的认识。读后感的写作可以采用记叙、议论、论述等不同的表达方式。感谢以下读者对书籍的认真阅读和精彩的读后感表达。《红楼梦》读后
经过总结,我们可以更好地认识自己的不足。总结应该突出最重要的成果和体会,提供清晰的逻辑框架。下面是小编为大家整理的一些总结的范文,希望对大家写作有所帮助。酸的和
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是
写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文
阅读是启发智慧、拓展视野的重要途径之一。读后感应该具备一定的逻辑性和条理性,能够清晰地表达出我们的思考过程和结论。以下是小编为大家收集的读后感范文,供大家参考和
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要
读后感是我们在读书之后,对书中的情节、人物、主题等进行思考和总结的一种方式。那么我们该如何写一篇出色的读后感呢?首先,我们需要全面、深入地读懂所阅读的作品,理解
人际关系是人们生活中重要的一环,如何处理好人际关系是我们所需要学习和提升的。在总结中,我们可以结合具体的事实和数据进行分析。“总结是成功的阶梯”,以下是一些成功
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家
读后感是读者根据自己的理解和感受,对所读书籍或文章进行思考、评论和评价的一种表达方式。在撰写读后感过程中应注意观点的客观性和适度的主观性的平衡,既要把握书本内容
总结是一个重要的自我反思过程,它可以帮助我们发现自身的优点与不足。写一个较为完美的总结,需要多次修改和润色,确保语言清晰准确,逻辑流畅。小编精心挑选了一些总结范
历史是人民经验的总结和智慧的结晶。写总结前,要先回顾自己的学习或工作过程。以下是一些总结范文的摘录,希望对大家的写作有所帮助。致奶奶的悼词篇一尊敬的各位亲朋,各
为了提高工作效率,我们需要对过去一段时间的工作进行总结。总结时可以结合自身经验和感悟,提出一些个人的思考和建议。培养积极的心态可以帮助我们克服困难和挑战。沉迷游
教案是教师在备课过程中编写的用来指导教学的一种书面材料,它既体现了教师的教学设计和思路,又是学生学习的依据。教案的编写对于提高教学效果起到至关重要的作用,我们应
教案的制定需要教师不断进行反思和完善,以提高教学质量。在编写教案之前,要对学生的基础知识和学情进行充分了解。阅读一些优秀教案范文,可以让我们更好地理解教学设计的
通过总结,可以总结经验教训,避免犯同样的错误。总结应该围绕核心内容展开,避免偏离主题。这是一些正确阅读新闻报道和分析信息的方法和指导,希望能够提高大家的媒体素养
人们对于天气的变化一直都非常关注,因为它直接影响着我们的生活和工作。总结时要注意逻辑性和连贯性,让读者能够一目了然地理解你的观点。以下是一些总结范文的精华部分,
编写教案可以使教师更加有条理地指导学生的学习。编写教案要注重教学效果的评价,关注学生学习的成果和反馈。通过阅读这些教案范文,我们可以学习到很多教学设计的方法和技
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀
作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家带来的优秀教案范文,希望大家可
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