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2025年脚印初中作文(模板11篇)
  • 时间:2024-12-22 08:51:58
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2025年脚印初中作文(模板11篇)

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2025年脚印初中作文(模板11篇)
    小编:数字游牧人

总结是对过去一段时间内的行动和决策的一种回顾和总结,让我们能更好地规划未来的发展。在写总结之前,我们可以先列出一份详尽的清单,收集要点和观点。探索以下总结范文,或许能给你带来一些写作的灵感。

脚印初中作文篇一

走在成长的路上,不知不觉中我们已经长大,已不再像儿时那样缠着爸爸妈妈不放。长大后的我们要走自己的路了,要去寻找开启理想大门的钥匙。这路途中,每一个脚印都会给我留下不可磨灭的印象。

在人生成长的道路上,充满崎岖与坎坷。我们没有办法也没有能力去改变路程的艰辛、遥远。但是,我们可以改变自己,让我们对未来充满希望;对未来充满信心。相信这只是我们通往理想之路的铺路石;相信我们的努力会缔造美好的明天。

我会永远记得爸爸对我说的一句话:“不能停止脚下的路”。那次因为我考试没有达到理想的成绩,心中充满悔恨。是爸爸开导了我,为我指明了走向前方的路。平日里,我很少和爸爸交谈。但我知道,爸爸一直在背后默默地支持着我,提醒着我。当时,我一回到家就躲进了自己的房间,后来细心的爸爸猜出了我的心思。他叫开门,说要带我去超市买点东西,不好拒绝,我只好跟在爸爸的身后去了。

雨后的路上,满是泥泞和沟坎,很容易摔倒。我小心翼翼地走着,生怕摔倒。突然,爸爸让我转过身去,问我看到了什么。“看到了什么?”我疑惑了,好一会才说:“在泥泞的路两旁有几户人家,还有那一个个深浅不平、灌满泥水的脚印。”“对,就是这脚印,人生之路就是这样,不可能永远平坦宽阔。如果没有这些沟沟坎坎的磨炼,没有经历挫折的失败,没有经历风雨,谁会证明你的成功呢?所以,不能放弃,更不能灰心,不能停止脚下的路。”望着脚印,听了爸爸的一番话,我被震动了,我不能再这样萎靡不振,我要重新打起精神,走出失败的阴影,走向美好的明天。

人生成长之路漫长而艰辛,贵在我们锲而不舍,贵在我们勇往直前。让我们一步一个脚印,走向前方,走向美好的明天。

脚印初中作文篇二

就是这样一个复杂式的纠结体,陪伴我们走过了美好的(此地省略两个字,是写班级)芳华。

课间她来到了我们班,走上了讲台,平常叽叽喳喳的采集教室此刻突然变得鸦雀无声,一百多只眼睛都盯着她。她开始打开电脑准备课件。也许是新来的缘故,她鼓捣了半天也弄不开,正当我们都心里乐滋滋想看她出糗时,她突然说了一句:“朋友们,谁来帮我治治这电脑?这电脑还有点怕生。”话音刚落全班同学就被她那有磁性的幽默语言所打动,几个同学争先恐后冲上去帮忙。我们也都放得开了,你一句我一句的:“老师你多大了?”“老师你哪里人?”……面对我们这些探秘性问题,她从容地回答:“比你们大十二岁,正宗本地人……”

第一节语文课我们十分愉快地度过了。x老师幽默风趣的语言和特殊的讲课方法十分合我们九零后孩子的胃口,再加上我们年纪相差不太大,我们很快打成了一片。

有段时间我总在思考人生理想,思考学习是为了什么,对未来充满了迷茫,整天上课无精打采的,昏昏沉沉,总有挥之不去的阴影。x老师见状,主动找我谈心,聊人生谈理想,将心比心,以心换心,让我对前途又充满了憧憬信念,走出了黑暗。

x老师只交了我们一个学期,在初(一二三)最后一节课上,她给我们讲了许多她的人生经历和学习经验。她说:“你们正处于一个让人羡慕的年龄,应该树立好目标,永不舍弃。”这句话让我印象深刻。

x老师,虽然我们已分离x年之久,但您在我们心中留下的足迹,脚印永远不消失。我们会追随那些脚印,重游美好年华!

脚印初中作文篇三

天很黑。六点之前,我走到窗前,静静地看着假期第一天的第一场雨.

家里时间总是过得飞快。不知不觉,已经是晚上了。我看了看手表。我父亲该下班了。电话又响了。“今晚我有事。晚回家早睡觉!”“嗯。”雨又下大了,我躺在床上听雨睡着了.

雨下了一整夜。我一早醒来,蹑手蹑脚地来到父亲的房间。他还在睡觉。我坏笑着出去了,却被什么东西绊倒了。我父亲的鞋子是泥的,地板上到处都是泥留下的脚印。“哦,怎么得的?”爸爸可能听到了我的叫声,赶紧起身解释说:“昨天雨下得太大了,路上都是泥。哦,我要上班了。”然后他赶紧跑了出去。昨天是个奇怪的日子,所以我打算.

一直在下雨,和昨天一模一样。还是那个频繁的电话,还是不能按时回家。-o我按计划躲在房间里等爸爸回来。老人拄着拐杖慢慢地走着。终于,门响了。我轻轻打开门,探出头来。地板上仍然有脏鞋子。我出去的时候,看到爸爸在发抖。他看上去又冷又湿。他的脸色似乎很不好,心情似乎更糟。“爸,你怎么了?”无.“爸爸的声音在颤抖,他在颤抖中咬出了这些话。”你不告诉我真相吗?“爸爸看起来很尴尬,人们都不敢相信‘没事’。”女儿,爸爸失业了。我很想给你幸福,让你过上更好的生活,但是现在.”“爸爸,没什么,我女儿现在很幸福,只要能和你在一起,什么都无所谓。”“孩子,你长大了。"。

光线似乎比平时亮了很多,所以我能更清楚地看到地上的脚印。我突然觉得昨天的脚步声很重,昨天的电话铃响得很美,金范的谈话很温暖.

爸爸,我会跟随您的脚步,走过人生的低谷,走向成功!

脚印初中作文篇四

以前,某座庙里有一个颇具慧根的新弟子,入庙之后,却不受主持的青睐,被任命去掌管水缸。

几天之后,下了暴雨。雨后的空中还飘着些许雨丝,主持来到弟子的茅屋里。弟子强忍心中的不快,又是让座,又是端茶。主持平静地问:“近来可好?”弟子勉强答道:“尚好。”主持说:“出家人不打诳语。”弟子无奈地答道:“别提了,闷死了!整天上山下山,除了水缸里的水能为众人解渴,没有丝毫意义。”

“你随我来。”老和尚的语调依然那样平静。师徒二人上山下山,转了一圈。密密的雨丝送来一些凉意,弟子终于下定决心:跟主持摊牌,离开寺院。

主持不待弟子开口,便问:“徒儿,你看今天这儿多了些什么?”弟子茫然地望着群山:依旧流水叮咚,依旧鸟鸣啾啾,只是地上多了串脚印。主持已猜出答案,便问:“平日阳光明媚,你可曾发现脚印?弟子若有所思:“没有。师傅的意思是……”

“风雨跋涉,留下脚印一串;晴天行走,没有丝毫泥尘。人生亦是这样,只有风雨才能够见证你成长的脚印,留下你人生的价值。”弟子点头,大悟。

师傅望着徒儿,顿了顿,又说:“既然徒儿已深明此理,可随我参悟佛经。”

徒弟铭记教诲,勤奋钻研,终成一代宗师。

“风雨中,这点痛算什么……”的确,只要我们真的追求过,奋斗过,在风雨中留下了坚实的脚印,付出一点代价,又算得了什么?就让风雨见证我们的成长吧!

脚印初中作文篇五

在漫漫人生路上,我们需要走很多路,爬很多山,过很多个坎,当我们回忆时,回首远望,曾经的奋斗拼搏,全都化为一个个深深地脚印,蜿蜒曲折的刻在我们的征程上。

要想脚印留得深,就别尽拣光滑舒适的路走。是的,我们要在自己的路上印上脚印,就要付出。只在光滑平坦的地方走,怎么可能会留下痕迹。即便留下了,下一场雨,也就消失得无影无踪了。当我们带着行李,背着包袱,走在路上,沿途留下的脚印,即使经过风吹雨打,也能深深的印在土里。

屈子带着他那满腔爱国热血自沉于汨罗江,他对国家的赤诚衷心,日月可鉴,可怜统治者昏庸无道,听信谗言,使得一代忠臣郁郁不得志,他对国家深沉的爱,全部印刻在他的脚印上,纵使历史的风霜千百年无情的吹刮,依旧清晰可见。陆游的豪情壮志我们是十分清楚的,不然,就不会有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”这样的千古名句了。他的赤子之心可谓是感天动地,让我们钦佩不已。从少年立志,到晚年遗恨,他从未放弃收复中原的理想。“早岁哪知世事艰,中原北望气如山”,奈何“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑”。随着他的步伐,望着他深深的`脚印,坎坷而又艰难,令人感叹。

在历史的长河中,他们的脚印,已深深的印刻在我们的心中,激励着我们。不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。回首远视自己的脚印,有别样的感慨,曾经的艰难困苦已经变成曾经,以前认为不能度过的困难已变为昨日往事,成为人生历程中的一段脚印。唯有自己明白,那脚印代表的意义,也唯有自己明白,回首俯视那一段脚印时,心中的百感交集是一种幸福。只有曾经付出过,才能感受到回忆的味道。

行一段路,走一段旅途。在我们人生的道路上,我们要计算自己的路程,而不是位移。步行在路途上时,不要害怕路难走绕道而行,也不要总走在平坦的大马路上,为自己留下一串脚印吧!

脚印初中作文篇六

我心中的英雄,是精忠报国的伟人,是战死沙场的勇士,更是我生活中小小的清洁工。

冬日的早晨,风在呼啸,雪在飞舞,好冷的天啊!

我背着书包,走在一条小巷中。我裹着围巾,手上戴着手套,浑身上下穿得鼓鼓的,狭窄的小巷中,简直容不下两个人。尽管如此,猛烈的寒风夹着雪不留情面地往我脸上扑过来,脸颊像插满了针一样难受。双脚在冰冷的.鞋子里已经冻僵了。我只得缩了缩脖子,拼命地拉着不听使唤的伞,机械地向前移动着,身后留下了弯弯曲曲的脚印。我心里嘀咕:“这鬼天气!要不是为了上学,我呀非在家美美地睡上一天!”

脚印初中作文篇七

颗印是人生中五彩的音符,是通向成功路上留下的踪迹。脚印越深,越踏实,人生的路也更远,更精彩。

据说鉴真大师刚刚遁入空门时,寺里的住持表现出对他不甚重视,让他做了谁也不愿做的行脚僧。鉴真心里不痛快,住持也看出了几分。有一天突然下起大雨来,住持便请鉴真陪他在寺院周围走一走,边走边拍着鉴真的肩头说:“你是想当一天和尚撞一天钟呢,还是想做一个光大佛法的名僧?”鉴真一时不知该如何回答。住持笑了,然后问他:“你昨天是不是在这条路上散步了?”鉴真点点头。住持低头看看地面:“你能找到昨天留下的脚印吗?”鉴真回答:“不能。昨天道路干燥,平坦坚实,踩不出脚印来。”住持十分满意鉴真的回答,接着问道:“今天下雨,路湿泥泞,能留下脚印不?”鉴真的脚印在泥泞中,恰好一步一个脚印,便微笑着说:“已经留下了。”住持听了,微笑着说:“泥泞的路才能留下脚印,世界上的芸芸众生也是如此啊。那些一生碌碌无为的人,不经风不沐雨,没有起也没有伏,就像一双踩在又平坦又宽阔的道路上的脚,脚抬起来什么也没留下。而那些经风沐雨的人,他们总在苦难中跋涉不停,就像一双脚走在泥泞里,不管他们走多远,脚印都会印证他们行走的意义。”

是啊,从古至今哪一位有所建树的人不曾饱经风霜。正如司马迁的《报任安书》中所讲:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》。《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。”这些人是如此,作者司马迁自己不是也这样的吗?司马迁因被李陵事件牵连而受宫刑,在狱中忍着常人难以忍受的痛苦。最终他的脚印凝结成了被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。

要想让自己的脚印扎得深,扎得稳,那就要树立远大的理想,坚定自己的信念,经受得住人生的磨砺、考验,不向命运低头。正如马克思所说的那样:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。对于勇者而言,苦难更是通往光辉顶点的天梯。贝多芬的脚印是一组用黑白键奏响的伟大的《命运交响曲》,梵高的脚印是一幅用鲜血染红的《向日葵》,马克思的脚印是一部博大精深的《资本论》。

朋友,你还在身后寻找什么?不用迟疑,面向远方,奋勇前行。让我们的脚印也如贝多芬、梵高、马克思那样充满激情,执着坚定而富有智慧,让我们走得更精彩,走出一片辉煌。

脚印初中作文篇八

大地是稿纸,脚印是诗行。人人都在用自己的脚印写着自己的人生史诗。

所有的路都会有尽头,没有尽头的是开拓者的脚印。

智者坦然的'走自己的路,留下脚印任人评说;愚者频频回顾,听着众人对自己的脚印的评说,终于不知道该如何迈步了。

脚印初中作文篇九

山间的小路上,有一串脚印。

不知道是什么人在什么时候留下的,自从人们发现它起,它就一直静默地呆在那里,随着时间的推移而日渐坚硬起来,到最后,连巨石也无法轻易摧毁。

最先发现它的,是附近村子里的小孩。他们在山间探险时发现了它。

他们嬉笑着吧自己的小脚丫子跨进那明显大了许多的大脚丫子中,一浅一深地踩进来又踏出去,倒也是玩得不亦乐乎,却怎么也没把那脚印踩平。脚印还是脚印,只不过多了些孩子们的欢声笑语。

渐渐到了梅雨季,雨大小也连着下了一个多月,把脚印填的满满的,活像是水公公在这山间的小路上留下的印子,深邃而端庄。而脚印还是脚印,只不过多了些远古的神奇幻想。

好容易雨停了,天空放晴。脚印里还积攒着上天赐予这片大地的仙露琼浆,许是太过坚硬了吧,竟也没有渗透进泥土之中,引得动物们前来争相饮用,坚硬的马蹄,柔软的肉垫,小巧而锋利的爪子踩的脚印四周的泥土飞溅,可脚印却依旧保持着原来的样子,任凭那风吹雨打,随意踩踏。脚印还是脚印,只不过多了些意想不到的坚强与韧性。

一个农夫围着这串脚印走了很久,他从脚印的这头绕道了那头,再从脚印的那头踱到了这头,最终像是下定决心一般把自己那印了一生操劳的粗糙大脚印进脚印中——还是有点大。

于是,其他自豪与自个儿大脚丫子的人争着抢着来把自己的大脚塞进脚印里——竟也是一个也没对上。脚印只是默默包容着踩着它的一个又一个大脚,努力的维持着它的形象不被破坏。脚印还是脚印,只不过多了些令人叹服的隐忍和奉献。

忽然有一天,政府想要把山移平,空出地来建造新的市民大楼。

几乎是一锤定音,第二天政府便组织着设计师和工程队来到了这里,轰轰烈烈开始施工。

可刚刚施工没多久,山的附近居住的村民集体来到施工地点抗议,说是宁愿不收那高额的补贴金也不肯搬走。

“这是为什么?”政府人员纳闷了。

“因为那脚印!”村民们不约而同地说。

于是想要施工的这一行人随村民来到了脚印旁,他们左看看右看看,愣是没从脚印上看见半点村民们描述的神奇之处。脚印只是脚印。

为了安抚村民,政府决定把脚印连带它四周的一大片泥土一起裁下来,建一个纪念碑。

村民们却不买账,固执地坚守在脚印旁就是不肯搬走。

最终政府屈服了,在别处选了块比较满意的地段便转移了工程队。

整座山因为脚印而幸免于难,山上的生灵无不感激脚印,一个两个的来到脚印旁向它道谢。

而脚印只是脚印,它只会继续深深刻印在这山间的小路上,继续前向百千年之后。

脚印初中作文篇十

在一座大森林里,树木长得非常茂盛,森林里居住着有许多可爱的小动物,你们看小鸟在天空中自由自在的.飞翔,小猴子在树枝间蹦来跳去,小松鼠拖着一条蓬松的大尾巴在树上玩游戏……它们生活得很快活。

狐狸那玻璃球似的眼睛一,一个诡计蒙上心头。狐狸先去弄了点面粉撒在森林里的小路上,为的是一会儿找它们时好找。因为是夏天,地面潮湿所以面粉不会被吹走。打理好这一切后,狐狸大摇大摆地向小兔子它们走去。

脚印初中作文篇十一

翻开成长的纪念册,有开心,有难过,有成功,也有失败,它是由缤纷的颜色组成的,每一种颜色都缺一不可,成长路上的点点滴滴,都需要我们自己逐渐完善,因为我们在慢慢地学着长大。

成长的路上,当我成功时或快乐时,我都会爽朗的笑,当我经过一学期的努力之后,取得了我满意的成绩时,会像吃了蜜一样甜,这时的我比任何时候都快乐,当我在与同学们的合作下完成接力取得好成绩时,虽然累得气喘吁吁,但我依旧笑得很灿烂。在我们成长的路上开满了花,它们会时时对我笑,我们也要对它们笑,会渲染出更美的色彩。

成长的泪水也会时不时地流下脸颊,还记得那次考试结束,老师站在讲台边,由高到低地读着每个人的分数时的情景。天,都读到80分了,怎么还没到我啊?我怀着忐忑不安的心情,不停吞咽着口水,手心已经满是冷汗……终于读到了我,76分!我的心在空中不停地晃啊晃,找不到着落的方向。我感觉到自己的脸炙热发烫,不知道给自己一个怎样的完美解释,也不知道怎么给家长一个交待,夜晚,我静静地躺在床上,脑海里满是成绩的事情,赶也赶不走,难以入睡。望望窗外,今天的夜格外地黑,在夜色中,我看见了天边那颗最小的星,闪着微弱的光,我静静地看着它,它微笑着眨了眨眼睛,轻轻地俯在我耳边,悄悄地告诉我:“人生中遇见些失败不算什么,只要不放弃努力,一定会成功的!”我的心终于回到了地平线,慢慢地,小星星在长大,它在失败中学着长大,要成为天空中最亮的星。

从那以后,我似乎在一夜间长大了,我觉得人生遇见些挫折是必然的,哪个人会每时每刻都一帆风顺呢?成长的路上本就不只是鲜花美酒,常常快乐挫折常在,失落痛苦并存,正因这样,才也会让我们收获很多,会让我们在一次次经历中渐渐成熟,学会感恩。让我明白,没有泪水挫折的成长并不完美。曾以为,一次没考好,就证明了我是一名差生,一次事情没做好,就证明了我不如别人,一次没回答上老师的问题,就证明了我不够聪明…。其实,并不是!虽然,这不如意的经历会让我一时失去了信心和勇气,但它们也为我成长增添一份难忘的经历,同时,也给予我更多的人生启示,发现自己的不足。考试失利后,我痛哭一场,但我并不能放弃,我小声对自己说:“加油,我可以。”这次失败会促进我走向成功又迈了一步成为我的动力,并朝目标不懈努力,于是我擦掉泪水,继续为美好的未来而努力奋斗。

每个人的成长只有一次,它会在人生的路上不停的前行,努力吧!奋斗吧!要懂得珍惜现在,不负青春!未来的某一天,再次翻开成长的纪念册,那或深或浅的脚印,将是人生中最美的纪念!

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