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使我们能够更好地评估自己的进步和发展。怎样能写出一篇内容充实、详细且含义深刻的总结？小编希望这些范文能够启发大家思考总结写作的方法和技巧。
学生家长会主持词篇一
尊敬的各位家长：
你们好！
首先，请允许我代表八年一班全体同学，对各位家长在百忙之中能够抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢。感谢老师能够给予我这次锻炼机会，也感谢各位家长对于我们的支持。同时，又希望您们能借此了解我们这半学期以来，在学习、生活等各方面的状况，促进家校沟通。下面，我宣布，八年一班家长会：现在开始！
首先祝贺我班同学在此次期中考试中又取得较好的成绩！在此次考试中，进入我班前十名的同学有：高婉莹同学；刘博文同学；徐文杰同学；梅惠宇同学；陈涛利同学；崔天琪同学；杨晨曦同学；王迎新同学；马菁菁同学；赵阳同学。我们再一次对我班前十名同学表示真心的祝贺！下面有我对于此次期中考试及学习任务为大家作总结。（发言）爱因斯坦说过：“成功=艰苦的劳功+正确的方法+少说空话。”对于渴望取得高分的同学来说，艰苦的劳动和少说空话是容易做得到的，而正确的方法，摸索的过程就有些困难。
学习是我们的天职，名列前茅是我们共同的追求。高婉莹和刘博文等同学始终都抱有着这一种信念。
下面有请学生代表高婉莹同学向我们介绍一下她的学习经验，大家欢迎！（发言）。
古人云：一分耕耘一分收获。要想取得好成绩，我们要向我班取得前十名的同学学习，踏踏实实。坚信坚持就是胜利。每天都问问自己：这一天是否过得问心无愧？在学习上是否全力以赴？不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。只有这样，我们的每一天才会充实而富有意义。
下面有请我班同学徐文杰家长发言，大家欢迎！（发言）“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝。意恐迟迟归。”
世界上有一种爱，任你肆意的去索取，却从不需要报答，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。父亲如登天的梯，帮助孩子的事业步步登高。父亲象拉车的牛，艰难的带领全家慢慢向前。
父母为了我们付出了一切！在此我提议：全班同学起立，向我们的父母致敬：“爸爸妈妈及所有照料我们的.人，你们辛苦了！”
下面有请我们的班主任孙世伟老师发言。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台；您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高；您默默无闻，您无怨无悔，从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美，在您的身上，充分展现了人类最崇高的精神—为学生进步而无私地奉献。
学习的道路坎坷曲折，成长的道路荆棘丛生，是老师领我们走出知识的迷宫，是老师教我们展翅飞翔，我们的成绩好了，老师的面庞瘦了，我们的缺点、错误少了，老师的白发、皱纹多了。
余下的时间请各位家长与老师和孩子们交流。
文档为doc格式。
学生家长会主持词篇二
男：各位叔叔阿姨，首先，请允许我代表全部的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间来参与这次家长会。
女：欢迎你们走进校内了解我们在学校的生活，
男：欢迎你们走进校内和老师一起关注我们的学习和成长!
女：学校是我们学习、生活、成长的摇篮。男：我们的成长离不开老师的谆谆教导女：我们的成长同样离不开您无微不至的关怀女：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。男：在父母细心的哺育下，我们沐浴着爱的阳光长大!女：在你们的共同关注下，今日我们的家长会正式开头男：首先进行大会第一项，欢迎校长讲话。其次项：真情告白(汇报课)。
男：今日，我们恳请老师真诚的指出我们的不足，让我们百尺竿头，更进一步。
女：接下来请班主任张老师详细介绍班级及每一位同学的详细状况。
第四项：家长代表发言。
男：每当我伏案写作业时，妈妈的嘱咐总回荡在耳边。
女：每当我考试不抱负时，妈妈的宽慰总是准时消失。
男：我们成长过程中，倾注了父母多少心血。
女：我们的成败得失，你们最有发言权。
男：老师的谆谆教育，父母的声声吩咐都分散着老师和父母对我们的.殷切盼望。
男：接下来，我们有请家长代表发言。
第五项：感恩父母。
男：老师经常教育我们要知恩感恩，感恩老师孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辞劳苦的细心哺育，感恩同学相互理解、相互关怀的热心关心。
女：感恩是一种美德，做一个知恩感恩的人，就会赢得别人的敬重;拥有感恩之心的人，就会受到众人的爱戴。学会感恩，学会做人，我们的人生就会盼望无限、精彩无限!
男：接下来请观赏我们送给老师和爸爸妈妈的节目《感恩的心》。
第六项：互动沟通。
今日我们相聚在这里，共同探讨教育孩子这样一个重大的话题，孩子是我们每一位做父母的盼望，我们有许多没有实现的愿望，期盼着孩子能替我们完成。作为孩子的班主任，我和他们已经共同度过了将近半年的时间，虽然他们还有许多不足，但我能看到他们努力的身影。下面我结合本班的实际状况，冒昧地给家长们提一些建议，这包括学习上的，也包括生活上的，其中有：
1)督促孩子养成良好的习惯、生活习惯、卫生习惯，嘱咐孩子留意平安，文明嬉戏。
2)让孩子自己能做的事自己做，大人的事帮着做，培育孩子的独立力量。
3)让孩子自己来合理地支配时间，家长在旁只作适当的引导。
4)现在是五班级了，尽可能地多为孩子买一些课外读物，并督促孩子多看一些课外书，增长一些课外学问。
5)亲密家校联系，在家多和孩子沟通、沟通，常常抽时间到学校关怀、了解子女的学习、思想状况，孩子会将你们的关怀转化为学习的动力。
6)正确理解、看待学校的收费问题。
长两年多来的支持、协作，让我平凡的生命，由于工作而精彩。我特殊要感谢我们班45老师的谆谆教育，父母的声声吩咐都分散着老师和父母对我们的殷切盼望。
感谢大家!
学生家长会主持词篇三
乙：亲爱的爸爸、妈妈。
合：大家上午好！（鞠躬）。
甲：我代表xx班的全体同学，对各位家长在百忙之中，抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！下面我宣布八年级（_）班家校联谊会现在开始。
乙：对于今天的家长会，在座的各位家长一定非常期待，让我们共同把握这次机会，借此了解我们半个学期以来的学习、生活等各方面的成长情况，希望能得到您的理解、支持和鼓励。下面有请我们亲爱的班长介绍班级各方面情况。
甲：感谢对我们这半学期以来的学习、生活等方面的总结。
乙：亲人总是给我们无微的照料，总是给我们创造优越的生活环境，有时甚至尽了全力，而我们能说的只能是谢谢和感激！
合：谢谢您，爸爸妈妈，谢谢所有关心着我们的亲人。
甲：下面请听歌曲xx。
总结篇。
乙：谢谢的精彩表演。
期中考试已经结束，这次考试，很多同学取得了优异的成绩，他们用成绩证明了有付出就有回报的真谛。
甲：有一个同学，她用勤奋一步步实现自己的梦想；她用自己的行动诠释了行动。
比语言更有分量。她选择了远方，坚强和执着，使她具有感动八年级、感动汉城国际初中部的.力量。这力量就是朴实无华、坚持不懈的奋斗，更是经历挫折，毅然坚强的渴望。她就是我们的骄傲。下面请她说说自己的心里话。掌声有请发言。
乙：谢谢的精彩发言。
“每次考试只要进步就行”老师经常这样教导我们。有这样一个同学，平他默默无闻，我们看到的只是他刻苦的样子，他不断努力，不断进步。在年级中进步名的同学。下面就有请进步学生代表来谈谈自己的学习感受和经验。
甲：谢谢的精彩发言。
俗话说得好：每一个成功的人后面，总有默默无闻的众多支持者。今天我们请到的家长，来谈谈他的教育理念。
乙：谢谢，他为我们带来了新的家庭教育理念。
学生家长会主持词篇四
（合）大家上午好！
（男）我叫王涵，首先，让我们一起用热烈的掌声欢迎各位爷爷、奶奶、叔叔、阿姨的到来！本次家长会由我和陈婕来主持！
（女）希望各位家长能在这里度过一个愉快的上午！
（男）时间过得真快，一个学期快结束了。
（男）在这个学期里，我们像禾苗一样，茁壮成长！
（女）在这个学期里，我们像花儿一样，尽情开放！
（男）阳光普照着我们！
（女）雨露滋润着我们！
（男）我们有我们的理想！
（女）我们有我们的追求！
（合）我们是快乐的天使！
（男）迎着朝阳我们来到学校，
（女）校园的一切是那样美好！
（男）这里有我们敬爱的老师，
（女）这里有我们亲爱的同学！
（合）我们在这里快乐的成长！
（女）听——朗朗的读书声在空中回荡！那是我们难忘的课堂！
（男）看——一群孩子在校园中欢笑，那是我们在尽情嬉戏玩耍！
（女）感谢您——亲爱的爸爸妈妈，哺育陪伴我们长大！
（男）感谢您——亲爱的老师，教导鼓励我们成长！
（女）有了您，我们会更健康！
（男）有了您，我们会更坚强！
（合）让我们一起扬起生活的风帆！在知识的海洋里乘风破浪，奋勇前进！
（女）期中考试后我们一直都在比比谁做的最好啊！
（合）首先，请允许我们把我班期中成绩向在座的叔叔阿姨做以回报：
（男）我们班语文平均94.6分，名列小学部第一。
（女）我们班的数学成绩平均90.8分。
（男）我们班的英语成绩平均97.1分，名列小学部第一。
（女）大家看教室右墙上星星，那是他们努力的结果。
（女）考得好的小朋友，千万不要骄傲，
（男）要更加努力，争取期末考试考得更好。
（女）有缺点的小朋友，千万不要灰心。
（男）只要改正了缺点，他们还是我们的好伙伴。
（女）因为老师说过，有错就改的孩子才是好孩子。
（男）每一个孩子都是可爱的；希望家长欣赏您的孩子；
（女）希望您和我们成为好朋友，让我们快乐的成长。
（男）总之他们取得的这些成绩与自己的努力分不开，也与我们的爸爸妈妈的支持是分不开的。
（女）我们班的好多小朋友，老师在的时候表现得很好，老师不在时，有个别小朋友就很调皮了。
(男)大家想想自己的孩子是怎样的呢？
（男）老师在时一个样，老师不在时又是一个样，可不是好学生。
（女）今后，一定要改掉这个坏毛病，相信有在座家长的配合他们一定会改正。
（男）下面我们用热烈的掌声请我们的班主任桂老师为我们说几句。
（女）桂老师无时无刻地关心着我们,爱护着我们。
（男）为了我们，她舍小家为大家，,默默的为我们奉献一切.
（女）借此我们要对您说一声。
（合）“老师,您辛苦了！”
（男）当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，
（女）这生命就倾注了父母的无限深情！
（男）当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭，
（女）这生命就得到了父母的日夜呵护！
（男）如今我们在学海中遨游，在书山上攀登，
（女）更离不开家长的支持和鼓励！
（男）有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不怕路远、也不怕风雨兼程！
（合）接下来让我们聆听家长代表潘晨耀妈妈的发言。
（男）世界上最纯洁最伟大的爱就是父母的爱，父母为了我们的学习生活，为了我们的成长付出了许多的心血。我们现在还无以回报，只希望所有的妈妈都是幸福快乐的。
（合）六一儿童节快到了，为了感谢父母对我们的爱，我们小一的全体同学准备了一个节目《只要妈妈露笑脸》,献给在座的'每一位叔叔、阿姨、爷爷、奶奶。
（女）：是啊，只要妈妈露笑脸，全家就乐开怀。
（男）时间过得真快啊，家长会马上就要结束了。
（女）我们深知我们的表现还不是很令你们满意。
（男）但看到您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神。
（女）我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。
(男)你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。
（女）我们了解你们的关心，
（男）了解你们望子成龙、望女成凤的梦想。
（女）但我们好希望看到您拿到我们的成绩时宽容的目光。
（男）这样，我们下次一定会加倍努力决不让您失望。
（女）我们老师说：考试不是衡量我们能力的唯一途径。
（男）在我们身上您还要把目光放得更远、更长！
（合）敬爱的老师，亲爱的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶。
（男）让这次家长会成为我们沟通的桥梁。
（女）愿我们能像小苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长！
（男）我们像小鸟一样，等身上的羽毛长得丰满，就勇敢地向着高空飞翔，飞向我们的理想！
（女）今天的家长会到此结束。
（合）祝：叔叔、阿姨、爷爷、奶奶身体健康，万事如意，谢谢大家！
学生家长会主持词篇五
尊敬的各位家长：
感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会，这既是对孩子的关心，也是对学校工作，特别是对我们工作的支持。今晚家长会主要有以下几项议程：
一、班主任介绍班级情况。
二、其他课任老师谈同学的学习情况。
父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用；老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长更是起着深远的影响。只有将家庭、学校、社会融为一体，才能更好的培养孩子，这是我们共同的话题。作为班主任，我会用我的爱心、责任心，悉心呵护您的孩子，培养他们一点一滴地成长。我也殷切地期望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在良好的环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。以下几个方面的想法和各位家长交流一下。
第一个方面，说说“习惯的养成”。
首先要培养孩子良好的时间习惯。要督促孩子按时上学，按时回家。早上7：30到校，下午1：00到校，不要过早到校，从前一段时间看，我发现有些学生往往早到，有的孩子7点多一点就等在校门口了。对于这种现象我能够理解，因为有的家长很早要上班，趁着上班之前把孩子送到学校，然而，如果这样做，往往容易造成校门口堵塞，也给您的孩子增加了许多不安全的隐患。因为许多家长把孩子留在校门口以后，自己有事情先走了。孩子在校门口的这一段时间就成了管理上的空档，意外也常常在这个时候发生。所以要提醒家长们注意不要过早把你的孩子送到学校。
引导孩子认真细心准备好学习用品的习惯。一位有心的母亲是这样做的，她在孩子出门前会查一查书包，并对孩子说：“你的东西带全了吗？要是都全了，就和妈妈说声再见。”这个方法未必大家都实用，但多少可给我们一些启示。行为习惯的另一方面就是作业的按时完成，有时候老师没有布置书面作业，但一些实践性的活动作业和读一读、说一说、背一背的口头作业还是有的，要注意提醒孩子认真完成好。家长每天查看孩子作业是否认真，读、写、算、默、背是否过关，有问题及时补救。还要每天抽些时间听孩子说一说（今天学会了什么，学校、班级里发生了什么有趣的事），以便家、校配合，督促孩子更好学习；鼓励孩子听广播、看课外书和新闻节目等，为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。
最后就是培养孩子专心听讲的习惯。
小学的学习内容多、教授次数也较少，不会一遍遍地重复，因此需要孩子集中注意力，关注老师的要求。小学的每个班的人数有五十多个，老师在上课时精力有限，即使眼观六路，耳听八方，也会在某些时候有疏忽，因此孩子的是否专心听讲、思想集中的程度尤其重要。这是造成学习困难的重要原因。
第二个方面，谈谈“新课程”改革。
“新课程”这个词，我们很多家长可能早有耳闻，我们这一界学生从20xx年入学后，接触的就是人教版的新教材的，新教材的数学课本，选材更富童趣，更贴近儿童生活。让小孩和数字玩游戏，避免了枯燥的'纯数字教学。教材还用儿童的眼光看世界，与生活亲密接触，更注重引导孩子接触实际，了解生活，感悟数学的作用，更着力于引导学生应用所学知识解决实际问题，培养学生解决实际问题的能力。新教材取消了原来意义上的“应用题”概念，不再安排单独的应用题教学单元，而是结合生活场景出现，如图画、对话、表格等。让孩子就场景提出问题，并探寻解决方法。解题的格式也不再过于格式化，新教材还提倡方法策略的多样化，引入开放题，打破了“方法单一、答案唯一”的陈规思维。
力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。要给孩子自信、鼓励点滴进步，在很大程度上，学生的学习积极性靠外部驱动，尤其小孩子，他们更需要得到大人的赏识，有一位家长做得很好，只要有亲戚朋友来家做客，就把孩子画的画拿来给大家欣赏，客人们都把孩子夸奖了一番，后来孩子越画越好，取得了不少成绩。
在别人面前，我们应该夸奖自己的孩子，孩子犯错误我们要关起门来耐心教育，给孩子面子。尤其在学习上，任何一个孩子都愿意取得好成绩，只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后，教师和家长要为他们树立自信、指导方法，花时间帮助他克服困难、解决问题。
第三个方面，说说“交流的好处”
大家知道，人们生活在社会里，就是在人与人之间的交流交往中生存和发展的。今天大家来参加座谈会，就是一次学校与家长、老师与家长的交流过程。我这里要说说“交流的好处”，主要想围绕你的孩子谈交流。
1、老师与孩子的交流。老师教学生，也就是与学生相互交流的过程，这一点不多说。家长都能够理解。
2、家长与孩子的交流。家长把孩子带到学校上学，并不是把孩子的教学任务全部交给学校，家长有责任配合学校和老师对孩子进行教学，如何配合学校和老师对孩子进行教学，一个很重要的方面，就是家长要与自己的孩子多交流，抽出一定的时间陪孩子。时间的长短并不重要，但是每天要花一定的时间坐下来，问问孩子学习的情况，和孩子交流思想，沟通情感。交流可以通过多种形式，比如与孩子一起玩耍、一起干活、一起看书、看电视等等。与孩子交流有益于他们身心健康，有利于孩子的学习和成长。
育孩子等问题私下跟各位老师咨询，同各任课老师加强交流沟通，向教师反映孩子在家的学习情况，协调好家庭学校的关系。
第四点：对家长教育孩子的一点建议。
1、孩子从心理学角度来说，处于特别善于模仿的时期，家长的一言一行对孩子的影响很大。各位家长应注重日常修养，给自己的孩子予积极影响。要知道孩子就是父母的一面镜子。
2、注重家庭教育的一致性。
3、建立良好的朋友关系，放下架子。
4、纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟，选择最佳地点和时机。可以利用生活实例、影视作品中具体、生动、形象的东西帮助孩子理解对与错、是与非、善与恶等基本道德观念。在平时进行教育时更要全面了解孩子，并帮助孩子正确地认识自己的优点和不足，严格要求；千万不要不分是非，为孩子护短。
5、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭不利于孩子的健康成长。
6、创造一种良好的知识环境，起码孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求氛围，避免不必要的家庭闲谈。
7．对孩子要严格要求。千万不能不负责任的放任，不管不问，以前听一些家长说，我们家的谁谁谁在农村两口子目不识丁，孩子也照样上名牌大学。其实农民的吃苦耐劳，朴实的品质，在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。
各位家长，让我们多给孩子一点关爱，作为老师，我会象对待自己的孩子一样，对待每一个学生，班主任对学生不仅要给予关心、爱护、鼓励、鞭策、指点、开导等，使师生之间关系融洽、自由、和睦，而且要对学生严格要求，严加管教。唯有做到宽严适度，严爱统一，方能有效地培养学生良好思想品质、行为习惯。我也衷心希望大家能支持我们的工作。最后，祝愿我们全班每一位同学都象活泼的雏鹰展翅飞翔！祝愿第一位家长身体健康，万事如意！
下面就请我们的数学老师来谈谈我们同学的学习情况。
六．意见和建议。
1、家长发言。
下面就请家长们对班级管理及其他方面提出合理化意见和建议。
2、个别交谈。
七、结束语。
最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，用我们踏实的足印，去放飞我们最终的理想与希望。愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，愿我们的学生都能成“龙”、成"凤”。
学生家长会主持词篇六
丙、丁：亲爱的爸爸、妈妈们：
合：大家上午好！
甲：我是xx。
乙：我是xx。
丙：我是xx。
丁：我是xx。
甲：首先，让我们以热烈的掌声对各位家长的到来表示热烈的欢迎！
乙：感激您在百忙之中抽出时间来参加这次家长会！
丙：感激您一向以来对三x班工作的`理解、支持、关心和帮忙！
丁：请允许我们代表三年级x班所有的孩子再次对您说一声：多谢！
学生家长会主持词篇七
尊敬的各位家长朋友们：
你们好！
有这么一句顺口溜：处长局长董事长，谁也比不上好家长，房子票子和车子，啥也顶不上好孩子！今天能到会的都是好家长，你们的孩子都是好孩子。所以，首先，让我们以热烈的掌声对各位家长的到来表示热烈的欢送！欢送你们走进校园了解孩子们在学校的生活，欢送你们走进校园和老师一起关注孩子们的学习和成长！请允许我代表泉湖小学一千一百多个孩子，对你们说声：谢谢！
今天家长会有以下几个程序：
一、黄校长讲话；
二、班主任发言；
三、家长与老师们互动交流。
有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖；有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力；她带着她的团队走在洒满阳光的路上，把爱的阳光播撒在孩子们的心田上，她就是我们可亲可敬的黄水英校长。下面就有请我们的黄校长讲话，大家鼓掌欢送！
黄校长刚刚的讲话，跟我们分享了许多精彩的回眸，成绩是卓越的，泉湖人将会把这些荣誉与光环当作里程碑，当作加油站。展望未来，阳光洒满前进的道路，我们相信在黄校长的带着下，泉小的明天一片光明。
黄校长的发言中，还跟各位家长朋友一起探讨了几个需要共同努力的问题，借此时机，我也想向各位家长提几个小建议：
1、家长的善导是家庭教育的.黄金，要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进展亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，知道了哪些道理，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。
2、定期与教师进展沟通，对孩子的优点、'习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常与老师保持联系，共同寻找最好的教育方法。
3、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象，去创造美好的生活。（双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小创造、编手抄报、编作文集等，使孩子们全面开展。）因为您的尊重、理解、支持与配合能改变所在家庭的命运，能让您的孩子、甚至您的后代从此过上更美好、品质更高的生活，所以就从今天开始，我们共同努力！接下来的时间，交给我们的班主任和各位老师，他们将跟大家探讨孩子们在校的学习和生活情况，会后也请您留下珍贵的建议。最后，请允许我再次表达对各位出席家长会的谢意！期待我们之间能有更多的交流、创造更大的成功！
祝各位家长朋友合家欢乐、万事如意！
学生家长会主持词篇八
乙：亲爱的爸爸、妈妈们！
合：大家好！（鞠躬）。
甲：我是。
乙：我是。
甲：首先，我代表五年级一班的全体同学欢迎各位家长的光临。
乙：感谢各位家长的大力支持。
合：欢迎大家来到沙河市第二小学。
甲：我们是祖国的未来。
乙：我们是你们的希望。
甲：为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海。
乙：为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高！
甲：有了你们的精心呵护。
乙：有了你们的悉心培养。
合：才有了我们的健康成长！五（1）班家长会现在开始！
手语表演“感恩的心”（表演完学生自觉坐好）。
甲：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖。
乙：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力。
甲：她无时无刻不在关心我们，爱护着我们。
乙：为了我们，他舍小家为大家，默默的为我们奉献一切。
甲：她就是我们可亲可敬的班主任——常老师，
乙：借此我们要对您说一声。
合：“老师，您辛苦了！”
乙：下面有请班主任发言，大家欢迎！
班主任发言。
甲：在生活的大海上，老师就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
乙：您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲！
甲：诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！加减乘除，算不尽您作出的奉献！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。
合：下面有请数学姚老师发言，掌声有请！
数学老师发言。
甲：有人说世界上没有长胜将军，而我们班的这几位同学就在每次考试中高居榜首，他们是我们学习的榜样：
首先我们有请本学期期中考试单科x名的同学：语文：刘晨曦；数学：张佳伟、王佳森；英语：。有请老师为他们颁奖。（给她们掌声）。
乙：下面有请本学期期中考试语数总分前五名同学：；
期中考试四科总分前五名：。
有请老师为他们颁奖。（给她们掌声）。
甲：有请语数各单元汇总总分前五名的同学：
乙：本学期进步快的同学：，上台领奖。请老师为他们颁奖。（为他们鼓掌）。
甲：的确，成绩来源实干，汗水铸就辉煌。
乙：在我们班就有一位成绩优异的同学，他今天获得了诸多的荣誉，他今天获得了颇多的奖励。
甲：不用说，大家也知道是谁了，掌声有请xx同学代表全体同学发言。
乙：每当我伏案写作业时，妈妈的叮嘱总回荡在耳边；
甲：每当我考试不理想时，妈妈的宽慰总是及时出现；
乙：我们成长过程中，倾注了父母多少心血；
甲：我们的成败得失，你们x有发言权，
乙：接下来，我们有请张佳伟的家长发言。
甲：听完妈妈精彩的发言，下面我们进入我们今天的亲子互动环节：亲子游戏大考验——心有灵犀。
乙：游戏方法：屏幕上给出16个成语，由每组的家长和孩子合作完成，一人可以解释或用肢体表演，一人来猜。
甲：游戏规则：
1、提示语中不能出现要猜成语中的一个字，否则作废；
2、在座观众不得提醒，如有，提示的该成语作废，不计数；
3、时间计时一分钟；在一分钟内猜对的可计入总数；
3、如不会时可选择跳过，在时间允许的范围内，回头可再猜不会的，猜得多的获胜。
乙：有哪几位家庭报名参加。抽签决定先后顺序（让每组的学生来抽）。
甲：有请1好组合上场。2号家庭做准备，下面请评委和计时人准备。
乙：1号家庭说对x个，请做好记录；有请2号家庭。
甲、乙：依次进行（根据报名的家庭来说）。
后评出名次，领取纪念品，拍照合影。
甲：人们都说：童年是人生中美好的一段光阴。
乙：人们还说：童年是让大人们关注的一段时光。
甲：的确，在我们童年的.记忆里，凝聚着老师和父母的无限期望。
乙：今天，就让我们把自己收获到的果实采摘给您！
甲：下面请欣赏四位同学为大家带来的三句半——夸夸我们的五（1）班。掌声欢迎他们登台献艺！
乙：听完了三句半，请继续欣赏我们班的大合唱《众人划桨开大船》。
乙：爸爸妈妈，我们深知我们的表演很一般很一般。
甲：但在您看来却很精彩很精彩。
乙：通过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神。
甲：我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。
乙：你们的赞赏是对我们x大的鼓舞和安慰。（停顿）。
甲：让我们用成绩去见证父母辛劳的身影！
乙：让我们用荣誉去见证老师无悔的奉献！
甲；我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们开心、快乐！
乙；我们会铭记这次的家长会，因为它使我们得到锻炼、成长！
甲：今晚让我们开心无比，
乙：今晚让我们欢声笑语！
合：让这次家长会成为沟通的心桥，愿我们能象小苗一样在你们的呵护和陪伴中成长。
