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我的同学作文600字初二(优秀13篇)
  • 时间:2024-01-11 15:22:18
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我的同学作文600字初二(优秀13篇)

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我的同学作文600字初二(优秀13篇)
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总结是一个机会,它让我们重新审视自己的成长和进步。写总结时,要注意结构的清晰,逻辑的严密,表达的准确。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大家提供一些参考和启示。

我的同学作文600字初二篇一

我有许多同学,在我的同学里:玩的最好的叫‘好朋友’;玩的好的叫‘朋友’;再次叫同学;其他就叫陌生人;只有几个特别的叫‘神经病’这是我的五大“界限”。

‘张艺曦’算是第二级吧!‘好朋友’,这称呼对她来说最好不过了,原因是她经常帮我抓‘何丰泰’说道‘何丰泰’这就有的说了,他是我的好朋友,但是我最爱‘整’他,这已经是满城皆知的了,只要‘下课’俩字传到我的耳朵里,我就会对他进行‘地毯’似的搜索,有一次,我竟没找到他,上课铃声响后,才见到他从讲台“爬”出来,当时我差点儿就晕了下去......

‘张艺曦’是我在女生里玩的要好的,当然你别想歪了!只是朋友而已哈!,她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副黑黑的边框眼镜,俨然一个“小博士”。她有时将一头柔顺飘逸的头发束在脑后,又似一位“小淑女”。

其实,你们都“不识庐山真面目”真正的她其实是一位贪玩、爱捉弄别人的人,我第一次就被她的表面给骗了,下课时同学们都出去完了,只见她老实的坐在位子上,我就觉得她很爱学习,很好奇的走进一看,哇!吓一大跳,原来在哪里看漫画。这只是其一而已,还有许多的事情,让你笑不停。她还爱打‘何丰泰’,跟我一样,每到一下课就把‘何丰泰’追的“鸡飞狗跳”有一次竟然把‘何丰泰’追的摔在了地上,害的‘何丰泰’伤心了好久好久才原谅她!

像上面这种类似的事情太多太多了,说都说不完,这就是她,一个贪玩、捉弄别人的人!也是我的同学,她就是“张艺曦”。

我的同学作文600字初二篇二

我们班有很多不同类型的人,比如无聊的人,健谈的人,喜欢坐在座位上从不起床的人。今天我想说的是一个喜欢整天坐在座位上沉浸在自己世界里的人。

他整天坐在座位上,除了上厕所,从来不离开座位一厘米。但是,他每次下课都会被我或者另外一个人叫出来。从他脸上可以看出什么是无奈。他是个比较倒霉的人,从开学开始就很少被我们困扰。另一个人和他有过两年的“交情”,但是现在他总是被他欺负,整天哭着笑着,所以他现在看到了“他”的身影和声音,马上让我帮他挡着,但是我这样的人肯定不会帮他,所以很快就被发现了,但是他甚至不知道我暴露了他。唉,真是个傻瓜!

他也是我们班最乐观的人。他的笑容从来没有离开过他的脸,但是就是他的笑容,有时候让人觉得毛骨悚然,因为那个笑容是邪恶的,但是这个笑容在上课看书的时候莫名其妙的就出来了,让人觉得他有问题。

他也是个奇怪的人。他上课从来不看黑板,让老师特别是数学老师头疼。他总是骂他。虽然他骂他的时候看起来什么都懂,但他从来不改变他的教导。但是现在,在我的挑衅下,他变好了。虽然他不看黑板,但他的英语还可以。令人惊讶的是,他看和听都失败了。

这个人,结合上面的描述,有这些特点:没有上进心,乐观,不愿意抬头。这个人是我的同学——李清洲,整天沉浸在自己的世界里。

我的同学作文600字初二篇三

这次又有作文要参加比赛啦,是-全校都参加,听说很隆重,老师给了几个题目让我们选,我看到一个十分新颖的题目——《我的野蛮同学》。这时,我开始到处寻找“猎物”,我的目光停留在吕诗哲身上时,我的“超能力”告诉我:“好,就是他!”

观察日记。

哎,今天被吕诗哲他吵得不能安心上课,老是听到他在位子说着同一句话,“风好大~~~”这究竟是怎么一回事?呵,原来呀这调皮的小子又在戏弄他周围的人啦。只见这家伙用手挥动着窗帘,把窗帘用手拉到他前面的霍依力的头上,将霍依力弄的没办法。可霍伊力有不是好惹的,在中午,霍伊力趁吕诗哲中午回家的时间,跳上吕诗哲的凳子上,一边骂吕诗哲一边用脚用力踩吕诗哲的凳子,那淘气可爱的样子到现在我回想起来都十分的'好笑。

这时我忽然想起早上有一件与吕诗哲有关的糗事,事情是这样的:早上,吕诗哲早早地来到学校,收拾书包准备拿出语文书来补作业的时候,竟然发现他自己忘记带语文书。语文这主科之一也忘带,你说好笑不好笑?于是,吕诗哲他就立刻跑回家去拿语文书,幸好他的家离校很近。约10分钟后,他气喘吁吁地跑回来,准备补英语作业的时候,又发现自己的英语作业又没带来,又一次气喘吁吁地跑回去拿,真是把大伙都笑坏了!

唉,吕诗哲这人让霍伊力说“你很烦”这句话不下20句,(连我都听到烦了)原因是因为他上课老说话骚扰霍伊力以及她身边的人,的确让人烦透了。这可真令我怀疑昨天唐老师要我们写的检讨是因为他而引起的咧!

写到这时,又传来了他那令人听了毛骨悚然的声音:“风好大~~~”6月18日。

今天吕诗哲同往常一样,很早就来到学校,又来到处得抄别人的作业,这可是他那“九大野蛮行为之一”,实在是令人“佩服”。

很快就到了第一节课,又出现了那些过分野蛮的行为了!吕诗哲伸出他的双手,向霍伊力的秀发猛地一拉,霍伊力尖叫一声,吸引了班里的同学和老师的注意。

这事使我灵感一发,给他取了个英文名,叫做“barbarousman”(野蛮人)。

今天的上课,我老是咳嗽,令我“生不如死”,而吕诗哲又和我一样,咳个不停。于是我对他说:“都不知道是不是你传染给我的。”“这可不是我的问题,我知道,你聪明,我笨……”天!他又在那里长篇大论了。

“你好烦呀!”霍伊力说道。呵呵,今天好像是我第13次听到霍伊力这样说了,可这句话被吕诗哲听到了,他就会更加努力地“折磨“霍伊力”了。

今天在体育课上,我们在那里练排球,老师要求我们用手运球20次以上,并且球不能落地。这对我来说可是小事,但是对吕诗哲来说,可真是个大问题。看他每次都把球打到2米多高,可这又怎么能接稳球呢?一开始他还好,只是在那里说“小球球”类似的话,有点令人百思不得其解;然后他的野蛮也就逐渐开始“引爆”了;最后他气得忍无可忍,用尽全力地把球打到3楼多高,还差点打到人咧!可真是野蛮!

以前这小子上课老是在那说话,别的老师都无法制他,但今天在音乐课上,吕诗哲终于被音乐老师好好地修理一番,可真是大快人心!可事后看到他那闷闷不乐的样子,我还真替他感到可怜咧!“修理”完后,我想他以后在音乐课上都不感胡作非为了。

本以为吕诗哲在被老师“修理”后会好好做人,可他就是不变,依旧我行我素,不停地说话!

唉,这个野蛮人!

我的同学作文600字初二篇四

黄静雯,是我的同学,更是我的好朋友。

上学期的一个星期五,放了学,我还不想回家,便和几个同学在学校操场上狂奔乱跑起来,锣鼓喧天。哎唷!我突然想起来,爸爸妈妈他们不见我回家,也该担心叻呀!我还是用手机给他们打个电话比较好。于是,我把手伸进衣兜儿里摸索一番。啊咧?奇怪,手机哪去了,我一开始以为是命运在和我开玩笑,急忙看了看双手,因为我常常在找东西时,就会把东西拿在手上,可是却没有,我急了,细嫩的皮肤渐渐冒出了豆大的汗珠,在我身旁默不出声的黄静雯问我:“怎么?什么东西找不到叻吗?”我一个劲的点头。“是什么?”“手机。”我回答道。“什么?!你手机不见了!?快去找吧,要不该被人捡了!”黄静雯急切地说。我迈开步伐,如离弦的箭一般在校园中疾驰,每一处,每一个角落,我都仔仔细细地搜寻了一遍,但还是一无所获,一个小时过去了。我开始有些沮丧,黄静雯提议:“要不我们试着打打电话?”我们来到电话亭前,“1??5??”黄静雯一字一顿地说着,我则竖着耳朵听铃音,便不断寻找着。“果然还是空手而归呢!”我垂头丧气地说。黄静雯默默地继续将自己纤细的指尖游移在数字之间,坚定不移的眼神中,我看到了我们之间真挚的友谊。“拨通了!”对面传来的是黄静雯银铃般清脆的声音。“蒽,蒽,我们马上来。”电话挂断了,黄静雯拉着我的手,连走带跑地来到校长室,在夕阳辉映下,“校??长??室”这三字显得更加严厉,我们异口同声的喊:“报告!”两位老师转过头来把手机交给我,我顿时心花怒放。“谢谢校长。”四个字脱口而出。那一天,是我难以忘记的。

有一句话叫:患难之交才是真朋友。这句话将永远铭刻在我的心中,经历多少风,多少雨也难以抹去。当我长大后,忆起小学往事:曾经有这样一个女生令我终生也难以忘怀。

我的同学作文600字初二篇五

“蒋青苇,早啊!”“代琦,你来啦!”这个和我打招呼的女孩叫代琦,是我的好姐妹。代琦梳着又黑又亮的马尾辫儿,看上去特别精神。我们两家只隔了一栋楼,所以每天放学都一块儿走,我们就是一对死党。

代琦比我大一岁,说实话,她很关心我。

我们在三雅园玩了约有两个小时,在河边沙地上采野花时,我无意间瞅了一眼手表:“代琦,四点半了,回去吗?”代琦抬眼望了望已经快变成橘色的太阳,说:“嗯,差不多了,回去吧,我们慢慢走回去刚刚好。”于是我们上去取了车,慢慢走着回家。在经过一个花坛时,我踩在一排高高的石头上走,走着走着,突然脚下一滑,身体向一边侧去,我下意识地伸手去抓住滑板车车把,但车没有固定,车轮向前一滑,我向右方跌去,手一撑地,才没摔倒,但在我摔下同时,脚随着一扭,接着就是钻心的疼痛。很明显,我的脚扭了。代琦见了,蹲下来关切地问:“怎么样?还好吗?”我强忍着疼痛点点头:“嗯……还可以走。”代琦帮我扶起倒地的滑板车,我按着车把继续走,每走一步,右脚都像踩在刀口上一般,走得很慢,代琦见我走得那么慢,便知道了怎么回事,她将自行车推过来,对我说:“蒋青苇,我推你回去吧,不然伤口更严重。”代琦把我扶上自行车后座,让我一手拉着滑板车,一手扶着自行车坐垫。代琦顶着太阳,一步代琦一步推着我走,她头上有了些许汗珠,我说:“代琦,我下来吧,太累了,我自己能走。”代琦却微笑着对我说:“没事,我能行,你的脚扭了,少走点路。”她坚持将我推到家楼下,我小心地下车来,说:“谢谢,我自己上去就行。”代琦抬手拭去额上的汗珠:“没事,你小心点。”我很感动,代琦不顾劳累的把我载回家,这能不令人感动吗?谢谢你,我的好姐姐。

在集体中,所有的老师,所有的同学,都是难忘的,生活在一个集体中的,都是一家人,他们给你关爱,给你友情,给你教诲,使你终身受益,记住这些难忘的老师,难忘的同学,难忘的xx生活!

我的同学作文600字初二篇六

我们班有一个同学,他叫姚利伟。他虽然成绩不好,排在后四名里面,但是他为人憨厚老实。这在我们班里可是出了名。

现在就让我来给你们说一件事情来证明。有一次,轮到我们组扫地。我们这一个小组有三个女同学,两个男同学。包干区,我让女同学去,教室就让男同学打扫。这时,只有一个男同学在,我就告诉他等一会儿另一个男同学来了就让跟他一起扫教室。分配完毕,我就和两个女同学下楼去打扫包干区了。

来到包干区,我和两个女同学迅速地拾着地上的废纸。然后,用扫把清扫路上的垃圾。三个人起劲地干着。包干区变得越来越干净了。

扫了好一会儿,我们才把包干区打扫干净。然后,我们三个人就说说笑笑地回教室去了。来到教室,我看到教室里的一切出乎我的意料,扫把没有放好,扔在地上,垃圾没有畚起倒掉,在地上散乱地躺着。地板还是脏脏的,没有用拖把拖过。怎么搞的,竟然弄得这样糟糕!我火了。我抓住那个男同学狠狠地批评他。他说自己扫好了,剩下的应该由另一个同学负责清扫完毕。他居然不认账,我更加火了。这时,姚利伟正好走过来。我便把气全部撒在他的身上,狠狠地批评了一顿,最后命令他赶快扫好地面,倒掉垃圾,拖好地板……他只是默默地听我批评他,默默地扫着地,倒掉垃圾,放好扫帚,拖好地板……我看着他乖乖地做着一切,气就也消了。

然后,我走进教室,翻开《值日生记录本》。啊呀,不对,今天不是轮到姚利伟扫地,我怎么竟然去批评他呢?而且他也没有辩解一声呢?顿时,我的脸涨得通红。他没有找我“算帐”,反而按照我的命令去做事。他真是一位憨厚老实的好同学!

我的同学有很多,但是有一个同学真的跟我比较有缘,因为我们曾经一起补习数学,一起学习书法。在共同学习的过程中,我对她有了较为深刻的了解,她就是我的同学—胡逸然。

她给人印象最深刻的是戴着厚厚的眼镜,显得特别文静,特别有智慧。看她的第一眼,大家一定会觉得她肯定是个很细心的女孩子,其实不一定噢,咱们一起来看看她闹得笑话吧!

今天又是我们一起练书法的时间了,因为我们都是初学者,老师教我们如何握笔,如何着墨,我们都很认真的练着。突然我听到几声窃笑,再一看,哈哈!胡逸然的脸上成了一张小花脸,由于墨没着好且急于写好,手上、脸上都是墨。听到我们的笑声,她的脸上飘起了两朵红云,不好意思的害羞起来。书法老师也走过来打趣说:“胡逸然同学成立小花猫啦。同学们,练书法其实就是练习细致做事的习惯,细心的人是不会把自己的脸弄脏的。”听完老师的话,她便更加小心、认真的练起来,并逐渐在练习书法中培养细心地好习惯,丢掉了以往的粗心大意和浮躁,书法技艺也长进不少了,到现在咱们班上还挂着一幅她的作品呢!

虽然她又粗心的时候,但那次难忘的剪纸活动却无不展示了她的聪明伶俐和智慧!

周六的时候我和胡逸然都在骄阳学校上补习。临下课时,老师看我们疲惫不堪的样子,决定让我们放松一下,搞了一个剪纸比赛,大家都兴致盎然的开动剪刀忙的不亦乐乎!我却傻了眼,感觉自己完全没有艺术细胞,不知道如何动手,硬着头皮剪了几下,却剪的似乎什么都不像。同学们妙手生花,不一会儿就精彩纷呈,特别是胡逸然剪的那只蝴蝶,栩栩如生,活灵活现,一阵微风拂过,蝴蝶的翅膀似乎都在轻轻地抖动,像要飞走似的!可是看看自己手中的纸,还什么都没剪出来呢。正犯愁时,胡逸然热情的鼓励我说:“别着急,慢慢来,你剪得也不错啊,只需要在这几个地方再完善一下就好了。”她边说边指导我一下一下地剪起来,三五下之后,一个漂亮的“福”字就呼之欲出了,手里捧着在她的帮助下自己第一次剪出的作品,心里高兴极了,不由得愈来愈佩服她的聪明和睿智了!

在我们班,有这么一个人。他惹人喜爱,让每个老师都“爱不释手”。

记得上学的时候,每节课,他几乎都是认真听讲,专心致志。每一节自修课,他也是认真做作业,写完作业后便复习或者预习,很少做小动作或和其它同学聊天。有一节自修课,上课了,我都是认真做作业。做了一会儿,便隐隐约约传来几声细微的讲话声。过了会,声音越来越响,越来越清晰。这时,老师有事走出了教室。半分钟不到,我们便闹翻了天。只见这时,有的讲话,有的吃东西,有的……惟独一个人在认真地写作业,并不时提醒边上的人,叫他们别吵,但总是目不转睛地盯着那本书。因此每次考试他总是我们班的前几名。他不但学习认真,而且对自己喜欢的体育活动爱不释手,坚持不懈。

有一节体育课,老师让我们自由活动。他跑到操场,和几个人去打篮球。他虽然不擅长打蓝,也不太懂篮球规则,但他还积极参加。

在比赛中,他多次投篮,却只中了一个球。最后他输掉了那场球。可是,他还是很高兴,事后他说:“篮球比赛,重在参与嘛!”我想他一定会越打越好的。

他也十分热爱劳动。

记得有一天,学校安排大扫除。老师选好人,并分工好。开始大扫除了,他拿起扫把开始扫地。在他的清除下,任何一个卫生死角都会变成“风水宝地”。他扫完地,又开始拖地。在他的带领下,我们班肯定会一尘不染、干赶净净了。

我的同学作文600字初二篇七

我与这位同学初次相识,是在20xx年8月下旬的某天上午,那一天是荆州小学一年级报名的日子。我与妈妈夹杂在长长的报名队伍中,那里人声喧闹,相识的大人们在等待中谈论着家长里短的事情,还不时发出阵阵爽朗的笑声。突然,我的身后发出了一个男童的声音,“妈妈,报名给我报一个好班。”小男孩的妈妈很快答应了他的要求,我听见后,也悄悄地跟妈妈说:“我也要报一个好班!”妈妈回答说:“好!”可能是我们这两个小孩无知的要求,拉近了两个妈妈之间的距离,她们也开始聊起天来,我侧耳偷听,都是一些相互恭维的话,“哎呀!您的女儿好漂亮。”“您的儿子一看就是个聪明像。”等等,我听见妈妈赞扬那个小男孩后,转过头去,细看了这个小男孩,只见他个子不高,椭圆形的脑袋上留着一头整齐的短发,一双眼睛炯炯有神,一看就同妈妈的感觉是一样的——一个聪明像。他微笑着对我点了点头,我也朝他抿嘴一笑,表示回敬,并互相告知了姓名。报完名后就各自回家了。几天后,我们在一(6)班教室又相遇了,真是天随人愿!我们的妈妈都为我们报了个好班。

读一年级时,语文、数学都是学前班里学过的知识,个个都是高分。读二、三年级时,所学的知识也比较简单,拉不开距离,难分高下。进入高年级后,所学的知识面增加了,课程加深了,难度也提高了,这才显露出他的锋芒,他的才华,他勤奋好学以及乐于助人的精神。他每次考试成绩总是名列前茅,成为我们的学霸,此次六年级上册期中考试成绩数学100分、语文97.5分,其中作文满分。他不但自己成绩好,还帮助同学。有一次数学考试我没有考好,试卷改错时,有一道题我一直解答不出来,这位同学看见后,对我进行了详细的讲解,还告诉了我此题的另一种解法,使我受益匪浅。在语文写作方面,他可真是一个“作文天才”!我清楚地记得,五年级的时候我把他的作文本借回家,认真地进行了拜读,发现他每一篇作文都写得文采飞扬,写得好!写得妙!写得绝!特别是《可爱的祖国》这篇文章,写得更是霸气十足!从山川到江河,从天空到陆地,从天上飞的到地上跑的,从树木到花草,这些都成了他写作的素材,而且全文衔接得十分自然,天衣无缝。读完这篇文章后,我简直不敢相信自己的眼睛,这是我的同学——一个只有10岁读五年级的男生写出来的作文吗?我认为,像这样精妙绝伦的好作文应该被收录到《高分王》内,让全国的小学生共享。

我的同学作文600字初二篇八

“傻大”是我的小学同学,原名吕不扬。真是名如其人——一张圆圆的脸上对着扁平的五官。一年到头穿着一件黄军装,浑身上下透着一股傻气,是名副其实的‘四肢发达,头脑简单’,于是得了个浑名“傻大”。傻大很少和同学搭话,总是缩在墙角的桌子前一言不发,一放学就溜得无影无踪,每次考试都是他拉班级的后腿。只有大扫除时,大家才会想到他,老师也很少管他。

期末考试前夕,语文老师要在我们班做一节公开课,原因是我们班的纪律比四一班好。前一天放学时,老师一再叮嘱我们不能迟到。第二天,同学们很早都到了校,只有傻大没来了。快上课了,听课的老师碌碌续续进了教室,傻大还是没来。上课铃响了,老师不得不宣布上课。就在课堂气氛处于高潮时,就在听课老师频频点头时,一声“报告!”使我们的目光一下子就从老师身上转到门口,原来是傻大。我们正要骚动,就被老师严厉的目光制止了。听课的老师们已经开始窃窃私语,指指点点。

老师吸了一口气,生硬得说:“回座位去!”,傻大快速回到座位上做好了。中午,语文老师把傻大狠批了一顿,可傻大还是没说出为什么。那天下午放学后,傻大一个人在教室了哭了好久……可怜的傻大,他究竟干吗去了?这个谜底直到暑假的前一天才揭晓。

那天,傻大捧着一根竹子磨成的教鞭走到语文老师的面前,说:“老师,这根教鞭是我亲手做的希望能对您有用。还有……上次,我迟到是因为看到了一辆汽车先进了泥里,我帮他推了出来。您能原谅我吗?”老师的脸从惊讶变为了慈祥,她点了点头。

这时,傻大笑了,如释重复地头一次笑了。我们都愣了,突然想起傻大的那些好处,那根教鞭也栩栩生辉。

我有一个好同学——朱丹妮。朱丹妮今年十岁了,中等的身材,她留着一缕长发,扎着一个马尾巴一样。一张可爱的小脸上,有一对浓浓的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,一个小巧玲珑的鼻子和一张樱桃小嘴,显示出她的天真烂漫。

朱丹妮她品学兼优,给我们的印象很深,但我最敬佩的还是她那金子般善良的心!

有一次,我和朱丹妮去公园玩。在半路上,我们看见了一个可怜的乞丐。

我仔细地打量这个老乞丐:他的衣服很破,身上很脏,脸色泛黄,大概是有好几天没吃饭了吧!那乞丐静静的坐在一个小角落,他拿出一个破碗,在街边不停地向路人乞讨。可行人走过都只是淡淡一笑,看了一眼就姗姗而去了。

顿时,我觉得这个老乞丐十分可怜,可看归看,我心里可不是这么想的。正当我想叫朱丹妮和我一起和我离开的时候,朱丹妮就拉住我的手,说:“刘冬玲,你看这个老乞丐多可怜啊!我们帮帮他吧!”

“万一那是骗人的怎么办啊?”我问道。

“不可能,如果他真是骗子的话,他为什么要去大街上去乞讨?就算他是骗子,他也一定是被生活给逼的!”她回答。

顿时,我被他说得心服口服。

之后,我和朱丹你把仅有的四块钱给了老乞丐,他一边拿着我们给他的钱,一边感激地对我和朱丹妮说:“谢谢!谢谢!”这时,我们的心里像吃了蜜一样的甜。

她是一个品学兼优的学生。但是她不会骄傲,如果不会的题目不耻下问的请教比她学习成绩差的同学请教。

她有一双明亮的眼睛;她的小巧的鼻子悬在眼睛下面;她的樱桃小嘴能说会道,说起道理来滔滔不绝,回答老师提出的问题总是对答如流;她的瓜子脸小巧玲珑讨人喜爱,她每天总是笑眯眯的看着每一个人;可是——她的头发有些乱。

就比如说:她爱帮助别人,就比如说吧:有些同学老是上课不听讲,但是她每次一听到老师叫她帮那些不认真听讲的人复习,并没有不高兴还很开心,笑眯眯的过去问他们有什么不懂的,并且耐心的讲解,但是有些他们一直听不懂的她也不会不高兴而是举了个例子给他们听,直到他们听懂了为止,她把别人的困难当成自己的困难,把同学的愉快看成自己的幸福。

她还很热爱班集体,就比如说吧:就拿扫地这件事来说吧,她总是一丝不苟的,每次都是星期五的值日,她总是一个缝隙也不会放过,一点灰尘也不放过,连地上有一小片纸屑也逃不过她的火眼金睛。

她总是认认真真地完成老师交给她的每一份工作,而她的身上也有雷锋的团结守纪的大雁精神。

而她总是认定一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。她总是相信青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。她总是认为世界上最光荣的事——劳动。世界上最体面的人——劳动者。

你们猜她是谁呢?她就是我们班的班长——曾紫琳。

同学,一个多么亲切而又熟悉的字眼。自从上学那天起他们便围绕在你身边,陪伴你度过生活中的每一天。

不知不觉,已经升入了初中。与小学相伴六年的同学依依不舍时,身边,又多了九十个新同学,他们将陪伴我,度过初中的三年。

刚刚开学,彼此都不熟悉,这时,一声友好的招呼,一个善意的微笑,一支体贴的钢笔……不经意间拉近了我们的距离。

在我眼中,同学,每一个都是那样可爱,九十个人,来自不同的地方的学校,今天能相聚在一起,共同走过三年,想来也是一种缘分吧,古人说:“相逢何必曾相识。”是啊,何必在乎曾经,只要相聚,就应该珍惜,应该重视这份缘。

在我眼中,同学,每一个都是那样美丽,我们同是父母的宝贝,在父母眼中,我们永远是他们的天使。每个人都有自己独一无二的性格,每个人都有不一样的精彩,都有着自己的那一片多彩的天空。

在我眼中,同学,每一个都是那样优秀,短短几个月的相处,我发现,好多同学,都有着自己的闪光点:他谨慎,她认真,她刻苦,她文采飞扬,他孜孜不倦,他积极上进……他们的执着与美丽,都给我留下了不可磨灭的印象,通过考试,我更是发现了一些才华横溢的女生,她们都那样勤奋,那样可爱。

同学,一个多么美丽的字眼,它永远用它的纯洁打动着我的心………。

我班的个性人物个性人物之----胆小杜。

“小杜同学,李老师有请。”一位同学的话音刚落,一个可爱的小男生便站了起来,以便小心翼翼的走出教室,一边害怕的揪着红领巾,唯唯诺诺的走进办公室。不用说,只看样子就知道,这肯定是小杜同学了。这位同学,一声干净的整洁的校服,一条鲜艳的红领巾,只不过……只不过好像已经揪得快变形,一双小小的眼睛,却总是在闪躲着什么。别看他一副文文静静的样子,但却总迈着小碎步跑进来老师的办公室。

个性人物之----高材生。

和他站在一起,我无地自容。看着他拿起纤细的手指握住钢笔答考卷,只要轻轻跳下那有棱有角的眉毛,一道应用题便如小菜一碟被他搞定,所以说,他的智商,个子似乎无人能比。但是,他却是个沉默寡言的人,时刻保持安静,总在题海里一展风采。因此,他才是我班独一无二的高材生。

个性人物之----小月亮。

这个人,头顶一个小月亮,似乎总是有幸运的光环在他的头上,不但iq好体育也是数一数二的,虽然在平时一脸阳光的笑容,但却在体育场上一脸的严肃,当枪声响起的那一霎那间,他便像离弦的箭一般向终点飞奔而去,最后,离终点还剩十米……五米……三米……一米时,“耶!”我班同学高兴的喊叫声早已盘旋在北关小学的上空。这时,再看看他那头顶的小月亮,好像是一场的闪闪发光,猛一看,还捏别有一番滋味呢!

呵呵,以上几位呢,就是我所谓的个性同学,有时候他们真惹人生气,但是他们却时常带给我快乐,有了他们和其他同学的陪伴,我紧张的六年级生活才不会乏味。

我的同学作文600字初二篇九

说起令我最难忘的同学,那就非我们班班长不可。

首先她很有趣。班长最搞笑的就是她的歌声。“——下课时在哼;做作业时又在哼;洗衣服时还在哼。天哪,有谁能救救我啊!谁叫我也是她的好友之一。天天时时刻刻感觉班长都在哼歌,虽然她有一些唱不来,但她自己唱得还行。有时她还会教我们几句,而我不用她教就已经会了。她还有编歌的天赋,偶尔把歌词改成很搞笑的词语。受班长的影响,我们几个好朋友几乎都在跟着班长学哼歌。

但最令我敬佩的还是班长的一丝不苟。虽然我是她的好朋友,但对我也“铁面无情”。“斜上方的同学不要说话!”“不要走神!”“不要笑,上课要认真!”班长又在唠叨了,我最讨厌这种唠叨,我也喜欢这种唠叨。怎么说呢?我最讨厌这种唠叨是因为班长不是对别的人是这种“技能”,就是对我们使用这种“技能”,唉呀!弄得我脑袋都大了。但我也在不知不觉中迷上了一种“技能”,如果没有班长的“技能”才使我们班有规则,有秩序。班长我爱你的一丝不苟,也爱你的“技能”!

我看重的还有班长的乐于助人、无私奉献。“班长!这道题怎么做?”我很疑惑地问着。“你过来,我帮你看看”,“还是班长对我最好!”班长便认认真真地给我讲起了这道题,在班长仔细的讲解下,我似乎渐渐懂的了这道题最深处的含义。

我的同学,我的班长,虽然是同一个人,但她的优良品德却有很多。我爱她的有趣,她的一丝不苟,她的乐于助人、她的无私奉献!

我的同学作文600字初二篇十

细看他的外貌,苍白的圆脸,淡淡的眉毛,乱蓬蓬的头发让人看上去很不舒服,那头发仿佛被烫过似的堆在额头上面,并且他的脸蛋赘肉很多,有点超载的感觉。

再看看这副平庸且忧郁的面孔,只留着懒散愚昧,在他的脸上找不到英姿焕发,找不到气宇轩昂,找不到男子汉的气概,整天面无表情,透出一点傻乎乎,郁郁寡欢的感觉。而他那白嫩的皮肤却不与他那虎背熊腰的身躯对称。

而他那小眼睛总是眯着的,睁眼跟闭眼没什么区别,根本找不出一点神采。

但人不可貌相,海水不可斗量,虽然他其貌不扬,但还是善心大大的有。不管什么累活她都会义无反顾的去做。

不过他也挺爱音乐的。他是我班的歌星人物之一哦!无论在学校那里都能听到他那宛转的歌声。一次老师让他在班上表演,他先唱了一首拿手歌童话,又唱了一首jj的一千年以后和飞儿乐团的千年之恋连老师也被他打动了,带领我们跟他一起唱!(我还真不明白。老师竟然让我们唱这些“情歌”)平时他还用歌声去帮助别人呢!那次,班里有一个同学扒在桌子上哭,k歌之王笑着走过去,唱起了自创歌,还加了几个搞笑鬼脸,逗得哪个同学“咯咯”直笑。他说过他的音乐就是他生命中的四分之一。那他一定很爱他那生命中的四分之一!

他成绩在我们班上也是刚刚的。他每天按时到校,上课用心听讲。有时下课后,别的同学都到外边去玩了,可他还坐在那里看书。每次放学回家,他总是先完成老师布置的作业,然后再预习第二天的功课。如果有时间,他还要看一些课外书。什么《中华a卷》、《字词句篇》、《优秀作文》等,都是他每天要做和要看的内容。为了扩大知识面,他还让妈妈给他报了校外的作文班和奥数班,经常利用节假日和星期天赶去学习。由于他学习非常用功,不管是每次的单元测试,还是期中、期末考试,他都能取得比较好的成绩。

他虽然这么其貌不扬,但他永远是那么成功。

我的同学作文600字初二篇十一

我们班有一个同学,他叫姚利伟。他虽然成绩不好,排在后四名里面,但是他为人憨厚老实。这在我们班里可是出了名。

现在就让我来给你们说一件事情来证明。有一次,轮到我们组扫地。我们这一个小组有三个女同学,两个男同学。包干区,我让女同学去,教室就让男同学打扫。这时,只有一个男同学在,我就告诉他等一会儿另一个男同学来了就让跟他一起扫教室。分配完毕,我就和两个女同学下楼去打扫包干区了。

来到包干区,我和两个女同学迅速地拾着地上的废纸。然后,用扫把清扫路上的垃圾。三个人起劲地干着。包干区变得越来越干净了。

扫了好一会儿,我们才把包干区打扫干净。然后,我们三个人就说说笑笑地回教室去了。来到教室,我看到教室里的一切出乎我的意料,扫把没有放好,扔在地上,垃圾没有畚起倒掉,在地上散乱地躺着。地板还是脏脏的,没有用拖把拖过。怎么搞的,竟然弄得这样糟糕!我火了。我抓住那个男同学狠狠地批评他。他说自己扫好了,剩下的应该由另一个同学负责清扫完毕。他居然不认账,我更加火了。这时,姚利伟正好走过来。我便把气全部撒在他的身上,狠狠地批评了一顿,最后命令他赶快扫好地面,倒掉垃圾,拖好地板……他只是默默地听我批评他,默默地扫着地,倒掉垃圾,放好扫帚,拖好地板……我看着他乖乖地做着一切,气就也消了。

然后,我走进教室,翻开《值日生记录本》。啊呀,不对,今天不是轮到姚利伟扫地,我怎么竟然去批评他呢?而且他也没有辩解一声呢?顿时,我的脸涨得通红。他没有找我“算帐”,反而按照我的命令去做事。他真是一位憨厚老实的好同学!

我的同学作文600字初二篇十二

我与这位仁兄认识的年头,仔细想想,时间也长了,大约有七八年了。还记得小学初识的六年,在那时,虽说一个班的同学,但对对方都没有太大的兴趣,也不非常了解。直到来到了三中,也是九班,是梁老师,不仅打开了我们之间的友情,还打开了全班51名同学之间的同学情。

说起他,最让我印象深刻的,大概就是他那神奇的天生的对于语文的灵感。和他后来对数字产生的浓厚兴趣了。他从不刻意去背一些古诗词,只是观看查阅书籍,但不知怎的,他只要看过几遍差不多就会背了。有时还可以默写。唉!我们在旁边叹息着:这就是天分啊!可就是这样一位拥有着语文天分的人,他还偏偏对数学有着浓厚的兴趣。还记得小学时我们因为四年级的奥数考试而聚在一起讨论题的时候,我、侯景阳、一班的马燕泽、四班的吕景阳,还有二十九中的一位名叫赵启融的仁兄,我们是“百家争鸣”啊。有时还要把老师逼得去给教育局打电话确认。

还记得我们最大的共同爱好:听歌。要说学习,我比不过他;而要说到这听歌,他就不得不甘拜下风了。起初的我们都爱听歌,而方向不同。同样涉猎的歌曲也大不相同。比如说我,我就是所有的歌曲都有涉猎,每样、每种都有几首熟知的。而他就不同了,不知是因为古诗词还是因为个人喜好,在各类繁多的歌海中,我这位仁兄偏偏钟爱古风歌曲。要说这古风歌曲,我可知道的多,于是,我这位仁兄天天旁敲侧击向我打听好听的古风歌曲。起初,我还一天告诉他一两首。谁知最后这位仁兄不耐烦了,他说太麻烦了。于是我只好忍痛割爱将我那500首给他了。

我的同学作文600字初二篇十三

我的同学“金钱豹”?“是个男生吧!”你一定会这样想。不过,嘿嘿,错了,她是个女生!她的原名叫做金盛琪,由于她很“凶”,她跑步速度很快,还有她姓金,所以大家给了她个“雅号”:“金钱豹”!有特色吧!

“金钱豹”是个戴着一副眼镜,扎着一个高高的马尾辫的高高瘦瘦的女生,是美术课代表。提及她的性格,在别人眼里属于火爆的,但在我眼里,那叫有个性。她的体育很好,使我不得不崇拜;她的力气蛮大的,使我不得不臣服,她做题比我细心,让我不得不惭愧……唉,我嘛,没几处能比她好很多的,真是惭愧阿!

有一次,我美术课离开座位捡只笔,我同左边叫他的好友坐在了我的位置上,我也没说什末,就坐在了一位没来的同学的座位上,结果被她“告密”……唉,写检讨!我还真不会写,不过我也得感谢她,因为我终于会写检讨了,这可是我的第一次呀!

还有一次,我做完作业要和她对一下答案,我看看她的又看看我自己的……咦?这两道怎么不一样阿,那末简单的题她都会错……欧!她“没救”咯!我心中有些暗爽。“喂!顾阿!你这道题这里错嘞!这道题是这里……”我一听,傻眼了,到底是谁“没救”阿!唉!惭愧哦!惭愧阿!

还有好多事那,我不想说了(呵呵,其实是我懒得写啦!)……好了,我就说到这吧!对了,认识她的人别告诉她啊!我可不想变成“金钱豹”口中的食物哦!

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总结是了解一个事物或事件的关键要素,把握其本质和发展过程的方法之一。在撰写总结时,可以采用时间顺序或问题解决的方式进行组织。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大
当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面小编给大
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会怎么写才恰当呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就有可能用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。教案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇教案呢?下面是小编整
总结是评估一个人或事物在一定时期内所获得的成果和经验的一种方式。总结的结尾要给出明确的结论或者建议,使读者对文章的观点和意义有所领悟和启发。以下是小编为大家收集
通过写心得体会,我们可以加深对所学知识的理解和应用,提高工作和生活的效率。在写心得体会时,可以适当加入一些自己的情感和情绪,让文章更具感染力。小编为大家整理了一
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就有可能用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么我们该如何写一篇较为完美的教案呢?下面是小编为大家带来的优
心得体会的写作可以提高我们的表达和沟通能力,让我们更好地与他人分享和交流。引用他人的观点和论述时要注明出处,保持学术诚信。接下来是小编为大家推荐的一些优秀心得体
作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。优秀的教案都具备一些什么特点呢?那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比
我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会以下我给大
对于一段时间内的学习和工作,总结可以帮助我们发现自己的优点和不足,并提出改进的方案。总结是提高个人能力和工作效率的重要手段。希望以下总结范文能够给你带来一些思考
心得体会是一种对于所学内容及所面临情境的思考和总结,既是对于个人经验的沉淀,也是对于学习及工作的反思。心得体会可以作为个人成长和进步的记录,同时也是分享和交流的
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
通过总结,我们可以发现自身的短板并不断完善自己。在写总结时要注意避免太过于个人化的情绪和言辞,保持中立和客观。人生充满了变数,我们要学会适应和接受改变,以更好地
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。总结书写有哪些要求
总结是对自己经验的提炼,让我们从中获取更多的智慧和教训。总结不应该简单复述已有的信息,而应该进行思考和概括。以下是媒体报道的社会新闻和事件,引起我们对社会问题的
心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文
当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的心得体会
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面小编给大家带来关于
生活中的点滴细节,都值得我们总结和反思。在写总结时,可以借鉴他人的经验和观点,但要有自己的思考。接下来就是一些精选的实例,让我们一起来欣赏和学习。团圆小学作文篇
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理
我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下我给大家
总结是一种有效的学习方法,可以加深对所学知识的理解与记忆。在写总结时,可以参考相关资料和范文,借鉴别人的经验和方法。以下是我为大家收集的一些总结范文,希望能给大
作为一名教职工,总归要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。怎样写教案才更能起到其作用呢?教案应该怎么制定呢?下面是小编为大家带来的优秀教案范文,希望
跑步是一种简单且经济的户外健身方式。在总结中,我们需要客观地反映事实,不夸大和缩小问题的严重程度。这些范文展示了不同风格和不同内容的作品,有助于我们拓宽视野,丰
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下
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通过总结,我们可以发现并挖掘工作中存在的问题,为以后的发展提供借鉴和启示。在总结中,可以借助一些图表或数据的展示方式,来更直观地呈现自己的观点和结论。这是一些来
如果我们能够将心得体会形成书面材料,就能够更好地沉淀和传承所得到的经验。通过写心得体会,可以帮助自己更好地整理思绪,提升表达能力和文字功底。通过阅读他人的心得体
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会以下我给大家整理了一
理解是对信息和知识进行领悟和吸收的过程,它可以帮助我们建立知识框架和形成思维体系。在写总结时,我们需要关注于事实和实质,而不是过多的主观评价。下面是我为大家准备
心得体会是我们成长的见证,记录下来可以留下宝贵的回忆。心得体会要注意语言简练、清晰明了,避免使用冗长和晦涩的词汇表达。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能
通过总结,我们可以更加清晰地认识到自己的优势和不足。总结应该突出问题和解决方案,更加注重对解决方案的实操性进行分析。在情感表达中,我们可以运用一些情感管理的方法
心得体会的撰写要求我们积极思考和总结,从中提炼出对自身有价值的收获和教训。那么如何写好一篇心得体会呢?首先,我们需要明确写心得体会的目的与对象,明确记录的时机和
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀
体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会以下是小编
健康是我们最重要的财富,我们应该重视保持良好的生活习惯。在写总结时,我们还可以借鉴他人的经验和观点,丰富自己的思考和总结。高效阅读的技巧是成功学习的重要组成部分
心得体会是对自己成长和进步的有力证明。在写心得体会时,要注意结构的完整性和逻辑性,以及语言的准确性和流畅性。2.写心得体会是一个很好的机会,能够让我们总结经验、
在工作中,总结可以帮助我们回顾工作过程中的得失,总结经验和不足,以便在下一阶段进行改进和提升。在撰写总结时,我们应该注重提炼和归纳,将学习的核心内容凝练出来。总
通过写心得体会,我们可以进一步了解自己的优势和劣势。写心得体会时,不仅要总结自己的经验,还要包括对他人的观点和建议,做到立论有据、客观中肯。阅读一些心得体会范文
我深入思考了在学习或者工作中所面临的挑战和困难,并且通过努力克服了它们。想要写一篇出色的心得体会,首先要选择一个恰当的主题或经历,并对其进行系统的思考和分析。小
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。优秀的总结都具备一
总结是一种概括性的写作方式,它帮助人们系统化地整理和理解所学和所思。在总结中,我们应当着重强调自己在工作中取得的成果和突破。想写一篇好的总结,不妨看看以下小编为
5.总结和总结心得是学习和工作中必不可少的环节,有助于提高效率和改进方法。心得体会的写作过程中,要追求准确、简练、深刻的表达方式。小编为大家整理了一些关于心得体
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?以下是
对心得体会的总结,可以让我们更加全面地认识和理解自己。心得体会应该有自己的观点和认识,而不是简单地囫囵吞枣。以下是一些心得体会的精彩摘录,希望能够引起大家对这一
写心得体会可以帮助我们实现对自己的自我认知和自我管理,从而更好地发展个人潜力。怎样利用适当的文学修辞手法来写一篇有韵味的心得体会?这些心得体会范文以简洁明了的语
总结是提高自己的必经之路,它可以让我们更加深入地认识自己,优化自己的行动策略。怎样提高自己的写作水平是许多人关心的问题,我们可以多多练习和积累。想写一篇好的总结
从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就有可能用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。怎样写教案才更能起到其作用呢?教案应该怎么制定呢?下面是小编为
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