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活动计划集合(大全8篇)
  • 时间:2024-01-12 09:50:19
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活动计划集合(大全8篇)

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活动计划集合(大全8篇)
    小编:讲大实话

通过制定计划,我们可以更好地组织和管理我们的任务。在制定计划时,我们要充分考虑现实情况和可行性,不可过于理想化。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动计划集合篇一

以各学科的课程标准为宗旨,坚持扎实有效、民主高效的活动原则,围绕课程实践中遇到的难点和重点问题展开细致而又深入的研究,积极挖掘课程实施过程中的已有资源和成功经验并加以提炼,逐步探索符合本学科特点的课堂教学模式。全面了解学生,设计有效的教学思路,认真进行教学反思,适时调整教学思路,充分利用多媒体教学手段,创设民主、和谐的教学氛围,调动学生的学习兴趣,鼓励学生多参与社会调查以及各种实践活动。在教学中加强品德教育,培养热爱家乡、热爱祖国的思想感情,指导学生独立思考,在教学活动中培养能力,鼓励学生发表不同的见解。

围绕着学校本学期所制定的“构建绿色课堂”的教研主题,根据综合组学科的特点,本学期制定“培养学生多途径搜集资料的习惯,有效提高小组合作的有效性”为教研主题,开展综合学科的教研活动。

活动要求:

1.各教研组成员根据教研内容准备所需材料,做好发言准备。

2.按时到指定地点进行教研。

3.教研组长有效组织教研活动,并将教研活动具体内容及时记录在教研组博客上。

4.分管领导参与、指导教研活动,根据活动情况提出建议。

5.每单周开展组内教研课活动,各成员调好课按时听课,认真做好听课记录,并在教研活动中进行重点研讨。

1.分管领导:房主任。

综合组成员:陈素、梁薇、马玉芳、王媛、苏济青、周荣礼。

2.教研活动时间:

每单周周四下午2:40——4:30。

1.备课:按照“九步备课法”要求,精心备好每一节课,品生品社学科要求节节有二次备课,其余学科不少于三分之一的二次备课。

2.上课:结合学校要求,认真上好每一节课。

3.听课:每周听课一节,按要求参加外出听课活动,本学期听课不少于20节。

4.教学反思:每周不少于两篇教学反思,要求注明日期、蓝黑钢笔手写。内容:关于课堂教学,品生品社学科要适当增加使用大教案的心得体会。

5.博客:在个人博客中记录教学工作中的所思、所感,数量不限。

6.教研组博客:及时记录校内和外出教研的活动记录,并搜集对本组成员教学有帮助的教育文章。

7.成员参加区及教研片活动的情况。

(1)梁薇参加品社学科的同课异构活动。

(2)王媛参加综合实践学科的同课异构活动。

(3)陈素参加品社学科的课件评比活动。

活动计划集合篇二

为了使幼儿更早的感受小学学习的气氛,更充分的了解小学生活,我班从本学期开学初开始进行小幼衔接的内容,准备在一年的时间里,循序渐进地开展各项活动。

1、参观小学。

1)开学初在一年级的小学生入学期间,带幼儿参观小学,使幼儿感受小学学习生活的氛围,了解一年级学生开学初的表现。

2)下半学期再次参观小学,幼儿了解小学的学习、生活环境和小学生的学习常规,感受到一年级小学生的变化,培养幼儿入小学的愿望。

2、在日常生活中的培养。

1)培养幼儿良好的学习能力幼儿能够正确看书、写字、掌握握笔姿势,知道做事要有始有终,专心听讲,专心做事等。

2)养成良好的生活习惯养成良好的饮食习惯,懂得简单的营养知识,知道随气温的变化增减衣服,自觉喝水,学习整理自己的物品等。

3)培养幼儿良好的社会性培养幼儿自觉遵守纪律和各项常规、规则,能控制自己的情绪、行为,有责任感,能够承受小挫折,有集体荣誉感,愿意为集体做事,能够解决简单的问题和困难等。

3、为上小学打基础,学习简单的知识。

1)学习数数:双数及单数数、倒数。

2)书写20以内数字,进行20以内不进位不退位加减法。

3)认识钟表(正点、半点)知道一天的作息时间。

4)认识简单的汉字,学习书写自己的名字,学习汉语拼音。

4、学前准备认识文具,学习整理书包。

5、咨询活动下学期末,请小学老师向家长介绍小学的情况,针对家长关心的问题进行现场咨询,建议家长做好哪方面的配合,帮助幼儿和家长平稳渡过过渡期。6、小学生与幼儿座谈下学期末,请去年的毕业生来园与幼儿座谈,介绍自己的学习生活和自己的进步,激发幼儿的入学愿望。

7、制作毕业纪念册收集幼儿在园的活动照片和家长的祝贺信,园内统一制作。8、召开毕业典礼下学期末召开毕业典礼,发毕业纪念册,为幼儿在园的生活画上完美的句号,留下美好的回忆。大班幼儿于今年九月份将升入小学,将成为光荣、自豪的小学生。幼小衔接工作已到最后阶段,在这最后一个学期里,我们将更有计划、有步骤更大力度地开展一系列幼小衔接教育活动,激发孩子们对小学生活的向往,做好顺利进入小学的一切准备。

1、适当调整课程时间和种类,增加语言、数学、英语的课程和学科技能,上课时间逐渐延长到35-40分钟,多采用集体授课的形式,培养孩子有意注意的时间,多进行动口和动手的技能练习。

2、开展识字、拼音教学,并进行书写练习,加强。

幼儿认知能力的培养。

3、调整户外活动时间,逐渐接近小学的上课时间和休息时间,课间休息时间让孩子尽量自由活动,10分钟后听音乐进教室上课。

4、加强幼儿自理能力和责任心的培养,通过开展值日生工作、自己收拾书包、衣服等,培养孩子的责任心、规则意识和完成任务的习惯。

5、加强普通话口语的练习,通过听故事、念诗歌、说绕口令等形式来提高幼儿的普通话口语表达能力。

6、继续开展古诗阅读活动,进行阅读能力和阅读兴趣的培养。

7、介绍小学的有关情况,要求孩子们在园活动时有规律、守纪律、有礼貌;。

8、增加精细操作、手工编织等活动,促进幼儿小肌肉群的发展;。

9、激发幼儿的观察兴趣、操作兴趣,培养幼儿良好的学习习惯;。

10、通过日常教育,培养幼儿自己解决问题的能力。

11、适当布置家庭作业,帮助孩子养成按时完成作业的良好习惯。

12、五月份开始,调整课室布置,模仿小学的上课模式,帮助幼儿尽快适应小学生活。

以上计划在实施过程中,可视实际情况作适当调整。

活动计划集合篇三

为了进一步贯彻《教育部关于建设节约型学校的通知》教发(〔20××〕3号)及《***大学关于加快建设节约型校园的通知》为了积极营造建设节约型校园的良好氛围,动员广大学生广泛参与到建设节约型校园活动中来,大力提倡“珍惜资源、节约能源、从我做起”,弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,使勤俭办学、节约建校的观念深入人心,并付诸于行动。现将在全校学生中开展“节约宣传周”活动方案的有关事项通知如下:

主办单位:***大学校团委,宿教管理中心。

承办单位:***大学校宿舍自我管理委员会。

以节电、节水为主题的“节能宣传周”活动。

充分认识勤俭节约的意义,增强勤俭节约意识,养成勤俭节约习惯,树立节约光荣、浪费可耻的正气,从每一件小事做起,从每一个人做起,从每一个环节做起,提高现有资源的有效利用率,努力把我校建设成为节约型学校。

20××年11月20日—27日。

河南理工大学在校本专科生及在校研究生均可报名参加。

(一)以喷绘,网络,及电子公告板的形式宣传节能(节电,节水等)的必要性。

(二)征集有关节电节水为主的方案:

1、技术类方案征集:结合所学专业知识,主要通过技术手段对学校现有的水、电设备、设施进行革新或改造,以低廉的成本投入,提高节水、节电的效果,提高现有资源的有效利用率。

2、行为类方案征集:主要结合学生日常学习生活中的行为方式、行为习惯等,通过试验和论证,提出科学合理的节电、节水行为方案。

3、公益类方案征集:主要以“提倡节约、反对浪费”的宣传标语口号、征文,海报,公益广告设计等形式进行征集。

1、各级学生会、学生社团和班级要积极做好宣传和发动工作,充分调动内部成员的积极性和主动性,广开思路,参与到建设节约型校园活动中来,踊跃为学校献计献策。

2、方案论证过程中需要借助实验室仪器设备的,请相关院(系)予以协助。

3、所有方案提供者须将方案形成规范的电子版,并注明姓名、所在院(系)、专业和班级(以学生会、社团名义参加的要注明所在学生会及社团名称),在活动规定时间内以电子邮件的方式发送到或直接送交大学生活动中心406室。

4、方案征集活动结束后,宿教管理中心将组织专家评审组对方案的合理性、可行性和实用性进行评审,评审出的方案将在校园网站和校报等校内媒体上公布。

1、后勤集团宿教管理中心及校团委对评审出的方案予以表奖,每项活动设一等奖1~2名,二等奖8~10名,三等奖15~20名。

2、如果方案被宿教管理中心采用,将根据方案实施后节约情况给予方案提供者一定现金奖励。

3、对组织发动得力、参与效果好、获奖人数多的学生会、社团或班级,将授予优秀组织奖,并予以适当的奖励。

4、对于此次活动中表现积极的宿委会会员及积极配合宿委会工作的相关部门给予适当的奖励。

活动计划集合篇四

以清明节祭扫烈士墓为载体;激发学生“学习先锋榜样,继承烈士遗志”的热情和朝气蓬勃积极向上的精神,达到缅怀先烈,继承遗志的教育目的。欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;丰富学生课外生活,培养社会实践能力。

1、每个学生准备1至2朵小白花,穿蓝色校服。

2、班主任做好扫墓纪律教育。

3、各班做好春游安全教育。

4、五(2)中队作好少先队员代表讲话的排练。

1、8:00操场集合出发。

2、9:00开始扫墓活动。

3、10:00停车场集合前往春游地点。

4、下午2:00:乘车回校。

5、下午2:40错时放学。

1、“敬献花圈”

2、“寄志抒怀”

3、“献花致意”

活动地点:一、二年级:苏东坡纪念馆、花港观鱼三、四年级:于谦祠。

活动时间:上午10:00~下午2:00。

活动车辆及门票:总务处。

总负责:

各班配班老师:

活动计划集合篇五

为了隆重纪念20xx年“5.12”国际护士节,进一步推动我院精神文明建设,促进我院护理工作的发展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,在实现我院跨越式发展过程中发挥更大的作用。经研究决定,在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动,具体方案制定如下:

为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设和精神文明建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

以人为本,细节服务,深耕社区引领创新照护。

成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组,成员如下:

组长:

副组长:(常务)。

成员:

(一)评选“优秀护士”活动;

(二)争创“星级护士站”活动;

(三)开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛;

(四)召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

(一)4月27日前完成“优秀护士”和“星级护士站”的评选工作;

(二)4月30日前完成护理技能操作比赛;

(三)5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

优秀护士”评选条件。

1.本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员;

2.热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;

3.具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;

5.熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;

6.近一年未发生重大护理差错事故。

(二)“星级护士站”评选条件。

1.护士站环境优美,布局合理,物品摆放规范;

3.团队协助精神好,医护关系融洽,患者投诉少。

(一)各科室(护理单元)按照有关标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐质量,原则上每个科室(护理单元)限推荐“优秀护士”候选人一名;社区体检部可参照一个护理单元推荐。

(二)申报“星级护士站”的集体,按要求填写申报表,并附1000字以内的事迹介绍,于4月24日前报护理部,逾期视为自动放弃。

(三)医院纪念“5.12”国际护士节活动领导小组按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”6名和“星级护士站”2个。

(四)护理技能操作比赛由护理部统一组织,每个护理单元推荐1名代表参加比赛,按成绩产生一等奖1名,二等奖2名、三等奖4名。

活动计划集合篇六

试卷讲评课是初中数学教学的一个重要内容,也是一种重要课型.尤其是初三二模考试结束后,各个学校都会做一些模拟试卷,那么如何更有效、高效的上好试卷讲评课,是摆在每个教师面前的现实问题.为了使全市范围内的讨论更易聚焦、更为深入,我们提供如下几个话题:

1.结合自身教学实践和教研听课的经历,谈谈试卷讲评课中的一些误区?你对这些误区有进一步的思考和改进的行动吗?(建议“谈误区+改进措施”结合进行说明)。

2.高效的试卷讲评有利于学生查漏补缺、巩固提升,构建完整的知识结构,形成完备的能力,那么,究竟怎样的试卷讲评才高效呢?你认为试卷讲评应抓住试卷中的哪些“要点”?(建议结合自身的教学谈谈体会)。

希望老师们能在网络教研论坛上提出您的真知灼见,这对全市初中数学教师而言是一次很好的学习机会,对于将来更好地开展数学课堂教学都会提供很多帮助。

xx年6月xx日——xx年9月xx日。

2.每位教师先学习平台上传的关于“试卷讲评课”的相关文献资料综述,再浏览平台,了解最新动向,并以论坛发帖、跟帖等形式积极参与讨论;积极上传资料(论文或案例等)。

(1)《试卷讲评的四重境界》。

(2)《试卷讲评中的八到位》。

(3)《浅谈试卷讲评必须抓住的几个“要点”》。

(5)《区域优化初三数学试卷讲评课的实践与思考。

活动计划集合篇七

一、目的:为了加强企业员工的凝聚力,丰富企业文化生活;表达企业对员工节日的关怀与问候,使员工开开心心、快快乐乐过好20xx年春节。

二、活动时间:

四、参加人员:

五、活动内容简述:

1、全体员工集体聚餐。

1)餐厅包席。

2)时间:18:30—21:30(暂定)。

2、“回顾20xx,展望20xx”为主题的20xx尾牙晚宴。

1)由主持人宣布晚会开始。

2)xxx主管祝词。

3)吃饭。

4)开心小游戏。

5)幸运大抽奖。

6)合影。

六、具体活动安排如下:

各位来宾,各位同事:

大家晚上好!伴随着新春的喜庆气息,今晚我们欢聚于此,带着胜利的喜悦送走了20xx年,迎来充满希望的20xx年!值此辞旧迎新之际,我谨代表xx公司,向一年来辛勤工作在各岗位上的员工,向支持我们工作的嘉宾们致以最诚挚的问候!祝大家在新的一年里身体健康、工作顺利、阖(he)家幸福、事业有成!

xxx公司坚持以"诚实守信"做为公司的经营之道,以一颗真诚之心面对客户,设身处地,换位思考,以最大化满足客户需求。过去的一年,xxx全体员工努力克服困难。大家一道精诚合作,兢兢业业、较出色完成公司的各项指标。经过一年的紧张工作,公司团队更加凝聚,全体员工也在迅速成长。我们公司也在稳步发展,业务量稳步增长,这离不开大家的同心协力,共同克服困难的努力。在此衷心谢谢大家!

还要使我们公司的管理方面更上一层楼,让大家能在一个非常舒适、和谐的xxx环境中成长、进步、发展。

明年公司将面对更为广泛的机遇和严峻的挑战。我们必须抓住新机遇,迎接新挑战,以高度的使命感和责任感来推进公司的发展。让我们携起手来,与公司一同努力,做出新的贡献,让xxx公司明年走的更好!

再次祝愿大家新年祥瑞,万事如意,财源广进!希望今天晚上大家尽情的吃好喝好玩好!有一个愉快的夜晚。谢谢!

5.1)萝卜蹲。(暂定)。

5.2)吹气球。(暂定)。

七、工作人员安排:

1、晚会主持人:

2、摄像、拍照员:

3、奖品控制协调和发放人员:

4、晚会场所安排:

八、活动预算(待议)。

1、酒席,

2、酒水、饮料、小食品:

3、奖品:

4、现金奖:

总计:

公司20xx年年夜饭主持词:

男:尊敬的领导。

女:亲爱的来宾。

男:各位xxx&xxx同仁。

合:大家晚上好!

女:我是xx部门xx。

男:非常荣幸本次晚宴由我们2人主持,我也非常希望能和在座的各位度过一个美好而愉快的夜晚。

女:请允许我们代表xxx&xxx公司向各位表示衷心的感谢,感谢你们艰苦的努力,感谢你们辛勤的付出,同时也感谢各位嘉宾对公司一直以来的支持厚爱。

男:在这良辰美景我衷心的祝愿-您和您身边的亲朋好友在这新的一年里,所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的等待都能出现,所有的付出都能兑现。

女:诚挚地祝福大家福气多多,快乐连连,万事圆圆,微笑甜甜。

男:也祝愿我们xxx&xxx公司在新的一年再创新辉煌。

女:祝愿各位同仁在新的一年工作顺心,家庭和睦。

男:下面很荣幸的为大家介绍一下参加我们今天晚宴的领导和嘉宾-----他们是:。

女:让我们以热烈的掌声欢迎他们。

男:今天我们虽然没有豪华的音响阵容,但大家开心的笑声就是最好的音乐;

女:虽然今天我们这里的舞台有限,但给大家提供的发展空间却是无限的;

男:我相信这里的每一个音符都将化作人迈向新年度的豪迈交响,

女:值此辞旧迎新之际,有请我们的主管xxx小姐给大家作新春致辞.让我们用热烈的掌声有请xxx小姐!

(游戏环节)。

男:大家酒足饭饱之后,是不是想活动一下呢。

女:我们为大家准备精彩的小游戏和精美的礼品。

1、箩卜蹲。

“萝卜蹲”游戏是指几个人(超过两人)分别代表一个蔬菜,一人先开始,说“xx蹲,xx蹲,xx蹲完,xx蹲(另一人头上带的水果或蔬菜名)”被叫到的人继续说,若未说出则被淘汰。最后剩2人算最后赢家。

例如:有4人分别代表黄瓜、茄子、白菜、萝卜。一人先开始说“萝卜蹲,萝卜蹲,萝卜蹲完黄瓜蹲”。被叫到的人继续说“黄瓜蹲,黄瓜蹲”,若未说出或说错则被淘汰,没有叫到玩家有蹲的动作也会被淘汰!

2、吹气球。

在规定时间内看谁吹的气球大。吹破算赢。(半分钟内)!

3、踩气球。

当场选出4-6人,每人左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。

(3选2即可)。

(大家都来乐)。

男:精彩的小游戏就到处告一段落。我想大家也都有所斩获。

女:下面将迎来我们最激动人心的时刻。就是我们:幸运大抽奖环节了。

男:有请xxx为我们抽取三等奖.

合:大家掌声欢迎!

(结尾)。

男:各位领导,各位同事,今天不仅仅是一次顺应节日的宴会,更是回首过去和对美好未来的憧憬。

女:今夜将会成为我们脑海中挥之不去美好的记忆!

男:曾经,我们互不相识,来自五湖四海,有缘相聚在xxx&xxx公司的大家庭。

女:以后,我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷。

男:回首过去,我们热情洋溢。

女:坚定现在,我们激情澎湃。

男:展望未来,我们斗志昂扬。

女:我们以勤劳的双手创造了丰硕的xxx果实。

男:我们还将以宽厚的胸怀拥抱希望的20xx。

合:让我们在新的一年里。

女:携手并肩,志存高远。

男:实现新跨越,再创新的xxx辉煌!

女:快乐的时光总是如此短暂。

男:我们的活动就此结束。

合:最后大家合唱一曲《难忘今宵》祝大家在新的一年心想事成,阖家幸福!

最后大家一起拍照。

活动计划集合篇八

1.通过参加活动会,培养孩子踊跃进取、英勇刚强的精良品德。

2.通过发展亲子运动会,增强家长与子女之间的感情交换,增添孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机遇。

3.发展孩子动作的和谐性和机动性,增进身材全面发展。

4.通过体育活动,造就孩子与父母或错误独特战胜艰苦夺得成功的精力,培育孩子加入体育运动的兴致,亲自休会体育活动的魅力。

xx年3月22日下战书1:00。

一(1)班全部学生跟家长,特邀校长、钱老师、戴老师及一(1)班所有任课老师参加。

集云试验学校操场。

将班里的学生分为四组,每组13人(家长和本人的孩子分在统一组),每一组选出家长和小孩组长各一名。根据每一个比赛项目标游戏规则进行比赛,每一个项目取前三名,分别加30、20、10分,所有的项目得分进行累积记入集团总分,最后按团体总分高下来评定名次。设一等奖一组,二等奖一组,三等奖两组。

1.主持揭幕;

2.家长和孩子在韵律操音乐中自在施展做准备动作;

3.按竞赛名目顺序依次进行比赛;

4.颁奖、结束。

音响装备(蔡文骥家长负责);

横幅(叶奕帆家长负责);

红黄蓝紫胸牌、拍照(陈池浩然家长负责);

摄像(陈破翰家长负责);

桌子、椅子、

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