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心得体会是一种反思和反思的过程，它可以帮助我们更好地认识自己的优点和不足。写心得体会时，我们应该注意避免夸大和歪曲事实，保持真实和客观。以下是一些关于心得体会的典型案例，希望能够给大家提供一些思路和借鉴。
学用新思想奋进新时代的心得体会篇一
同志们：
今天的学习会，主要内容是组织学习贯彻党的十七大精神，把大家的思想和行动统一到党的十七大精神上来，努力开创我市组织工作新局面。下面，我就学习贯彻十七大精神讲三点意见。
**年10月15日至21日，举国关注、举世瞩目的中国共产党第十七次全国代表大会在北京隆重召开。大会代表2213人，特邀代表57人，共2270人。广东代表团69人，**市由刘日知书记和李仙花同志代表全市20万党员参加了盛会。
这次大会是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的会议。大会听取、审议、批准了同志代表十六届中央委员会所作的题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告；审查、批准了中央纪律检查委员会的工作报告；审议通过了党章修正案；选举产生了由204名委员、167名候补委员组成的新一届中央委员会和由127名委员组成的中央纪律检查委员会。
同志的报告是十七大精神的核心内容。报告共分十二个部分：(一)过去五年的工作；（二）改革开放的伟大历史进程；（三）深入贯彻落实科学发展观；（四）实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求；（五）促进国民经济又好又快发展；（六）坚定不移发展社会主义民主政治；（七）推动社会主义文化大发展大繁荣；（八）加快推进以改善民生为重点的社会建设；（九）开创国防和军队现代化建设新局面；（十）推进“一国两制”实践和祖国和平统一大业；（十一）始终不渝走和平发展道路；（十二）以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程。在第十二部分强调，要继续加强党的执政能力建设，着力建设高素质领导班子；积极推进党内民主建设，着力增强党的团结统一；不断深化干部人事制度改革，着力造就高素质干部队伍和人才队伍；全面巩固和发展先进性教育活动成果，着力加强基层党的建设；切实改进党的作风，着力加强反腐倡廉建设。报告主题突出，立意高远，思想丰富，论述精辟，目标宏伟，催人奋进。报告科学回答了党在改革发展关键阶段举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的发展目标继续前进等重大问题，对继续推进改革开放和社会主义现代化建设、实现全面建设小康社会的宏伟目标作出了全面部署，对以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程提出了明确要求。报告描绘了在新的时代条件下继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟蓝图，为我们继续推动党和国家事业发展指明了前进方向，是全党全国各族人民智慧的结晶，是我们党团结带领全国各族人民坚定不移走中国特色社会主义道路、在新的历史起点上继续发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领，是马克思主义的纲领性文献。
大会通过的党章修正案，将科学发展观写入党章，要求全党同志全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约科学发展观的突出问题，把全社会的发展积极性引导到科学发展上来，把科学发展贯彻落实到经济社会发展的各个方面。修正案把中国特色社会主义理论体系写入党章，对于动员全党更好地把握和坚持中国社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，不断发展中国特色社会主义，具有十分重大的意义。修正案把党的基本路线中的奋斗目标表述为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。把经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四位一体的中国特色社会主义事业总体布局写入党章。把党在领导军队建设、民族工作、宗教工作、统战工作、外交工作等方面形成的方针政策写入党章。把着力加强党的执政能力建设和先进性建设，以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，坚持立党为公、执政为民，做到科学执政、民主执政、依法执政，不断推进马克思主义中国化，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，保障党员民主权利，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，建立健全惩治和预防腐败体系等内容写入党章，有利于进一步加强和改进党的建设，不断提高党的执政能力，保持和发展党的先进性，使党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
大会的召开，对于鼓舞和动员全党全国各族人民开创中国特色社会主义事业新局面具有重大意义，必将有力推进改革开放和社会主义现代化建设的伟大进程，指引我们进一步开创中国特色社会主义事业发展的新境界和新局面；必将有力指导和激励全党、全国各族人民满怀信心地夺取全面建设小康社会的新胜利，谱写人民美好生活新篇章。
学习好、宣传好、贯彻好党的十七大精神，是当前和今后一段时期全市上下的首要政治任务和头等大事。10月26日，我市召开了学习贯彻十七大精神会议。市五套班子领导成员、各镇各单位主要负责人参加了会议。陈桂光书记在会上对全市学习贯彻十七大精神作了重要部署，提出了三点要求。
（一）迅速掀起学习宣传十七大精神热潮。
要求各级党组织认真组织广大党员干部学习宣传贯彻党的十七大精神，各镇（街道）、市直各单位，要将本镇（街道）、本单位的学习贯彻情况，于11月底前向市委作出书面报告。
一是领导要带头。领导干部要身体力行、率先垂范，充分运用理论中心学习组的形式，组织领导干部学先一步、学多一些、学深一点，努力在领会精神、解放思想、研究问题、推动工作上有新的收获、新的进步。一把手要亲自抓，切实负起领导责任，带头学习宣传贯彻，带头组织本单位以及分管部门、联系单位的学习贯彻活动。市、镇两级班子领导成员和市直各部门领导，要分别到各自分管的部门或联系点、基层，亲自上辅导课，推动学习活动深入开展。
二是形式要多样。各级各部门党组织要结合实际，以灵活多样的形式，开展丰富多彩的学习活动。通过召开党委会、党组会、支部会等会议进行学习，通过中心组、培训班、报告会、研讨会、座谈会等多种形式进行学习，组织广大党员干部认认真真地学、扎扎实实地学，全面、准确、深入地领会十七大精神。要求组织部门、党校要把学习十七大精神作为干部培训的重要内容，做好有关教学和培训工作。
三是宣传要广泛。各级各单位要把学习宣传贯彻十七大精神作为当前和今后一个时期工作的重中之重，充分发挥新闻媒体的舆论引导作用，在全社会形成学习贯彻十七大精神的良好氛围。
四是效果要明显。要把握精神实质、联系实际思考、总结推广经验。
（二）全面贯彻落实十七大会议精神。
党的十七大作出的战略部署、提出的奋斗目标，为山区经济社会发展指明了方向、注入了动力。省第十次党代会提出，山区要充分发挥生态优势和后发优势，加强工业园区建设，促进城镇集约发展，严格保护生态环境，努力建设成为广东的新兴制造业基地、农产品生产加工基地、旅游休闲基地，更好地发挥生态屏障功能。这一新定位新要求，以及省实施东西北振兴计划等政策措施，为广大山区创造了良好的发展环境。经过多年积累，**加快发展的物质基础、环境基础和社会基础更为坚实。市、镇两级班子换届后，各级领导班子呈现出奋发图强、不甘落后的良好状态，呈现出开拓进取、艰苦创业的生机活力。这些都是我们加快发展的有利条件。
在看到有利因素的同时，也必须更加清醒地看到我们面临的困难和差距。经济发展基础不牢、后劲不强，镇、村经济还十分薄弱，农民增收难，部分群众生活困难，欠发达状况仍是最大的市情；加快发展起步晚与起点要求高、加快发展与生产要素缺乏、加快发展与环保任务重等三大矛盾仍然十分突出；随着经济体制的变革，社会结构的变动，利益结构的调整，思想观念的变化，一些历史遗留问题和各种深层次矛盾逐步暴露，促进社会和谐稳定压力增大；一些基层组织战斗力不强，一些党员干部素质和作风不能适应新形势新任务的需要，党风廉政建设任务仍然十分艰巨。面对机遇和挑战，我们必须进一步增强紧迫感和使命感，紧紧抓住发展这个第一要务，把科学决策、创新精神与历史机遇紧密结合起来，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，推动经济社会跨越式发展。具体来说，要从如下四个方面抓落实：1、经济建设谋求新发展。党的十七大对全面建设小康社会提出了新的更高要求，提出到2020年人均gdp比2000年翻两番的奋斗目标，对此，我们的差距大、压力大、任务重。特别是人均gdp离全国、全省的平均水平仍有较大差距。从2006年人均gdp来看，全国为1990美元，广东为3509美元，**为750美元。因此，我们要认真学习贯彻十七大会议精神，切实把大会确立的旗帜举好，把大会规划的蓝图绘好，把大会提出的目标任务完成好。要牢牢抓住发展这个第一要务不放松，紧扣发展这一主题，坚持科学发展，努力加快发展，继续推进“一库二区三路十项工程”建设，努力实现跨越式发展。一要打造支柱产业，增强发展后劲。做强电力业、做优机电制造业、做大矿产业。二要完善园区建设，构筑招商平台。三要夯实基础设施，改善发展环境。四要发展现代农业，推进新农村建设。与此同时，要加快旅游、商贸、房地产等第三产业发展。2、社会建设实现新进步。要关注民生民利，让发展成果惠及更多百姓。维护社会稳定，构建和谐**。3、文化建设打造新亮点。4、政治建设注入新活力。要加强理论教育、宗旨教育、责任教育、廉政教育。
（三）着力抓好当前几项重点工作。
各级各部门要按照市委、市政府年初的工作部署，以党的十七大精神为动力，突出重点，强化措施，狠抓落实，决战两个月，努力完成全年各项工作任务。1、实现两大经济发展目标。全年生产总值和财政一般预算收入都增长10%以上。2、抓好七类水利工程建设。3、加快三大重点项目建设进度。一是加快以兴达电厂二期工程启动、云山汽车、海丰鞋业等为主的招商项目建设；二是加快以“一桥一堤一路”（即西河桥、西河桥至上华桥的宁江河西堤、兴福路）为主的城西改造工程建设和以“一河一园一中心”（即和山河、体育休闲公园、会展中心）为主的东风新区建设；三是加快以兴畲高速公路、站前大道为主的交通基础设施建设。
组织部是市委的重要工作部门，我们一定要按照市委的部署和要求，紧密结合自身的实际，带头学习宣传和贯彻落实十七大精神。要重点学习、深刻领会十七大报告和党章修正案的主要内容和精神实质，用十七大精神武装头脑、指导实践、推动工作，争创一流业绩。
一要牢固树立科学发展观，坚持正确的选人用人导向。把能够贯彻科学发展观、妥善处理各种利益关系、勇于开拓、敢于拼搏、务实创新，能够在困境中走出一条发展新路的优秀人才选拔到各级领导岗位上来。认真做好分流干部的思想政治工作，积极稳妥地解决好历史遗留问题。
二要继续实施固本强基工程。抓好镇村基层组织建设，认真做好明年村“两委”换届的前期准备工作，夯实党在基层的执政基础，促进农村经济发展和社会和谐。
三要大力加强党的先进性建设。积极探索新时期党员教育、管理、监督和激励的各项工作机制、基层党组织建设各项工作机制以及领导班子思想政治和作风建设各项工作机制。
四要以提升领导干部科学发展能力为核心，继续加强干部教育培训工作。认真贯彻落实《干部教育培训工作条例（试行）》，重点加强对市管干部及中青年后备干部的培训，把学习十七大精神作为党员干部教育培训的一项重点内容。
五要加强人才队伍建设。加强对人才工作的宏观指导，继续完善和落实激励优秀人才脱颖而出的政策措施。
六要加强组织部门自身建设，按照科学发展观的要求打造一支政治强、业务精的组工干部队伍。
学用新思想奋进新时代的心得体会篇二
7月29日晚，北道德乡机关支部组织全体党员及各村第一书记召开“学用新思想、奋进新时代”主题学习交流分享会，会议由机关党支部书记雷剑同志主持。
会前，雷剑同志组织学习了《习近平谈治国理政(第三卷)》把乡村振兴战略作为新时代“三农”工作总抓手这一篇目。
随后，与会同志对习近平总书记来陕考察重要讲话重要指示精神学习心得进行了分享，大家结合本职工作从全力决胜脱贫攻坚、树立生态文明理念打好蓝天保卫战、带信念带责任带感情，真诚对待每位来访群众、听党话跟党走，强化责任担当，提升履职能力等方面进行了交流分享。
最后，雷剑同志再次组织学习了孙小京同志先进事迹，号召广大党员脚踏实地、坚定信念，把个人价值和理想追求融入到为人民服务中去，并对下次学习分享进行了安排。
学用新思想奋进新时代的心得体会篇三
同志们：
近日，市委召开20xx年第x次集体学习，刚才x名党员领导干部紧扣“学用新思想奋进新时代”主题学习交流发言，结合工作实际，把握当前形势，谈思想认识，谈改进措施，进行了分享交流，值得大家学习借鉴。重视理论学习是我党的光荣传统，也是我们在事业上由胜利走向胜利的根本保证。党委中心组理论学习，是领导班子和领导干部学习理论、加强思想政治建设的重要形式，是运用理论指导实践，提高决策水平、领导水平和执政能力的有效途径。习近平总书记多次强调必须加强党委中心组学习，抓全党特别是领导干部的学习，这是推动党和人民事业发展的一条成功经验，各级领导干部要发挥好“关键少数”作用，不仅带头工作，而且带头学习。如何抓紧抓好好党委中心组理论学习，进一步提升学习质量和效益，我认为，可以从以下三个方面进行探索和实践。
一、提供好“平台”，为党委中心组理论学习创造良好的学习环境。
目前，由于受时间、形势的客观影响，党委中心组学习随意性变动性较大，内容多以讲话、文件、电报为主，中心组学习极易沦为传达临时性文电精神的会议，从而忽略了整体的系统的学习，甚至有时还存在学习内容简单重复的问题，一些理论观点和重要篇目反复安排学习，使大家感到学习无新意、无激情，造成了心理疲惫。在学习的形式上，多数时候还停留在看书看报上，缺少创新手段和实践教学，以致于学习来源途径单一，内容不够丰富完善，无法满足领导干部对知识储备的较高要求，学习效果自然也就可想而知。为此，必须在精选学习内容、改进学习方式、健全学习机制上大胆改革、创新发展，确保学习质量效益。
一是以提升能力素质为着眼点，突出重点学习内容。重点加强三方面内容的学习：系统学理论，深入学习党的一系列创新理论和习近平总书记重要论述，把重点放在掌握科学的世界观方法论上，放在提高辨证思维和战略思维层次上，切实提高贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的能力和运用理论解决实际问题的能力。抓紧学科技，着眼建设市域县域治理体系现代化建设的迫切需要和高质量发展的现实需要，切实把学习现代高科技知识作为重要内容，不断提升领导干部指导基层建设的专业技能和综合素质。注重学管理，不断更新管理观念，注重学习借鉴军队和地方有益的管理经验，积极探索科学管理模式，努力提高带领基层科学发展、安全发展、创新发展的管理能力。通过多学科、全方位的学习科学理论和科学文化知识，使中心组成员既成为具有深厚理论功底的“政治家”，又成为大抓基层、大抓基础全面建设的“实干家”。
二是以增强学习效果为落脚点，创新学习方式方法。可尝试以下六种学习方法：传达学，对于上级要求较急、形势政策性较强的重要讲话、文件精神等，抢抓先机，迅速反映，由组长进行宣读领学;辅导学，邀请军地专家学者或购买光盘书籍，利用“学习强国”平台，对新形势、新理论、新知识进行系统地辅导讲座，提高研究的层次、质量和水平。同时，还可以就地取材，邀请上级部门科研技术骨干讲授国际国内科研试验的创新思路和前沿知识，以开阔视野，增长见识。自主学，承认领导干部因岗位、兴趣不同而产生的差异性特点，鼓励领导干部设定个人学习目标，改变“一刀切”的做法，除统一规定的学习内容外，部分内容可进行自主选择，提倡学习内容的多元化。研讨学，集中学习增加研究问题的比重，可以安排三分之一的时间读书辅导，安排三分之二的时间进行交流探讨，做到主题集中、重点突出、人人发言。活动学，不仅限于“会议式”的集中学习，还要安排“问题现场学”、“推荐书目学”、“专家论坛学”等活动，进一步提升学习兴趣，增强学习效果。课题学，围绕加深理解科学理论、解决基层建设中的重大现实问题，明确政治、组织、科技、社会治理等方面的研究课题，针对现象学理论，带着问题搞调研，要求每位成员每年至少独立完成1至2个调研课题，每季度或一个专题结束后组织一次专题研讨，真正做到以课题研究牵引理论学习，以学习成果指导社会实践和基层建设。
三是以推动学习落实为出发点，建立健全学习长效机制。一是严格学习制度，从时间、形式、内容、组织、检查等方面做出明确规定，使“软任务”得到“硬”管理，有效发挥制度的约束和保障作用。二是周密学习计划，科学制定出党委中心组全年理论学习计划，明确学习主要内容和目标，对于与学习主题有关的随机性学习内容可以列入学习，联系不紧的一般不要硬性要求，避免“突击式”、“运动式”的学习。三是完善学习笔记，中心组设记录本，详细记录学习情况，中心组成员建立个人学习笔记本，重点摘记个人自学、读书笔记、心得体会和讨论发言等内容。四是设立学习档案，搜集整理中心组理论学习的计划方案、授课辅导等材料，建立档案并存档，为考察干部理论学习提供重要依据。五是健全考核体系，把理论学习纳入领导干部班子建设的目标管理体系，纳入年终考评和选拔任用干部的内容。党委每半年进行一次定期述学，个人述学要重点讲清运用理论指导实践、解决问题的经验和体会，着重解决一两个实际问题。同时，结合半年和年终党委民主生活会，组织班子成员相互评学。
二、扮演好“角色”，明确党委中心组成员地位作用和任务需求。
应该承认，现在基层绝大多数领导干部能够自觉坚持学习，但也有一些领导干部确实存在重视实际而忽视学习的倾向，缺乏学习的内在动力。比如有的学习仅仅是为了应付检查，完成任务，而对是否真正学懂弄通做实则关注不够;有的缺乏创新精神和实践意识，研究性学习少，只是浮于表面，没有深入研究基层建设的实际问题;还有的同志，以实用主义的态度对待学习，注重业务知识、高科技知识等的学习，却认为理论学习产生的现实意义不大，以致于出现“偏科”现象，等等。这些思想认识问题不解决，学习质量就没有保证。为此，我认为，首先要明确角色分工，端正学风，把学习当作一项政治责任来认真对待，切实推动中心组理论学习深入开展，取得实效。
一是党委正副书记要当好正副“班长”。搞好中心组学习，关键是党委主要领导要带头抓学习。党委正副书记作为领导班子的正副“班长”，是中心组开展理论学习的“第一责任人”，必须认真履职尽责，带头学习、带头发言、带头讲课、带头调研、带头撰写文章。每年要确定几个专题，特别是对党中央、国家的重要会议、重大决策，要认真组织专题学习，开展学习讨论，参加宣讲辅导，以高度负责的政治态度和持之以恒的学习精神，当好学习的“一面旗”，带动其他成员搞好理论学习，引领中心组成为基层弘扬浓厚学风的“示范班”。
二是中心组成员要当好“学生”。中心组成员是基层的指挥员，也是带动基层学风的骨干力量，任务光荣，责任重大，必须强化学习就是责任的理念，把学习当作履行职责的第一要务，争当优秀“学生”。在学习中充分发挥主体作用，突破由组长提要求、作总结的老套路，成员之间定期组织交叉互动辅导授课，在集思广益中达成共识，在思想交锋中肃清偏差。培养浓厚的学习兴趣，尽可能地摆脱具体事务的干扰，发扬“钉子精神”，坚持不懈地加强学习，并联系自身岗位职责和基层建设发展需要进行深入思考，把所学知识转化为领导艺术和决策水平，促进自身能力素质不断提高。
三是学习秘书要当好“助手”。学习秘书工作是搞好党委中心组学习的关键环节，具有很高的政治和业务要求。要讲政治，强化政治责任感，始终保持清醒头脑，对思想理论观点要辩明是非，站稳立场，在组织学习过程中及时体现政治要求，筑牢政治防线;要明责任，积极主动地落实中心组组长的意图，有预见性地提出学习建议，认真准备好相关材料，协助中心组组长安排好每一次的学习任务;要勤学习，增强学习的紧迫感，结合工作需要不断完善知识结构、夯实理论知识、提高综合素质，以更好地完成本职工作;要守纪律。学习秘书无论是组织学习活动，准备学习文件，还是旁听学习讨论，都要严格遵守党委会议的有关要求，确保言行谨慎，不犯政治性错误;要严要求，学习秘书的工作质量，直接影响到中心组的学习效果，必须树立优质意识、精品意识和创新意识，不断汲取新思想、新经验、新方法，努力把中心组学习提升到一个新的水平。
三、理顺好“关系”，促进党委中心组理论学习真正落到实处。
当前，一些同志把中心组学习简单理解为单纯的政治理论学习，造成学习仅仅是理论到理论，由“务虚”到“务虚”，评估学习成果不讲“产出”只讲“投入”，把理论学习简单定义为作了多少笔记，写了多少心得，学习得多，研究得少，缺乏深层次的思考和探索，理论学习成果与基层全面建设的实践联系不紧密，最终导致了“学与不学一个样、学好与不好一个样”的尴尬局面。为此，我认为，中心组学习必须坚持“学理论、议大事、促发展”的理念，把学习理论、武装头脑同解放思想、创新思维、转变作风、推动工作紧密结合起来。
一是正确处理好工作和学习的关系。毛泽东同志也曾讲过，学习是工作，而且是更重要的工作。习近平总书记强调，“要把研究和解决重大现实问题作为学习的根本出发点，使认认真真学习成为理论联系实际、学以致用”，“你脑子里装着问题了，就会去学习，就会自觉去学习”。在以知识和信息的生产、传播和创新为基础的知识经济时代，一个领导干部如果不做勤奋务实的学习者，就不能成为一个合格的领导，就不能顺利完成所承当的工作。同时，我们还必须强化工作学习不可分离的理念，既要把工作的过程看成是学习的过程，强调工作中的反思，将工作学习化，又要把学习看作与工作一样，进行规划、思考，将学习工作化。
二是正确处理好向书本学与向实践学的关系。习近平总书记强调，既要向书本学习，也要向实践学习;既要向人民群众学习，向专家学者学习，也要向国外有益经验学习。这“五个向”为党员领导干部“向谁学”指明了方向。在学习过程中，领导干部既要学好书本知识、理论知识，更要注重向实践学习、向广大群众学习。向书本学，可以提高理论和政策水平，帮助我们开阔视野、增长才干。同时，我们更强调领导干部要向实践学习，虚心向一线科技干部学习，大胆将所学所思付诸实践，进行深入的理性思考，在实践中求证，在实践中发展，通过学习、实践、再学习、再实践的循环往复，不断提高创新思维能力和实践才干，指导基层全面建设又快又好发展。
三要正确处理好中心组学习与党委决策的关系。正如习近平总书记把指出的“一个人如果不注重把学到的知识运用到工作中、落实到行动上，即使他‘学富五车、才高八斗’，也不能说达到了学习的最终目的”，中心组学习要为党委决策打基础、铺路子，绝不能成为务虚的空谈会，也不能成为就事论事的工作研究会。每次集中学习既要起点高、又要落点实，在深入掌握党中央、国家制定的大政方针和学习领会党的创新理论的基础上，深入研究基层当前发展形势和重大现实问题，为党委科学决策提供理论支撑。
在新时代，广大党员领导干部要牢固树立终身学习的理念，要把学习作为一种政治责任、一种生活方式、一种精神追求，自觉做到终身学习的表率，切实把不忘初心、牢记使命作为党的建设使命课题和全体党员干部的终身课题，学懂弄通、学深悟透，学以增智、学以致用，奋力推进xx事业高质量发展提供支撑。
我就讲这些，谢谢大家。
学用新思想奋进新时代的心得体会篇四
“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。”20xx年新年贺词，激荡起亿万人民奋进新时代、共筑中国梦的磅礴力量。新年贺词既是过去一年奋斗历程和辉煌成就的豪迈宣言，也是新的一年风雨兼程再出发的奋斗序曲。
作为新一代邮政人，我们肩负重大使命和责任，唯有怀揣梦想，笃定前行，才能为企业的发展贡献一份力量。
梦想需要引领，新思想筑牢“精神之魂”
一个新时代的到来，总是以新思想为标志，以新思想为指引。梦想也同样需要引领，才能有前行的目标，不迷失方向、不止于空谈。习近平新时代中国特色社会主义思想，是我们新一代邮政人追梦新时代的行动指南。总书记关于国有企业振兴发展重要指示精神，为邮政发展指明了前进方向、提供了根本遵循。
党的十八大以来，中国邮政深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，认真落实党中央、国务院决策部署，坚持稳中求进工作总基调，深入贯彻新发展理念，紧紧围绕建成世界一流邮政企业目标，坚持企业党的建设和改革发展两手抓，深入实施“一体两翼”经营发展战略、信息化引领的科技兴邮战略和以人为本的人才强邮战略，着力打造三大新增长极，加快改革创新，推进转型升级，实现了收入规模和经济效益双提升、物质文明和精神文明建设双丰收，取得了令人瞩目的辉煌成就。
学习新思想，领悟新思想，践行新思想。作为普通邮政员工，通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想，我们的思路更清晰，我们的信念更坚定。争当践行者，一心跟党走。通过学习新思想，我们边学边思，与新时代要求对标对表、同步更新，运用马克思主义的立场观点方法发现问题、分析问题、解决问题的能力，拿起“长镜头”“广镜头”站位全局、谋划长远、创新发展本领进一步增强。
梦想需要创造，担当实干开启“建功新篇章”
邮政体制改革以来，特别是党的十八大以来，中央对邮政业提出了新定位，明确了邮政业在新时代的责任和要求，突出了邮政业的战略性、基础性、先导性和社会性作用，重点强调了邮政企业所担负的责任使命关系到党的执政地位巩固、关系到国家安全、关系到国计民生、关系到党和国家应对复杂局面的能力。在当今复杂的环境下，邮政企业深刻领会和准确把握中央对邮政业的新定位，积极主动在关键领域和重要关头承担主要任务、发挥主要作用，成为让党放心的政治保证，让人民群众安心的基础行业。
“全面建成小康社会，进而建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，根本上靠劳动、靠劳动者创造。”习总书记指出，社会主义是干出来的，新时代也是干出来的。这是我们国家和民族发展的力量所在，也是我们事业成功的力量所在。作为央企，中国邮政肩负着政治责任、社会责任和经济责任，而每一项责任的履行都离不开普通邮政人的劳动。面对新时代干事创业的机遇大潮，邮政人不会错过，也不能错过;在全面建成小康社会，进而建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴的伟大事业中，我们邮政人不会缺席，也不能缺席。
实践证明，任何伟大的事业，都始于梦想、成于实干。成绩的背后，是全体邮政人砥砺前行的身影。永远躺在功劳簿上做“骄傲的将军”，会废武功、丧斗志，止步于舒适区，渐渐变得不思进取，丢失创新力。新的时代开启新的征程，我们要及时调整思路，离开舒适区，在工作上做更多探索和努力。奋斗的征程，只有进行时没有完成时，让我们用奋斗诠释担当，持续蓄足能量，为企业发展发热发光。
梦想需要激情，模范示范引领“争优创先”
客观规律提醒我们，奋斗的过程不会永远一帆风顺，会有急流险滩，需要爬坡过坎。然而，深夜中并非没有光亮，深信梦想的真实，才能让人不畏惧短暂的黑暗，像初生的孩子一样，对世界永远充满好奇、充满激情，期待梦想成真的高光时刻。
从“马班邮路王顺友”、“溜索姑娘尼玛拉姆”“雪线金刚其美多吉”，每一个人都是值得我们敬佩与学习的，这种艰苦奋斗、不畏艰险、恪尽职守、脚踏实地的邮政精神，不断激励着我们勇往直前!他们是邮政人在新时代勤勉向上、积极奋进的缩影，他们用行动展示了新时代邮政人的风采，生动践行了习近平总书记倡导的新时代劳模精神“爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献”。
先进人物是中国邮政发展轨迹上的熠熠星辰，是百万邮政人心中的楷模，正如习总书记所说，任何一名劳动者，无论从事的劳动技术含量如何，只要勤于学习、善于实践，在工作上兢兢业业、精益求精，就一定能够造就闪光的人生。全体邮政职工都应向这些邮政先进看齐，学习他们对工作的踏实勤勉、对事业的执着忠诚、对人民的初心不改。
关山初度尘未洗，策马扬鞭再奋蹄。当前，邮政事业发展正在进入新的航程，在这艘船上，没有坐享其成的乘客、事不关己的看客，你，我，他，百万中国邮政人，都是划桨者、搏击者。我们要向先优学习，学习他们爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献的精神，在自己的平凡的岗位上，从每一项工作做起，从每一天的日常做起，以高品质的邮政服务、创新奋进的开拓精神创造不平凡的业绩。我们新一代邮政人将用自己的青春书写邮政明日的辉煌!
“新时代、新机遇、新挑战”，中国邮政历经百年，几代邮政人的辛勤汗水和不懈追求才铸就如今的邮政。“建设世界一流邮政企业”可谓是邮政梦。邮政承载着我们邮政人的梦，千万个邮政人的梦又凝聚成了邮政梦，而邮政梦的实现又是中国梦实现必不可少的一部分。正如习近平总书记说：中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。而我的梦想就是“争做新时代邮政楷模”为邮政发展贡献我的一份力量。我现在虽然岗位平凡，但是我会尽我所能，接受并完成每一项任务，为早日实现自己的梦、邮政梦、中国梦而奋勇前行。
新时代、新目标，做一个有理想的追梦人，是如此幸福而又踏实，因为每一天都能“过得很充实、走得很坚定”。人要有梦想，没有梦想的人，没有前行的动力;人要有追求，没有追求的人，碌碌无为;人要有信念，没有信念的人，会迷失方向。只有有了梦想、有了追求，再加上拥有更为坚定的信念，才能激发出人生的意义。
以高度的政治责任感和工作紧迫感加快转型升级、着力提质增效敢于担当、勇于创新为龙江邮政发展而努力奋斗!
学用新思想奋进新时代的心得体会篇五
尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是来自学院的学员。很荣幸今天在这里和大家分享这几天来党课学习的感悟，也将结合这三年来大学的学习、生活与工作谈谈对党组织的向往和感受。
我对自己能参加此期入党积极分子培训班感到无比自豪，对校领导及党校老师对我们的悉心教导表示衷心的感谢。通过三天的集中培训使我受益匪浅，聆听了对党的相关知识和校史校情用事例向我们生动的讲解和介绍，使我对中国共产党有了更深刻、更全面的认识，中国共产党是用先进理论武装起来的党，是全心全意为人民服务的党，在我心中，党的事业是伟大的，崇高的，神圣的，使我对党的理解在理想信念上得到进一步的升华。书记谈到，“追求中国共产党是一种人生信仰，信仰是心中的绿洲，没有信仰的人内心是荒芜的。”这句话让我记忆深刻，使我更加明确追随中国共产党将成为我一生的信仰，我将更加热爱我们的中国共产党，坚定了我为共产主义奋斗的终身的信念，是对理想的一次洗礼，从而更加坚定了我申请加入中国共产党的信念和决心。
x月x日晚，在观看完电影《雨中的树》后，脑海里还留存着这个片段，主人公李林森肝癌晚期仍强忍着病痛想着能再多为人民做些事。他说了这样一句话引人深思：“时间总是不够用的，要抓紧你们的青春多做事，做好人，做善良的人，做清清白白的人，说话算数，爱父母，爱家人，眼里不能总装着自己，也要看的见别人。”李林森的身上充分的展现了他一生为民，廉洁奉公的优秀共产党人身上应有的责任和精神品质。
习近平总书记倡导我们国家要实现“中国梦”的伟大理想，“中国梦”是人民的梦，也是我们党的梦。中国梦要实现中华民族的伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益。一代一代的中国共产党人从新中国至今，坚持改革开放，坚持发展中国特色社会主义事业，取得了巨大成就，赢得了全国各族人民忠心爱戴和国际普遍赞誉，我们要向党的前辈和先驱们表示衷心的感谢和崇高的敬意。
作为新时代的大学生，每个人都有理想和追求，我们应该把“个人梦”想融入到“中国梦”中去，我问自己，我的大学应该怎么度过?我更要加珍惜余下的大学时光，坚定梦想，树立正确的人生观，世界观，价值观。向党组织靠拢，想成为一名党员，就要脚踏实地，使自己的思想觉悟不断提升，政治理论水平不断提升，从思想出发，从行动出发，为母校，学院和身边的同学们献出自己一份微薄之力;学习中，认真学习科学文化和专业知识，要有求真务实地钻研精神，以社会实践活动锻炼增强、拓展综合素质，提高综合能力，勇于创新，在创新中发展、成长、成功、成才;明确个人目标，心胸宽广，做好人生的职业规划，生活中，从每一件小事做起，将谨记“全心全意为人民服务”的宗旨，不断地修正和完善自我，实现自我的人生价值，并为构建社会主义核心价值体系而不懈奋斗!
最后，再次感谢学校党委领导和党校培训班老师们让我们在政治学习有所提升的辛勤传授，也希望所有党课班学员能够严格要求自己，早日加入中国共产党，衷心的祝愿在党的领导下，祖国更加辉煌，母校越办越好。
谢谢大家!
学用新思想奋进新时代的心得体会篇六
同志们：
近日，市委召开2020年第x次集体学习，刚才x名党员领导干部紧扣“学用新思想奋进新时代”主题学习交流发言，结合工作实际，把握当前形势，谈思想认识，谈改进措施，进行了分享交流，值得大家学习借鉴。重视理论学习是我党的光荣传统，也是我们在事业上由胜利走向胜利的根本保证。党委中心组理论学习，是领导班子和领导干部学习理论、加强思想政治建设的重要形式，是运用理论指导实践，提高决策水平、领导水平和执政能力的有效途径。习近平总书记多次强调必须加强党委中心组学习，抓全党特别是领导干部的学习，这是推动党和人民事业发展的一条成功经验，各级领导干部要发挥好“关键少数”作用，不仅带头工作，而且带头学习。如何抓紧抓好好党委中心组理论学习，进一步提升学习质量和效益，我认为，可以从以下三个方面进行探索和实践。
目前，由于受时间、形势的客观影响，党委中心组学习随意性变动性较大，内容多以讲话、文件、电报为主，中心组学习极易沦为传达临时性文电精神的会议，从而忽略了整体的系统的学习，甚至有时还存在学习内容简单重复的问题，一些理论观点和重要篇目反复安排学习，使大家感到学习无新意、无激情，造成了心理疲惫。在学习的形式上，多数时候还停留在看书看报上，缺少创新手段和实践教学，以致于学习来源途径单一，内容不够丰富完善，无法满足领导干部对知识储备的较高要求，学习效果自然也就可想而知。为此，必须在精选学习内容、改进学习方式、健全学习机制上大胆改革、创新发展，确保学习质量效益。
一是以提升能力素质为着眼点，突出重点学习内容。重点加强三方面内容的学习：系统学理论，深入学习党的一系列创新理论和习近平总书记重要论述，把重点放在掌握科学的世界观方法论上，放在提高辨证思维和战略思维层次上，切实提高贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的能力和运用理论解决实际问题的能力。抓紧学科技，着眼建设市域县域治理体系现代化建设的迫切需要和高质量发展的现实需要，切实把学习现代高科技知识作为重要内容，不断提升领导干部指导基层建设的专业技能和综合素质。注重学管理，不断更新管理观念，注重学习借鉴军队和地方有益的管理经验，积极探索科学管理模式，努力提高带领基层科学发展、安全发展、创新发展的管理能力。通过多学科、全方位的学习科学理论和科学文化知识，使中心组成员既成为具有深厚理论功底的“政治家”，又成为大抓基层、大抓基础全面建设的“实干家”。
二是以增强学习效果为落脚点，创新学习方式方法。可尝试以下六种学习方法：传达学，对于上级要求较急、形势政策性较强的重要讲话、文件精神等，抢抓先机，迅速反映，由组长进行宣读领学;辅导学，邀请军地专家学者或购买光盘书籍，利用“学习强国”平台，对新形势、新理论、新知识进行系统地辅导讲座，提高研究的层次、质量和水平。同时，还可以就地取材，邀请上级部门科研技术骨干讲授国际国内科研试验的创新思路和前沿知识，以开阔视野，增长见识。自主学，承认领导干部因岗位、兴趣不同而产生的差异性特点，鼓励领导干部设定个人学习目标，改变“一刀切”的做法，除统一规定的学习内容外，部分内容可进行自主选择，提倡学习内容的多元化。研讨学，集中学习增加研究问题的比重，可以安排三分之一的时间读书辅导，安排三分之二的时间进行交流探讨，做到主题集中、重点突出、人人发言。活动学，不仅限于“会议式”的集中学习，还要安排“问题现场学”、“推荐书目学”、“专家论坛学”等活动，进一步提升学习兴趣，增强学习效果。课题学，围绕加深理解科学理论、解决基层建设中的重大现实问题，明确政治、组织、科技、社会治理等方面的研究课题，针对现象学理论，带着问题搞调研，要求每位成员每年至少独立完成1至2个调研课题，每季度或一个专题结束后组织一次专题研讨，真正做到以课题研究牵引理论学习，以学习成果指导社会实践和基层建设。
三是以推动学习落实为出发点，建立健全学习长效机制。一是严格学习制度，从时间、形式、内容、组织、检查等方面做出明确规定，使“软任务”得到“硬”管理，有效发挥制度的约束和保障作用。二是周密学习计划，科学制定出党委中心组全年理论学习计划，明确学习主要内容和目标，对于与学习主题有关的随机性学习内容可以列入学习，联系不紧的一般不要硬性要求，避免“突击式”、“运动式”的学习。三是完善学习笔记，中心组设记录本，详细记录学习情况，中心组成员建立个人学习笔记本，重点摘记个人自学、读书笔记、心得体会和讨论发言等内容。四是设立学习档案，搜集整理中心组理论学习的计划方案、授课辅导等材料，建立档案并存档，为考察干部理论学习提供重要依据。五是健全考核体系，把理论学习纳入领导干部班子建设的目标管理体系，纳入年终考评和选拔任用干部的内容。党委每半年进行一次定期述学，个人述学要重点讲清运用理论指导实践、解决问题的经验和体会，着重解决一两个实际问题。同时，结合半年和年终党委民主生活会，组织班子成员相互评学。
应该承认，现在基层绝大多数领导干部能够自觉坚持学习，但也有一些领导干部确实存在重视实际而忽视学习的倾向，缺乏学习的内在动力。比如有的学习仅仅是为了应付检查，完成任务，而对是否真正学懂弄通做实则关注不够;有的缺乏创新精神和实践意识，研究性学习少，只是浮于表面，没有深入研究基层建设的实际问题;还有的同志，以实用主义的态度对待学习，注重业务知识、高科技知识等的学习，却认为理论学习产生的现实意义不大，以致于出现“偏科”现象，等等。这些思想认识问题不解决，学习质量就没有保证。为此，我认为，首先要明确角色分工，端正学风，把学习当作一项政治责任来认真对待，切实推动中心组理论学习深入开展，取得实效。
一是党委正副书记要当好正副“班长”。搞好中心组学习，关键是党委主要领导要带头抓学习。党委正副书记作为领导班子的正副“班长”，是中心组开展理论学习的“第一责任人”，必须认真履职尽责，带头学习、带头发言、带头讲课、带头调研、带头撰写文章。每年要确定几个专题，特别是对党中央、国家的重要会议、重大决策，要认真组织专题学习，开展学习讨论，参加宣讲辅导，以高度负责的政治态度和持之以恒的学习精神，当好学习的“一面旗”，带动其他成员搞好理论学习，引领中心组成为基层弘扬浓厚学风的“示范班”。
二是中心组成员要当好“学生”。中心组成员是基层的指挥员，也是带动基层学风的骨干力量，任务光荣，责任重大，必须强化学习就是责任的理念，把学习当作履行职责的第一要务，争当优秀“学生”。在学习中充分发挥主体作用，突破由组长提要求、作总结的老套路，成员之间定期组织交叉互动辅导授课，在集思广益中达成共识，在思想交锋中肃清偏差。培养浓厚的学习兴趣，尽可能地摆脱具体事务的干扰，发扬“钉子精神”，坚持不懈地加强学习，并联系自身岗位职责和基层建设发展需要进行深入思考，把所学知识转化为领导艺术和决策水平，促进自身能力素质不断提高。
三是学习秘书要当好“助手”。学习秘书工作是搞好党委中心组学习的关键环节，具有很高的政治和业务要求。要讲政治，强化政治责任感，始终保持清醒头脑，对思想理论观点要辩明是非，站稳立场，在组织学习过程中及时体现政治要求，筑牢政治防线;要明责任，积极主动地落实中心组组长的意图，有预见性地提出学习建议，认真准备好相关材料，协助中心组组长安排好每一次的学习任务;要勤学习，增强学习的紧迫感，结合工作需要不断完善知识结构、夯实理论知识、提高综合素质，以更好地完成本职工作;要守纪律。学习秘书无论是组织学习活动，准备学习文件，还是旁听学习讨论，都要严格遵守党委会议的有关要求，确保言行谨慎，不犯政治性错误;要严要求，学习秘书的工作质量，直接影响到中心组的学习效果，必须树立优质意识、精品意识和创新意识，不断汲取新思想、新经验、新方法，努力把中心组学习提升到一个新的水平。
当前，一些同志把中心组学习简单理解为单纯的政治理论学习，造成学习仅仅是理论到理论，由“务虚”到“务虚”，评估学习成果不讲“产出”只讲“投入”，把理论学习简单定义为作了多少笔记，写了多少心得，学习得多，研究得少，缺乏深层次的思考和探索，理论学习成果与基层全面建设的实践联系不紧密，最终导致了“学与不学一个样、学好与不好一个样”的尴尬局面。为此，我认为，中心组学习必须坚持“学理论、议大事、促发展”的理念，把学习理论、武装头脑同解放思想、创新思维、转变作风、推动工作紧密结合起来。
一是正确处理好工作和学习的关系。毛泽东同志也曾讲过，学习是工作，而且是更重要的工作。习近平总书记强调，“要把研究和解决重大现实问题作为学习的根本出发点，使认认真真学习成为理论联系实际、学以致用”，“你脑子里装着问题了，就会去学习，就会自觉去学习”。在以知识和信息的生产、传播和创新为基础的知识经济时代，一个领导干部如果不做勤奋务实的学习者，就不能成为一个合格的领导，就不能顺利完成所承当的工作。同时，我们还必须强化工作学习不可分离的理念，既要把工作的过程看成是学习的过程，强调工作中的反思，将工作学习化，又要把学习看作与工作一样，进行规划、思考，将学习工作化。
二是正确处理好向书本学与向实践学的关系。习近平总书记强调，既要向书本学习，也要向实践学习;既要向人民群众学习，向专家学者学习，也要向国外有益经验学习。这“五个向”为党员领导干部“向谁学”指明了方向。在学习过程中，领导干部既要学好书本知识、理论知识，更要注重向实践学习、向广大群众学习。向书本学，可以提高理论和政策水平，帮助我们开阔视野、增长才干。同时，我们更强调领导干部要向实践学习，虚心向一线科技干部学习，大胆将所学所思付诸实践，进行深入的理性思考，在实践中求证，在实践中发展，通过学习、实践、再学习、再实践的循环往复，不断提高创新思维能力和实践才干，指导基层全面建设又快又好发展。
三要正确处理好中心组学习与党委决策的关系。正如习近平总书记把指出的“一个人如果不注重把学到的知识运用到工作中、落实到行动上，即使他‘学富五车、才高八斗’，也不能说达到了学习的最终目的”，中心组学习要为党委决策打基础、铺路子，绝不能成为务虚的空谈会，也不能成为就事论事的工作研究会。每次集中学习既要起点高、又要落点实，在深入掌握党中央、国家制定的大政方针和学习领会党的创新理论的基础上，深入研究基层当前发展形势和重大现实问题，为党委科学决策提供理论支撑。
在新时代，广大党员领导干部要牢固树立终身学习的理念，要把学习作为一种政治责任、一种生活方式、一种精神追求，自觉做到终身学习的表率，切实把不忘初心、牢记使命作为党的建设使命课题和全体党员干部的终身课题，学懂弄通、学深悟透，学以增智、学以致用，奋力推进xx事业高质量发展提供支撑。
我就讲这些，谢谢大家。
学用新思想奋进新时代的心得体会篇七
党的十九大报告指出，青年一代要有理想、有担当、有本领，国家就有前途，民族就有希望。中国特色社会主义进入新时代，而新时代中国共产党的历史使命则是“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”。
的新征程，作出了“两步走”的战略安排，为年轻干部干事创业提供了广阔的空间和舞台。，方能不忘初心、牢记使命，筑牢攀登的阶梯，夯实筑梦的征程。
淬炼“创一流业绩”的本领。好干部是挑出来、选出来的，唯有靠实绩说话、以实绩立身，方能在组织的挑选中脱颖而出。党员干部都应有“事不避难，义不逃责”的精神，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，把新思想贯彻落实到具体工作中，在工作中高标定位，对分内之事，尽职尽责;困难之事，攻坚克难;棘手之事，善于解决;突发之事，挺身而出;失误之事，勇于面对，真正做到不避事、不怕事、能干事、干成事;要学会做杂家、做通才，既能锐意创新、狠抓落实，也善于做群众工作，以“人无我优”的本领赢得信赖、站稳脚跟。
当前，我国正处在前所未有的大变革时期，我们比历史上任何时期都更加接近，更有信心实现中华民族伟大复兴的中国梦，对广大党员干部尤其是基层干部而言，毫无疑问是一个大有可为的新时代，因此要抓准时机，肩负使命，撸起袖子加油干，才能无愧于人民，无愧于时代。
学用新思想奋进新时代的心得体会篇八
近日，市委召开20xx年第x次集体学习，刚才x名党员领导干部紧扣“学用新思想奋进新时代”主题学习交流发言，结合工作实际，把握当前形势，谈思想认识，谈改进措施，进行了分享交流，值得大家学习借鉴。重视理论学习是我党的光荣传统，也是我们在事业上由胜利走向胜利的根本保证。党委中心组理论学习，是领导班子和领导干部学习理论、加强思想政治建设的重要形式，是运用理论指导实践，提高决策水平、领导水平和执政能力的有效途径。习近平总书记多次强调必须加强党委中心组学习，抓全党特别是领导干部的学习，这是推动党和人民事业发展的一条成功经验，各级领导干部要发挥好“关键少数”作用，不仅带头工作，而且带头学习。如何抓紧抓好好党委中心组理论学习，进一步提升学习质量和效益，我认为，可以从以下三个方面进行探索和实践。
一、提供好“平台”，为党委中心组理论学习创造良好的学习环境。
目前，由于受时间、形势的客观影响，党委中心组学习随意性变动性较大，内容多以讲话、文件、电报为主，中心组学习极易沦为传达临时性文电精神的会议，从而忽略了整体的系统的学习，甚至有时还存在学习内容简单重复的问题，一些理论观点和重要篇目反复安排学习，使大家感到学习无新意、无激情，造成了心理疲惫。在学习的形式上，多数时候还停留在看书看报上，缺少创新手段和实践教学，以致于学习来源途径单一，内容不够丰富完善，无法满足领导干部对知识储备的较高要求，学习效果自然也就可想而知。为此，必须在精选学习内容、改进学习方式、健全学习机制上大胆改革、创新发展，确保学习质量效益。
一是以提升能力素质为着眼点，突出重点学习内容。重点加强三方面内容的学习：系统学理论，深入学习党的一系列创新理论和习近平总书记重要论述，把重点放在掌握科学的世界观方法论上，放在提高辨证思维和战略思维层次上，切实提高贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的能力和运用理论解决实际问题的能力。抓紧学科技，着眼建设市域县域治理体系现代化建设的迫切需要和高质量发展的现实需要，切实把学习现代高科技知识作为重要内容，不断提升领导干部指导基层建设的专业技能和综合素质。注重学管理，不断更新管理观念，注重学习借鉴军队和地方有益的管理经验，积极探索科学管理模式，努力提高带领基层科学发展、安全发展、创新发展的管理能力。通过多学科、全方位的学习科学理论和科学文化知识，使中心组成员既成为具有深厚理论功底的“政治家”，又成为大抓基层、大抓基础全面建设的“实干家”。
二是以增强学习效果为落脚点，创新学习方式方法。可尝试以下六种学习方法：传达学，对于上级要求较急、形势政策性较强的重要讲话、文件精神等，抢抓先机，迅速反映，由组长进行宣读领学；辅导学，邀请军地专家学者或购买光盘书籍，利用“学习强国”平台，对新形势、新理论、新知识进行系统地辅导讲座，提高研究的层次、质量和水平。同时，还可以就地取材，邀请上级部门科研技术骨干讲授国际国内科研试验的创新思路和前沿知识，以开阔视野，增长见识。自主学，承认领导干部因岗位、兴趣不同而产生的差异性特点，鼓励领导干部设定个人学习目标，改变“一刀切”的做法，除统一规定的学习内容外，部分内容可进行自主选择，提倡学习内容的多元化。研讨学，集中学习增加研究问题的比重，可以安排三分之一的时间读书辅导，安排三分之二的时间进行交流探讨，做到主题集中、重点突出、人人发言。活动学，不仅限于“会议式”的集中学习，还要安排“问题现场学”、“推荐书目学”、“专家论坛学”等活动，进一步提升学习兴趣，增强学习效果。课题学，围绕加深理解科学理论、解决基层建设中的重大现实问题，明确政治、组织、科技、社会治理等方面的研究课题，针对现象学理论，带着问题搞调研，要求每位成员每年至少独立完成1至2个调研课题，每季度或一个专题结束后组织一次专题研讨，真正做到以课题研究牵引理论学习，以学习成果指导社会实践和基层建设。
三是以推动学习落实为出发点，建立健全学习长效机制。一是严格学习制度，从时间、形式、内容、组织、检查等方面做出明确规定，使“软任务”得到“硬”管理，有效发挥制度的约束和保障作用。二是周密学习计划，科学制定出党委中心组全年理论学习计划，明确学习主要内容和目标，对于与学习主题有关的随机性学习内容可以列入学习，联系不紧的一般不要硬性要求，避免“突击式”、“运动式”的学习。三是完善学习笔记，中心组设记录本，详细记录学习情况，中心组成员建立个人学习笔记本，重点摘记个人自学、读书笔记、心得体会和讨论发言等内容。四是设立学习档案，搜集整理中心组理论学习的计划方案、授课辅导等材料，建立档案并存档，为考察干部理论学习提供重要依据。五是健全考核体系，把理论学习纳入领导干部班子建设的目标管理体系，纳入年终考评和选拔任用干部的内容。党委每半年进行一次定期述学，个人述学要重点讲清运用理论指导实践、解决问题的经验和体会，着重解决一两个实际问题。同时，结合半年和年终党委民主生活会，组织班子成员相互评学。
二、扮演好“角色”，明确党委中心组成员地位作用和任务需求。
应该承认，现在基层绝大多数领导干部能够自觉坚持学习，但也有一些领导干部确实存在重视实际而忽视学习的倾向，缺乏学习的内在动力。比如有的学习仅仅是为了应付检查，完成任务，而对是否真正学懂弄通做实则关注不够；有的缺乏创新精神和实践意识，研究性学习少，只是浮于表面，没有深入研究基层建设的实际问题；还有的同志，以实用主义的态度对待学习，注重业务知识、高科技知识等的学习，却认为理论学习产生的现实意义不大，以致于出现“偏科”现象，等等。这些思想认识问题不解决，学习质量就没有保证。为此，我认为，首先要明确角色分工，端正学风，把学习当作一项政治责任来认真对待，切实推动中心组理论学习深入开展，取得实效。
一是党委正副书记要当好正副“班长”。搞好中心组学习，关键是党委主要领导要带头抓学习。党委正副书记作为领导班子的正副“班长”，是中心组开展理论学习的“第一责任人”，必须认真履职尽责，带头学习、带头发言、带头讲课、带头调研、带头撰写文章。每年要确定几个专题，特别是对党中央、国家的重要会议、重大决策，要认真组织专题学习，开展学习讨论，参加宣讲辅导，以高度负责的政治态度和持之以恒的学习精神，当好学习的“一面旗”，带动其他成员搞好理论学习，引领中心组成为基层弘扬浓厚学风的“示范班”。
二是中心组成员要当好“学生”。中心组成员是基层的指挥员，也是带动基层学风的骨干力量，任务光荣，责任重大，必须强化学习就是责任的理念，把学习当作履行职责的第一要务，争当优秀“学生”。在学习中充分发挥主体作用，突破由组长提要求、作总结的老套路，成员之间定期组织交叉互动辅导授课，在集思广益中达成共识，在思想交锋中肃清偏差。培养浓厚的学习兴趣，尽可能地摆脱具体事务的干扰，发扬“钉子精神”，坚持不懈地加强学习，并联系自身岗位职责和基层建设发展需要进行深入思考，把所学知识转化为领导艺术和决策水平，促进自身能力素质不断提高。
三是学习秘书要当好“助手”。学习秘书工作是搞好党委中心组学习的关键环节，具有很高的政治和业务要求。要讲政治，强化政治责任感，始终保持清醒头脑，对思想理论观点要辩明是非，站稳立场，在组织学习过程中及时体现政治要求，筑牢政治防线；要明责任，积极主动地落实中心组组长的意图，有预见性地提出学习建议，认真准备好相关材料，协助中心组组长安排好每一次的学习任务；要勤学习，增强学习的紧迫感，结合工作需要不断完善知识结构、夯实理论知识、提高综合素质，以更好地完成本职工作；要守纪律。学习秘书无论是组织学习活动，准备学习文件，还是旁听学习讨论，都要严格遵守党委会议的有关要求，确保言行谨慎，不犯政治性错误；要严要求，学习秘书的工作质量，直接影响到中心组的学习效果，必须树立优质意识、精品意识和创新意识，不断汲取新思想、新经验、新方法，努力把中心组学习提升到一个新的水平。
三、理顺好“关系”，促进党委中心组理论学习真正落到实处。
当前，一些同志把中心组学习简单理解为单纯的政治理论学习，造成学习仅仅是理论到理论，由“务虚”到“务虚”，评估学习成果不讲“产出”只讲“投入”，把理论学习简单定义为作了多少笔记，写了多少心得，学习得多，研究得少，缺乏深层次的思考和探索，理论学习成果与基层全面建设的实践联系不紧密，最终导致了“学与不学一个样、学好与不好一个样”的尴尬局面。为此，我认为，中心组学习必须坚持“学理论、议大事、促发展”的理念，把学习理论、武装头脑同解放思想、创新思维、转变作风、推动工作紧密结合起来。
一是正确处理好工作和学习的关系。毛泽东同志也曾讲过，学习是工作，而且是更重要的工作。习近平总书记强调，“要把研究和解决重大现实问题作为学习的根本出发点，使认认真真学习成为理论联系实际、学以致用”，“你脑子里装着问题了，就会去学习，就会自觉去学习”。在以知识和信息的生产、传播和创新为基础的知识经济时代，一个领导干部如果不做勤奋务实的学习者，就不能成为一个合格的领导，就不能顺利完成所承当的工作。同时，我们还必须强化工作学习不可分离的理念，既要把工作的过程看成是学习的过程，强调工作中的反思，将工作学习化，又要把学习看作与工作一样，进行规划、思考，将学习工作化。
二是正确处理好向书本学与向实践学的关系。习近平总书记强调，既要向书本学习，也要向实践学习；既要向人民群众学习，向专家学者学习，也要向国外有益经验学习。这“五个向”为党员领导干部“向谁学”指明了方向。在学习过程中，领导干部既要学好书本知识、理论知识，更要注重向实践学习、向广大群众学习。向书本学，可以提高理论和政策水平，帮助我们开阔视野、增长才干。同时，我们更强调领导干部要向实践学习，虚心向一线科技干部学习，大胆将所学所思付诸实践，进行深入的理性思考，在实践中求证，在实践中发展，通过学习、实践、再学习、再实践的循环往复，不断提高创新思维能力和实践才干，指导基层全面建设又快又好发展。
三要正确处理好中心组学习与党委决策的关系。正如习近平总书记把指出的“一个人如果不注重把学到的知识运用到工作中、落实到行动上，即使他‘学富五车、才高八斗’，也不能说达到了学习的最终目的”，中心组学习要为党委决策打基础、铺路子，绝不能成为务虚的空谈会，也不能成为就事论事的工作研究会。每次集中学习既要起点高、又要落点实，在深入掌握党中央、国家制定的大政方针和学习领会党的创新理论的基础上，深入研究基层当前发展形势和重大现实问题，为党委科学决策提供理论支撑。
在新时代，广大党员领导干部要牢固树立终身学习的理念，要把学习作为一种政治责任、一种生活方式、一种精神追求，自觉做到终身学习的表率，切实把不忘初心、牢记使命作为党的建设使命课题和全体党员干部的终身课题，学懂弄通、学深悟透，学以增智、学以致用，奋力推进xx事业高质量发展提供支撑。
我就讲这些，谢谢大家。
