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在忙碌的工作生活中，总结可以帮助我们更好地调整状态和提升效率。一个好的总结应该包含对过程和结果的全面概括。以下是一些总结的范文，欢迎大家一起分享和讨论。
给贫困山区小朋友的一封信作文篇一
亲爱的远方朋友：
你好！
非常高兴认识你！首先先。
自我介绍。
一下，我叫李伊卉，是瑞安市实验小学的一名学生。上五年级了。我爱唱歌，爱朗诵，英语、书法是我的强项。
我本以为，在同一片蓝天下，每一个孩子的生活都是无忧无虑，自由自在。但是，一个偶然的机会，让我认识了《变形计》这个节目。看到了你们的生活情况如此艰辛，你们的担子又如此重，我既吃惊又佩服，于是提笔写下了这封信。
我知道，你们那边的生活非常艰苦。每当我们吃着肯德基、麦当劳时，你们却捧着一个小碗，舀了一小勺饭，用没了味儿的酱油拌着吃；每当我们背着大书包，用着漂亮的文具在宽敞明亮的教室里学习时，你们却背着一个破书包，用这几根短短的铅笔头，把地板当作本子在露天的“教室”里学习。有的孩子为了帮父母节省开支，无奈放弃了学业；每当我们在父母同学的陪伴下在酒店里过生日会，享受着各种山珍海味和大蛋糕时，你们却只唱首生日歌给自己听，最多吃个鸡蛋就算过完生日了。还有的孩子父母不在身边，有的孩子的父母生病了，为了帮父母干活，竟没有过生日；每当我们在父母的怀里撒娇，与父母欢声笑语时，你们却挑起生活的重担，帮重病缠身的父母干又重又累的农活，有些孩子还沉浸在失去亲人的痛苦中……相比起我们来，你们是多么不幸啊！而相比起我们来，你们又是那么懂事、那么孝顺、那么乖巧、那么坚强。
你们可能还不知道肯德基、麦当劳是什么；可能连变形金刚、芭比娃娃都没碰过；你们可能还没有公主裙、皮鞋；能没有坐过飞机和汽车……你们还没长齐的翅膀承受了太多太多的生活重担。而我们——这些整天泡在蜜罐里的孩子，却忽视了你们这些需要帮助的朋友，太抱歉了！
我们知道了你们的故事后，都很想帮助你们。你们多么渴望读书啊！可是为了家里的开支，放弃了心爱的学业。这多么令我们为你们惋惜啊！首先我会让更多热心人知道你们的故事，然后我会保持和你们的联系，和你们一起分享生活中的奇闻异事。其次我会举行一个捐款大会，让大家捐出笔、本子，让你们快乐学习；捐出课外书，让你们在书海中遨游；捐出钱，让你们治好爸妈的病，安心读书。
最后，祝：
全家身体健康、心想事成！
你们的朋友：李伊卉。
20xx。
年6月1日
给贫困山区小朋友的一封信作文篇二
亲爱的朋友：
你好！
我叫许梦，你们肯定不认识我，迫切地想知道我是谁吧！我是四川省德阳市岷山路五年级学生。
最近我们学校组织了“手拉手”活动。其实这个活动就是把城里的孩子山区的孩子互相补助各方的短处，让我们变得更亲近。还可以让我们体会到城市孩子不能拥有的精神。“手拉手”活动可以说是再好不过的活动了。
今天我在电视上看到你们每天天还没亮，穿着破烂不堪的凉鞋走在泥泞的路上，走了几个小时的山路才到了学校。学校里没有宽阔的操场，没有五星红旗飘扬，连上课铃也是用废弃的铁锄头敲响。每天中午都是自己煮饭，吃的都是稀饭和一小抛菜，更不说吃肉了。可你们却总是乐观的面对生活，脸上总是笑容满面、总是满足的样子。这就是城市孩子不能拥有的精神。
和你们相比，我们的学习条件与学习环境比你们好多了。我们的学校很，很漂亮。有宽阔的塑胶操场、有崭新的食堂，有音乐室、计算机室等专业教室，还有完好的体育教材。在生活中，有爸爸妈妈、爷爷奶奶的关心和照顾，我们吃好的，穿好的。每周还有合理的零花钱。我们还可以买自己喜欢的课外书看。可我们有时还不满足，觉得食堂里的饭菜不好吃，桌子太旧，自己穿的鞋子不够好看。
朋友，通过这次“手拉手”活动，我想把自己书柜里认为比较好看的书，和我的一些漂亮的文具盒送给你！让我们手拉着手迎接更好的未来！
祝你学习进步！身体健康！
你的朋友：许x。
xx年2月26日。
给贫困山区小朋友的一封信作文篇三
你好！
我叫肖娅，来自福建省莆田市荔城区麟峰小学，今年十二岁，上五年级了。
了解了你们的学习生活，我陷入了沉思：同在这片蓝天下，我们要什么学习用品应有尽有，你们需要的几乎一无所有。你们住破木屋，我们睡席梦思，你们步行去上学，我们坐车去上学······你们什么事都自己做，饭自己煮、衣服自己洗、头自己梳。而我呢？什么事都由父母包办，居然还抱怨爸爸妈妈帮我做的不够多，不够好。
对比你们，我似乎找到了我的生活方向，我应该以你们的勤奋好学为榜样，以你们的自强自立为标杆。我要召集班上的同学，来到你所居住的地方来看望你们，给你们带来新的书籍和学习用品，并给你们介绍一些从未见过的运动方式，希望你们能快乐、健康地学习，长大后能到我们这里来增长见识。
我还要呼吁要政府组织爱心人士，带你们参观博物馆、海底世界，散步在我们莆田优雅的绶溪公园里，并且可以来我家做客哦！悄悄告诉你们，我家有好多有趣经典的书籍，你们一定会得到更多惊喜的！
小小的信，大大的心意，愿它能承载着我对你们满满的祝福，祝福你们能得到更多的帮助，祝福你们能考上好的大学，去追逐属于自己的人生梦想！
祝学习进步，一切顺利！
写信人：xxx。
20xx年xx月xx日。
给贫困山区小朋友的一封信作文篇四
亲爱的朋友们：
你们好！
我叫xxx，今年9岁，是上海市闵行区华坪小学二年级的一名学生。在班级里，我聪明、可爱，事事不甘落后，每次考试都名列前茅。当然啦，也有管不住自己的时候，甚至还会闹出笑话来呢！人送外号“调皮鬼”。相信到这里，你们对我有个大概的了解了吧。
听妈妈说，你们那里的山路崎岖难行，特别是雨后，更是泥泞，一不小心就会摔跤。但是，困难没有吓倒你们，你们仍然顽强地向学校蹒跚前行，从不掉队。你们的校舍低矮、简陋，有的甚至是残破不堪；你们的桌椅高低不平，有的甚至是“缺胳膊少腿”；还有那教室前树枝上终年发出哀怨的铜铃……也曾记得那一支支短小的铅笔、一块块已经拿不住的橡皮和一本本已经没有一丝缝隙的计算本…。相比之下，让我感觉到我是如此的幸福。同时，也让我觉得缺少了点什么。缺什么呢？我想，应该是一种精神，一种锲而不舍、渴求上进的精神。这种精神是我所要积极学习的。我会珍惜眼前的所有，更加努力地学习！
朋友们，我会在远方时刻关心着你们，我会尽我所能帮助你们。让我们手牵手，做真诚的朋友吧！让我们过上同样幸福、美好的生活，让我们携手，快乐地徜徉在知识的海洋里！
给予是快乐的！让我们手拉手，心连心，快乐地成长在同一片蓝天下。
祝我们的友谊长存！
远方的朋友：xxx。
20xx年7月10日。
给贫困山区小朋友的一封信作文篇五
你们好！
我是朔州市第六中学的一名小学生。我有乌黑的头发，扎着一个小辫，大大的眼睛和偏胖的身材。你们一定奇怪我为什么会给你们写信吧？这是因为我们正在举行手拉手，献爱心的活动。前几天，我在书上看到了你们无助的眼神。常常吃不饱，穿不暖，穿不是样的衣服。我们的学校非常美丽，像一个大花园，有两栋高大的教学楼，教学楼上涂着鲜红亮丽的颜色。有一个大的篮球场，还有一个常常传出笑声的大操场。四周种满了郁郁葱葱的树木。老师和蔼可亲，同学们乐于助人。我的家乡神头是有名的电力城，这里依山傍水。有青春见底的神头泉，水面上浮着一只一只可爱的小野鸭，不时传来嘎嘎嘎的声音。还有高大翠绿的神女山……一年四季景色迷人，吸一口凉气，甜丝丝的，清凉凉的。一人有困难，大家都应该帮助。也许我们捐的东西微不足道，但我们相信，当你们收到小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了快乐。我希望与你们手拉手，共同进步。
祝：身体健康，学习进步。
永远支持你们的朋友：xxx。
xx年3月8日。
给贫困山区小朋友的一封信作文篇六
你们好！我是现代洋小学四（1）班的一名学生，叫赵安迪。昨天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影。你们经济条件很不好，吃不饱穿不暖。可你们很想上学，希望学到一些知识。
我随着电视镜头，看到了你们的学校，那里是一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，一把把破椅子；那里没有电灯，没有书本，也没有粉笔。这样的教学设备真是无法想象。我看到了学习中的你们，有的人书写的笔只剩下拇指指头那么长了，还在捏着写；有的人背上的书包竟是家里的破衣服改成的，已经看不出原来的花色；有的人上学穿的衣服小不合适，寒冷的天气里，竟还是一件单衣，已经冻得抖抖索索了；有的人……你们在那么艰苦的条件下还坚持学习，真令我们敬佩。
再看看我们吧，有各种各样的学习用品，漂亮的书本，崭新的文具盒，一个个漂亮的书包……数不胜数。许多人都是家里的小公主，小王子，全家人都围着我们，可我们中的有些人调皮，不好好学习，老惹人生气，真不应该。
通过我们手拉手活动，让我们真正感受到社会是一个家庭，一人有困难，应该助他。也许是一支笔，也许是一本小书，让他们感受温暖。
祝你们好好学习，天天向上！
xxx。
20xx年3月10日。
给贫困山区小朋友的一封信作文篇七
你好！
谈谈我们的学校吧！
你们的学校里，是一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有粉笔，这一切都是我们无法想象的。有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习。
我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！
祝你们。
学习进步！
永远支持你们的朋友：xxx。
xx年3月8日。
给贫困山区小朋友的一封信作文篇八
亲爱的小伙伴：
你好！
看到我给你写信，你一定很惊讶吧？我为什么会给你写信呢？让我来告诉你吧！在我们学校，老师正在组织大家开展“手拉手”的活动，帮助你们。所以我写信给你，先增进一下彼此的了解。
在课上，老师给我们看了一些关于你们学习的图片。看了这些图片，我觉得比起你们，我在这么华丽的教室里学习，己经很幸福了。
先自我介绍一下吧。我叫李馨瑶，是一名五年级小学生。我性格活泼开朗，乐于助人。我特别喜欢看书尤其是冒险类的，比如：《福尔摩斯》、《怪物大师》、《查理九世》等等。我还是名副其实的"小吃货"呢！要说我喜欢吃的东西有好多好多：虾条、汉堡、鸡翅、火腿肠、冰淇淋、雪糕等，我喜欢喝可乐、雪碧、果汁、酸奶、奶茶等。
再介绍一下我的家乡吧。我现在往在广东省广州市番禺区，这里有许多好吃的：羊肉串、烧鸡、烧鸭、烟鹅、年糕、广式早茶等，这些虽不都是本地特产，但却都是很好吃的。
我的家乡还有很多漂亮的风景，许多好玩的。比如：这里的山水是很美丽的；在大学城里还有图书馆，那里书籍丰富，是增长知识的好地方；还有广州长隆和珠海长隆，有许多好玩的和好吃的。其中也有人跟我一样是吃货哟！
在我的许多朋友中，也有很多人希望参加"手拉手“活动哦！说说我们打算怎么开展"手拉手"活动吧。我们想给你们送点衣服、钱和书本。我们有时间还可以去你们那里和你们一起整理教室，还可以到你们那里认识下你们，多沟通一下，认识更多新朋友。以后在课余时间，我们也希望给你们寄一些课外书，让大家多长点知识。过年还可以给你们一些漂亮衣明。
怎么样？我们的活动好吧？让我们一起手拉手，建起一座沟通的桥梁，一起认识更多新朋友！期待你的回信！
祝你。
学习进步，健康成长！
远方的朋友。
20xx年xx月xx日。
