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生活中常常会遇到一些坎坷和挫折，但我们不应该放弃，我想我们需要时刻坚持下去。总结可以帮助我们更好地管理时间和资源。欢迎大家参考以下总结范文，以便更好地完成自己的总结。
记事小学作文500篇一
让读者明白文章写的是什么人，在什么时候，什么地方发生了怎样的事。
如果根据题目的要求选定了某件事，你就要对这件事进行认真的回忆，并仔细琢磨，反复思考，挖掘出这件事中含有的生活道理，或找出它闪光的地方。
因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了，写出特点来，还能渲染气氛，表达感情，使文章更生动。
把一件事的起因、经过、结果写清楚，不能颠三倒四，还应把事情的前因后果，来龙去脉写清楚。
重点部分（一般指事情发展高潮处）要详写，写具体，写详尽，给读者以深刻的印象。
同此在记事过程中，一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致，写逼真，这样才能表达出人物的思想品质，才能更好地表达这件事所包含的意义，即文章的中心思想。
因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了，写出特点来，还能渲染气氛，表达感情，使文章更生动。
记事小学作文500篇二
在寒假的一个刮着大风的下午，我和朋友宇龙一起从图书馆出来，走在回家的路上。
当我们从人头攒动的步行街出来，到了阳桥的时候，我突然被一位坐在街边卖唱的黄衣姐姐吸引。趁着宇龙去买水，我走了过去，仔细地打量着这位姐姐。她是中等个头，穿着黄颜色的羽绒服，扎着低马尾，眼睛虽是大双眼皮，此时却耷拉着眼皮，看着地面。我瞥见到她脚下有一块纸板，上面写着她的“悲惨遭遇”。
这时候，宇龙跟了过来，看了几眼后，大胆地问道：“姐姐，你需不需要我们帮你打求助站的电话？”话音刚落，我好像发现黄衣姐姐眼里多了一丝惊慌的眼神，但也一闪而过。她很快就稳住的情绪，对我们很极端地骂道：“小朋友，求助站能帮到我，你们老师是怎么教你们的？莫非你们老师也没有文化？”听完这句话，我突然感觉这位姐姐不像是大学生。
我拉着宇龙走到一旁，低声对他说：“我深度怀疑那位姐姐家里啥事儿也没有，就是来大街上唱歌骗钱的。一个堂堂大学生，说话会那么难听吗？”“我早就看出她是假的了，每次上大街都会有大把像这样的骗子乞丐，我也见怪不怪了。刚才我只是吓吓她的，没想到吓着了。”宇龙一脸贼笑地对我说道。“那不如我们玩个大点的吓她？”我嘴角一咧，看着宇龙。宇龙随即点头。
于是，我们又回到了黄衣姐姐的旁边，宇龙再一次说：“姐姐，不好意思刚才冒犯了你，我们真的只想帮你，可我们又没钱。你不愿意让我们打救助站电话，那我们帮你报警也可以啊。”这时候人多了起来，几乎都在看着我们。没等黄衣姐姐说话，我就很有默契地拿起手机，按下了“110”。“喂，您好！请问是110报警电话吗？噢，我们不是要报警，我们想帮助人。桂林阳桥头，有位姐姐……呃，黄衣服的，她在卖唱，就是因为家里很困难，没钱读书了。我们看她站得很辛苦，现在风又大的，请你们过来帮帮她吧！……”我断断续续地跟“110”把在阳桥的事情陈述了一遍。刚说完，宇龙立刻拉起我就跑，跑到了二十米处的一个柱子后面。
我们把头探出来看看后面会发生什么，果然，那位黄衣姐姐整个脸火红火红的，立刻拔掉插在音箱上的话筒线，收拾着东西。两分钟后，她收拾的速度突然变快，似乎怕等下会出什么事儿，手忙脚乱地把工具塞进包里，提着音箱就小碎步地跑了。
我和宇龙立刻往她反方向的地方跑，跑了将近100米，我们停下来哈哈大笑。“哇哈哈哈！我们居然把她耍了！我这么低劣的手段都能骗到她，她还是不是经验丰富的大学生啦！”“哈哈哈，是啊，她是不是压根儿就没发现你根本没摁下通话键？”
曾经，在街上看到像这样的人，父母都会教育我，他们都是假的。不过这次却让我对这些人有了更深刻的认识，他们利用人们的同情心，坐着就轻松把人手里的钱骗到了。真是太可恶了！我和宇龙当即就决定回家把这次见的闻记录下来，告诉大家。
记事小学作文500篇三
今天早上，我起床后，到外面看了看，哇，下小雨了。我想：今天可能下大雨，还是带把伞吧。我走进屋，刷牙洗脸一切准备就绪后，背起书包，撑开雨伞就上路了。
走完一段石子路后，才发现我把布鞋当做靴子给穿了，怎么办？回去换，不可能，不回去换吧，下一段路又全是泥坑。哎，这刻薄的雨。
我正慢慢地走着，突然发现路边有一朵美丽的花，很想去摘。于是，我放下雨伞，找了一块石头，轻轻地压住伞的一端，不让风把它吹走。见到伞不动了，我才小心翼翼地走到花旁，刚摘下花，我不小心脚底滑了一下，使劲地推了一下旁边的小树，小树害羞地一扭身子，就给我洗了个凉水澡。烦死了，烦死了，我真实恨透雨了。不管它，继续赶路。
到了教室以后，老师还没来，我想读书，可又管不住自己，不一会儿我就把目光转移到了外面。只见一滴滴雨像一根根绣花针和一条条毛线，给大地爷爷织了一件透明的毛衣。树上的鸟儿叽叽喳喳地叫着，好像在说：“下雨了，下雨了，好新鲜的空气呀！”远处的山若隐若现，好像被雾吞噬了……。一切都是这样美好。
雨呀雨，我对你真是又恨又爱。
记事小学作文500篇四
今年，我养了一只小乌龟，它只有瓶盖那么大，妈妈把它养在小鱼缸里。
小乌龟很可爱，圆圆的小脑袋上镶嵌着一双滴溜溜转的小眼睛，嘴巴成w型，好像在冲我微笑。小乌龟还有一个硬邦邦的龟壳，一有点动静，它一不躲。二不闪，索性把头和四肢全缩进壳里，小心翼翼地躲着，不敢再出来，好玩极了。
我正在高兴之际，忽然想起了电视上的一则科学小故事。乌龟从高空掉下来不但不会摔死还会安然无恙。这个故事一直到现在我还半信半疑，现在眼前就有一只小乌龟，我不是可以解开疑团了吗？想到这里我开心极了。急忙把小乌龟高高举起，刚想往下扔，可是看着小乌龟我又犹豫了，因为小乌龟实在太小了，我怕它受伤呀！于是我高高举起的手又放下了。
一天，我又和往常一样，把小乌龟喂饱后，带着它在桌子上散只见小乌龟越爬越快，很快就爬到了桌子的边缘我来不及接住它。一不小心，从桌角掉了下去，我的心都提到嗓子眼了，却见小乌龟不紧不慢地翻了个身，壳朝下，四肢张开，伸出了小脑袋四处瞧，跟没事人似的，大摇大摆爬了出去我那颗悬着的心落了回去。原来，小乌龟的硬邦邦的外壳就是它的秘密武器啊！
我真感谢小乌龟，是它让我解开了疑团，明白了这个科学道理。
记事小学作文500篇五
上二年级的时候，我和我的同桌焦云飞吵了起来。
回到家里，我和爸爸讲起了上美术课的那件事，不料，爸爸把脸一沉，严肃地对我说：“既然他碰了你，把画弄脏了，不会重新再画一张？或者把脏的地方再画个事物或动物？为什么还要报复人家？就这么一点小事，至于到这种程度？”我听了，连忙说：“我以后再也不和同学吵架了！”
第二天我找到了焦云飞，温和地对他说：“咱们和好吧！昨天的事是我不对，对不起。”焦云飞说：“不，不，是我不对，我也不该对你生气”。
这件事过去了很久，直到我上了三年级，还是深深地记在我的脑海里，虽然只是一件小事，可是它像一种警示随时提醒我，要和同学团结友爱，互相帮助。
记事小学作文500篇六
今天上午老师说下午不用背书包，我们下午包饺子.我一听心里乐开了花.
午休的时侯,阿姨们早就带来了材料,有玉米、虾肉、青菜、香菇、鸡蛋……阿姨们把一些菜放在大碗里，再加入鸡蛋，用手搅和。一种馅料就做好了。张昕、楚丽她们那组太霸道了。我想过去看看，楚丽却朝桌角把我一推，害得我到现在连弯腰都不能，疼死了。
我们开始做了，我拿了一张皮，往水碗里沾了一点儿水涂胶子皮半面的外围，再放了一点馅，合起来；再把外围用力一捏，就包好了。我们包得越来越起劲，越来越开心。我包了一个小“月牙”，很简单。徐骞拿过去“改造”了一会，把“月牙”变成了“小虫"，我吓得半死。徐骞却哈哈大笑，他做了一个“三不像”山不像山，剑不像剑，饺子不像饺子。后来黄乐明说“这是赛而号标志”。
饺子做好后阿姨们拿去煮了，我们就去大堂练走步，先是正步走，再掂起脚尖走，后来又单脚跳，再然后还背对背走比赛，还要爬着走。
饺子煮好了。我用杯子吃了十二个，本来打算给老妈一个的，可最后还是忍不住给吃了。
这次活动真有趣！
记事小学作文500篇七
生活中往往存在很多怀疑，不相信，没有得到理解，所以使我们知道被别人相信、理解的感觉会很好。
当试卷又发下来时，一个拿红笔写的九十在试卷左上边上，两个又大又红的字，包涵了这两个星期的辛勤付出，我非常高兴。心想：这些努力没有白费。我拿着这张令人开心的试卷回家，正准备跟妈妈报喜时，妈妈抢先了一步：“这次考试又考砸了吧，我天天跟你说好好学习，好好读书……”‘彭’的一声关门声扔下试卷打断了妈妈的话。妈妈回过头看到了一张写到九十分的试卷，不仅没有因为九十分而高兴：“这孩子，不知跟谁学坏了，都抄起试卷来了，唉！”听到妈妈的叹息声我忍不住让泪水流下来。
到第二天老师来家访了，妈妈在老师口中得知后相信我并不是作弊，而是真真实实的九十分，她搂住我对着我说：“妈妈错了，妈妈应该相信你。”我突然觉得这些委屈都不算什么。
得到相信的感觉真好！
记事小学作文500篇八
“蚊子蚊子我恨你，就像老鼠恨猫咪”。我一边拍打着，一边狠狠地说。哎，不知世上为什么会有蚊子这种可恶的昆虫，可怜的我自从出生起，年年都要受它的折磨。
可这不，还没吃晚饭，蚊子的“嗡嗡”声就已经钻入我的耳朵里。它像一架小型战斗机低空盘旋着，瞄准一块好肉，不声不响地叮上去，使我起痒难忍。我一巴掌打去，把它送到地狱见阎王去了。
谁知过了一会儿，我正津津有味地吃饭。突然感到左腿一阵痒痛，我定睛一看，原来是一只蚊子正享用它的“晚餐”呢。我怒睁圆眼，一巴掌打去，想置它于死地，挪开巴掌一看，上面除了一个巴掌大的红印外什么也没有，它的反应多快啊！顿时愤恨、失望一起涌上我的心头，饭也吃得没有一点滋味了。
每当你快要睡着时，他偏偏在你身边转，“嗡嗡嗡”地唱起“小夜曲”，使你心烦意乱。等你一开灯，它便和你玩起了捉迷藏，一边唱着“小夜曲”，一边跳着“桑巴舞”。蚊子也真厉害，叮在耳朵上，耳朵就成了“顺风耳”；叮在鼻子上就成了“猪八戒”。
蚊子真可恨，我长大以后一定要发明一种神奇的药，让蚊子绝种。
记事小学作文500篇九
我又来到我姐姐住的地方了。那里早已不是几年前的那番景象：树木被砍伐掉了不掉了；小溪变得混浊不清；空气中也充满了汽油味和油烟味。
我惊呆了，不由得回想起家乡几年前的景象。那时，这里鸟语花香，天空像湛蓝的大海，小溪清澈见底，树木郁郁葱葱……是居住的好地方。
可是，眼前的这幅景象并不是这个样子的。我连忙跳去问姐姐。
姐姐沉重地叹了口气后，说：“其实现在的这幅景象是人们为了开发土地而造成的后果，人们为了建房子，把一棵棵树木砍伐掉。说到这儿。姐姐哭了。我对姐姐说：“放心吧，我会告诉人们这样做的危害的！”
我告别了姐姐。回到家里。我没来的及喝口水，就坐到电脑前。
我在网上查找到了这方面的资料，我一看，不由得尖叫了一声，网上的资料中有一则跟我要找的资料很相似。资料中显示：“大气污染主要由人的活动造成，大气污染源主要有：工厂排放废气、污水，汽车的尾气，农垦烧荒，森林失火、炊烟（包括路边烧烤）、尘土（包括建筑工地）……大气污染里还含有几种化学物质呢！比如说：煤烟、硫酸烟雾等……如果人们被感染到这些化学物质，轻则中毒，重则死亡。”
记事小学作文500篇十
从小到大，我经历过无数难忘的事，他们犹如天上的繁星，数也数不清；又如沙滩上的贝壳不计其数。但随着时间的流逝，大部分都淡忘了，只有一件发生在暑假的事我还记忆犹新。
“当、当、当。。。”挂钟敲了七下，哎都七点了。我的肚子早就开始打“内战”了，“咕咕”直响，可妈妈还没有回来！嗯，妈妈不是老说我小，不让我干活吗，今天就让我替妈妈做顿饭上了，来说服妈妈。
虽说立下了“雄心壮志”，可毕竟是头次自己动手，我连做什么饭菜都想不出来。我不紧地回了头，看见了菜篮里剩下三根又紫又亮的小茄子，。眼前顿时一亮，不禁叫出声“烧茄子！”
所以，我先买了一斤茄子，洗好茄子，准备动手切。因为我从前曾暗暗地观察过妈妈切菜，所以这次不怎么紧张，我系上围裙，放好菜板，右手紧紧握住刀，左手按住茄子。我听妈妈说过：“切得很小，炒熟后吃着更香。”恩，我也这么办，我把茄子也切成小小的丁。下面就要进行最关键的一项----烧茄子。我好象是要去完成什么神圣的任务似的，深深地吸了口气，然后打开电磁炉，放上锅，倒好油，谁知就在我转身拿茄子时，油忽然冒出烟来，而且越升越高。我慌忙地把茄子倒进锅里，又抓了把葱花，扔进锅里。随后便把茄子翻来翻去。可那茄子好像故意跟我作对，我想往左翻，可它却往右“溜”；我想往右翻，可它偏偏不给我面子-----向左“跑”。俗话说：“急中生智。”我灵机一动，心想：“也许是自己的铲子放高了，有可能放低些，茄子就会乖乖听话了。我把铲子放低些，果然茄子不再乱“跑”了。大概过了几分钟，我放了些水，盖上盖子，就开始炖了起来。听见“咕噜咕噜”的声音，还以为是锅发出的声音，原来是自己的肚子发出的声音！过了一会儿，就上菜了。在我喘气的时候，心想：“做个小菜都这么难，妈妈还要做很多我们喜爱的菜，妈妈多辛苦```````”
终于，妈妈回来了。妈妈看见了桌上的菜，对我好好的表扬了一次！我心里就像打碎了蜂蜜罐-----甜极了！
记事小学作文500篇十一
书能让我们进步、书能让我们更上一层楼，读一本好书能让我们受益匪浅。今天我们一起与作家“曹文芳”老师一起走进书的秘密花园吧!
一大早我高高兴兴的来到了学校，因为今天我们将与著名作家曹文芳老师一起零距离互动。我期盼着，终于到了第二节课，我们兴高采烈地来到多功能大厅，端坐整齐，等待着曹老师的到来。
很快伴随着一阵热烈的掌声，曹老师大步走进了大厅，她面带微笑、气质优雅、举止大方，一直朝着我们招手，然后坐在了座位上。在一段简短的开场词后，首先是献给曹文芳老师的“小小朗读者”，这些读者都是各个班级挑选出来的精英小读者，他们读地入情入境，有生有色。获得了同学们的掌声。接下来，曹老师上台来演讲，我们的掌声更激烈了，曹老师以她的几个童年故事为开场，串连描述了她的童年故事及怎么去写作。曹老师还特意提出了四大要素：(1)写作要独特(2)写作要细心(3)写作要真情实感(4)写作和读书都不要自我限制。听了这些话后，让我深受感触.
在最后的5分钟里，曹老师给我们签了名，那时的我无比的激动，因为我看到了作家的字、看到了作家的面孔、看到了作家的眼神是多么的温柔。并且我们还和曹老师进行了拍照留念!
非常感谢学校能给我们这个机会和作家零距离地接触，使我的知识更丰富了、使我的写作能力又上了一个台阶。写一篇作文不容易，写一篇小说更不容易。所以我们要尊重作家，尊重他们的作品。
经过这次学习，让我对写作更加有了兴趣，在以后的写作中我会精心的、实事求是的去写作。
