校园歌唱比赛优秀主持词（通用6篇）

我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春美丽的梦想;这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼;这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放;下面是小编为大家整理的校园歌唱比赛优秀主持词（通用6篇），希望大家阅读之后有所收获。

校园歌唱比赛优秀主持词 篇1

a：亲爱的老师们同学们

b：台下的观众朋友们，

合：你们好吗？

a：今天的舞台是如此闪耀

b：今天的歌声是如此嘹亮

a：亲爱的同学们，你感受到了吗？

b：我们的身上正燃烧着青春的热火。

b：徜徉在天美的校园里，我们用心灵感受着校园和谐的氛围，更真切地感受着天津美院日新月异的变化

a：今天的校园歌手大赛的主题是校园民谣

b：我们希望让每一个同学都能充分展示自己的聪明才智，释放自己的青春，本次的校园歌手大赛从报名开始，初赛复赛历时一个月，我们的决赛也如约而至了

a：今天的16位选手经过了层层选拔，终于从79位选手中脱颖而出

b：那么首先恭喜顺利晋级的这16位选手，今天他们会有怎样的表现呢？让我们拭目以待吧

a：xx学院xx校园歌手大赛决赛正式开始！

校园歌唱比赛优秀主持词 篇2

(开场音乐)

(合)各位领导、各位来宾、老师们、同学们：大家下午好! (鞠躬)(观众鼓掌)

(女)我是主持人：赵鹏媛 (男)我是主持人：秦硕楠

(女)音符是快乐的舞蹈，少年的风采在这里熠熠闪光! (男)乐曲是心灵的欢歌，优美的旋律在这里激情飞扬!

(女)为全面贯彻教育方针，进一步推进高雅艺术进校园活动，丰富全体学生校园文化生活，提高艺术修养，展示二中全体学生的精神风貌。我们二中特举办这次“校园歌手大赛”。

(男)今天，我们师生齐聚一堂，共同见证这个美好的时刻。希望今天参赛的歌手都能发挥出自己的最高水平，为我们带来一场视觉与听觉的盛宴。

(女)有请 1号选手 李钊雨 为我们带来歌曲《Man in the mirror》。

(男)感谢 1号选手 李钊雨 的精彩演唱，下面有请 2号选手 赵鹏媛 为我们带来歌曲《那些年》。

(男)感谢 2号选手 赵鹏媛 的倾情演绎。(女)谢谢!下面欢迎 3号选手 王洁 为我们演唱歌曲《听海》。

(男)感谢 3号选手 王洁 的表演，接下来，是一个组合为大家演唱歌曲《奔跑》，有请我的搭档 许阳 上场。

(女)感谢 4号组合 秦硕楠、许阳 的激情演唱。接下来，由 5号选手 邓凯元 为我们带来歌曲《挥着翅膀的女孩》。

(男)感谢 5号选手 邓凯元 ，下面 6号选手 杨佳明 将为我们带来歌曲《武装》。

(女)感谢 6号选手 杨佳明 ，接下来有请7号选手 王德凤 为我们带来歌曲《隐形的翅膀》。

(男)感谢 7号选手 王德凤 ，接下来以热烈的掌声有请 8号选手田康丽、赵慧云 组合为我们演唱《看得最远的地方》。 (女)感谢 8号组合的精彩演唱。下面，让我们用掌声欢迎 9号选手 杨琪 ，她将演唱一首《阳光总在风雨后》，有请 。 (男)感谢 9号选手，下面欢迎10号选手 杨成 为我们带来歌曲《没有什么不同》

(女)感谢10号选手 杨成 的深情演绎，下面有请11号选手 张梓怡 为我们带来歌曲《日不落》。

(男)感谢11号选手 张梓怡 的倾情演绎，下面欢迎12号选手 许惠妹 为我们演唱歌曲《最初的梦想》。掌声有请。

(女)感谢14位选手的精彩表演，请大家把最热烈的掌声送给这些歌手。(男)到此为止学生的12个节目表演完毕，大家有没有听过瘾?(观众：没有～) (女)想不想看更精彩的表演?(观众：想～) 接下来的节目是教师表演环节，首先，让我们掌声欢迎 聂永强 老师为我们带来歌曲《水手》。

(闫)聂老师唱得好不好听?(观众：好听～)再一次把最热烈的掌声送给聂老师。想不想听更好的歌声?想不想?(观众：想～)所以我来了。送给大家一首刘德华的歌曲《Everyone is No.1》，希望大家能够好好的“忍受”一下。

(闫)大家知道我是教什么科目的吗?(观众：美术～)对，我是美术老师，我们学校还有一位更厉害的美术老师，她画儿比我画的好，歌比我唱得更好，你们想不行听?(观众：想听～)有请李敏霞老师闪亮登场。

(男)感谢三位老师的精彩表演，两个字——“厉害”。二班的同学们，你们最想听那位老师的演唱?(观众：班主任黄老师～)让我们以最热烈的掌声有请 黄老师 为我们演唱歌曲《珍惜》。

(女)四位老师已经为我们送上了精彩的节目，要不要请一位校长代表为我们高歌一曲啊?(观众：要～)下面有请 李副校长 为我们演唱《我的中国心》。

(男)同学们，让我们以热烈的掌声再一次感谢 李副校长 。接下来掌声有请 黄庆军老师 为我们演唱歌曲《滚滚长江东逝水》。

(女)接下来欢迎 温巧格老师 为我们演唱《你的眼神》。 (男)下面掌声欢迎 胡爱秀老师 演唱《美丽的草原我的家》。

(女)“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功!”知道是哪一首歌吗?(观众：真心英雄～)有请四位帅气的老师为我们演唱《真心英雄》。

(男)太精彩了!让我们以最热烈的掌声感谢老师们的表演。(女)接下来是颁奖环节，有请14位学生歌手上台。

(闫)有请李副校长和张副校长颁发优秀歌手奖。(颁奖音乐) (聂)获得优秀歌手奖的名单是：略。。。。。。

(闫)感谢李副校长和张副校长，让我们以最热烈的掌声送给以上获奖的学生。

(闫)下面掌声有请张校长颁发一、二、三等奖。 (聂)激动人心的时刻到了，获得三等奖的是： 掌声祝贺。获得二等奖的是： 掌声祝贺。获得一等奖的是： 掌声祝贺。

(闫)最后一个节目有请所有老师上台，演唱歌曲《明天会更好》，鼓掌。

(女)同学们、老师们，优美的歌声还在我们耳边回响，欢乐的气氛还在我们心中荡漾，在愉快的歌声中、在开心的笑声中、在热烈的掌声中，我们校园歌手大赛即将落下帷幕。

(男)在人生的扉页上，我们写下梦想与激情，在收获的季节中，我们将采撷成果与希望。愿成长的日子总有歌声相伴，愿青春的岁月一路春色满园。

(男)亲爱的老师、同学们，(合)让我们铭记今天的愉悦与美好，共同期待明天的灿烂与辉煌。“校园歌手大赛”，明年见! (结束音乐)

校园歌唱比赛优秀主持词 篇3

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家好！

全旗第xx届中小学校园文化艺术节作为20xx年全旗教育重点工作之一通过紧张筹备今天正式拉开帷幕。出席今天开幕式的领导有：。

下面，请致开幕辞，大家欢迎！

甲：五月的大地姹紫嫣红，

乙：五月的天空色彩缤纷，

甲：五月的气息芬芳醉人，

乙：五月的鲜花沁人心脾，

合：五月的歌声响彻校园回响心头。

甲：绿过阿荣无言语，爱育桃李满校园。在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里，我们又一次相约在艺术的殿堂。乙：为了庆祝建国70周年，全面贯彻党和国家的教育方针，促进学生全面发展。展现学校文化艺术教育的特点和中小学素质教育的成果，激发学生的艺术兴趣和爱好，培养广大中小学生的审美情趣，提高综合素质。教育局决定举办全旗第xx届校园文化艺术节。

甲：让“魅力阿荣、和谐校园”的主题舞动青春的旋律

乙：让“启迪智慧、传承文明”的信念放飞纯真的希望

甲：阿荣旗第xx届校园文化艺术节由中心承办。

甲：下面我宣布：阿荣旗第xx届中小学校园文化艺术节开幕式暨大合唱比赛现在开始！

乙：首先参赛的单位是：参赛曲目是:

甲：各位领导老师、同学们，本次合唱比赛即将结束，但是校园文化艺术节的帷幕却刚刚拉开。

乙：让我们乘着歌声的翅膀，在魅力阿荣和谐校园的氛围里放飞美好的希望。

甲：让我们扬起艺术的风帆，在音韵乐海之内迎风起航追寻素质教育的梦想。

乙：祝愿阿荣旗第xx届中小学生校园文化艺术节取得圆满成功！

甲：祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛。

乙：阿荣旗阿荣旗第xx届中小学校园文化艺术节开幕式暨大合唱比赛到此结束。

校园歌唱比赛优秀主持词 篇4

（男）各位老师

（女）各位同学：

（合）大家好！

（女）今天，我们欢聚一堂，在这里隆重举行XX中学20xx年元旦歌咏比赛，愿大家在这里度过一个温馨快乐的节日！

（男）首先，全体起立：升国旗，唱国歌。

（女）请坐下。下面，请大家以热烈的掌声，欢迎校长致开幕词。

校园歌唱比赛优秀主持词 篇5

（合）各位领导、各位来宾、老师们、同学们：大家下午好！（鞠躬）（观众鼓掌）

（女）我是主持人：。

（男）我是主持人：。

（女）音符是快乐的舞蹈，少年的风采在这里熠熠闪光！

（男）乐曲是心灵的欢歌，优美的旋律在这里激情飞扬！

（女）我们x中特举办这次“校园歌手大赛”。

（男）今天，我们师生齐聚一堂，共同见证这个美好的时刻。希望今天参赛的歌手都能发挥出自己的水平，为我们带来一场视觉与听觉的盛宴。

校园歌唱比赛优秀主持词 篇6

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

为欢渡国庆70周年，发扬爱国主义热情，贯彻落实素质教育，活跃校园文化氛围，更多地发现人才，在学校政教处、团委会的组织下，在音乐、美术组老师的大力支持下，晋江一中"歌唱祖国"校园十佳歌手赛经过激烈的预赛阶段，今晚将举行决赛。首先请让我介绍一下出席决赛的领导和评委老师。。担任今晚评委的老师是：。请大家用热烈的掌声表示对他们的欢迎！！ 现在请充许我宣布比赛的评分标准：

1、乐感：即选手的音乐感受能力，体现在选手对所选歌曲的理解，情感体验和情感的表达能力。

2、演唱技能：指选手对音准、节奏的把握能力和演唱技巧。

3、选曲：

A、所选歌曲的风格是否同演唱者的音色、个性相吻合，内容是否同本次比赛的主题相符合

B、歌曲的难度，适合自身的情况。

4、艺术美：包括选手的演唱是否具有完整性，能带给观众以美的感受、选手的穿着、打扮是否得体、选手是否具有良好的舞台作风和精神面貌。

注意：为使本次更加公平，我们确定了两条新的做法，一是，在前5位选手比赛完后评委将先进行合议以确定更公正合理的评分标准。二是，如果选手在比赛中的总分相同时，请准备好第二首歌进行复赛。

本次比赛将设立一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名，并授予"校园十佳歌手"的荣誉称号。其他决赛选手颁发优秀奖奖状。我们将于今晚当场公布成绩并进行颁奖仪式。

请选手们坐在我的右手边的前排，前一位在比赛时请下一位选手做好准备，请参赛的选手在比赛完后，将话筒直接放在桌子的右上角，不必关闭话筒。比赛完的同学请回到原位。