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初中生社会实践报告社会实践报告(大全8篇)
  • 时间:2025-08-03 01:37:07
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初中生社会实践报告社会实践报告(大全8篇)

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初中生社会实践报告社会实践报告(大全8篇)
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报告通常包含背景介绍、目的、方法、结果和结论等部分。在报告中,我们可以使用图表、数据和实例等方式来增强可读性和说服力。如果你正在准备一份学术研究报告,以下是一些可以帮助你提高学术写作水平的资源和建议。

初中生社会实践报告社会实践报告篇一

20xx年暑期范文为期十几天的暑期社会实践已经结束了,在这十几天的时间里,我接触到了许多以前从未接触过的人和事。虽然实践的时间不长,但我却感觉自己收获颇丰。

一开始决定参与到我们这个队伍中来,其实目的很单纯,就是想在这难得的机会中,丰富一下自己的社会经历,为自己以后的发展奠定一定的基础。而这十几天的社会实践,我所收获的远比自己想象的要多的多,这让我更加深刻的意识到了积极参与社会实践与团体协作的重要性。也让我下定决心,以后要多参与这样的实践活动。

说起参与社会实践的感受,我感觉完全可以用酸甜苦来概括。首先就来说一下酸和苦吧。社会实践有几天正好在高温的日子,顶着高温,我们还在各个小区公园宣传,想一想确实是很辛酸的。记得在莲池公园向一位阿姨发放调查问卷的时候,阿姨看着我们满头大汗,衣服都被汗水浸湿了,非常不理解。她问我们这么热的天为什么不回家还在干这个事,难道就不想家吗?当时听到这句话,我心里别提多难受了。宿舍有好几个舍友都已经完成社会实践准备回家了,而我们可能还有好几天的活动,在外面做调研确实又苦又累。为了得到有代表性和地区性的调查问卷,我们会坐好几站的公交车,去很远的地方,光花在坐车上的时间就有几个小时。这样辛苦劳累值得吗?说实话,一开始,我也怀疑过这个问题。总感觉自己做的事情没有任何成效,只是在浪费时间。但是到后来分析调查问卷的时候,我才发现,这样得出的调查问卷确实很有代表性。而我们为了得到这些调查问卷所付出的时间和精力也是非常必要的',没有这些付出,我们的调研就会变得片面,而由此得出的结论也会变得没有意义。付出就会有收获,这是在我们的调研活动中我体会到的很深的一点。

接下来就要说一下甜了。作为一名红十字会的志愿者,这在我的人生中还是第一次。因为这个普通却又特殊的身份,我得以接触到许多形形色色的人,也让我学会了许多待人接物的方法。如何与陌生人顺利地展开交流而不让人对你有所排斥,这确实是一门学问。首先是微笑。微笑是人与人之间沟通的桥梁,可以瞬间拉近彼此之间的距离。这似乎有点官方。但是事实确实如此。只有微笑才能让人感受到你的善意和友好,从而愉快地接受你的提问。而能够得到这些经验,就是我社会实践的一个意义所在。再有我们作为红十字会的志愿者,得到了很多人的赞扬,有位大爷就这样对我说,小姑娘,你们这是在做好事啊,我们全力支持。当时听到这样的话,我突然感觉到这几天的累和苦都是值得的,也让我更加坚定了把社会实践做好的想法。

总之,这次社会实践带给我的感触确实很多,这是一次宝贵的人生经历,而我会总结这次的经验和收获,为以后的活动打下良好的基础。

20xx年暑期范文今年的暑假很快要到头了,至于暑假社会实践,我的工作单位是在一家报社的发行中心。工作了有将近一个星期吧,至于工作,其实没什么别的事,无非是搬搬报纸,接个电话,也就是我爸平常干的事,我只是跟着他一起罢了,以前放假我也是这样做的,可以说,我一直在进行真正意义上的社会实践。个人感觉,这也是国家安排大学生社会实践的真正意图,为的是让同学们通过在假期多多经历,多多学习,好为将来踏入社会做好准备,避免到时候难以适应。所以,我一直都认为跟着父母是最能够体验生活了,不过前提是你要有个对自己不溺爱,不偏见的爸妈!好在我的爸妈对我还算可以,什么都不隐瞒,什么都不避讳,所以我从很小起就开始接触所谓大人们的世界了,有时候出谋划策也是常有的事。社会实践,我一直在路上!

这个暑假,我一如既往,每天要么陪着妈妈看店,接触每位顾客;要么跟着爸爸,面对每个同事。可以说,企业事业两头儿跑,也是阅人无数。不过无论怎么跑,我懂得和人相处要以诚相待!不论是你的老板,你的客户,还是你的同事。坦诚相待,都是必须的。当然,这里说的“诚”,也不是要求你和别人共处时不说一句假话,不做一件虚事儿,那也不可能。要的是“害人之心不可有”。不是说杀人抢劫那才算害人,你面对别人心里有不正当的想法也是不对的,做人不要太功利,不要看谁都像一盘菜,那样不好。

人在社会,在不害人的前提下,自己也要多长个心眼儿。正所谓“防人之心不可无”。现在社会纷繁复杂,谁知道别人心里都想的什么,所以遇事遇人多点戒备也没什么不好,最起码能少给自家添些麻烦不是吗!不要等到自己把事儿揽进门了去后悔,那不就晚了么,世上哪有卖后悔药的呀!!出事了不还得让你家人担么!所以说,做孩子的,能少让自己爹娘操点儿心就是对家做的最大贡献了!!至于社会,你家里没事儿,就是对社会最好的回报。有首歌而不是说了么,“家是最小国,国是千万家。有了小的国,才有大的家”。

所以说,社会实践只是一种途径,对学校来说无非是一枚印章,一纸报告,关键是我们自己要明白,通过社会实践要多多锻炼自己的实际工作能力,不断学习,要抱着一颗不光为自己考虑的心,将来可以好好工作!也只有这样,父母才能对我们放心,社会才能对我们放心,国家才能放心依赖我们去建设发展,一切也才会有新的希望!!

初中生社会实践报告社会实践报告篇二

一半学年即将过去,在今年里志愿者组织了很多活动,证明了志愿者的价值,而我在这半年的志愿者活动中主要是担任居委会助理这应该说是我第一次和学校以外,真正社会上的人如此近距离的接触,自然有很多感受。

居委会助理,即是帮助附近一个社区居委会以及里面的工作人员做一些力所能及的事,如打些文件,递些东西,传些话等,尤其重要的是如何与来居委会的居民们打交道,因为他们问的一些问题是我目前所不知道,或无法回答的,通过几次碰壁后,我知道了作为一个社区工作者的责任,虽是助理但也能马虎行事,对于一些事情还是了解一些为好。

社区是基层,看似简单,但却又复杂。社区居委会的成员不仅要处理好社区间各邻里的关系,使其和睦相处,同时,她们又必须做好其他调节工作,使得社区内存在的各种企事业单位能够和谐发展。通过一段时间与居委会的人的相处、交往,发现人际能力在社会中是很重要的,因为不善长人际,开始很多时候我处在那些不知道该说些什么,做些什么的境界,好怕自己犯什么错,加上对她们工作开始的不了解,有点不知所措,渐渐的,知道了她们工作的性质、对象,也了解到她们工作的繁琐、细致,需要的不仅是耐心,认真,更需要坚持和友善,觉得她们的工作是很神圣的。

现在,结束了居委会助理的工作,心里总结一下,当好一个助理要得是耐心与责任心,当好一名志愿者更需要热情与信心,很多时候在面对一些突发情况时,作为一名高中志愿者,给别人展示的不仅仅是志愿者的身份,还有高中生的风采,作为一个志愿者,在工作中出现了不足,在此,反省自己,也以此激励自己,希望自己在今后的道路上能坚持所追求的,及时自省,勉励自己。

作为初中生,学习任务和各方面事情(家教、各项活动等),能安下的时间越来越少,但这短短的时间也让我感受颇深。感到了爱。居委会的阿姨们每次去那都让我自由的坐那,或看报纸,或没事的话让我带书去看。那里的居民也很关心我们,听到我说我是志愿者居委会助理时,他们满意的笑了。感受到了居委会工作的繁重和居民爷爷奶奶的热情。她们忙户口、生育、水电、退休、贫困、考试、孩子等等,几乎什么都管,而居民们也都参加很多活动,似乎永远年轻。

他们都为和谐社区贡献着自己的一份力量。我们也是小小的一员。一要有活动,我们都会参与进去,这是很荣幸的。我们可以做很多事。在社区里,我们可以把居委助理的本职工作做好(帮忙打扫卫生、整理文件等),还可以主动与那里的孤寡老人聊天,把我们的爱心传到那里。感受还有很多,但没办法细说出来。今年我的居委会助理工作活动就要结束了,但是我知道还会有一大批的志愿者,他们会继续为大家服务。而我呢,这可为大家做贡献的心是永远不会抹灭的,遇到我该做的,需要我做的,我都会尽力去做好。虽然这届志愿者结束了,但我要做更多得志愿活动,尽我所能。

初中生社会实践报告社会实践报告篇三

活动时间:

20__年2月4日。

活动地点:

郑州市科学技术馆。

参与人员:

尹泰来李若茜王佳煊王霈雯。

活动过程:

中午十一点,紫荆山广场集合;搭乘李若茜妈妈的车前往郑州科技馆;在科技馆附近吃午饭,aa制;下午开始游览科学技术馆,门票自费;游玩完毕后,乘公交车回家。

活动心得:

2月4日,我一大早便起来了,因为今天和同学约好要出去进行社会实践活动。活动地点在郑州科学技术馆。

十一点钟,我满怀着高兴的。

心情。

来到约定见面的地方——紫荆山广场。见到了李若茜和王霈雯我们一起上了李若茜妈妈的车,前往目的地。

大概二十分钟后,我们到达了今天的活动地点,也见到了王佳煊。因为李若茜妈妈还有事,所以先走了。剩下我们四个,商量过之后,我们决定先去吃饭。因为我来这边上过课,所以对这边比较熟悉。于是,我们去了中原商贸城。

我们去了一家肯德基,是aa制,各自掏各自的钱。我们边吃边聊,从作业到生活,有时听见好玩的事还会一起笑的前仰后翻。总之,这顿饭吃得很开心。

填饱了肚子,也就有精力玩了。我们回到科技馆,要买票进场,学生票5元。因为我是搭李若茜妈妈的车来的,所以李若茜的门票钱就由我出了。

进了科技馆,我们先去了第一展厅:光电展厅。里面有很多东西可以体验。

像那些美丽的电流和声光电的三重体验,都告诉我们电是人类生活中必不可少的条件,我们要节约用电。我觉得最有意义的是植树防风防沙的实验,它告诉了我们不要过度砍伐树木,要多种树,防风沙。

第二展厅是力学展厅,最神奇的要数钉床了,那一根根钉子看起来很扎手的样子,但是躺上去却一点也不觉得扎,这是因为力的平均分布。就像一只手用力再大,也捏不碎一个鸡蛋一样。

然后是数学展厅,有勾股定理、概率和圆柱体积和圆锥体积的关系,这些都是我们学习中能用到的。一边玩着还一边增长了知识,真是学中玩,玩中学,充满了乐趣。

三层是生物展厅和娱乐项目体验。在生物展厅里,我们看见了母亲怀胎十月的经历,很不容易,所以我们要爱我们的母亲。还有病毒的介绍和青春期的男生女生的变化,我觉得多了解一些这方面,对我们的自身发育中遇到的问题,都可以很好的去面对。这也是七年级下期生物书上要学的,也算是提前预习了。

参观完科技馆,已经是下午四点了,我们即进行了许多有趣的实验,又学到了知识,这次科技馆之旅真是收获颇多。

通过这次社会实践活动,我觉得我没有大人在身边,也可以独立自主的进行一些活动,我觉得我是真的长大了,可以让父母少为我操一点心了,我心里很高兴。我也学会了合理管理和支配自己的钱财,以后也会合理安排钱的运用,不浪费,多存钱。我学会了很多,在这次活动中,我也学会了操心管理自己的物品和,也学到了很多知识,我很高兴。

初中生社会实践报告社会实践报告篇四

劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为21世纪中学生,有着较高的文化素养,应当乐观参与劳动。于是,在初中生活的最终一个寒假,我们九(2)班的集体团员们进展了社会实践活动。

我们在社区里清扫垃圾,发送宣传单,盼望这些微缺乏道的举动能增加人们的一点环保意识。天早早的,我们几个团员就集合到了一起。一切预备就绪后,我们分组进展实践活动。我们一边捡街道上的垃圾,一边给路人发自己印的宣传单,虽然有些行人接过宣传单之后就丢在了地上,但是我们毫不气馁,把它们一张张的捡起来,然后追上丢弃它的`行人,告知他们说:“这是有关环保的宣传单,盼望您能仔细地看一下,为爱护环境献一份力,感谢!”听了我们的话后,他们都欣然承受了。这是我们倍感信念,更加努力的进展社会实践活动。

我们的举动迎来了很多行人们的赞扬。就比方说,我们在街道上捡垃圾时,道路的清洁工人观察我们在帮他们的忙,就微笑的直夸我们懂事,说我们是学校里的典范。听了他们的赞扬,团员们就有了动力,连续埋头苦干。

很快,天就黑了下来。我们的社会实践活动就完毕了。在大家的欢乐声中,我们宣告这次活动圆满完成。从这次活动中,我也懂得了很多。

张瑞敏曾说过:“把一件简洁的事做好就是不简洁,把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区效劳劳动,我明白了很多道理。我想应当是我们在劳动中明白了很多平常不懂的道理。渐渐的长大了,转变自己。劳动中,我知道了很多自己的缺乏之处。

我感受深的是万事都不是那么简单的,只有自己不断克制困难才会胜利,做事要仔细踏实。假设我不去认仔细真地做一遍,就发觉不了自己的缺乏。工作也一样“一分耕耘,一分收获。”

初中生社会实践报告社会实践报告篇五

1、求新性。中学生处于求新求异、富有好奇心的年龄阶段对外界新事物的接受能力特别强。于是在社会许多新鲜玩意的吸引下,“试一试”的想法成了这种心理的源泉。

2、兴趣性。据了解,由于有的学生是“追星族”便将每月开支中的大部分用在购买自己偶像的磁带或cd上等等,总的来说,主要消费对象自己的兴趣爱好有关,换言之,兴趣爱好越广泛,所花费的款项也就可能同比例增长,更何况现在的学生,兴趣广泛是普遍的事。

3、从众性。身在周围都是同龄人的环境中,加之有不少学生的家境不错,特别容易出现攀比的风气。这便使许多人产生“别人有什么,我也要有什么”的想法,加上时下的某些时尚主题,促进了这种心理的形成,跟进了流行大军。

4、盲目性。这种心理特点的形成是基于前几种心理的,且从众性心理起了主导作用。

古人曰,“俭,德之共也;侈,恶之大也”。中国传统文化强调“俭以养德”。养成刻苦节俭习惯,可以避奢侈,取道义,去邪心,有利培养高尚品德和坚韧意志。有道是“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。纵观历史,大到邦国,小到家庭和个人,无不是兴于勤俭,败于奢靡。青少年的财政来源主要来自家长,家长应负起管教指导责任。家长要让子女了解家庭的收入和开支,根据家庭的经济状况,制定合理的消费计划,并从中学习承担家庭经济责任。学校应该进行消费观念教育,灌输“量入为出”的用钱方法,通过学习理财知识,了解借贷责任,力戒享乐奢靡陋习,帮助我们青少年树立正确的消费观念。

今天是妈妈在新的一年里工作的最后一天,明天就大年30了,为了能赶上回老家过年,我决定上午帮妈妈送报纸,下午和妈妈一起大扫除。

我早早的爬起床等着妈妈的召令,快过年了,我的身心都在沸腾着。手机一响,我就迫不及待的骑着自行车狂奔,只想着快点送完,就可以快点过年了。可事与愿违,时间一分一秒过去,报纸却没见多少。我从没想过送报纸也会这么累,我原以为只要把报纸投入报箱就可以了,想着从前电视上演的主人公潇洒的把电视甩入报箱,我对此充满了憧憬。可如今看来,那情节完全是骗小孩的。报箱就那么点空,要是能随便一甩就能进去,那我只能说你是神抢手。而且就算你能甩准,可那愈来愈高的楼层绝对不只是摆设,关闭的严严实实的窗户也绝不是吓唬人的,要是这样你还能甩进去,那我就相信世上有神仙。尽管已经到了冬天,我的背仍然有一层薄汗,一阵冷风拂过,我冻的直打哆嗦,可真是美丽冻人啊!想到妈妈每天都要送这么长的路程,我的心暖烘烘的,妈妈为了我付出了那么多,我一定要更努力一点,也许我没有别人那么聪明,但我可以比别人更努力,想到这儿,我的脚步更加快了…终于送完了,我的脚又算又软,可身体却不冷了,不知道是因为长时间运动还是心里的暖流流遍了全身。

初中生社会实践报告社会实践报告篇六

2、参加西湖区交警大队文新支队交通安全知识讲座3、打印80份“交通安全调查问卷”,对行人进行“交通安全调查”,劝导行人遵守交通规则,不闯红灯。

(一)成立“珍爱生命”交通安全行动小队。

由文澜小学准初一新生城西片部分学生8人组成“珍爱生命”交通安全行动小队。初一(6)班6人,初一(7)班1人,初一(9)班1人,加上部分家长。

(二)参加西湖区交警大队文新支队交通安全知识讲座。

(三)斑马线上的'安全行动。

1、调查目的:了解行人遵守交通规则的情况,以及对交通安全的认识。大家分工,每人完成10份调查问卷。

2、两人一组完成问卷汇总。

初中生社会实践报告社会实践报告篇七

在经济发展迅速的今天,越来越多人会去使用报告,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。那么大家知道标准正式的报告格式吗?下面是小编收集整理的初中生社会实践报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

时间:寒假假期

地点:本地区

对象:各行业,各年龄段的人

范围:足球运动

主题:足球运动在本地区的普及情况

科考方法:填写调查问卷的形式

调查后的分析:

本次调查给我最大的感触是:足球运动在本地区的`普及情况很差。

调查前,我准备了二十多份调查问卷,这些问卷是用来给农民,学生,以及商人或工人等不同行业,不同年龄段的人填写的,据搞查了解,我总结如下:

在当前,全社会都在抢抓机遇,建设社会主义新农村。正好体育也是促进社会和谐,提高人民体质的好事。地方上教育和体育已经和二为一,改为教体局。也为足球的普及提供了基础。如果能在广大农村开展“千校百队”活动,让校与校、村与村之间经常搞一些足球比赛,这对足球的普及大有好处。这种比赛还可以培养孩子的团队意识,增强集体荣誉感,提高体质的同时,又能提高对国家,对家庭的责任感。让他们不再沉溺于网吧的侵害。

据中国足协最近调查的41个城市中,15个城市中同时在中小学开展校、区、市级足球赛,仅占41个城市的36。6%。而只有11个城市在中学开展校、区、市三级足球比赛,仅占总数的26。8%。另有15个城市开展情况不祥。超过六成以上的城市难以保证中学、小学同时开展足球联赛,这让中国足球在学校探求发展之路举步维艰。记者通过调查了解到,造成这一现象的原因主要有三点。首先是传统训练体制的制约。足球职业化后,过去计划体制下的专业足球队转变成市场环境下的职业队。体育局与足球队之间没有隶属关系,业余体校、体育学校不再有向上输送人才的指标,使得中小学训练单位失去后备人才输送方向。其次,各方利益冲突难以实现资源的有效配置———在足球后备人才走上市场化后,地方教委认为学校可以不必承担输送人才的义务,因此在进行教育资源配置时,不再给予相关优惠政策。学校大多以升学率为评价学校教学成果的重要参考标准,足球运动在校园的开展从整体上得不到支持,甚至还遭到了反对。在各方利益冲突下,校园普及足球非常困难,资源短缺使得具有天赋的中小学生不能被及时发现。此外,青少年能否参加足球运动大多取决于家长的意志。家长在孩子发展中极力排斥一些对抗性强、易受伤的项目。而随着高校不断扩招,家长们不由自主地认定孩子上大学才是最好的出路。

调查后感:中国地大物博,人口众多,这是我们的一大优势。普及足球不能光喊口号,只做表面工作,而应扎扎实实地做好社会广大人群的足球普及,只有真正普及了,中国的足球水平才能真正提高上去。

初中生社会实践报告社会实践报告篇八

寒假生活时间说短不短,说长也不长,如何做好寒假生活中的学习任务,是一个值得探讨的话题,放假前学校和班级在不同程度上对学生的假期学习生活做出了详细的布置,报到时候对学生假期的作业以及新课的'预习情况做了一个初步的调查,全班31人寒假作业都能基本完成,其中25人作业完成质量较高,还有6名学生作业完成质量不是很高,在检查结束后,又让他们重新改进了一下。很多学生能认真完成寒假生活记载卡的记录,并能认真完成寒假生活记载卡中的阅读任务。尤其是王佳欢、顾高怡、马俊杰黄夏馨同学完成后能做好笔记,摘入一些美词佳句!2知感恩,做家务很多同学在假期里能为自己父母亲做一些力所能及的家务活,在不同程度上培养和锻炼了学生的动手能力,让他们明白了做人应该懂得感恩、报答。不少同学还体验了“今天我当家”的活动,争做自理小能手。还有部分同学走出家门,积极参加社区和公益活动,表现特别突出的同学有蒋跃、黄泽锋、白如凯等同学。3社区有有色经过调查和了解,假期里,学生能认真有序完成学校布置的寒假假期活动,并且组长能把活动时间、地点、任务、内容详细记录在案,活动都有:打篮球、打乒乓球、阅读书籍、帮助社区打扫卫生等等,主要突出的有蒋跃、黄泽锋、黄夏馨、顾高怡、包桂玲、王佳欢白如凯等。一个祥和而喜庆的寒假生活已经结束,新的一个学期已经开始,回顾过去,展望未来,对接下来的工作本人会一如既往的刻苦努力,努力向着以学生先成人,后成才的宗旨,使每位学生成人、成才!

快乐而短暂的寒假生活已经结束,新的学年新的学期即将开始。同学们在寒假里表现良好,无重大安全事故发生,平安返校,社会反响良好,树立了贺兰回民小学学生的好形象。寒假中感动的人和事太多太多,同学们中的先进榜样也太多太多,现总结如下:

参加社会实践,利用假期这一大好时机调查社会热点,以一定的组织形式慰问军烈属家庭,帮助孤寡老残。在实践中,我们可以将书本知识学以致用,同时也能学到。

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