运动对人体健康和心理发展都有着重要的影响。写一份较为完美的总结,首先需要认真梳理并整理所需总结的内容。以下是小编为大家收集的一些养生经验,希望对大家有所启发。
我最喜爱的老师小学生六年级篇一
终于等到9月1日,一切磕磕绊绊都无法阻挡我们再聚首的脚步。当我穿过三层走廊时一直拍着胸脯调整呼吸,不一会儿,“初二8班”四个大字赫然显现眼前。刚想迈入阔别已久的教室,不经意的余光瞟到了负责人一栏。我停住了脚步,再次确认没走错班后,才略微犹豫地跨了进去,但一切当他进来时都有了答案。
我不禁一惊——这难道是我课外班的物理老师?!走路微前倾着的背,身体随之左右摇摆;粗黑边方框眼镜、浓密的眼眉......甚至连山东口音都如出一辙。定了定神,我这才找到反驳这一想法的理由――姓名。
当天他说:“摘下口罩后一定要认清每个人的脸庞”。但还没等他记住我的长相,我却抢先一步将他的面容忘得“一干二净”。
三天后,我有几个问题想找老师一探究竟。趁着午休,我到办公室向他的位子望去,却见空无一人。隔了十分钟,我又跑来询问。这次位子上虽有人驼腰盯着屏幕,但侧脸却丝毫不似李老师。我踮起脚尖仰头向里望去,决定先进去询问李老师在何处。
办公室悄然无声,我屏息抿唇快步走到了那位老师身旁,低声开口道:“老师好,请问李成名老......”
他突然抬起头来与我对视。我先是怔了一秒,随后侧身捂嘴喃喃:“啊,原来就是李老师。”旁边的老师不禁笑出了声,李老师也无奈耸肩:“唉,这还是我们自己班的学生”。
我只好挠了挠头,赶快把题递给老师,尴尬的咧嘴一笑还凝固在脸上。但他一见问题,便立马收起笑容,拄颊皱眉思索了片刻,开始讲了起来。我不时点头回应着,还与老师探讨了拓展话题,大有收获。
重返校园的首个星期,没想到李老师竟会和我们相处得如此融洽。希望在二年后的盛夏,他能和我们一起见证属于彼此的“高光时刻”。
我最喜爱的老师小学生六年级篇二
亲爱的李老师:
您好。我想和您说说我理想中的世界是什么样的。
首先,我希望公路上的汽车等一些污染环境的交通工具,它们的燃料全部改为水,这样它们后面就不会有浓浓的烟雾。香烟制造厂不要再生产香烟,这样世界上就不会有爱人再抽烟,大气中的有害气体就会减少,我们就能呼吸新鲜的空气了。
我们饿了吃的是压缩食品,并且口味特别多,吃上一点点就能顶上几天。我们永远不会生病,地球上再也没有医院,没有医生这个职业。
我们穿的衣服可以自动调温。天热了我们把温度调的低一点;天冷了,我们把温度调得高一点。并且它们永远不会脏,因为白天阳光照着衣服,紫外线就会把污渍清洗干净。
我们的学校全部是自动化的,学校门口有职能机器人为我们站岗,校园里有自动清洁卫生的机器人,在我们学校里是看不到一点垃圾的。教室里全部是自动化的,我们每个人一台电脑,电脑会针对每个人的学习情况制定出不同的解决方法。我们在电脑中就能完成作业,并让老师批改。这样我们就不用背着重重的书包了。另外,教室里还有一个神奇的功能,等到我们下课了,就会响起一阵轻快的歌声,使我们放松,更使我们愉快。等歌曲放完了,桌子就会自动折叠起来变成木地板,我们就可以在教室里自由出入了,不用再担心碰伤了。
我想先随着社会的发展、科学的进步,我们的未来一定会成为我所希望的那样。
祝您。
身体健康,工作顺利!
学生:梦涵。
20xx年1月20日。
我最喜爱的老师小学生六年级篇三
人人都说,世上只有母亲好。我觉得,世上还有老师好。如果说,是父母教会了我们迈出人生的第一步,那么,是老师教会了我们迈上人生的第一个台阶。
是她,把我们从懵懂带入成熟;是她,让我们从无知变得学有所长;也是她,带领我们看到天有多高,海有多深,梦想有多可大!
李老师,我要把你比作园丁。因为您的孜孜浇灌,让我们才能茁壮成长;因为是您的尽心呵护,让我们免受风雨的摧残;因为是您不分春夏秋冬,给我们带来养分,让我们驱除对无知的恐惧。
老师,我要把您比作灵魂的工程师。因为是您让我们学会对人宽容,与人为善;因为是您,让我们明白人生需要勇气、耐心、毅力;因为是您,教会我们如何驱除贪婪、无知与恐惧。
老师,您是蜡烛,用汗水把自己的青春点燃;老师您是诗人,用粉笔表达人类最真挚的情感;老师,无论我走多远,也走不除您的心田。老师,你辛勤培育,花儿绽开笑脸,不久的将来,您将收获一个灿烂、美好的春天!
我最喜爱的老师小学生六年级篇四
我家有一只农村狗。他浑身长着棕黄色的毛,摸上去软绵绵的,像穿着一件干净的棕黄色毛衣。一对大眼睛炯炯有神,仿佛两颗黑宝石。头顶上长着一对小耳朵,鼻子扁扁的,上面常常很湿润。尖尖的尾巴,十分的灵活,常常不停的左右摇晃。因为它嘴巴和鼻子中间有一小撮小黑毛,于是我们就给它取了一个名字――乌嘴。
我小时候,乌嘴就是我的玩伴,我负责在门前玩泥巴,它就负责在我旁边晒太阳。我负责出去散步,它就负责在我后面跟着我,有了它,我走到哪里都不怕。现在,每当我回到老家的时候,它还会在我的脚边转来转去,好像在说:“小主人,你回来了,我好想你啊。”而每次我离开家时,他都会依依不舍的跟着我们,直到它追不上为止。
忠诚是乌嘴的身份证。它为我们看家护院,奶奶说:“有乌嘴,在我们家从来没有少过东西。”因为他看见陌生人,就会汪汪汪的直叫唤,就像在警告别人不要靠近。如果我们说:“乌嘴,自己人。”他就会停止叫唤,大摇大摆的走开,让人进屋。
俗话说,狗拿耗子――多管闲事。我们家的乌贼就喜欢“多管闲事”,他竟然还会捉老鼠?每次看见咱们家有老鼠的时候,乌嘴就像猫一样,双眼发光,像见到美餐一样,然后就追着老鼠跑了半天,不抓到老鼠不罢休,把我们家的猫气个半死。
感谢乌嘴陪了我足足12年,在我的印象中,我们一直是好朋友。
文档为doc格式。
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我最喜爱的老师小学生六年级篇五
加油,李老师!您能挺过去的!
李老师,一位美丽的英语老师,敬业的工作着,用心的为我们授课,却因为是班主任的缘故,而班上那几个调皮的小男孩的存在,为了让想学习的孩子们能听到,老师整天得提高音调说话,就这样周而复始。
突然有一天,老师的喉咙慢慢变得嘶哑。起初我们都不在意,直到老师说话时,开始有些疼痛,这可把我们吓坏了,便纷纷提议要老师去看医生。我们虽说没有接触社会,但看的内容却广,知道小病不看,酿成大病的故事,知道这不是好玩的!那天,我们提心吊胆,担心的度过了!
第二天,我们匆忙来到学校,果然没看见李老师的身影,心中一凉,一种不好的预感生成。我们好不容易把第一节课混过去,结果果真听到同学们正议论纷纷,李老师,病了,要开刀,听说是肿瘤!
一下子,我们的世界轰然倒塌,我们开始慌张,不知所措,到底我们能做些什么呢?想着想着,却没有结果!
真正的信息是语文老师带来的,李老师已经去了其他城市看病了,正准备去动手术!要我们不要担心!
课下,班上组织能力强的同学带头说,要给老师录个视频,让老师知道我们都关注她,都关心她的状况!语文老师听了,也十分同意。
我们便在语文老师的带领下开始练习唱歌,我们选了一首十分充满活力,充满光明,充满希望的歌——武装!
这首歌就满载着我们对老师的希望,祝愿!我们真心的希望李老师能够像歌中所唱的那样,燃烧着心中不灭的光。老师坚强的挺过去吧,一切困难险阻都难不住你,病魔终究会被心中的希望给打败。光明之光会为您照亮回来之路。成功会因希望而出现!
加油,李老师,我们都在等着你,等着你战胜病魔,康复归来!
我最喜爱的老师小学生六年级篇六
高老师是我们班的数学老师,她工作认真,责任心强,处处为我们着想,学习上,对我严格要求。可有些同学并不理解高老师的苦心。刚开始,我对高老师也有一些成见。一次的批评,让我渐渐喜欢上了高老师。
这天,我们像往常一样在教室里上数学课,我不知怎么的走了神,高老师那敏锐的眼睛早已发现了我,宾狠狠的批评了我,我并没有生气,并没有伤心,我从高老师批评我的那一句话,我深深地体会到了高老师强烈的责任心!我和惭愧,从此以后,上课我再也不敢开小差了。
在这里,我想对高老师说:“高老师,您不要每天都伴着个脸,年青人,心放宽。我们之前犯下的种种错误,一定会改正的,请您放心吧!高老师,您辛苦了!祝您天天开心!!!
高老师是我们班的数学老师,她工作认真,责任心强,处处为我们着想,学习上,对我严格要求。可有些同学并不理解高老师的苦心。刚开始,我对高老师也有一些成见。一次的批评,让我渐渐喜欢上了高老师。
这天,我们像往常一样在教室里上数学课,我不知怎么的走了神,高老师那敏锐的眼睛早已发现了我,宾狠狠的批评了我,我并没有生气,并没有伤心,我从高老师批评我的那一句话,我深深地体会到了高老师强烈的责任心!我和惭愧,从此以后,上课我再也不敢开小差了。
在这里,我想对高老师说:“高老师,您不要每天都伴着个脸,年青人,心放宽。我们之前犯下的种种错误,一定会改正的,请您放心吧!高老师,您辛苦了!祝您天天开心!!!
我最喜爱的老师小学生六年级篇七
我从幼儿园到小学三年级,有许多老师教给我知识。但是,让我印象最深的是吕老师。吕老师长着一头乌黑的头发,红红的嘴唇,大大的眼睛,一口洁白的牙齿,非常漂亮。吕老师对我们要求非常严格。有一次,我二号本有个错儿,其实这个错不该有的',被老师发现了。平时有错,老师要求改三遍,这次就不一样了,老师要求我改十遍。我心想:老师管的也太严了。
其实仔细一想,老师也是为我好,希望我能养成一个仔细认真的好习惯。吕老师不但要求严格,而且还很会教我们。八月十五中秋节,老师在课堂上教我们背一首苏轼的《明月几时有》。让我们唱一遍,读一遍。我心想:“老师教我们就是玩中学,学中玩。还让我们懂得了许多课外知识。我们很有兴趣,所以,就会全神贯注地去学,直到现在,我还想着那堂课。
还有一次,学《葡萄沟》这篇课文时,老师让我们把新疆的葡萄干和吐鲁番的葡萄干带到学校,课堂上,我们相互交换着,品尝着。我们非常快乐。老师给我们上了这样一堂课,大家觉得非常有趣。我感觉是玩了一节课,但又学到了很多知识。吕老师也为我们操碎了心,每天很晚才回家。有一次,我二号本没有写完,在自己的座位上写啊写啊,抬头一看,老师还在讲台上批改作业,我心想:老师是为了我们这么晚还不回家呀,真不容易!吕老师还很会鼓励我们,优点很多,说也说不完,你要是吕老师的学生,你是不是也会很喜欢她呀!
我最喜爱的老师小学生六年级篇八
语文老师姓张,叫张明,我们叫他“老张”。他从高年级下来的。他,诲人不倦,一丝不苟,很有绅士风度,我觉得他还有点耍酷,。他瘦瘦的,看上去很干练,我们有时会趁张老师不在意时“耍他”,他总是像我们的大朋友一样!
他给我们上第一课《走,我们去植树》的时候,他第一件事居然不是让我们读书,而是他先把这一课的生字写在黑板上,然后对我们说:“我们来走一个游戏吧!”听了这句话,大家个个都议论纷纷起来,过了一会,宋老师又说:“没有什么好奇怪的,我的课堂是很轻松的,有说有笑,就是朋友与朋友之间的交流而已罢了。”大家听了这番话,有好多男生说:“张老师万岁,张老师是最好的,最英明的!”这时候某人说:“老师,那游戏怎么玩啊?”老师把游戏规则给我们讲了一遍,还说这个游戏名字叫猜字。然后我们就开始游戏了,老师点了两个人的名字:“杨雨奇猜,陈唯一点”。老师先把杨雨奇的眼睛蒙了起来,再让陈唯一点一个字,她点了一个“植”字,老师看见后就把手从杨雨奇的眼睛上放了下来,让杨雨奇猜那“植”字,杨雨奇第一个猜的是“树”字,我们齐声说“84(不是)”接着老师眼看杨雨奇就要点到“植”了,她在杨玉奇点的那霎那间,把杨雨奇的手拿到最旁边来,说:“往这里猜,往那点干什么?”这就是老师的典型忽悠招式,但杨雨奇没有那么笨,又点回了“植”字,听见我们说:“4(是)。”他就上位了。然后大家都说老师忽悠人,老师感到不好意思,就小声地笑了。
一日为师,终身为父,张老师多么像爸爸那样培养着我们。我那干旱的心田里那天下了一场绵绵细雨,从此文学的苗茁壮成长。从那天起,我喜欢上了语文。
我最喜爱的老师小学生六年级篇九
有一天,妈妈从外地回来给我买了一盆薰衣草,一开始,我还不知道这是什么草,就好奇的问:“妈妈,这是什么草,真奇特呀?妈妈笑着对我说:”这是薰衣草,你仔细闻闻,是不是没什么香味?你碰碰它,我按照妈妈的要求去做,我一闻,竟然散发出淡淡的清香,我便问妈妈,薰衣草怎么会有这个功能的'呢?妈妈说:“薰衣草外叫灵香草,是一种香水植物,需要足够的水分,熏衣草会在枯干之前将生命中所有没有燃尽的东西在那一霎那间喷发出来,化作了香味……哦,原来是这样,于是,我便每天都去给薰衣草浇水,每天都去观察它,过了几天,我发现薰衣草发芽了,便忙让妈妈起来看,妈妈对我说:”真的,到时候我把它发出来的薰衣草送给你,好不好?好呀,太好了,太好了!我大声的说。随后,有许多朋友来我家,我就会给他们炫耀我的薰衣草,并按照妈妈说的去说给同学们听,同学们都很羡慕我的薰衣草呢!
看来,不仅动物是人们的朋友,植物也是呀,原来植物里的学问也是挺大的呢!
我最喜爱的老师小学生六年级篇十
老师,是辛勤的园丁,为祖国的花朵修枝剪叶;老师,是燃烧的红烛,献出光明为他人;老师,就像春蚕,吐尽银丝付出爱。
我的老师也是如此,夜以继日地从事教育事业。
她姓向,四十五岁,活跃的她把她的真实年龄“掩埋”了,无论是成功或失败,她总是说:“这也会过去”。
记得有一次,我举手回答问题(是第一次哦),很紧张,等我站起来,却把词儿忘了,老师看我满脸涨红,问我:“是不是把词忘了?”
“是,是。”我回答。
“再好好想想,别紧张。”
“我,我,我想不出来。”
“不要紧,答案是......”
老师不但不骂我,还给我耐心地讲解,指导,这让我感动。
记得有一次,我早上没吃饭,在课堂上呕吐了,向老师不嫌脏不嫌臭,把我吐的东西清扫干净,还带我看医生,我好像把她当做我的“妈妈”了。
老师啊,就像妈妈一样,陪我走过六年光阴,成长道路中,不惧风霜。
我最喜爱的老师小学生六年级篇十一
1.看着你的进步,这让老师很高兴。但令老师遗憾的是你与同学相处偶尔还会发生不该有的“战争”,你是一个聪明的的孩子,希望你学着多宽容别人,老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的。
2.一学期来,难忘的是你那甜美的歌声,腼腆的笑容,娟秀的字迹。平时你学习勤奋,工作负责,是位称职的小干部。如果更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!试试看!
3.尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。你模仿力较强,惟妙惟肖的表演多令人记忆犹新。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责,像班上的“小管家”。若今后处事能三思而后行,那将会得到更多同学的敬佩。
4.你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,你是个聪明上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你上课发言还不够积极,字写得还不够端正美观,但老师发现你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会成功的!
6.你真像个长不大的孩子。说你爱笑吧,的确是呀,要不怎么老是见你咧着嘴笑,可是你又是那么爱哭,老师一批评你,你的眼泪就夺眶而出。说你乖吧,老师在的时候的确是的,可是当老师不在时,总有同学来打你的“小报告”。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。假如你能纠正你的不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!
7.张虎你诚实守纪,是个听话的男孩。上课能专心听讲,大胆发言。课后能按时完成老师布置的作业。勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。
8.xx,虽然你的字写得不太好,但很认真。下课时,看到你捧着一本书读得津津有味,老师感到高兴的同时又不免也有几分担忧。会读书不会玩这不是最佳的表现,玩时玩个痛快,学时学个踏实,那才是真正的智者。愿你多一份热情,积极争当一名“小老师”,大胆地展示自我。
9.黄群一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位聪明的孩子。这学期你的学习自觉性有所提高,成绩也有了进步。希望你不要自满,克服畏难情绪,继续刻苦学习,端正作业字迹,提高写作水平,争取更大的进步。俗话说吃得苦中苦,方为人上人。你面前有许多的高山等着你去攀越,做无畏的勇士吧!
10.xx,一直以来,你是一个比较自觉的孩子,但缺乏参与竞争意识。学习不是一味地接受知识,而是要学会学习,学会思考,学会质疑。你的作文内容丰富,但遗憾的是语言不够简练,有些想法也比较自我。其实,每一个人身上都有宝,就看你会不会发现和珍惜。希望你在也别人相处的过程中能善待别人的缺点,尤其是比你小的弟弟妹妹。
11.xx,一次又一次地与你详谈,一次又一次把机会送给了你,但你一次又一次让老师失望。老师恨不得能钻进你的肚子里,当一蛔虫,了解你真实的内心。孩子,你应该比别人更懂事,更懂得珍惜,爸妈租房子在县城里带你读书,目的是什么,你能理解吗?愿你认认真真地完成每一次作业,不要让妈妈因你的成绩差而害怕见老师哟。
12.xx,你头脑机灵,反应敏捷,学习时能把新旧知识联系起来,老师为你点个赞。你真诚、可爱、聪慧,无疑,你应该是很优秀的。但为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?希望你对学习能像对游戏那样饶有兴趣,认认真真地完成每一次作业。胜利的果实,永远挂在树梢上,你可要努力往上跳,才能摘到哟!
13.曹驰你诚实,善良,虽然言语不多,但老师从你的行动中感到你对集体的关心,从小事做起,默默为班集体争荣誉。如果你能自信一些,在课堂上积极思考,大胆地表达自己的观点,阅读能力和语言表达能力一定会有很大的提高。
14.沈杰你是个聪明又可爱的男孩,热爱劳动,每次都能认真完成值日工作。可作业不能按时完成,字迹潦草,错误很多,成绩也不见起色。你还有一个贪玩的坏朋友,如果你能和它绝交,认真学习,细心地完成练习,学习成绩一定会有很大的提高,努力吧!
15.xx,你工作负责,每次垃圾没人倒时,你总是首当其冲。你踊跃发言,有自己的理解感悟,但为什么一做作业就错误百出呢?难道你只会说,不会听,不会反刍吗?孩子,学习的方法很重要。俗话说“好记性不如烂笔头。”希望你多向同桌学习学习,爱读书,多积累,勤动手,巧运用,争取更大的进步。
我最喜爱的老师小学生六年级篇十二
今天,我来给大家介绍一本我最喜爱的书,它的名字叫做《信鸽花脖子》。这是来自印度的达恩·葛帕·默克齐的作品,这个作品曾获得了纽伯瑞儿童文学奖的金奖。
《信鸽花脖子》是一本对生命和自然充满爱与关怀的书。里面讲了一只名叫“花脖子”的鸽子与恶鸟搏斗,在暴风雨中迷航,还在世界大战中冒着枪林弹雨为盟军传递情报的故事……花脖子的故事不仅将鸽子的生活刻画得细腻迷人,还将大自然的壮丽、奥秘和残酷描写得淋漓尽致。故事讲述得那么动人,以至于你永远不会忘记花鸽子的冒险传奇。
其中,令我印象最深的.就是战争中,花脖子冒着危险传达信息的情节了,在战争时期,一切似乎都不是一帆风顺的。在花脖子刚刚起飞的时候,大炮就向它开火了。大炮在它的身边炸开,可它毫不畏惧地运用了它的智慧,它躲在树后,见一切都安静了,才又飞上了天,向自己的营地飞去。敌人的神枪手们又开始向花脖子射出了“弹雨”,花脖子的右翅膀被击中了,好在没伤到骨头,它继续忍着疼痛飞行。上天好像是要考验花脖子,敌军的飞机又从后面追了上来,花脖子面对着枪林弹雨与敌机展开了较量:花脖子一会儿翻跟斗、一会儿左躲右闪,快到时,一颗子弹打中了它的左腿,那只左腿只剩下筋还连着,在空中晃着。就这样,花脖子飞回了营地,完成了任务,敌机也被击落。
花脖子身上的那份勇气是值得我们敬佩的。正是它那毫无畏惧的心,支持着他奋力前进,它不愧是一名真正的勇士。花脖子之所以能成功,除了他身上的勇气之外,还有它心里的那份执着,这份执着,让他在身负重伤的情况下,不顾自身危险,坚持完成了任务!
一只信鸽尚有它的传奇,何况是我们人呢?希望在今后的人生经历中我们也能用自己的勇气和执着去体验到各式各样的传奇。你有没有情不自禁地喜欢上它呢?如果喜欢,就快来和我一起读读它吧。记住!它的名字叫做《信鸽花脖子》。
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我最喜爱的老师小学生六年级篇十三
那是开学的头一天,班里同学都在兴致勃勃地讨论着什么,我走近一听,原来是我们要换英语老师了。
从同学们口中,我知道新来的英语老师姓张,我希望是一位男老师,因为在我的思想中男老师总是风趣幽默,而且博学多识,但是直到老师进门的那一刻,我才看清这是一位女老师,心中的失望油然而生,对老师的好感也急剧下降。
等到老师的自我介绍讲完,我们开始正式上课了,虽然老师说了上课,但下面还是乱成一锅粥,我看向老师,想看看他会怎么解决眼前的问题,谁知老师慢悠悠的喝了口水,清了下嗓子开口道:“讲完了吗?以后我喝一口水就加一项作业,刚才的就算是了。”一听老师这么说,下面的同学立刻鸦雀无声,可见谁也不想加作业。
听了十分钟后,老师那特别有腔调和那有趣的课很快吸引了我们,从美国国旗到丹麦人民,从工地干活到美国ceo,不知不觉我就喜欢上了这个英语老师,课程也在同学们的欢声笑语中度过,并且我发现这个老师不像别的老师那样说话提问时用“坐”来回答,而是用“请”,有什么事让同学帮忙也会说谢谢,他会真诚的看着你,好像你做了一件特别了不起的事情,他那种和同学平等的精神让我更加敬佩。
现在我们和老师相处的十分融洽,从怀疑到喜欢再到敬佩,我深深体会到了,不可以以貌取人,也不能随意怀疑别人!
我最喜爱的老师小学生六年级篇十四
我心爱的花儿确实不少,但是我最爱的却是向日葵。当初第一次看到它,顿生爱慕之心。
向日葵的茎粗粗的、长长的、嫩绿色的,好似穿着绿色t恤的小伙子精神抖擞地站在那儿。粗粗的茎上布满了许多细小的绒毛,像一条憨憨的小青虫,用手轻轻一摸,还有点扎手。向日葵的叶子大小不一,形态各异,有的像春天没成熟的桃子,充满着希望;有的像夏天小朋友拿在手中的蒲扇,扇着扇着扇走了夏天的炎热;还有的像我在母亲节时送给妈妈的爱心桃,带来满满的爱。那细长如丝的花瓣,穿着金色的演出服。一阵微风吹来,花瓣就成了在空中婆娑起舞的少女。蝴蝶小姐姐伴起了优美的舞蹈,小草弟弟也吹起了欢快的乐曲,好一番载歌载舞的盛景呀!向日葵的果实是黑白相间的,里面的果粒非常饱满。瞧,它们都挨挨挤挤地排成了一个黑白色圆盘,真是让人赏心悦目。除了好看,它吃起来脆脆的,很美味呢!向日葵也有着它的坚持。你看,无论是经过了风吹雨打,还是烈阳的暴晒,第二天它总是用自己甜甜的笑容面向天空,向着太阳。
这就是我最喜欢的花儿朋友――向日葵。我要学习它的积极向上、乐观的精神,做一个性格活泼、开朗的孩子。

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