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最新名著伊索寓言读后感(优秀16篇)
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最新名著伊索寓言读后感(优秀16篇)

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最新名著伊索寓言读后感(优秀16篇)
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读后感是读完一本书后,对书中所学知识、情感和思想的反思和归纳。如何写好一篇读后感?重点是将自己的体验与书中的内容相结合,形成独特的见解。10.以下是小编整理的一些读后感范文,供大家参考和学习,希望能对大家的读书心得写作有所帮助。

名著伊索寓言读后感篇一

今天,我到新华书店看书,看到一本精装的《伊索寓言》,有点爱不释手。

爸爸见我非常喜欢,就神秘地对我说:“寓言就像一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西来,甚至能取出比袋子大得多的东西。”听了爸爸的话,我更加喜欢这本书了,我和爸爸商量后就买了下来。

这本书里有很多我喜欢的故事,但最喜欢的还是《团结有力量》这则寓言。这则寓言里农夫的话给我的印象最深,他对他的三个儿子说:“树枝抱成团,谁也折不断。一旦被分开,谁都能折断。你们也一样,团结起来,就是不可战胜的。要记住,团结就是力量。”

名著伊索寓言读后感篇二

今天,我看了一本书,这本书的名字叫《伊索寓言》。从《伊索寓言》这本书,使我明白了许多道理。下面我就给大家讲讲其中的一个故事吧!

《执着的乌龟》讲的是那次龟兔赛跑,自从那次兔子输了以后始终耿耿于怀。兔子又向乌龟递来了挑战书。乌龟应邀参战,但是不知道拿什么办法解决。乌龟苦苦练习了一年的“滚动术”也失灵了。乌龟想学会了飞翔以后再和兔子一决高下。但是练了这么长的时间还是飞不起来。麻雀看见了说:“你没有翅膀怎么飞呀?我看你还是别练了吧!”麻雀走后,乌龟觉得麻雀说得很有道理,就找来了许多鸟类的羽毛,也为自己制作了一对翅膀。到了晚上,小乌龟翻来覆去怎么也睡不着,思绪滚滚而来:“我应该出门找一位师傅,让他教教我。

第二天一大早,小乌龟就已经走在大路上了。日子一天一天地过去了,小乌龟的体力逐渐地消耗了许多,不过小乌龟并没有气馁,仍然向前爬行着。突然,小乌龟的眼前一亮,真美呀!小乌龟看见一只老鹰在空中能够自由在的飞翔,小乌龟别提多羡慕了,他赶紧大声喊到:”嘿!鹰老弟,你飞得真高呀,可不可以教教我呀?“老鹰瞅了两眼乌龟笑着说:”乌龟兄弟,并非我不肯交你,而是你本性与鸟类不一样,你没有翅膀,无论如何都不能飞呀!“他赶紧拿出自己的翅膀,乌龟一再请求道:”鹰老弟,你瞧,我也有翅膀,你行行好,教教我吧!“老鹰叫小乌龟按上一对翅膀,抓起小乌龟就飞在半空中了,小乌龟说:”鹰老兄,放了我吧,老鹰放了小乌龟就向一只折断了翅膀的鸟直往下掉,一下摔在了一块儿大石头上。

这则寓言告诉我们:理想和幻想是不同的,理想是可能实现的,而幻想是不可能实现的。所以,我们要分清楚理想和幻想,不要向文中的小乌龟一样,自己没有翅膀,用自己制作的翅膀学飞翔,这当然是不可能实现的。

名著伊索寓言读后感篇三

《伊索寓言》是由350余篇篇幅短小的故事组成的寓言故事集。它收集了古希腊民间流传的讽喻故事,并加入了印度、阿拉伯及-教故事,有着十分鲜明的哲理性和讽刺性,是一部我最喜欢读的书。

在这部寓言集里,令我感触最深的寓言当属《吃不到葡萄就说葡萄酸》。这篇短小的篇幅讲了一只狐狸因为没有能力,够不到高高挂在葡萄架上的葡萄,便找借口说葡萄是酸的这种自欺欺人的心理。在我们的日常生活中,无论是漫步在人声鼎沸的商场、街道,还是在人际关系单纯的校园,你总是会看到或听到类似“吃不到葡萄就说葡萄酸”的事发生。

“唉,你看那人真丑!”“那儿呢?”“就是穿着我刚试过的那件上衣的人。”“哦!刚才,你不是嫌那件上衣贵,不买了吗?”“哪儿呀!我是嫌它不好看,才不去掏那份钱的!”——自己没钱购物,别人买了还说不好。

“老师刚才表扬某某是一位品学兼优的学生呢!”“那是老师不知道罢了,昨天放学,我和她一同回家,她突然向前冲了几步,让后蹲下身,装着系鞋带,其实是在拾值钱的东西。她没有拾金不昧,怎么能算品学兼优呢?”“你知道她拾到了什么?”“嗯,不知道。“——因为自己没有受到老师的表扬而贬低他人。

在现实生活中,你,我,他,往往都会因为自己能力有限,办不成某一件事,达不到某一个目的。希望大家以《吃不到葡萄酒说葡萄酸》为戒,从主观上多找原因,不要以种种理由为借口,来寻求自我安慰,自欺欺人。

名著伊索寓言读后感篇四

读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。下面是小编为你们精心整理好的世界名著伊索寓言读后感,希望能给你们带来实质性的帮助。

本学期,我认真读了《伊索寓言》一书,受益匪浅,更让我对它爱不释手了。

我十分喜欢书中的《山鹰与狐狸》,故事中山鹰和狐狸本来是一对相互信任的好朋友,却因为山鹰背叛了狐狸的信任,趁狐狸不在,吃掉了小狐狸,最终他们反目为仇,山鹰也遭到了报应。寓言借这个故事告诫人们:对于背信弃义的人,即使受害者弱小不能报复,神也会惩罚它。

我觉得,这个故事是要告诉我们要诚实守信,受到做到,特别是对朋友,更应该坦诚相待,背信弃义是不会有好下场的。人与人之间要以诚相待,友好相处。我就吃了一次这样的亏:有一次我约我的好朋友唐晨剑第二天到我家玩。可是到了第二天,我发现了一个很好玩的游戏,我想一个人玩。于是,我打电话给唐晨剑,说我不舒服,去医院了。谁知人算不如天算,唐晨剑遇到了我妈妈,知道了真相,从此以后,我便失去了这个好朋友,他再也不信任我了。

读了《伊索寓言》,我与同学相处时又多了一条准则。

很多古老的智慧就是以童话寓言故事的形式在历史的长河中一路承载下来的。

许多童话寓言故事都是智慧的结晶。这些伟大的童话或寓言故事,不但是整个人类共同有的精神财富,也是咱们每个人的精神食粮。

我在寒假中读了一本寓言书—《伊索寓言》,书中有许多可爱聪明的小动物,但也有愚笨的动物。书中多用拟人手法,把许多的动物写得栩栩如生,活灵活现。比如,《不怕艰难的小猴子》中的小猴子为咱们说明了一个道理:自强就能自主,溺爱无异于谋杀。人要学习并领悟正视生活,勇敢生活,方能够获取愉悦生活。

做人也一样,咱们需要的是自我独立,只有经得起暴风雨的磨炼,方能看见美丽的彩虹,而温室里的花朵,也只是永远的“井底之蛙”。

今天,我读了《伊索寓言》里面的一则故事《狐狸和乌鸦》,它讲的是一只狡猾的狐狸用奉承话骗取了乌鸦嘴里叼着的一片肉。

故事中,乌鸦获得了一块肉,它叼着肉站在树枝上,这时狐狸路过看到了,它垂涎三尺,想得到那块肉,站在树下要怎么才能拿到肉呢?狐狸眼珠一转想到了主意。狐狸望着树上的乌鸦招呼道:“亲爱的乌鸦,您好吗?”乌鸦没有回答它。“亲爱的乌鸦,您的孩子好吗?”狐狸又问道。乌鸦看了狐狸一眼,依然没有回答。狐狸摇了摇尾巴,“您的羽毛真漂亮啊,比其它鸟都漂亮,您的嗓子真好,能够给我唱首歌吗?”乌鸦听了非常得意,便唱了起来,谁知刚一张嘴,肉就掉了下去,狐狸赶紧叼起肉便一溜烟地跑走了。

读完后,我好气愤,乌鸦怎么就不能保持清醒的头脑,这么轻易就被狡猾狐狸的花言巧语所骗,丢了肉。这个故事也告诉了我:面对诱惑,要动脑分析,不要轻易相信别人的话。如果只喜欢听好话,就很容易上当受骗。

我看的一本《伊索寓言》中,我最喜欢的一个故事是《老鼠报恩》。

故事主要讲了:在狮子睡觉的时候,一只小老鼠把它吵醒了,狮子生气的要把小老鼠吃掉。小老鼠害怕地说:“只要你放了我,我就一定会报答你。”狮子轻蔑地哈哈大笑,它虽然不信小老鼠的话,但是还是把小老鼠放走了。

过了不久,狮子被一个猎人捕到了。它非常伤心,但没一个朋友来就它。就在它绝望的时候,小老鼠却来了,小老鼠把网住狮子的大网给咬断了,救出了狮子。狮子万分感激,小老鼠说:“你的恩我现在报了。”然后匆匆地走了。

我认为故事中的这个小老鼠是一只懂得感恩的老鼠。我们应该学习它知恩图报的精神,

这个故事告诉我们:无论你多强大,也不要骄傲自大。尺有所短,寸有所长,大家要互相学习对方的长处,要弥补自己的短处。大家应该团结起来,互相帮助,共同进步,学会感恩。

前几天我读了一本《伊索寓言》,它的作者是古希腊的伊索。

这本书中共记录了127个故事,而且每个故事后面还有智慧菩提。书中的故事很有教育意义,给我印象最深的故事是《赫拉克勒斯与雅典娜》。说的是赫拉克勒斯在路上被一个像苹果一样的小东西绊了一下,很生气,就用力的去踩它,结果像苹果一样的小东西在他不断的踩踏下变得越来越大,最终把道路全堵住了。书中的智慧菩提告诉我们:生活中应该尽量与人和平相处,一味地争强好胜是不会有好处的,善待他人就是善待自己。生活也会因为友爱而变得更美好。

我在生活中,好像也很喜欢争强好胜,今后要时刻谨记这个故事,提醒自己要学会忍让。

书中还有很多类似的小故事,每一个都很精彩,我还有很多说不上来,今后还会再读的。

我看的一本《伊索寓言》中,我最喜欢的一个故事是《老鼠报恩》。

故事主要讲了:在狮子睡觉的时候,一只小老鼠把它吵醒了,狮子生气的要把小老鼠吃掉。小老鼠害怕地说:“只要你放了我,我就必须会报答你。”狮子轻蔑地哈哈大笑,它虽然不信小老鼠的话,可是还是把小老鼠放走了。

过了不久,狮子被一个猎人捕到了。它十分悲痛,但没一个朋友来就它。就在它绝望的时候,小老鼠却来了,小老鼠把网住狮子的大网给咬断了,救出了狮子。狮子万分感激,小老鼠说:“你的恩我此刻报了。”然后匆匆地走了。

我认为故事中的这个小老鼠是一只懂得感恩的老鼠。我们应当学习它知恩图报的精神,

这个故事告诉我们:无论你多强大,也不要骄傲自大。尺有所短,寸有所长,大家要互相学习对方的长处,要弥补自我的短处。大家应当团结起来,互相帮忙,共同提高,学会感恩。

伟大的思想家纪德曾说过:“所谓千古不朽的艺术品,其特点就在于无论时尚如何改变,它总是有办法满足任何时尚的任何人。”

伊索写得故事妙语连珠,机智幽默,十分吸引我们。我们可以通过故事,获得教益。真可谓一举两得。

让我印象最深刻的就是《两个樵夫》这篇文章。主要写了有一位樵夫家里有一位年迈多病的老母亲。有一次,他在过河的时候,斧头掉入了河里。他十分伤心。一位神仙问他怎么了?樵夫就把事情的来龙去脉告诉了神仙。神仙先拿了一把金的,又拿了一把银的,最后拿了一把铁的斧头给樵夫。樵夫说那把铁的斧头是他的,而另外一位拿了一把金的和银的斧头的樵夫最后掉入了河里。

这个故事告诉我们,善有善报,恶有恶报,贪心的人总会赔上生命的代价,诚实善良的人总会过上好日子。

我喜欢这本书,它教给我许多道理。

书页在手中一页页翻动,这个暑假,我把《伊索寓言》这本书读完了,懂得了许多做人的道理,受益匪浅。

其中最吸引我的是《鸫鸟和捕鸟人》,它讲的是“有个捕鸟人发现一只鸫鸟为了吃果子,一直在树上,于是人用捕鸟胶把鸫抓住了,临死前,鸫鸟说:”我为了一点口福,把命都搭上了。“是呀,有时人会为了一点儿利益把多的东西都赔进去了。比如有次我看报纸,说查封了一个以度假村为名的赌城,在这里可说乌烟瘴气、鱼龙混杂。上到公司大老板,下到普通老百姓。有一夜暴富的奇迹,有一贫如洗的悲剧。但大多数只有输的命,他们为了赚点钱(手法不正当),有时心血来潮,越输越赌,越赌越输,搞得最后把自己的本都赔完了,弄到倾家荡产、妻离子散、身败名裂的境地。

我一定会好好珍藏这本书,它将使我一生受益!

名著伊索寓言读后感篇五

1、《伊索寓言》是一部___________。相传伊索是公元前6世纪_______________人,善于讲___________。现存的《伊索寓言》,是________、____________时代传下来的故事,经后人汇集,统归在伊索名下。

2、《伊索寓言》大部分是_____________,少部分以_________________或___________为主人公。动物寓言部分广泛采用_________手法,表现了动物各自的习性。

二、回答问题。

1、《伊索寓言》作为古人智慧的`结晶,包含哪些方面的内容?

2、《伊索寓言》在寓言结构上有什么特点?

4、请分别说出下列寓言的寓意。

名著伊索寓言读后感篇六

在我眼中,经典是一条河,动人的是这条河上一朵朵的浪花;经典是一首歌,优美的传说是这首歌里跳动的音符。让我的与经典相伴,就是将的种子播撒在我的心田。

《伊索寓言》这本书虽然语言浅显、短小精悍,但是它的内容隽永,含义深刻,用一个小故事说明一个大道理,十分耐人寻味。其中很多内容大多以动物喻人,通常在结尾以一句话揭晓蕴含的道理,《龟兔赛跑》和《拔苗助长》等故事早已成为世界喻户晓的寓言故事。

这本书如同一位良师益友,用一个个简洁的故事让我懂得了许多做人和学习的道理。《马和驴》这个故事让我印象最深刻,它让我懂得了人本该互相帮助,否则伙伴倒地身亡,担子就会加在自己身上。就像在学习当中的学霸和学渣,两者应该互相帮助,才能共同进步,取得理想的成绩为班集体争光;还有《农夫与他的儿子》让我懂得了是最光荣,最珍贵的。俗话说:劳动最光荣,躺着真没用,只要你付出劳动,就一定会有。就像人们经常所说的:一分耕耘,一分收获。

寓言是一盏明灯,照亮我们成长的道路。《伊索寓言》就像一个魔法袋,里面装着许许多多的道理,需要你耐心地细细思考、领悟。有更多人去阅读这本好书,让里面的道理流传下去!

本学期,我认真读了《伊索寓言》一书,受益匪浅,更让我对它爱不释手了。

我十分喜欢书中的《山鹰与狐狸》,故事中山鹰和狐狸本来是一对相互信任的好朋友,却因为山鹰背叛了狐狸的信任,趁狐狸不在,吃掉了小狐狸,最终他们反目为仇,山鹰也遭到了报应。寓言借这个故事告诫人们:对于背信弃义的人,即使受害者弱小不能报复,神也会惩罚它。

我觉得,这个故事是要告诉我们要诚实守信,受到做到,特别是对朋友,更应该坦诚相待,背信弃义是不会有好下场的。人与人之间要以诚相待,友好相处。我就吃了一次这样的亏:有一次我约我的好朋友唐晨剑第二天到我家玩。可是到了第二天,我发现了一个很好玩的游戏,我想一个人玩。于是,我打电话给唐晨剑,说我不舒服,去医院了。谁知人算不如天算,唐晨剑遇到了我妈妈,知道了真相,从此以后,我便失去了这个好朋友,他再也不信任我了。

名著伊索寓言读后感篇七

我今天读了《伊索寓言》这本书,知道了很多知识。作者伊索是公元前6世纪古希腊的寓言作家,传说是贵族的奴隶,后获自由。他写的是对生活中各种现象的批判与教训。他以各种各样的动物为角色,以一个个精美的小故事来告诉人们一个个人生的道理。

其中《农夫与蛇》的故事讲的是:农夫在寒冷的冬天看见一条冻僵的蛇,觉得可怜,就把它捡起放在怀中取暖,结果蛇苏醒恢复本性,咬死恩人的故事。

读完这个故事使我懂得一定要做一个懂得感恩图报的人。做好事要讲究方法。对恶人不能心慈手软,否则后患无穷。

名著伊索寓言读后感篇八

《伊索寓言》是古希腊著名的哲学家、文学家伊索编成的。伊索与克雷洛夫、拉封丹和莱辛并称为世界四大寓言家。它曾经做过萨摩岛雅德蒙家的奴隶,但因他知识渊博,聪颖过人,最后获得了自由。

书中的内容大多与动物有关,每则故事都蕴含着一个道理,有些揭露和批判了社会中的`矛盾,有些抒发了对人生的领悟,还有些总结了日常的生活经验。伊索通过描写动物之间的关系来表现当时的社会关系。

书中映射了当时的社会现实,揭露统治者的蛮横或是表现劳动人民生活经验与智慧。其中令我印象深刻的是《乌鸦喝水》和《强盗和他的母亲》,《乌鸦喝水》这篇文章主要讲了:一只口渴的乌鸦看到一个大水罐,水罐里的水不多,乌鸦想了很多办法,怎么也喝不到水。后来,乌鸦想到了把石子投到水罐里这个办法,最后随着石子的增多,水罐里的水慢慢地升高,乌鸦终于喝到了水。

这个故事告诉我们:只要肯动脑筋,就没有解决不了的问题。《强盗和他的母亲》主要讲的是:一个孩子在上学的时候偷了同学的写字板,他的母亲不但没有阻拦而且还怂恿他偷更多的东西,最后因为偷了银行金库里的财宝,被判了死刑。这个故事告诉我们:在孩子的成长过程中,家庭教育是极为重要的,小过不惩罚必然酿成大错。

《伊索寓言》对后代欧洲寓言的创作产生了重大的影响,其不仅是西方寓言文学的典范之作,也是世界上传播最多的经典作品之一。

名著伊索寓言读后感篇九

伊索寓言》这本书,使我明白了许多道理。下面我就给大家讲讲其中的一个故事吧!

《执着的乌龟》讲的是那次龟兔赛跑,自从那次兔子输了以后始终耿耿于怀。兔子又向乌龟递来了挑战书。乌龟应邀参战,但是不知道拿什么办法。乌龟苦苦练习了一年的“滚动术”也失灵了。乌龟想学会了飞翔以后再和兔子一决高下。但是练了这么长的时间还是飞不起来。麻雀看见了说:“你没有翅膀怎么飞呀?我看你还是别练了吧!”麻雀走后,乌龟觉得麻雀说得很有道理,就找来了许多鸟类的羽毛,也为自己制作了一对翅膀。到了晚上,小乌龟翻来覆去怎么也睡不着,思绪滚滚而来:“我应该出门找一位师傅,让他教教我。

第二天一大早,小乌龟就已经走在大路上了。日子一天一天地过去了,小乌龟的体力逐渐地消耗了许多,不过小乌龟并没有气馁,仍然向前爬行着。突然,小乌龟的眼前一亮,真美呀!小乌龟看见一只老鹰在空中能够自由在的飞翔,小乌龟别提多羡慕了,他赶紧大声喊到:”嘿!鹰老弟,你飞得真高呀,可不可以教教我呀?“老鹰瞅了两眼乌龟笑着说:”乌龟兄弟,并非我不肯交你,而是你本性与鸟类不一样,你没有翅膀,无论如何都不能飞呀!“他赶紧拿出自己的翅膀,乌龟一再请求道:”鹰老弟,你瞧,我也有翅膀,你行行好,教教我吧!“老鹰叫小乌龟按上一对翅膀,抓起小乌龟就飞在半空中了,小乌龟说:”鹰老兄,放了我吧,老鹰放了小乌龟就向一只折断了翅膀的鸟直往下掉,一下摔在了一块儿大石头上。

这则寓言告诉我们:理想和幻想是不同的,理想是可能实现的,而幻想是不可能实现的。所以,我们要分清楚理想和幻想,不要向文中的小乌龟一样,自己没有翅膀,用自己制作的翅膀学飞翔,这当然是不可能实现的。

名著伊索寓言读后感篇十

同学们,为了自己,为了毕业以后找一份好的工作,为了在中国加入世贸后找到属于自己的一个位置,我们也应该是时候充实自己,完善自己了。学习知识,才能提高修养呀!同学们,“天下大事,必行于细”。让我们高度重视“讲文明”,让我们从自己做起,从身边的小事做起,把思想道德规范落实到每一个言行中。让我们共创文明的校园,争做文明的大学生!

同学们,我们正处于人生中最为关键的成长期。这个时期的所作所为,将会潜移默化地影响到我们的综合素质,如果此时我们不提高自己的思想道德素质,即使掌握了科学文化知识,也得不到社会的肯定。因此,我们必须严于律己,不做“有才无德”的人,而要努力成为一个“德才兼备”的人。

扫除大学生不良行为习惯,关键在于大学生的“自律”,而不仅仅是“他律”。只要我们有恒心,有毅力,就没有攻不破的难关;只要我们真正做到:“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强”;做到“发扬优点,正视缺点,并且敢于改正缺点”;做到“踏踏实实做事,堂堂正正做人”,就一定能展现校园新风貌,就一定能成为一个“德才兼备”的人,一个合格的大学生。

同学们,我们是家之学子,国之栋梁。传承中华民族的优良传统,提高自身的文明素质,是我们的历史使命。在争做文明大学生的活动中,学生党员和干部要起“讲文明”的模范带头作用,从自身做起,带领全体同学争当文明的大学生,让文明充满生活的每个角落,再回到校园文明这个话题吧,如果我们大家每一个人都是文明人,那么何愁我们的校园不是一个文明的校园?学院的绿树红花,加上我们朗朗的书声,暖人的话语,整洁的仪表,这该是多么相得益彰的美丽画面呀!同学们,让我们携起手来,共同打造一个文明校园吧!我今天读了《伊索寓言》这本书,知道了很多知识。作者伊索是公元前6世纪古希腊的寓言作家,传说是贵族的奴隶,后获自由。他写的是对生活中各种现象的批判与教训。他以各种各样的动物为角色,以一个个精美的小故事来告诉人们一个个人生的道理。

其中《农夫与蛇》的故事讲的是:农夫在寒冷的冬天看见一条冻僵的蛇,觉得可怜,就把它捡起放在怀中取暖,结果蛇苏醒恢复本性,咬死恩人的故事。

读完这个故事使我懂得一定要做一个懂得感恩图报的人。做好事要讲究方法。对恶人不能心慈手软,否则后患无穷。

读了《伊索寓言》这本书,使我爱不释手,有了许多感想,心里总是想着这本书的内容,里面的人物时时浮现在我的眼前。

《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索,他是传说中的人物,他写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。

用大家最熟悉的几个寓言来举例吧。

《狼和小羊》这一则寓言中讲的是:狼想把小羊吃掉,用各种方法来和小羊狡辩。揭穿了当时社会的黑暗。

《龟兔赛跑》这一则寓言,结果大家都知道,是乌龟赢了。因为他不懈的努力,换取了胜利。而兔子却高傲、自大。低估了别人,总认为自己最厉害,其实有自信心是好的,但不能太过于自信,因为那就不叫自信了,而叫骄傲。

另我感触最深的是《胆小鬼》这个故事,他讲了一个人,胆子很小,生活条件不好,却很贪财,总想得到不劳而获的财物。

有一天,他上山砍柴。累极了,背着柴下山回家去了。在山脚下的一条小路上,看见了一头金色的狮子,他不敢碰,心想:这到底是活的,还是雕像呢。那狮子一动不动,也不出声音,一定是雕像,这是神恩赐给我的,看我这样的穷,想让我卖一个好价钱。

他向四周巡视了一遍,确定没有人,就抓起“狮子”的前爪和后爪,可它太重了,拿不起来。他好像很聪明似的想:人多力量大吗,我回去把家人找来一起搬。之后,他就跑回家去了。

等他把家里的,男女老少都找来时,那个金狮子已经不见了。

他告诉人们,做事一定要果断,不能拖拖拉拉的。否则,什么事情都变的很糟糕的。有一句话说的好,“效率就是金钱”。做事要讲究效率,如果做事慢了,就什么事情也办不好了。这就叫做“一事无成”。

《打破神像的人》是我觉的最有趣的故事,大家不妨来听一听吧。

主人认为这个问题很复杂,像一道永远也解不开的数学题,但他好像很明白的样子说:“只要买一座神像放在家里供着,就可以变得富裕起来了。”马夫信了。

过了几天,富人就开始吃喝嫖堵,把钱财都花掉了。不过他死前却在神像里藏了很多金币。

他要死了,把儿子叫到身边,说:“你不要把神像卖掉,宁愿摔了也不要卖。”

他的儿子以为父亲在说胡话,就没当回事。可他穷的不行了。家里只有这个神像值钱,就把他卖给了马夫。

这个马夫把他放在家里。一年过去了,他仍然没有富裕起来。一气之下,马夫把神像摔了。这时,金币都出来了。他生气的说:“我尊敬你的时候,你却装模作样,我把你打碎了,你这时才知道来帮助我。”

道理:想富裕,就要勤劳,用自己的双手和大脑去挣钱,才能富裕起来,不能靠别人。

人不能相信恶的东西,有句话说:江山易改,本性难移。的确是这样。

类似的故事,书中还有许多许多,让我学到了很多知识和道理,我喜欢你——《伊索寓言》!!!

名著伊索寓言读后感篇十一

认真品味一部名著后,相信大家都增长了不少见闻,需要写一篇读后感好好地作记录了。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编给大家分享的名著《伊索寓言》读后感作文,希望对大家能有所帮助。

寓言是一颗魔豆,虽然小,但能长成参天大树。寓言是一根魔杖,虽然短,但能变出许多有趣的东西。

读了这个故事,我明白了:不要自欺欺人、不要为自己的“无能为力”找借口、不要口是心非。

《伊索寓言》也告诉什么了一些道理,比如:要善于动脑筋,细心观察事物,学会分析和研究原理、向别人学习,不能盲目地跟着学,而是根据情况灵活地学,千万不能硬套、不能忘恩负义、受恩不报反为仇。

我读《伊索寓言》这本书,从中受到了很多的启发。书中有三百多个小故事,故事虽然短少,但是蕴含着大道理,教育我们学会如何做事和如何做人的道理。特别是《农夫与蛇》这个小故事给我留下了深刻的印象。

《农夫与蛇》这个小故事讲述的是一位农夫在寒风呼啸的严冬看见路边有一条冻僵的蛇,农夫很可怜它,就把它放在自己的怀里温暖,蛇受了暖气,苏醒后,便本性暴露,将自己的救命恩人——农夫咬死了。农夫在临死前说道:“我可怜恶人,就应该受到恶报!”

我看完这则寓言后,真的为农夫感到愤愤不平。农夫对蛇有救命之恩,可蛇恩将仇报,真是岂有此理!

这个故事告诉我们:恶人的邪恶本性是难以改变的,对恶人的盲目怜悯,到头来会害了自己的。所以我们在社会生活中,一定要分清善恶,爱憎分明,帮助好人,痛恨恶人。

《伊索寓言》里有很多很多的故事使我受益匪浅,其中最令我难忘的一则小故事是《泉边的鹿与狮子》。

故事是这样:从前在山泉中生活着一群漂亮的鹿,一只鹿跑到泉边喝水,她低头看见自己的影子,得意的说:“我的双角多么美丽啊!唉,可是我这细小的腿无法和我的双角相媲美。”

鹿正在沮丧的时候,没注意到树后的狮子,当她为自己丑陋的小腿叹气时,狮子猛向鹿扑过去,鹿吓得狂奔而逃,她的细腿跑起来很快,不一会就把狮子甩了。

当鹿跑进茂密的丛林里,不料,她美丽的双角被树枝卡住了,再没办法逃跑了,只能眼睁睁的被狮子捉住了。

要成为狮子午餐的鹿伤心的说:“我真不幸!被我不喜欢的东西救了我的命,却被我喜欢的东西送命!”

读了这篇小故事,我深深体会到了,美丽的东西不一定有用,甚至还会坏事,不美的东西却在关键时刻有使用价值,在生活中,有许多事物都是这样的。美丽的外表不一定是有用的,比如在寒冷的冬天里,阿姨们喜欢穿裙子,虽然外表很漂亮,但是穿久了容易影响身体健康;而有些东西虽然外表不是好看,但却很实用,如冬天我们穿的羽绒服,虽然肥大,不能展现每一个人的优美身姿,但是却能防寒保暖,非常实用。

总之,我们看任何事物,不能只看到它的缺点,而否定它的优点。因为任何事物都有它的长处和短处,在不同的情况下,它们都能发挥不同的作用。

今天我读了几篇《伊索寓言》里的故事,第一个故事是《苍蝇》,这个故事主要讲了:库房里的蜂蜜漏了出来,苍蝇们就去吃蜂蜜。因为蜂蜜很好吃,也就不肯走了,所以脚就被粘住了。苍蝇临死时叹气道:“我们真不幸,因贪图一时的享乐而丧生”。由此可见,对许多人来说,贪婪往往是祸患的根源。

第二个故事是《猴子和骆驼》,这个故事主要讲了:在兽类集会上,猴子起来跳舞,受到热烈欢迎。赢得了大家的称赞。骆驼妒忌它,也想获得同样的荣誉。它就站起来试着跳舞,结果出了洋相,野兽们都很生气,把骆驼赶跑了。这个故事适用于那些没有本事也想出风头的蠢人。

第三个故事是《饥饿的狗》,这个故事主要讲了几只饥饿的狗望见河里泡着兽皮,但又够不着,它们商量先把河水喝干就可以拿到兽皮了,最后它们个个把肚子喝得鼓鼓的胀破了肚皮。这个故事告诉我们,有些人为了追求毫无把握的利益去从事辛苦的工作。结果没等得到他们想要得东西,就已经力竭身亡了。

第四个故事叫《猴子和农夫》,这个故事主要讲了:有一次猴子在树上,看见渔夫在河边撒网,便仔细观察他的动作。不久,渔夫把网收起来吃饭去了。猴子从树上下来,想要模仿一番。但是它一拿起网,就把自己给缠住了,险些儿憋死。它自言自语地说:“我真是活该,没有学过打鱼,为什么要干这一行呢?”这个故事说的是,干不相宜的事,不但无益,而且有害。

第五个故事叫《黄鼠狼的爱情》,这个故事主要讲了:黄鼠狼爱上了一个漂亮的年轻人,祈求爱神把它变成一个女人,爱神怜悯它的热情,把它变成了一个美丽的少女,那年轻人一见就爱上了她,领到自己家里。当他们在屋里坐下的时候,爱神想知道黄鼠狼的模样改变了,习性是否也已改变。因此把一只老鼠放进屋里,那女人忘记了自己的处境,跳过去捕捉老鼠,要把它吃掉。爱神见了很生气,又把黄鼠狼变了回来。这个故事说的是本性恶劣的人,模样变了,习性依然如故。

最后一个故事叫《樵夫和他的斧头》,这个故事主要讲了:有一个穷樵夫,他每天上山砍柴。这天樵夫有点累,来到水潭边,拿出馒头吃起来,一不小心斧头掉进了潭里。没有斧头就不能砍柴,不砍柴怎么生活?怎么给老母亲治病呢?樵夫越想越焦急,坐在潭边防声大哭起来。这时有位仙人从潭中走了出来,樵夫把掉斧头的事告诉仙人,仙人听后沉入潭底,捧出一把金斧头给樵夫,樵夫见了金斧头,摇了摇头,仙人又沉入潭底,捧出一把银斧头,樵夫见了又摇摇头,仙人又沉入潭底,这次仙人手里拿着一把铁斧头上来,樵夫一见连连点头。仙人很感动,把三把斧头全给了樵夫。樵夫回到家,把这个故事讲给同伴听。同伴是个贪心的人,他听了樵夫的话,打起了坏主意。他到潭边故意把斧头丢到潭里,过了一会儿,仙人出现了,贪心的樵夫告诉仙人斧头掉进了潭里。仙人听后沉到潭底,拿出金斧头。贪心的樵夫见了金斧头,连忙说:“这把是我的斧头。”仙人听后说:“你撒谎!”说完就不见了。贪心的樵夫不但没有得到金斧头,连铁斧头也丢了。这个故事告诉我们:做人不可以撒谎,撒谎会受到报应的。

我一口气看完了这几个故事,每个故事都告诉我们一种做人的道理,而且描写得很生动形象,富有哲理,让我们从书中学到了很多平时大人们讲而不太容易懂的东西。而《伊索寓言》用寓言的形式来描写,使这些平时不太容易理解的道理,变得简单明白了许多。《伊索寓言》真是一本很好很好的书,我以后一定会多看一些像《伊索寓言》这一类有益的书,而少看一些卡通动画片,从有益的书中吸收更多的“营养”。

名著伊索寓言读后感篇十二

在一个很高的葡萄架上,垂了几串成熟的葡萄。一只狐狸偷偷摸摸地踅过来,抬头望了望,馋得直流口水。它跳、跳,使劲地跳,就差一丁点,爪子够不着。它摇、摇,用力地摇,葡萄调皮地笑,就不往下掉。狐狸徒劳无功,大失所望,只好悻悻地到别处找吃的。它一边走,一边自言自语:“这些葡萄肯定是酸的,不好吃。”

听人说,伊索是古希腊人,希腊盛产葡萄。而葡萄有两种,一种是直接食用的,另一种是用来酿酒的。如果是前一种葡萄,成熟后当然甜甜的;假若是后一种葡萄,即便熟透,也还是酸酸的。那么,惹得狐狸流口水的葡萄是哪一种呢?伊索先生没说,他把未知数留给了狐狸,也留给了我们。

妈妈的书架上,有一套《毛泽东选集》。第一卷里,有一篇《实践论》。妈妈告诉我,那上面有一句话:你要知道梨子的滋味,你就得变革梨子,亲口吃一吃。

哦,我明白了。那狐狸要想知道葡萄究竟是甜还是酸,得尝尝才是。我很愿意给狐狸当个助手,先帮它打探打探那葡萄园的主人是谁,是地道的果农,还是酿酒作坊的老板;再帮它找把梯子,让它摘一颗葡萄尝尝。这样,它就会知道是甜丝丝还是酸溜溜,也就不会瞎喷了。

哦,我也灵醒了。无论做什么,都得亲自去尝试。就像去年暑假学游泳,有人说可难,有人说容易。报了游泳班才晓得,初学就是有点难,练水中憋气,练四肢协调,练划水蹬水,缺少毅力确实很难坚持下来。不过,学着学着就顺当了,只嫌游泳池太短,呼啦几下就到头了。又像上个月开始学奥数,有人说没用,有人说有用。上了几节课才清楚,这奥数对于学好数学还是很有帮助的。它可以拓展思维,一道题能想出多种解题方法,有利于“举一反三”哦。

对,学会尝试,也就学会了成长。

龟兔赛跑一个耳熟能详的故事,但又有谁能认真去体会其中的含义呢?在这个星期一,我又细细回味了这个故事。这个故事讲的是一只小白兔看见乌龟缓慢的动作,不禁骄傲起来,想要与乌龟来一次赛跑。骄傲的小白兔并不把与乌龟的这场比赛放在眼里,而把这场比赛当作消遣,好好奚落乌龟一番。小白兔在比赛时睡着了,乌龟坚持不懈,始终如一的勤奋努力,终于超过小白兔,抵达终点。这个故事的寓意是只有坚持不懈,始终如一的勤奋努力,才能抵达胜利的终点。

从这个故事我想到了一滴水是很软弱的。但只要朝着一个方向不段地滴落下去,最终能把坚硬的石头击穿。这正如一位伟大的人物说过的那样:在科学道路上是没有平坦道路可走的,只有在崎岖山路攀登不畏劳苦的人,才有希望达到光辉的顶点。在学习求知的漫长岁月中,人的智力有高有低;但只要持之以恒,一步一个脚印地走下去,就一定能够取得优异的成绩,成为有用之才。相反,那些具有天赋的智力较高的人,如果仅凭一时热情,不做长远的努力,最终只能落在别人的后头,成为一知半解的人。

天才在于积累,成功在于勤奋,这点对于每个人都是一样。我们要懂得坚持不懈,勤奋努力,始终有一天成为国家的栋梁!

我在寒假中读过不少好书,惟独觉得《伊索寓言》看。书中的一个个小故事深深地吸引了我,每个故事都会有一段深刻的道理,使我受益匪浅!

伊索寓言通过简短的小寓言故事来体现日常生活中,那些不为我们察觉的真理,这些小故事各具魅力,言简意赅,平易近人。不但读者众多,在文学也具有重大影响。伊索寓言是古希腊文学中的一块瑰宝,数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手,历传不衰。

其中,《狼和小羊》这一则寓言中讲得是:狼想把小羊吃掉,用各种方法和小羊狡辩。揭穿了当时社会的黑暗。《龟兔赛跑》这则寓言,结果大家都知道,是乌龟赢了。因为他不懈的努力,换取了胜利。而兔子却高傲、自大。低估了别人,总认为自己最厉害,其实有自信心是好的,但不能太过于自信,因为那就不叫自信了,而叫骄傲。所以,我们一定要记住一句话:“虚心使人进步,骄傲使人落后!”

《北风和太阳》也是大家熟悉的故事:北风和太阳要比赛,比谁能让路人脱掉衣服。北风刮着猛烈的风,可是路人没有脱掉衣服反倒把衣服裹紧。而太阳则散发出一阵一阵的热度,让路人觉得很热,于是脱下衣服。这个故事告诉我们,“劝说胜过强迫”。

这本书教会了我们不要自私,不要虚荣,不要瞧不起别人。我相信,这其中的故事,就算很久以后我仍然会记忆犹新的。世界上各种人的缺点,优点都在此书中一一展现了,如果世界上没有坏人,那也就不会有好人。

我最近读了一本叫《伊索寓言》的书,它虽然短小,但告诉了我们一个道理。《伊索寓言》是古希腊流传的几百个讽刺比喻的故事,是后来人们把它收集起来,会在公元前6世纪伊索名下。所以这本书不是伊索写的。

我看的第一篇伊索故事是《龟兔赛跑》,讲的是:在一次长跑比赛中,兔子与乌龟比赛,兔子自认为自己跑得快,根本就没把乌龟放在眼里,跑了一会儿就在树底下睡觉,而乌龟脚踏实地,一步一步地往前爬,靠着它坚强的毅力和耐力终于超过了兔子,到达了终点,等兔子一觉醒来,乌龟早已经赢得了这场比赛。这个故事告诉我们:不能自以为是,骄傲自大,我们身边很多同学就像这只兔子,有自身的一些优势,不肯踏踏实实做好每一件事,结果一事无成。我还学了《北风和太阳》这篇课文,讲的是:北风和太阳比赛,太阳说:“我们比谁能将人们的外衣脱了,谁就赢。”北风同意了。北风呼呼地吹着,人们不但没有脱掉外衣,而且裹得更紧了。可是太阳炙烤着大地,人们纷纷都脱掉了外衣,太阳赢了这场比赛。接着,北风说:“谁又可以让帆船行驶,谁就赢。”太阳依然散发着它的热量,可是船却纹丝不动。

而北风呼呼地吹着,这只帆船快速地向前行驶。这个故事告诉我们:每个人各有各的特长,应该取其长处,补其短处。《伊索寓言》是一本好书,里面的所有故事都值得我们去读,值得我们去深深地思考,一定会受益匪浅。

读了《伊索寓言》这本书,使我爱不释手,有了许多感想,心里总是想着这本书的内容,里面的人物时时浮现在我的眼前。《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索,他是传说中的人物,他写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。

另我感触最深的是《胆小鬼》这个故事,他讲了一个人,胆子很小,生活条件不好,却很贪财,总想得到不劳而获的财物。

有一天,他上山砍柴。累极了,背着柴下山回家去了。在山脚下的一条小路上,看见了一头金色的狮子,他不敢碰,心想:这到底是活的,还是雕像呢。那狮子一动不动,也不出声音,一定是雕像,这是神恩赐给我的,看我这样的穷,想让我卖一个好价钱。

他告诉人们,做事一定要果断,不能拖拖拉拉的。否则,什么事情都变的很糟糕的。有一句话说的好,“效率就是金钱”。做事要讲究效率,如果做事慢了,就什么事情也办不好了。这就叫做“一事无成”。

玩游戏要适可而止,它是放松,是消遣,但如果你把它当成一项工作,一项任务或是一个专业来进行的话,我相信那对你没有任何好处。学生,学习最重要,如果你能抛开一切心思杂念――专心学习,那么考出好成绩就只是时间问题了。

假期里,姐姐给了我一本书,这本书是《伊索寓言》。

《伊索寓言》产生与古希腊,它是西方寓言体文学的开山鼻祖,也是古希腊文学中一块闪光的瑰宝。作品经过两千多年时间的锤炼,其特有的智慧和艺术魅力像一粒钻石,在历史洪流的冲刷下,愈加熠熠生彩,成为历传不衰的传世名篇。

这本书的作者是伊索,他是一位传说中的人物,生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以他非凡的智慧,运用动物为主角的拟人手法,漫游各地,给人们讲寓言故事。后来人们根据他留下的寓言故事,有加入一些民间传说,编成了《伊索寓言》。

这本书,相信很多人都知道它。而且对他有千篇一律的看法:“它是一个大大的百宝袋,装着许许多多的道理,需要人们去思考,领悟。一开始,我也是这么认为的,但后来我改变了这个看法,有了不同的理解:伊索把这本书里的故事写的这么生动,形象,是因为他就遇到过这样的事情。而那些道理也不是简简单单就能感悟出来的。而是要经过反反复复的思考,深入的了解。

从中我们就可以知道两个知识。一阅读:阅读要反反复复的读文章,理解意思,深入故事。把自己看做是故事里的主人公,在自己的脑海里细细的去品味。二写作:要写真事,可以先参考作文书,在吸取作文中的好词佳句,恰当在自己的写作过程中贯通过去。让自己的作问给予读者一些流连忘返的感觉。既然这本书里有这么多的大道理,何不把它深深地印在自己的脑海里。到什么时候你遇到困难了,说不定就会想起这些故事里的方法,怎样去对待,去面对,去用什么样的精神。这么多的道理,它当然是来教育人的:不要忘恩负义,得寸进尺,背叛朋友等。如果你想要更有礼仪,更有道德,就先来看看这本书吧!

我读了它悟出了许多与众不同的理解,相信你也一定会有收获,收获可大可小,不要放弃,相信你也可以创造出属于自己的天地!

名著伊索寓言读后感篇十三

《伊索寓言》是古希腊文学中的一块瑰宝,数千年以来以其独特的智慧和魅力令人爱不释手。它的作者是古希腊的伊索,伊索写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。

大概大家都听说过《狐狸和山羊的故事》吧?它讲述的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井,然后踩着山羊背跳出了井底,却又扔下山羊自我走了的故事。这个故事告诉人们,做任何事都要看对象,以免上当受骗。也许大家看了都会说:此刻哪去找这么傻的“山羊”呀?但是,在现实生活中,还确实会碰见这么傻的“山羊”。

《伊索寓言》给了我很多启示,让我学会了做人做事,期望这本书能够经久不衰。

名著伊索寓言读后感篇十四

《伊索寓言》是一本我非常喜爱的故事集,里面的每一个故事都讲的非常生动,却又告诉我许多做人的道理,因此每当我捧起它,总是爱不释手,怎么看都看不厌。

《伊索寓言》中最经典的是《龟兔赛跑》,这是一个家喻户晓的故事,我从小就听妈妈讲过,原来它也出自《伊索寓言》。它讲述的是骄傲的兔子和勤恳的乌龟进行赛跑的故事,小时候听这个故事,我还似懂非懂。现在我知道了,就算有本领,也不能骄傲自满,否则也要失败。同时也明白了只要确定目标,努力进取,一定会成功的道理。

我觉得在《伊索寓言》中最有趣的故事是《猴子与渔夫》,它讲述的有只猴子坐在一棵大树上,仔细看渔夫在河里撒网的动作。等到渔夫们吃饭去了。猴子便连忙从树上爬下来,想要去模仿渔夫捕鱼。结果他一撒网,反把自己套住了,差一点被河水淹死。这故事说明,没有学会真本领就不要模仿干别人的事。

《伊索寓言》中最可笑的故事是《狐狸和葡萄》,它描写的是:一只饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄,想要摘下来吃,但又够不到。于是它无可奈何地走了,同时还安慰自己说:“这葡萄没有熟,肯定是酸的。”。这故事告诉我们,人即使能力小,做不成事,也不能借口说时机未成熟。

令我最难忘的故事是《驴子与青蛙》,它讲述了驴子驮着木料走过池塘,掉到水里,便失声痛哭。池塘里的青蛙劝他说:“你就摔了这一下就这么悲伤,如果像我们这样长久在这里生活又该怎么办呢?”这故事告诉我,不能碰到一点小小的挫折就难以忍受。

《伊索寓言》中有许多这样的故事,也有许多这样深刻的道理,读了这些寓言故事,使我受益匪浅。

名著伊索寓言读后感篇十五

这个暑假,我读完了古希腊著名作家伊索的代表作《伊索寓言》。这是文学史上流传最广的寓言故事集之一。两千年来以其特有的人生智慧和艺术魅力感染了各国人民。

《伊索寓言》里的故事数不胜数,至少有上百个呢!其中,我们熟知的《龟兔赛跑》、《狐狸和葡萄》、《狼和小羊》都是从伊索寓言中精选出来的。在这些生动有趣的故事中,《灰狼、狮子和老虎》这个故事给了我最深刻的启发。故事讲了老虎和狮子为了一块牛肉争打起来,结果老虎胜利了。于是老虎天天洋洋得意,任何动物都不放在眼里。后来,一只灰狼和老虎做斗争,老虎仍然得意洋洋,目中无人,结果被灰狼打败了。

通过这个故事我不禁想起身上发生过的事情。在这次全国希望杯数学邀请赛上我得了二等奖的好成绩,之后我就开始飘飘然起来,以为一切数学难题都不会难倒我。可是在后来期末考试中,我败就败在数学上,这使我后悔不已。通过这个深刻的教训,我懂得了骄兵必败的道理,无论一个人取得了多么大的成就,都不能骄傲,谦虚使人进步,骄傲使人落后。要学会做一个谦虚的人。

《伊索寓言》是古希腊文学中的一块瑰玉,数千年来以它特有的魅力令人爱不释手。它形象地反映出人们生活中的方方面面,给人们以启迪与思考,指导着我们。

大家听了我的介绍,一定心动了吧。心不不如行动,赶紧拿起《伊索寓言》,开始读吧!

名著伊索寓言读后感篇十六

寓言是一个魔袋,尽管很小,却能拿出许多东西;寓言是一个魔豆,尽管很小,却能长成参天大树;寓言是一个魔杖,尽管很短,却能变出许多宝物……寓言很美,美在简练,美在内在,美在句子。

使我形象最深的是《蚊子与狮子》,讲的是一只蚊子自认为能打败狮子,想和狮子比比谁凶猛,它吹着口哨飞到狮子那里,向狮子挑战。狮子气得用爪子把脸都抓破了,仍是抓不到蚊子,只好需求停战。蚊子打败了狮子,十分满意,它持续吹着喇叭唱着欢歌,自豪地在空中飞来飞去。不小心粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛抓住了。在临死的`时分,它悲叹道:“我现已打败了强者,却被弱者所消除。这则寓言通知咱们自豪是没有好下场的。强中自有强中手,能人后边有能人。面临寓言大师伊索的文章,会让我感触颇深,收获颇丰。它可以培育我的阅览才能,理解才能,更能让我感触到日子的真谛,领略到日子的才智,幻想的魅力和做人的道理。读一篇寓言,我就好象长大了一岁,又堆集到了一点经历,对日子看得更透彻了。

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