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读后感是一种将个人阅读体验转化为文字的方式，用以总结自己的阅读成果。读后感的写作需要注意结构的合理安排和观点的清晰阐述。以下是一些优秀儿童文学作品的读后感范文，供大家一起探讨和分享。
小学生读后感青铜葵花读后感篇一
我在寒假中阅读过一本名叫《青铜葵花》的书。这是一对名义上的兄妹，但却不是亲生的，可是他们比亲兄妹的感情更丰富。
这本书内容鲜活灵动，叙事简洁流畅，文字纯净唯美，意境高雅清远，感情真挚深沉。本书写尽苦难，将苦难写到深刻；写尽美好，将美好写到至极；写尽大爱，将大爱写到充满生机与情意。
葵花是多么不愿意离开大麦地呀！“妈妈轻轻地推了一下葵花，没想到葵花却突然不想走了，一把抱住妈妈的腰，大声哭着”我不走，我不走，我不走……“她是一个朴实的孩子，在大麦地适应了却要突然让他们分离，这是多么痛苦的一件事啊！
和青铜葵花相比，我认识到自己不应该遇到一点小困难就去问家长。青铜葵花面对各种苦难时所表现出来的坚强、乐观正是我缺少的。
感谢曹文轩叔叔，是你教会了我面对困难时要做一个坚强、乐观的人。
小学生读后感青铜葵花读后感篇二
《青铜葵花》这本书令我十分感动。这本书向我们述说的是一个在城女孩的葵花和一个乡村男孩的故事。
看完这本书我想我们的生活是多么的美好啊！我们夏天有空调冬天有暖气，夏天吃冰激凌冬天吃着火锅。父母还从来就舍不得让我们做点家务，我们的生活是多么的幸福啊！可是我们还感到不满足常常因为一些小事就发脾气，我们比不上青铜和葵花。
小学生读后感青铜葵花读后感篇三
这是一个男孩和女孩的故事、这是青铜和葵花的故事、这是男孩和女孩在苦难中感动大家的故事。主人公葵花，从小妈妈就不在世上，爸爸则跌入河里，一去不回。青铜，在一场大火中失去了声音。苦命相连的青铜葵花一起生活，一起长大。青铜本来很孤独，像一只鸟独自飞翔在天空；一条鱼独自泅水在大河；一匹马独自奔跑在草原。因为命运，青铜和葵花在了一起，成了兄妹相称的朋友。
生命中没有挫折，那么人就会变得懦弱。只有你经过挫折，只有你面对现实，不逃避，你才会变得坚强。
小学生读后感青铜葵花读后感篇四
最近几天，我读了一本书：《青铜葵花》。这本书讲了哑巴青铜和小姑娘葵花之间发生的故事。葵花的爸爸妈妈双双去世后，她便被送到了大麦地，青铜一家收养了她。虽然青铜一家经济状况不是很好，但是，每人省一口饭，总能养活葵花的。就这样，葵花便成了这一家子的一份子，成了奶奶的孙女，爸爸妈妈的女儿，青铜的妹妹……最后，葵花离开了大麦地，回到了城里。
追求快乐是无可非议的。问题是：这种忘了苦难的快乐，只是一种享乐主义，而不是一种乐观主义——乐观主义，是一种深刻认识苦难之后的快乐，那才是一种真正的、有质量的快乐。葵花因为没有灯，只好到同学家写作业。青铜虽然是个哑巴，但他那纯洁朴实的心灵，比任何正常人都健全。
《青铜葵花》是一本很感人的书，当我看完所有内容后，我心里很不是滋味，我们生活在环境优越的城市里，经济条件很好，却只会享受，而生活在农村里的葵花，比我们更加认真，我们应该向葵花学习，向青铜学习。
小学生读后感青铜葵花读后感篇五
有一本书一直让我记忆犹新，那就是曹文轩的《青铜葵花》。
有一次，姐姐给我买了一套书，我一拿到就放不下。我仔细品尝了这些丰富多彩的书，渴望学习书中的知识。当我看到《青铜向日葵》这本书时，我觉得听这个名字很有趣，所以我把它捧在手里，津津有味地看着它。看着看着，越看越觉得《青铜葵花》这本书很好，我看得很开心。这本书讲的是向日葵和爸爸住在大麦田里，爸爸很喜欢向日葵，他的作品都是向日葵。所以他给女儿取了一个很老土的乡下女孩的名字——葵花。还有一个男孩，他叫青铜，青铜和葵花是好朋友。无论青铜去哪里，向日葵都会跟着他。青铜不会说话，他是个哑巴，他没有朋友，葵花是他唯一的朋友。
友谊是极其珍贵的，虽然青铜是哑巴，但葵花并没有和他交朋友。因为她知道友谊不是用成千上万的'话，但无论如何，仍然和朋友在一起；不一定要说笑，但对方没有说，但他们明白对方想说什么；不仅看他的缺点，而且挖掘他更多的优势。如果你周围有一个非常害怕失去你的朋友，请珍惜它。你一生中不会遇到这么多好朋友。遇见和珍惜！
《青铜葵花》这本书让我深受感动，我一辈子都不会忘记。
小学生读后感青铜葵花读后感篇六
本站：《青铜葵花》写一个叫葵花的女孩和一个叫青铜的男孩在大麦地里怎样生活，故事很感人。
上个学期，我读了一本叫《青铜葵花》的书。这本书是写一个叫葵花的女孩和一个叫青铜的男孩在大麦地里怎样生活的。
这本书的主要内容是葵花和爸爸到了大麦地，但是爸爸还要在这里工作，葵花就显得很孤独。爸爸很多时间不能回家，葵花每天自己一个人睡觉。但有一天，葵花自驾着船，去了大麦地的另一边。到了河中央时，他控制不住船了，刚好被骑着牛的哑巴男孩青铜看见了。当时他赶快骑着牛下河把葵花拉了上来。
后来葵花的爸爸死去了，青铜把葵花接到了他们家来生活，慢慢地他们成了最亲密的兄妹俩，就这样他们过上了幸福的生活。
我认为葵花是一个非常乖巧、善良的孩子，不管爸爸怎样忙，她都会理解。如果晚上一个人，她会自己哄自己睡觉，很体谅爸爸。我认为青铜虽然是个哑巴男孩，但我并不觉得他比正常人差，甚至比正常人好，因为他也很善良，不为自己的状况灰心，快乐地面对着生活。即使葵花不是青铜的亲妹妹，但青铜对葵花比谁都亲。
虽然葵花没爸爸妈妈，青铜是个哑巴。他们遇到困难时，没有低头。所以在生活中，心胸要宽广，为人要善良，多帮助别人，遇到困难时不要低头，要快乐地面对生活。
作者：赛依达·阿不来提。
小学生读后感青铜葵花读后感篇七
我喜欢看曹文轩叔叔的长篇小说，什么《草房子》、《狗牙雨》、《野风车》......每本小说都讲述了一个乡村孩子苦难的童年。其中，对我最有意义的还要数那本《青铜葵花》了。
《青铜葵花》这本书主要讲了七岁的小女孩葵花跟着父亲从城里来到大麦地劳动，在一次偶然的机会中，她和十一岁的男孩青铜相遇了。这个青铜不会说话，是个哑巴。不久，葵花的父亲溺水去世了，青铜一家收养了葵花。青铜一家人对葵花很好，把她当亲生闺女看待，葵花又有了一个温暖的家。她喊青铜“哥哥”，和他一起玩耍。他们有时在田埂上挖可吃的野菜，有时到一望无际的芦苇荡挖白嫩嫩的芦根，还有时去清澈见底的小河边捉在水中游来游去的鱼儿......虽然日子过得艰苦，但他们很快乐。
然而，在葵花十二岁那年，城里人又将她接回了城市。青铜便陷入了等待。无论刮风下雨还是骄阳似火，他都坐在门前的`草垛上等葵花回家。
读到这里，我不禁鼻子一酸，差点流下泪来。我被青铜和葵花之间纯洁的友谊感动。《青铜葵花》这本书告诉我，现在生活在城里的孩子太幸福了，哪能体会到乡村孩子生活的艰苦？乡村孩子其实比城市孩子还通感情。在他们眼中，一份纯洁的友谊比什么都重要，只要能和好朋友在一块儿·，那就是幸福的。
《青铜葵花》让我明白：世界上最贵重的东西不是金钱与权力，而是人与人之间真挚的情感。
小学生读后感青铜葵花读后感篇八
青铜家本来就很穷，他们明明可以不领养葵花，起码每个人过得还可以舒服一些，但他们宁愿每个人身上都多一份重担子，宁愿让青铜家这辆破马车更加沉重，也要照顾葵花。他们后来的生活虽然艰辛，但这一家人却没有一个抱怨的，没有一个愁眉苦脸的，他们在一起，有说有笑。青铜一家心里惦记心里惦记的是眼下的日子，向往的是以后的日子。马车虽破，但还是一辆结结实实的马车。马车虽慢，但也有前方，也有风景。
青铜家虽然穷，但充满快乐。是因为一家人之间化不开的浓浓亲情!
小学生读后感青铜葵花读后感篇九
今天已是20xx年寒假的第6天，爸爸给我买回了《青铜葵花》一书，我一得到书便迫不及待地读了起来，书中许许多多的章节让我记忆犹新。
《青铜葵花》中的第九章大草垛使我刻骨铭心。“大草垛”主要写了城里人要将乡下的葵花接走，但家人不让，后来葵花从城里回到了乡下时，因为友情，使是哑巴的青铜会说话的事。
联系生活中的.我，有时不重视友情。大家都说：“多一个朋友比多一个敌人好。”我也这么认为,但在生活中我有时好与同学闹点儿小矛盾。比如有一次，我与××同学同位时，她不小心把我的橡皮弄掉了，对我诚恳地说：“对不起！”而我却不依不饶，与她闹起了小矛盾……现在想起来，真是不应该！《青铜葵花》告诉人们：人与人之间要和睦相处，重视友情；每一个时代的人，都有每一个时代人的痛苦。痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。
小学生读后感青铜葵花读后感篇十
这个故事充满了苦难：火灾烧毁、旋风催残、洪水突袭、蝗虫噬麦、没钱上学……这些苦难打击了青铜一家……而现在的我们还在贪玩，不努力，这是多么鲜明的对比啊!
希望同学们遇到困难时，也应该像青铜葵花一样迎难而上，积极乐观的生活下去!
小作者：王吉安妮。
公众号：优页作文选2。
小学生读后感青铜葵花读后感篇十一
我感受最深的是小说里的大苦难。苦难几乎是不可避免的。它包括了自然的突然袭击、人类野蛮本性的发作、个人心灵世界的急风暴雨等。我们每个人都在目睹与耳闻这些苦难。就在回味的时候，我想到了几件令人心疼的事：当非洲难民在尘土飞场的荒原上一路倒毙一路迁徙的时候；当东南亚的海啸在人们猝不及防的情况下，以十分短暂的时间吞噬了那么多的`生命，将一个好端端的世界弄得面目全非的时候；当阿尔卑斯山发生大雪崩将人的一片欢笑顿时掩埋于雪下的时候；当中国煤矿连连发生瓦斯爆炸，一团团生命之火消灭于数万年的黑暗之中的时候……我们难道还会以为这个世界就只有欢乐与幸福吗？苦难几乎是永恒的。
每一个世代，有每一个时代的苦难。苦难绝非是从今天才开始的。今天的孩子，用不着为之际的苦难大惊小怪，更不要以为只是从你们这里开始才有苦难与痛苦的。人类的历史，就是一部苦难的历史，而且这个历史还将继续延伸下去。我们需要的是面对苦难时的那种处变部惊的优雅风度。
小学生读后感青铜葵花读后感篇十二
这本书里我最感兴趣的一个人是嘎鱼，起初我认为他是一个坏孩子，因为他老是欺负葵花，还把青铜家一亩地茨菰毁了。但后来，我发现他只是外表坏，内心是很善良的。比如在青铜的奶奶生病时送来了两只鸭子，当城里人要把葵花接走时，帮忙藏人。我身边就有这么一个人，他表面看起来很坏，可是当有同学吐了时，他二话不说，拿起拖把就干，直到地面很干净了为止。可谓“金属元宵――外冷内热。”
小学生读后感青铜葵花读后感篇十三
在这个漫长的暑假里我读了一本曹文轩写的《青铜葵花》。
这不经让我想起了我的姐姐。我们虽然经常斗嘴，但是我知道姐姐是关心我的。小时候我跟姐姐一起睡。一天晚上我怎么也睡不着，姐姐带着睡意给我讲故事，唱摇篮曲，直到我睡着了姐姐才拖着疲惫的身体回去睡觉。第二天一早，阳光洒进房间里，当我看到姐姐熟睡的身影，我明白了姐姐是关心我的。亲情是一种难以割舍的东西，有时候批评你也是一种爱的表现。
小学生读后感青铜葵花读后感篇十四
人的一生，没有哪个是一帆风顺的。就像书中讲的，年仅七岁的葵花先是失去妈妈，然后又失去了爸爸，在这巨大的打击下，葵花勇敢的面对，成长了起来。苦难绝非是从今天才开始的。人类的历史就是一部苦难的历史，而且这个历史还要延伸下去。
小学生读后感青铜葵花读后感篇十五
你知道一个在城市里生活的女孩，突然到了农村，又失去了双亲，会怎么样呢?《青铜葵花》一书就讲述了这样一个故事，青铜葵花的故事。
葵花是个很平常的生活在城市里的女孩，可她为什么叫“葵花”呢?原来，她的爸爸是个设计师，他一生中最伟大的作品就是用青铜做成的葵花，而葵花又是他最喜欢的花。可好景不长，葵花很小的时候，妈妈就死了，她只好跟爸爸生活。
青铜非常想念葵花，一天，他在梦中梦见了葵花，就喊到“葵花”，他的朋友听到了，就大喊：“青铜会说话了!”
在读这个故事中，我多次被感动。这个故事告诉我们，在困难中，一定要坚强、乐观、积极向上。
我还特别想知道，葵花后来怎么样了?也许，她又回来了吧，也许……。
小学生读后感青铜葵花读后感篇十六
今天我读了《青铜葵花》的小木船后,我的心里有一种说不出的激动。七岁女孩葵花的柔弱、美丽和纯真让我觉得这个故事就发生在我们身边。虽然书中的.青铜一家是贫穷的,但他们依然快乐着。他们并没有因为穷苦,而悲伤。尽管生活中有很多苦难,但正是因为这些苦,才会让他们过着快乐而又安宁的日子。我想,只有像青铜那样帮助别人的孩子,自己才会快乐。
小学生读后感青铜葵花读后感篇十七
《青铜葵花》这本书主要讲的是穷人的苦难生活。从苦难的生活中，体现了大家对葵花的爱，那种纯朴、真挚的爱。
我在现在的生活中，整天的在“苦呀”的叹息声中消磨着时间。比如他们有新家，而我们没有……看完这本书，我知道了什么叫真正的“苦”，我的“苦”和青铜葵花的“苦”无法类比。他们不能吃饱穿暖，我呢，为没有吃到好东西、穿到漂亮衣服而叫苦；他们没有玩具，而为玩的不过瘾而叫苦；他们没有钱上学，而我为作业多而叫苦。
读完《青铜葵花》这本书，使我认识到，现在感觉到的“苦”，都是自寻烦恼，把老师的爱、父母的爱歪曲成“苦”。我要改变自己的感受，充分享受老师、父母对我的爱。
小学生读后感青铜葵花读后感篇十八
曹文轩是我最喜欢的作家之一，在这个轻松快乐的寒假里，我阅读了他的一篇名作——《青铜葵花》，文章人物个性鲜明，情节生动，文字优美，意境深远，不愧为曹叔叔一篇得意之作。
故事里的主人公是两个孩子，哑巴哥哥青铜，妹妹葵花。他们来自两个不同的`家庭，城市女孩葵花从小失去母亲，一次意外亲爱的爸爸也离她而去，从此她变成了孤儿。青铜家里很穷，添加一张口，会使生活更加困难，但奶奶坚定的说“我们每人少吃一口，不相信养活不了这个闺女。”就这样葵花走进了青铜这个大家庭，这个不幸的孩子，在这里得到了一个完整温暖的家，有疼爱她，视她如嫡亲孙女的奶奶，有把她当成掌上明珠的爸爸妈妈，还有一个接送她上学，陪他玩耍，逗她开心，不让她受一丁点儿委屈可以说天底下最亲最爱她的哥哥，葵花有全家人的呵护，每天都快乐着。
青铜一家纯朴善良，对葵花的爱是无私的。就在葵花离开大麦地的那一天，青铜遥望葵花所在的城市，无尽的牵挂，竟使青铜从心底发出一声嘶喊——葵花！
小学生读后感青铜葵花读后感篇十九
读完了曹文轩的长篇小说《青铜的葵花》，让我有许多的感触。有喜悦的，也有伤感的;那种令人感动的兄妹情谊，让我印象深刻。
这是一个乡村男孩和城市女孩的故事，男孩叫青铜，女孩叫葵花。在大麦地，命运的机缘让青铜和葵花相遇。他们一起生活，一起长大;一起经历了无数困难，成为了兄妹相称的亲人。但不幸的是，在12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。虽然葵花离开了，但在青铜心里，葵花永远在他身边，做他的妹妹。
虽然青铜是个哑巴，但他与葵花能够彼此沟通，互相了解。他们生活并不好，总是充满曲折和艰辛，悲伤与痛苦。但他们能一起去面对这些，暴风雨·蝗虫灾······可唯一不能面对的就是分离。在青铜和葵花分离之后，青铜就每天呆在大草垛上，望着眼前的一大片田野。但在有一天，他却看到田野上，葵花在向他奔去。他虽然是一个哑巴，但在这一刻，他却奇迹般的喊出了葵花的名字，并且往田野上狂奔。这是多么深厚的兄妹情谊，虽然葵花不是他的亲妹妹，但青铜绝对不会忘记他和葵花一起生活的那段快乐时光。
虽然缘分以尽，但他们一起成长的那段时光不会遗忘。还会互相信任，互相照顾，虽然分离两地，但这种情谊却永远不变。
小学生读后感青铜葵花读后感篇二十
在整理书柜时，偶然发现一本书，掸掉上面的灰尘，是一本好书，是《青铜葵花》。
葵花是个孤儿，2岁时母亲因病而死，和父亲相依为命。可在一次：葵花爸爸开着小船在河上游玩，不小心落水，失去了性命，葵花悲痛不已。从此以后，葵花被好心的大麦地人收养。终于有一天，村长决定让村民们收养葵花，葵花美丽又老实，人见人爱。大家都想收养葵花，可大麦人都不缺孩子，最后，葵花去了青铜家，青铜一家把葵花看做自己的孩子一样，青铜也不再独自一人，连牛儿都替大家高兴。
上学的时候，只有一人上学，青铜把上学的位儿让给葵花，由葵花上学。上学、放学总是青铜接接送送，葵花又有些自豪。葵花也更加孝顺了。
我心想：“我们也应该孝顺父母，学习青铜谦让的品格。”
青铜一家心灵手巧，大家都教葵花做芦花鞋，在冬天，大家都穿芦花鞋。下大雪时，青铜顶着寒风，在雪中卖鞋，还把自己的芦花鞋卖给别人，自己赤脚在雪中。
为了不让葵花在大麦地受苦，村长决定让葵花住在城里，葵花走了。第二年，葵花又回来了，青铜开心极了，大喊了一声，哑巴青铜会说话了，大家惊叹不已!
我想：“青铜真坚强啊!还会说话了，葵花该多么激动啊!”我情不自禁鼓起了掌!
《青铜葵花》激励我要像青铜一样坚强、谦让;像葵花一样孝顺、文静。该读好书，让家人开心。
我合上书，回忆那些动人的故事。
想想现在，我们不愁吃不愁穿，有些人还“衣来伸手，饭来张口”。我们要学会独立、孝顺，做个好孩子，让老师、家长高兴。
