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2024年初中生读后感假如给我三天光明读后感(通用19篇)
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2024年初中生读后感假如给我三天光明读后感(通用19篇)

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2024年初中生读后感假如给我三天光明读后感(通用19篇)
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初中生读后感假如给我三天光明读后感篇一

这本被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”的《假如给我三天光明》,就是这位美国著名聋盲女作家的代表作。小编在这里给大家分享一些初中假如给我三天光明读后感,希望对大家能有所帮助。

这本书作为世界文学史上的优秀作品,一定是非常有内涵的。

故事内容主要讲述了海伦变成盲人后的生活和求学经历,她的努力和奋斗不息的精神,她不仅通过努力学业有成,而且成为了一名教育家,让很多孩子都提升了勇气,也让很多孩子懂得了珍惜健康的身体。读了这本书,我觉得现在的孩子们真是太幸运、太幸福了,有充足的时间、健康的身体、优越的读书环境,但是为什么很多学生还这么调皮贪玩呢?这就是值得思索的问题。

马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”在我读了《假如给我三天光明》的书后,我深深地被了海伦·凯勒坚强不屈的精神感动了。

在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!

海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。出身19个月的她就成了聋子和瞎子,连说话都困难,当时她完全失去了活着的信心。就在这时,她认识了莎莉文老师,莎莉文老师来到她的生活中,使海伦·凯勒感受到了生命是什么。于是她克服种种困难,发愤学习写字,学习说话,用心去感受生活,发现生活。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!

海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。

是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!

知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦·凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

人生是航行在大海上的帆船,难免会有波浪的侵袭。你是选择勇往直前,与困难挫折去抗衡,还是选择沉入大海,埋没自己的人生。是她,诠释了自己人生的精彩,她坚强的精神永远长留人间,她拥有战胜艰难险阻的那份勇气――海伦·凯勒。她写下了文学圣殿上那不朽的传奇――《假如给我三天光明》。

有人说:“世界因多彩而精彩。”可海伦·凯勒的世界里唯一的颜色是黑色,可能她会恐惧、会孤单、会埋怨,但她没有放弃,而是努力、追逐、奋斗……《假如给我三天光明》使我彻底明白了人生的意义。

《假如给我三天光明》讲诉了海伦·凯勒坎坷的人生。她曾经也是一个自卑的人,可是她不甘心屈服在挫折面前,在莎丽老师的帮助下,学到了不少的字,她比别的孩子付出双倍的努力,哪怕手指磨到起泡、出血,她也毫不在乎,终于她学会了拼音写字。这就是对她最大的回报,最大的幸福,最大的欣慰。

自强不息,是人们通往成功彼岸的桥梁;自强不息,是人类伟大意志力的偶像;自强不息,是伟大是经历和平凡故事的完美结合!树根深埋于阴暗的泥土,却能分享树顶上的喜悦:海伦·凯勒,一个聋哑失明的平凡的女孩,凭着那份坚定的意志力,多年来坚持写作,最终被授予“总统自由奖章”,成了美国盲聋女作家和残障教育家!

合上书本,我思潮起伏,想到了一位不能站立的女孩,但她的灵魂却在飞翔,她的生命因自强不息而美丽。她——就是杏林子。

杏林子曾经说过:“一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂;一条丑陋的毛虫,也可能蜕变为一只五色斑斓的彩蝶。”是的,杏林子她饱受过风雨,貌不惊人;是的,杏林子她虽然外表丑陋,但是凭着她那心中永不磨灭的自强不息,她最终蜕变为“一只五色斑斓的彩蝶”!

杏林子12岁时就患上了“类风湿关节炎”,就因为这样的病,使她头不能转,肩不能举,手不能抬;使她不能写字;使她的梦想破碎了……但是,她并不放弃,并不绝望,并不向病魔屈服……就是这样的一位女青年,凭着她那坚定的意志,凭着多年来的写作不缀,著书四十余本,被评为“台湾十大杰出青年”。她用自己的行动,鼓励世人奋发向上,向世人绽放自己生命的光彩!

我虽然只是一个平凡普通的女孩,但是我可以用真诚的双眼去打量这个世界,在感悟每一次日出,每一缕春风,每一条细流的平凡时,要用更新的,更高的文化知识来充实自己,更希望在平凡中创造出耀眼亮点!

语文课本上说:“你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”——这句话的意思是:粮食哺育的是身体,书本哺育的是精神。所以我们要吃饭也要读书,这样才能让大脑变得更加强大。书,是人类进步的阶梯,读书能增长知识,丰富生活。我读了《假如给我三天光明》这本感人肺腑的书,让我收获了许多。

主人公海伦·凯勒是一个生活在黑暗中的人,因为她从19个月大时,就又聋又盲。可她的父母没有放弃,给她找了优秀的家庭教师萨拉·富勒小姐,给予她帮助。在一次偶然的机会,她得知聋哑人也可以开口说话的信息,她就向家人急切要求跟萨拉?富勒小姐学说话,富勒小姐教她发音,又教她说话。后来,她又开始学习文学,又学了法语,德语,又上了剑桥好学校。这时,她心里有个理想,就是上哈佛大学。从此,她加倍努力的学习,又付出了百倍于正常人的努力,终于考上了世界著名的哈弗大学。

“十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,另个一个就是海伦·凯勒。”

我合上书本,闭上眼睛回想书中的内容时,仍意犹未尽。这本书给了我极大的震撼,书的页数算不上多,可每翻一页却都带给我无限的遐想和许多难以言表的感受。

海伦.凯勒是个坚强的名字,是个充满奇迹的名字。两周岁时,海伦不幸染病导致失明失聪,陷入了黑暗中。这对于一个无辜幼小的生命来说是一个多么沉重的打击,但是母亲的慈祥和蔼使她在黑暗中得到一线光明。母亲为她请了一位老师——安妮·莎莉文。她的来到仿佛为海伦黑暗的世界开启了一扇大门,把一个光明的世界展现在海伦的面前。在沙利文老师的帮助下,海伦克服了常人难以想象的重重困难,学会了用盲文阅读,学会了通过读唇和别人进行沟通,甚至完全凭借手触摸到的嘴唇和舌位的变化学会了发音和说话!她不仅学习了一个正常孩子应该学习的所有课程,还熟练掌握了法语、德语、拉丁语和希腊语等几门外语,通过了哈佛阿大学拉德克里夫学院的入学考试,并以优异的成绩毕业,成为阿世界上第一个完成大学教育的盲聋人。

海伦·凯勒虽然眼瞎耳聋,但她没有因为自己生理上的缺陷感到痛苦,而是跟正常孩子一样,热爱大自然,热爱生活。谷仓、马粮以及乳牛场,都曾留下她童年朗朗的笑声。她这种乐观地面对生活的态度是令人敬佩的。海伦·凯勒或许拥有着天生不完美,可她创造的奇迹全靠一颗不屈不饶的心。在困境中,她以惊人的毅力去面对;在逆境中,她勇敢地接受着生命的挑战。漫长的黑暗是可怕的,世界在海伦·凯勒眼中只是无尽的黑暗,使她犹如陷入了一个黑色的深渊。这孤寂,这痛苦,是常人根本无法忍受的。虽然眼前是一片漆黑,可她的内心却是五彩斑斓的。给她无穷动力的是那美好的希望,是希望引领着她与命运抗争,不断前进的。成长中难免有许多挫折需要我们来面对,我们一定要坚信对未来的希望,努力地去追逐生命。

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如果我们也能像海伦·凯勒那样,有生之年把对知识的渴求看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的生命会增添多少欢乐,多少幸福呀!

这本书主要讲了海伦在19个月大的时候,视觉和听觉都丧失了,不久,她又丧失了语言表达能力。但在这黑暗而寂寞的世界里,她并没有放弃,而是自强不息,在安妮老师的帮助下,克服痛苦,学习许多知识。

这本书告诉我们要天天抱着明天的希望,抱着对学习的渴求去生活,这样生活就会更加地丰富多彩。

如果我们生活和学习中遇到困难,就怨上天不公平,那么我们错了,我们应该像海伦那样的生活。

海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她是用行动证明了人类战胜生活的勇气,给人们留下了一曲永远难忘的生命之歌。

初中生读后感假如给我三天光明读后感篇二

三天光明,对于海伦来说,是很幸福的。那么对于我们来说,假如你没有三天的光明,你会怎样?下面是小编给大家带来的关于《假如给我三天光明》的初中生读后感三则,希望对大家有所启发。

在夜深人静的时候,我的房间依然开关灯,我的手上依然捧着出自海伦·凯勒出的《假如给我三天光明》。

我津津有味的读着……

海伦出生在一个幸福的家庭,可她却很不幸。

在她出生的19个月后,一场意外不到的生病却让她永远的失去了光明和声音。

无论是夜晚还是早晨,无论是白天还是黑夜,她的现在只剩下了黑暗,她再也看不见色彩斑斓的世界了;再也听不见动听的声音了。

浸泡在没有光和声音的世界中,好唯一感受的只有宁静。

就在海伦6岁零9个月的时候,安妮。

莎莉走进了她的生命又见到了一缕阳光,从此使海伦的一生彻底改变。

知识的力量多么巨大,它使海伦从一个残疾人,变成了一个有益于社会的人,所以我们要热爱学习,做人一个对国家有用的人。

海伦是不平凡的,她有和微笑来迎接每一天,她乐观、自信、自强,使她在世界上创造了一个又一个辉煌的篇章。

人的一生总会有挫折,总没有万事都会如意,就像海伦,她依然乐观向上,她虽然看不见天空,但他仍然会勇敢地抬起头,向着新生活,向着幸福,向着明天精彩的生活出发。

毛主席曾说过“一万年太久,只争朝夕”。

我们还有很长的日子,如果浑浑噩噩地度过,将会一事无成,所以我们要珍惜每一天,认真学习。

我要坚强面对所有的不如意,我坚信只有不放弃,自强不息,平凡的人生会绽放出不平凡的生命之花。

 

许多人因为不珍惜而失去了很多珍贵的东西。

如果不会珍惜,眼前的东西只会是过眼云霄。

《假如给我三天光明》这本书的作者是一个盲、聋、哑的`弱女子——海伦·凯勒。

主要讲的是海伦·凯勒苦乐交织的一生。

与她假想的三天光明。

刚读完这本书,我不禁为海伦·凯勒那顽强不息的精神而流下了眼泪。

当我看到那些在街上坐着的乞丐。

“忘我就是快乐。

”这是海伦·凯勒的名句。

珍惜拥有吧!我们永远是世界上独一无二的。

每个人都有他自己的位置,有他自己的作用。

更加努力吧!回报哺育我们的社会和我们身边的父母。

珍惜拥有的,是最好的……

 

心路成长的过程,有多少人感动了我这颗“易受感染”的心。

李白的豪情壮志、文天祥的大义凛然……但令我最难忘的还是那颗乐观、耐心、积极向上的心!

上帝制作出许多健全的孩子后,也许累了,就心不在蔫地制作出了可怜的海伦·凯勒。

海伦,一场大病结束了她仅有19个月的光明和声音,她的命运是悲惨的,每天只能生活在黑暗之中。

但她从不抱怨上帝的不公,仍乐观地微笑面对生活。

在她看来,苦难是最好的试金石,是对自己的一种磨练、一种提高自我的东西,当她克服了这些困难之后,竟有别人无法体会的欣喜,是呀,没有含辛茹苦的耕耘,哪能领会到甜入心田的快乐?海伦,你真是个"乐天派"!

你们相信吗?又盲又龙聋海伦竟然考上了哈弗大学!这是多少健全儿童梦寐以求的事情啊!但是在她那闪光的背后,却有着一个艰难的学习过程。

她在剑桥女子学院时,莎莉文老师每天和她在一起,非常辛苦地把老师们讲的内容拼写在她的手上,海伦只能快速读懂它;自习时间,海论就在盲文字典上查生词,以便来读懂那些难懂的课本。

这些事情看似容易,但长时间下来,是多么单调、枯燥呀!海伦要学的东西这么多,还有耐心学下去。

不像我,作业一多了就不认真写了。

想想海伦,看看自己,真是羞愧!每当我在学习上遇到困难想退缩时,都会翻翻这本书——海伦在黑暗中费尽心血写出来的书,并对自己说:“坚持!海伦都能为理想奋斗了,我们有这么健全的体魄,这么优越的学习条件,又有何理由放弃呢?”

海伦,一个多么积极向上、不屈不挠的名字。

她激励着我,让我在人生的路上一步步向前迈进!

初中生读后感假如给我三天光明读后感篇三

健康的我们也许一生都会去想的问题,即使它的假如。第一眼看到这本书,就会自然的被它的题目所吸引。

海伦凯勒以她的实际行动告诉我:如果生命即将走到尽头,即使我眼前是一片漆黑的世界,我也要用心去向着太阳跑!

《假如给我三天光明》是海伦凯勒的散文代表作,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角告诫身体健全的人们应该珍惜生命,珍惜造物主赋予的一切。“善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。聆听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你将遭到耳聋的厄运。

抚摸每一件你想抚摸的物品吧,犹如明天你触觉将会衰退。嗅闻所有鲜化的芳香,品尝每一口佳肴吧,犹如明天你再能嗅闻品尝。”感人肺腑的言语,只有海伦这些遭受到重大挫折的人才有如此深的体会。

她一生只有十九个月的光明与声音,失去了视觉和听觉,失去了感知美好世界的能力,她也曾经对自己产生怀疑,但她并没有因此放弃对梦想的追求,当莎利文老师走进了她的生活中,她学会了用心去感知世界,她克服了常人难以想象的困难,以优异的成绩获得了哈佛大学学士学位。

海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用实际行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永远难忘的生命之歌!三天光明,对于常人来说只是人生中短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说却是可望而不可及的。

但她却顽强地认为假如给我三天光明——第一天:我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感激的人们。第二天:我要在黎明中起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。第三天:我将在当前的日常生活中度过,到为生活经常而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐,忧伤,感动与善良。

如果她今后还有看得见的日子,她想用许多时光感知这个美丽的世界。在那短短的三天,她自然不能看到她所想要看到的一切,然而她却是用心在感受着这个世界。她所希望的三天对于每一个人来说是多么的简单,她的眼睛看到的是漆黑的世界,但她的心却是光明的,积极向上的。

因此,我想对大家说,勿让尘灰落在你的心灵,敞开心扉,向着太阳跑!尽管太阳的温度很高,尽管太阳很耀眼,但我们会历尽艰险,相信向着太阳跑就意味着温暖和希望,请记住海伦的话“忘我就是快乐。

因而我要把别人的眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人的耳朵所到的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐。”多么豁达的人生态度,在她身上,我看到了一为伟大女性的身影。

当我读完这些时,我领略到了这本书闪耀的光芒,海伦展现出的品质、意志、耐力等强烈的震撼着我,她的勇敢、乐观……许许多多都激起我心灵的共鸣与碰击。她告诉我们要珍惜现在所拥有的,坚强的面对一切困难。

虽然我也遇到过很多挫折,特别是在身体上。每当我遇到挫折,我都会怨天尤人,悲观的对待生活。当我读完这本书后,我才知道与海伦相比,我是多么的幸运。

我可以看到人世间美好的人与物,有很多关心我疼爱我的人。因此我为什么要这么悲观呢?快乐生活,快乐学习,这样才能展现出当代大学生的风貌。身体上的病魔是完全可以战胜的,但心理病魔是最可怕的。

然而海伦凯勒告诉我只要你有恒心和毅力,勇敢地向着太阳跑,你就会战胜自我,充满信心地走好每一步。同时要正确的对待困难,遇到困难要有抗打击能力。相信自己!我能行!

读完这本书,我真有种相逢恨晚的感觉,并在图书馆借阅了英文版重温那经典对白。此时,我不仅对社会上一些怨天尤人、叹天怨地的人发出感叹。

在人生的航船上,人人都有属于自己的一份生活。在人们前进的道路上,都会有一座看似不可逾越的高山,一条难以走完的曲折的路。这就要取觉于你看问题的态度,没有比脚更长的路,没有比人更高的山!在你获得残缺现状时,不必抱怨,只要你做到了百分之一百的努力,你的人生就会因此改变。

不必在乎别人的言行,只要你是向着太阳跑!只要你有信念,相信自己便不会看到阴影!

初中生读后感假如给我三天光明读后感篇四

我们这些拥有视力的人,要懂得珍惜,要懂得观察身边的事物,要知道拥有视力多么幸福,要把视力当成一种用来让生命变得充实的手段,而不是一种方便。下面是挑选较好的有关假如给我三天光明读后感初中范本,供大家参考阅读。

《假如给我三天光明》一书的字里行间,无不洋溢着海伦凯勒对生活的热爱,她用热情的态度劝戒世人应该珍惜眼前享有的一切。她希望拥有三天的光明去感受世界,熟悉身边的一切,海伦想看到的事实在是太多太多了,然而这只是一个梦。

正是苦难造就了海伦坚强的性格。她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超人的健康心理。她用自己感受到的,想象到的情景,表达自己对求知的渴望和对人类的真挚热爱。她以自己的亲身感受告诫他人,健康的心理是人类成功的最基本条件,有健康身体而没有健康心理的人,是不可能成就一番事业的。具有健康心理的人,即使是身体残疾也不会抱怨命运的安排,不接受和渴求他人的怜悯,他们会凭着自我坚强的毅力达到理想的彼岸。

有位哲学家曾说过:“灵感寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。而我这个体格健全的小学生呢,有着良好的学习条件,却缺乏坚韧不拔的毅力。因此,这本书给我的启示是:

一:尽力地完成每一件事。

二:要有乐观的良好心态。

我有这本好书做我的良师益友,相信我以后的日子会过得更加丰富多彩。

世界上最不幸的人莫过于那些身体上有残疾的人了,一群可怜的人,他们当中有哪个像海伦。凯勒一样呢?美国著名作家马克。吐温曾经说过:“19世纪出了两个杰出的人物,一个是拿破仑,另一个是凯勒。

海伦从小失聪,失明,变成了哑巴。不过她还是幸运的,导师沙利文老师“从天而降”,为小海伦带来了知识的火花。她们周游世界,出现在大大小小的讲台上,为人们演讲,所有的人都为她们的不屈所动容。

《假如给我三天光明》,一本闻名于世界的巨著,虽然它不是长篇大论,但含义却万份深刻——人们要珍惜现在所得,品味生活的不易,感恩自己所拥有的一切,仿佛自己明天将失去一切似的。在书中,命运已定的主人公,遭遇好运而得到拯救,这时,她深刻体会到生命如此珍贵,不可失去。

人啊,总是这样,失去了,才知道珍惜;获得了,才知道它来之不易;品味了,才知道它是多么美好,从而无遗憾。是啊,为什么我们不能改变呢?感恩自己所拥有的一切,感恩自己是四肢健全的人,感恩自己有一个美好的家!

读读这本书吧,它一定会让你对生活有新的感悟、认识,你会发现:你是多么幸福!

海伦.凯勒19个月大的时候就得了“猩红热”,因此丧失了视觉能力、听觉能力和语言表达能力,从此就被困在了没有光明、没有声音的世界里。虽然没有光明、没有声音,但是她有思想,有对外界的幻想、对颜色的猜想和帮助全世界听觉、视觉和表达能力有障碍的儿童学习的想法。她第三个想法得到了世界的认同,但前两个想法却未能亲眼见证。

海伦?凯勒在《假如给我三天光明》中写出了对外界的渴望,告诫我们这些拥有视力的人,要懂得珍惜,要懂得观察身边的事物,要知道拥有视力多么幸福,要把视力当成一种用来让生命变得充实的手段,而不是一种方便。

每当读到这本书,透过书页,仿佛能看到海伦?凯勒的那双充满渴望的大眼睛,听到她那用力发出的声音,我相信,她一定会是我人生最好的老师。

初中生读后感假如给我三天光明读后感篇五

我读完了《假如给我三天光明》后,脑海中挥之不去的是这样海伦凯勒的形象。

海伦·凯勒的一生中仅有十九个月里是充满了彩色的。因为她在一生之中仅有十九个月是健康的;仅有十九个月能看见五颜六色的花朵,绿色的树木,蔚蓝的大海;仅有十九个月能体会到这个世界的完美。

读了这本书,我才明白失去了视觉与听觉是多么可怕。想学习一点知识是那么困难,做一些正常人认为很简单的事难如登天。但海伦.凯勒却勇敢地理解了命运的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力去应对现实,应对自我的困境。

海伦.凯勒在书中的最终一章写了假如她拥有三天光明,她将去看望给她第二次生命的人——莎莉文小姐,看所有的朋友,看婴儿,看她的小狗,看她一生中想看的所有人。第二天,她还是看。看过去的世界和此刻的世界。第三天,能看见光明的最终的一天,去看人们经常要去的地方——城市。最终忠告身体健康的人们:好好利用自我的器官,要好好珍惜此刻的生活。

是呀,此刻的生活多么完美呀!眼睛看得见东西,耳朵听得见声音,鼻子闻得到气味,嘴巴辨得出味道。我们要保护自我的身体,珍惜自我的每一个器官,充分利用好自我的每一个器官,珍惜此刻的生活,不要失去后才懂得珍惜。

《假如给我三天光明》告诉了我在困难面前要勇敢、坚强地应对它;在生活中要珍惜自我,好好利用自我,创造属于自我的完美未来。

初中生读后感假如给我三天光明读后感篇六

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”

我是个书迷,假期里,我有大把的时间泡在书的海洋里,每当我翻开一本好书,就好像在与作者对话,书中的每一位人物都给我留下了深刻的印象,今年暑假当我读到《假如给我三天光明》这本书时,我被作者海伦凯勒深深的震撼了。

海伦在一岁多的时候因为一场疾病双目失明,两耳失聪。那个时候她还不会说话,只能用手来触碰喉咙微弱的振动和嘴唇的变化,靠着常人难以想象的毅力学会了说话,阅读和写作。学习的过程异常艰难,她要付出超出常人数倍的努力才能完成看似很简单的一件事。但海伦凯勒始终保持着对生活的勇气和信心,不断地去超越自己,最终成为人类历史上第一个获得文学学士的盲聋人。

合上书本,我的.内心久久不能平静,回想我在三年级上学期的时候,临近期末考试,因为贪玩没有认认真真的复习和努力,期末考试考的很不理想。我深刻的思考分析了错题原因,新的学期时刻提醒自己要发愤图强,认真听课,刻苦钻研,绝不留任何问题过夜,终于在三年级下学期考出了自己满意的成绩。

在海伦凯勒的身上,我明白了今后要更努力的学习,无论学习的过程有多么艰辛,我都不再害怕,我要学习海伦凯勒坚持不懈的精神,永远奋斗,一定会超越自己,最终取得成功!

文档为doc格式。

初中生读后感假如给我三天光明读后感篇七

自强不息,是人们通往成功彼岸的桥梁;自强不息,是人类伟大意志力的偶像;自强不息,是伟大是经历和平凡故事的完美结合!树根深埋于阴暗的泥土,却能分享树顶上的喜悦:海伦·凯勒,一个聋哑失明的平凡的女孩,凭着那份坚定的意志力,多年来坚持写作,最终被授予“总统自由奖章”,成了美国盲聋女作家和残障教育家!

合上书本,我思潮起伏,想到了一位不能站立的女孩,但她的灵魂却在飞翔,她的生命因自强不息而美丽。她——就是杏林子。

杏林子曾经说过:“一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂;一条丑陋的毛虫,也可能蜕变为一只五色斑斓的彩蝶。”是的,杏林子她饱受过风雨,貌不惊人;是的,杏林子她虽然外表丑陋,但是凭着她那心中永不磨灭的自强不息,她最终蜕变为“一只五色斑斓的彩蝶”!

杏林子12岁时就患上了“类风湿关节炎”,就因为这样的病,使她头不能转,肩不能举,手不能抬;使她不能写字;使她的梦想破碎了……但是,她并不放弃,并不绝望,并不向病魔屈服……就是这样的一位女青年,凭着她那坚定的意志,凭着多年来的写作不缀,著书四十余本,被评为“台湾十大杰出青年”。她用自己的行动,鼓励世人奋发向上,向世人绽放自己生命的光彩!

我虽然只是一个平凡普通的女孩,但是我可以用真诚的双眼去打量这个世界,在感悟每一次日出,每一缕春风,每一条细流的平凡时,要用更新的,更高的文化知识来充实自己,更希望在平凡中创造出耀眼亮点!

初中生读后感假如给我三天光明读后感篇八

寒假里,我读了一本书,叫做《假如给我三天光明》。这本书是海伦·凯勒的'自传。

从这本书的字里行间,我读出了海伦·凯勒对生活的热爱,她用热情的态度真诚希望人们珍惜眼前的一切;对光明的向往,祈求上帝给予她三天的光明。海伦·凯勒想看到的事物有很多,但这只是一个美好的梦想。但是即使海伦·凯勒又聋又失明,也在无声无色的88个春秋里掌握了英、法、德等五国语言,成为了具有世界性影响的人物。那拥有光明我们应该怎么做呢?海伦·凯勒在书中告诉了我们:“失明的我想给所有看得见的人一个忠告,好好利用你的眼睛吧,就像你明天就将永远失去光明。”

我读完这本书后,做了一个生活体验,在家里戴上眼罩过一天。清晨,我起来上厕所,却撞了个东倒西歪。起床后,摸了半天才找到杯子和洗脸盆。吃早餐,只闻得见香味,吃不着东西,我真是郁闷至极。想玩电脑,却看不见鼠标,我气得猛敲桌子。好友打电话找我出去玩,我正准备答应,又想起带着眼罩呢,只好口上说有事,心里不停的痒痒了。我既无法看书,又无法娱乐,我心急如焚,恨不得让这一天彻底消失。到了晚上,我迅速摘掉眼罩,打开电视。我感叹道:“做盲人真难啊!我这只有一天,海伦·凯勒却是88个春秋啊!”海伦凯勒的故事深深得激励了我,我一定要努力学习!

好书像一只默默无闻的萤火虫,照亮我们前进的道路;好书像一把金色的钥匙,打开知识的宝库;好书像一级级智慧之梯,让我们走上知识的巅峰;好书像一个指南针,指引我们走向光明的大道;好书像一味良药,医去我们的懵懂无知;好书像一块面包,充实自己的大脑;好书像一位好朋友,无时不刻的陪伴着我。

初中生读后感假如给我三天光明读后感篇九

我爱读书,我曾经为《水浒传》中的英雄好汉而喝彩,对《三国演义》中刘备和诸葛亮的足智多谋深感敬佩,为卖火柴的小女孩感到愤愤不平,对《白雪公主》中恶毒的皇后咬牙切齿……但是,令我记忆最深刻的就要数《假如给我三天光明》这本书了。

《假如给我三天光明》这本书是海伦·凯勒写的,我早就知道这本书的作者海伦·凯勒是一个盲人,她非常了不起,我想通过这本书详细地了解一下这位伟人。所以,一拿到这本书我就迫不及待地读了起来。海伦·凯勒曾经是一个非常健康的孩子,她给她的家庭带来了无穷的欢乐。可是当她十个月大的时候,一场灾难降临了,海伦突然高烧不退,等高烧退去之后,可恶的病魔却夺去了她的视觉和听力。也许大家都不会相信,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然考上了哈佛大学,而且用生命的全部力量处处奔走,创建了一家家慈善机构,为残疾人造福。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气,而且还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来,给后世以勉励。

《假如给我三天光明》写出了一个失明者对光明的无限渴望。哪怕只有三天,短短三天,她也一定会加倍珍惜,她也能在这短短的三天做出许多事。海伦·凯勒写这篇文章,就是因为自己看不见多姿多彩的世界,却又是那么想看一眼这个美丽、可爱的世界。所以她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友,希望他们能好好珍惜他那一双明亮的眼睛。

读完了这本书,我感觉自己一下子长大了,和海伦·凯勒相比,我拥有健康的体魄,我是一个多么幸福的人啊!我希望大家读了这篇文章后,好好地学习,好好地生活,合理安排时间,不轻言放弃,不轻易被击倒,珍惜现在的幸福时光,这样才不会辜负了上帝赐予我们的明亮眼睛,和一切美好的东西。不要等到失去的时候才追悔莫及,才会无限留恋,才觉得光明的宝贵。

是的,珍惜现在,珍惜每时每刻,应该是我们真正需要做的。

初中生读后感假如给我三天光明读后感篇十

在一个阳光明媚的午后,我闲的无聊,随手翻看我放在书架上的“珍宝”。看见了前两天刚买的《假如给我三天光明》心想:反正空着也是空着还不如拿出来瞧瞧。才看了几页,我就对它爱不释手。

海伦从一个又盲、又聋,不会说话的小孩子到毕业于美国哈佛大学拉德克利夫女子学院,这其中少不了莎利文老师和萨勒老师的辛苦教导,更少不了海伦父母的努力。

她创造了一个奇迹,关键在于她顽强的毅力。她用微笑面对生活,用顽强的毅力克服困难,以乐观的人生态度拥抱世界。

海伦.凯勒对我有许多的启发:遇到困难时,不要害怕退缩,而要想方设法地将困难克服;要有乐观向上的良好心态,这也是成功的重要因素之一。

初中生读后感假如给我三天光明读后感篇十一

“读一本好书就等于交了一个朋友。”暑假里我读了一本书,名叫《假如给我三天光明》,作者是海伦·凯勒。海伦是个盲聋之人,但她克服了语言障碍,学会了说话。经过老师的帮助和自己的努力,她用的时间完成了大学学业,顺利考入了哈佛大学。她克服自己生活上的困难,为残疾人的前途和幸福四处奔波,她书写了自己的人生故事,在海伦心里非常盼望能有三天光明,她会用这三天来做更有意义的事。

她感人的故事令我非常感动,每当我有困难时,我就想到了海伦。有一次,我英语背了好长时间都没背会,明天又要听写,我就没有了耐心,就想放弃,正在这时,我想到了海伦,于是,我就镇定下来,背了默,黙了背,我终于会默了。在我上二年级时,我的学习成绩总是不太理想,我非常着急,于是天天都下功夫去学,但成绩还是没有提高,我就有了放弃的念头,这时,我想到了海伦所经历的困难要比我多的多,我就遇到了这么一点困难就想放弃,我觉得很惭愧,在老师的.帮助下,我掌握了学习方法,提高了学习效率,学习成绩有了很大提高。

现在,我一想到海伦,我的眼泪就不知不觉得流了下来,多么坚强的海伦!多么勇敢的海伦!多么有意志的海伦!生命虽然对她不公平,但她和生命做顽强的斗争,依靠超出常人的毅力,拼出了自己的一片光明,海伦,你永远是我学习的榜样!

初中生读后感假如给我三天光明读后感篇十二

读完后,我的心里好像五味瓶打翻了一样很不是滋味。我的梦想是当一名海报设计师,追梦的自己以前因为一点儿小困难就叫苦喊累,那点困难与海伦·凯勒为了梦想所克服的困难相比,简直是冰山一角。可那一次,我坚强了,没有再因为困难,要放弃梦想。

那天,语、数老师布置的作业特别多,再加上英语又快期末考了,作业多上加多。可碰巧这次的黑板报轮到我们小组做了,要做得好,做的精美需要花上很多的时间;但如果做的随随便便,做得应付,明天去学校肯定要遭同学嘲笑。“我是要做的好看还是为了省时间随便应付应付呢?哎,该怎么办?”我长叹一口气,问自己。

当深蓝的天空已经逐渐变黑,繁星布满天际的时候,我才把作业做完。理智告诉我:真么迟了,应该去睡觉了。不做小报顶多明天被老师骂一顿,明天中午补出来就好,身体搞好才是关键。可直觉却让我,今晚一定要做好小报,而且要做的精美,迟点睡也没什么,况且当个海报设计师不一直是你的梦想吗?难道这次你还要放弃,一步步远离梦想吗!

当我把小报做出来时,我的成就感比平时多出了好几倍!看着用我精心制作的小报,我的嘴角露出了一抹淡淡的微笑。这抹微笑不只是因为,我把小报做的好看,更大的原因是这次我离梦想更近了一步,战胜了要把我打倒的“恶魔”——困难!

困难就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强,如果你们有梦,请不要向在追梦路上阻拦你的困难低头!记住,一定要向海伦·凯勒学习,做个战胜困难,实现梦想的强者,不向困难低头!

初中生读后感假如给我三天光明读后感篇十三

我今天读了一本书《假如给我三天光明》这本书,我被海伦的坚强、奋斗、乐观与勇敢的精神所感动。

这本书里,海伦把自己以及亲人、莎莉老师、朋友一切有关系的人,写进了自己的一生——《假如给我三天光明》里。她以一个独特的生命以一种勇敢的方式震撼了全世界。她曾被选入《时代周刊》里的十大英雄偶象之一,被授予“总统自由奖章”。创立了慈善机构,写了十四本,她又以勇敢的方式用八十七个春秋创造了一个奇迹——成为了第一位文学学士的聋盲人。

海伦在小时候,原来是一个活泼可爱的小女孩,可是在十八个月的时候发生了一场恶疾而导致双眼失明、双耳失聪。直到她长到七岁,她家来了莎莉老师。莎莉老师费尽心思的引导海伦认识大自然,让她走出了黑暗和孤独之中,感受语言的有趣,领识语言的神奇。在莎莉老师的一生帮助下考上了驰名中外的哈佛大学,凭这自己的毅力以优等的成绩完成了四年的学习。

我爱海伦坚强、乐观的精神。

初中生读后感假如给我三天光明读后感篇十四

海伦·凯勒一个拥有坚强毅力的人,在安妮·莎莉文老师的帮助下克服了重重困难。从一个暴躁的、双目失明,失聪,失语的孩子,变成了一个会用心去“听”、去“看”的人。这本书就代表着20世纪一个生命的奇迹。

书中写道海伦·凯勒出生六个月就因急性脑充血而失明、失聪。病魔无情地夺去了她的视力和听觉,使她一生都活在无声、无色的黑暗中。暴躁、欲望吞噬了她的快乐,在她的生命里无处不在。从此,她的生命里没有了光明,只有自私和愤怒。

但她的命运是不幸的,又是幸运的。在她6岁零9个月的时候,安妮·莎莉文老师来了。正因为莎莉文老师的到来,改变了海伦·凯勒的一生,正是莎莉文老师的培育,让她有了伟大的成就。

知识是无尽的源泉。海伦·凯勒在莎莉文老师的培养下,对知识越感兴趣,但是要想学好知识,并不是一件容易的事情。必须经过艰苦的努力和坚强的毅力才行。正是因为海伦·凯勒有足够的耐力,所以她才越加发奋。也是知识无穷的魅力使她着迷,并且她热爱阅读,阅读使人充实就像糖果一样,甜甜的,使人流连忘返。读着读着海伦·凯勒都不愿从知识的宫殿走出来。海伦·凯勒就像海绵一样,不停地吮吸着知识的海洋里的水,一滴也不放过。

“水”!功夫不负有心人,经过不懈的努力海伦·凯勒激动地说出了“水”这个字。她终于学会说话了!在莎莉文老师的指导下海伦凯勒学会读了很多单词,比如杯子(cup)、父亲(father)、母亲(mam)等等,包括一些句子。

后来,海伦·凯勒考上了梦寐的哈佛大学。并为慈善事业做出了很大的贡献。

海伦·凯勒最后写道,假如给我三天光明,我会干什么。虽然,她的那三天在。

我们眼里只是短暂的,但对于她来说却是长久的。然而我们这些健康的人,往往还不会明白,光明的来之不易。只是,不要等到失去了,才懂得珍惜。

海伦·凯勒她用自己坎坷而又精彩的一生为我们谱写了生命的真正意义,她用行动证明了人类战胜命运的勇气,给世人留下了一段永不遗忘的凯歌!

初中生读后感假如给我三天光明读后感篇十五

20世纪,一个独特的生命个体其勇敢的方式震撼了世界,她——海伦·凯勒一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,去熬过了8年无光、无声、无语的孤独岁有有有的弱女子。

然而,正是这么一个在盲聋世界里的人,竟然毕业于哈佛大学、德克利夫这院,并用生命的全部力量处处存在,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十在在英雄偶像。

创造这一奇迹,全靠一颗不屈不绕的心,海伦接受生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界。

海伦·凯勒一生一共写了14部著作,《我的生活》是她处女作,作者以真实的自然的笔触再现了自己生命之初21年的生活,为世人留下了一首永难遗忘的生命之歌。闪耀的光芒——人类的精神还远超越了时空的限制,海伦·凯勒所展现出来的品质、意志耐心等强烈的震撼着我们,给蒙尘的尽灵以洗涤。

四肢健全的人,可能难以体验残疾的痛苦,正好和平年代的某些人居然希望有战争刺激一亲,殊不知生命是脆弱的,当所有的假设变成现实时,一切已为时太晚,因此无论是在什么样的'年代爱和勇气,都是我们生存的基础。

所以我要说:“善用你有眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难,同样的方法也所以享用于其它感官,聆听乐曲的妙言,歌唱,管弦乐队的雄浑,而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你将遭到目聋的厄运,抚摸有一件你想要抚摸的物品吧。犹如明天人我的触觉将会衰退,嗅闻所有鲜花的花香、品尝美味佳肴吧,犹如明天你不能嗅闻品尝,充分利用每个器官,通过自然给你的几种接触手段,为世界向你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧!不过,在所有感官中我相信,视觉一定是最令人赏心悦目的,你所看到的每件东西,对你却是那么珍贵,你的目光将饱览那出现在你视线的每个物品,然后你将真正看到一个美好的世界在你面前展开。

初中生读后感假如给我三天光明读后感篇十六

不知不觉,半个学期的学校生活过去了,随着知识的需要,我读了不少的书,其中让我最为念念不忘的,就属《假如给我三天光明》了!

《假如给我三天光明》是美国聋哑作家—海伦·凯勒的长篇小说,这本书分为五章,分别是:打开心灵之窗、满怀希望冲破逆境、战胜自我走出黑暗、创造奇迹的莎莉文老师和假如给我三天光明。

海伦在书中说道“上帝给予我的只有十九个月的光明和声音,但在我内心深处,还保留着儿时的一点记忆。我还清晰的记得——美丽的绿色家园、蔚蓝的天空、青翠的草木、争奇斗艳的花朵,所有这些组成了一个美好的世界”。这对他的记忆很深,但在生病后的几个月,海伦都记不起来了,隐约记得他常坐在母亲的膝上,或紧拉着母亲的裙摆。失去视力和听力后,海伦逐渐忘了以往的事,只觉得海伦的世界充满了黑暗和冷清。

一直到她——莎莉文小姐——海伦的家庭教师的到来。她用了关爱的教育方式减轻了海伦心中的负担,重新带给海伦对世界的希望,并打开了海伦心中的眼睛,点燃了海伦心中的烛火。通过海伦不懈的努力学习和莎莉文小姐的教育,最后,海伦战胜了自我,走出了黑暗,当上了世界着名的作家。海伦一直以来有一个最大的愿望,就是假如给我三天光明。第一天,海伦要看人,他们的善良、温厚与友谊使海伦的生活充满快乐。第二天,他要在黎明动身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。他将怀着敬畏的心,仰望壮丽的曙光全景。第三天,海伦要从他的家,长岛的佛拉斯特的郊区出发,驱车驶过伊斯特河上的桥梁,去寻找属于自己的快乐。

这本书告诉了我们人生的哲理,不论遇到了什么样的困难和挫折,不要让自己心中的世界变成黑暗。不管失去了什么,只要坚强勇敢不气馁,心中的光芒就会照亮整个世界,让你看到一切。同学们,不管我们的身体有哪些缺陷,都成为不了我们成功路上的绊脚石,努力学习,比什么都重要。我们要珍惜现在的光明,不要让光明白白的流失。我们要向海伦一样坚持不懈的努力,一份耕耘一份收获,超越自我,向明天前进!

初中生读后感假如给我三天光明读后感篇十七

《假如给我三天光明》的作者是海伦﹒凯勒。主要内容是讲述海伦从出生到大学以及到老年期间发生的故事。下面是小编给大家整理的假如给我三天光明初中读后感,希望大家喜欢!

《假如给我三天光明》这本书主人公海伦·凯勒,是一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的人,是一个一生度过了许许多多无光、无声、无语的弱人。也许,他只是身体上的弱者,但他的精神绝对是一个强者,他勇敢的方式震撼了世界,更深深地鼓舞着一代又一代的人。海伦是一个聋哑人,但他凭借自己的努力,毕业与哈弗大学德吉利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福……这些伟大的成就绝对是一个奇迹,而创造着一个奇迹,全靠一颗不屈不饶的心和顽强不屈的坚毅品质。

《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的散文代表作,她以一生残志坚的盲人的特殊视角,告诫人们要珍惜生命。

海伦希望他自己有三天光明。第一天,她要看人,而第一个她要看地人就是她的老师安妮·莎莉文·梅西太太,她深知老师给予她的一切是多么的重要,正是这位让她铭记一生的老师,让她有了了解世界的能力。海伦爱她的老师,亲人和朋友,她想看到他们的脸庞。在第二天,海伦想看到日出的壮丽景象,她想看到太阳的光辉。她是那么热爱自然,“有视觉得第二天我要在黎明前起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时太阳唤醒了沉睡的大地。”而这是每一个视力正常的人每天都可以看到的景象。在这一天她还要看世界的历史和文化,那些让她苦苦追求的艺术,会让她感觉不到黑暗。第三天,海伦有太多的东西需要去看,她已经无法规划出准确的目标了,她是如此的渴望光明,如此渴望能见到周围的一切。

从这本书里,我们可以体会到这么一个在盲聋哑世界里的人的奋斗思想。海伦接受了生命的挑战,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明,不仅如此,她还把慈爱的双手伸向全世界,尽力帮助那些和她一样身体残疾的人。而作为健全人的我们,更应该学习海伦那种奋斗精神,学会如何战胜风雨,学会如何战胜自我。同时,我们也要去关爱身边的残疾人,只要爱与温暖永存,那么世界上的生命都会如彩虹般绚烂夺目。

在成长的过程中,有很多人和事感动了我这颗“易受感动”的心。一本好看的书,一件也许很小的事……但是,令我最难忘的还是一本书的主人公,她有颗乐观、耐心、积极向上的心!这个人就是——海伦?凯勒。当夜深人静的时候,我的房间里仍亮着灯,而在我的手里捧着并使我泪流满面的书就是《假如给我三天光明》这本书。

海伦出生在一个幸福的家庭,可她却非常的不幸运。在海伦出生的十九个月里,她过的非常的幸福又开心,可是好景不长,幸福的时光总是结束得太早,在次年的2月里,海伦突然生病,高烧不退,医生们诊断的结果是急性胃充血以及脑充血,病情十分严重。但在一个清晨,海伦的高烧突然退了,当时全家人惊喜得难以言语,可是,这一场高烧让海伦失去了听力和语言功能,后来,海伦的视力一天不如一天。有一天,当海伦睁开眼睛时,竟然发现自己什么也看不见了,眼前一片黑暗,海伦就像做噩梦一样,惊恐万分,悲伤极了。可是,她遇到了她人生中对幸福的期望——安妮?莎莉文老师,在莎莉文老师的帮助下,海伦竟然学会了说话,读到这里,我不禁为海伦高兴,为海伦欢喜。海伦一直渴望想要得到她的三天光明。第一天,海伦要看帮助她的莎莉文老师,还有她的同学和小伙伴们。第二天,海伦要看美丽的日出,接着她还要去参观举世闻名的首都艺术博物馆,因为它正像自然史博物馆那样,显示了世界的物质资源的丰富。直到最后一天——第三天,海伦还要再一次看那美丽无比的日出,而且,她还要和平常人一样平平凡凡、快快乐乐的生活,就像一只欢快的小鸟在自由地飞翔。

海伦·凯勒之所以能创造出这一切的奇迹,全都是靠那一颗不屈不饶的心。她经历了生活的坎坷和崎岖,海伦要用爱拥抱全世界,让世界变得更加有爱。我深深的被海伦·凯勒这种乐观、耐心、积极向上的信念给感动了,我要在今后的学习、工作和生活中,勇于克服一切困难,好好学习,积极上进,用自己的行动去关心那些需要帮助的人们,为世界的更加美好贡献自己的微薄之力。

暑假里,我读了一本很有教育意义的书,书名是《假如给我三天光明》。这本书读完之后,我有种说不出的感受。

《假如给我三天光明》的作者是海伦﹒凯勒。主要内容是讲述海伦从出生到大学以及到老年期间发生的故事。

海伦出生于美国亚拉巴马州的一个小镇上。每当父母有了孩子出生时,都无比欢喜。然而,幸福的时光都是那么短暂。海伦在19个月时,不幸患上了脑充血和胃充血的疾病。后来疾病终于慢慢好转了,但是她的视力和听力都不行了。

随着时间的流失,小海伦也一天天长大。1887年3月3日,父母为她请了一位家庭教师——安妮﹒莎莉文,海伦的生活从此翻开了新的一页。在老师的精心呵护与帮助下,海伦的知识大增。

海伦在12岁时许下了一个梦想,说将来要上哈佛大学。果不其然,在不懈的努力下,海伦实现了这个梦想。大学毕业后,她熟练地掌握了英语、法语、德语、拉丁语和希腊语五种语言,成为的作家和教育家。

28岁时,她到各国去演讲,用自己的事迹感动了无数人。莎莉文老师一直默默地陪伴着她。

看到这里,我想到那时的海伦很苦,又聋又瞎,但是她不怕苦,克服了种种身体缺陷的障碍,顽强地继续她的人生道路。可是身体健全的我们呢?平时遇到点小苦,就喊“累”!还有些人,沉迷于电脑游戏不能自控。我们如何和身残志坚的海伦比呢?海伦很勤劳,过着平凡的生活,去世时87岁。

海伦是不幸的,但她同时也是幸福的。莎莉文老师一直默默地陪伴她,奉献了自己的一生。在关爱中成长起来的海伦是顽强勇敢的,她又把这份深深的爱回报给人们。在海伦的故事中,我可以深刻体会到顽强不屈、积极向上的乐观精神,这也是值得我们大家学习的!

在这大千世界里,有许多意志力坚强并且勤奋学习的人,值得我们钦佩与学习。然而令我和你对她不得折服的人,是一位聋哑人,她走过八十八回黑暗无声的春夏秋冬,度过了八十八圈的生命的年轮,最终使她走到了成功的终点。她就是海伦·凯勒。

海伦出生时,聪明活泼,善解人意。赢得了街坊邻居的赞美,可是好景不长,在她一岁半时,突然发了一次高烧后。小海伦双目失明,双耳失聪,听不到世界上奇妙的声音,爸爸妈妈呼唤自己的声音;看不见爸爸妈妈的容貌;说不出自己的痛苦,也不能喊一声爸爸,妈妈。小海伦变得暴躁与任性。人们眼中的好孩子转眼间变成可怜的孩子,家人尽可能的包容小海伦,只到她六岁。一个人的出现点燃了小海伦的希望蜡烛,释放出迷人的火花,她就海伦心理上的导师莎莉文老师,她用爱心与责任心,感化了这匹“野马”。让小海伦对身边的事物感兴趣。她把小海伦领倒外面感受事物的奇妙,因为小海伦是盲童只能通过手来给予知识,因此老师叫得格外辛苦,但她并没有放弃小海伦。她在沙莉文老师和周围环境的熏陶下,开始如饥似渴的学习,以致小小的手指都摸出了血,莎莉文老师心疼地用布把她的手指一一包扎起来,就这样小海伦学会了用手指“说话”。

人们不敢相信,一个又聋又哑人的人居然获得了巨大的成就,什么力量支持了她?海伦说了这样的一句话:我们用行动的意志,依我们行动次数的频繁和坚定的程度而增强,而努力则依意志的使用而增强。这样便真能产生信仰。我可以看海伦背后付出的艰辛换来了1900年考上哈佛德克利学院。

确实,我们太幸运了,我们没有不幸福的家庭,没有战争的国家,没有像海伦那样不健全的身体。我们有照顾我们的爸妈,有关心我们的家长,有良好的学习环境。难道我们不应该抓住每一分每一秒来学习,我们应该学习海伦的不埋怨,不放弃,珍惜学习环境,我们应该砍断成功道路上的荆棘,如果你不砍断它,反而被它吞嗜,如果你一路劈砍荆棘,那你就可以抵达成功的终点,体现人生旅途上真正的价值!

健康的我们也许一生都会去想的问题,即使它的假如。第一眼看到这本书,就会自然的被它的题目所吸引。

海伦凯勒以她的实际行动告诉我:如果生命即将走到尽头,即使我眼前是一片漆黑的世界,我也要用心去向着太阳跑!

《假如给我三天光明》是海伦凯勒的散文代表作,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角告诫身体健全的人们应该珍惜生命,珍惜造物主赋予的一切。“善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。聆听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你将遭到耳聋的厄运。

抚摸每一件你想抚摸的物品吧,犹如明天你触觉将会衰退。嗅闻所有鲜化的芳香,品尝每一口佳肴吧,犹如明天你再能嗅闻品尝。”感人肺腑的言语,只有海伦这些遭受到重大挫折的人才有如此深的体会。

她一生只有十九个月的光明与声音,失去了视觉和听觉,失去了感知美好世界的能力,她也曾经对自己产生怀疑,但她并没有因此放弃对梦想的追求,当莎利文老师走进了她的生活中,她学会了用心去感知世界,她克服了常人难以想象的困难,以优异的成绩获得了哈佛大学学士学位。

海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用实际行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永远难忘的生命之歌!三天光明,对于常人来说只是人生中短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说却是可望而不可及的。

但她却顽强地认为假如给我三天光明——第一天:我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感激的人们。第二天:我要在黎明中起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。第三天:我将在当前的日常生活中度过,到为生活经常而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐,忧伤,感动与善良。

如果她今后还有看得见的日子,她想用许多时光感知这个美丽的世界。在那短短的三天,她自然不能看到她所想要看到的一切,然而她却是用心在感受着这个世界。她所希望的三天对于每一个人来说是多么的简单,她的眼睛看到的是漆黑的世界,但她的心却是光明的,积极向上的。

因此,我想对大家说,勿让尘灰落在你的心灵,敞开心扉,向着太阳跑!尽管太阳的温度很高,尽管太阳很耀眼,但我们会历尽艰险,相信向着太阳跑就意味着温暖和希望,请记住海伦的话“忘我就是快乐。

因而我要把别人的眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人的耳朵所到的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐。”多么豁达的人生态度,在她身上,我看到了一为伟大女性的身影。

当我读完这些时,我领略到了这本书闪耀的光芒,海伦展现出的品质、意志、耐力等强烈的震撼着我,她的勇敢、乐观……许许多多都激起我心灵的共鸣与碰击。她告诉我们要珍惜现在所拥有的,坚强的面对一切困难。

虽然我也遇到过很多挫折,特别是在身体上。每当我遇到挫折,我都会怨天尤人,悲观的对待生活。当我读完这本书后,我才知道与海伦相比,我是多么的幸运。

我可以看到人世间美好的人与物,有很多关心我疼爱我的人。因此我为什么要这么悲观呢?快乐生活,快乐学习,这样才能展现出当代大学生的风貌。身体上的病魔是完全可以战胜的,但心理病魔是最可怕的。

然而海伦凯勒告诉我只要你有恒心和毅力,勇敢地向着太阳跑,你就会战胜自我,充满信心地走好每一步。同时要正确的对待困难,遇到困难要有抗打击能力。相信自己!我能行!

读完这本书,我真有种相逢恨晚的感觉,并在图书馆借阅了英文版重温那经典对白。此时,我不仅对社会上一些怨天尤人、叹天怨地的人发出感叹。

在人生的航船上,人人都有属于自己的一份生活。在人们前进的道路上,都会有一座看似不可逾越的高山,一条难以走完的曲折的路。这就要取觉于你看问题的态度,没有比脚更长的路,没有比人更高的山!在你获得残缺现状时,不必抱怨,只要你做到了百分之一百的努力,你的人生就会因此改变。

不必在乎别人的言行,只要你是向着太阳跑!只要你有信念,相信自己便不会看到阴影!

初中生读后感假如给我三天光明读后感篇十八

“十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,另个一个就是海伦·凯勒。”

我合上书本,闭上眼睛回想书中的内容时,仍意犹未尽。这本书给了我极大的震撼,书的页数算不上多,可每翻一页却都带给我无限的遐想和许多难以言表的感受。

海伦.凯勒是个坚强的名字,是个充满奇迹的名字。两周岁时,海伦不幸染病导致失明失聪,陷入了黑暗中。这对于一个无辜幼小的生命来说是一个多么沉重的打击,但是母亲的慈祥和蔼使她在黑暗中得到一线光明。母亲为她请了一位老师——安妮·莎莉文。她的来到仿佛为海伦黑暗的世界开启了一扇大门,把一个光明的世界展现在海伦的面前。在沙利文老师的帮助下,海伦克服了常人难以想象的重重困难,学会了用盲文阅读,学会了通过读唇和别人进行沟通,甚至完全凭借手触摸到的嘴唇和舌位的变化学会了发音和说话!她不仅学习了一个正常孩子应该学习的所有课程,还熟练掌握了法语、德语、拉丁语和希腊语等几门外语,通过了哈佛阿大学拉德克里夫学院的入学考试,并以优异的成绩毕业,成为阿世界上第一个完成大学教育的盲聋人。

海伦·凯勒虽然眼瞎耳聋,但她没有因为自己生理上的缺陷感到痛苦,而是跟正常孩子一样,热爱大自然,热爱生活。谷仓、马粮以及乳牛场,都曾留下她童年朗朗的笑声。她这种乐观地面对生活的态度是令人敬佩的。海伦·凯勒或许拥有着天生不完美,可她创造的奇迹全靠一颗不屈不饶的心。在困境中,她以惊人的毅力去面对;在逆境中,她勇敢地接受着生命的挑战。漫长的黑暗是可怕的,世界在海伦·凯勒眼中只是无尽的黑暗,使她犹如陷入了一个黑色的深渊。这孤寂,这痛苦,是常人根本无法忍受的。虽然眼前是一片漆黑,可她的内心却是五彩斑斓的。给她无穷动力的是那美好的希望,是希望引领着她与命运抗争,不断前进的。成长中难免有许多挫折需要我们来面对,我们一定要坚信对未来的希望,努力地去追逐生命。

看完书的我觉得自己是幸福的,书中这样写道“我,作为一个盲人,想给那些视觉正常的人一个启示,我想忠告那些愿意充分利用自己视觉天赋的人:充分利用你的眼睛吧,仿佛你明天就会失明一样。同样的道理也适用于其他的感官。去细品那美妙的音乐,聆听鸟儿的鸣唱,欣赏管弦乐队的优美旋律吧!仿佛你明天就会失聪一样。去抚摸你想触摸的每个物体吧!就像你明天就会失去触觉一样,去嗅一嗅鲜花的芳香,品一品美味佳肴吧!就像你明天再也不能闻到,再也无法品尝一样,将你的所有感官都充分调动起来吧!充分运用上天赋予你的所有感官方式,你就会感受到世上各种不同的愉悦和美丽。然而,我相信在所有的感觉之中,也许视觉是能给人带来最多愉悦的。”

一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性;一个度过了生命的88个无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子,用爱心去拥抱世界,把慈爱的双手伸向全世界,这份爱是何等的博大。

初中生读后感假如给我三天光明读后感篇十九

她一生下来不是没有听觉、视觉也不是不能说话,她是过一段时间才变成没有听觉、视觉也不能说话。

高尔基说过:”书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它们帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会被溺死在里面。”经典的文学名著历经时间考验的,能让我们找到一个宽广的世界,与伟人展开心灵对话。

在这里,我们重温历史的沧桑巨变、气壮山河;在这里,我们感悟人生与命运的较量,领略心就新旧时代的变迁;在这里,坚强的海伦凯勒,我们去感受生活,体会光明的可贵与生命的真谛;在这里温馨感上。

《假如给我三天光明》的作者是美国20世纪著名女作家、教育家海伦·凯勒的散文代表作。“它具有丰盈的情感蕴含、深厚的思想底蕴和独特的艺术魅力。”这是李学斌给海伦·凯勒这本《假如给我三天光明的》评价。

可怜的小海伦在出身19个月后便失去了光明和声音,从此,她的世界里只有黑暗与寂静。海伦·凯勒是可怜的又是幸运的,她的一位老师改变了她的一生——安妮·沙莉文老师,是她使这个盲聋女孩学会了说话。

如果我们失明了才知道眼睛的宝贵,就该在未失明时好好利用它,如果年老了才懂得开始珍惜时间,就应该在年轻时珍惜它!

同学们,让我们像盲人珍惜视力一样来珍惜自己的性命吧!

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总结是对过去工作的回顾,可以帮助我们找到潜在的优势和不足。在总结中可以提出问题和建议,以期引起读者的思考和关注。运动不仅能够带给我们身体上的改变,还可以培养品格
撰写演讲稿需要注意结构合理、语言简明、重点突出等要素。针对不同的听众群体,演讲稿的重点和表达方式可以有所调整,以更好地吸引和影响他们。以下是一些精心挑选的演讲稿
真实世界中并不总是一帆风顺,我们需要学会适应不同的环境。总结要注意结构的合理性,采用适当的段落划分和标题设置,使文章的结构清晰可读。接下来是小编为大家精选的一些
读后感是反映个人对文学作品、哲学思想等的感受和理解的一种形式。那么我们应该如何写一篇有深度和亮点的读后感呢?首先,我们可以从自己的角度出发,选择自己在读书过程中
一个成功的方案可以为组织带来重大的改变和进步。运用科学的方法和技巧可以帮助我们制定出更完美的方案。在实际工作中,我们可以学习一些优秀的方案,以提升自己的方案制定
写总结有助于整理思绪,加深对所学知识和经验的理解。总结要围绕重点和亮点来展开,不要东拉西扯。这些总结范文涵盖了学习、工作、生活等不同方面的总结。宿州市季度工作会
养成一个良好的学习习惯对于提高学习效果非常重要。总结要注意语言的简明扼要,避免术语的滥用和错误表述。下面是一些关于提升个人素质和综合能力的范文,供大家参考学习。
天文学是一门需要持之以恒长期学习的学科,掌握基本概念和原理是后续深入学习的基础。总结还要具备可读性,即使对于非相关人员也可以理解和接受我们的总结内容。通过阅读这
在写读后感时,可以结合个人经历、观点和情感来进行表达。写一篇令人印象深刻的读后感需要具备哪些关键要素?接下来是小编整理的一些读后感范文,希望对大家有所帮助。小学
合同是法律明确的形式文件,能够有效地保障交易双方的权益。要写一份完美的合同,需要仔细审查和核对所有的条款和条件。请注意合同的范例可能不适用于所有情况,请根据实际
教案可以帮助教师预测学生可能遇到的困难和问题,提前做好备课准备。在编写教案时,教师应该充分考虑学生的实际情况和学习特点,以提高教学效果。以下是小编为大家收集的教
总结要具备客观性与主观评价相结合的特点,避免敷衍和过于主观的情绪色彩。总结要积极向上,表达自己对未来的期望和计划。在写总结时,不妨看一看以下的总结范文,并从中学
合同的主要目的是明确交易条件和责任,减少纠纷风险。在合同中明确违约责任和赔偿方式。合同的执行需要严格按照合同的约定进行,确保各方权益得到保障。散客旅游服务合同篇
教案应该具备条理清晰、语言简练、操作性强的特点。在编写教案过程中,可以与其他教师进行合作研讨,共同提高教学质量。《音乐》教案范文小学五年级语文回顾拓展三教案设计
总结是一个反思过去、规划未来的机会,应该认真对待,不把它当作一种形式的形式化。写总结时,要注重条理清晰、语言简练,突出重点,使读者一目了然。请大家对总结范文进行
方案的执行需要有明确的指标和评估体系。如何制定一个有效的方案是一个关键问题。请大家积极参考这些范文,并在实践中逐渐提升自己的方案能力。艾滋病日公益活动方案篇一1
方案的成功与否取决于实施的执行力和团队的合作水平,我们需要建立一个良好的工作氛围。在制定方案时,我们需要充分考虑资源的利用和调配问题。方案的制定并不是一蹴而就的
读后感是我们读完一本书或者一篇文章后根据自己的理解和感受进行的一种反思和总结。读后感可以多角度地分析和评价书中的人物形象、故事情节以及作者的写作风格等。以下是小
在读后感中,可以表达对作者观点的认同或者否定,展示自己的独立思考能力。在写读后感时,我们可以用一些具体的实例或者故事来说明自己的观点和理解。在这些读后感中,有些
读后感是一种对书籍内容进行回顾和评价的重要形式,能够加深对书籍主题和思想的理解。读后感可以结合作者的背景和写作意图进行解读,增加作品的深度和广度。以下是小编为大
教案可以使课堂教学更加有针对性和有效性。教案的编写需要与同行教师进行交流和分享,共同提高教学水平和教学质量。使用这些教案可以提供教师教学的思路和参考,加强教学效
方案不仅仅是制定,还需要经过实施和评估,以确保方案的有效性和可持续性。方案的良好执行需要明确的责任分工和时间安排。方案的变更和修正需要经过合理的审批和讨论。地理
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