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小学暑假读后感军神读后感(模板19篇)
  • 时间:2023-12-14 15:11:19
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小学暑假读后感军神读后感(模板19篇)

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小学暑假读后感军神读后感(模板19篇)
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读后感是读完一本书或一篇文章后对所感所思的记录和表达。在撰写读后感时,要注意避免过度感情化和主观片面的评价,保持客观和理性的态度。以下是一些读者对于该书的评价和感受,供大家参考和借鉴。

小学暑假读后感军神读后感篇一

今天我们学习了《挑山工》一文,它的主要内容是:作者和几位画友一起到泰山上画画,遇到了挑山工。作者觉得挑山工走路很慢,于是就想跟他比赛,结果是挑山工走到了前面。作者问他有没有近道?他说:“我们没有近道,你们走得慢是因为你们在路上走走停停,而我们要一个劲地往前走!”这篇文章让我明白了一个道理:做人要脚踏实地,一步一个脚印,一直向前走,才能取得成功。

联系生活我想到了两个事例。我们班的某某同学,学习目标不明确,学学玩玩,上课爱说话,不好好学习,没有钻劲,结果成绩自然跟不上了。再看看我们班的王一珠同学,她平时非常的爱学习,不会的题就问老师,上课还认真听讲,学习有目标,有钻劲,一步一个脚印,所以老保持我们班的第一。

今后我要努力的方向是:做事要有专一的目标,要脚踏实地,一步一个脚印,一直向前走,才能取得成功。

小学暑假读后感军神读后感篇二

格里什克是一个猎人,身边一直跟着他的老朋友:一条秃尾猎犬。它是在誓死保卫格里什克时断的尾巴,所以格里什克非常的喜爱和珍惜这个忠实的朋友。

格里什克带着秃尾猎犬来到了大森林里,枪栓一响,一只驼鹿应声倒下,正当格里什克捡起那只驼鹿时,秃尾猎犬冲着草丛里“汪、汪、汪”地叫着,格里什克定睛往草丛里一看,原来是一只小驼鹿,他心里一软,收养了这只小驼鹿。

他非常喜欢这只小驼鹿,带着回到营地后喂它鹿奶,给它洗澡,还有驯鹿们只能在人类哪了才能得到的有机盐。日子一天天的过去,有一天格里什克发现小驼鹿再也不能钻进帐篷里了,只能将它放养到了帐篷外面,可是小驼鹿不甘心,执意要回到帐篷里,所以它总是顶撞格里什克,最后他实在不耐烦了,只好把小驼鹿用绳子绑在了外面,虽然它身体安静了,可是心里却是不平静,一整天都在“呼···呼···”地叫着。就这样日复一日,年复一年,格里什克到老都一直守护在小驼鹿的身边,没有离开过,小驼鹿也在他身边一天天得长大。

在这个故事中,人类与动物的和谐景象被一一呈现,让人们感受到动物的生机勃勃,人类与动物之间的那种真挚的感情。

小学暑假读后感军神读后感篇三

书的大概内容是这样的:调皮的马小跳在暑假里去了爷爷奶奶家,认识了朋友“小非洲”,见到了因痴情而绝食的大黑猫,马小跳把鱼挂到树上,从此就有了长鱼的树;还有那只有理想的“黑旋风”,它虽然是一只猪,却跑得比风还快,可以当马骑,也可以来拉马车,马小跳和小非洲还教它滑滑板、溜冰;他们还救了许多野生动物娃娃鱼、穿山甲…………马小跳虽然很调皮,但在紧要关头却很勇敢。他在野味餐厅放生了白鹤、娃娃鱼,救下了许多小动物。在望龙野生动物保护区有许多不法分子,有的开野味餐厅把野生动物做成饭菜,有的抓黑熊提取胆汁卖钱,还有人乱扔塑料袋,让母鹿吃了无法消化而死…………这些行为严重破坏了生态平衡。

动物有许多优点:警犬可以帮警察抓坏人,鸽子可以帮人们送信,青蛙可以捕捉害虫…………所以我们要爱护动物,保护动物,让人类、动物、大自然和谐相处,让这个世界变得更加美好!

小学暑假读后感军神读后感篇四

一个无聊的下午,我打开电脑,电脑桌面上一个文档吸引了我的注意,这个文档里有一篇读后感,这看上去很平常。但是这篇读后感是妈妈写的。

故事发生在一个周日的晚上,我看完了一本课外书,觉得这本书很有意思,就拿到电脑前给妈妈看,可妈妈却无所谓地说,“小孩子看的书,干什么要给我看?先放那边吧。”我原以为妈妈不会看这本书,可没想到的是,妈妈不仅看了这本书,还站在我的角度分析了这本书的内容。

这本书名为《流浪的暑假》:书中的主人公是四个十二、三岁的初中学生,通过四个孩子在暑假期间的故事以及家庭中家长对孩子暑假补课的态度和方式而展开的故事。好学生梁静慧是个又乖又听话的好学生,学习成绩出类拔萃,但她的暑假只有按父母的意愿和安排上课、做作业,而学小提琴成了休息。另一个活泼、热情奔放的女孩安如玉闯进了梁静慧的世界,梁静慧也在受她的影响慢慢地改变。同样也是好学生的高翔飞,他的成绩名列前茅,但另一个桀骜不驯、成绩超群的男生森林,却不像高翔飞、梁静慧那么安分守己,他发誓这个暑假他一定不会上补习班,要干出一番大事。而高翔飞因为嫉妒森林,却因打听不出森林要干的那件大事,便写了张寻人启事来打探消息。到最后,森林真的失踪了,(他去捡垃圾流浪了)梁静慧、安如玉、高翔飞便一起去寻找森林。最终,他们都经历了能让自己成长的事,体会到了在假期里什么事是有意义的,他们也体会到了成长的滋味。而故事的主人公森林通过一个假期的流浪知道了大人们挣钱不易的道理,从而改变了对父母的态度。

小学暑假读后感军神读后感篇五

军神,这个神一般的称号不是一般的人可以得到的。这个称号只有安装在川东将领刘伯承的身上才可以发出耀人的光辉,因为只有他才有这种资格又有这种称谓!

这个故事讲了军神刘伯承在重庆的一家医院准备动手术,而他谎称自己是一名邮递员。在动手术之前,他坚定对着沃克医生说,他不需要打麻药。虽然医生不同意这个看起来似乎有点让人难以接受的举动,但是他最后还是同意了。在进行手术时,连平常很平静的沃克医生都出了十分多的汗,而刘伯承却连叫都没叫一下,只是用手抓着床单。到最后结束的时候,医生对着刘伯承说:“我真担心你会晕过去!”可是刘伯承只是在数着他的刀数。

刘伯承这种坚强的精神十分值得我们学习!我们如果在医院里面打个针都会左哭右闹的,更别说是不打麻药做手术了。刘伯承这种坚强的精神是我们从小就要学会的,做什么事情都要坚强一点,不要发生了一点小事就大呼小叫的。

小学暑假读后感军神读后感篇六

今天,我们学习了《军神》这篇课文,读过之后,我感慨万千。

文章通过描写开国元帅刘伯承在战斗中右眼负伤,但在手术时拒绝使用麻醉剂的故事,赞扬了刘伯承那种坚强的毅力。

读了这篇文章,我不由得想起了我国古代名将——关羽,关羽在战斗中手臂中了毒箭,请华陀治疗。华陀用刀将关羽骨头上的毒一点点刮掉,可是关羽不仅一声不吭,还和别人在下棋。刘伯承元帅完全可以称做是当代的关云长了。

刘伯承连巨大的手术疼痛都毫不惧怕,在以后的道路上,他还会怕什么呢?他真不愧是一个真正的男子汉。我也算是一个小男子汉拉,可是与刘伯承比起来,真是太渺小了,连打预防针、拔牙都能把我吓的不成样子,别的事情就更不用说了。

学完这篇文章,我一定要向刘伯承元帅学习,不怕任何困难,争取做一个真正的男子汉!

小学暑假读后感军神读后感篇七

暑假的时候,我从姐姐口中得知黄继光的英雄故事,让我懂得了现在的生活是多么的美好,多么的来之不易。

黄继光1930年出生,1952年逝世,牺牲时只有22岁,是四川人,在1951年的时候,参加了中国志愿军;1952年的时候就加入了中国新民主义青年团,下面我就讲讲关于他的一个个故事吧!

在1952年10月19日上甘岭战役中,敌人占领的597.9高地密集的火力的网打得战士们抬不起头来。眼看天亮前攻不下阵地了,黄继光带领着两个小战士上前爆破。一个小战士牺牲了,另一个小战士受了重伤,接近矮人火力点的黄继光已经身负重伤了,而且没有一件武器了,在危急的时刻黄继光用胸膛堵住了敌人的枪眼。敌人们、战士们都惊呆了,我也被这场景给惊呆了。简直太不可思议了。

今天是党的九十周年纪念日,我们班里举行了“党的阳光下”的主题班会,我把这个故事讲给了大家。我们永远也不会忘记黄继光为了我们而牺牲的故事。

是啊,除了黄继光叔叔以外,还有许多许多的革命战士们,用鲜血换来了我们的美好生活。如果不是这些革命战士们,我们还生活在旧社会,受苦受难。所以,我们现在一定要好好学习,成为国家的栋梁之才,不然,就对不起那些为我们而牺牲的'战士们了。

在今天,我们全体小学生向党致敬敬礼,说声:“生日快乐!”

小学暑假读后感军神读后感篇八

《简爱》是英国文学的一部经典之作,它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。

大凡喜爱外国文学作品的女性,都喜欢读夏洛蒂的《简爱》。如果我们认为夏洛蒂仅仅只为写这段缠绵的爱情而写《简爱》。我想,错了。作者也是一位女性,生活在波动变化着的英国19世纪中叶,那时思想有着一个崭新的开始。而在《简爱》里渗透最多的也就是这种思想——女性的独立意识。让我们试想一下,如果简爱的独立,早已被扼杀在寄人篱下的童年生活里;如果她没有那份独立,她早已和有妻女的罗切斯特生活在一起,开始有金钱,有地位的新生活;如果她没有那份纯洁,我们现在手中的《简爱》也不再是令人感动的流泪的经典。所以,我开始去想,为什么《简爱》让我们感动,爱不释手——就是她独立的性格,令人心动的人格魅力。

然而,我们不禁要问,仅这一步就能独立吗?我认为,不会的。毕竟女性的独立是一个长期的过程,不是一蹴而就的。它需要一种彻底的勇气,就像简爱当年毅然离开罗切斯特一样,需要“风潇潇兮易水寒,壮土一去兮不复返”的豪迈和胆量。我想,这应该才是最关键的一步,也应该是走向独立的决定性的'一步。而夏洛蒂笔下的简爱却把她倔强的性格,独立的个性留给我们一个感动。所以她是成功的,幸福的女性。

小学暑假读后感军神读后感篇九

抗日战争时期,蒋介石曾发出过“一寸山河一寸血,十万青年十万军”的战斗号召。其中,“一寸山河一寸血”在今天看来,评于杜鹏程先生写的《保卫延安》是再恰当不过了。

《保卫延安》讲述了1947年,国民党军队重兵进攻延安。人民解放军主动撤出延安后,在青化砭和蟠龙镇两场战斗中接连获胜。周大勇连与主力失去联系,孤军奋战,杀出重围。国民党军队欲与人民解放军决战,结果受到重创。小说刻画了周大勇、王老虎、马全有、马长胜等一批有血有肉的人民解放军基层干部和陈兴允、李诚、卫毅、张培等一批血肉鲜活的解放军高级指挥员,并第一次塑造了彭德怀将军的形象。还站在时代和历史的高度,以宏大的规模、磅礴的气势,描绘出一幅真实、壮丽的人民战争的历史画卷。

全书中我最喜欢的人物是主人公一连连长周大勇,在一次次战斗中,他的性格展现得淋漓尽致:对党、对领袖、对人民的无限忠诚和伟大的献身精神。听到党中央撤离延安,看到陕北的群众倒在血泊之中,“惨烈的痛苦和愤怒煎熬着他的心”。强烈的爱憎、高度的阶级自觉性成为他为人民奋不顾身、创造惊天动地英雄业绩的强大动力。战斗中他总是主动请求承担最危险、最艰巨的任务。在长城线上的突围战中,他身负重伤,带着伤病员和疲惫不堪的战士,被围困在一个小山洞里。面临绝境,他想的不是怎样安全突围,而是想想的是怎样“紧张地为自己阶级的事业战斗下去”,终于率领战士闯出险境。诚如团政委李诚所说,周大勇是一个“浑身汗毛孔里都渗透着忠诚”的人。青化砭战斗,他冲锋陷阵,个人生死全然置之度外;蟠龙镇攻坚,他智勇双全,出色地完成诱击敌人的任务;尤其是在长城线上,连队陷入敌军重围,与主力失去联系,他以无比的刚毅和勇猛,无比的机智和沉着,指挥战士在敌群中左冲右突,周大勇是在紧张的战斗和严酷的考验中,在党的教育下,成长起来的人民英雄。周大勇是一个连长,一个指挥员,同时也仍然是战士中的一个。在我们革命的军队中,指挥员和战斗员的思想感情本来是完全相通的,因为战斗的目的和意志是完全一致的。指挥员们也都保持着战斗员们的特色,因为指挥员们的优秀精神就是从普通战斗员的精神中提炼和提高起来的东西;无论指挥员和战斗员都来自人民群众,都为党的教育、部队教育和革命斗争所培养和锻炼,同时大部分指挥员就都是从战斗员中成长起来的。在周大勇身上,普通的然而英勇非凡的战士的特色尤其鲜明;他是我们人民战士的一个典型。他的性格的成长,体现着一个普通的勇敢的战士怎样成为一个英雄和出色的指挥员的成长,而尤其体现着一个普通人怎样成为一个不能摧毁的坚强的革命战士的成长。周大勇成长的具体历史,反映着人民革命的一长段艰苦斗争的历史。他是红四方面军长征时投军的,那时他还只是一个十三岁的孩子,而在他投军前,他已经汲取了革命的乳液,尤其是喝够了革命受挫折后的灾难的苦液;在投军后,党和部队的教育以及一次一次的艰苦斗争把他逐渐炼成了具有铜筋铁骨和钢的意志的人。他的成长也可以说明:他是那种除了自己的部队就没有另外的家,也不相信还会有比这更好的另外的家的人中的一个。在这些人的心目中除了党,人民,祖国,人类实现社会主义理想,就再也没有别的什么了。在他们,唯一快乐、光荣的事情,就是为人民而战斗,而牺牲。这样的人,看起来诚然是单纯的,然而却是内心最富有的人,是真正有信仰的人,是体验着党性的人。因为他们最深刻和最密切地联系着人民的苦难和希望;他们任何一个行动和思想,都会先去体会党的教育和党的意志。他们是亲身地体验着被压迫劳苦群众的切身要求的,也是亲身地体验着劳苦群众只有在党领导之下团结起来斗争才能解放自己的实际的革命道路的;因此,无产阶级的理想,党的领导,人民的胜利,就成为他们的最坚强的信仰力量,这使他们在敌人和困难面前成为大无畏者。这是真正的人民战士和英雄,是千锤百炼出来的英雄,而不是仅仅立了一两次功的英雄;这样的英雄,只要在内心上不失去和人民,和党,和自己部队的联系,不失去信仰力,是无论放到什么地方去都不会被毁灭的。在这部作品中,作者所描写和歌颂的英雄和战士,在根本上就都是这样的人物。

书中还描写了为了战友能安全走出沙漠,把一袋水留给他人而渴死牺牲的老炊事员孙全厚,“让连长喝吧……别……浪费……浪费东西了,让连长……走出沙漠……”他临死前仍为他人着想,真正体现了革命军队的精神;为了游击队的安全抱着孙子牛栓跳下高崖半生不遂的游击队长李玉山的父亲李振德老人“你们都是贼!终不得好死!共产党万岁!毛主席万岁!”他临危前不屈的话语震撼了我的内心,这真是一个浑身铮铮铁骨的老汉啊:我还清楚地记得,团参谋长卫毅牺牲后,他在一连的弟弟卫刚抱着他的尸体嚎啕大哭:“哥,你不能死啊!让我替你去死!让我替你去死……”这撕心裂肺的哭声,像融化了的铁水,一点一点地滴在我的心坎上,这真是一对情比金坚的好兄弟啊!

为什么共产党能顺民意、得民心呢?这个问题在书中有了解答。在书中,彭德怀将军曾说过:“我们要像扫帚一样供人民使用;而不要像菩萨一样让人民恭敬我们,抬高我们,害怕我们。菩萨看起来很威严、吓人,可是它经不住一扫帚打;扫帚虽然是小物件,躺在房角里并不惹人注意,但是每一家都离不了它。”这是一个何等伟大的将军啊!不当受人民崇敬的“菩萨”,而要当供人民使用的“扫帚”,不是一个伟大的、一心为人民服务的将军,说不出来。书中第六章第五节中,陈兴允旅长曾经这样地描述过我们的战士们:“我们的战士,把自己的全部生命、青春、血汗,都交给了人民事业。他们即使去赴汤蹈火粉身碎骨,也积极自动毫无怨言。一个人,望着他们就不知道什么叫艰难畏惧。一个人比比他们,就觉得自己贡献太少,就觉得自己站在任何岗位上都不应该有什么不满意。”人面对他们,还有什么个人打算,那会羞愧而死!

当团指导员张培让周大勇传达中央撤军的决策时,周大勇是“才从牙缝里挤出了这几个字:‘我军……退出延安……’”然后“战士们像听到什么命令一样,哗地一齐站起来……有人低声哭了!眨眼工夫,全场人都恸哭起来。有的战士还跺脚,抽噎着哭。眼泪滴在手上,胸脯上,冰冷的枪托上……人民解放战争打了八个多月,难道我们放弃的地方少吗?有许多战士亲眼看见自己的家乡放弃了,可是谁淌过一滴泪呢?自己参加了人民军队十年开外,也没见过战士们这样哭过!”这声音,是从普普通通、平平凡凡的解放战士的身上发出来的,但这对党、对中央的一腔忠诚,使这哭声不再普通,不再平凡——这是多么神圣的哭声啊!

“每一场战斗,都会有人牺牲。我们陕甘宁边区的每一片土地,现在都染上了鲜血”这是周大勇说的,也是我们读者的感想。如今,这片美丽的土地上不再有硝烟,这是先辈们留给我们的。有时候,人要懂得珍惜,想想“一寸山河一寸血”,想想“一片土地一片血”,再想想我们的幸福生活,我们要珍惜。

小学暑假读后感军神读后感篇十

漂亮的九色鹿是鹿中之王,它为了从河里救起一个溺水人面遍体粼伤。刚开始溺水者还一个劲感谢九色鹿,要给九色鹿当牛作马。可溺水者经不起金银珠定的诱惑,引领国五来逮捕九色鹿。悲愤的九色鹿把真相告诉了国王,国王怒斥溺水者,并下令不得伤害九色鹿。

看完后,我不禁感慨到:一个国家能有这么一个明智的国王,国家肯定会风调雨顺,百姓安居乐业。

在那一种色鹿圣洁的光芒下,溺水者的行为让我们惭愧。在这个世界上,总会遇到困难,这时候别人能及时拉你一把,这是多么温暖的事啊。

人要懂得感恩,要明白有一些东西,比如良心,良心比金心还要珍贵。而见利记义的人,没有人会想去帮助他。只有你能常怀一颗感恩的心,才能做一个有良心,受人尊重的人。

小学暑假读后感军神读后感篇十一

最近,我读了一篇令我深有感触的古文——《鹿亦有知》。

故事的大意是:有个以砍柴为生的李氏,砍柴时发现了一只小鹿仔,就把它带回去抚养。小鹿一天天地长大了,和主人建立了非常深厚的`感情。每天早上出去,晚上一定回来。又到秋天用鹿祭祀的时候了,皇家派出的猎人,十余天都没能碰到一只鹿,就来求李氏让出那只鹿。开始他坚决不答应,但经不住猎人再三哀求,他开始动摇了。结果这天晚上,鹿出去后再也没有回来,李氏很是后悔。

我相信,只要每人植一棵树,地球上将不再会有沙漠;我相信,只要每人不再随意捕杀动物,地球上的生态将会保持平衡;我相信,只要每人都尽量绿色出行,每个工厂尽量减少废气排放,地球的大气层里将不再会有工业烟尘;我相信,只要每人都不乱丢垃圾,做好垃圾分类,地球上的污染将会大大减少……我希望,每个人都能像对待自己的生命一样对待生态环境,让我们行动起来,共同爱护我们的家——亲爱的地球妈妈吧!

小学暑假读后感军神读后感篇十二

一天给学生们上室内体育课,我说这节课老师们跟大家一起阅读吧,让我们走进知识的海洋,享受书籍带给我们的快乐吧。我就顺手拿了书架上的鲁滨逊漂流记,之前听过这个人物,但是说真的不清楚书中到底写的什么。出于好奇吧,我就认真的阅读了一下。

刚翻开书,我就被故事的内容所吸引住了:鲁宾逊是一个喜欢冒险的年轻人,他喜欢航海,喜欢一切和冒险有关的事物。他有智慧,他勇敢,他坚强,他乐观向上,百折不回!

勇敢是他的动力。鲁宾逊色用他的勇敢战胜了海盗。他用自己的勇敢也战胜了野人……。

看完之后,我就在联系自己。想象假如我是他,我能不能像他这样有智慧,有勇气,够坚强,够乐观。真的是让人不可思议!在以后的生活中,我要向鲁滨逊学习,积极向上,乐观面对一切事情,真诚对待每一个人,让生活丰富多彩,让人生不再单调乏味。

小学暑假读后感军神读后感篇十三

刚考完试,虽还没正式放暑假,但不用上学,我看了一本书——《巧克力味的暑假》,它让我那还没到的暑假也深深地融入到巧克力里面了。这本书主要写了:项心仪是六年级毕业生,她考上了八中。暑假,她认识了许多好朋友,原来也是读八中的,而且和她分在同一班的。她父母还带她去内蒙古大草原,在飞机上,她又认识了一位叫黄小月的邻班同学,她们滔滔不绝地交谈,晚上还一起看篝火晚会。她非常开心,每天都快快乐乐地度过了整个暑假。看了这本书,我仿佛就是项心仪,每天和朋友玩,做一些快乐的`事。

小学暑假读后感军神读后感篇十四

东汉末年,天下大乱,群雄逐鹿,明争暗斗。居住在辽西一带的乌桓强盛起来,他们南下攻城掠地,成为河北一带的严重边患。建安十年,我率军摧毁了袁绍在河北的统治根基,袁绍呕血而死,其子袁谭、袁尚逃到乌桓,勾结乌桓贵族多次入塞为害。当时,我军处于南北夹逼的不利境地:南有盘踞荆襄的刘表、刘备,北有袁氏兄弟和乌桓。为了摆脱被动局面,我采用谋士郭嘉的意见,于建安十二年夏率师北征,五月至无终,秋七月遇大水,傍海大道不通,后接受田畴建议,断然改道,经徐无山,出庐龙塞,直指柳城,一战告捷。九月,胜利回师,途经碣石。这正是河朔一带的风土景物。我们远道而来,登上碣石山顶,东望大海,视野寥廓,大海的壮阔景象尽收眼底。在这浩淼的'海面上,最先映入眼帘的是那突兀耸立的山岛,使大海显得神奇壮观。矗立在岸边的礁屿起伏错落,虽然已到秋风萧瑟、草木摇落的季节,但礁屿上树木繁茂,百草丰美,丛生的草木在秋风中摇曳。定神细看,在秋风中的海面竟是洪波巨澜,汹涌起伏。茫茫大海与天相接,空蒙浑融。在这雄奇壮丽的大海面前,太阳、月亮、星辰、银河都显得渺小了。日月的运行,好像是从这浩淼的海洋中出发的。银河星光灿烂,好像是从这浩淼的海洋中产生出来的。它们的运行,似乎都由大海自由吐纳。岛上萧瑟的秋风掀起汹涌的波涛,汹涌喧腾海面是多么浩瀚无际。真是幸运极了,我们赞美不已,用歌唱来表达自己的情意。

小学暑假读后感军神读后感篇十五

《虎助的尾巴》这个故事讲的是小老虎虎助有了一条新裤子,却同时“丢”了它美丽的长尾巴,为了找尾巴,忙坏了虎助的好朋友袋鼠小路。最后,小路发现尾巴就藏在裤子里。作者用一条尾巴,编了这么好玩的一个小故事,让我在读的时候,感受到了虎助向小路夸耀新裤子时的骄傲,发现尾巴不见了时的着急和找不到尾巴时的伤心。读完后,我便深深喜欢上了可爱的虎助,相信你读了之后,也会忍不住喜欢上这只可爱的小老虎的。

小学暑假读后感军神读后感篇十六

暑假里读一本好书,对于我们的成长会有很大帮助哦~带给大家,希望大家认真阅读。

文章主要写了主人公刘伯承在一次战争中被土匪打伤了眼睛,他到重庆临江门外的一个外国人开的诊所看病。做手术前,病人拒绝施行麻醉剂,手术中,病人一声不吭,手术后,病人可以正确地数出沃克医生的刀数,沃克医生说他是一个真正的男子汉,是一块会说话的钢板,他堪称军神。最后,沃克医生知道病人是川东支队的将领---刘伯承,沃克医生肃然起敬。

我读了《军神》这篇文章后,知道了人外有人、天外有天,不要以为有人不小心碰了你一下,你不哭就很勇敢了,刘伯承还不施行麻醉就做手术呢,你能做到吗?我知道了刘伯承是一个很勇敢、很坚强的人。在今后的生活中,我也要向刘伯承学习勇敢的精神、坚强的毅力。虽然不用做手术不打麻醉剂,但也要从身边的小事做起,例如:跑步、踢球或做其他运动项目时,磕伤、碰伤不哭,不要因为一些小事斤斤计较。什么事都不要胆小,上课回答问题时要大胆举手,就算你回答错了,老师也不会怪你,读课文也一样。还有,越野赛或运动会的时候要积极报名,万一被选上了是一件很光荣的事,就算正式比赛没挂上名次或名次不好也没关系,因为重在参与,我已经坚持参加了比赛,尽了力。要这样才能向刘伯承学习。

如果,刘伯承现在就站在我面前的话,我会对他说:“您真勇敢,我一定要向您学习坚毅的精神,并且要超过您!”

就到这里了,是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。

小学暑假读后感军神读后感篇十七

最近,我读了《最后的藏獒》一书,书中的主人公是父亲和藏獒冈日森格,它是一只来自阿妈草原的金色藏獒,小学生暑假读后感作文5篇。人们都说它是神山狮子的化身,是一个不死的存在。但它必须与挑战自己的其他藏獒战斗来证明自己。它打败了西结草原的獒王,强大的"白狮子"嘎保森格,它还感化了心中满是仇恨的藏獒"饮血王"罗刹,它成了力量与智慧的化身。

这本书把我带到了原始的藏族草原,我也好像变成了一只藏獒,看到了书中描写的一切,看到了这一波三折的剧情。在藏獒身上,存在了许多美好的品格,智慧、忠义、责任……藏獒是很容易与人亲近的生物,只要你对它好,它会回报你以忠诚。它们只考虑回报主人对它们的养育之恩,却从来没有期望别人对它们付出的回报。藏獒,它是多么善良的生命啊。藏獒,又是多么可爱的生灵啊。

而书中的人们,为了自己的一点蝇头小利,却驱使藏獒们互相争斗,破坏了阿妈草原宁静和谐的生活。我们应该向獒王冈日森格学习的地方太多了。藏獒的精神,是不屈服苦难的精神,来自于它成长过程中经受的磨难。只有经历过磨练的人们,才能学会不屈服于困难。而我自己,经常刚刚面对困难就畏缩了。这本书书让我明白了太多,我一定努力学习它们,改变自己,变成像藏獒那样勇敢的'存在,像藏獒那样无畏的存在,像藏獒那样不屈服困难的存在。

我想像书中的诗人那样,发出我由衷的感叹:"啊,藏獒!".伟大的藏獒王冈日森格,你是藏民们的骄傲,也是我永远学习的榜样。

小学暑假读后感军神读后感篇十八

作文。

是提高作文水平的重中之重,想要写出好的。

演讲稿。

大家可以多看一些范文然后自己学会利用。小编在此为大家整理了小学生暑假。

读后感。

我读的这本书是《假如给我三天光明》,作者是身残志坚的海伦·凯勒,我被她的故事深深感动。

这个故事写的是一个又聋又哑的小女孩,当她的父母都绝望的时候,他们请来家庭教师莎莉文来帮助小海伦一步一步地走出困境。刚开始,小海伦在家里属于一个小暴君,为了让她不再任性,莎莉文老师可是费了不少的劲呢!起初,海伦的爸爸也不看好这个年轻又没有经验的小教师,但后来他开始信任莎莉文,配合她帮助小海伦。小海伦在莎莉文老师的帮助下走出黑暗的内心世界,不停地学习,吸收更多的知识,让大家感到欣慰,让老师觉得感动,让同学们觉得惊讶!最后,小海伦竟以优异的成绩考上了哈佛大学!就这样,她还不停下自己的脚步,向全世界呼吁更多的人,让他们关心自己身边的残疾人和需要帮助的人。然后写下自传《假如给我三天光明》,告诉大家要珍惜自己的眼睛、嘴巴、耳朵等器官。

《鲁滨逊漂流记》是我整个暑假读的书里印象最深刻的一本书了。书中的主人公———鲁滨逊很值得让人敬佩。

书中的故事大概是这样的,主人公鲁滨逊不屑守成,坚持自己要去航海的梦想,三番五次地抛开他爸爸给他创造的良好生活出海。但是在航海的过程中,遭遇了海难,一整船人中只有他一个人活了下来,他逃到了一个荒岛上,开始一无所有,但是他没有悲观,没有放弃,而是用自己的头脑和双手修建住所及防御工事,种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝纫衣服,把荒岛改造成“世外桃源”。最后他和被他救的一些伙伴一起逃出荒岛,在英格兰过上了幸福的生活。

我佩服鲁滨逊的毅力和创造力,他可以在如此恶劣的环境下活下来,还把那儿改造成了世外桃源。虽然书中主人公因为坚持自己的梦想,吃了很多的苦头,可是我还是觉得他是自己的英雄。在无人荒岛独自生活20xx年(救了其他人后又生活了5年),他一直没有放弃自己、一直在为再回故乡想方法。他这种坚持的精神是最可贵的,我们在学习中也最应该向他学习,坚持不懈、追求理想,最终理想一定会实现!

《安徒生童话》这本书,令我十分着迷,童话故事十分有趣,十分精彩。从书中我明白了许多道理。这本书的作者是——汉斯·克里斯蒂安·安徒生先生。

《安徒生童话》中有一个《白雪公主》的故事:在很久以前,有一位国王,她的妻子生下了一个白白嫩嫩的公主,随后妻子就死了,于是国王又娶了一个妻子,这个妻子有2个女儿,她的心肠恶毒,对白雪公主充满了嫉妒,常常针对她。妻子把白雪公主赶到森林,白雪公主温柔的性格使她在森林里结实了许多的朋友。她们快快乐乐的在一起生活,然而,有一天,妻子知道白雪公主并没有死,就变成为老奶奶,把藏有毒的苹果拿给白雪公主吃,白雪公主吃了,随后就晕倒在地。这时,王子赶来,亲了白雪公主,白雪公主就醒过来了。最后,她们开开心心的生活在一起了。

《安徒生童话》中每一个有趣的故事,都让我们明白了道理。还有一个更加有趣的故事——“皇帝的新装”这个故事讲的是有一个傻皇帝被人骗的故事。告诉我们不要因为别人说什么聪明的人能看见这类骗人的话,就硬是说自己能看见,别自己骗自己,有看到就说有看到,没看到就说没看到。《安徒生童话》里不接有这些,还有《海的女儿》、《白雪皇后》、《红舞鞋》、《冰雪公主》、《凤凰》、《拇指姑娘》等更加有趣的故事等着我们去专心致志的阅读。同学们,请你们去阅读这些有趣的故事吧,我相信你们一定会爱上这本书的。你们一定会爱上这本书的。

《安徒生童话》真是一本很好的书呀,里面不仅有精彩的故事内容,还有种种道理呢!

暑假里,我读了四大名著之一《红楼梦》,不愧是中国古典文学一座难以逾越的艺术高峰。同时它也代表了古典文学创作的最高成就。

《红楼梦》的作者曹雪芹的家史和《红楼梦》中所写的贾家一样,是个“钟鸣鼎食”之家,曹雪芹身经荣华富贵到贫困潦倒的大悲欢,使他对社会和人生有着清醒透彻的理解!

书中讲述了从小体弱多病的林黛玉来到了贾府,与公子贾宝玉相恋,本来是一段完美的姻缘,却又因为王熙凤从中使用调包计,让贾宝玉娶了薛宝钗,以至林黛玉吐血身亡,贾宝玉心灰意冷,看破红尘,看到此处,我为他们感到痛心!

曹雪芹通过《红楼梦》贾家在政治上的衰落,道德上的腐败,经济上的崩溃,预示着旧制度必将走向没落的趋势。

曹雪芹从真实出发,写出人物的真实性,复杂性,他书中刻画的贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等形象,每个人都有着鲜明的个性。

《西游记》是一部神话小说,人物有师徒四人和各路妖魔,师徒四人为取得真经奔赴十万八千里,西行路上坎坷不断,他们历经艰险,终于取得真经,修成正果。

《西游记》里故事纷呈,让我印象最深刻的就是《三打白骨精》的片段了,据说吃唐僧肉可以长生不老,白骨精就打起了唐僧的主意,怎么样才可以吃掉唐僧呢?唐僧作为一个凡人不足为惧,可是他的身边还有三大高手呢!特别是“齐天大圣”孙悟空,曾经大闹天宫,几十万天兵天将都拿他无可奈何,武功甚是了得。“只有趁着悟空给唐僧化缘的时机了,我到时候再变成凡人的模样,他们定然认不出我的,一旦骗过他们,就可以逮住唐僧,吃到唐僧肉啦!”白骨精暗暗地计划着。

白骨精摇身一变,化成一个芳华正茂的二八少女,扭了扭腰肢,仔细端详了自己的模样,阴恻恻地笑了起来。果然,悟空一走,白骨精就来到了唐僧、八戒、沙僧的面前,八戒一看,眼睛都瞪直了,脑子里全都是美女,丝毫没有怀疑她的身份。白骨精还没来得及下手,悟空就回来了,他的火眼金睛可不是吃素的,一下子便认出了妖精,劈头就打,白骨精抛下假尸,化成青烟落荒而逃。

唐僧三人还蒙在鼓里,还责怪悟空,冤枉他打死了平民百姓,让悟空心里好生委屈。我读到这里,不禁想到了悟空平日里为唐僧斩妖除魔,可是唐僧却常常误会他,动不动就念紧箍咒,让悟空疼痛到翻滚在地上。但是尽管这样,悟空还是坚持保护唐僧,识破妖精的奸计,将妖精打得现出原形,真的是了不起的英雄啊!

在《西游记》中,我最佩服孙悟空,我要学习他高强的本领,学习他坚持不懈、坚守正义的精神。

早就知道《骆驼祥子》是老舍的代表作。然而,当我坐在桌面前翻阅时,才感到这部不朽之作的巨大力量。它以典雅的文辞,细腻的描写,美妙的意境,讲述了一个上等车夫堕落为社会垃圾的过程。书中一个个字如一颗颗珍珠,成功塑造了各色人物。其中,主人公祥子最能引起我的注意。

文中写到:“拉到了终点,祥子的衣裤都拧出得出汗,哗哗的,像刚从水中捞出来的。他感到疲惫,可是很痛快的,值得骄傲的。”我从这句话感受到了祥子是一名辛勤的劳动者。为了挣钱,他顶着毒辣辣的太阳的折磨,忍着汗水的层层洗礼,全心全意地为客人拉车,即使汗如雨下,也丝毫不减祥子的工作斗志。他,是一个经历辛酸而不衰,备经磨难而更强的真真正正的龙的传人,在他的身上,处处散发出中华民族几千年来熔铸而成的可贵品质——吃苦耐劳。

读了《骆驼祥子》这本书,我更加懂得了今天的光明社会是来之不易的。我一定会珍惜如今的幸福生活,将祥子吃苦耐劳的精神注入到我的学习中,好好学习,为不被社会淘汰而向上,为完全消灭旧社会而奋斗,为创造美好的未来而努力!

小学暑假读后感军神读后感篇十九

最近,我读了《最后的藏獒》一书,书中的主人公是父亲和藏獒冈日森格,它是一只来自阿妈草原的金色藏獒,作文5篇。人们都说它是神山狮子的化身,是一个不死的存在。但它必须与挑战自己的其他藏獒战斗来证明自己。它打败了西结草原的獒王,强大的"白狮子"嘎保森格,它还感化了心中满是仇恨的藏獒"饮血王"罗刹,它成了力量与智慧的化身。

这本书把我带到了原始的藏族草原,我也好像变成了一只藏獒,看到了书中描写的一切,看到了这一波三折的剧情。在藏獒身上,存在了许多美好的品格,智慧、忠义、责任……藏獒是很容易与人亲近的生物,只要你对它好,它会回报你以忠诚。它们只考虑回报主人对它们的养育之恩,却从来没有期望别人对它们付出的回报。藏獒,它是多么善良的生命啊。藏獒,又是多么可爱的生灵啊。

而书中的人们,为了自己的一点蝇头小利,却驱使藏獒们互相争斗,破坏了阿妈草原宁静和谐的生活。我们应该向獒王冈日森格学习的地方太多了。藏獒的精神,是不屈服苦难的.精神,来自于它成长过程中经受的磨难。只有经历过磨练的人们,才能学会不屈服于困难。而我自己,经常刚刚面对困难就畏缩了。这本书书让我明白了太多,我一定努力学习它们,改变自己,变成像藏獒那样勇敢的存在,像藏獒那样无畏的存在,像藏獒那样不屈服困难的存在。

我想像书中的诗人那样,发出我由衷的感叹:"啊,藏獒!".伟大的藏獒王冈日森格,你是藏民们的骄傲,也是我永远学习的榜样。

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通过总结,我们可以更好地了解自己的价值和作用。"完美的总结应该以客观、真实的态度评价自己,在总结中发现问题并提出解决方案。"希望以下的总结案例能够为大家提供一些
读后感是对一本书或一篇文章读后产生的心情、感受和思考的总结。写读后感时要注意逻辑严密和观点明确。以下是小编为大家收集的读后感范文,仅供参考,希望能给大家带来灵感
演讲稿应该具备清晰的逻辑结构,有引人入胜的开头、主体段落和结论。演讲稿的语言应该注意平衡,既要深入浅出,又要不失庄重和专业性。演讲稿的语言应该朗朗上口,流畅自然
方案是指解决问题或实现目标的详细计划或办法。它是针对具体情况和目标设定,经过深思熟虑,经验积累,制定而成的。在实施过程中,方案可以起到指导作用,使计划按照既定目
使我们能够更好地评估自己的进步和发展。如何正确理解和运用法律,维护自身权益?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。秋季开学军训精彩讲话稿篇
一个合理的计划可以帮助我们充分利用资源,提高工作和学习效率。制定计划时,可以借鉴他人的成功经验和方法,但要灵活调整适应自己的情况。以下是小编为大家整理的计划范文
读后感是读完一本书或一篇文章后的个人感受和思考,它可以帮助我们更好地理解和吸收所读材料,我觉得现在是时候写一篇读后感了。读后感可以是对故事情节、人物形象、主题思
方案需要根据实际情况进行定制化设计,不能生搬硬套。一个好的方案应该能够解决问题并实现目标,并且具有可行性。阅读这些范文可以拓宽我们的思维和解决问题的视角。参考校
感悟是我们在内心深处对人生意义和价值的一种思考和总结。如何让感悟更具启发力?我们可以通过提出问题和思考方法来激发他人的思考。请大家看一下我为大家准备的感悟范文,
总结是对我们过去所做所想的一种整理和回顾。写总结时,我们可以借鉴他人的经验和方法,但也要结合自己的实际情况进行思考。以下是一些优秀的总结范文,供大家参考和借鉴。
方案应该经过不断的调整和改进,以适应环境的变化和需求的变化。有效的方案应该充分利用现有资源和条件,减少浪费和成本。以下是一些最新的方案范文,展示了行业发展趋势和
在工作和学习中,总结是一种帮助我们反思经验和提升自己的方式。要写一篇较为完美的总结,首先要全面梳理所要总结的内容。在下面的范文中,你可以找到一些总结写作的灵感和
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,从而更好地提升自己。学会管理时间,合理分配各项任务的重要性不容忽视。希望大家可以从这些范文中学到一些写好总结的技巧和方法
计划可以提前预测和解决可能出现的问题和困难,减少后期的风险和不确定性。计划的制定需要考虑到团队成员的能力和特点,合理分配任务和责任。接下来是一些精选的计划范例,
演讲稿应该具备逻辑性和条理性,通过有序的结构和语言来展现演讲者的观点和主张。撰写演讲稿时要考虑时间控制,尽量做到精炼,避免冗长或过度的细节。以下是小编为大家收集
通过总结,可以更好地把握时间、资源和精力的分配,避免重复劳动。总结要有章法,可以按时间、按重要性或按主题进行组织。小编为大家准备了一些范文,供大家参考和学习,希
心得体会是我们对生活和工作的一种认识和体验,可以帮助我们更好地成长。那么如何写一篇有价值的心得体会呢?首先,我们可以从自身的经历和感受出发,结合实际例子进行具体
通过总结,我们能更加有效地利用已有资源。总结的内容应该紧密围绕主题展开,不要过多涉及与主题无关的内容。看看以下总结范文,或许能给你一些写作的启示。小学二年级开学
读后感不仅是对作品内容的理解和解读,更是一个展示我们思考能力和文学修养的机会。写读后感时,可以结合作者的生平、时代背景等因素,对作品进行多角度的解读和评价。接下
5.总结可以帮助我们发现问题和解决问题的方法,提升解决实际问题的能力。写完总结后,也可以向他人请教,听取他们的意见和建议,进一步提升自己的总结能力。现在,我们来
教案是教师进行教学活动的依据,对于教学的成功非常关键。教案中还应包含评价和反思环节,以便及时调整教学策略和提高教学效果。这是一些教育教学资源网站上收集到的教案范
读后感是通过阅读来拓宽自己的视野和思维,帮助我们更好地认识自我和世界。写读后感时要注意语言简练、条理清晰,突出重点和亮点。下面是一些读者对某本书的读后感,他们从
编写报告需要收集、整理和分析大量的信息,因此需要耐心和细致的工作态度。在报告的主体部分,使用逻辑和条理清晰的结构,按照问题的重要性和关联性进行论述和分析。通过阅
读后感是我对一本书或一篇文章阅读后的个人思考和感悟的表达,它是我的心灵的声音。读后感的写作风格可以根据书籍的体裁和内容进行灵活选择,可以是客观冷静的评论,也可以
通过科学的方案,我们可以更好地解决问题,达成目标,实现我们的愿望。方案的目标应该具体、可量化和可衡量。方案设计需要充分考虑市场需求和用户需求的变化。学校消防宣传
阅读是一种心灵的旅行,给予我们丰富的情感与思考。如何写一篇较为完美的读后感呢?首先,要认真阅读原文,把握作者的思想和观点。其次,要清晰地表达自己的感悟和思考,可
在快节奏的现代社会中,制定良好的计划可以提高我们的工作效率和生活质量。为了更好地执行计划,我们需要制定清晰的时间表和目标里程碑。计划是我们人生航程中的航向标,让
文学是一种艺术形式,通过学习文学可以提高自己的审美能力和文学鉴赏水平。较为完美的总结应该能够全面地概括所总结的内容,不落下任何重要的细节。以下是专家总结的人际交
总结能够让我们及时发现问题和不足,并采取相应的措施进行改进。写总结时,要突出主要内容,并采用简明扼要的语言表达。以下是一些精选的总结范文,供大家学习和参考。美术
通过总结,我们可以更好地发现自己的优势和劣势,从而更有针对性地提升自己。在写总结时,要注意语言简练、表达准确。在阅读总结范文时,要注意理解作者的写作思路和表达方
人类社会发展至今,总结已经成为一种重要的思维活动和表达方式。一个完美的总结需要有清晰的结构,包括引言、主体和结论。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大家带
读后感是读者在阅读一本书籍或文章之后,对其中的内容、情感、思想等进行反思和表达的一种文学形式。它可以帮助读者深入理解作品,加深对作者意图的把握,同时也是读者与作
制定计划需要对自身目标和需求有清晰的认识。那么我们该如何制定一个合理的计划呢?首先,我们需要明确目标,确定想要实现的具体内容和时间节点。这是一个健身计划的例子,
报告应该包括引言、主体和结论三个部分,确保信息传递的连贯性。报告的撰写需要充分准备和深入研究,确保内容的权威性和可信度。最后,希望大家在写报告过程中能够善用范文
总结是对所学知识进行梳理和归纳的必要步骤。在写总结时,要注意语言简练、明确,尽量避免废话和空泛的表述。小编为大家搜集整理了一些总结的样本,希望能给大家写作总结提
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考。搭建逻辑框架,将要写的内容按照清晰的顺序组织起来。这些总结范文涵盖了不
制定方案需要考虑各种可能性和变数,我们不能仅仅停留在一种方案上,而应提前做好备选方案的准备。那么我们该如何制定一个科学合理的方案呢?首先,需要明确目标和需求,对
通过写读后感,我们可以分享自己的阅读体验和感受,与他人进行交流和讨论。读后感要结合书中具体细节进行分析和评价,避免泛泛而谈。读后感是读完一本书之后,对书中内容的
总结是对过去的回顾,对未来的规划。写总结时应注重逻辑性和条理性,保持文章的连贯性和流畅性。总结是一种很好的总结和概括经验的方式,以下是一些总结范文,供大家一起学
教案的编写还需要注重多种教学方法的运用,激发学生的学习兴趣和积极性。编写教案需要不断更新教学理念和方法,适应时代变化和学生需求。这些教案范文反映了不同学科、不同
方案可以根据实际情况进行调整和优化,以适应环境的变化。制定方案时,需要考虑到实施过程中可能出现的风险和困难,进行相应的预案和措施规划。想要更好地理解方案的设计和
总结可以促进我们不断改进和提升,不断进步,实现自我价值的最大化。写总结时应注意结构的清晰和逻辑的连贯。下面是一些总结范文的提炼,通过阅读可以了解总结的结构和内容
通过总结,我们可以建立起一个完善的学习和工作体系。写一份好的总结要注重组织结构,条理清晰,逻辑性强。总结范文可以激发我们对总结的兴趣,让我们更加主动地去总结和思
总结是对过去一段时间的工作或学习进行回顾和总结的重要方式。总结的篇幅要适当,既要能够包含重要的内容,又要避免冗长和啰嗦。探索总结的奥秘,参考一些经典的总结案例是
总结是我们不断向前迈进的动力,激励着我们追求更好的自己。总结应该突出亮点和收获,不要只盯着问题和困难。6.不同的总结范文适用于不同的情境和需求,请根据实际情况加
总结是不断进步的基础,它可以帮助我们发现问题、总结经验,进而提高自己的能力。有许多方法可以达到较为完美的总结,但每个人都可以从自己的经验中找到最适合自己的方法。
撰写读后感可以帮助我们传承和发扬书中的精神和价值观。4.借助适当的文学修辞手法,表达个人的感受和思考,并与作品相结合。以下是小编整理的几篇读后感,希望对大家的阅
报告可以通过收集和整理大量的数据和信息来评估和分析特定情况。在写报告之前,要进行充分的调研和收集相关资料,确保内容的准确性和完整性。在阅读这些范文时,可以注意它
通过总结,可以帮助我们更好地规划未来的学习和发展方向。总结应该简明扼要,重点突出,不要啰嗦冗长。以下是一些总结写作的注意事项和要领,希望能给大家一些启示。水库调
总结可以帮助我们反思过去,为未来的发展做好准备。较为完美的总结应该具备简洁明了、条理清晰、观点鲜明等特点。在下面的范文中,你可以找到一些写总结时需要注意的事项和
通过总结,我们可以找到自己在学习和工作中的优势和劣势,以便更好地发挥自己的优势。写总结时要充分发挥自己的思考能力,对所总结的内容进行深入分析和思考。如果你正在写
总结是对过去一段时间内取得成就和遇到困难的客观记录和评价。写总结时要注意整体的思路和重点的呈现,突出重点,避免过多地罗列事实。下面是小编为大家整理的一些关于总结
计划是一种为了实现特定目标而事先制定的行动方案,它可以帮助我们更好地管理时间和资源,提高工作效率。我想我们需要制定一个详细的计划来指导我们的工作了吧。制定计划时
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