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学生春游的方案大全(优秀19篇)
  • 时间:2024-01-14 10:48:27
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学生春游的方案大全(优秀19篇)
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方案的有效性取决于其可行性和可持续性。方案的实施需要明确的责任分工和时间节点,确保任务按时完成。意见和建议的听取是制定方案的重要环节,可以提供不同的视角和思路。

学生春游的方案篇一

此项活动作为学校综合实践活动课程内容之一,是学校“爱在三月”感恩月系列活动之一,借春游活动的契机,让学生走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中,感恩大自然给予人类的一切,进一步增强环境保护意识,保护大自然。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

一、时间:3月20日(周五)8:00——3:30。

二、活动地点安排:宁波雅戈尔动物园。

三、跟班教师安排(第一位是安全主负责人,第二位是安全次负责人):

四、各年级负责老师:(各年级安全负责人)。

1.3月20日上午8:00,由少先队大队部通过校园音响系统向全体参加春游师生进行安全教育(各班在教室内静听)。全校安全教育结束后,各班班主任再分班进行安全教育。

2.各车由少先队负责,张贴好车号,以便各班学生来回时辨认。早去的班级早回。第一批学生2:30乘车回校。

3、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

4.游玩安全:

(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;。

(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;。

(3)不触摸电线。

(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

1.在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2.在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3.在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

4.在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

1.为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。

2.爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

3.以年级组为单位活动,以班级为单位聚餐,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

4.建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。教育注意学生保管好相机等贵重物品。

5.不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

6.不参加的学生一定要家长写好。

请假条。

同时班主任电话联系确定。

7.活动结束后,各班要马上召开总结大会,及时表彰好人好事。为下次大型的校外综合实践活动积累经验。对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。

8.建议同学统一穿校服、穿运动鞋。

9.突发性事件应急措施:若有事发,班级学生由相关跟班老师带领,班主任及时向本年级段分管领导汇报,年级段分管领导必须一同与班主任老师在第一时间内地把伤者送往医院救治,同时要及时通知家长,马上将信息上报区教育局。

通过组织学生参加春游活动,让学生走出校园,感受自然变化和春季的景物特征,丰富学生生活,放松学生心情,陶冶情操,开阔视野;培养、激发学生热爱大自然,爱护环境、热爱家乡的情感;在实践中体验与同伴、教师一起户外活动的乐趣,提高学生之间协作和互助的能力,增强班级凝聚力。

“游野生动物世界,览富春乡土风情”

2019年4月18日,周五。

牢固树立“安全第一”的思想,精心组织,层层落实,责任到人。

(一)成立春游活动领导小组和应急指挥领导小组。

1、组长:xx。

职责:统筹安排春游活动的计划制定、方案实施和安全保障,春游当天负责领导指挥整个活动和在校管理,是本次春游活动的第一责任人。

2、副组长:xx。

职责:具体负责春游期间的组织管理,安全保障措施的落实,确保春游顺利进行,春游当天带队随行,是本次春游活动的直接责任人。张坤刚副书记负责在校教职工和留校学生管理。

3、组员:

职责:负责春游地点的前期考察,具体制定活动方案和安全预案,及时、妥善处置各种突发事件,消除安全隐患。负责春游前对学生的安全教育和景区的安全管理,将安全责任落实到人,对本次春游活动负领导责任。

春游期间,所有领导小组成员分到各个年级,协助年级组、班主任搞好春游活动。每个成员确保春游期间通讯畅通,相互联系,互通信息。

(二)成立以校级领导为组长、中层干部和年级组长为组员的年级工作小组:

1、七年级:

2、八年级:

3、九年级:

职责:全面负责各自年级活动期间的纪律教育、组织协调、安全保护。对本年级内学生责任事故负领导责任。

(三)班级管理。

1、各年级以班级为单位,班主任为班级学生组织、安全的总负责。每班安排2名任课教师协同管理。

2、每班分成6个小组,每位带队教师联系2个小组,与小组成员共同活动,全面负责活动期间该小组学生的安全教育和管理,并定时向班主任通报所联系小组的活动情况(班主任将分组名单交德育处和带队教师各一份)。

3、每小组安排组长和副组长各一名,具体协助带队教师点名和信息联络。

4、带队教师是相应小组成员春游活动的安全和管理直接责任人。

1、活动前由德育处对全体学生进行活动目的意义、组织纪律、安全防范和注意事项等集中教育。

2、学生分两批出发,8:00第一批2号楼各班,9:00第二批1号楼各班,学生统一乘坐旅游公司大巴出发。出发前,德育处将车辆安排、座位安排和随车教师等信息印发到各班。师生来回必须乘坐同一辆车。

3、到达野生动物园后,学生以班级和小组为单位在景区参观、游玩。

4、下午14:00,第一批学生以班级为单位在动物园出口处集合、点名,听从领导小组和工作小组指挥,有序上车返回。15:00第二批学生集合、点名、上车、返回。相关随班教师一同返回学校,不得提前离开或中途下车。

5、放学时间:二号楼各班15:30,一号楼各班16:30。

1.全体带队教师在春游期间,保持高度的警惕性,防止学生安全事故的发生。教师人人保持通讯畅通。各班主任每两小时汇报一次学生活动情况。如有安全事故,应立即报告,并组织人员进行救护。

2.全体教师准时到岗,各尽其责,安全地将学生带出学校,安全地将学生带回学校,一个不少,一个不伤,实现春游安全事故“零”目标。无特殊原因不得请假。当天有教研活动的由学校统一请假,服从学校安排。

3.行政人员分到各个年级,协助班主任加强对学生的管理,任何人不得迟到、早退或缺岗。

4.班主任和带队教师全面负责本班和本小组学生在参观游玩过程中的安全教育和管理,劝阻学生进行不安全的活动,指导小组长随时进行点名,根据统一安排,负责将学生安全、准时带到集合点。

5.往返出发前,班主任和带队教师务必对学生进行安全和纪律教育,要求一切行动听从学校统一安排,服从带队教师指导,不允许学生擅自行动。

6.明确告知学生集合地点和时间,确保游玩过程安全、有序、准时。

7.进入景区后,注意景区安全标识,要求学生走主道,不走小道、岔路;不登高涉险、不临池戏水、不进行其他危险的游戏或活动。在自己和伙伴遇到紧急情况时要镇定,努力化解危机,学会自助和求助。

8.教育学生爱护景区内环境设施,做文明游客。入园后,要求学生遵守有关规定,不破坏园内设施。不私自给动物喂食,不伤害园内动物,观看动物表演时不得高声喧哗、不拥挤推攘,树立中学生的良好形象。

9.告知学生自带饮用水和零食,保护环境,不乱扔垃圾。

10、园区人流量大,教育学生树立良好的秩序观念,做到礼让他人,不与他人争抢、斗气,发生矛盾马上报告带队教师,不用粗暴的方式解决问题。

1.发生突发意外事故,带队老师或现场人员应立即向年级工作小组成员及班主任报告。

2.一般性事故,年级工作小组成员和班主任可根据情况自行进行解决,并进行记录。重大事故,应立即上报给应急指挥领导小组,同时组织人员进行抢救,拨打110、120等求救电话,以最短时间最快速度开展工作.

3.校应急指挥领导小组接到事故报告后,根据事故情况应尽快向市教育局有关部门上报,同时增派人员赴现场进行处置。

4.带队老师及行政人员必须保持通讯畅通。

6.旅游接送车要随时处于待命状态,驾驶员保持通讯畅通。

7、林道平医生在野生动物园出口处备好急救设备值班。

1.如发生师生身体受到意外伤害时应及时联系校医进行简单处理,严重伤害者由班主任陪同送到医院诊治。

2.及时向家长、学校、教育局和有关部门报告。

3.注意事故现场保护,调查事故发生的原因,并做好有关材料。

4.妥善处理事故及善后事宜。

1.德育线人员到野生动物园进行实地勘察,制定春游详细活动方案和安全预案,确保组织有序,管理到位,保障有力,师生安全。

2.给每个学生发一封《家长告知书》,要求家长配合做好安全教育工作并签字同意本次外出春游活动。德育处统计师生春游人数。

3.招标确定旅游公司,并与其签订出游。

合同。

明确责任确保师生往返安全。德育处统一分配车辆安排随车管理教师。

4.出发前分别对教师和学生进行安全、纪律、文明礼仪、环保、精神文明等方面的教育。

5.学校林道平老师准备好必备急救物品。

1、为确保活动的安全、有序,各位班主任和带队教师要以高度的安全意识、责任意识和服务意识,全程陪同学生完成此次春游活动,随时关注学生的行为,杜绝安全隐患,处理可能的突发事件,不得离开学生或放任学生擅自行动。如因带队教师失职而发生学生事故,学校将依照规定追究相关责任人的连带责任。

2、本次活动期间,每位外出教师均有带队任务,且在活动期间要全面负责联系小组成员的安全,为确保活动有序、安全,带队老师不得随带家属、小孩等。

3、德育处随队教师将全面了解学生在园中的表现,对明显违反活动要求的学生将予以批评和处理,结果将纳入班级考核。

5、留校管理教师将本年级的学生集中到一个教室,负责他们的点名和管理,要求坐班管理,提醒学生根据作息时间表在教室内进行自修,管理学生课间休息、就餐和正常放学,电话通知家长前来接送。其他在本次春游活动中没有具体安排工作的教师正常上班,下午2:50分放学,食堂准备好留校师生的中餐。

学生春游的方案篇二

一年之计在于春。在这春满校园的时候,我们借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,亲近感受大自然,从而拓展学生视野,增长见识,丰富知识,感受生活的美好,培养学生热爱祖国大好河山的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

:20xx年02月28日(星期三)。

活动地点在丰乐农庄。

拓展视野,采集灵感以“春”为主题,寻找美丽色彩,打造炫丽造型。同时为增强师生凝聚力,体现团结友爱的师生精神,让师生在新学期中体现新的活力,以积极向上的面貌迎接新学期,我们将开展人民公园一日游,在游玩过程中,同学们可以交流彼此之间的爱好、兴趣和对未来的憧憬。

活动总指挥:赵荷秀。

活动策划:张莎莎、赵文振。

年级班次负责教师:

生活班:赵荷秀。

影楼班:赵文振精英班:陈芊伊。

摄影:陈芊伊。

租车联系:王雪。

安全保卫人员:赵文振张莎莎徐苏燕,负责沿途学生过马路的安全。

财物保管人员:魏晓宁,负责学校相机和教师学生的财务保管。

1、为保障全体员工们的利益与安全,最好是一起出发,禁止单独外出,相伴而随行。

3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。

5、商量好价钱后,出游经费来源为aa制,由同学们各自出钱。

6、负责人应当提前了解有晕车症的全体员工,并做好相应的措施准备。

7、在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大pk等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由财务魏晓宁安排流动摄影的同学,同学自己的有的也可带去。

8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项。

1、9:30在校门口集合整队,强调活动具体要求。

2、9:40出发(行走过程中,可组织学生拉歌、娱乐。)。

3、10:00到达目的地,各班级组织活动,游览风景。

4、12:00就餐方案。

a、学生各自带饭或者自行吃饭。

b、租烤架进行烧烤。

5、13:00由赵荷秀组织做游戏等活动。

自我介绍(在行驶过程中举行)。

跳大绳(所有学生黑白配分班举行)。

赞美同伴(活动游戏完举行,让同学们相互称赞对方)。

拔河比赛。

传递游戏(规则:所有人分成三组,将一件物品从发起者手里发出,最后按此顺序回到发起者手里,所需时间最少的获胜,如物品掉在地上则外加十秒时间)。

1、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。

2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

3、以年级组为单位活动,以班级为单位聚餐,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。

5、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

6、不参加的学生一定要写好请假条,同时班主任电话联系确定。

7、活动结束后,整队回学校。

8、建议同学穿运动鞋,宽松的衣服。

1、在春游前一天各班组织一次春游安全教育活动,使全体教师和学生时刻将安全装在心中。春游那天,各年级按以上时间到校后,以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。

2、做到人员保证,带队教师负责组织参与学生的一切活动。同时要强调行动纪律,要求学生服从大局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相帮助。

3、要注意饮食安全,不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。

4、防止学生走失,不准学生擅自离开群体活动,若有个别离开,预先告知班主任;有必要的要请示负责人。

5、保卫人员要带好外伤备用药箱,各班准备创可贴。

6、对身体有疾病的学生,班主任原则上要求其不要参加,特别是心率不齐或手脚不便的学生坚决不给予参加。不参加的学生一定要写好请假条。

20xx春游预算。

包车500元。

租烤架50元。

食物400元。

道具50元。

总价1000元。

注:学生每人30不在预算之内,学生经费不足情况下补用预算,剩下退回。

学生春游的方案篇三

相约春天里。

二、活动目的:一年之计在于春,在这春满校园的时候,我们借春游活动的契机,让同学们走进美丽的大自然,亲近感受大自然,从而拓展学生视野、增长见识、丰富知识、拓展学生的知识面,感受生活的美好。培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环保意识,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。同时,在目的地还要组织各种各样的学生展示活动,和亲子游戏活动,让学生在活动中锻炼自己的能力,增进家长与孩子、老师与孩子间的情感。

20xx年4月28日上午。

千乘湖生态文化园。

1、负责人:家委会全体成员成员。

全面负责本次活动的安全工作;做好协调工作,督促参与家长按时到岗;及时妥善处理偶发事件。

2、摄影:吕正涛(吕子诺爸爸)。

3、千乘湖生态文化园的变化和故事讲解负责人:郭现化(高悦涵妈妈)。

4、带班老师:班主任。

(1)活动前要加强安全教育。

(2)了解有特异体质的学生,关心每一位学生的身体状况。

(3)指导学生的活动,并维护活动秩序,做好疏散工作,及时清点人数。

(4)发现意外情况及时汇报,妥善处理偶发事件。

5、教师及家长要求:

(1)、在游玩过程中,随时监控班级学生的情况。

(2)、进入公园以后,重点教育学生注意安全、爱护公共设施及环境。

(3)、在选定休息地点时,尽量选择环境宽敞的地点。

(4)、在进行分组活动时,密切关注学生的情况,指导学生搞好活动,教育学生团结友爱、礼貌待人。

活动一:了解千乘湖生态文化园的变化和故事,拍一拍千乘湖的美景。

活动三:亲子游戏环节。

(1)、赶小猪。

游戏方法:家长和孩子各自站在相对的两头,孩子拿着羽毛球拍把篮球赶到家长那里;家长拿着羽毛球拍把皮球赶到呼啦圈,游戏就结束。以先跑完的队为胜。

分组方法:每组8对。

活动器材:篮球8个、羽毛球拍8个。

(2)、1分钟亲子跳绳。

游戏方法:亲子原地跳绳,1分钟之内谁的次数最多谁为优胜(家长与孩子的次数相加)。

活动器材:跳绳8根。

活动四:组织学生捡拾垃圾。

(一)安全教育:

1、排队行走安全:一切行动听从老师和交警的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。

2、游玩安全:

1)不去湖边玩耍,不攀爬,不做危险游戏。

2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

(二)文明教育:

1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,爱护花草树木,在参观过程中做到文明、安全。

4、到指定地点后遵守规则,有秩序地参加活动。

学生春游的方案篇四

一、活动宗旨:

1.通过春游活动,引导学生用自己的眼睛观察,用自己的心灵体验,用自己的情感感受家乡的美,感知家乡的巨大变化,激发学生热爱家乡、建设家乡的思想感情。

2.让学生在活动中体验快乐,在游览中开阔眼界,在实践中得到成长,提升感悟美、欣赏美的品位。让学生在亲近大自然的过程中,懂得感恩自然,热爱自然。

3.通过实践、游戏活动培养学生的集体荣誉感和团结合作的能力,培养学生户外实践和活动能力。

二、活动地点:湖。

三、活动时间:。

20xx年4月15日(周三)五年级、4月16日(周四)六年级。

四、学生到、离校时间:

下午1:50到校,集中教育,2:00出发,下午5:00左右回到学校。

五、活动车辆和服务:**市公交公司十路车队。

六、注意事项:

1提倡节约。要求学生带适量的食物,零食尽量少带。饮料建议自备开水水壶。

2.注意交通安全。列队队伍整齐,要听从老师和交通警察的指挥。过马路时一定要听从带队老师的安排,做到一停二看三通过。

3.注意活动安全。以班级组单位参观或安排活动,班级之间、同学之间要做到互帮互助,团结友爱,互相关心,互相谦让,不能擅自离队,独自行动,不玩危险游戏,不攀爬树木和花草,参观时远离水边,不到擅自到湖边洗手、玩耍。一切活动均应在老师的视线之内。

5.注意公众形象。带队老师事先要教育学生讲究公共礼仪,注意言行文明。爱护公共设施,爱护一草一木,不攀折花草树木,不乱涂乱画。

6.注意环保。讲究公共卫生,不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑。

料袋,把垃圾都放进自己准备的垃圾袋中,活动结束清理好场地,卫生委员全面负责卫生工作。

7.注意着装。为方便管理,建议同学统一穿春季校服、佩戴红领巾,穿运动鞋、背双肩包,如遇雨天请带好折叠伞。

8.征求学生和家长同意,自愿参加春游活动。有患病及特殊情况不参加春游活动的同学,一定要家长写好请假条,同时与班主任电话联系后确定,并督促家长做好安全监管。

七、安全保障措施:

1.学校成立活动领导小组、安全保卫小组、后勤小组,各组成员分别编到各活动班级,落实好安全措施,做好后勤服务工作,同时学校将方案报区教育局审批。

2.班主任要对全体学生进行专题的春游活动安全教育,增强学生安全防范意识和自我保护能力。做好出发前的组织工作(分组、分工)。在春游前一天各班组织一次春游安全专题教育活动,春游当天各年级按规定时间到校后,以班级为单位再次强调春游安全注意事项。

3.每班安排的4位带队老师和5位学生家长管理。班主任要认真做好对学生的组织管理工作。带队老师在每一次集合时一定要清点学生人数,确保学生安全,确保春游活动的圆满完成。活动中个人服从集体和学校的安排,统一活动结束时间,各班不可提前结束本班活动。提醒家长按统一时间在规定地点接孩子。

4.要注意饮食安全,不喝生水,不食用不卫生的食品(拒绝“三无”食品)。

5.各班带队教师要带好外伤和肠胃急性药品,以防同学受伤或突发疾病。

6.为了确保学生安全,每位带队老师要在春游之前将自己的手机充好电,有突发事件要随时联系并及时上报。

八、如果出现事故,请认真实施安全工作应急预案。

(1)如出现安全事故,第一时间向学校主要领导报告,并同时向当地请求救援,学校主要领导和安全领导小组立联络相关人员进行救援。

(2)应急处理措施:

(一)突发事件发生后,随同人员立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院,对无法判断伤情的伤病员,应及时报警求救求援。

(二)突发事件发生后,随同人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施,加强学生管理,并做好学生思想政治工作,确保学生心态和情绪稳定。

(三)突发事件发生后,根据事件性质,应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系,在适当条件下,告知事件原因、处理结果,或者联系亲人进行救治。

九、领导小组。

组长:吴校长。

副组长:张书记、

安全保卫组:张、任、朱、任。

后勤组:王、张*、梁、谢*、刘*。

成员:五、六年级班主任及任课教师和家长代表。

备注:每班学生至少由四位老师、五位家长负责安全,进行健康安全护理。领队和随班教师,必须高度重视,认真组织,确保此次活动的安全。

**区**小学。

学生春游的方案篇五

让孩子们开阔眼界、更新对学习的新观念,感受企业具备的先进技术和企业员工奋发进取、积极向上的精神风貌。

可口可乐公司。

待定。

一五班全体师生及家长。

(一)参观可口可乐公司。

参观流程(整个活动时间约为30分钟,全程有专人带队讲解)。

1、活动地点:可口可乐博物馆。

参观内容:由易拉罐拉口处进入,简单介绍公司概况。

所需时间:15分钟。

2、活动地点:走廊喷绘,参观博物馆。

参观内容:参观走廊观看生产线,重点介绍krones生产线。

所需时间:15分钟。

3、活动地点:可口可乐活动室。

参观内容:亲子游园活动。

所需时间:预计1个小时。

(二)亲子游戏。

1、猜谜语:揭下谜面,写下谜底兑奖。

2、妙笔生花:爸爸(妈妈)抱着宝宝在距离画像四米处好眼睛,(宝宝不蒙眼睛,宝宝指挥)原地转三圈,上前为脸谱化鼻子,位置对应准确即为获胜。

3、夹珠子:在一个盆子内放较多玻璃珠,2分钟内,看谁夹得多,夹得最多的为第一名,以此类推。(同时5人进行)。

4、个人才艺展示:孩子自告奋勇上台表演,只要家长认为精彩的,即为获奖者。

5、计划整个行程3个半小时左右(从江北出发开始计算,到返回江北结束)。

6,午餐巴西烤肉资助餐aa制,大人40元/位,小孩30元/位。

(三)活动结束,合影留恋。

注意事项:

厂区内严禁吸烟、随便拍照或录像(有指定拍照区);请勿携带饮品进入厂区;为了确保您的安全,请不要在厂区内乱走动,并请遵守厂区规章制度及配合公司工作人员的安排。

学生春游的方案篇六

(3)对各环节提出安全要求和保障安全的措施。

爱我家乡、保护自然、增强环保意识。让学生成为爱护自然,保护环境的主人,体验人与自然和谐的'重要性,我们只有一个地球,地球是我们的家园,我们要保护自然,保护地球。

爱我家园,保护环境。

地球是我们的家,保护地球是我们的责任。

20xx年4月30日一天。

班级全体学生和五位科任教师。

牡丹峰。

班主任。

2、加强管理,每位科任教师负责十名学生的安全。

3、带一些外伤急救药,由一位科任教师负责。

4、学生分成五个小组,选一名组长。

5、一旦有学生受伤,由一名教师护送学生到医院医治。

1、教师要提前到达集合地点,班主任清点人数。每次活动结束都要清点人数。要求学生不要单独活动。

2、要求学生坐车时,不要将手、头等部位伸出窗外,不攀爬树,注意山上是否有蛇,如果有蛇,不要抓蛇。山比较高,上山和下山,要注意安全,不要拥挤,不要跑,不要爬树,容易摔伤。

3、不玩危险游戏,一切活动听班主任的指挥。

4、吃饭时候,要注意食物是否坏了。要注意饮食卫生。不要用脏手抓食物。不要喝生水,最好自己带凉开水。

5、爱护一草一木,注意环境卫生,产生的垃圾,要放到指定地点。

6、活动结束后,返回学校,解散后,要及时回家。

学生春游的方案篇七

1.通过春游活动,引导学生用自己的眼睛观察,用自己的心灵体验,用自己的情感感受家乡的美,感知家乡的巨大变化,激发学生热爱家乡、建设家乡的思想感情。

2.让学生在活动中体验快乐,在游览中开阔眼界,在实践中得到成长,提升感悟美、欣赏美的品位。让学生在亲近大自然的过程中,懂得感恩自然,热爱自然。

3.通过实践、游戏活动培养学生的集体荣誉感和团结合作的能力,培养学生户外实践和活动能力。

20xx年4月15日(周三)五年级、4月16日(周四)六年级。

下午1:50到校,集中教育,2:00出发,下午5:00左右回到学校。

1提倡节约。要求学生带适量的食物,零食尽量少带。饮料建议自备开水水壶。

2.注意交通安全。列队队伍整齐,要听从老师和交通警察的指挥。过马路时一定要听从带队老师的安排,做到一停二看三通过。

3.注意活动安全。以班级组单位参观或安排活动,班级之间、同学之间要做到互帮互助,团结友爱,互相关心,互相谦让,不能擅自离队,独自行动,不玩危险游戏,不攀爬树木和花草,参观时远离水边,不到擅自到湖边洗手、玩耍。一切活动均应在老师的视线之内。

5.注意公众形象。带队老师事先要教育学生讲究公共礼仪,注意言行文明。爱护公共设施,爱护一草一木,不攀折花草树木,不乱涂乱画。

6.注意环保。讲究公共卫生,不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑。

料袋,把垃圾都放进自己准备的垃圾袋中,活动结束清理好场地,卫生委员全面负责卫生工作。

7.注意着装。为方便管理,建议同学统一穿春季校服、佩戴红领巾,穿运动鞋、背双肩包,如遇雨天请带好折叠伞。

8.征求学生和家长同意,自愿参加春游活动。有患病及特殊情况不参加春游活动的同学,一定要家长写好请假条,同时与班主任电话联系后确定,并督促家长做好安全监管。

1.学校成立活动领导小组、安全保卫小组、后勤小组,各组成员分别编到各活动班级,落实好安全措施,做好后勤服务工作,同时学校将方案报区教育局审批。

2.班主任要对全体学生进行专题的春游活动安全教育,增强学生安全防范意识和自我保护能力。做好出发前的组织工作(分组、分工)。在春游前一天各班组织一次春游安全专题教育活动,春游当天各年级按规定时间到校后,以班级为单位再次强调春游安全注意事项。

3.每班安排的4位带队老师和5位学生家长管理。班主任要认真做好对学生的组织管理工作。带队老师在每一次集合时一定要清点学生人数,确保学生安全,确保春游活动的圆满完成。活动中个人服从集体和学校的'安排,统一活动结束时间,各班不可提前结束本班活动。提醒家长按统一时间在规定地点接孩子。

4.要注意饮食安全,不喝生水,不食用不卫生的食品(拒绝“三无”食品)。

5.各班带队教师要带好外伤和肠胃急性药品,以防同学受伤或突发疾病。

6.为了确保学生安全,每位带队老师要在春游之前将自己的手机充好电,有突发事件要随时联系并及时上报。

(1)如出现安全事故,第一时间向学校主要领导报告,并同时向当地请求救援,学校主要领导和安全领导小组立联络相关人员进行救援。

(2)应急处理措施:

(一)突发事件发生后,随同人员立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院,对无法判断伤情的伤病员,应及时报警求救求援。

(二)突发事件发生后,随同人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施,加强学生管理,并做好学生思想政治工作,确保学生心态和情绪稳定。

(三)突发事件发生后,根据事件性质,应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系,在适当条件下,告知事件原因、处理结果,或者联系亲人进行救治。

组长:吴校长。

副组长:张书记、

安全保卫组:张、任、朱、任。

后勤组:王、张_、梁、谢_、刘_。

成员:五、六年级班主任及任课教师和家长代表。

备注:每班学生至少由四位老师、五位家长负责安全,进行健康安全护理。领队和随班教师,必须高度重视,认真组织,确保此次活动的安全。

__区__小学。

学生春游的方案篇八

春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景。锻炼学生的`自理能力,培养学生团结协作意识。我校定于**年5月30日参观北方森林动物园。现把有关事项通知如下:

一,时间:2007年5月30日,上午8:30学校集中。9:00正式出发。

安全负责人:班主任王爱新、班级干部,及四年学年组长和教导主任。

活动内容:参观北方森林动物园、观看动物表演。

二、参加对象:一至五年级学生(有身体不适的同学可以不参加)。

三、安全注意事项。

1、全班分成7个组,每组5人、小组长。1人,负责每一场地清点人数,组织同学午饭和游戏。小学分工:带塑料布、带创可贴、晕车药等。

2、学生行走过程中不许打闹,不得私自离队。

3、注意安全,讲究清洁卫生。

4、不带刀具,打火机等危险物品,

四、安全措施:

1、活动前加强对学生安全教育。召开教师会议,明确各自职责;教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,排队有序。

2、往返前认真清点人数,行程时排好队伍,每班至少安排两位教师负责管理。每班把学生组织成若干个活动小组,并有序地开展活动,活动时要文明,相互关心,注意安全,不搞有安全隐患的活动。

3、严格划分活动区域,对于有危险的活动区域,安全监督教师应预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动。若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取积极有效的救护措施,抑制事态扩大。

4、审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。

5、严格检查学生所带的食品,确保食品安全。

五、环保教育:

教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

学生春游的方案篇九

为切实践行陶行知先生“生活即教育,社会即学校”的生活教育理念,丰富学生生活体验,拓展视野,陶冶性情,激发热爱生活,热爱家乡,热爱大自然的热情,增强集体意识,提升学生生活实践能力、自主活动能力,学校决定组织三、四年级全体学生开展“亲近自然,感受生活”春游观赏、实践活动。

领队:张x。

三年级:蒯x等。

四年级:王x等。

各班管理人员名单:

地点:xx大港郁金香公园。

第一批:三年级(9:00——2:30)。领队:冷xx。

第二批:四年级(10:00——3:30)。领队:张xx。

(一)安全教育:

1、活动前班主任让每一位学生用小纸条记下班主任及带队行政的电话号码,外出活动班级的管理教师通讯保持畅通,做好管理服务学生工作。

2、出发前班主任要加强对学生进行人身、活动、交通、饮食、物品等方面的安全教育。

3、教育学生活动时听从老师指挥,来回路途中听从老师管理。上下车时要有次序,不得争先恐后,车未停稳,不准上下车,以免发生意外。开车时不得大声喧哗,手与头不准伸出窗外,不要和驾驶员闲谈,以保持驾驶员集中精力安全驾驶。活动时统一行动,同学之间互相照顾,互相协作,不得擅自离开班级、不掉队。不玩水(郁金香公园内有湖和水塘),不攀爬石头,树木;不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

4、各班将学生分成若干小组,确定组长,协助老师进行管理。

(二)文明教育:

1、在游玩过程中要注意卫生:学生可以带一些水果或饮料。不乱丢废弃物,注意公共卫生,离开活动区域时管理教师要安排学生捡拾活动时丢弃的垃圾,投放进垃圾箱。

2、在游玩过程中要注意言行文明:不能在公共场所拥挤喧哗,不追跑打闹、不损坏公共财物。

3、教育学生参加社会实践活动时,爱护花草树木,规范实践操作,认真观察,主动体验,记录感受。

4、教育学生上车前要上上厕所,活动地点只有两个小型厕所(马路北面),班主任要适时合理安排。

1、各班按指定车辆有序上车,不得抢占座位。

2、到达春游地点,教师要加强学生的安全教育。学生一律不得到水塘边活动。

3、如有学生不参加实践活动,班主任一定要与家长取得联系,或由家长提出书面申请,活动当天在家休息,家长合理安排好小孩的学习和生活。

4、活动当天第一批三年级各班9:00整队到学校百家姓广场集中,9:10准时出发,第二批四年级各班10:00整队到学校百家姓广场集中,10:10准时出发,午餐学生自理。班主任自带一份班级学生名册(含联系电话),遇到问题及时和家长联系。

5、学生统一穿校服和运动鞋,可携带适量饮用水和水果(不得携带零食)。

6、活动结束时,学生统一回到学校后放学,不得在校园外擅自散队。活动后各班要组织学生交流总结春游的收获,将活动照片、学生作品等资料及时交年管中心。

学生春游的方案篇十

为认真贯彻执行国家素质教育的方针政策,寓教于乐,全面提高学生的素质。同时,为了让我校学生能在实践活动中有体验、受教育,学校准备组织学生参观温州市海军军事基地,利用这个极具教育性的军事基地,让学生亲眼目睹军队队列演习、军队内务管理,亲身领略海军军舰设备、海军文化长廊等,并在有意义的实践活动中激发学生崇敬军人、敬仰部队的感情,激发励志保卫家乡的.热情。学校决定2xxxx年4月20日组织春游活动。

一、学校同温州市国泰旅游公司签定协议,确保用车安全。

二、制订春游安全预案,应对突发事件。

三、事先拟订“给家长一封信”,获取家长的支持。

四、春游计划上报区教育局审批。

五、具体活动安排和注意事项:

1、春时间和地点游地点:(学生自备水,不带任何零食)。

时间地点安排。

2、活动内容:观看队列演习与互动,参观内务管理、海军军舰设备、水兵之家、海军文化长廊等。

3、出发及返回时间:(请各班提前10分钟集合好队伍,有序上车)。

第一批:上午8:30从南校区出发,中午11:30由z海军部队返回。

第二批:中午12:00从南校区出发,下午3:00由z海军部队返回。

4、班主任加强安全教育。要求学生注意乘车安全,不随意走动,不做危险的游戏。

5、所有活动期间,要求学生注重仪容仪表、文明礼貌、行为规范,大队部将对各班春游情况进行检查。

6、要求学生在春游期间要以班级为单位开展活动,并带好笔记本、笔、或是照相机做好参观记录。

7、全体下班老师准时下到班级,协助班主任进行管理,无故不得请假。

学生春游的方案篇十一

走在春天里。

1、为了丰富学生的课外生活,增强学生的观察力,培养学生热爱大自然的情感,特组织本次实践活动。

2、提高学生综合素质,增强学生的团队精神。

20xx年4月4日(周五)。

南洲里公园。

一年级全体师生。

徒步。

1、4月2日上午九点(大课间结束之后)在校门口集合出发,下午2点左右回校。

2、学生自带午餐及饮用水。

3、行走当中,学生们可以观察路边的'植物和冬天有什么不同?说一说自己找到的春天。

4、到达南洲里后可以组织学生自由活动,提醒学生注意安全。

1、排队行走安全:一切行动听从指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

2、游玩安全:

(1)在老师视线范围内活动,不得随意离开,

(2)不乱丢废弃物,扔在自备的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、活动结束,整队回校。

附带队老师安排表:

(略)。

学生春游的方案篇十二

三月的春风吹来了又一个逐梦的花季,风华正茂的我们在烂漫的人生路上持续寻觅,寻觅我们生命的亮点。三月的春风是温暖的,三月的阳光是和煦的`。开学后短暂而又繁忙一个月过去了。俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”可见一个好的起头对我们的生活是多么的首要。这次是以我们机电0905班为单位组织一次春游活动。现在是暖春的起头,在学习之余,我们有必要组织这样一次活动,丰富我们当代大学生的第二课堂,让我们的生活更加阳光灿烂。

1。我们特地在这个充溢幻想的春天,盛邀大家一起参加春游农家乐活动。这次春游,我们不仅仅是让想大家感受到春天的气味,更首要的是,盼望每个人都能自己动手,玩得开心,玩得尽兴,在活动中展现自我。

2。为了丰厚大学生第二课堂和校园文化生活,加强班级成员之间的交流与友谊,

3。展现当代大学生的风采,培植班级成员之间的团结协作能力和团队意识,使班级成员能够充沛认识到团结互助的意义,特举办本次春游农家乐运动。

地点:工程兵学院站旁新天地农家乐。

活动对象:机电0905班全体成员活动负责人:班委会。

车费自理+租赁包干(1000)+饮料等(300)+自买食材(200)=约1500元(具体的在回来时结算)。

机电后门乘车星2———工程兵学院站———步行至新天地农家乐。

1、前期准备。

1)组织委员为参加成员分为4小组,每组选出一个组长,负责本组人员。学习委员和团支书负责各组长。正(副)班长负责全局的安排和调动,组织委员听从一切成员的需要,服务于每一个大众。

2)团支书负责联系场地具体安排和分配安排,组织委员负责到新天地农家乐所外超市购其它物品。

3)文娱委员选择一些到时将要进行的团队游戏和娱乐节目(如有必要和时间允许则进行,若无时间,则不进行)。

4)选出几个熟悉路线的人,负责领路。

5)中午的饮食由新天地农家乐包办,各组有兴趣的同学只需自我负责本组的一两个菜,供大家品评,展现自我动手能力。

2、活动进程早上7:20篮球场集合;7:30点名;各自检查随身物品;7:40出发乘车8:00到达目的地。在去目的地的路上,可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。到达目的地后,全体成员按事先分好的组队开始进行至农家乐活动区,大家结伴同行,先熟悉一下目的地的环境。8:30开始自由活动,利用农家乐场所ktv。钓鱼场。桌球。乒乓球。麻将等等设施由文娱委员组织娱乐活动,每组由组长带领进行活动,不得脱离农家乐活动区。11:00,开始自我负责准备本组的一两个菜。12:00,全班同学共同分享劳动成果,每组推荐出自己的准备菜供大家品评。13:00—14:55自由活动,15:00,清场点人,原路返回。

班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示机电学子的风采,具体要求做到:

(2)一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,手机保持开机,便于找人。

(3)自主做菜时注意安全。不暴饮暴食,注意饮食卫生。

(5)注意言行,作为湖南机电职业技术学院的学生,外出活动就代表着机电职院。严禁与人产生不必要的冲突。

(6)关于本次活动的未尽事宜,班委将另行通知。

1、成立一个安全小组,为每个小组分派一位强壮的男生进行安全防卫。

2、尽量考虑到一切所需物品,带好创可贴及治烧,烫伤的药及泻药,最好多带点水等等应对突发情况。

3、在路上反复强调在农家乐小心路窄不慎掉入鱼塘,严禁逗狗!

4、男生禁止玩火,一定要万分小心,都注意安全!

1、由宣传委员将活动照片和影像整理后放到qq群共享上,供班级成员拷贝留念。

2、活动开支结算,公布详单让班级成员知详。

3、班委开会总结讨论总结此次活动的经验教训,提高本班组织能力,团结力,实践能力、自主活动能力。

此次活动的目标是为了加强班级成员的团结意识,体现本班的精力风貌,展现本班的特有风采,盼望各成员做事以大局为重,为集体利益着想,积极配合机电0905班班委会做好各项工作,让活动期间留下我们的欢笑!

学生春游的方案篇十三

活动目标:

1、春天是一年中最美的季节,是春游的好季节。通过本次春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景。

2、拓展学生的视野,感受艺术的美,感受中国的传统文化,陶冶性情,引导学生实施自我管理、自我教育,树立公德意识。

3、以春游为主题,融资料搜集、文字创作、诗歌朗诵等为一体,培养学生的综合实践活动能力和创新活动的能力。

活动地点:浙江美术馆—西湖博物馆。

活动时间:4月1日(周三)8:15——2:30,

学生上午7:50到校,下午2:00从景区返回,家长3:10接。

负责教师安排:

活动内容:

(一)前期准备:收集,了解有关浙江美术馆、西湖博物馆的资料,各班指导学生分组制定好活动计划。

(二)活动内容:

一、参观浙江美术馆。

1、师带队参观浙江美术馆,初步感受艺术的美。

2、听美术老师介绍明清书画展。(展览精选明清书画作品60件,涵盖了明末清初的主要书画流派,如明代浙派、清六家、清四僧、清代早期书法四家。这次展览是浙江美术馆建馆以来展示古代书画作品最为丰富的一次。)。

二、参观西湖博物馆。

1、师带队参观西湖博物馆,了解文物的历史。

2、积极有序地参与馆内的寻宝活动。

3、学生文明观赏,感受春天的美丽。

(三)活动注意事项:

1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、遵守景区活动规则,不追跑打闹、不损坏公共财物,不做危险的游戏,在游玩过程中做到安静、有序。

4、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

(四)活动后期。

活动后,各班以文字创作和诗歌朗诵的形式展示活动成果,并进行摄像,视频保存。

学生春游的方案篇十四

3、培养在观察中勤于记录的习惯,学会用适当的方式表达自己的感悟和感情,培养能将描写与抒情相结合的语言表达能力。

二、活动时间。

三、成果呈现方式:

1、写春天(编辑“自然日志”,可以以连环画或观察日记的形式记录自己春天里的发现,可以合作完成)。

2、画春天(形式上以百米长卷旳形式可以是自我创作“我心中旳春”或“不一样旳春天”等作品,在操场创作)。

3、唱春天(唱出自己知道旳“春天之歌”。利用课间在广播室或操场尽情放歌,形式以卡拉ok大家唱,可以独唱、合唱、自主报名,低年级旳学生由大队委员组织报名。)。

4、诵春天(朗诵自己创编旳或朗诵关于春天旳诗,利用课间在广播室或操场尽情抒情,形式上可以是配乐朗诵、集体朗诵、个人朗诵,自主报名,低年级旳学生由大队委员组织报名。)。

5、舞春天(集体舞旳形式跳出春天旳快乐)。

6、游戏春天(利用体育课或自己找爸爸妈妈问问他们开春都在外面玩那些游戏,发现寻找一个最适合自己旳室外游戏)。

四、成果展示时间:

五、活动准备:全校动员,全员参与以班级为单位有条件旳话可分成组,以小组成员间形成积极旳团结协作旳关系,调动学校摄影小组,分成组,每天随时随地拍一些校园照片上传给大队委。

六、评比形式:设投票箱,全校同学投票选出“我最喜欢?春天。”

学生春游的方案篇十五

xx大队部。

20xx年5月23日。

xx科技探索中心。

全校师生。

各年级组负责人:

一年级:二年级:三年级:

四年级:五年级:六年级:

各班带队老师。

班级班主任协管老师。

本次活动共租用车辆34辆,参加活动师生分两批乘坐,第一批四年级、五年级和六年级,第二批一年级、二年级和三年级。(听广播指挥)。

出发时间:8:20。

回来时间:14:00。

下午放学:与平时一样(一、二年级15:30三、四、五、六年级16:00)。

1、所有参加活动的人员必须明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。按分配的任务全程跟班带生。

2、班主任应提前向学生做好各种教育,同时做好各方面组织工作。

3、组织带好学生,保证学生的安全,做到去、回、集合等时候清点的人数相符。

4、提高认识,随时随地做好学生的安全教育,不能放松警惕。到目的地要视察周边环境,如有施工场地、山坡、河道水塘、凡学生有可能发生危险的地方要分头站岗,并注意学生动态,不允许学生出入危险场地。

5、学生过马路要走人行道,并时时提醒注意交通安全,注意来往车辆,确保学生安全过马路。

6、活动中不得请假、不得中途私自离开学生,保证本次活动顺利进行。

7、协管教师要协助班主任在整个活动过程中管理好班级,尤其是学生的安全。

(一)安全要求:

1、乘车安全:上下车有秩序,不推搡、拥堵;行进中头、手不伸出窗外,车厢内不乱走动;上车前、下车后要集队点名,以防学生走散。活动结束要在规定的地点按时集中,清点人数上报,并有秩序上车。

2、活动安全:活动以班级为单位展开,特殊情况需要暂时离开的,要通知班主任并与他人结伴同行,速去速回。绝对不允许出现打打闹闹、推推挤挤等危险的现象。

(二)纪律要求:

1、听从老师指挥,不擅自离开队伍或单独活动。

2、活动中要注意爱护花草树木。

3、做到团结互助、文明礼貌、遵守纪律。

(三)卫生要求:

1、每人多准备几只塑料袋,用于放垃圾或因晕车产生的呕吐物等。

2、每个休息场地在离开时必须整理干净。

(四)其他:

1、学校提供每位面包、水果、牛奶,学生自带好饮用水。

2、请班主任老师做好组织工作,通知学生一律穿校服、佩戴红领巾校徽。各班分好小组,便于管理,学生不能单独活动。

3、活动前着重做好学生的'安全教育、礼仪教育和行为习惯方面的教育,在活动过程中体现我们学生良好的精神风貌。

4、带班教师负责管理班级学生的安全等。年级段领队老师负责做好协调工作。偶发事件及时与年级段带队老师联系。

学生春游的方案篇十六

一、活动宗旨:

爱我家乡、保护自然、增强环保意识。让学生成为爱护自然,保护环境的主人,体验人与自然和谐的重要性,我们只有一个地球,地球是我们的家园,我们要保护自然,保护地球。

二、活动主题:爱我家园,保护环境。

二、活动口号:地球是我们的家,保护地球是我们的责任。

三、活动时间:20xx年4月30日一天。

四、活动的形式:班级全体学生和五位科任教师。

五、活动地点:牡丹峰。

六、主要负责人:班主任。

七、安全保障措施;。

2、加强管理,每位科任教师负责十名学生的安全。

3、带一些外伤急救药,由一位科任教师负责。

4、学生分成五个小组,选一名组长。

5、一旦有学生受伤,由一名教师护送学生到医院医治。

八、春游要求及注意事项:

1、教师要提前到达集合地点,班主任清点人数。每次活动结束都要清点人数。要求学生不要单独活动。

2、要求学生坐车时,不要将手、头等部位伸出窗外,不攀爬树,注意山上是否有蛇,如果有蛇,不要抓蛇。山比较高,上山和下山,要注意安全,不要拥挤,不要跑,不要爬树,容易摔伤。

3、不玩危险游戏,一切活动听班主任的指挥。

4.吃饭时候,要注意食物是否坏了。要注意饮食卫生。不要用脏手抓食物。不要喝生水,最好自己带凉开水。

4、爱护一草一木,注意环境卫生,产生的垃圾,要放到指定地点。

5、活动结束后,返回学校,解散后,要及时回家。

学生春游的方案篇十七

郊游时间:一日。

xx生态广场、xx画廊、xx、xx溪。

(若有其他地点由各班级申报,学校将视安全程度酌情批准)。

交通工具:各班级郊游交通工具应提前准备,如选择公共汽车等。

就餐情况:各班郊游过程中就餐由班级内决定准备,如统一就餐点就餐或自携零食等。

申请递呈:各班郊游前三天必须递交郊游申请,并将相关事宜写清以便学校后勤安排。

其他准备:

1、旗帜(彩旗或队旗)。

2、服装(校服)。

一至六年级学生。

(一)集合。

活动当天早餐后,班主任及授课老师带队在操场集合。

(二)安全教育:

各班出发前必须做好安全教育,以及其他纪律要求。

(三)出发:

各班按照所选择交通工具出发游玩。

(四)返校:

各班必须在下午4:30以前返回学校,统一放学并归还学校旗帜等。

1.集合时各班整队出发,清点人数。

2、徒步行走时以单队行走,不得追赶使队列混乱,旗手在列队前领队,班主任和授课老师在队中维持秩序,注意行走时安全。

3、游玩时,要以团队形式出现,不能单独行动,更不能在险峭地方游玩,注意安全,以防摔伤、跌倒。不能带火机等上山,更不能点燃松毛等易燃物发生火灾。

4、各班自景点返回学校前需集合,各班同样清点人数。

学生春游的方案篇十八

时间:20xx年3月17日(星期五)。

地点:南沙永乐生态园。

人数:六百多位同学。

1、召开教师会议,明确任务,明确责任、分工合作、责任到人,确保学生高高兴兴去,平平安安回来。

2、活动前下发春游通知和行程给家长,告知家长活动注意事项,请家长配合学校进行教育,注意勤俭节约,不要给子女太多的零用钱。

3、本次活动使用旅游公司合法营运车辆,学校将活动计划、安全预案向教育组报告并备案。

4、学生参与本次活动,以“学生自愿,家长同意”为原则。不参与活动的'学生照常回校上课。在活动前,对参与学生的身体状况进行了解,如学生身体不适或有特殊体质的,班主任告知家长不让其子女参加。

5、少先队大队部认真组织班主任和带队教师对参加旅游的学生进行安全、文明、纪律教育,做到预防在先,确保外出活动万无一失。

(1)、来、回、游玩途中提高安全意识,强化安全管理,防止事故发生。

(2)、整个行程必须服从老师和导游的统一指挥,不能擅自行动。

(3)、要注意文明有礼,爱护景区的花草树木和设施设备,遵守景区有关规定。

(4)、活动期间发扬团结、合作、互助精神,要相互照顾,集体活动,不要单独行动。

(5)、言行举止要文明,严禁追逐打闹,玩机动游戏时要排队、有序进行,注意礼让,严禁从事不健康的活动或不安全的活动。

(6)、不要到危险的地方玩耍,特别是山水处及偏僻的地方,不钻草丛、树丛,不触摸电线。

(7)、活动中发生意外或遇到困难,要及时向班主任或导游报告。

6、班主任及跟车教师在外出活动期间必须做到全程管理。

(1)、上、下车要及时点清学生人数,如发现学生走散或未按时到指定地点集中,要马上派人寻找,并向带队领导报告。

(2)、班主任要做好学生活动分组工作,一般安排7-8人为一组,指定好活动组组长,明确活动期间注意事项,要求组长带好组员,按规定活动,在规定地点准时集合,一、二年级学生要以班为单位组织活动。

(3)、活动期间,全体带队老师全程监管、参与学生活动,发现学生参与不安全的活动或不当行为要及时阻止,并进行教育。

(4)、活动结束后,要整队清点人数,将学生安全带回学校,再由学生自行回家或家长接回家。

(5)、旅游车返校后车长要及时到保安室签到,以便学校跟进返校情况。

(6)、回校后带队老师对各自学生作好相关安全教育,特别是教育学生一放学马上回家,统一听学校安排才放学。

(7)、班主任要对本次活动进行总结,表扬安全文明的学生并指出某些学生的不足之处,对存在的问题要上报学校少先队大队部,以利于下次活动的开展。

(8)、正、副班任在活动期间保持手机畅通,确保能第一时间能联系上。

(9)、班主任要随身带备班级学生通讯录,确保在突发事情时能第一时间联系上家长。

(10)、温馨提示:为了学生的安全着想,本次春游所有带队老师要全程跟着学生游玩。

1、科任老师要给不去旅游的学生布置足够的作业。

2、班主任在出发前一天下午把留校同学的名单以及家长联系电话上交级长汇总,级长汇总后交大队辅导员安排留校的老师看管。

3、不去旅游的学生安排在一(1)班上课,看管老师要进行点名考勤,不许随便请假,如需请假的话必须提交家长签名的请假条。

4、留校看管的老师要落实课堂、课间安全管理,学生课间活动时要有老师看管,且不许到二到五楼活动。

5、如果留校学生有异常,要及时通知学校、班主任和家长。

1、班主任在活动前指导同学学会用眼睛发现美,用心感受美,用身体体验美,班主任善于在活动中抓拍学生活动的精彩瞬间。

2、活动结束后班主任至少提供本班级的活动相片2张(集体照和小组活动照)发给级长,级长汇总后上交大队部,作为学生童年风采展示之用。其余班级活动相片挑几张放到学校ftp“2016学年第二学期学生部”文件夹中的“童年之旅”文件夹中。

xx小学少先队大队部。

20xx年3月13日。

学生春游的方案篇十九

xx年开学,春意盎然,正是踏青春游的好季节。通过本次五一节春游活动,在领略柔美的景象的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。同时。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

某大学09酒店管理(1)班学生

20xx年5月1日(暂定)

xxx

(1)优势:花花大世界,门票10元,集体购票有团体票8元优惠。园区有拓展乐园,可进行各类拓展训练、比赛,特别有利于开展各类团结同学,增进交流的活动、游戏。

乘车方式:班级集体包车。(强烈建议包车,一是坐公车不能集体行动,二是无论那一天都不只是你们一个班级去,前面到达和后卖弄到达的将会差很多工夫)

门票8元/人,乘车元5/元,相机租赁20块/两天,气球、绳子等20块(有集体游戏就准备一些道具吧)。

(1)组织策划:

生活委员负责联系包车

文娱委员负责组织同学排练节目(如找人唱歌、弹吉他等)

团支部准备各类游戏及购买所需道具。

负责相机租赁及照相。(有相机就不用租了,但照片还是要照的,尤其是一些有政治意义的镜头,方便以后请求优秀班级、团支部之类的)

(2)5月1日早上8:30在集中乘车,下午5:00在景区大门集中回学校(工夫要说早一些,因为有人会迟到,这样刚刚合适,但是车要提前叫它来接你,尤其是下午,因为它不知是做你一个班的.生意,你在3点半的时分就应当和车联系了)

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当我们面对一些新鲜事物时,我们会产生好奇心和求知欲。总结需要用心用脑,不怕费时费力,只要能对自己的发展有所帮助就是很值得的。以下是小编为大家总结的经验,希望对大
在报告中,我们可以通过图表、数据和案例来支持我们的观点和结论。报告应该具备清晰的逻辑结构,每个段落和章节之间要有明确的逻辑衔接和过渡。不同类型的报告对于不同目标
总结是经验的积累,通过总结可以更好地保留和传承我们的经验与智慧。总结时可以通过列举具体事例或实际案例来加强论证和丰富内容。下面是一些优秀的总结案例,希望对大家有
总结是对过去的回顾,通过总结可以帮助我们更好地回顾和回忆曾经的经历和事物。9.总结要具备积极向上的态度和积极的行动方案通过以下总结范文的阅读,相信大家会对总结的
一个好的方案应该明确目标,合理安排步骤,并考虑到可能的风险和变数。一个综合考虑各种因素的方案通常会更加全面和有效。方案执行过程中需要及时进行监测和调整。公司年会
通过总结,可以发现自己的优势和不足,为今后的发展提供参考和借鉴。总结的写作注意事项有哪些?我们在写总结时需要注意什么呢?下面是一些总结的例子,希望能够给大家提供
总结是让我们更清晰地认识自己,更明确地制定目标和计划。写总结时要注意语气平和稳定,不要过于情绪化和主观化。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括
总结是向前看的一个机会,它可以帮助我们更清晰地规划未来的步伐。借助总结,我们可以更好地掌握知识和技能,我想我们需要学会用总结的方式来学习。总结是对过去一段时间的
议论文是一种通过阐述观点、分析问题和提出结论的文章,它能够促进思考和引发讨论。在写总结时要客观、全面地评价自己的表现。以下是社会学家对于社会问题的分析和解决方案
科技的进步与创新,推动着社会的发展和进步,带来了许多改变和便利。总结时可以运用一些修辞手法和描写技巧,使文章更生动有趣。这是一份关于教育改革的建议,希望能够引起
无论是在学习还是工作中,一个良好的计划都是成功的关键。制定计划时,要考虑到可能出现的风险和挑战,并制定相应的对策和应急预案。计划是指事先根据一定的目标和要求,进
读后感是读完一本书后,根据自己的思考和触动写下的个人感受和体会,它可以帮助我们更好地理解书中的内容,我想我们需要写一篇读后感了吧。在写读后感时,可以从作品中选取
方案的评估和调整是保证其有效性和可行性的关键步骤。在制定方案前,需要对问题进行深入分析和理解。以下是一些经典方案的范文,供你参考和借鉴。国庆商品活动促销方案篇一
读后感是读完一本书之后对书中内容的个人感受和思考的一种表达方式,通过写读后感可以帮助我们更好地理解书中的思想和情感。读后感不仅仅是对书中故事情节的简单描述,更重
我们常常需要制定方案,以应对日常生活和工作中的各种情况。方案的制定是一个综合考虑各种因素和权衡各种利益的过程,需要科学严谨的思维和决策能力。以下范文展示了如何在
总结是对一段时间内所经历和学到的东西进行整理和归纳,可以帮助我们更好地记忆和应用知识。总结要有重点,突出关键信息,将重要的经验和教训提炼出来。以下是小编为大家整
总结健身成果,激励自己继续向目标迈进。如何保持积极的心态,面对挫折和压力?这些是修辞手法的具体例子和运用技巧,供大家参考和借鉴。山东军队招收飞行学员通知篇一招飞
交流与合作是人类社会发展的重要动力,只有相互沟通与合作才能共同进步。在写总结时要注意避免重复和墨守成规,尽量突破创新,展现个人风采。学习一些好的总结范文可以提高
科技是人类智慧与创造力的结晶,推动了社会的进步和发展。总结自己的职业规划可以帮助我们明确自己的长远目标,以便在职业发展中更加明确前进方向。了解他人的总结经验,可
总结可以帮助我们从中提取出重要的经验教训,并转化为实际行动。首先,写一篇完美的总结需要我们对过去一段时间的工作和学习进行全面客观的回顾。以下是一些写作水平较高的
总结可以帮助我们更好地认识和了解自己。在总结中可以运用一些具体的数据和实例,以加强论证的可信度和说服力。最后,祝大家写出一篇精彩的总结,为自己的学习和工作取得更
总结是一种有效的学习和成长方式;要注重总结的逻辑性和条理性,使读者可以清晰地理解。感兴趣的话题,如总结的重要性和技巧,可以在这里找到答案。上课说话被罚写检讨书篇
通过总结,我们可以更加深入地思考自己在学习和工作中的成败原因。在写总结之前,我们需要先明确总结的目的和要点,以便有计划地展开。以下是小编为大家收集的总结范文,仅
良好的总结可以帮助我们更好地总结个人经验,为今后的学习积累经验。写一篇完美的总结需要我们有充分的思考和准备,不可草率行事。请大家认真阅读以下总结范文,相信会对你
学习语文需要有定期的复习和总结,才能巩固所学知识。创造性的总结方法可以使我们更好地反思和总结学习过程中的个人体会和感悟。小编为大家整理了一些常用的总结句式和词汇
总结是一个反思和总结的过程,它可以帮助我们发现自己的潜力和挖掘自己的优势。写总结时应着重总结自己的经验和收获,不应只重复描述事实。非常荣幸为大家准备了一份总结范
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