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旅游是一种通过前往不同地方、体验不同文化和风景来放松和享受的活动。写总结时要注意结尾部分，可以用激励和展望未来的方式来提升文采。小编精心为大家整理了一些总结范文，快来看看吧！
林业工作站创建工作汇报材料篇一
今年以来，市委以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照“总揽全局、协调各方”的原则，切实加强和改善党对统战工作的领导，认真贯彻统一战线方针政策，扎实开展各项活动，我市统战工作取得新成绩。
一、多着并举，认真贯彻落实统一战线方针政策。深入学习宣传全国统战工作会议精神。分。
神的通知》，编印《全国第20次统战工作会议主要精神问答》，发放到市委领导同志和基层党组织负责同志及党员；组织全市党政领导干部、统战干部、统一战线成员参加省委统战部主办的“统一战线知识竞赛”。
二、提高认识，加强统战工作的宣传力度。提高认识是做好统战工作的前提。当前，由于一些党员干部对统战工作认识模糊，看不到新形势下统一战线工作在“争取人心,凝聚力量”方面发挥的重要作用，认为统战工作“无事可做”、“没有必要做”。究其原因，是对统战工作认识不够。这就要求我们必须要在原有基础上，加强统战工作宣传力度，强化统战意识，解决认识到位问题。要把统战工作纳入到宣传计划中去，运用报刊、广播、简报、网络等媒体，加强统战知识、理论、政策宣传，突出宣传在工作中涌现出的党外先进典型，营造统战工作氛围。
三、
关心爱护，扎实推进党外干部的培。
养和实职安排。一是定向推荐。与组织部联合在市级机关的40多个部门单位，对年轻党外干部进行定向推荐，根据学历、年龄等要求，确定30人的党外后备干部队伍；二是岗位锻炼。对有发展潜力的年轻党外后备干部，向市委及组织部门推荐，经过民主推荐和组织考察，市级机关的8名年轻党外干部到乡镇（园区）担任乡镇长（主任）助理，另外有2名年轻党外干部被选拔担任局长助理；三是目前11个必须配备的部门尚有建设、审计、文化、环保没有配备到位。
士用于扶贫济困、捐资助学、修桥铺路等社会公益事业的捐款达1000多万元。市工商联换届工作顺利完成。
五、增进团结，抓好民族宗教工作。继续加大对少数民族困难户的扶持力度，启动少数民族小康工程，将扶贫与扶志、扶技、扶智结合起来，增进民族团结，促进共同富裕。狠抓宗教活动规范化、制度化建设，保护合法，打击违法，引导宗教与社会主义社会相适应；将宗教活动场所建设与宗教文化旅游结合起来，市民宗局加大募化力度，快速推进宗教活动场所建设，今年共投资2500万元左右。
林业工作站创建工作汇报材料篇二
尊敬的各位领导、各位专家：
首先代表全校师生对各位领导、各位专家的莅临表示热烈的欢迎和衷心的感谢，近年来，我校以均衡发展工作为抓手，以“办人民满意的教育”为目标，以“立德树人”，为核心，以校园百年古榆树文化为特色，以“国学”经典为传承，坚持科学的教育发展观，着力从规范办学行为，加强教师培训，提高教师的教学水平，实施素质教育，开足开齐课程，深化课堂改革等方面入手，全面提升教育教学质量，全力推进义务教育全面、均衡、协调、持续发展。
下面我就本校义务教育均衡发展工作向各位领导汇报如下：
一、学校概况。
xx中学是一所九年义务教育学校，始建于1958年，位于xx镇，地处沙漠腹地，xx古道边，是xx最远的一个所学校，校内百年古榆，绿树成荫，鸟语花香，教学区有中小学教学楼、实验楼、艺术楼，生活区有容纳xx人的学生公寓和学生餐厅，运动区有现代化的室内体育馆，室外运动场，学校占地xx，建筑面积xx平方米，初中部现有教学班9个，学生303名，教职工xx人，小学部有教学班xx个，学生xx名，教职工xx人，其中初中教师本达标率xx%，小学教师专科达标率100%。
近年来，学校秉承服务型办学理念，与时俱进，开拓创新，务实求真，均衡发展，实现了教育教学质量的全面提高。先后被评为团场“团场先进党支部”、“团场先进单位”、“师市无烟校园”、“师市红旗团支部”、被评为师市“先进学校”。
二、做法与成绩。
一）一心一意，抓好办学条件的均衡。
师团两级领导高度重视教育投入和发展，多次下发文件，部署均衡发展工作，学校成立了“义务教育均衡发展”工作领导小组，分工明确，形成了上级领导重视，学校组织落实，人员安排到位，措施保障得力，确保均衡发展工作落到实处。
xx被评为“全国文明村镇”后，更加重视义务教育均衡发展工作，坚持把义务教育均衡发展工作纳入团场经济社会发展的总体规划，将教育支出作为公共财政的保障重点，切实做到发展规划优先考虑教育，提出办学条件达到克拉玛依和石河子第十中学水平，先后投入1126.87万元，为图书室、阅览室、学生机房、理化生科学实验室，形体室、音乐室、电子琴室，美术教室，综合实践室，地理教室，卫生保健室等配置现代化教学设备，为每个班级和12个专用教室配备了84寸多媒体教学触控一体机，为每位教师配备电脑，实现了校园光纤宽带接入，如今的xx中学办学条件实现了跨越式发展。
二）突显人文关怀实现教育公平。
1.学校以“为幸福的人生奠基，为成功的人生铺路”为办学理念，以“育素质全面特长显著的人才，办质量一流特色鲜明的学校”为办学目标，实施全纳教育，外来务工子女与本地子女同等享受免费教科书政策和营养奶计划，完善残疾人教育服务体系，全团7名三类残疾适龄儿童全部入学，三年来共有180名寄宿学生享受“两免一补”。
2.建立教师和学生“一帮一”机制，让每个弱势学生享受大家的关爱，不让任何一个孩子因家庭经济困难而失学。
3．实行“三包”“三查”，不让任何一个孩子辍学，校长包入学率，班主任包巩固率，教师包合格率，学期初查入学率，期终查巩固率，期末查合格率。真正落实了校长“包入学，班主任包巩固，教师包合格”的责任制。
三）坚持校本研发，创建名师工程。
1、落实标准，抓校本教研。
我校认真执行国家课程标准，开齐开足课程，规范办学行为，推行地方课程和校本课程，积极开发校本课程。现已研发包括《健康教育》、《剪纸艺术》、《篮球》等校本教材，使校本课程开设与国家课程相对补充。
2、抓素质，提能力。
一是加强师德师风建设，提升教师内涵，举办师德典型事迹报告会和师德集中培训会，引导教师“敬业、爱生、严谨、创新”，提升教师内涵，杜绝了乱收费、乱办班、乱订资料现象，学校无体罚或变相体罚学生、歧视侮辱学生现象。
四是每学年每位教师听评课不少于xx节，开展了青年教师汇报课、骨干教师示范课、高级教师风采课、全员常规课等，为广大教师实现自身价值和专业成长创造良好的条件，提供广阔的发展空间。
培养师市名师6人，师市级先进教师xx人，中小学高级教师xx人，教师参加各级各类教学比赛荣获奖项,其中获国家级5人次，自治区和兵团34人次。
四）抓重点，提升教学质量。
1重细节抓常规，
抓常规的管理，重视备、教、辅、改、考、评六个环节的管理，做到了钻研教材要深，课堂教学要实，作业练习要精，个别辅导要细，考试考核要严，评价评定要全，教研组抓好集体备课、同步研讨等校本教研。
2、转观念，提高课堂效率。
我校教师牢固树立以教学为中心，教学质量是生命线的思想观念，注重课堂教学模式的改革，积极探索“有效课堂、生态课堂”教学模式，课堂教学中以教师“启发、引导、点拨、精讲、示范、迁移”的教学方式为手段，以培养学生“自主、合作、探究、汇报、归纳、总结”的学习能力为目的，以“编制作业、知识积累”为教学特色，师生课上合作研讨、互动探究、发现规律、解决疑难、总结方法、提升能力，真正实现把“教”室变成学生学习互动的乐园。
此外，教室和功能室的交互式电子白板，给教师提供了信息化的教学平台，实现了师生网上进行活动研讨、互动探究，自主合作的学习氛围，几年来我校中考升学率逐年提高，升入示范校高中学生xx人，普通高中升学率80%。
五）抓德育管理，靠立德育人。
1.重德育，求实效。
2、与爱同行，创建和谐。
学校以“与爱同行，厚德弘善，共筑感恩中国梦”为德育工作特色，以社会主义核心价值观为指导思想，以“中华优秀传统文化”为校本课程，以“心怀仁爱?感恩行善?书香筑梦”为文化建设载体，以“百年古榆”为抓手，弘扬中华传统美德，兵团精神，践行社会主义核心价值观，共圆中华民族伟大复兴之梦。
学校以“校园无小事、处处皆育人”的理念，把“热爱祖国，热爱党，行为养成、心理健康、传统美德”作为学校的德育主题，开展了“启迪智慧的生命教育，自我反思的修身教育，道德长跑的养成教育，与爱同行的博爱教育”四个系列德育教育活动。
目前形成了“千教万教教人求真，千学万学学做真人”良好校风，以及“勤学、求真、尊师、守纪”的'学风。
六）打造古榆文化，创建特色校园。
1．依托古榆，创建文化校园。
学校挖掘校园24棵百年古榆，全力推进“百榆”文化建设，如：小学取名褐芽楼，孩子像榆树发芽，中学楼榆荫楼，榆树长大绿树成荫，实验楼取名榆丫楼，艺术楼百榆楼，让xx的孩子继承兵团精神，像榆树一样耐得住干旱和风霜，在艰苦环境下健康成长，如今古榆树以成为学校的一张名片和当地文化的亮点。
投资6万元，围绕“古榆”树的22个宣传橱窗。
投入5万元资金，为“古榆”命名的教学楼层，打造了“尊师走廊、国学走廊、阅读走廊、艺术走廊、博爱走廊、和谐走廊、励志走廊、创新走廊”，以及白榆合唱团，百榆书法社等，弘扬了我校温文尔雅的人文气息和励志创新的学校精神。
2.持续发展，实现多彩校园。
我校以“体育润泽生命、艺术陶冶情操”，为体育艺术教育发展理念，建立了具有学科内涵，文化特色的音乐教室、电子琴教室、形体教室、美术教室、书法教室、综合实践活动室，让孩子们在温馨愉悦的环境中学习成长，结合“体育、艺术2+1”项目，保证学生每天一小时体育活动，每周三下午为篮球、足球，艺术，手工，航模，车模等20多个学生社团活动时间。
学校有科技节，艺术节，体育节，读书月，故事大王，我行我秀才艺比赛，活动的开展不仅检验了学校体育艺术教育成果，还营造了良好的艺术氛围，磨练了学生的意志，强健了学生的体魄，提高了学生的综合素质。
学校有“国学”教育基地，正润果蔬科技实践基地，有团军垦博物馆的德育基地。
3.凸显个性，构建班级文化。
每个教室后面有学生展示黑板，教室门口有“班级展示板”，是每一位学生展示才华，发挥潜能的舞台，展示的有学生书画、手工等。
4.以石化文以石陶性。
进入校园，首先映入眼帘的是百年古榆树和树下的“石”，石头上有“爱”，“勤”等，教育师生提升文化品味，把爱洒满人间，教学楼外墙有“国学”，“社会主义核心价值观”，让学生享受经典文化的熏陶，价值观的洗礼，有美丽的花草苑供学生休憩读书，如今的校园“美化、绿化、净化、硬化、靓化”，进一步彰显“环境育人、和谐发展”办学特色。
七）强化安全常抓不懈。
加强安全管理，强化“安全重于泰山”的责任意识，成立学校安全工作领导小组，健全制度、完善预案，本着“一岗双责”、“谁主管、谁负责，谁在岗、谁负责，谁在场、谁负责”的管理机制，进一步落实校长―处室主任―年级组―班主任―任课教师，安全责任层层管理机制。
学校始终把安全工作放在首位，坚持每月安全隐患排查，重点部位和关键环节进行视频全程监控，安全教育做到了时时讲，天天讲，常抓不懈。利用教师例会、升国旗、主题班会、安全教育课等，开展交通、饮食、防电、防火、防震、防溺等安全常识教育和法制教育讲座，利用校园广播、led、黑板报、宣传专栏、图片、视频等媒体资源，给师生重温防震、防火、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常识，利用“5.12”、“9.18”、“11.9”等进行逃生演练。
为保校园平安，建立了门禁制度，装备了橡胶棒、安全叉、防刺服等安保器具，配备了监控室，安装了100个监控摄像头，实现校园监控无死角，24小时监控并做好录像的保存工作，每座楼都有一键式报警装置，同时值班领导教师加强巡视，成立家长护校队，与家长合力做好学生安全工作，学校被教育局授予了“师市平安示范校”、“师市消防安全示范校”荣誉称号。
由于我校安全责任落得到位，安全教育扎实，预防措施到位，全体师生安全意识明显增强，没出现过任何重大安全事故。
三、存在问题与不足。
1.由于外来务工人员增多，随迁学生增加，家长素质和学生基础普遍较差，教学工作增加了一定难度。
2.生源减少，教师多，年龄偏大，结构性缺编。
四、今后努力的方向。
我校将以这次“均衡发展”工作为契机，虚心汲取各位领导的意见和建议，继续坚持“人本立校，管理强校，特色兴校，质量扬校”的办学思路，大胆开拓，锐意创新，科学管理，真抓实干，深化课堂教学模式改革，规范办学行为，切实减轻学生的课业负担，打造艺体教育品牌，力争把我校办成上级满意、家长放心的示范学校。
最后，恳请各位领导、专家给予批评指正。
林业工作站创建工作汇报材料篇三
市环保局：
2012年以来，我局以《xx市绿色学校创建意见》为指导，认真贯彻落实科学发展观，进一步加强xx县人居环境建设，积极开展绿色学校创建活动，努力改善城市人居环境质量，积极营造“绿色”氛围、不断增强公众环境意识，取得了较好的成效。现将2012年我局绿色学校创建工作开展情况汇报如下：
我局高度重视对绿色学校创建工作的组织领导，把绿色学校创建工作纳入全局工作计划，统一部署、统一实施。我局与县教体局多次召开创建活动协调会，督促各学校特别是申报绿色学校的学校强化对创建“绿色学校”工作的组织领导，将环保教育纳入学校年度工作计划。同教育教学工作一同研究，一同部署，一同落实。保证了创建工作有领导，有措施。件件工作有人负责，有人落实。建立起保障机制，使环境教育向深层次发展。
我局坚持以面向可持续发展的环境教育的思想为指导，构筑起以学校为主导，学生为主体，课堂和社会为载体，学校和环保部门共同参与的学校环境教育体制。形成“绿色校园”——“绿色教育”——“可持续发展教育”的教育链条。把创建“绿色学校”、实施“绿色教育”作为落实整体素质教育，推进可持续发展教育的切入点，把开展环境教育创建“绿色学校”作为推进素质教育，提高教育质量，培养高素质人才的重要工作常抓不懈。
三、严格考评，加强管理。
我局不断加强与县教育局的沟通交流，联合对“绿色学校”创建工作进行指导，督促，协调，检查。全县中小学创建“绿色学校”采取逐级申报的原则。领导小组办公室从学校组织管理，教育过程，环保行为，环境建设，教学成果等五个方面进行实地考察验收。经考察合格，领导小组研究后批准命名“绿色学校”。在绿色学校的日常管理中，努力做到“三个坚持”：坚持考评标准不放松；坚持平时检查与年终考核相结合；坚持不搞终身制。凡不符合标准者，由创建“绿色学校”领导小组办公室提出近期整改意见，整改后，仍达不到要求的，取消其绿色学校资格。由于我们严格考评加强管理，确保了我县“绿色学校”的质量。
四、注重效果分类指导。
随着“绿色学校”教育的深入开展，我局与县教体局不断探索融知识性，趣味性于一体的环境教育方法，并积极开展互动式环境教育，收到明显的效果。
（一）指导学校将绿色环保的理念渗透到教育教学过程中。创建单位成立了环境教育领导小组，并有专职和兼职教师，根据环境学科特点，以及不同年级对环境教育内容的不同要求分别编制教学计划。
（二）指导学校开展形式多样的社会实践活动。我局组织中小学生开展环境教育培训，围绕世界环境日、世界水日等环保宣传日开展环境保护宣传活动。通过指导开展课外环境教育活动，有效地提高了广大师生的环保意识。
通过验收，xx镇初中、xx乡中被定为2012年度市级绿色学校申报学校，这两所学校通过绿色创建工作，师生环保意识得到了很大的提高，绿色、低碳、环保的教育理念已融入到学校的课堂内外。
xx县环境保护局。
x年x月x日。
林业工作站创建工作汇报材料篇四
党的十五大提出了“依法治国，建设社会主义法制国家”的基本方略，这是我党、我国历史上第一次把依法治国作为治国方略和现代化建设的目标提出。江泽民同志深刻提出：“依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务、管理经济文化事业、管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化”。
改革开放以来，我国教育法制建设取得了巨大成就，在邓小平教育思想和民主法制建设理论的指引下，全国人大及其常委会先后制订颁布了《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防年人犯罪法》等教育专门法律以及由中共中央、国务院颁布的“关于深化教育改革全面推进素质教育的决定”、“中国教育改革和发展纲要”等规定性文件。这些法律、规定、文件的颁布实施为我们依法治教、依法治校提供了强有力的思想武器，为新世纪的人才培养奠定了良好的基础。
我校全体教工在上级领导的关心、帮助下认真学习、深刻领会有关教育法律、法规的精神，不断提高法制观念、法律意识。根据普法教育和依法治教、依法治校工作要求，积极、深入地做好法制宣传教育，推进依法治教、依法治校的进程。
一、提高认识，不断完善依法治教管理机制。
育、法制教育基地，形成校内校外、学校、家庭、社会三位一体的法制教育网络。全校师生对照《教育法》、《教师法》、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等法律法规,从严自律、注重实践、评估反馈、奖优罚劣，使我校的依法治校、法制教育逐步走上了规范化、制度化、序列化的道路。
二、依法全面实施素质教育。
第三次全国教育工作会议上，党中央、国务院作出了深化教育改革、全面推进素质教育的决定。其核心是全面贯彻国家教育方针，培养适应二十一世纪现代化建设需要的社会主义新人。学校严格按照课程设置开齐各门学科，保证每位学科有足够的师资力量，使每个学生都能得到平等受教育的机会。学校加强对学生的思想品德教育，法制宣传教育，以贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为主开展形式多样、丰富多彩、寓教于乐的活动，利用国旗下讲话、确认主题活动、组织社区服务、参观访问、邀请老红军、司法干部、交通民警作报告等对学生进行全面的思想、法律教育。在法制教育上具体做规定：
1、明确学习内容：根据原国家教委、司法部关于《加强小学法制教育意见》和《小学生法制教育基本要求》的精神，重点进行有关《交通管理规则》和《治安管理处罚条例》的常识教育和法制观念的启蒙教育，围绕十二个教育要点，对学生进行形象的法制教育。
2、采用多种形式：法制教育渗透在学习课程中，分散在各年级各学科之中，学校以思想品德课、社会课、语文课等。
教学。
为主阵地，主渠道，保证这些课程中法制教育内容的落实，学校还把思品教材中有关法制教育的内容拍成小品进行教育。
“一月一法”学习，实践体验，内容有《国旗法》、《交通管理规则》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》、《小学生守则》等；三是请公安民警、司法干部、街道领导组成的讲师团对学生进行一次法制专题讲座；四是举行一次法制教育主题班队活动；五是走上社会开展一次法制教育宣传，开展“我是学校小主人”、“争做合格小公民”等活动。此外，学校宣传长廊中辟有“法制园地”专栏，栏目有“小红花和小刺猬”、“这事该不该做”等，表扬学生中的好人好事，批评不良行为习惯。高年级学生自编法制宣传手抄报进行学习交流。通过教育，学生增强了法制意识，学会关心他人，提高了辨别是非的能力。
义务教育阶段保证每个适龄儿童都能得到受教育的权利是素质教育的重要组成部分，多年来我校所属施教范围没有一个学生因家庭贫困或智残而辍学的，相反学校给予他们更多大关怀，去年招收的一年级新生中有二个智力不太好的学生，学校专门作了妥善的安排，对贫困家庭的学生也在经济上给予了照顾帮助，使他们同样能得到良好的教育。
三．依法管理、不断提高依法治校水平。
师”评选、演讲，组织收看“全国优秀教师师德报告”录像等等。通过这些活动的开展，极大地提高了教师为人师表的自觉性，各年级组份份制订出各自的礼仪规范,以时刻对照自己的教育行为,涌现出了一批爱生敬业,乐于奉献的先进集体和教师。
中指出：“智育工作要转变教育观念,改革人才培养模式,积极实行启发式讨论教学,激发学生独立思考和创新意识,切实提高教育质量”。一所学校的教育质量是社会关注的热点,也是素质教育赋予我的重任,学校认真贯彻基础教育课程改革,努力探索,实践新课程,在转变教育观念改革课堂教育模式,培养学生综合能力,提高课堂教学新章各方面作了有益的尝试,取得了一定的进展.要求先后举行了多次教育技能大赛,在方案设计,课件制作,案例分析,课堂教学等方面按课文要求进行培训,竞赛,以不断提高教师的教学水平与能力.在日常的教学管理中,学校根据教学“六认真”的规定加强了教学质量的监控,在随堂听课,质量调研,教学研究,提优补差等方面加大了管理力度,从而保证了学校教育质量的不断提升,在胶南市组织的多次质量调研中都取得了可喜的成绩。
随着教育改革的不断深入,法制建设的不断完善,社会对学校关注的热情,家长对学校管理的参与积极性都在不断提高.为规范依法办学,学校建有完整的校务公开制度,主动接受社会与群众的热情,对关系到学校发展的重大规划,决策都在广泛听取教工意见,建议的基础上由校务委员会集体研究决定,学校在制定三年发展规划的过程中收到教工,家长书面,口头意见,建议20余条,保证了学校发展的合理定位及实施的可信度.在关系到教工切身利益的学校内方案修订过程中,学校充分听取了职工会意见,正确处理好学校与教工的关系,关心好教师的学习,工作和生活,不断调动教师的工作积极性。
教育收费的社会的一个热门话题,规范收费这不仅关系到政府的形象,教师的形象,同样关系到学校的健康发展,学校在收费工作中是认真的,凡是涉及向学生,家长收取费用时都严格按照财政,物价,上级教育行政各部门所核定的收费范围,收费标准,收费要求执行,没有擅收扩大收费范围,提高收费标准的现象出现,并在校内醒目的地方悬挂经财政,物价部门审定的收费公示牌,八年来经物价,廉政各部门多次检查情况都比较好,未发生过就收费问题接到家长的投诉。
学校公务公开的渠道是畅通的,校长信箱,校长热线,家长委员会,家长学校都为学生,家长架起了参与学校管理,反映他们心声与要求的桥梁,学校也从中更多的了解到对学校的评价,在家长心目中的地位,为更好的依法治校提供了可靠的依据.近年来通过家长委员会,校长信箱反映学校教育教学问题的,建议学校各种活动安排的,对教师职业道德建议的,解决学生生活后勤,安全的意见,建议40余条,促进了学校管理制度化,规范化,法制化的发展。
四.常抓不懈,不断深化,走好依法治教,依法治校的成功之路。学校能根据教育的中心热点及薄弱环节,做到反复抓,抓反复,稳中求进,持之以恒.法制宣传做到全方位,多层次,立体交叉,同时又注重时势,不断对新的法律法规进行宣传,学习,扩大影响.为出台后,在宣传的同时也注意用实际行动响应国家的法规,全校已先后有80余名教师参加了义务献血,使学法提升到实践的层次,生动的体现了普法效果,师生的法制观念也在实践中不断增强。
我校从实际出发,积极搜索,大胆实践,在依法治校的过程中,事实有力的证明,加强法制教育是提高学生素质,预防少年儿童犯罪的有效途经,是推进学校文明建设的必由之路.学校现在学风正,纪律严,质量高,得到了家长和社会各届的肯定和赞誉。
五、对依法治教的一些思考。
我校在依法执教、依法治校的进程中作了认真的探索,取得了一些成绩,但教育法治任重道远,后面的路很长.中指出:“全面推进素质教育,根本要靠法制,靠制度保障.”就我们学校来说,当前应抓好内部机构和法制队伍建设,依法治校的制度建设和培训工作,积极进行探索,实践.进一步加强对广大教师进行,等教育法规以及其它法律,法规的知识学习,教育,把教育,法制教育和师德教育,提高教师社会地位结合起来,促进教师提高自身的政治思想、业务素质.要把学校章程的建立和学校的常规管理,民主管理制度的建设结合起来,加强依法治校程序性制度的研究和建设,严格依法办学,逐步走上高质,高效,规范发展的轨道.学校应进一步。
总结。
经验,反思在依法治校过程中所走过的路,不断深化法制教育内容,增强教育的针对性,时效性和普及性,与时俱进坚定走依法治校的成功之路。“有法可依,有法必依,执法必严,违法必究”是社会主义法制的基本方针,我校全体师生将遵循这一方针,在市教体局的领导下,坚持走好依法执教、依法治校的征程,将满怀信心的迎来教育法治的又一个春天。
林业工作站创建工作汇报材料篇五
为了全面实施《义务教育法》，依法推进义务教育均衡发展，努力办好让人民群众满意的教育，我中心校全体领导班子及师生凝心聚力抓教学，一心一意谋发展，以迎义务教育发展基本均衡创建工作的要求做好常态工作。下面我就本中心校义务教育均衡发展工作情况向各位领导汇报如下：
一、基本情况：
xx镇中心小学位于xx市城市西郊，共有6个自然村，有六所小学，现有教师79名，25个教学班，学生317人，具有中学高级职称的教师有55人，中级职称的教师有23人，初级职称的有2人。教师学历合格率100%，其中研究生5人，本科学历33人，大专学历40人中专1人。设有多功能室、电脑室、自然实验室、、音乐室、美术室、图书室等多种实验室。学校秉承“为学生的全面发展与终生发展奠基”的办学理念，坚持以德育工作为核心，以教育质量为命脉，全面实施素质教育，在学校管理、队伍建设、教育科研、艺术教育等方面创出了特色，曾获xx市平安和谐校园创建工作“先进单位”，xx市先进党支部，在xx市教育局举办的运动会中荣获“体育道德风尚奖”，综合治理先进单位等荣誉。
二、抓投入，促办学条件优化。
近年来，市委市政府教育局对教育十分重视，在资金上给予大量投入，使学校的办学条件得到不断改善。至今，各级政府投入上百万资金建立中心幼儿园，操场硬覆盖操场，翻建了东xx校舍，维修了坤头小学校舍，解决了哈之海沟小学吃水问题，各校都安上了多媒体等，各校呈现出全新的面貌，各校教学条得到了明显改变。
三、抓培训，促师资力量强化。
我校具有一支素质高、凝聚力强、特别能战斗的领导队伍。本着服务师生成长的理念，每位班子成员诚心诚意、真心真意、全心全意为教职员工办实事，办好事。我中心校一直将“全面提升教师素质，促进教师专业化发展”作为师资队伍建设的总目标，努力提高教师主动发展的意识，造就了一支献身教育事业、勇于开拓进取的专业化教师队伍。学校能抓实“青蓝工程”，特别注重新教师的入格，青年教师的升格，骨干教师的风格，采用“进请来”与“走出去”相结合的方法提升教师的专业素养，每年的教师培训经费达学校公用经费的5%以上。
四、抓管理，促教育教学质量提升。
1.办学方向重发展。
我中心校始终坚持正确的办学方向，全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育。学校一切教育教学活动都着眼于为学生的终生可持续发展奠定基础，践行“以人为本，主动发展”的办学理念，让每一名学生都有体验成功的快乐，让每一位教师都有提升价值的自信，来适应新世纪全新、全方位挑战。
2．办学过程重规范。
严格考勤管理按规定执行教师请假制度，详实记载教师的考勤情况。教师出勤情况与职务考核奖金挂钩。
加强教学管理，切实提高教学质量。（1）加强教学管理，提高教学质量，牢固树立“教学是中心，质量是核心”的理念。严格执行《中小学教学工作常规》，层层落实全县中小学教学质量目标，建立健全奖罚制度，最大限度的调动教师的积极性。（2）强化教学过程管理，在备、教、改、辅、考等各个教学环节上，狠抓规范，落到实处。教导处进一步完善了教学常规管理制度，进一步抓实了教学流程管理，加强对教育教学工作的督查指导。（3）做好教学质量检测。各年级各学科把好质量关，扎扎实实完成教学任务。语、数、英做到每章节测验一次，并对检测的结果进行总结，及时分析教学中存在的优缺点，提出今后改进的措施。（4）坚持以活动促教研，以活动提质量。教导处主抓，教研组主办，全体教师参与，定期研讨交流并小结，开展了一系列颇有实效的教研活动。领导能深入到课堂听课，指导教师教学工作。
深入贯彻落实“课内比教学，课外访万家”今年以来，我中心校根据市教育局教育工作要点和中心校具体工作安排，结合学中心校工作实际，紧紧围绕“课内比较学、课外访万家”这个主题，迅速传达精神，成立专班，制定方案，督抓落实，深入开展课内大比武，课外访万家。在全体教师的共同努力下，这次活动真正成为了全民练兵的沙场，而不是个别优秀教师展示的舞台，这次活动不仅我校教师的教学热情空前高涨，教学技能得到锤炼，专业素质得到了发展，师资队伍重新焕发活力，而且通过每位教师的实地走访交流，家校之间建起了连心桥，师生之间增进了了解和信任。
在狠抓办学过程规范的过程中，我校做到“两严格”。一是严格均衡分班，年级全部实施电脑派位，随机均衡分班。派位时聘请了家长代表，监督学校分班的全过程。派位后，立即公示派位结果，接受社会学生家长的监督。二是严格执行国家课程计划，开足开齐各类课程。我中心校根据《辽宁省义务教育课程设置实施方案》，编排各年级课程。中心校不定期巡课检查，重点督查随意停课、换课的现象，确保各类课程能按课表上课。
3.创新课堂教学，促减负增效。
我们以课改为契机，从转变教师的教学观念入手，探索“自主、合作、探究”的学习方式符合我校实际的方法，改变以往教师课堂“霸权现象”，注重“让学学生做课堂的主人”，给学生充分的自主学习的'时间。我们明确做到校长是课改的第一责任人，是“减负”的第一责任人，从而让“减负”成为教师日常工作的自觉追求。
重视教师外出学习和交流，努力提高全体教师的业务技能。经常开展“听课、评课”活动，采用“走出去、请进来”的方式，不断学习新的教育理论，先进的教育方法。
五、抓校园文化建设，促学校特色彰显。
学校文化是学校的软实力，在学校的发展起到引领作用。我校狠抓文化建设，促学校特色彰显。
1.凸显德育特色，丰富校园文化。在广大教师中积极营造“静心读书，潜心育人”的学习氛围，力求营造书香校园的办学实效。静心读书要求努力营造学习氛围，提升教师自身的素质和业务水平；潜心育人要求教师塑造动人的书卷气质和高雅的人格魅力，用良好的行为举止来熏陶和影响学生，让无声的榜样作用潜移默化地引导学生。校园文化独特，从学生办小报、美术长廊、学校板报到教室学习园，处处皆景，处处有文，处处育人。
2.开设社团活动，推进素质教育。为了丰富学生的知识领域，我中心校利用综合实践课引导学生开展社会科学文化校本研究，结合家乡的资源极大激发了学生的求知欲及学习积极性。还开设了美术、诵读、舞蹈等兴趣小组，让学生在活动中获得各种能力的提高。
六、存在问题。
1、体育、音乐、美术等专业课教师缺乏，不利于学生的全面发展。
2、按照新的农村学校建设标准，各校校舍依然紧张。音乐室、美术室、图书室等专用教室等依然存在明显的不足。
3、电教设备还需要更新完善。
四、今后努力方向。
1、进一步搞好义务教育的巩固提高和延伸工作。加大《义务教育法》的宣传和贯彻力度，依法确保家长送子女接受九年义务教育，严防适龄儿童少年辍学。关注残疾儿童、贫困儿童、留守儿童上学问题，因地制宜地建立和完善一套督促、济困、监督、处罚等相关的义务教育保障机制，努力做好学前教育工作。
2、学校要坚持推进素质教育和新课程改革不动摇，狠抓教学常规管理，充分调动教师工作的的积极性、主动性，建成一支热爱集体、安贫乐教、甘于奉献、对学生负责的教师队伍，做到教风严、学风浓、校风正。
3、不断增设现代化的教学设备，进一步改善办学条件。
总之，学校工作头绪多、任务重，不足之处在所难免。在以后的工作中，我们会投入更加饱满的热情，开拓创新、奋发进取，力争办让上级满意、家长满意、社会满意的教育。
林业工作站创建工作汇报材料篇六
近年来，我市按照构建社会主义和谐社会的要求，把推进义务教育均衡发展作为我市实现“两基”之后义务教育发展的战略重点，取得了较好的教育效果和社会效果，现总结如下：
拟定了《南昌市人民政府关于推进区域内义务教育均衡发展行动计划实施方案》，召开了全市义务教育均衡发展现场经验交流会，提出通过实施中小学网点布局规划调整工程、学校标准化建设工程、优质资源共享工程、教师素质提高工程、教育质量提升工程、弱势群体关爱工程“六大工程”，构建领导协调机制、投入保障机制、生源调配机制、监测评价机制、表彰奖励机制“五大机制”，制订了实现区域内义务教育均衡发展目标的时间表和线路图，到全面实现义务教育高标准高水平均衡化发展目标。
1.努力增加教育投入，进一步完善中小学经费保障机制。
一是全市财政性教育经费占国民生产总值的比例逐年提高。
20xx年，南昌市国家财政性教育经费占当年全市国内生产总值的0.88%。
20xx年为1.31%，较上年增长0.43个百分点。
20xx年为1.46%，较上年增长0.15个百分点。
20xx年，为1.71%，较上年增长0.25个百分点。
二是全市财政预算内教育经费占财政总支出的比例逐年提高。
20xx年，我市教育经费拨款的增长较同期地方经常性财政收入增长高出21.54个百分点。
20xx年高出22.92个百分点。
20xx年高出16.90个百分点。
三是教育经费的拨付优先向农村中小学倾斜。
从20xx年起，市政府每年安排2500万元专项扶持资金，实施全市农村中小学校舍维修工程、基础设施改造市级配套补助工程、“新农村卫生新校园”工程以及“中石化”、“明德”捐款项目工程。
2.采取多种有效措施，不断优化中小学教育资源配置。
一是加快中小学网点布局规划。
全市调减农村中小学357所，减幅23.8%。
基本完成了省政府下达的调减中小学10%的目标任务。
二是高标准建设新的中小学校。
在红谷滩新区新建了南昌市第二十二中学，东湖区新建阳明路学校、南京西路小学和紫金城小学，西湖区异地重建了桃花学校和育智学校，新建了云飞路第一学校和第二学校，青云谱区新建实验学校，青山湖区新建了京东学校，新建县投入9千万余元，收购省工业贸易学院长麦路校区，将其改建为县实验小学二部，安义县投资6千万余元，新建了占地60亩的龙津学校。
三是扩大中小学优质教育资源。
南师附小在青山湖区、红谷滩新区分别新建了二所分校，东湖区的豫章小学兼并长巷小学、邮政路小学联姻凤凰坡小学、育新学校托管滕王阁中学，实现了强弱学校的联合办学，西湖区的站前路小学与广南学校、羊子巷小学与孺子亭小学、松柏巷小学与干家巷小学，实施了捆绑发展的策略。
1.建立教师增补机制。
我市严格按照核定的标准配备教师，建立了面向社会选优招聘教师制度，新聘教师绝大部分分配到农村学校、边远薄弱学校。
2.切实加强教师培训。
先后举办了三期校长高级研修班，共有100多名中小学校长参加。
组织了165名中小学校长参加市级培训，组织了17名中小学校长参加省级培训，组织校级干部任职资格培训1116人次，提高培训991人次。
“十一五”期间，我市有20xx人参加了国家级培训，有1971人参加了省级培训，36987人参加了市级培训。
3.开展教育结对帮扶。
市教育局制定了《关于在全市城乡中小学幼儿园开展百校结对帮扶的实施意见》有效利用和发展全市优质教育资源帮助对口学校提高教育质量和办学水平。
每年组织开展送教下乡活动，帮助农村中小学教师提高教育教学技能。
4.有效保障教师待遇。
在中小学积极稳妥地建立教师绩效工资制度。
为鼓励农村边远地区教师安心工作，从今年起，由市财政拨款，对边远地区中小学教师每月补贴95元。
1.坚持义务教育阶段就近入学原则。
我市各级教育行政部门始终坚持依法入学原则、就近入学原则和免试入学原则，保证所有适龄少年儿童都能以家庭实际住址为依据，按时就近入学接受九年义务教育。
2.实行优质高中学校均衡招生政策。
从20xx年起，我市实行从重点高中统招计划中划出一定比例的招生指标均衡分配到初中的招生政策，招收“均衡生”，并逐年提高了均衡招生的计划比例，从xx年最初的20%提高到20xx年的40%，在一定程度上缓解了初中择校的现象。
1.大力发展特殊教育事业。
投入1.02亿收购南昌外语外贸学校，并将其改造为南昌市特殊教育学校。
东湖区将培智学校迁入原继红小学校址，校园面积和校舍建筑面积较原来扩大一倍，西湖区在原来接管的企业移交地方管理的小学旧址新建了培智学校，南昌县在特殊教育学校基础上建设了新的综合大楼，新建县异地重建了特殊教育学校，进贤县日前已经立项新建特殊教育学校。
2.对经济困难学生实行补助。
我市大力开展了“希望工程”、“1168爱心工程”、“春蕾计划”等助学帮困活动，免除62.64万名义务教育阶段公办学校学生学杂费，免费提供教科书。
向3.6万名义务教育阶段民办学校学生补助218.9万元，向7391名家庭经济困难寄宿学生补助生活费542.96万元，我市于正式启动了“1168爱心工程”，爱心基金从筹建时的12万元发展到现在的200万元，累计资助学生4000多人次，发放助学金240多万元。
3.做好外来人员子女入学安排工作。
出台《南昌市进城务工就业农民子女义务教育工作暂行办法》，进城务工农民工子女与城市义务教育阶段学生享受同等入学政策。
我市将城区接收外来人员随迁子女就读的公办初中学校，从20的20所增长到了现在的29所，安排了一定数量的公办小学接收农民工子女入学，仅20xx年我市城区初一年级就安排7600余名外来子女入学就读。
抓好标准化建设、师资队伍建设和城区教育网点建设;。
推进集团化、学区共同发展、资源整合、城乡教育一体化发展等四种办学模式;。
坚持以投入促均衡，以管理促均衡，以特色促均衡，以培训促均衡，以课改促均衡。
扎扎实实推进义务教育均衡发展。
林业工作站创建工作汇报材料篇七
从11月21日开始，我们组织市委统战部分管领导、各科室负责人及8县（区）统战部长，利用4天半时间，对8个县区、32个基层统战点现场观摩督查。这既是一次目标管理考核完成情况的督查活动，也是一次县（区）之间相互观摩学习的经验交流活动。虽然时间很短，但效果很好，既交流了工作经验，查找了存在的问题，也明确了下一步的工作任务和努力方向，达到了在学习比较中互促共进，在奋力赶超中凝聚共识的目的。
今天下午，我们召开汇报会，总结回顾前11个月工作完成情况，分析查找存在的问题和不足，谋划今后一个时期的工作，进一步靠实责任，完善措施，确保全面完成年初确定的各项工作任务。８县（区）统战部长分别汇报了今年工作完成情况、存在问题和明年工作打算；部里几位同志就今年工作作了很好的点评，我完全同意，请大家按照这些要求，认真抓好贯彻落实。下面，我讲两方面的意见，供大家在今后工作中参考。
根据刚才大家的汇报和平时掌握情况，并结合这次督查反馈的意见，我觉得，今年以来，全市统战工作以学习贯彻党的十八大精神为主线，按照统战工作会议的安排部署，创新思路，强化措施，主动作为，扎实工作，较好地完成了各项目标任务，呈现出整体工作有进步，一些领域有创新，个别工作有特色的良好态势。
一、党委、政府高度重视，统战工作得到进一步加强。元月5日，省委常委、统战部长泽巴足来庆阳调研，对我市的统战工作给予了充分肯定，对今后的工作提出了明确要求，寄予了希望。市委常委会先后4次就贯彻落实全省统战部长会议精神、党外代表人士队伍建设、对口援藏、庆台交流等工作进行研究，提出具体的指导意见。市政府非常重视民族宗教工作，及时拨付对口援藏、“1+9”项目资金。夏书记、栾市长分别到五顷塬回族乡督查指导“1+9”项目实施情况，走访慰问统战成员。各县（区）党委、政府主要领导亲自参与统战活动，经常走访慰问统战成员，各有关部门认真落实统战工作任务，不断加强乡镇、村组统战基础工作，这些都为我们顺利开展工作提供了强有力的保障。
二、民主政治建设迈出新的步伐，服务转型跨越发展效果明显。从年初开始，我们就谋划组织开展了以“牵手行·助推发展”、“基层行·调研献策”、“光彩行·感恩庆阳”为重点的同心主题实践活动，充分调动了统战成员服务经济发展的积极性。及时召开了全市统一战线学习贯彻中共十八届三中全会精神座谈会，不断夯实同心思想政治基础。动员党外人士围绕中心、重点项目以及群众普遍关心的热点难点问题，开展行风评议、特约监察、民主监督等工作。积极邀请民主党派中央、省级组织来庆阳调研。4月，省政协副主席、民盟省委主委张世珍带领调研组，就我市能源化工基地建设水资源问题调研；5月，中央统战部六局局长王永庆带领全国新的社会阶层人士考察团，重点就城乡一体化建设、扶贫开发和基层统战工作进行了调研，并捐资30万元，资助贫困学生；8月，民建省委会主委宁崇瑞就xxxx区扶贫开发及生态文明建设调研；11月，全国人大副委员长、民盟中央主席张宝文带领调研组，就我市农业发展情况视察调研。争取中华职教社在我市启动实施了“温暖工程”xxxx贫困片区教育移民及就业助学计划项目，为240名学生每人每年资助2000元。市、县（区）统战部门组织统一战线成员围绕“3341”项目工程，“一区四园、一线八域”建设，开展农业实用技术培训、送医送药、示范。
教学。
信息咨询等活动30多场（次），服务群众5000多人（次）。
三、一些重点工作有特色、有亮点、有创新，取得了较好成效。1、党外代表人士队伍建设迈出了新步伐，形成了较为完备的政策保障机制。在广泛调研、征求各方面意见的基础上，市委出台了一个实施意见，四项配套制度，各县（区）也都按照市委要求，相继制订出台了贯彻实施意见。最早的西峰区7月3日印发，最迟的9月6日印发。在完善工作机制的同时，各县（区）高度重视党外人士教育培养工作。庆城县着眼提高党外干部综合素质，利用油田闲置资产，率先在玄马镇建立了党外人士实践锻炼基地，建成行政服务中心、社会管理服务中心、现代农业示范基地、农技培训中心、下村挂职等5个实训点，为我市党外干部的教育培训探索了新的模式。成立了庆城县党外知识分子联谊会，落实了1名编制，为党外人士联络交流、相互学习搭建了平台。“制度比伯乐更重要”，有了制度规范约束，促使了优秀党外干部及时走上领导岗位。今年以来，市委常委会先后4次研究干部，除了1次研究公选干部外，每次都有党外干部，市委新提拔党外正县级干部2名，将1名担任副县级16年的民盟盟员提拔为事业单位正职；1名党外干部被提拔为市中级法院副院长；新提拔1名民进会员担任事业单位副职。止目前，今年各县（区）新提拔党外科级干部70人，其中，正科级8人，副科级62人。
2、统战工作阵地不断延伸，基层统战工作薄弱的问题有所改观。各县（区）按照抓点示范、典型带动的思路，深入开展基层统战工作“五化”创建活动，宁县、华池县专门召开了统战示范点创建经验交流会，组织各乡镇和统战成员单位开展了观摩交流活动。全市建成了一批管理规范、机制健全的乡镇、社区、村组、学校、企业和机关单位的统战工作示范点，统一战线在基层的影响力进一步扩大。华池柔远初中、宁县职专、合水一中等学校统战工作针对性强、有声有色，基本达到了基础管理信息化、运行机制规范化、阵地建设一体化、活动开展经常化的要求。统一战线其他工作也都有新起色，台侨交流互动进一步扩大，华池、合水分别组团赴台开展了交流考察活动，达成了一些合作意向；党派工作、统战理论宣传、统战干部队伍自身建设也都有新进步。
3、民族乡村发展取得新突破，“1+9”三年发展规划得到较好落实。“1+9”项目实施以来，相关县（区）紧密结合民族乡村实际，加快推进项目建设，基本完成了任务。庆城县桐川乡党崾岘回民新村、宁县九岘乡左家川回民村、环县毛井乡乱谷堆村、甜水镇移民二区回民村等示范点建设标准高，基础设施齐全，居住环境得到改善，群众精神面貌好。正宁县五顷塬回族乡依托项目建设扶持发展了设施养殖、全膜玉米等优势产业，西渠村、龙咀子村依托“能人+合作社+农户”的发展模式，发展肉牛、肉羊养殖，走种养结合、以种促养的路子，符合村情实际，也拓宽了群众增收渠道。
4、工商联工作取得新进步，助推非公经济发展成效明显。今年，市委、市政府出台了推动非公经济跨越发展的意见，召开了全市范围的动员大会，确定了市级领导联系非公企业和企业家制度，出台了一系列支持非公经济发展的政策措施，为非公有制经济加快发展提供了政策保障。市“民企陇上行”活动领导小组组织招商小分队，赴北京、天津、山东、河北、陕西开展了5次大型招商引资和项目推介活动，主动与全国工商联直属商会、省工商联直属商会和会员企业联系，推介招商引资项目。市工商联组织40多名企业家，赴镇原县殷家城乡开展了“情系山区·支援教育”爱心助学捐款活动，现场捐款161万元。进一步加强商会组织建设，组建了3个市级行业商会。以“三信”为主题，创新方式方法，深入开展了非公经济人士理想信念教育活动，反响良好。西峰区着力加强经济领域统战工作，服务非公经济发展力度大，“民企陇上行”专项行动、非公经济人士理想信念教育活动成效好。镇原县甘肃中盛农牧发展公司投资规模大、产业选得准，有力地带动当地群众增收。合水籍企业家李杰投资6500万元，在吉岘乡铁李川村无偿为群众新建100套小康农宅，成为近年来我市最大的光彩事业项目。
5、基层基础工作得到加强，民族宗教关系和谐和顺。扎实开展了全市第十个民族团结进步宣传月活动，正宁县在民族乡村、镇原县在三岔镇、环县在甜水镇举办了集中宣传活动。依法加强宗教事务管理，巩固加强市、县、乡宗教工作管理网络，西峰、镇原、宁县等县（区）在宗教任务繁重的乡镇设立了宗教工作办公室。西峰区在6个宗教活动场所举办了宗教政策法规培训班。庆城县安排财政资金20多万元，对基督教堂进行了维护加固，保障了信教群众正常的宗教生活。
总体上看，今年以来，大家在统战工作头绪多、事务杂的情况下，付出了艰辛努力，取得了一定成绩，值得我们充分肯定。但也存在着一些问题，有两项任务未完成：一是光彩事业促进会换届未完成；二是工商联大厦建设仍处在征地阶段，未开工建设。还有一些具体工作有欠缺：一是党外干部选拔使用欠账较大，与文件要求的近期配备目标任务还有很大差距，除了西峰区在7个部门配备了党外副职外，其他县都没有完成今年在1/4的政府工作部门领导班子中配备党外干部的要求，县（区）在法检系统领导班子中都没有配备党外干部；二是“同心”主题实践活动叫得不响，县（区）的动作不大，活动形式单调，品牌效应不明显；三是个别县（区）“1+9”配套资金落实难，一些项目还未建成；四是理论调研上有进步，但领导带头思考问题、研究问题还没有蔚然成风，信息调研质量不高，深度不够，大多数县都没有完成年初规定“在市级以上刊物上发表统战理论调研文章”的任务；五是对照目标管理责任书，个别工作流于形式，部分指标还有欠帐。对于这些问题，请大家高度重视，认真对待，对当前的工作进行一次“回头望”，查缺补漏，迎头赶上，全面完成各项目标任务。
二、关于年底及明年工作。
临近年终，在抓好当前工作收尾总结的同时，要提前谋划部署明年工作，确保今年工作全面完成，明年工作顺利开局。明年是统一战线立足新起点、落实新要求、实现新发展的重要一年，全市统战工作要以深入学习贯彻党的十八届三中全会精神为主线，以强化引导增共识、健全机制促规范、夯实基础抓基层、深化调研解难题、加强培训建队伍为重点，以党的群众路线教育活动为抓手，以大力倡行真抓实干、锐意创新作风为保证，不断提高统战工作科学化水平，为建设幸福美好新庆阳提供更加广泛和强大的力量支持。
一、强化引导增进共识，深入学习贯彻十八届三中全会精神。党的十八届三中全会为我们进一步做好统战工作提出新的更高的要求，特别是作出全面深化改革的战略部署，需要调动方方面面的力量，需要凝聚党派、民族、阶层、宗教信仰者以及广大统战成员的共识，顺利推进改革任务的落实。这就要求我们充分发挥统一战线的法宝作用，把学习贯彻十八届三中全会精神作为当前和今后一个时期统一战线的首要政治任务，按照中央和省、市委的统一部署，扎实做好全会精神的学习宣传工作，通过召开党外人士座谈会、情况通报会、专题辅导、进村入户、进宗教场所、进企业宣讲等方式，引导各民主党派、工商联、无党派人士、少数民族群众、宗教教职人员认真学习会议精神，切实增强道路自信、理论自信、制度自信，不断夯实“同心”思想共识。要把学习贯彻的成效体现在服务经济社会发展上，组织各民主党派、无党派人士围绕中央全面深化改革的总体部署，有针对性的开展调查研究、建言献策，充分发挥统战成员在服务中心工作、服务发展大局中的独特作用。
二、创新落实重点工作任务，推动统战工作迈上新台阶。党外代表人士队伍建设要突出教育培养，加大选拔力度，统战部门要主动作为，加强与组织部门的沟通衔接，以“六个共同”全力落实好中央、省、市委各项政策措施。民族工作要突出扶贫攻坚，在全面完成“1+9”项目建设任务的基础上，继续加大对民族乡村的帮扶力度；要精心筹备明年在我市举办的甘肃省第八届少数民族传统体育运动会，提前做好参赛队员选拔训练、比赛场馆、新闻宣传等前期筹备工作。宗教工作要突出和谐和顺、维护稳定，继续开展“和谐寺观教堂”创建工作，扎实推进宗教事务管理的法制化民主化。经济领域统战工作要突出服务非公经济转型跨越发展，深入开展“民企陇上行”活动，继续加大招商引资力度；深化服务意识，切实帮助解决企业发展中遇到的难题；加大商会建设力度，明年，市、县（区）工商联商会大厦建设工作要取得实质性进展。台侨工作要突出交流交往，严格落实赴台交流审批程序，加大行业性的赴台交流交往。
三、围绕促进转型跨越发展，切实找准服务大局的对接点和着力点。要紧紧围绕中央和省、市委的决策部署，立足自身优势特色，充分整合各种资源，找准促进发展的对接点，探索推动改革的着力点，以主动作为和实绩赢得党委、政府的重视和支持，关键要处理好三种关系：一要处理好中心工作和统战工作的关系。统战工作具有空前的广泛性、巨大的包容性、鲜明的多样性和显著的社会性，作为党的一项重要工作，必须服从于党委、政府中心工作，服务于经济社会发展大局，关起门来搞统战、抠业务，统战的路子只会越走越窄，只有主动服务中心工作，站在小局观大局，以小局服务好大局，在服务经济社会发展彰显统战价值，统战工作才会永葆活力。二要处理好常规工作和创新工作的关系。统战工作千头万绪，常规性工作比较繁杂，同时由于牵涉面广，还有很多可以挖掘的特色工作。如果仅仅满足于干好常规业务，整体工作就会显得平铺沓、没亮点。因此，既要不折不扣地落实党的统战政策，抓好党派、民族、宗教、台侨等常规业务工作；又要创新落实，挖掘特色，打造亮点，要更加注重在打造亮点中积极探索工作运行机制，总结经验，融合常规工作和创新工作，推动统战事业上台阶。三要处理好点与面的关系。抓点是为了更好地促进面上的工作，点的水平体现工作落实水平，今年大家明显感觉到基层统战亮点比去年多，今后要进一步培育统战工作亮点，加强基层统战工作，以点带面，示范引领，切实解决统战工作亮点少、特色不明显的问题。在抓点的同时，我们要注重研究工作机制的问题，不能仅仅停留在搞些喷绘、卡表册薄上，要真正做到基层统战工作底子清、情况明，把工作真正运转起来、落到实处。
四、着眼于提升统战工作科学化水平，不断加强自身建设。要按照中央八项规定和省市的要求，切实改进统战干部的思想作风、学风、工作作风和纪律作风。要勤于学习，善于谋划，以即将开展的第二批党的群众路线教育活动为契机，深入一线，广泛开展调查研究，抓住薄弱环节，找准切入点，创新突破，抓实见效，切实解决好工作一般化的问题。xxxx4年元旦、春节也将临近，市、县（区）统战部门要提早安排，组织开展好“双节”慰问统战成员活动。
林业工作站创建工作汇报材料篇八
县立中学创建于1974年，现有72个教学班，4100余名学生，先后被评为省首批重点中学、省第二批现代教育示范学校、省人民群众满意学校、省绿化先进单位，连续三届被评为省文明单位。
学校现有教职工254人，其中特级教师3人，省市级学科带头人16人，中共党员68名。学校2008年被评为市“安全文明校园”；2010年被省教育厅授予“十一五”全省现代教育技术示范学校先进单位称号，在省中小学图书馆等级评定中，校图书馆被评为一级图书馆；2011年获省教育系统“提升质量年”活动先进单位称号；2012年获省第四届全民健身运动会体育道德风尚奖，同年在省第五届中小学生艺术展演活动中获中学甲组（声乐）二等奖。
整个校园绿树成荫，主干道路面刷黑，并重新配备了微机室、科学实验室、图书室等专用教室，有400米跑道的塑胶运场、供三千人以上学生集会的大礼堂，班班通实现全覆盖，设备完好率达95%。学校教学质量不断攀升，2011年至今有8人考上清华北大，且连续多年考取市文科状元，特别是今年两人考取清华大学，一人考取北京大学，创县立中学新高。
一、加强组织建设，有序推进校园建设。
学校行政班子有这样一个共识：幽雅的环境，对学生的成长有潜移默化的作用。由于将环境建设上升到环境育人的高度，学校领导对校园文化建设非常重视，成立了创建“美丽学校”领导小组，校长赵秋明同志任组长，将创建“美丽校园”工作列入学校工作的重要议事日程，学校还设一名副校长（李济绵副校长）专管环境建设、规划、督办等。创建小组定期召开会议，制定了具体可行的创建规划，细化学校环境教育内容和实践活动，做到组织、计划、人员、经费四落实；并经常行地召开行政例会，研究创建工作，避免建设的短视和盲目现象。政工处、学生会则负责组织开展美丽校园的各项德育活动，形成全员共建的良好态势。
二、精心布局、重新规划，提高环境育人水平。
学校创建四十年来，在一代代师生的共同努力下，校园环境不断改观，如今的校园绿树成荫，鸟语花香。全校充分考虑四季差异，进行植物的合理搭配，满足“春有花、夏有荫、秋有实、冬有绿”的要求，绿化面积近67亩，绿化覆盖率高达46％。今天步入校园，让人眼前一亮：洁净靓丽的教学楼，宽阔笔直的刷黑路面，摇曳生姿、蜂蝶翩翩的楼前绿地，雅致写意、古色古香的树下小花坛，组成了一道道亮丽的风景，一切都显得那样的和谐和自然。目前学校设施良好，规划合理，教学区、生活区、运动区有合理划分，互不干扰。做到一班一间教室，每间教室基本达到《农村普通小学生校建设标准》，一人一套课桌椅，讲台完好干净整洁。学校配备齐全了数学、物理、化学、生物、地理、美术、音乐、体育等学科仪器，运动设施良好，有田径场、篮球场、单杠、沙坑等运动设施。学校配有电子阅览室，普及了多媒体班班通设备，为每位教师配备了手提电脑。学校图书馆图书达到人均50册，并经常组织开展读书活动。
“务实、求精、倡美、创新”的校训凸显在教学大楼的外墙上，“立志、守纪、勤学、善思”的学风，“敬业、奉献、严谨、高效”的教风，丰富多彩的校园活动剪影、可圈可点的学生范文、字画张贴在香樟树下的文化橱窗内。
让每一面墙壁都会说话，是我校文化建设的重要方面。我校注重学校人文景观建设，重视校园门厅文化、走廊文化、教室文化、办公室文化、宿舍文化和食堂文化建设，做到主题突出，雅致温馨。教学楼的走道上及所有教室内，都贴满了各类名人名言，安全警示标语等，而且精心设计，做到每层一个主题。比如实验楼前的十尊中外名人塑像前总是有一批批学生驻足观看，体现传统文化的“二十四孝图”“正气浩然文天祥浮雕”“感动中国人物事迹”，这些宣传牌时刻激励着学生尽孝、惜时、守纪、团结、奋进。它不仅给紧张的校园生活增添了亮色，而且对规范师生言行起到了润物细无声的作用。
三、重视行为习惯的养成教育，不断净化学校环境。我校把环境卫生教育与学生良好行为习惯的养成有机结合起来。校长助理周小明分管政工、宣传工作，在晨会、国旗下讲话时间有一个永恒的主题就是“美丽校园、清洁校园”工作的布置、落实情况。学校注重绿色节能环保宣传，有节水、节电等提示牌或警告牌，有固定的环境教育宣传标语，广播站、图书室、阅览室有环保宣传资料。我们力争让每一位师生都能了解创建活动的具体内容及意义，并内化为师生的自觉行动中来。
在绿化美化校园的同时，还重视净化。我校清洁卫生要求一天三扫，每块清洁区小到一块玻璃都要求细化到人，承包的好处不言而喻。我校卫生打扫已逐渐形成规范，教室课桌椅的摆放，教室内和走廊天花板的蜘蛛网的清扫，墙面污垢的去除，地缝的杂草，都要一一清理，不留半点卫生死角。在我校，教室、宿舍、清洁区的清洁卫生情况每天一检查，不仅及时公布在校门前的通告栏里，而且与班级量化分挂钩，也与班主任绩效、评先评模挂钩。这样，检查督促相结合，最终达到校园美化的目的。
在环卫保持方面，我校有这样两个做法：一是开展“弯腰行动”，倡导师生随时捡起校园内的垃圾杂物，培养学生养成主动弯腰捡垃圾的良好习惯,做到心中有自己,心中有学校,共建美丽校园；二是增设固定的“文明督查岗”，每个清洁区课后都有专人站在固定岗标志牌下督查清洁卫生、疯赶打闹现象，这样一举两得，卫生、安全都能得到落实。
学校寄宿设施良好并配有相应的文化布置。学校政工处、总务处还召开每年一期的“寝室内务整理大赛”，加强了学生的自律意识和习惯意识，使“净化、美化、绿化”校园的意识深入人心，校园环境美丽的同时也洁净了学生心灵，可以说与养成教育相得益彰。
四、发挥多渠道教育功能，环境教育深入人心。
学校制定有学科教学渗透环境教育的制度，把教学中培养学生的环境保护意识、爱护美好自然的情感作为新课程态度、情感与价值观的重要目标之一，每学年能开展一次全校性的校园文化艺术活动或运动会。素质教育活动有序开展，效果良好，切实提高学生的综合素质，为学生的全面发展奠基，为提升全县教育教学质量蓄力。
学校还扎实开展了师德师风大评议活动，把井冈山精神、庐陵文化、经典文化及地方文化等融入到学校德育工作中，形成了本校的庐陵文化德育特色和品牌。我们将对学生的环境意识的教育与学校教育教学活动有机地结合起来，学生有良好的环境意识，教师的衣着也符合职业规范。还充分利用世界环境日、世界地球日、世界卫生日等环境纪念日契机开展教育活动，让全校师生通过对环境纪念日主题的了解、学习，增强师生环保意识。学校每个班级每学期都要举行环保为主题的班会活动，内容丰富多彩，增强了学生的环保意识。
我们将借这次创建美丽校园为契机，继续推进美丽校园创建工作，将创建美丽校园与可持续发展理念纳入学校改革发展大计之中。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”我们完全有理由相信，充满无穷活力和魅力的县立中学，必将承载着近四十载的深厚文化与历代庐陵人的梦想，乘风破浪，扬帆远航，驶向更加灿烂辉煌的明天！
林业工作站创建工作汇报材料篇九
xx-xx位于县城贸易中心东200米，校园环境优美，师资力量雄厚，是一所远近闻名的学校。
近几年来，学校的教学工作在县教体局及中心校的正确领导和关心下，坚持科学的发展观，坚持“以人为本，关爱学生，彰显个性，主动发展”的指导思想，以质量为中心，以课堂为阵地，以活动为载体，以效率为灵魂，努力突出办学特色，精心打造教育品牌。
2002--xx年以来，我校年年被中心校评为目标管理先进单位。xx年春期我校在中心校举行的10次质量检测中，获得九个第一，一个第二的好成绩，六年级毕业检测总成绩也位居全街道办事处第一名。xx年春期在南阳市教体局四年级质量检测中我校取得了全市第二名的优异成绩。xx年春期我校研究的十一五课题《运用信息技术，培养学生的创新思维能力》获省市应用成果奖，受到了省教育厅领导的高度赞扬。2017年秋期学校被评为全国学习科学实验先进学校，2017年春期学校被南阳市教体局评为南阳市培优补差先进学校，2017年秋期学校被南阳市教体局和作文指导报社评为南阳市作文教学先进学校，我校校长xx年春期也被南阳市教体局评为首届名校校长。我校的具体做法是：
一、身先士卒、率先垂范，以榜样的作用鼓舞人。
（一）成立教学工作领导小组，加强教学工作的领导与指导。
近几年来，学校为加强对教学工作的领导，成立了以校长为组长，各处室主任为成员的教学教研工作领导小组。每期学校都要召开多次会议，专题研究教学教研工作。学校要求每位领导要有教研意识，质量意识，每位领导都要争当业务学习的排头兵，争当教学研究的排头兵，争当工作实践的排头兵，争当解决问题的排头兵。
班子会上，学校多次强调指出：“每位领导要积极参加学校组织的各种教学活动，各处室要密切配合，做好学校的教学工作，对于教学工作要力争做到:“物质上有保障，精神上有鼓励，方法上有突破，效率上有提高”。
学校开展的教学活动，领导班子也根据学校要求，积极主动的到分包年级中参加教学活动，他们与本级教师一同说课，一同评课，一同谈体会，一同说感想。班子成员的参与，有效的推进了教学活动的开展。
（二）跟踪听课，不断提高新来教师的教学水平。
课堂是教学的主阵地，课程改革的着力点在质量，落脚点在课堂。新课改需要高效课堂，教学质量的提升呼唤高效课堂。
每期开学，学校都要根据工作需要新进一批年轻的教师，这些教师精力旺盛，工作热情高，
接受新生事物快，但缺少教学经验，教学方法也适应不了新时期教学的需要。
为此，每期开学学校都要召开专题会议，要求业务领导多关心青年教师，多指导青年教师，多关心他们生活上的疾苦，每天蹲点听课，听后就评，听后就测，评课时重点指出不足，教给方法，指明努力方向。
领导重视了教学，新来的聘用老师也就把教学工作放在了重要位置，塌实工作，认真批改，经常看到他们一起教研，一起制作课件的情景，经常看到他们默默无闻手把手辅导学生的场面，在教师中已形成了比学赶超帮的良好氛围。
二、立足课堂，注重实效，扎实开展教研活动。
（一）搭建教研平台，营造书香校院。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”教师是教研的主体，教师素质的高低直接影响教研质量的高低。因此，加强学习，提高教师素质，成为学校发展的头等大事。
为此，学校要求所有教师要苦练基本功，要牢固树立“只有学习精彩，工作才会精彩；只有学习精彩，人生才会精彩”的学习理念，努力学习，不断提高自身素养。
学校先后组织全体教师学习了《和谐课堂管理方法与实施》、《杜郎口教学方法》、《洋思中学教学经验》等。通过学习，让广大教师的思想得以升华，心灵得以洗涤，理论得以提高，观念得以更新。
除此以外，学校每次周前会召开之前，总要组织全体教师学习5—10分钟的普通话，领导带头学，不断提高教师的基本功水平。
（二）以课堂为阵地，扎实开展教研活动。
课堂是教学的主阵地，课堂效益的好坏直接影响教学质量的高低。为此，我们就如何创设有效课堂进行了探究。
1、 扎实开展说课活动。
为使集体备课落到实处，真正达到集“集体智慧”的备课目的，学校从各级各学科中选出了责任心强的教师任备课组长，备课组长在包级领导的直接领导下，负责召集本级本学科教师说课、备课等。学校规定每周周一下午为集体说课时间，每位教师由备课组长召集，包级领导参与，对下一周的教学内容进行说课，课说完后，再对下周的课件制作进行安排，每人制作一个课件，备课组长周五离校前将课件收集齐上交教导处，这样做到了课程进度一致，备课质量优质，教学准备充分，教学手段先进，教学资源共享。
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林业工作站创建工作汇报材料篇十
近年来，我校在上级党委的领导下，坚持党的基本路线和各项方针政策，认真贯彻党的十六大和省、市委思想政治工作会议精神，坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，在深化教育改革，全面推进素质教育的同时，深入持久地开展了文明单位建设活动，学校面貌进一步改善，教职员工参与热情空前高涨，文明建设工作呈现出崭新的局面，全面推动了学校各项工作的健康发展。学校也先后荣获“蚌埠市教育科研先进集体”、“蚌埠市青少年科技活动先进集体”、“安徽省体育传统项目学校”、“安徽省中学思想政治课教改实验基地”、“安徽省绿色学校”、“安徽省家教名校”、“安徽省‘五.四’红旗团委”、“蚌埠市平安校园”、“蚌埠市德育示范校”“蚌埠市双拥模范单位”、“蚌埠市文明行业先进单位”等荣誉称号。现将我校创建文明单位工作情况汇报如下：
1、加强学习，努力提高领导班子的思想理论水平。
强化理论学习是我校领导班子加强思想建设，形成团结务实、奋发向上班子的根本措施。我们坚持抓好领导班子的学习。通过学习，使领导班子成员在两个方面形成共识：首先，只有认真学习，不断掌握先进的教育理念，才能站高一步，看远一步，想深一步，才能率领广大教师投身教育改革的实践，才能保持学习、工作的先进性;其次，作为一所市级示范中学，要在全市乃至全省教育界创出品牌，建成名校，只有坚持把创建文明与深化教育改革和发展有机结合，推进学校整体工作发展，才能实现学校新的跨跃。
2、加强组织领导，制定奋斗目标，把创建文明工作纳入规范有序的运行轨道。
在学习取得共识的基础上，学校提出了“行动起来，为创建文明学校而努力”的创建口号。为了加强对创建工作的领导，学校重新调整、充实了由党政工团和有关职能部门参加的创建文明单位领导班子，明确职责，加强协调，形成合力，全校上下形成了精神文明建设与深化教育改革协调发展的机制。
1、抓好党员的学习，为精神文明建设提供保证。
加强党员的思想建设、组织建设和作风建设，除了要求方法上的创新，体现"有思路就有出路，有活动就有活力"的创意外，更重要的还在于工作上的务实。学校坚持在党员队伍中开展主题教育活动，精心设计教育主题，强调针对性，突出有效性。xx年暑假，按市教育局的统一安排，开展了为期三个月的保持共产党员先进性的教育活动，通过重温入党誓词，写心得，听讲座等多种形式，进一步强化了党员的责任意识和党性教育。加强党建工作，积极在青年教职工中发展党员，把政治素质高、业务能力强的同志吸收到党的周围，树立典型，争创先进。通过学习，全体党员认识到，新时期的中国共产党对党员的个体素质要求更高了，不仅要有全心全意为人民服务的思想，还要有先进的实践能力。从教师这一职业要求来看，既要有先进的教育理论，掌握先进的教学手段，还要有先进的教学实践。这就对每个党员提出了不断学习、不断提高、不断完善的新要求。当前课堂教学是学校的中心任务，每个党员就应该在这一任务中发挥一个党员一面旗的先锋模范作用。
2、以师德建设为抓手，增强教职工教书育人、服务育人、管理育人的事业心，以身立教的使命感，尊重学生、爱护学生的责任感，形成文明的风尚。
学校创建文明单位工作的落脚点就是要增强教师热爱教育事业、热爱学生的情感。学校重视抓好教职工的学习，组织学习《人民日报》评论员文章、学习全国、全省教育工作会议精神、学习《公民道德建设实施纲要》，学校还就进一步加强师德建设、提高德育工作的实效性等方面提出了认真贯彻的实施意见，制定了《蚌埠五中教师职业道德实施细则》。同时又结合教育理论的学习，请市有关教育专家及安师大、华师大教授来校作辅导报告，观看报告录像等。通过学习，不断提高了广大教职工的思想层次和工作标准，进一步明确了21世纪教育发展对当代教师的要求和社会责任。教师是学校教学工作的主体，我校每年确定一个主题，从"尊师重教"到"敬业爱生，教书育人"，使师德建设的内涵不断充实、不断拓展。
3、抓好创建文明处、室、组工作，夯实两个文明建设的基础。
在认真抓好党员、教职工学习的同时，学校注重以创建文明处、室、组为抓手，使创建活动与教职工岗位工作相结合，从而使创建活动落到实处。抓好一支队伍，建立各部门负责人、年级组长、工会组长、教工团支部书记为核心的处、室、组创建文明领导小组。每周召开一次例会，明确职责，形成合力;建立创建文明组室制度和目标责任，做到创文明组室人人有事做、事事有人管;建立创文明组室的学习规范要求，做到每周学习内容有准备，发言有中心，学习有记录;建立创建文明组室的办公室规范管理制度。营造一个舒适、洁净、整齐的工作环境，让人每天有一份好心情走上岗位;建立创文明组室教师互帮互助制度，做到组里教师有公开教学大家互相帮助，教师有困难大家互相关心，教师身体不适有人问候，家里有困难大家互相帮忙。xx年，我校初三年级组获“市级青年文明号”称号，初二、高一年级组获“教育系统青年文明号”称号。
林业工作站创建工作汇报材料篇十一
尊敬的各位领导、各位专家：
首先，我代表小店镇中心小学全体师生对莅临我校指导工作的各位领导、专家表示热烈欢迎。下面，将我校星级创建工作开展情况做如下汇报：
一、基本情况
我校距县城十公里，交通便利。学校现有教师45人，23个教学班，学生1137人。总建筑面积4841平方米，生均4.3平方米；操场面积6400平方米，生均5.6平方米；课桌凳1300套，各类器材3380余件，仪器柜18个，实验台凳25组，教学仪器达省定二类标准；图书架22个，图书近30000册，价值6万余元，生均26册，校产总值200余万元。
学校师资力量雄厚，教学管理规范。学校教师大专以上学历45人，中级职称20人，省、市、县优秀教师30人，省市骨干教师4人，市级名师1人,学历合格率达100％。
学校教学教研成绩可喜。学校教师中获省、市、县优质课100余人次，撰写各类教学教研论文数百篇，省级课题两个，均已结项。学校多次获市、县教学“先进单位”、 “合格学校”、“优秀学校”、“文明学校”、“市规范化小学”、“市红领巾示范学校”等称号。
第一部分 学校管理
我校开展星级学校创建活动以来，收集家长及社会各界对我校的 1
意见和建议，及时进行整改和反馈。
学校师生恪守“严谨求实、团结奋进”的校训，通过板报、教师寄语、名人名言以及校园广播站等培育和营造和谐健康、积极向上的育人环境；利用学校少年宫开展了丰富多彩的活动，丰富了学生的课余生活，培养良好的生活习惯，从而健康快乐地成长。
大力加强师德师风建设。坚持把教师师德教育摆在教师队伍建设的突出位置，弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神。以“晒徳活动”为主线，开展“师德演讲”主题教育系列活动，使良好的师德转化为广大教师的自觉行为，转化为广大教师的人格品质。
我校为使师生有一个安全祥和的工作、学习环境，加强了门卫和校园工作管理和监督，安装了防盗门和监控设备，坚持不懈抓好安全保障工作。同时，利用升旗仪式和班队会对学生进行安全教育，制定有突发事件应急预案，组织学生进行安全演练。
第二部分 德育工作
学校德育工作重视养成教育，注重方法的改进，讲求教育效果，发挥班队组织的作用，用激励、督导、检查、评比的方式，营造良好的氛围，通过“晒徳活动”，陶冶学生的心灵，使学生学会做人，学会做事。学期初有计划，学期末有总结。学校定期对德育工作进行督导和评估。学校、社会、家庭齐抓共管，形成“三结合”教育网络，营造良好的育人环境，使学生健康、茁壮成长。
文明”等演讲比赛、开展“学雷锋，做好事”等活动对学生进行德育教育；组织学生进行经典诵读活动和爱国主义读书活动，以及弘扬和培育民族精神月活动，我校师生积在县镇组织的此类活动中取得了优异的成绩，有十余名学生分别获得县镇级奖励。通过各种形式的德育教育使学生的特长得到发挥，行为日趋规范，身心素质逐步提高，学会了自尊、自强、自爱、感恩、诚信、团结，从而健康快乐地成长。
第三部分 以课改教研为中心，走科研兴校之路
我校以教学管理为切入点促进星级学校创建工作，领导深入教学一线听课，教研组每天组织教师晒课，教导处定期对全体教师学习笔记、听课记录、导学案进行检查。在课堂改革中，以县“五步达标”模式为主导，引导全体教师认真研讨教学方法，使小组合作学习教学法走向深入。我校全体教师围绕教学管理及课堂教学改革，积极推进星级学校创建工作。
1、组织全体教师进行晒课
课改最终发生在课堂上，学生学有所获，教师专业成长，学校教学质量的提升都必然立足于课堂。
反思问题）；有备而来 （评课教师提出意见建议）；有获而归 （总结，提出解决对策）；有效实施 （修改导学案，再实践）。
晒课活动与推门听课相结合，为教师的专业发展提供了平台。
2、积极反思
只有带着反思上路，不断加强课堂教学改革，才能真正落实课改理念。我校要求教师努力改进教法的同时，也注意对学生进行学法的指导，以学法的优化推动教法的优化，坚持“向课堂要质量”，要求教师做到“堂堂清”。课后及时反思，课堂任务究竟清没清？没清原因何在？如何克服？从而让教师的专业素养不断变得深厚，让学生的后续学习能力得到更大的发展，让学校的办学水平更上一层楼。
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林业工作站创建工作汇报材料篇十二
尊敬的各位领导、专家：
我校有幸成为20112合格学校创建验收对象之一，首先非常感谢上级领导对学校的厚爱与支持，并对今天来校验收的各位领导及专家致以崇高的敬意。
坦坪中心学校始创于五十年代。学校规划完整、布局合理，现有12个教学班，在校学生678人。专任教师33人，其中高级教师17人，一级教师14人，新招聘教师2人，党员15人，大专以上学历教师28人，学历合格率为100%。校园面积12600平方米，绿化面积2600平方米，建筑面积4954平方米。
我校自申报“省义务教育合格学校”评估验收以来，学校面貌更是发生了日新月异的变化，学校在各级领导的重视和支持下抓住机遇，高起点规划校园建设，不断改进学校办学条件，提升学校品位！下面就本校合格学校创建工作向各位领导汇报如下：
一、办学条件日新月异
近年来、县政府坚持把教育当作是发展之基，民生之依来抓，始终把教育放在优先发展的战略地位，前几年县财政安排了117万元为我校兴建学生食堂宿舍。今年合格学校建设工程启动，、县政府从实际出发，投入180多万元为我校新建综合楼，现工程正在紧张有序地施工，有望在今年12月交付使用，届时我校的办学条件将会得到全面的改善，各种功能室一应俱全。对于这一项为民办实事的民心工程投入，、县政府做到了“三个优先”，即预算优先安排、经费优先筹措、资金优先拨付。现今，我校占地12600平方米，教学楼、食堂、学校宿舍、图书室、计算机室等用房布局合理、设施完善、使用方便。现有标准的篮球场2个、100米直跑道、200米的环形跑道各一条，指标均达到小学合格标准。体育卫生、艺术教育、信息技术设施设备完善。学校藏书15000余册，各学科教学仪器、音像教材配备齐全，每年用于增添此类设备的专项开支达万元。
二、领导班子团结务实
学校领导班子由7人组成，平均年龄41岁，班子成员富有活力、凝聚力，战斗力强。在班子建设中，我们本着“人能尽其才，才能称其职”的原则合理调配人员，充分发挥教务处、总务处职能作用，各司其职，各负其责、团结奋进、协同发展，积极营造“严格搞管理，规矩干工作，尽心谋发展，公平待教师”的工作氛围。在实践中，严格实行了“周前汇报，周后总结”的规定。作为学校领导，我们对自己高标准、严要求，处处以身作则，努力起到模范带头作用，做到有主见，增学识，想干事、能干事，干成事；时刻牢记学校无小责，职工无小事，时时事事为职工，时时处处为学校，并制定了一系列科学化、规范化、精细化、人文化的管理制度，形成校长负责，党员监督、教代会参与的民主与法制管理体制。
三、教师队伍素质精良
我校把教师队伍的建设作为工作的重点来抓，立足当前，放眼未来，用培结合，红专并重。一是注重师德师风建设，我校以邓小平理论、“三个代表”重要思想、《教师职业道德规范》为主要学习内容，以每周例会、定期举行的讲座及节假日举行的各种活动为载体，借党员先进性教育之东风，发挥党员教师的模范带头作用，通过大量细致的思想政治教育，近几年来，我校无教师违反师德的现象，更没有体罚或变相体罚学生等情况发生。二是注重教师教学能力的培养。我校教师的学历合格率为100%，大专以上学历占78.7%，小学高级教师占51.5%。学校经常组织教师学习现代教育理念，掌握现代教学技能，广大教师积极参与各项教育教学能力竞赛，从2017年至今，教师和学生共有115人次分别获县、市、省、的各种奖励。培养出10名市县级骨干教师和一大批校级骨干教师。三是注重队伍结构整合，全面推进素质教育。我校教师年龄结构合理，形成了“老年教师当模范、中年教师做示范、青年教师合规范”的良好风气。
四、学校管理效高质优
1、德育工作管理。
学校坚持每周一上午举行升国旗仪式，坚持国旗下的讲话，对学生进行爱国主义教育。以校园板报、班级板报、校广播站等为宣传阵地，加强思想品德教育。经过广大师生的努力，我校面貌日新月异，校园整洁、文明、文化氛围浓厚。加大德育制度建设。学校制定了一系列的制度，规范师生行为。针对新时期学生特点，我们加强学生心理研究，探索不同年龄、不同类型学生心理特点，全面安排德育工作内容，建立更有时效性、针对性、科学性从而更具成效性。我们坚持把政治思想教育、社会主义荣辱观教育和行为规范教育，培育优良校风作为德育工作的重点，建立学校、家庭、社会三位一体的德育网络。
2、教师管理。
（1）制度管人。学校制定了《学校管理制度》、《教师奖惩办法》、《教师考勤管理制度》等一系列制度，规范教师队伍，奖惩分明，充分调动了广大教职工的积极性。
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林业工作站创建工作汇报材料篇十三
在县委、县政府的正确领导下，在县创建省级文明县城办公室精心指导下，交通运输系统上下认真贯彻落实县创建省级文明城县工作要求，积极推动交通运输系统创建省级文明城县各项工作的开展，取得较好成绩。
1、强化组织领导，层层落实责任。全县创建省级文明城县工作启动后，我局迅速召开局领导班子会和驻城各单位主要负责人会议，迅速传达学习贯彻全县创建省级文明城县动员大议精神，部署落实交通系统创建任务。
一是迅速成立创建领导小组。创建省级文明城县，时间短、任务紧。我们迅速成立了以主要负责人为组长的创建省级文明城县领导小组，系统各相关单位也立即成立了以主要负责人为组长的领导小组，把创建省级文明城县当作交通头等重点工作来抓。
二是迅速制定创建工作方案。按照《xx省文明城市测评细则（2016年版）》要求，逐项对照，迅速制定了《xx县交通运输局创建省级文明城市工作方案》。三是迅速分解落实创建任务。按照交通行业管理创建职能，将创建任务分解落实到相关股室及下属单位。
2、狠抓宣传发动，造浓创建氛围。创建省级文明城县以来，我局积极做好各类创建宣传工作，不断深化培育和践行社会主义核心价值观，在公告栏、出租车led屏、服务窗口广泛宣传“讲文明树新风”公益广告，加强道德模范陪树和道德讲堂建设。经常性组织交通文明志愿者上街道、进社区、进出租车开展志愿服务工作，引导市民增强文明意识。加大环境卫生整治力度，做到责任区内无脏、乱、差，办公区内无不文明行为。积极开展“爱岗敬业、明礼诚信”主题实践活动和“三优一完善”（即优美环境、优良秩序、优质服务，完善投诉处理机制）创建工作，引导交通行业不断提升优质服务水平。重点开展出租车行业专项整治，加强从业人员培训，出租车车容车貌整治，规范经营整治，打击黑车非法营运，组织志愿者开展明察暗访，重点推广应用“出租车文明服务工作法”，选择一部分出租车开展规范化达标工作，发挥示范引领作用。
3、突出创建重点，强化排查整改。
一是突出汽车客运总站必查单位的专项整治。汽车客运总站是此次省检查组必查现场，针对县创建指挥部和我们在日常检查中发现的脏、乱、差以及无障碍通道等硬件设施不到位问题，我们多次与客运站领导进行沟通协调，责成他们出钱、出人、出力，及时解决存在的问题；先后对前期发现的问题督促整改，现汽车站厕所已经改造完成，并成立志愿服务站、文明劝导站。并配置文明劝导人员在车站履行文明劝导职责。汽车站提升改造工作已经挂网招标，预计本月内动工。
二是按照县委、县政府和县创建省级文明城县指挥部的要求，我们每周五开展网格化区域清扫活动，包括大扫除、清除小广告、牛皮癣以及办公区卫生清扫工作。
三是不定期对文明楼院走访，确保在文明楼院打造完成后，住户能对楼院卫生及文明氛围保持。
省级文明城县创建迎查工作虽然告一段落，但创建省级文明城县的脚步没有停止，下一步，我局将按照县委、县政府和创建省级文明城县指挥部的要求认真抓好长效管理。
一是继续加强组织领导，狠抓创建不松懈。创建省级文明城县是一项长期工作任务，我们坚决按照上级要求，长抓不懈，做到不管交通工作任务多么繁重，创建省级文明城县的班子不散，并对系统创建工作进行再动员、再部署，确保人人肩上有担子，个个身上有责任。
二是继续强化宣传发动，确保创建氛围不减。按照人人参与创建，个个都是创建责任人的要求，进一步加大宣传力度，充分调动系统广大干部职工的积极性，确保创建省级文明城县变成大家长期的自觉行动。
三是巩固创建成果，建立长效管理机制。对前一阶段创建省级文明城县中好的做法、经验进行认真总结，对照《xx省文明城市测评细则（2016年版）》要求，逐项再对照，再检查，对好的做法继续巩固，对存在的问题认真加以整改，并形成长效管理机制融入日常管理之中。
林业工作站创建工作汇报材料篇十四
羊庄镇位于滕州市东南部，总面积128平方公里，辖89个行政村，总人口8.1万。镇域环境优美，林茂粮丰，是鲁南地区重要的优质水源地保护区。近年来，我镇按照生态文明乡镇创建标准，大力发展生态经济，加大基础设施投入，优化美化镇村环境，倡树和谐乡风民风，以创新务实的举措有力推动了经济社会又好又快发展。现将具体情况汇报如下：
我们抢抓枣庄市现代农业示范镇建设，以及滕州市差异化考核被列为农业类乡镇的机遇，积极转变思想、创新思路，克服水源地对经济发展的影响，实现了生态经济发展的新突破。一是加大财政支农力度。坚持把有限的财力用在刀刃上，在积极争跑各类支农项目的同时，加大本级财政资金配套，用于“三农”的资金支出占比有较大幅度提高。去年1-10月份财政用于“三农”的资金支出800.81万元，占财政总支出的13.14%;今年1-10月份财政用于“三农”的资金支出950.91万元，占财政总支出的18.4%，同比增长5.26%。近两年来，在农田水利、农村道路、教育医疗等民生项目上投资总额超过2亿元，极大改善了农村生产生活条件。二是扶持壮大支农产业。加快“草根经济”发展，形成刃具加工、被服加工、手套加工、花椒加工、塑料编织、特色种植养殖等经济专业村38个，带动就业5000余人，人均年收入超万元。加快特色农业发展，培植壮大粮菜、林果、畜牧、中药材四大特色产业，今年新上玉泉林果科技示范园、德富农业科技示范园等特色农业项目6个，新发展农民合作社7家，流转土地3200亩，有力促进了农业增效、农民增收。加快农村剩余劳动力有序转移，抓好了农民就业创业培训，累计转移农村劳动力近2万人，已在上海、苏州形成劳务基地。三是大力开发乡村旅游。充分挖掘得天独厚的自然风光和历史文化，新建了古薛河小三峡摄影写生基地、自行车绿道、林果观光园、大樱桃采摘园、农家乐餐饮和中共滕县县委、滕县抗日民主政府旧址纪念馆等特色乡村旅游项目，着力打造“两城三地”居民休闲自驾游的目的地。
我们在村镇环境建设上，坚持规划先行，坚持建管并举，全面实施宜居村镇工程，加快“美丽羊庄”建设，让村镇基础设施更加完备，环境更加优美，生态更加宜人。一是推行城乡环卫一体化。在全市率先启动，投入120余万元新建垃圾中转站1处，配备大型垃圾转运车1部，配置标准化垃圾箱体99个，购置保洁三轮车136辆，按实际配备户用垃圾桶1.6万个，按标准率先完成了保洁费收取。采取“五统一”模式，即统一托管、统一场地、统一收费、统一粉刷、统一考核，实现了农村生活垃圾集中处理的规范化、长效化，先进经验在全市推广。二是推进基础设施建设。去年抢抓首批“村级公路网化示范镇”创建机遇，总投资4600余万元实施了村级公路网化工程，累计硬化村级道路200余公里，投入总额、建设里程均居全市21个镇街首位。今年重点进行了完善和提升，把路肩培护、绿道建设和森林滕州创建紧密结合起来，栽植各类苗木10万余株，确保了整体效果，并代表滕州迎接了全省农村公路网化工程示范县创建的检查验收。同时，加快了村村通自来水、村村通有线电视工程进度，在基本实现村村通的基础上，争取实施了24个村的城乡供水一体化，着力改善群众的生活饮水条件。三是抓好森林羊庄建设。加大林业投入，搞好荒山绿化和林果苗木规模经营，新发展农田林网8000亩、山坡经济林3000亩、平原防护林1220亩、各类观赏苗木800亩，在提高森林覆盖率、打造“天然氧吧”的同时，涵养净化了地下水源，羊庄境内水质达标率达到了100%。利用春季和雨季，在全镇89个村开展了“四旁”植树活动，大力发展边角经济，栽植各类苗木2万余株。四是加强公共服务建设。继续抓好新型农村合作医疗、新型农村社会养老保险工作，实现了新农合全覆盖、新农保覆盖面持续扩大，做好了五保供养、农村低保、大病救助等工作，村级公共服务功能不断完善，民生事业得到了长足发展。
我们紧紧依靠朴实勤劳的羊庄8万人民和一支作风过硬的镇村干部队伍，坚持不懈地抓基层、打基础，营造了文明和谐、风清气正的乡风民风。一是加强精神文明建设。今年投资700余万元完成了14个生态文明乡村创建工作，累计创建生态文明乡村40个，制作了文明一条街，新建了文化健身广场和农家书屋，既优化了村庄环境，又丰富了群众精神文化生活。扎实开展了“四德”工程示范村创建活动，制作“四德”工程一条街20个。深入开展了文明家庭、好媳妇、好婆婆、文明生态示范户、子女教育模范家庭等评选活动，倡树了讲文明、促和谐、改陋习、树新风的良好社会风气。创新开展了商圣故里至善好人“感动羊庄”人物评选表彰活动，推出8位群众中的平民英雄，弘扬了“有好心、做好事、当好人、有好报”的朴素社会主义核心价值，让平凡的感动和榜样的力量，凝聚了加快羊庄和谐发展的正能量。二是营造和谐稳定社会环境。始终将安全生产放在心上、抓在手上，定期不定期开展专项检查，确保了安全生产无事故。坚决打击和取缔土小企业，防治污染源，确保了水源地安全。通过扫黑除恶、义务联防、电子监控等措施，有效减少了违法犯罪，为群众营造了良好的治安环境。全镇未发生重大治安、刑事案件及群体的事件，未发生重大食品安全和环境污染事件。三是夯实基层组织建设。紧紧围绕学习型机关创建和“书香羊庄”建设，在全镇大力开展了干部素质境界提升工程，锲而不舍、驰而不懈地抓学习，通过请进来讲、走出去看、静下心学、沉下身炼，提高了镇村干部素质境界。开展了“角色责任本色”、“双向挂职”、“三访三问”等实践教育活动，提高了镇村干部实践能力。注重解决村级组织在班子建设、集体经济发展、为群众办事等方面存在的问题，选优配强村级“领头羊”，全镇“三高三强”型村支部书记占到了85%以上，提升了村级党组织的凝聚力和号召力。
我们把生态文明镇创建工作作为一项民心工程和政治任务来抓，创新工作思路，强化责任落实，确保取得实实在在的效果。在城镇化建设方面，投资850余万元统一按照“白壁、黛瓦、马头墙”的徽派风格，实施了全长3.5公里的城镇改造工程，改造总面积7万平方米。加强新型农村社区设施配套，建成了总面积7000平方米的大型超市和1200平方米的社区文化广场。依托社区建成了便民服务中心，方便了群众办事。在土地规模经营方面，我们在总结西石湾村永兴粮食种植专业合作社成功经验的基础上，全面推广以粮食生产为主要内容的“托代管”模式，依托万亩高产示范方，成立镇润民粮食种植专业合作社，带动13家村级粮食专业合作社发展，实行粮食生产半托管菜单式服务，明年实行“托代管”模式的村将达到30个。实施“企业+基地”带动模式，支持引导金山溪酒业有限公司扩大高粱生产基地规模，流转土地1000亩，促进了土地规模经营。
林业工作站创建工作汇报材料篇十五
快乐校园示范学校创建工作汇报材料近年来，高台县解放街小学以党的教育方针为指导，以新课改为动力，坚持以“让每位学生在阳光下快乐成长”为办学理念，以创建艺体教育特色学校为抓手，面向全体学生，尊重个性，培养特长，扎实开展阳光体育和艺术教育活动，丰富了校园文化生活，促进了全体学生德智体美全面发展，推进了素质教育的全面实施和教育教学质量的全面提高。
一、基本情况
高台县解放街小学始建于1905年，是一所有着百年文化积淀和特色教育的全日制完全小学。学校占地面积31000多平方米，建筑面积11000平方米，布局合理，环境优雅。各功能室齐全。现有学生1462名，设35个教学班，教职工87人，教师学历合格率达100%。
二、体育艺术工作的具体做法
核评价机制并严格执行，确保学校艺体工作有序、创新、正常开展。
（二）加强艺体工作宣传，大力营造艺体工作氛围。 为使艺体教育深入人心，学校广泛开展了宣传动员工作，利用校园电视台、橱窗、电子显示屏、知识竞赛、演讲、征文、手抄报、学生成果展示、致学生家长的一封信等形式，认真开展宣教活动，使全校师生及学生家长统一了思想、提高认识、明确目的，积极参与到艺体活动中来，确保学校艺体工作的顺利进行。为使学校艺体教育达到全覆盖，学校与家庭、社区紧密联系，对学生校外活动进行监督，在节假日向社区、家长发放假期生活监督表，鼓励学生积极参加社区组织的文体活动，由社区对学生在假期中表现进行评价，将假期中的表现作为学生综合评价的一个重要内容，有效促进了学生参与校外活动的积极性，构建了以学校教育为中心，学校、家庭、社区教育三结合的艺体教育体系。
组每周按照计划开展教学研究，通过集体备课、说课、评课、示范课、汇报课、公开课等形式，不断提高教学效果。三是结合国培计划，组织、安排艺体教师赴外参加艺体专业、社会运动辅导员、高雅艺术等培训和观摩，不断拓展艺体教师视野，提升专业能力。四是坚持开展早操、课间操和大课间活动。每年新生入学，学校认真开展艺体特长生的摸底工作，根据学生不同的兴趣爱好，将艺体特长生调配到艺体社团，其余学生安排到各兴趣小组活动。利用一个月的时间，对新生进行队列训练和广播操、武术操的整训和普及工作，大课间时间，各艺体社团、兴趣小组分组活动，按照学生的实际分层次进行教学。整训结束后，学校及时组织比赛活动，对学生的情况进行进一步了解和掌握，最终确定艺体社团和兴趣小组人员。五是做好《学生体质健康标准》的测试工作。学校全面贯彻落实《国家学生体质健康标准》，牢固树立“我运动、我健康、我快乐、我成长”的理念，切实做好计划制定、日常锻炼、数据测试与上报工作，取得了较好的成绩，近几年我校学生体质健康合格率均达到96%以上。艺体类教师和学生参加全国、省市县组织的各类艺体竞赛活动中，我校有多人次获得组织单位的表彰奖励，充分展示了我校艺体教育的成果。六是落实艺体教师的待遇，完善艺体教师考核评价的机制。学校制定了艺体类教师考核评价细则，落实艺体教师工作量化标准，将艺体教师教学业绩与绩效工资挂钩，与评先推优挂钩，激发了艺体教师工作的积极性和责任心。
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（三）加强艺体建设，彰显学校艺体特色。
加强校园艺体建设对深化素质教育,推进学校艺体工作，彰显艺体特色，陶冶学生情操，提高学生审美、尚美情趣，培养学生的竞争意识、合作意识和顽强拼搏的意志品质有着积极的作用。为此，学校不断筹措艺体活动经费，购置艺体教育教学设施，保证了艺体教育教学活动的顺利开展。
1.体育文化建设。一是重视体育课堂教学。严格按照课程标准开齐开足体育课，严禁挤占体育课及体育活动时间，在体育课程建设上将体育运动知识和卫生健康知识的传授相结合，不断提高学生的运动技能和心理健康素质。二是坚持开展形式多样的体育活动，组织全校性的夏季田径运动会、冬季趣味运动会、广播操、武术操、跳绳、拔河、球类、棋类、长跑比赛等，积极组队参加上级组织的元旦环城赛、中小学生运动会、健身秧歌比赛等赛事。大课间活动中各班级按照“一班一品”的项目开展活动，从而吸引更多的师生积极主动参加体育和艺术活动，不断丰富了校园文化生活。
2.艺术教育活动。一是结合学生的年龄特点制定活动目标，按照学生的实际分为初级、中级和高级班，分层次开展，按照“一班一品”的项目，扎实开展艺术类活动。二是定期开展活动。学校坚持不懈地开展校园艺术节、文艺汇演、演讲比赛、书法、绘画、器乐、舞蹈等竞赛活动，每学年组织开展一次师生才艺大赛，展示了师生的才艺，实现了天天有活动、周周有展示、月月有竞赛的目标。
教材。积极主持、参与省市级课题研究，在省级、国家级刊物发表论文多篇。
四、艺体工作的成效
通过多年的努力，我校艺体工作取得了显著的成绩，学校先后被命名为甘肃省体育传统项目学校，张掖市义务教育标准化学校，张掖市、高台县体育项目重点小学。在县上组织的中小学生运动会、元旦环城赛、职工运动会、健身秧歌展示、文艺汇演、学校文艺调演、师生才艺展示等大型活动中，学校和参赛个人多次荣获团体总分前三名的优异成绩，受到表彰奖励。我校多次代表高台县参加全国健身秧歌、跳绳比赛、武术展演等活动，取得了较好的成绩。我校多次承担全县专场文艺晚会，获得了社会各界的赞誉，充分展示了师生风采。学生参加全国拉丁舞、花样跳绳、绘画等比赛中，均获得前三名的好成绩，为学校赢得了荣誉。每月学校对艺体活动表现突出的学生授予“艺体之星”称号，进行表彰奖励，有效推进了校园艺体活动的规范化、常态化运行。
五、今后的工作及打算
辉煌的成绩，展示了我校艺体活动的成效，将更加激励我们在今后的工作中，继续加强学校的艺体工作。我校将以本次甘肃省创建快乐校园示范校为契机，认真落实快乐校园创建工作实施方案精神，不断提升全校学生的素养，进一步丰富校园文化生活，切实肩负起为学生成功人生奠基的现实和历史责任，夯实学校艺体教育工作，巩固学校艺体教育工作成果，秉承体艺传统项目学校精神文化，创新工作思路，将百年老校打造成艺体特色品牌学校而不懈努力。
某学院紧密围绕学校中心工作，以维护学院安全稳定目标，积极开展平安校园创建工作，努力营造“教育到位、制度落实、防控有力、安全稳定”的`良好局面，积极形成“三级进驻、四项重点、五大结合”的工作新格局。现将我院平安校园创建工作汇报如下：
一、加强组织领导，建立“三级进驻”工作网络
加强组织领导，创新工作机制是创建平安校园的首要内容。学院专门成立“平安校园创建工作领导小组”，党政领导担任组长。学院通过与实验室、院办、学工办等部门负责人签订责任书，进一步强化和明确责任。同时，进一步完善某学院突发安全事故应急预案、实验室安全管理规则等十余项规章制度，使我院平安校园创建工作形成了有章可循、制度管人、制度管事的规范化长效机制。
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习生活等方面的模范带头作用，最大限度地发挥党团组织的效力，为“平安校园”创建工作提供了坚强的组织保障。
二、注重隐患排查，强化“四项重点”安全教育
排查安全隐患，强化安全教育是创建平安校园的重要内容。学院非常重视安全隐患排查，并不断加强整治工作。在平时的安全检查中，学院始终注重做好“四查”工作，并使之成为制度。日查：即经常开展日常防火检查和巡查工作，对老化、缺损的消防设施、器材及时发现，及时维修更新。对交通楼、学生宿舍、实验室等场所的消防安全情况进行重点督察。周查：学院团委生活部、自律委员会每周对学生宿舍进行二次安全检查，重点检查学生宿舍私拉乱接，使用“热得快”等违章电器情况。月查：辅导员、班主任分别落实对口的班级，按月到对口班级巡查。节假日查：学院每年“元旦”、“五一”、“十一”及寒暑假前均以红头文件形式下发检查通知，要求清查安全隐患。
学院以新生入学教育为契机，通过各种形式加强新生安全防范专题教育，提高了大一新生安全防范意识与防范技能，确保了重点关注人群的安全。第四项重点：以重大活动安全防范为教育重点，确保学生人身财产安全。在毕业生离校、校运动会等重大活动中，学院将安全防范工作宣传到位、教育到位、落实到位。同时，严格执行重大活动申报制度、安全保卫制度和重大活动应急预案，落实安全管理目标，确保了学院各项重大活动顺利开展以及学生人身财产安全。
三、创新方法载体，抓实“五大结合”常规工作
事件等级、处理程序、方法与要求等内容，并认真组织学生学习，为开展安全教育奠定了坚实基础。同时，学院特别注重通过网络加强学生安全防范教育。通过学院院网，学院官方微博及时上传、登载网络安全法律、法规和条例，帮助、引导学生筑牢思想防线，使学生在思想上形成一道抵御外来反动邪-恶势力的“防火墙”。第四大结合：抓被动教育与主动参与相结合。学院充分利用学生学习主动性、创新性强和自我教育能力强等特点，变被动教育为主动参与，提高了学生安全意识和安全防范技能。为提高学生自救意识，学院学生会治保部、自律委员会等部门举办了“逃生应急演练”活动；为增强新生安全意识，学院新生办联合团学相关部门举办了“服务交通新生，普及安全知识”宣传活动，进一步提高了广大学生对突发事件的应急自救能力，效果明显。第五大结合：抓帮扶助困和心理健康教育相结合。在学生日常教育管理中，“四贫生”往往是平安校园工作中重点关注群体，如处理不当，极其容易发生影响学院稳定的安全事件。为此，学院不断完善学生帮困的机制与途径，积极做好学习“后进生”的教育、转化工作，努力做到不让一个学生中途掉队。对学生的心理问题有针对性地进行辅导或咨询，对重点学生进行定期或不定期访谈、跟踪与危机干预，并与家长保持密切联系，为平安校园建设打下了扎实的基础。
生安全教育内容，振奋精神，真抓实干，为创建平安校园作出新的贡献！
林业工作站创建工作汇报材料篇十六
为深入开展创建“无毒社区”活动，全面落实社会管理综合治理各项工作措施，推进“平安开发区”工作，根据区综治委、禁毒办《创建“无毒社区”活动实施意见》文件精神，结合本村实际，制订本工作计划。
一、指导思想。
围绕区党工委、管委会提出的创建“平安开发区”的战略目标，以“以有毒创无毒，无毒保净土”为目标，继续坚持禁毒工作社会化、综合治理毒品问题，构筑社区禁毒战线“打、防、控”一体化的长效机制，控制和减少毒品危害。
二、组织领导。
为确保创建“无毒社区”工作顺利开展，成立创建“无毒社区”工作领导小组，由村书记、主任任组长；社区民警志和同志任副组长，辖区单位共同参与。各创建活动单位、成员根据创建目标，认真组织实施。
三、
创建目标。
1、按照创建“无毒社区”活动达标要求，逐一对照检查，认真组织实施。
2、创建活动用各种形式和内容进行宣传，营造禁毒宣传氛围。
3、坚决遏制或不发生非法种植毒品原植物（罂粟、大麻）。
和吸贩毒品场所、地点。新滋生吸毒人数控制在规定要求范围内。
4、进一步加强对易涉毒场所、地段、物品管理控制，确保辖区内毒品禁绝。
5、对吸毒、种植毒品人员要实行打击与帮教相结合，成立社会与家庭联合帮教网络，对流动人口、流失在社会上的青少年加强远离毒品、珍爱生命的宣传教育，提高预防和抵制能力，使全辖区上下禁毒工作重视程度和社会化程度得到进一步提高。
1、将创建“无毒社区”纳入年初工作计划，制订出禁毒创建工作计划。
2、按照分工合作，齐抓共管的原则，认真履行禁毒创建工作职责。
3、对本辖区的涉毒、吸毒人员做到底数清、情况明，完善涉毒人员帮教工作制度，对吸毒者进行严格帮教，使他们能够尽快脱离毒品。
4、广泛发动群众，深入开展吸毒人员和非法种植毒品源的排查，掌握吸毒者去向动态，提高预防和抵制毒品能力。
5、工作中一旦发现掌握种植、吸食毒品情况，及时向区综治办及公安机关报告。
6、社区落实创建“无毒害社区”工作专项经费。
林业工作站创建工作汇报材料篇十七
首先，我代表八里河镇党委政府对市文明委各位领导的到来表示热烈的欢迎。并恳请各位领导对我镇的各项工作多提宝贵意见。下面，我就八里河镇近几年创建文明村镇工作情况向各位领导做以简要汇报。
我们镇位于颍上县的南部，总面积89平方公里，现有行政村10个，全镇人口5.4万人。几年来，在文明村镇创建工作中，镇党委、政府高度重视，措施得力，重点突出，工作扎实，创建工作取得了明显的成效。我镇于20xx年被评为全国文明镇。我们的主要做法和经验是：
八里河镇党委、政府始终把创建文明村镇工作作为促进物质文明建设的基础工程、作为扩大对外开放的形象工程、作为践行“三个代表”的民心工程，精心组织，周密部署，切实加强领导，确保工作到位。一是思想认识到位。近年来，在文明村镇创建活动中，镇党委、政府把创建活动当作党政工作的一件大事摆到议事日程上，当作促进本地区经济和各项事业发展的强大动力来抓，为我镇创建文明村镇工作的顺利开展奠定坚实基础。二是组织领导到位。镇党委、政府把精神文明建设和创建文明村镇工作列入经济社会发展总体规划，纳入决策范围，摆上议事日程，成立了由镇长任组长，镇党委副书记、宣传委员、副镇长任副组长的创建文明村镇工作领导小组。建立了党政“一把手”亲自抓、分管领导具体抓、班子成员共同抓的领导机制。健全了有人管事的领导体系和有人干事的工作网络。三是宣传发动到位。每年年初我们都专门召开全镇精神文明建设工作会议，把创建文明村镇作为一项重要内容进行部署和安排。同时，我们加大宣传力度。通过广播、板报、传单等各种载体，大力宣传创建文明村镇的目的、意义、阶段工作重点及要求，我们还积极向县级媒体推荐在创建活动中涌现出来的好人好事，进行广泛宣传，营造了浓厚的舆论氛围。四是责任机制到位。我们结合上级要求和我镇实际，制定了《八里河镇创建文明村镇工作实施方案》，把具体要求和各项任务分解落实到责任单位和责任人。同时，建立奖励机制，把创建文明村镇工作开展情况作为村干部目标管理考核的一项重要内容，作为评先评优的基本依据，并与村干部的工资挂钩，年终考核，奖优罚劣，大大调动了村干部参与创建活动的积极性。五是资金投入到位。结合适应市场经济的要求，我们建立了财政拨款、单位出资、社会捐资、吸引外资等多渠道、多层次的创建工作投入筹资机制。镇政府在财政较为困难的情况下，对精神文明建设的投入逐年增加，创建文明村镇所需经费和重大开支及时研究、及时审批、足额到位。从而在资金上确保了创建文明村镇工作的顺利开展。
近年来，我们镇党委政府紧紧扭住经济建设这个中心，把发展经济作为头等大事来抓，全镇上下呈现出“全心全意搞建设，一心一意谋发展”的可喜局面。20xx年以来，全镇实现财政收入133.08万元，完成税收28万元，招商引资完成936万元。
全镇农业产业化组织发展到3家，龙头企业发展迅速。八里河渔场已获得市级龙头企业称号，年产鲜鱼500吨;张彪养鸡场年产鸡蛋365吨，新上1000只蛋鸡生产线项目将于年底投产;八里河泽峰米业有限责任公司年加工大米能力达到1500吨，产品远销重庆、上海、西安、洛阳;八里河粮油贸易中心年加工精致面粉2万吨项目即将上马。
生态旅游业突飞猛进，创历史新高。在“五一”黄金周期间，风景区共接待游客24.99万人次，同比增长69.77%，实现门票收入437.37万元,同比增长48.36%，再创历史新高。
招商引资步伐进一步得到加快。八里河镇与安徽绿水雅客餐饮管理有限责任公司已签署《合作意向书》，兴建一座集园林、休闲、娱乐、食宿、洗浴为一体的综合性园林生态酒店，项目总投资6000万元。目前，该公司正在进行酒店的整体规划设计，预计10月初将正式开工建设。为加快推进旅游“门票经济”向“产业经济”转变，提升景区综合效益，镇政府通过招商引资，由阜阳鸿顺建筑安装有限公司投资兴建景观大道，项目总投资4400万元，现已进入全面施工阶段，已完成累计投资936万元，预计年底将全面竣工，届时风景区的文化品位和接待能力将得到进一步提升。
实践证明，搞文明村镇建设与抓经济发展二者是不矛盾的，两者互为目的，互为动力。文明村镇建设水平上来了，提升村镇档次，调动人的主观能动性，可以促进农村经济的发展;反过来农村经济的发展，又为文明村镇创建上水平、上档次奠定坚实的基础。
我们多层面、多形式地开展了各类思想道德教育实践活动，努力提高全镇干部群众的文明素质，增强他们参与创建文明村镇工作的积极性和主动性。
第一，坚持不懈抓教育。一是突出政治理论教育。围绕社会主义精神文明建设的目标和任务，把深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、xx大精神作为重要工作来抓，通过报告会、入村宣讲、座谈会、组织考试等形式，用科学的理论武装全镇人民;二是突出公民道德教育。认真学习宣传贯彻《公民道德建设实施纲要》，通过粉刷张贴标语，散发学习手册、传单等形式，使基本道德规范和社会公德、职业道德、家庭美德等规范家喻户晓、深入人心;三是突出科技文化教育。充分发挥农业技校、文化中心、农业技术培训班等学习阵地的作用，广泛开展科学技术、科学思想的教育，在全镇形成“学科学、爱科学、讲科学、用科学”的良好氛围。
第二，破除陋习树新风。在全镇长期开展“讲文明，树新风”、“爱国卫生清洁月”等系列活动，努力营造良好的社会氛围。一是抓好村民文明言行的规范活动，倡导文明习惯养成，大力倡导“学习、开放、创新、超越”的新时期精神，有力地促进了公民文明素质的提高。二是抓好扶贫帮困活动。三是抓好移风易俗活动。提高广大群众对科学文明的认识，破除封建陋习、在全镇大力提倡“婚事新办、丧事简办、喜事省办”的社会新风。
第三，丰富群众文体活动。积极开展丰富多彩的文体活动，寓教于乐，既满足群众的文化需求，又提升群众的生活品位。一是大力发展文化事业。加强村级文化广场建设，八里河文化休闲广场正在建设中。另一方面，大力发展体育事业。认真贯彻落实《体育法》和《全民健身计划纲要》，在全镇形成了一个全民健身、全民运动、全民参与的热潮。
第四，树立典型抓示范。在道德实践中我们注意总结培育推广有教育意义的先进典型，用身边的典型事例和榜样的力量来教育人、鼓舞人、带动人，总结推广好做法、好经验，通过典型引入，辐射带动了公民道德实践活动的深入开展，使全镇干部群众的文明素质有了很大提高。
优化城镇环境既是发展经济、提升城镇品味的需要，也是改善群众生活的一个重要途径。几年来，八里河镇把小城镇建设作为创建文明村镇的一项硬性指标切实抓好，建桥、修路、上下水、电网改造、绿化美化、公益设施等城镇基础设施建设开工28项。镇区主要街路改造1200米;镇区建筑特色鲜明，建筑物粉饰一新，商业牌匾规范，卫生状况良好，车辆管理有序，摊点入室经营;;镇区住宅小区建筑面积达到2.1万平方米;通过严格管理，镇区出入口常年保持了通畅，全镇农业园区及农业产业化设施目前也已初具规模。
我镇始终把群众性精神文明创建活动作为创建文明村镇工作的重要内容，在镇级开展了创建“文明行业”“文明单位”活动，在村级开展了“十星级文明户”的评创活动，提高了全镇干部群众的文明素质和文明程度。在争创“文明行业”、“文明单位”过程中，坚持以优质服务为重点，以“为人民服务，树行业新风”为主题，不断提升服务水平。在全镇先后开展了解放思想学教活动、“三个代表”重要思想学教活动，“优质服务年”活动、“党风廉政建设年”等多项活动，推进了全镇各行各业的文明之风，提高了全镇党员干部的整体素质。农民因为实实在在地感受到了精神文明创建活动带来的物质利益，参与文明村镇创建工作的热情更加高涨，他们的广泛参与更为文明村镇创建工作提供了强大的动力。
以上五个方面是我们八里河镇创建文明村镇工作的主要做法和粗浅经验，不足之处还请各位领导多加批评指正。借此机会，我要特别说明的是，我们八里河镇创建文明村镇工作得到了在座各位领导和市、县文明办的大力关心和支持，在这里我代表镇党委政府和全镇人民表示衷心的感谢，并希望各位领导一如既往的关心和支持我们。我们全镇上下将以这次市领导检查指导工作为契机，总结经验，发扬成绩，查找差距，弥补不足，以求真务实的良好作风，在不断创新中，改进工作方法，丰富创建载体，把创建文明村镇活动抓得更活跃、更有实效，通过我们的真抓实干，努力打造八里河镇现代文明村镇的全新形象。
林业工作站创建工作汇报材料篇十八
让“读经典、写好字、做真人”成为每个学生的文化自觉——淮安市楚州区建淮中心小学用爱的暖流滋润孩子的心灵素质教育倡导“育人为本，能力为重，发展为先”。近年来，该校把“建师生幸福校园，办人民满意教育”作为学校的办学追求，把办学理念定位在“育人为本”上，确立了“基础扎实，彰显个性，和谐发展，快乐成长”的育人目标。积极创建特色学校，致力提高育人质量，让“读经典、写好字、做真人”成为每个学生的文化自觉。
一、注重校风建设，打造最美的校园。
校为楚州区教育教学第三协作片提供了三风建设现场，并作了专题发言，受到与会者一致好评。
二、开展师德教育，成就最美的教师。
雨果说：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”忠诚于人民教育事业绝不只是一句挂在嘴边的话。在师德建设活动中，该校通过举行5月9日“践行师德，争做人民满意教师”承诺签名宣誓仪式、印发师德建设读书活动进度表、教学工作月查、评选“最美的教师”等形式让教师充分认识音、体、美、科学、信息技术课和语文、数学、英语课同样重要，自觉认真执行课程计划、开齐开足课程，把学校确立的“敬业、爱生、笃学、反思”的教风要求内化为实际行动努力做学生健康成长的指导者和引路人。该校还结合地处郊区，留守儿童普遍存在的道德失范、学业失教、心理失衡、安全失保、感情缺失等现状，积极实施了“留守儿童亲情结对工程”。全体教师分别担任了114名留守儿童的亲情父母，及时了解他们的学习、生活和思想状况，解决他们学习散漫、性格缺陷、心理无助等问题，教他们怎样学习和做人，使他们感受到学校的温暖，产生学习的热情，树立学习的自信心。
三、诵读经典读物，激励最美的学生。
为了让每一个孩子心目中形成一个道德标尺，该校积极响应党的十七大号召，在全校学生中掀起了学习传统文化的热潮，一大批孩子成了“最美的学生”。该校制定了“读经典，写好字，做真人”实施方案，各班根据学校方案均制订了各班实施计划，计划分为校园篇，家庭篇，社会篇3篇，在低、中、高三个年级段分别细化，做到按月突出主题、按周明确重点、按日细化内容，由班主任将每日习惯养成要求写进班级黑板上的“习惯培养专栏”。“读经典”主要指读《弟子规》，读《古诗》，读《论语》等。学校按不同年级安排不同诵读内容。在读的同时，努力让学生会讲相关方面的小故事，明白孝道，懂得礼仪，学会诚信，知道感恩，了解古人做人之道，倡导儒学仁爱情怀。为了强化教育效果，各班门前都设立了活动成果展示园地，即一个“展示板”和一块“学生作品展示栏”。“展示板”上设有班集体奋斗的口号、班主任寄语以及“四奖（思路最妙奖、发言最佳奖、进步最快奖、学法最巧奖）一模（“读经典、做真人”模范学生）一星（中队之星）”的照片，有效激励了学生读经典的热情，促进了学生意志品质的培养和行为习惯的养成。今年3月15日，该校这一做法曾被东方少年国学院网站“基层经验栏目”报道。
四、练习中华书法，谱写最美的未来。
随着电脑的普及，越来越多的人忽视了“写字”。近年来，该校注重提高学生的写字水平，进而带动其他学科的学习，提高学生综合素质。把写字按硬笔和软笔分类，全校师生全面展开练字活动。一是提要求。
一、二年级学生，主要练习铅笔字，重视握笔，写字姿势的培养，让学生在田字格中认清每个汉字的间架结构，让学生认真练写描红《习字册》。力求把字写规范，写端正。三至五年级学生全部练写毛笔字，从毛笔字的基本笔画教起。强调笔顺，运笔要求。明确各年级写字教学目标。
四、五年级适当增加字体、书体知识，围绕书法习惯的养成和某些书法技法的锤炼向学。
生介绍历史上发生的书法小故事，引发学生的写字兴趣。六年级让学生自选硬软笔进行练习，激发学生把习字从校园练延伸到家庭练，变要我写，为我要写。二是展成果。平时，学校把学生每天写的字定期装订成书法作业集，把写字进步快的学生作品放到书法走廊上展示，优秀作品进行装裱，挂到书法教室或挂在各班教室门前的墙壁上。学校在学生中定期开展优秀作业展。期末在学生中评选“成长中的书法家”，在班级中评选“优秀书法班”。三是练真功。为了全面提升学生的书写水平，学校聘请了参加中央美院进修的赵往青老师作为专职书法指导教师。定期对全校青年教师进行书法培训。从而让各班书法老师夯实书法底蕴，更好地提高学生的书写水平。今年五月份，该校将有300人参加省自考办、南京艺术学院共同组织的写字等级考试。该校将以此次学生参加省级写字考级为契机，进一步加大家校联系力度，召开家长会，在家长会上颁发学生的写字等级证书，邀请家长们按班级依次到书法走廊、书法室参观。让家长把孩子的优秀作品装裱后带回家，挂在墙上，让左邻右舍、亲朋好友欣赏，使每一位家长分享到孩子成长进步的喜悦，激发家长关心此事，支持此事。
我们相信，通过全校师生不懈的努力，一定会为学校深入开展“读经典、写好字、做真人”主题活动营造更好的外部环境。（陈永）。
