无论是学习还是工作,总结都是我们不可或缺的一部分,它可以帮助我们不断提高。怎样才能撰写一份引人入胜的工作总结?"接下来是一些精选的总结范文,供你参考和学习。"
小学五年级语文暑假篇一
暑假的某一天,天气真的很热。太阳烤焦了大地。周围没有一丝风,柳树被太阳晒得无精打采,弯下了腰。听着,知了在大树上不停的叫着,仿佛在说:“好热,好热……”看,邻居家的大黄狗伸出舌头呼吸。我正要打开风扇,突然停电了。“这个该死的暑假。”我骂道。我的汗水像一颗破碎的珠子不断落下。
晚上,我和家人会一起去爬山。我和家人背着小背包,开心地去爬山。当我们在路上谈笑风生的时候,并不觉得热。此时此刻,我觉得天空似乎更蓝了,草更绿了,花更亮了。我们手拉手爬上去。我们走了一会儿,突然,几滴雨水滴落在我们的头上、脸上和手上。这时,大家都发现下雨了,我说:“我们去哪里避雨?”我一说完,雨就越下越大。每个人都决定在下面的亭子里避雨。我们在那里拼命跑,跑啊跑,最后到了,跑进了亭子。我们一进跑道上的露台,倾盆大雨就开始噼啪作响。大家都在亭子里说“要不要爬?”“这么大的雨,我们怎么回家?”有的甚至说:“不能回家,就不回家。”听到这些话,我对大家说:“坚持就是胜利。雨停了,我们就继续往上爬。”听到我的话,大家都知道下一步该怎么做了。过了一会儿,雨停了。我看到草又绿了,花又亮了,雨水把一切都冲洗干净了。
雨停了,我们牵着手,高高兴兴地爬了上去。我们终于爬到了山上。我们在山上呼吸新鲜空气,看着山下的高楼变成漂亮的火柴盒,人却变成了小蚂蚁。
虽然我们今天很热,爬山后,我们忘记了炎热,但它带来了夏天的凉爽。
小学五年级语文暑假篇二
世博游记6月25日一考完试,我们几位同学和家长结团游世博了。去时就听说了“不去世博很后悔,去了世博更后悔”的说法,据说人多,光排队都要好几小时呢!百年一遇的盛事在家门口举行,当然谁都不会放过的。我来跟大家分享下我的世博之旅吧!早上我们先从温州乘动车出发,到达上海时已经是中午十二点多了,安顿好住宿,我们就往世博园冲了。
可是突然刮起了狂风,下起了阵雨,就这样的天气,还是有很多人,许多馆的门前都有一条“长龙”,馆外人山人海,人挤人,人推人的,一不小心就可能被挤散了。此时此刻纵然事先准备功夫做足,世博攻略看过n次,可到了这里就已经不管用了。既来之则安之,走到哪里就是哪里了。对于我来说,我最关心的是我的世博护照敲章了没有。所以我和妈妈不管三七二十一随便挤进了一个馆的“长龙”里,等了好一会儿,才进到里面,进到里面才知道那是巴西馆。
我知道巴西最有名的是足球桑巴。果然巴西馆里天花板是由好多足球组成的。墙上有个人,可以让你自由更换衣服,换对了,它就做个搞笑的动作,换错了,它纹丝不动,有趣极了。接下来,我们又走马观花地逛了秘鲁馆、美国馆、保加利亚馆、非洲联合馆等等,有些小馆也挺不错的,让我了解了许多民族的风土人情和历史。最令我记忆深刻的还是德国馆。来的早不如来的巧,我们赶上了最后一批游客,工作人员为我们这最后一批的游客拍照留念发在网上。我们在“和谐都市”里面能玩一种造房子的模拟游戏,设计布置奇妙的体验空间。你先任意摆一个姿势,房子的造型会随你的姿势变化而变化,怎么样?你也很想玩吧?最糗的经历是好不容易排了4个小时的队进入了瑞士馆,那悬挂在外墙的帷幕非常大气,我更想坐坐观光缆车,体验下穿梭在都市与乡村的感觉。结果通过那一圈圈的通道还没走完,我就忍不住要上wc,没办法只好忍痛放弃,中途退出。唉,好可惜好遗憾就这样错失交臂了。游世博有苦也有乐,但如果别人问我去了世博后不后悔?我的回答就是“不--后--悔”!世博园,有无穷的魅力,留下了许多有趣的美好的回忆!不管你看了多少馆,进来看看就很值。世博园,我还会再来的。
小学五年级语文暑假篇三
>暑假学习计划表
1、每天半天玩耍,半天学习。玩耍时要十分注意安全。要把老师布置的暑假作业认真完成。
2、要把妈妈给我在外面报的作文班、小记者班、奥数班、书法班(行书)的课上完,按时完成老师布置的`作业。
3、至少看一本有意义的书籍,做好读书笔记,写出读后感。
4、按照学校的要求,练好口琴。
5、注意锻炼身体,参加游泳锻炼。能让爸爸、妈妈带我去合阳县那神奇的乡村游,在那里钓几条鱼,回来后完成学校布置的《快乐的游泳池》和《夏》两幅绘画作品的制作。
6、和爸爸、妈妈去趟延安,看看黄帝陵、宝塔山、枣园、杨家岭和延安革命纪念馆,接受延安精神教育。顺路再看一看黄河壶口瀑布、瓦子街烈士陵园。回来后写一篇《我心中的延安》的作文;办一期题为《延安精神永留传》的小报。
7、和爸爸、妈妈一起看两场电影;去大雁塔广场欣赏一下我们西安的音乐喷泉。
8、如果还有时间,上网查查资料,看看作文;再争取多读一些课外书籍,尽量扩大自己的知识面。
小学五年级语文暑假篇四
在今年的暑假中,我有不少的收获,可是收获最大的还是我的书写有了很大的进步。这都归功于老师的教导和我的努力。
我的字写得那像是小鸡爪字一样,有时候甚至连我自己都看不清,所以我下定决心要在这个暑假中把字练好。于是我四处打听,得知太师的贾老师字写得不错,我便报了名,去那儿拜师练习写字。
第一天,老师让我练习拿笔的姿势和坐的姿势,再描几页字,这天就算结束。
第二天,老师开始教我写一些笔画的写法,再继续描字练习。
开始,我是兴致勃勃的学习,可后来,这样连续了几天,我写得有些不耐烦了,想打退堂鼓,这几天的字都没认真写,老师发现这个问题后,就语重心长地对我说:“写字可不是一学就会,要慢慢地学,要用心去学,现在首先是要把一些基本笔画写纯熟些,再多加练习,以后写字就会事半功倍了。”我听了老师的话后,受到了鼓舞,又认认真真的写起字来。没过几天,我发现我作业的字写得比以前工整的许多,作业上有老师的98分,还写着:有进步!后来,老师教我开始写字了,我果然觉得轻松不少,就这样,我的字一天比一天进步。补习班的日子结束了,我拿以前的.字和现在比较,字的变化确实很大,我欣喜若狂,虽然谈不上漂亮,但变工整了。在这暑假的收获还真不小。
小学五年级语文暑假篇五
今天是暑假的第28天。我和父亲在乡下我奶奶家。今天,我起得很早,因为今天我想一个人做事。
早上,我和爸爸在钓鱼。我爸爸真的很有耐心!我一次抓了三四条鱼,不像我,时不时的搬家。看着就心痒。所以,我也学着父亲的样子,一动不动。爸爸说:“当你看到鱼钩动了一两次,你就会迅速提起鱼竿去抓鱼。”果不其然,正如我父亲所说,我们一下子抓到了更多的鱼。
中午,我就开始做饭。我先把米洗了,再加点水,就煮好了。现在我要炒了。我先把油倒进锅里,然后把准备好的.鱼炒熟,再加胡椒粉、盐、味精等。煎鱼就好。现在想煎蛋。我先倒油,然后煎蛋。蛋白质越来越硬。我放了一勺盐。不算弱。味道刚刚好。该做饭了。我听到一个声音:加油!努力!原来我爸妈来了一个我没看的时候看不见的地方。为我加油。
晚上,爸爸带我去挖竹笋。爸爸真的很会挖!过了一会儿,我又挖了四五根竹笋,我想加油,心想:我不能比我爸还难受。爸爸说:“挖竹笋有个秘诀。挖竹笋得顺着根挖。”确实如父亲所说,我也挖了不少竹笋。我觉得暑假的第28天会让我终生难忘。因为我是在这一天学会做事的,所以我觉得今天的所作所为足以证明我已经长大了。
小学五年级语文暑假篇六
暑假一到,我早早地跑到社区报到,积极参加社区义工活动。等啊等,终于接到了社区的通知,去参加社区清洁工作。
夏日的一个清晨,因为兴奋,我老早就醒了,戴好帽子,拿好工具,背起小水壶,全副武装,出发!社区工作人员给我们几个小朋友分了工,每人负责一片不大的区域。我信心十足地开始了自己的第一份“工作”,弯着腰,拿着扫把,快速地扫着。经我仔细扫过的地面,没有灰尘,没有小纸片,干干净净的。
可是,天公不作美,突然刮起一阵大风,小纸片和其它垃圾如秋天的落叶一般飘飘悠悠地落下来,原本干净的路面,瞬间布满了垃圾。我没有气馁,转过身,走到路的尽头,又重新开始扫。刚扫完,风又调皮地吹出一口气,使垃圾满地跳舞。一次,两次…。。不一会儿,我已经是汗如雨下了,两个胳膊又累又酸,这时才体会到环卫工人们365天如一日的辛勤劳作是多么的可敬可佩!
我仔细地思考了一下自己的打扫方法,突然灵光一现,原来是方法不对,得改,要快才行!于是,我快速地打扫,快速地将垃圾及时收拢在袋子里,终于,这片不大的地方被我打扫的干干净净。放下工具,喝上一口甘甜的水,看着自己的劳动成果,那种劳动带来的喜悦充满了我的内心!劳动虽然是辛苦的,但也是快乐的!我跟社区阿姨说:“明天我还要来做义工!”
小学五年级语文暑假篇七
这是我上学以来最难忘的一个暑假!
开学后我即将升入四年级,妈妈说四年级可是关键的一年,如果想报考重点中学,就要从这一年开始努力!听说小学升初中报考时,学校要看连续三年的学习成绩,差一点都不行!我们邻居家的姐姐今年报考了市重点中学,不仅要看连续三年的学习成绩,而且还要凭各类“证书”录取呢,谁的“证”多就录取谁。既使这样,也还是有很多难不倒的学生,凭着自己的实力考入了理想的学校。
为了实现三年后报考重点中学的梦想,妈妈早在我没放假前就制定了周密的假期学习计划,还为我精心挑选了各类补习课程,周一到周六:华数、作文、英语;周日小提琴考级辅导,除暑假作业外,“玩”几乎与我无遥遥相望。
从放假的第一天开始,我每天如同上学一样,7:00起床;中午12:00吃饭;下午2:00~5:00写作业;晚上7:30开始练琴……,真是郁闷极了!我就像一只被关在笼子里的小鸟,多么渴望自由呀!看着别人高高兴兴地玩,我心里像打翻了的五味瓶,真是有种说不出的滋味……。
人为什么要长大?为什么选择重点学校就要负出如此代价?
8月25日晚,妈妈把我拉到她的身边,用慈爱的目光注视着我,心疼地问:“这个假期你辛苦了!妈妈没能让你痛痛快快地玩,你恨妈妈吗?”
看着妈妈终日为我操劳而憔悴的脸,及额头上的几丝青发,我无奈地摇摇头,但鼻子一酸,还是忍不住“哇”的一声哭了出来…….。
小学五年级语文暑假篇八
一、二略。
三、茂:茂密解:本领。
盈:满卓:显著。
会:集中隙:空。
四、1、拟人。2、拟人3、比喻、4、拟人5、拟人、6比喻。
p2。
一略。
二、暴躁葱茏花瓣干燥萦绕辩护。
三、cca。
四、略。
五、2634175。
六、李白——诗仙李贺——诗鬼王维——诗佛杜甫——诗圣。
中国导弹之父——钱学森交响乐之父——海顿。
杂交水稻之父——袁隆平欧洲音乐之父——舒伯特。
p3。
一、势不可当静影沉璧不屈不挠如饥似渴日夜兼程。
二、立刻永远尽兴欢快迸发开心。
三、1、春色满园管不住,一枝红杏出墙来。黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
2、略。
3、去掉“五颜六色”或“色色俱全”,“以”改成“已”
4、略。
四、略。
五、1、曹操崔琰。
2、莲花。
3、德。
4、柳宗元。
5、苏州。
p4。
1、满目疮痍:比喻眼前看到的都是灾祸的景象。
崇山峻岭:高而险峻的山岭。
风尘仆仆:形容旅途奔波,忙碌劳累。
2、卡伦离这里很远很远,究竟有多远,怎么会有人知道呢?
王子回到了国王那里。
3、翻、穿、涉很远。
4、国王想让王子们知道脚比路长的道理。
5、勇气、热情、执著目标只要有坚定的信念,一往无前地走下去,就一定成达成目标。
p6。
一、253164。
二、1、记录2、找根长的跟它比3、它们是同向而行4、火柴。
三、1略。
2、(1)金字塔(2)空中花园(3)阿泰密斯神庙(4)宙斯神像。
(5)摩索拉斯陵墓(6)太阳神铜像(7)灯塔。
p6。
一、1、刻)虑新(虚心)及(即)在(再)刻(克)。
2、谎(慌)崇(祟)励(厉)那(哪)。
二、cbbba。
三、1、粉身碎骨浑不怕。
2;柳暗花明又一村。
3、西塞山前白鹭飞。
4、梅子金黄杏子肥。
5、自在娇莺恰恰啼。
p7。
一、略。
二、略。
三、略。
四、衣服和粮食。
p8。
一、1、不失口于人有道德的人待人要彬彬有礼,不能态度粗暴。
2、无礼讨人嫌有礼貌的人绕别人感觉心里很温暖,没礼貌的人,会让别人嫌弃你。
3、长歌谣黄河留给家乡的古道不长五谷,却流传着歌谣。
二、241365。
p9。
1、想尽办法非常有名。
2、只用圆规和没有刻度的直尺画出17边形。绞尽脑汁毫无进展青年有一种坚持不懈,勇于向困难挑战的精神。
3、最后一句话。
4、一般情况,青年花两小时完成导师的数学题,但今天多了一题,青年花一晚上做出了第三道难题。
5、用为青年只花了一晚上就完成了有两千年历史的数学难题,更加突出青年人是个了不起的人。
p11。
一、(1)辨认辩论辫子便捷。
(2)坚决艰难煎熬监督。
(3)秘诀绝对决断倔强。
(4)克服刻苦功课恪守。
二、谱写乐章乐坛大师陈列乐谱演奏乐曲乐声回落古典音乐。
三、(1)历钧。
(2)屈撕。
(3)撼劈。
(4)梭调。
四、1拟人2比喻3比喻4拟人5比喻6比喻。
五、352461。
p12。
一略。
二略。
三、轰法响涂舅书。
p13。
一、我们围坐在草地上,望着打大锅煮熟的米饭,闻着诱人的香味,脸上露出了笑容。小队长盛了一碗递给我说:“来,你最辛苦,第一碗你应该第一个尝。快乐的野餐活动,给我留下了深刻的印象。
二、1、不仅……还或不但……而且。
2、因为……所以。
3、虽然……但是。
三、153264。
四、非叶和非花生长在水家有脚没着第风来去迁家。
浮萍。
p14。
1、五光十色流连忘返奇花异草引人入胜肃然起敬。
2、贪婪——贪心。
出神入化——形容到达激起高超的境界。
3、自然知识、科幻小说、历史故事、童话故事、伟人传记。
4、(1)在昆明我最喜欢书店。
(2)我喜欢看书店里的自然知识、科幻小说、历史故事、童话故事、伟人传记。
(3)书店为我打开了知识的大门。
5、因为书店为我打开了知识的大门,给予我无限的知识、智慧与乐趣。
p16。
一、严格严峻渴望盼望希望。
二、有趣诚实浪费。
三、1、去掉“兴高采烈地“或”非常高兴地“。
2、去掉“五颜六色的”或者“黄”
3、去掉“,很美丽”
四、略。
五、1比喻2拟人3夸张4反问5排比。
六、最大的胆(胆大包天)最大的家(四海为家)最大的手(一手遮天)。
最贵的字(一字千金)最长的寿命(长命百岁)最长的一天(度日如年)。
最大的被子(铺天盖地)最大的本命(改头换面)最大的变化(天翻地覆)。
最远的地方(天涯海角)最险的地方(千钧一发)最富的资源(取之不尽)。
最荒的地方(不毛之地)最短的季节(一日三秋)。
p17。
一略。
二、略。
三、《》,,;,;,。!
四、天真的笑是憨笑凶恶的笑是狞笑快乐的笑是欢笑轻蔑的笑是讥笑。
略带笑容是微笑无意义的笑是傻笑勉强的笑是苦笑面对笑容是含笑。
讽刺嘲弄的笑是嘲笑。
五621453。
六2、两岸猿声啼不住李白《早发白帝城》。
3、白发三千丈,缘愁似个长。杜甫《春望》。
4、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。李白《赠汪伦》。
5、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。李白《望庐山瀑布》。
p18。
一略。
二df。
三、(1)2、3、3。
(2)鲁迅是个衣着朴素,善良正直的人。
(3)两本书只要1元这个老人是鲁迅。
四、按顺序排列:鼠目寸光对牛弹琴虎头蛇尾狡兔三窟叶公好龙一马当先。
羊肠小道鸡犬不宁。
p19。
1、高大模模糊糊。
2、老鼠晚上去东场的仓库偷麦子。
3、略。
4、a。
5、第一段:1——6。
第二段:7——9。
第三段:10。
6、略。
7、略。
p20。
一、沙沙哗哗呜呜叮咚潺潺隆隆嚓嚓咯咯嗡嗡唧唧。
二、31425。
三、刚强调强调新情况新情况新情况数量少。
p21。
一、略。
二、惊弓之鸟画蛇添足狐假虎威守株待兔。
三、略。
p22。
一、略。
二、1、后来居上2、就知道打3、一毛不拔4、五脏俱全。
5、空想(响)6、大材小用7、名(鸣)声在外。
8、尽是输(书)9装象10数不清。
三、脍炙人口随心所欲其乐无穷刻不容缓口蜜腹剑。
p23。
一略。
二、挽救检阅嘱咐听取制订组织。
三(1)略(2)如果……就因为……所以只要……就只有……才。
四、6253174。
五、春风春风春来春江春风。
p24。
1、ccheng心8。
2、惊讶爱惜。
3、第一段:小时候,我喜欢小雨。
第二段:每逢下雨,外公就会来送伞,伞总是偏向我一边,回家,外公的身子总有一半干一半湿。
第三段:长大了,我为外公撑伞,把伞向外公倾斜,外公泪光点点。
第四段:从此,我总盼着下雨。
4、略。
5、因为小雨能让我感受到一种可贵的亲情,让我感觉心里很温暖。
p26、
一、略,只要词性相同就可以。
二、略。
三、76831542。
四、贵客生客远客稀客游客顾客政客说客异客刺客茶客香客。
五、略。
p27。
一、略音序注意是第一个大写字母。
二、详细仔细圆满美满。
三、1、(1)。
2、升采伸彩。
3、她的任何每一个动作都衬托着她的美丽。去掉“任何”或“每一个”
4、b。
四、34215。
p28。
一略。
二、1它与其他植物争水、争肥、争阳光。它的花粉能诱发枯草热病和支气管哮喘。
它生命力强,繁殖量多。
连根拔除,晒干烧掉除草剂用吃豚草的甲虫消灭和抑制。
2、列数字举事例写出了豚草的花粉严重危害人类健康。
三、李白祖逖赵括廉颇曹植李时珍关于更羸赵高项羽毛遂项羽。
p29。
一略。
二1拟人2比喻3排比4反问5夸张6拟人。
三、视死如归察言观色思前顾后一览无余望尘莫及见机行事睹物思人。
面面相觑见风使舵见义勇为高瞻远瞩坐井观天。
四、24。
31。
56。
五、1红、绿。
2、白、黄。
3、黄、翠白、青。
4、紫。
5红。
六、略。
p30。
万籁俱寂魂牵梦绕一塌糊涂迫不及待。
人仰马翻劈波斩浪心悦诚服心如刀绞。
金碧辉煌信口开河气喘吁吁不假思索。
山清水秀振臂一呼气势汹汹星罗棋布。
二、1声音延长2、解释说明3、引用4特殊含义5、说话断断续续。
6、省略。
三、5612347。
小学五年级语文暑假篇九
今年暑假我是在爷爷奶奶家过的。
有一天,天气晴朗,阳光明媚,我和几个小伙伴到菜地去玩。一进菜地,我看见道路两旁长着高大的白杨树,地里种着绿油油的菜,有土豆、白菜、胡萝卜等等。
我们在一棵高大的白杨树下做游戏。忽然,一个“黑东西”飞到了一个小伙伴的脖子里,他感觉痒痒的,往脖子里一摸,把一只黑虫子拿出来了,嘴里喊着:“我捉到一只天牛!”哦!原来这个黑东西就是天牛呀。它长着一对长长的触角,脖子上长着两根刺,背上有黄色的小点。
记得爷爷给我讲过,天牛,天牛是一种害虫,它生活在杨树上,靠吮吸树的汁液维持生命。于是我对小伙伴讲:“天牛是害虫,我们捉来玩吧。”我找来一根竹竿,发现一只天牛,就用竹竿一拔天牛就从树上掉了下来。不一会儿,我们每人抓了一只,我提议:我们比谁的天牛跑得快。我们给天牛起好了名字就开始比赛了,我的天牛叫“黑头将军”。
一开始“黑头将军”就遥遥领先,过了一会儿,明明的“大无元帅”从后面慢慢地追了上来,逐渐逼近了我的“黑头将军,我拼命地给它加油,它好像听懂了我的话,逐渐加快了速度,把其它的天牛甩在了后面,获得了冠军,我心里无比高兴。
那天牛比赛真有意思!
小学五年级语文暑假篇十
一、照样子,根据下列提示写出相应的成语,每空至少写2个。
1.在课外,我们参加了丰富多彩的活动,通过阅读,我们知道了很多寓言故事……
如:亡羊补牢_______、________
2.再过不久就过年了,那时,大家一定非常愉快……
如:喜笑颜开_______、________
二、在下列括号中填上适当的词语。
优秀的( ) 保持( )
优美的( ) 维持( )
优越的( ) 坚持( )
三、按要求写句子。
1.乱砍滥伐是破坏环境的一种行为。
改为反问句:
2.举世无双的兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物。
缩句:
3.少先队员请王爷爷。王爷爷讲故事。
合为一个句子:
4.李婷看书。(扩句)
5.李师傅终于修好了这把锁。
改成“把”字句:
改成“被”字句:
6.用“错、没有、完全、我”这几个词组成两句意思不同的句子。
第一句:
第二句:
四、给下面一段话加标点。
五、修改下面一段话(共7处)。
张老师被评为市“优秀教育工作者”的称号。星期三的上午,潮州电视台的记者来采访。学校的会议室里座着许多师生和班主任,大家争先恐后地积极发言,介绍许多张老师的动人事迹,记者听了很受感动,决定把这篇采访搞子放在头版头条登出。
六、读一读、连一连。
你会读报吗?如果有人向你推荐以下几篇文章,你将在报纸的哪个版面上迅速找到呢?请将下列版面与相应的'文章用直线连起来。
新闻版 《防止非典肺炎的几项措施》
娱乐版 《抢劫小学生钱的中学生被劳动教养》
保健版 《西游记续集开拍》
法律版 《张国荣自杀身亡》
七、阅读
一
如果有人告诉你:“水声可以卖钱。”你大概会说:“那不可能。”
然而,美国有位名叫费涅克的人就突破了这“不可能”。他用录音机录下许多潺潺的水声,复制后贴上“大自然美妙乐章”的标签高价出售,大赚其钱。
其实,整个人类的进步史,就是一部从不可能到可能,再从可能到现实的不断创新的历史。6000年前,没有人认为手中的石器会被更为坚利的铁器所取代;1000年前,没有人认为火药会造就一个新时代;500年前,没有人认为水蒸气会推动生产力的飞速发展;200年前,没有人认为人类会实现“飞天”的梦想;100年前,没有人认为计算机会极大拓展大脑的功能……如今,这些先人眼中的许多“不可能”,已经成为后人眼中的寻常之事。那么,今天在我们眼中的许多“不可能”,也必将成为后人眼中的寻常之事。
在人类的历史上,真正推动社会进步的人,正是那些奋力冲破常规思维的束缚,勇敢挑战“不可能”的人。
2.文章第三自然段是按___________顺序来举例说明的。
3.“今天在我们眼中的许多‘不可能’,也必将成为后人眼中的寻常之事。”请用一个例子来说说这句话的意思。
4.作者写这篇短文,是为了鼓励大家做一个_______________________的人。
二
鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛,主要生活在沙漠地区,是现代鸟类中体形最大的鸟。
鸵鸟的双翅已经退化,不会飞翔,但在顺风及拐弯奔跑时,双翅展开,起着像帆一样的作用,能保持平衡,又能借助强劲风力,加快奔跑速度。鸵鸟善于奔跑,一步可以跨出7米远,时速可达60千米。当然它们不能一天到晚都跑得这么快,但即使在它们跑得疲倦时,也能胜过一匹快马。
提到鸵鸟,人们往往认为,鸵鸟遇到危险的时候,如果来不及逃跑,就会把自己的头和颈平贴地面,钻进沙堆,以为自己什么也看不见,就会平安无事。其实,这是人们误解了鸵鸟。经过研究人员多次观察,从来没见过鸵鸟把头藏进沙里。实际上,鸵鸟不会这样愚蠢,因为把头埋进沙里,很快就会窒息死亡。有时鸵鸟把头贴近地面,是为了听远处的声音,或者是为了放松一下颈部的肌肉。年幼体弱的小鸵鸟,遇到敌害逼近时,常把身体紧贴地面。由于它们身上羽毛的颜色和黄草、黄沙相似,很容易瞒过敌害,即使在这种情况下,小鸵鸟的头颈也不钻进沙堆,而是两眼紧紧盯住敌害,做好随时逃离的准备。
1.文章介绍了鸵鸟的哪些特点?
2.鸵鸟真的会把头藏进沙里吗?为什么?
3.作者用了哪些说明方法描写鸵鸟善于奔跑?举例说一说。
小学五年级语文暑假篇十一
暑假是快乐的,每个小学生都喜欢这个快乐的暑假。我也不例外。我环顾四周,期待着这个暑假的第一天。
一大早,一大早,我就想睡在笼子里,补一补整整一学期没睡好的觉,却被窗外射下来的金色阳光打扰了。渐渐地,我在睡梦中去了苏醒,看了看钟,才发现已经是早上八点了。才想起来我和爸妈说好了要去晨练。我赶紧穿上衣服,带上网球拍和羽毛球拍,出了家门。
一出门,脸上就冒出了很多热浪。几分钟后,我汗流浃背,衣服湿透了。回到家,觉得精力充沛,就给朋友打电话,让他们去游泳。然后,我开始上网了解同学的生活,参考他们。
下午更热了,连蝉都不叫了。我设法熬到下午3点,火热的心在燃烧。我拿着游泳眼镜直接去了游泳池。当我到达游泳池时,我扑通一声跳进了水里。突然,夏日的热气已经从云层中消失了,迎接它的是阵阵凉意。无聊感瞬间就消失了,欢乐也交换了。我和朋友一起打水球,通过了“水球”。
小学五年级语文暑假篇十二
当月亮落下,太阳升起代表着这一天开始的第一抹亮光出现时,我便知道,这一个学期结束了,新的两个月假期已经来临了。
游泳记。
暑假,顾名思义,所以呢,这种天气最好去的地方,最好玩的去处,最适合的场所莫过于游泳池了。我们几个同学,便相约来到了我们这唯一的一座游泳馆,开始了我们的玩乐。
换好了泳衣,我们仅是互相嬉水玩闹。慢慢的,我们突然一个人提议,学学游泳吧,大家面面相疵,因为我们大家基本上都是旱鸭子,还好一个同学说他学过一点皮毛,我们便想这一位半路出家的人请教了。刚开始我们先是浮水,毕竟因为是初学,经常性的被呛水,不可避免的喝了那么一点水,有事因为刚刚浮起来,一动,免不了一阵折腾后就沉下去了。当我们都能浮起来时,因为没有专业的指导,都是靠感觉自由前进。日落西山,没办法,意犹未尽的回家了。现在想起那天我们互相把对方按进水里,游泳游的想制造大浪一般的狼狈样,就忍俊不禁。
出游记。
因为外婆家里的一个人去世了,妈妈带我去吊唁。记得当时睡得很晚,却被妈妈还不到三点就叫起了床,睡眼朦胧的上了车。这车在路上好像专门与我作对似的,一路颠簸,睡也睡不着觉,靠着头的手的麻麻的。终于,到了,经过几个小时的打盹,好歹也有了点精神。时间没到,便继续在一旁打盹,妈妈便去那些很久没见的亲戚聚在一起话家常。出殡了,顶着烈日,行礼,跪在那等法事完毕。完事了,大家聚完了,便返回了,我归心似箭呀,从来没有那么像回家过,可能是被法事折磨的,可能是这位长辈离世给我的些许明悟,让我对家有了一种很强烈的归属感。到了,看到了家乡那熟悉的风景,我内心一阵感慨,只有一句话能表达我的意思,终于到家了。
补课记。
暑假时最好的玩乐时间,同时也是家长眼里最好的学习时间。我也不可避免的被家长安排去补英语了。
在那段时间,我们的课室笑声不断,偶尔在课堂上互相打趣,却不会影响上课,下课时和另外的小朋友玩,不亦乐乎。记忆犹新的是最后几节课的成语接龙,输得人要唱歌。刚开始的那次,老师刚提出这样的建议,我们全票通过,可惜,我们准备不全,输得我要唱歌都不知道要唱什么,好容易想起一首经常的的歌,可还是唱的忘了歌词,五音不全。后来的几次,我找着了规律,凭借着记忆力输多赢少,不过也有些同学耍赖不唱,我们也没办法,有时候听着几个同学五音不全的唱歌,我们也能开怀大笑。随着时间的流逝,我们的课程也要结束了,一个个接着离开曾经给我们留下了许多欢乐的补课班。
转眼间,又要到开学的日子了,不管暑假的苦与乐,现在都要应对下一阶段的学习了。暑假,还会有的。
小学五年级语文暑假篇十三
优秀的( ) 保持( )
优美的() 维持()
优越的() 坚持()
1.乱砍滥伐是破坏环境的一种行为。
改为反问句:
2.举世无双的兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物。
缩句:
3.少先队员请王爷爷。王爷爷讲故事。
合为一个句子:
4.李婷看书。(扩句)
5.李师傅终于修好了这把锁。
改成“把”字句:
改成“被”字句:
6.用“错、没有、完全、我”这几个词组成两句意思不同的句子。
第一句:
第二句:
张老师被评为市“优秀教育工作者”的称号。星期三的上午,潮州电视台的记者来采访。学校的会议室里座着许多师生和班主任,大家争先恐后地积极发言,介绍许多张老师的动人事迹,记者听了很受感动,决定把这篇采访搞子放在头版头条登出。
你会读报吗?如果有人向你推荐以下几篇文章,你将在报纸的哪个版面上迅速找到呢?请将下列版面与相应的文章用直线连起来。
新闻版 《防止非典肺炎的几项措施》
娱乐版 《抢劫小学生钱的中学生被劳动教养》
保健版 《西游记续集开拍》
法律版 《张国荣自杀身亡》
一
如果有人告诉你:“水声可以卖钱。”你大概会说:“那不可能。”
然而,美国有位名叫费涅克的人就突破了这“不可能”。他用录音机录下许多潺潺的水声,复制后贴上“大自然美妙乐章”的标签高价出售,大赚其钱。
其实,整个人类的进步史,就是一部从不可能到可能,再从可能到现实的不断创新的历史。6000年前,没有人认为手中的石器会被更为坚利的铁器所取代;1000年前,没有人认为火药会造就一个新时代;500年前,没有人认为水蒸气会推动生产力的飞速发展;200年前,没有人认为人类会实现“飞天”的梦想;100年前,没有人认为计算机会极大拓展大脑的功能……如今,这些先人眼中的许多“不可能”,已经成为后人眼中的寻常之事。那么,今天在我们眼中的许多“不可能”,也必将成为后人眼中的寻常之事。
在人类的历史上,真正推动社会进步的人,正是那些奋力冲破常规思维的束缚,勇敢挑战“不可能”的人。
2.文章第三自然段是按___________顺序来举例说明的。
3.“今天在我们眼中的许多‘不可能’,也必将成为后人眼中的寻常之事。”请用一个例子来说说这句话的意思。
4. 作者写这篇短文,是为了鼓励大家做一个_______________________的人。
二
鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛,主要生活在沙漠地区,是现代鸟类中体形最大的鸟。
鸵鸟的双翅已经退化,不会飞翔,但在顺风及拐弯奔跑时,双翅展开,起着像帆一样的作用,能保持平衡,又能借助强劲风力,加快奔跑速度。鸵鸟善于奔跑,一步可以跨出7米远,时速可达60千米。当然它们不能一天到晚都跑得这么快,但即使在它们跑得疲倦时,也能胜过一匹快马。
提到鸵鸟,人们往往认为,鸵鸟遇到危险的时候,如果来不及逃跑,就会把自己的头和颈平贴地面,钻进沙堆,以为自己什么也看不见,就会平安无事。其实,这是人们误解了鸵鸟。经过研究人员多次观察,从来没见过鸵鸟把头藏进沙里。实际上,鸵鸟不会这样愚蠢,因为把头埋进沙里,很快就会窒息死亡。有时鸵鸟把头贴近地面,是为了听远处的声音,或者是为了放松一下颈部的肌肉。年幼体弱的小鸵鸟,遇到敌害逼近时,常把身体紧贴地面。由于它们身上羽毛的颜色和黄草、黄沙相似,很容易瞒过敌害,即使在这种情况下,小鸵鸟的头颈也不钻进沙堆,而是两眼紧紧盯住敌害,做好随时逃离的准备。
1.文章介绍了鸵鸟的哪些特点?
2.鸵鸟真的会把头藏进沙里吗?为什么?
3.作者用了哪些说明方法描写鸵鸟善于奔跑?举例说一说。
小学五年级语文暑假篇十四
开学将至,偏偏今天早上还考了期初测试,心中不免有些小小的落寞和紧张。淡淡的愁绪缠绵,剪不断,理还乱。
四周被暮色苍茫带来的灰蒙蒙包围着,心中烦闷,不愿多想。覆下被子,蒙头就睡。不知过了多久,迷糊间似乎有一股熟悉的饭香,牵着我的鼻翼。于是,睡梦初醒的我恍然间已到了厨房门外。
定了定心神,从来没有正眼瞧过厨房的我,目光却已被那熟悉的身影探去。不知不觉,我驻足门外,不愿打扰那方天地的祥和、安逸。
空气中渐渐升腾的热浪,和着氤氲的灯光,与那若有若无的袅袅烟雾相融,一切都被覆上了一层朦胧,看不清、摸不透。眼前渐渐模糊,隐约间一道白光闪现,思绪飘过记忆深处,不留点点印痕。
忆起了晌午回家时,她状似无意的目光忽而飘向了我的`书包,面露期待。可当她触及我面上的烦闷时,又不留痕迹的把话咽回肚里。
想起了……。
记忆一点一点的浮现,宛如一切尚发生在昨天……就像一旁墙壁上因日益长高的体格而刻意贴下的标记不曾存在,现在墙壁上的钟摆也不曾溜过“10”的界限;而妈妈的乌丝中也不曾藏过一缕白发,岁月流水般逝去,也不曾留下半点印痕……但是不能,时光依旧被定格在今天、现在、此刻,。不能逃避,不能躲闪,不能粉饰。
我在长大,妈妈却在变老。
不可否认的现实。
罢了,不语时光难长情,只要,懂了,就好。
小学五年级语文暑假篇十五
在这个暑假里,你学到什么了呢?你有哪些暑假的收获呢?以下是小编收集的关于《暑假的收获作文》,仅供大家阅读参考!
从我记事儿时起,每个夏天爸爸妈妈都会带着我去外地旅游,可是今年暑假都过完了,我都没有走出北京半步。暑假中出去最远的地方,就是西山大觉寺张爷爷的故居,除此,就哪也没去过了。当然,今年没有出去的原因,是因为妈妈上班没有时间,而爸爸手里的活儿太多了,几乎是一个接着一个的。这些活儿让爸爸忙得不可开交,有时候在厕所里都要接打电话。看着爸爸忙成这样,您说,我咋还好意思央求爸爸带我出去旅游啊!
励志。
等方面的著作,其中,少年版四大名著以及《岳飞传》等经典著作,我都已经全部读完了。
暑假作文。
一共才写了十几篇。为此我也有些沮丧看来今年暑假要完成一部。
散文。
集的计划要落空啊。看到我有点失落,爸爸告诉我说,儿子,没关系,衡量写作成就的,不是你写了多少作文,而是你的写作质量,现在你已经基本掌握了作文的规律和技巧,如今又读了这么多书,持之以恒坚持下去,你会有很大收获的。
听见爸爸这样一说,我有些高兴了,看来这个暑假没有虚度,还是收获满满的啊!我一定会坚持下去!
在今年的暑假中,我有不少的收获,可是收获最大的还是我的书写有了很大的进步。这都归功于老师的教导和我的努力。
我的字写得那像是小鸡爪字一样,有时候甚至连我自己都看不清,所以我下定决心要在这个暑假中把字练好。于是我四处打听,得知太师的贾老师字写得不错,我便报了名,去那儿拜师练习写字。
第一天,老师让我练习拿笔的姿势和坐的姿势,再描几页字,这天就算结束。
第二天,老师开始教我写一些笔画的写法,再继续描字练习。
开始,我是兴致勃勃的学习,可后来,这样连续了几天,我写得有些不耐烦了,想打退堂鼓,这几天的字都没认真写,老师发现这个问题后,就语重心长地对我说:“写字可不是一学就会,要慢慢地学,要用心去学,现在首先是要把一些基本笔画写纯熟些,再多加练习,以后写字就会事半功倍了。”我听了老师的话后,受到了鼓舞,又认认真真的写起字来。没过几天,我发现我作业的字写得比以前工整的许多,作业上有老师的98分,还写着:有进步!后来,老师教我开始写字了,我果然觉得轻松不少,就这样,我的字一天比一天进步。补习班的日子结束了,我拿以前的字和现在比较,字的变化确实很大,我欣喜若狂,虽然谈不上漂亮,但变工整了。在这暑假的收获还真不小。
暑假,来得快,去得也快,但是在这平凡的暑假里却有不平凡的收获,在这平凡的暑假里我却有了不平凡的收获与不平凡的感受,每一个感受都使我十分难忘。
但是,无论在收获还是感受中,我印象中最深的还是属于和杨镇宇的那次对决篮球中的体会了。
有一次,我在五一广场上一如既往的打篮球时碰见了我班的同学,我的死党—杨镇宇,我见他提着一个袋子,隐隐约约的看见袋子里放着一个篮球,原来他也是来打篮球,我走到了他的面前和他聊起了天,当时我的心情十分高兴,因为终于有我认识的人来和我一起打篮球了。
于是我便十分激动的向杨镇宇发起了挑战,而杨镇宇也接受了挑战,于是我们便开始了二人篮球赛。
但我却怎么也没想到,原来,杨镇宇的球技还有两下子,我每一次的投篮都被他给一个盖火锅给盖了下来,但我却并不灰心,心想一定会超过他的,过了一会,比分就打成了0:12杨镇宇就是那个12而我就不用说就是那个0了,所以最后这场比赛以0比12结束了,我十分伤心,但却有没有失去信心,有一种说不出来的感觉。
回到小区以后,我又在小区里苦练篮球,时时刻刻都在想着下一次的比分我是12,于是我把我所知道的几个过人得着都练了一遍。争取着下一次的胜利。
过了几天晚上到了,我的心情十分激动,杨镇宇来了,比赛开始了,我十分激动,没想到我苦练的几个招果然派上了用场,所以最后的比分是13::13。
当回到家以后虽然感到了疲倦,但却感受到从心里出来的舒服。
在这个暑假中我体会到了,只要用心做好一件事就一定会成功。我也明白了挫折其实并不可怕,可怕的却是你逃避,你失去信心,可当你打败挫折时你会发现,挫折其实会把你失掉的帮你补回来。
两个月的暑假生活不知不觉就要结束了。这几天,妈妈叫我要好好总结一下这个暑假自己到底有哪些收获,我静下心来想了想,觉得自己收获还是挺多的。
在暑假里,我最开心的事就是看课外书了。我看了《夏洛的网》,《假如给我三天光明》,《我要做好孩子》,《昆虫记》等20多本课外读物,每一本课外书都让我学到了很多知识,也让我懂得了很多道理。看完书后我还写了几篇读后感。
每年的暑假爸爸妈妈都要带我出门旅游,而且旅游的地方都是由我决定的。今年暑假,我和爸爸妈妈去了深圳,游览了深圳著名的旅游景点“世界之窗”,学到了很多很多书本上学不到的知识。我们还去了香港,游览了香港迪士尼乐园,海洋公园,星光大道等著名的旅游景点,开阔了我的视眼。
在今年暑假,妈妈给我提了个要求,要我掌握300到400个英语单词和一些基本的语法。告诉你们,我在短短的9天时间里我完成妈妈给我的任务,一天大约背30到40个单词,我已经做好了充分的准备,迎接9月7日的剑桥一级的考试,而且我的目标是满盾(15盾)。
暑假生活马上过去了,新的学期马上到来,我会尽快调整好心态,准备好开始新学期的学习生活。
小学五年级语文暑假篇十六
时间过得真快,转眼间,天过“处暑”,我们又回到了熟悉的校园。忆起刚刚度过的暑假,难以抑制我愉快的心情。
期末考试之前,妈妈就计划叫我去洛南体育中心游泳馆学蛙泳。从7月2日开始,我每天早上8点半到10点,就都泡在泳池里了。蛙泳的动作虽然并不难学,虽然我也酷爱玩水,但是教练要求很严,我们必须认真地做好每一个动作,丝毫不敢耍滑。一个半小时游下来,两臂两腿像麻木了一样,真累啊。每天回到家,往床上一躺,一动也不想动。值得骄傲的是,我的学习成绩很好,动作也很标准,结业考试的“50米蛙泳”轻松地通过了。
12天的游泳训练结业之后,我还和往年一样,到了爸妈工作的小浪底水库,住在景色秀丽的职工生活区,生活一如从小就习惯了的那样,7:30按时起床,洗漱后到外面跑跑步、玩玩羽毛球,或是骑一会儿自行车。早饭后,看看书,做做作业,再练习一个小时的琴,大约10点左右完成当天上午的任务,然后带上食堂的饭卡就可以去找小伙伴们玩儿了。
午休之后,先看一会儿书,写写读书笔记,就换上泳装,到宿舍区泳池里游大约一个小时,和往年不同的是,我可以自由地出入深水区了,也敢玩儿潜水、跳水等花样了。
晚饭后,我和小伙伴们还要去健身房或灯光球场,“出一身汗”,疯玩个不亦乐乎,近十点钟,才在爸妈的催促下回家冲澡睡觉。
8月上旬,我们全家到三亚玩了一周。那蓝得醉人的天、蓝得醉人的海、迷人的热带风光,令我大开眼界。我们去了开满了奇花异草的亚龙湾热带森林公园、被誉为“天下第一湾”的亚龙湾、彩蝶纷飞的蝴蝶谷、珍藏着300多种贝壳海螺的贝壳馆、奇石布满海滩的天涯海角、佛教圣地南山寺,还到西岛体验了潜水……我还品尝了很多美味的热带水果,印象最深的是那种红心芒果,在我们北方从来也没有见过,味道真是棒极了!
暑假里,我读了好多书,如《少年文艺30年原创精品文集》、《开心猫》、《萝铃的魔力》、《金银岛》、《小故事大道理》等。
新学年开始了,我应该及时调整自己的心态和生活习惯,尽管我十分留恋逝去的暑假。
小学五年级语文暑假篇十七
今天一大早,妈妈就出去买菜了,照顾妹妹这一“艰巨”任务就交给我了。
妈妈走时,妹妹还在熟睡中,我就在阳台写作业。我还没写几分钟,就听见妹妹在房间里“妈妈,妈妈…”的哭了起来。我连忙放下手中的笔跑到床前“伺候”他,可他去不认账,硬要找妈妈,我哄了好久最后没办法只好把我心爱的毛绒小熊让给他玩,他才停止了哭闹。
过了一会儿,他好像是觉得不好玩了,就把毛绒小熊扔到一边了。这是妹妹发话了:“捏捏,捏捏。”的叫了起来。“捏捏”就是酸奶的意思,我马上去拿酸奶给他喝,她果然夺过去大口大口的喝。一会儿功夫,他就把半袋儿奶给喝完啦。这是,他又不想喝了,于是,他把奶扔在一旁,我来不及制止,牛奶扔在地上就像画了一张大大的地图。“诶,你怎么乱扔东西,真拿你没办法!”我只好拿上拖把来回拖地,妹妹去在一旁得意的哈哈大笑。
我正忙得手忙脚乱时妈妈会回来了,我忙向妈妈诉苦,妈妈一会儿夸夸我懂事了,一会儿批评批评妹妹不懂事。
进过了这件事后,我终于体会到了我小时候妈妈照顾我是多么不容易!今后我一定要学的懂事一些,多体谅体谅妈妈的辛苦,少惹妈妈生气,自己的`事情自己做,减轻妈妈的负担。做一个听话懂事的好孩子!
暑假的每一天,天气都很炎热,我的心情很不开心,因为天气太热了,去什么地方玩都有可能中暑,我只好呆在家里写作业。
早上我吃过早饭后就去楼上的自己的房间里看书、写做业、读书等,其中我最喜欢的是看书,我看了《快乐星球》、《幽默三国》、《世界上下五千年》等30本书课外书。这些书可给我们很多知识,《快乐星球》可以让我知道科幻故事;《幽默三国》可以让我开心一笑;《世界上下五千年》可以让我知道世界的故事。
到了中午吃完饭后,我就去看一会儿电视,然后睡觉休息。
下午,我主要练笛子、写书法、在电脑里写日记。笛子、书法、打电脑这几个特长我都喜欢。笛子可以让我们放松放松,写书法可以让我们把字写好,在电脑打字,我打完字后就可以把他上传到我今年创建的博客里去,打字还可以增快打字速度,博客还可以帮我把以前的过的文章保存起来,也可以把我打的文章给别人看,所以我喜欢在电脑里打字。
晚上,我和妈妈在床上,看电视、聊天。
这就是我的暑假的一天生活,虽然比较枯燥,但是我很快乐。
小学五年级语文暑假篇十八
二、1、湛蓝 艳丽 生活 魁梧 树影 心情 (答案不唯一)
(语段通顺,合理即可。)
三、1、花园里的花真香啊,十里之外都能闻到。
2、这里的变化真大,坑坑洼洼的小巷变成了平整洁净的步行街。
3、果实推开秋天的大门,雪花推开冬天的`大门。
(答案不唯一)
四、1、默默地 慢慢地 骆驼队 缓缓悦耳的
2、吾将上下而求索
3、九曲黄河万里沙
4、西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?
5、豪放勇猛 机智聪慧 坦率、知错就改 吝啬、视财如命(符合人物个性即可)
6、辛弃疾 喜欢的句子任意写
7、三顾茅庐 望梅止渴 手不释卷 周瑜打黄盖一个愿打,一个愿挨 (答案不唯一)
8、因为周瑜设下陷阱陷害诸葛亮,本想让诸葛亮十天造好十万支箭,哪知诸葛亮将计就计说三天造好十万支箭,周瑜让诸葛亮立下军令状,这样一来,诸葛亮三天造不完十万支箭,就没话可说了。所以,周瑜以为自己阴谋得逞,而高兴。
你就先笑吧!我不会中你的圈套,一定能完成任务!你就等着瞧吧! 到时候,你一定会很吃惊。三天之后定会有雾,曹兵不敢草率出兵。到时候,你就来领箭吧!
(表达合理即可)
(二)1、c a b
2、男孩一方面想节约,只要一碗牛肉面,另一方面又不想让父亲感觉到。
3、(1)他不让父亲再往他碗里夹牛肉片,想让父亲自己吃掉。
(2) 姨妈被这对心里装着对方的贫父子感动,希望他们收下自己的馈赠。
(表达合理即可)
1、 以姨妈的口吻说出男孩的懂事、正直、人穷志不穷,将来一定有出息。语言通顺,内容合理即可。
小学五年级语文暑假篇十九
这天,我和爸爸爸爸还有弟弟去老家,刚到,我就遇见叔叔了,我们两个可是形影不离的好朋友,我们像牛郎和织女见面一样,既高兴又激动,我大喊着“叔叔,走,去打篮球!”叔叔说:“好,走!”到了篮球场,正巧叔叔的同学也在打篮球,我们便和他们一起玩。嗨!,咱的技术不行,根本不是人家的对手,但是叔叔可就不一样了,看!他的身姿多么优美,他的同学也个个龙飞凤舞,真是“八仙过海——各显神通”我打了一会儿,非常累,就在一旁休息,叔叔说:“来啊!多好的机会,跟这么多人过招,你的技术会大大的长进的。”我便上场了,这么多人,抢到一个球非常不容易,我好不容易抢到一个球,只听“碰”一声又被人抢去,叔叔说:“你要抢到球的话不要犹豫,看准球篮就投,犹豫一下球就没了,记住了吗?”我说:“记住了”今天我可领悟了不少打球的经验那。
下午,我和叔叔觉得我们两个人玩没什么意思,就出了一个主意,把我哥哥叫到我家住几天。事不宜迟,吃完饭就去。
嗨!早知道就不去了,一到我大姑家,正好赶上给玉米点肥料,我们就干了起来,看着挺简单,做起来可就难了,点了一会儿,腰酸背痛,而且太阳也很毒,玉米地里也很脏,没办法,既然来了就拔刀相助吧,再说我们要不去大姑和哥哥两个人可就倒霉了,很累人的,一大块玉米地两个人干。干了好长时间终于干完了,我说:“哥,走,去我家玩!”大姑说:“不行,你哥哥明天还有活干那,千万别让他走,要不是我一个人招架不过来,可是我们不就……。。于是,我们三个偷偷溜到了我们村儿。
今天晚上9点,只见大姑在我家喊我哥,说她没拿钥匙,我哥拿那!你看我哥,走的是后也不说把钥匙丢家门口,这不,大姑来了,那走吧!
我在心中暗暗制定了一个暑假生活计划——先不告诉你,明天看我的表现吧!“嘀铃铃”,八点了!我平时都会赖床,可今天我一骨碌爬了起来,穿衣、洗脸、刷牙、吃早饭。吃好早饭后,打开电视,看起了《喜羊羊与灰太狼》。哎呀,半小时到了,我不得不忍痛割爱关了电视,准备看书了。今天,我看了《昆虫记》中的《舞蛛》,据说,被它咬了以后,人就会疯狂的跳舞。
可怕极了!还好我的房间里没有舞蛛。该画画了。我用了一个小时,画了一幅漂亮的美少女,下次带给蔡老师修改。画刚画好,就到吃午饭的时间了。今天妈妈做了绿豆汤和饺子,我喝了一大碗绿豆汤,还吃了九只饺子,都是我爱吃的!十二点,我开始午睡,醒来时已经两点半了,真过瘾!可以前中午我怎么睡不着呢?因为天气很凉快,起床后我就出去玩了。
凉风习习,真舒服!看看我的番茄吧,一个、两个……五棵番茄一共长了九个,最大的已经有鸡蛋大了,再过几天,就能吃了!泥土还很湿,今天不用浇水了,但是有一棵叶子发黄,以前爸爸告诉过我,这时要给它施肥了。我到车库里,给番茄拿了肥料,小心地放到了番茄的根上。
等着吃番茄吧!爸爸回来了,我把白天的经历告诉了他,爸爸说我做的很好,以后每天都要坚持。晚饭时我吃了两碗饭,以前我的胃口从来没有今天这么好!晚饭后散了一会步,爸爸帮我打开电脑,登陆了“中国乐学网”,建立了自己的“学习小屋”,并把今天这个充实的暑假第一天记录了下来。
我一定要把每天过的像今天这样快乐又充实!
我像盼星星盼月亮终于把属于自己的暑假给盼来了。我也终于能撇下沉重的书包,扔下考试的紧张,去尽情的玩耍。暑假期间,天气实在太热了,火辣辣的太阳晒着大地,好像要把所有的东西都熔化掉似的。
虽然很热,但是快乐的暑期就像一条流淌不息的小溪。这条“小溪”时时刻刻都在唱着欢欣愉悦的歌儿,其中,钓鱼就是非常动听的一首。
这是一个阳光明媚的一天,太阳公公笑眯眯地将它火辣辣的“金剑”洒向了大地。整个大地顿时变成了一个大火炉。我和爸爸带着鱼杆、水桶和鱼铒,顶着烈日到河边去钓鱼。
到了河边,我们先往河里撒了些鱼饵,听爸爸说,这样可以引来更多的鱼。转眼间,鱼食浮在水面上,一群群鱼像赶集似的聚拢在鱼食旁。我们连忙把鱼饵放入鱼勾,把钓鱼杆甩入水中。爸爸在一旁拿出一本书,津津有味地看了起来,我的眼睛死死地盯着浮标。突然,我发现浮标动了一下,我心里暗暗高兴,赶紧提了起来,可惜鱼没钓着,爸爸微笑着对我说:“孩子,钓鱼要有耐心,等待也是一种乐趣,浮标动一下是鱼碰饵,再等几秒,鱼就上钩了,这时提杆,鱼就钓上来到了。”过了一会儿,我看见浮标又动了,我学着爸爸教我的方法,等了一会儿,我奋力一提,一条大鱼在钩上跳,我轻轻一甩鱼杆,一上午过去了,我和爸爸钓了十几条鱼,我们提着沉甸甸的水桶,带着丰收的喜悦,兴高采烈地回家了。
这天,我明白了一个道理:浮标动一下是鱼碰饵,再等几秒,鱼就上钩了,这时提杆,鱼就钓上来到了。

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