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通过编写教案，教师可以事先考虑到可能遇到的问题，并提前做好准备，以提高教学效率和质量。要写一份较为完美的教案，首先需要明确教学目标和学生的学习需求。以下是小编整理的一些经典教案范文，供大家学习参考。
新春第一课教案篇一
在世界各个角落里，总有一些人像向日葵一样，拥有乐观向上的心态与真挚淳朴的笑容。希望，恰恰最乐意将种子播撒在这样一些人的心头，因为那似向日葵一般的笑容会促使它快快发芽长大。
一个稚嫩的年龄却拥有一颗强大的内心，是岁月无声地将一个九岁的小女孩造就成一位生活的强者。那小小的臂膀竟要独自撑起一个家，面对这样残酷的现实，坚强的徐梦婷却将这份忧伤留在了被子下，而将向日葵般的微笑展露在了大家面前。
不知是面对坚强的她自愧不如，还是为自己的懦弱而惭愧不已。往事渐渐浮上心头。那是简单的八百米测验。站在起跑线上，我就给自己留了后路-，坚持不下来就放弃吧！拖着疲惫的身子，带着满满的不自信，我有气无力的奔跑着。顶着烈日，我没有勇气与它对抗，看到身后那一个个顽强的身影，从我眼前一跃而过，一圈，两圈……仅存的体力和信念，一下子就被冲击的烟消云散了，我停住了缓慢的脚步。三百米的距离，我与成功失之交臂。
我脸红了，滚烫滚烫……
在困难前，很少人会像徐梦婷一样拥有阳光般灿烂的笑容。我们每日三餐吃着山区孩子在过年才吃得上的美味佳肴，而内心却极度厌恶这美味的食物；我们每学期带着崭新的文具极不情愿的上学，却不知学校，竟是她们心中的天堂。我们如温室中的花朵，经不住任何风吹雨打，认为一点点的波折就是生命的不公，是命运的残忍。抱怨成了我们唯一的宣泄方式。
我们总在哭泣，而梦婷却一直笑着。
小小梦婷就像向日葵一样，静静的伫立着，微笑，对着太阳，也对着自信。她是总能享受到阳光沐浴的幸运儿，因为她总会抬头。她无言的微笑震撼了我。只要抬头对太阳，对生活微笑，就能把阴暗驱散。
让向日葵的微笑温暖你的心田！那永远面向太阳的向日葵！那始终抬着头的向日葵！
新春第一课教案篇二
今天是开学第一天，我和同学们观看了《新春第一课》。其中有许多感人的故事，但最让我感动的是一对姐妹的事迹。
姐妹俩的爸爸长期在外打工，妈妈有精神疾病，仅靠长期在外的爸爸和种菜的奶奶来维持生活，十分清贫。姐妹俩在如此艰苦的环境下却十分热爱学习，取得了优异的成绩。
看完姐妹俩的故事，我不禁感慨万分。想想自己的学习环境：明亮的灯光，干净舒适的桌椅，高级的文具;再想想她们：昏暗的灯光，陈旧的桌椅，更谈不上什么高级文具了。每天上学，我出了小区过了马路就能坐上校车，而她们要走两三个小时的山路才能到达学校。和她们相比，我觉得我真是太辛运了。我以后要珍惜现在的学习环境和条件，学习姐妹俩好学、不怕苦的精神。
我有时候学习还要妈妈坐在旁边陪同才肯写作业，有时候妈妈唠叨多了还感到厌烦。而她们没有家长督促就能自觉完成作业并且取得好成绩，我觉得我真应该学习她们的自觉性和意志力。
每次我取得好成绩，奶奶都会给我零花钱。但是姐妹俩呢？姐姐还攒了900元前给妹妹买文具和书。我认为好好学习是一个学生的职责，不应该因此接受奶奶的零花钱。
《新春第一课》看完了，我以后也要学习姐妹俩坚强独立、勤奋好学的精神。
新春第一课教案篇三
抗日战士赵一曼牺牲时唯一留下的家书，深深触动了我的心，那是写给她一岁的孩子宁儿长大后看的一封信。
九一八事变后赵一曼来到宜昌建立地下交通工作，她铭记着革命能让人民幸福的毕生信仰，从事了这份存在着危险的工作，可是一位抗日英雄何来的惧怕？既然走上了军人的道路，早已把生命抛开在外，为祖国做出奉献，即使牺牲也是死而无憾。
赵一曼三十六年的人生，虽被终结在某个时刻，但她的经历，烙在了每个人的心中。
类似的事例不只这一个，一家三代人衷于对艺术的创作、热爱；一岁高烧后失去听力，但使终向上向善的黄炼娟；呵护一份真爱，用军人的真诚守护超越亲情真感的李无成；负担重，经济条件差却始终赡养你个父母的罗必炎。
家是最小国，国是千万家。家风家训是血脉永相连紧密的关键，我们要谨记、传承。
新春第一课教案篇四
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教学目标：
1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、进行预防灾害，防肺结核的教育。
教学过程：
一、导入：
列举出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性。
1、公路上的交通事故时有发生，是因为安全意识不强。
2、班级举例。
学校发生的.事故及后果。
3、国家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前学校抓的几项工作。
三、小学生应注意安全的地方：
1、学生讨论。
2、集体归纳。
(1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。
(2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
(3)财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4)饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
四、安全教育总结。
新学期开学以来，为提高年级全体学生的安全意识和自护自救能力，预防和杜绝各类事故的发生，我积极采取有效措施，认真上好新学期第一堂安全课：在开学第一天对学生进行安全教育。
安全教育内容紧扣学生实际，主要从以下三方面展开教育：
一是教育学生时刻注意交通安全，平时外出严格遵守交通规则，不乘坐无安全保障的黑车、病车等。
二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故，用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》，远离学生伤害事故。
三是教育学生做好个人卫生，严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生，若有发烧症状的及时自觉就医等。
新春第一课教案篇五
短短的几十分钟，我的心灵却却被深深地震撼，四个普通人物的平凡故事生动的诠释了爱与美丽的真谛。或许，这就是《新春第一课》的魅力吧。
初次观看，有太多的意想不到。
一个人做好事并不难，难的是一辈子做好事。而他做到了，是梦想的力量在支撑着他。
我想不到，一位普通的支教老师，为了一个信念，在贫困地区坚守十几个年头，从不言苦，从不喊累。她是孩子们心中的暖阳，她是刘发英。为了助学，她在网上建立了“英子姐姐助学网”，她用网络凝聚四海爱心，她用行动实现助学梦想。
爱，在山路蔓延。
我想不到，生活在无声的世界里的人用坚持和汗水舞出艳丽的舞姿，在听不见音乐节奏的情况下依然能整齐划一地表演出“千手观音”。她是无声的观音姐姐---邰丽华。听不见，也说不出，那都不要紧，只要有梦想，它可以化为耳朵，化为嘴巴。努力和信念编织“我的梦”，她的舞姿飞过天空，留下“梦想”二字。
顿悟……
是梦想，是梦想创造了他们，是梦想支撑着他们，是梦想鼓舞着他们。
逐梦，是注定孤独的旅程，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，是铁打的肩膀，才扛得起光芒。
新春第一课教案篇六
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1、理解故事内容，学习故事中的对话。
2、体验开开心心上幼儿园的情感。
二、教学方法。
教学准备：故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开开心心上幼儿园》。
教学重点：学习故事中的对话。
教学难点：故事表演。
三、教学过程。
2、学说对话，进一步理解故事中的内容：
出示背景图和故事中的动物形象讲述故事：
1、小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的?
2、小动物是怎样上幼儿园的?幼儿自由结伴讨论故事内容，教师巡回聆听：
3、为什么要开开心心上幼儿园?
4、情景表演，体验高高兴兴上幼儿园的情感：观看大班幼儿的表演。大班幼儿带弟弟妹妹一起表演，进一步体验开开心心上幼儿园的情感。
5、经验迁移、表达感受：你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗?幼儿表演，教师观察、鼓励幼儿。
6、讲述幼儿表演情况。
新春第一课教案篇七
又是每次开学必看的《新春第一课》，这次的主题是弘扬传统文化，热爱美丽宜昌，看完后令我感触颇深。
宜昌，这个梦幻般的城市，处处是平缓的山丘和开阔的江水，李白和杜甫曾在此流连。三游洞、三峡人家、昭君故里，还有我最向往的年产1300亿千瓦时的三峡大坝！宜昌，这个传奇般的城市，中国第一座远离海岸的海关，308座水电站，700多处景点，巴楚文化、三国文化、峡州文化在此发源。就是在这个地方，孕育出了一群爱宜昌、传承宜昌的人！
《新春第一课》虽然讲了三个人，但我最敬佩的是周立荣爷爷。他这一辈子一直挖掘巴土文化。他热爱自己脚下的这片神圣的土地，于是耗尽心血，创作了歌曲《江河恋》《巴土恋歌》，从他质朴的歌声中，我们感受到了他对宜昌的热爱！而他的《巴图恋歌》，则上了央视专门为巴土文化打造的一起节目！从此，世界各地的人民都将知晓巴土文化的精髓，将会让更多人都爱上宜昌！他的一句话最令人感动：宜昌市我的母亲，我就是一只夜莺，我会为母亲不停地歌唱，唱尽最后一丝力气，幸福地安睡在母亲怀里。
新春第一课教案篇八
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教学目标：
1、通过教育，让学生充分认识安全工作的重要意义。
2、教育学生在学习和生活中注意消防安全、人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、进行防传染病、防爆、校园安全、交通安全等的教育。教学过程：
一、导入：
列举出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性。
1、近期交通事故频繁发生，尤其是春节前发生在惠东义乌的一起严重火灾事故和一起严重煤气中毒事故，是因为安全意识不强。
2、班级举例学校发生的事故及后果。
3、开学初我们学校抓的几项工作：
(1).校园安全教育。
(2).交通安全教育。
(3).严禁携带和燃放烟花爆竹。
(4).春季传染病的预防。
(5).文明礼貌。
(6)讲究卫生，杜绝垃圾。
三、具体讲应注意安全的地方：
1、学生小组讨论。
2、集体归纳。
(1)人身安全，在校园内、教室、楼道上不追逐打闹，上下楼梯靠右行;不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点;外出时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不携带引火器械。睡觉前检查煤气阀门。
(2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。不坐超重、超载车辆以及无证、无牌和人力货三轮车辆。
(3)财产安全，保管好自己的物品、钱财，不带手机、游戏机、学习机等贵重物品到校，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4)饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃校外小摊上不卫生的食物，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
(5)春季常见传染病：流感、流脑、麻疹、水痘、易感人群。
预防传染病的一般措施也可以分为以下三个方面。
2)积极参加体育锻炼，多到户外呼吸新鲜空气，增强体质。
3)不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去，如：农贸市场等;。
4)勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手;。
5)每天开窗通风，保持室内空气新鲜，尤其宿舍、电脑室、教室等;。
6)合理安排好作息，做到生活有规律;注意不过度疲劳，防止感冒。
7)不食不加工不清洁的食物，拒绝生吃海产品和肉食，不喝生水。
8)不随便倒垃圾，不随便堆放垃圾，垃圾要分类并统一销毁。
9)注意个人卫生，不随便吐痰，打喷嚏要掩盖口鼻;。
10)发热或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩。
11)不带零食进校门，不带垃圾出教室，不扔杂物在校园;“六好班级”创建。
四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。
新春第一课教案篇九
教学内容：
1．唱歌《找春天》。
2．欣赏《狮子舞绣球》。
教学目标：
1．通过唱歌、听赏教学内容，感受春天的欢快气氛。
2．培养学生观察世界的能力；了解与音乐有关的民俗文化。
教学过程：
（一）唱歌《找春天》。
1．用生动、形象的语言，启发学生寻找春天的景象。
2.教师总结学生的发言，引入歌曲《找春天》。
3．放录音或听教师演唱。
4.教师教唱，注意切分音的节奏；启发学生用欢快的声音来演唱这首歌曲。
（二）欣赏《狮子舞绣球》。
1．教师用形象、生动的`语言导人新课。
2．教师出示与过春节相关的民俗活动的图片或幻灯片（全家团圆包饺子、汤圆，人们踩高跷、放鞭炮、舞狮子、耍龙灯、唱社戏、贴春联等活动）。
5．听赏几遍以后，教师可启发学生模仿歌曲中的打击乐器伴奏；如条件较好，教师可指导学生用打击乐器（锣、鼓、镲）为歌曲伴奏。
6．启发学生回答本地过春节时，有哪些与音乐相关的活动。
7．复习歌曲《新年好》。可启发学生自编动作，感受四三拍歌曲的韵律。
新春第一课教案篇十
《新春第一课》主要讲的是留守儿童。据统计，我国现有留守儿童一千五百万，其中大部分是父母长年不在家，由爷爷奶奶看管。
其中最令我感动的则是一位正在读高中的一名男孩。他的父母长年在外打工，很少有回家的时间，而他因为很少见到父母，所以几乎连父母什么样都记得不是很清楚。但是他并没有因此而整天垂头丧气，他从孤独的阴影中慢慢走出来，成了一个活泼开朗、受人喜爱的阳光男孩。
这个故事使我明白了一个道理。不能被一点儿小小的挫折而蒙住了双眼，整天垂头丧气、无精打采。这样只会使你比别人更差，我们应该勇敢的站起来，正确的面对种种挫折，把悲伤的阴影彻底从自己的心头赶出去，人生中遇到挫折的事情很多如：考试考不好，被别人欺负，玩得太晚而一人走在街头上……想必这些同学们都经历过挫折的滋味一点也不好受。
另外我们应该多些勇敢与坚持。有些事情不用害怕，只要勇敢地面对就一定会成功，即使你失败了，也不能太伤心，应该重新打起精神，坚持不懈、继续努力。总有一天好远就会降临到你的头上。
留守儿童他们坚强、他们勇敢，但他们也需要大家的爱、需要大家的帮助而不是讥笑和歧视……让我们携手关爱身边的留守儿童吧。
新春第一课教案篇十一
今天，我观看了《20xx新春第一课》感触很深。
20xx年的《新春第一课》主要讲的是家风、家训、家规，我看了以后，对它们有了一个新的认识。
赵一曼，一位身在革命战场的伟大女性，在通向死亡的囚车上，她依然镇定自若，临终前，还给她的儿子留下了一封遗书。那遗书。感动了千千万万人，使我记得最清楚的，是那遗书的最后一句：“记住，妈妈是为祖国牺牲的。”
还有很多中小学生，也做了许多为人民做贡献的事，使我深受感动。
我的家风、家训、家规是两个字，第一个是“善”，第二个是“诚”。“善”表示“善待任何人，包括我们的对手”。“诚”表示“诚实守信”与“真诚待人”。这两点是最重要的，其次是“和蔼可亲待人”、“多多帮助穷人”“遵守法律”等等。
总之，20xx年的《新春第一课》使我懂得什么是家风、家训、家规，还让我知道了家风、家训、家规更深一层的含义。使我真正地了解了家风、家训、家规！
新春第一课教案篇十二
开学第一天，我们观看了《新春第一课》，主要讲述了宜昌的历史文化和未来发展规划。印象深刻的是耳熟能详的《川江号子》，让人们从青年唱到老年，一路唱到北京，从号子声中我们听到了昂扬和慷慨，看到了众人劳作、齐心协力的`场面，想到的是对困难的挑战、抗争，是不屈，是倔犟。《新春第一课》也让我们更进一步地了解了我们的家乡――宜昌，我们作为这里的小主人，更要弘扬民族精神，增强民族文化自信和价值观，我们只有更加勤奋的学习，将来才能为家乡的建设出一份力！
新春第一课教案篇十三
上课了，老师为我们播放新春第一课的视频，我有很多感受：
故事中有一个人，她让我很感动，是一名高中生，叫黄露露，她是一个单亲孩子，母亲因为一次意外瘫痪在床，因为长时间躺在床上，生了褥疮，她担负起了生活和学习的重担。在面对这样的情况压力下面，她做出了一个坚定的选择：带上母亲去上学。在中午同学们休息时，她一个人小跑回家，给母亲换药，这样看是平常的事情，一般的护士只要二三分钟就可以完成，但是她却需要半个小时。她如此的孝心，使我深受感动。
曹浩，使我感动的并不是她的孝心，而是爱心。她是一名大学生，为了资助甘肃省三名困难小学生，她做过家教、收银员、服务员……最高时一天要辅导四、五个家庭的孩子，因为时间紧迫，她每天只能啃干馒头。当记者采访她时说：其实你也是一名贫困生，为什么还要资助别人呢！她回答：“其实一个月挺一挺也就过去了。”
最让我佩服的就是我的偶像——奥运冠军赵云蕾。俗语说“台上一分钟，台下十年功”，打羽毛球也是一样，看着赵云蕾象一只燕子敏捷的穿梭于羽毛球场之间，背后也有着传奇般的故事。赵云蕾的父母都是从事运动的，她仿佛也继承了这样的基因——比别人更能吃苦。终于，她进入省队，就意味着这一辈子注定要和羽毛球在一起了。她坚持不懈的汗水、泪水，终于迎来最大的收获——奥运金牌。
这三个人，用她们的行动，诠释了孝心、爱心和毅力，这怎能让我不佩服？
新春第一课教案篇十四
今天是新学期开学的第一天，学校组织我们在各班教室里观看了《新春第一课》。影片向我们介绍了三位弘扬传统文化的宜昌人，还介绍了宜昌地域的传统文化，让我印象最深的是"未来的宜昌"，宜昌不仅是武汉和重庆两大城市发展不可缺少的`纽带，而且还为全国很多城市发电，我的家乡宜昌太强盛了，我为我是宜昌人而感到骄傲，我要好好学习，长大以后也要为建设美丽的宜昌做出一份贡献。
新春第一课教案篇十五
家是国的最小的单位，只有每一个小家幸福了，我们的国家才会繁荣昌盛。
曾几何时，她的事迹，鼓舞了多少在抗日战争中为正义而战的人们；曾几何时，她的意志使多少人们为之震惊；曾几何时，她的遗书感动了多少中外华人。古有武则天，今有赵一曼。也许她觉得自己不曾做过什么伟大的事，只是做了一个中国人在民族存亡时应做的事，可在我看来，她就是我们的民族英雄。也许，抗日战争已然远去，可是不忘记，在那充满屈辱的囚车上，那身受尽折磨的身躯，用那鲜红的热血，极尽一个母亲，一个民族战士，一个中国人写给女儿的那封遗书。留下了那封遗书，一个年仅31岁的鲜活生命是逝去了，可带不走那种为大家舍小家的精神，那种顶天立地、丝毫不输男子汉的气概。但我想，在那封遗书中，赵一曼一定是愧疚的，她没能像其他人那般，一天一天，陪伴着自己的孩子成长；没能拉着她的小手，一步一步，向着幸福走去；更没能，一声一声，温柔的叮咛着自己的孩子。但我想，宁儿，她一生牵挂着的孩子，一定感受到了，那份来自伟大母亲的爱意，那份爱意更浓厚，更坚实，更能长久的陪伴着她。因为她的`母亲用言传身教，教会了她做人要爱国，时刻为人民服务，甚至奉献自己的生命。
眼角有些湿润，春天的风吹不散心中的炙热，轻嗅芬芳，挥不散心中的躁动。
记忆中模糊的身影逐渐清晰，那在风雨中，拿着伞却浑身湿透的人，眼神中尽是担忧。准是我离家出走惹妈妈生气了。小时侯的我总是认为我的妈妈没用，没有为我挣面子。常常和妈妈闹矛盾。犹记得，那一次，我和妈妈吵了起来，吵的很凶。我夺门而出，留的妈妈一人，面对那一桌子丰盛的饭菜——我的生日。我哭着，泪水和雨水交织在一起，我已顾不得去擦。站在奶奶房前，奶奶看着里外都打湿的我，忙询问。我哭着，什么也不肯说。沉默着收拾好自己，躺在床上。奶奶悄悄的走进来，做在床边。“我知道你又和你妈妈吵架了。你知不知道，今天是你生日，也是你妈妈的受难日，你竟然还和你妈妈吵架，真是太不懂事了。你妈妈为了找你都快发疯了。算了，你快睡吧。”听了奶奶的话，我捂着被子的手渐渐松开。昔日在我脑海中极其平常的身影，此时一一浮现，原来，妈妈是那样的辛苦，而我是那般的不懂事。自以为是的挥霍着妈妈给我的爱。如今，随着时间的流逝，我逐渐长大，才明白，妈妈同赵一曼一样都是我心中伟大的英雄。
我的家教会了我爱是迷途知返的妙音，是治疗万难的良药，是我一生中最宝贵的礼物。
我的国教会了我甘于奉献，敢于奉献，勇于奉献才是实现自我价值的最佳方法。
新春第一课教案篇十六
小时的她，为不能读书而深深困扰；青年的她，为维护女性人权贡献了一份力量；长大的她，更是将满腔热血投入到了革命当中。一九三六年八月十二日，她英勇地牺牲了，但在二十一年后，她却深深地铭刻在了人们的记忆中。
而赵一曼临行前在囚车中写的家书，一封迟到了二十一年才重见光明的家书，替她解释了一切。作为一名母亲，她在用一种与众不同的方式给予孩子教育。原来，她最想教给孩子的就是她最宝贵的财富——坚定不渝的意志与顽强不屈的'品质。尽管她无法像普通母亲一样伴随孩子成长，但她的一言一行，却是孩子成长的最好的教科书。
“身教大于言教”，这句耳熟能详的名言，或许很多人都明白，但真的有太多人都从未实践过。父母、老师、教育工作者，也许很多人都在为孩子的教育而苦恼。但殊不知，言语的力量有时真的比不过行动。一万句金玉良言或许会换来一万声反驳，但一个正确的动作却会让孩子受益终生。
孩子是看着父母的背影长大的，在年幼的孩子面前请挺直腰背，虎父无犬子，但犬父却注定没有虎子，你要证明的，一定要在孩子面前实践！
最后，请让我对伟大的母亲——赵一曼致敬！愿您不屈而坚贞的灵魂在熊熊烈火中永存！
新春第一课教案篇十七
轻轻的春天来了，正如轻轻的冬天走了。暖暖的阳光亲切地照耀在翠绿的草坪上，娇艳的鲜花上。春姑娘用动人的歌声唤醒了沉睡的世界，也把我们带回到母校。
“丁零零，丁零零”上课了，开学伊始，我们怀着无比激动地心情共同观看了宜昌市《新春第一课》。
本次《新春第一课》以“家风、家训、家规”为主题，为我们介绍了中国秉承优良家风的诸多典型事例，一件件、一桩桩鲜活的事例让人看了不禁泪如泉涌的。抗日女英雄赵一曼在被捕的时刻，不由地想到了她幼小的儿子，她要来纸笔，给儿子留下了最宝贵的遗言：“母亲没有尽到教育你的责任，希望你长大后不要忘记母亲是死在日本人手里，你一定要爱国，长大后来报答自己的国家。”赵一曼同志对儿子的谆谆教诲向我们传达了热切的心声：热爱自己的祖国，并尽自己的最大努力为祖国增光添彩！
看到这里，我也想到了我们家的家风，就是做任何事情动讲求效率，专心致志地干好每件事；在家要勤俭节约，不浪费任何食物；勤劳工作，友善待人。我认为这些家风可以很好地规范自己的言行举止，让我做到对自己负责，为别人奉献。
“治家风，居乡怒。”家风体现的是一个家庭的整体风貌，传承家风就是爱家的表现，我要为传承优良家风承担我应负的责任，尽到我应尽的义务。我相信，一个认真秉承家风的人才是祖国的栋梁之材，我会为之而努力奋斗！
新春第一课教案篇十八
今天我们观看了新春第一课《环保》。主要介绍的是我们宜昌市的三大污染，就是水污染、空气污染、土壤污染的形成原因，以及如何从身边做起来防治这些污染。
宜昌的水污染，主要是因为一些未经处理的污水直接排入江河湖泊导致水质越来越差。有一位水产养殖的叔叔以前在河里捕鱼的时候，一次能捕到7000多斤鱼。水被污染后，一次还不能捕到1000斤鱼,于是这位叔叔决定将自己家乡的水变清变绿。他就在水中种植能净化水质的植物，经过几年，水质变好了，鱼也越来越多了。所以我们要爱护水，不要向水中排放废水、不要向河中乱扔垃圾。
宜昌的空气污染主要是因为工业排放、汽车尾气排放。作为小学生，出行要尽量搭乘公共汽车，让爸爸妈妈不是必要的话就不要开私家车。
绿水青山就是金山银山。我们应该一起关注环保，从身边做起，从小事做起，从小处做起，共同创造宜昌的蓝天白云和绿水青山。
新春对联精选汇总。
鸡年新春对联精选。
新春第一课教案篇十九
在开学的第一天，老师在白板上为我们播放了《新春第一课》。
其中让我学到了不少的道理，其中对我深有感触的是赵芸蕾大姐姐的故事。
赵姐姐从小对羽毛球情有独钟、勤加苦练，在几年后参加了省队，在浙江的一次比赛中开始了她人身中最重要生涯，她考上了国家青年队，她再度努力，再次成为国家队的队员。
赵姐姐的目标是奥运冠军，她自豪的对父母说出了这句话，她终于有一次上了20xx年的伦敦奥运会。
奥运会赵姐姐要和一位队友闯进了总决赛，将要对战的对手是两名日本对手，她在训练中扭伤了脚，但为了总决赛、为了国家的尊严和荣誉上了总决赛。
第一局开始了，赵姐姐爆发优势轻松的打败了日本的两位对手，显示了中国较大的优势。
第二局开始了日本队手似乎爆发了优势让分数平了下来，赵姐姐脚伤又发了，她用尽最后的机会打败了日本对手，又一次突破了记录，成为了中国双打五连冠的冠军，又一次的突破了世界记录。
赵芸蕾大姐姐用她奋力拼搏、勇夺的精神，成为了奥运羽毛球“双冠王”让宜昌实现了，奥运冠军“零”的突破，也为世界介绍了这位宜昌人“赵芸蕾”。
