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网络安全教育培训总结(优质17篇)
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网络安全教育培训总结(优质17篇)

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网络安全教育培训总结(优质17篇)
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通过总结,我们可以总结出一些行之有效的方法和策略,供以后的学习和工作使用。写总结时,要注意结构的合理性和条理性,清晰地呈现出事实和观点。下面是一些经过精心挑选的总结实例,希望能对你的写作有所启发。

网络安全教育培训总结篇一

文峪小学网络安全“校园日”活动活动总结结为了进一步增强我校全体师生的网络安全意识,提高网络安全防护技能,依据中心校网络安全文件精神,我校积极行动,开展了一系列网络安全宣传活动。现将有关活动总结如下:

为了进一步推动我校教育网络建设,提升教育网络安全教育管理水平,我校积极组织全体教师认真学习教体局网络安全宣传文件,学习网络安全方面的相关政策、法规、文件,了解目前网络安全方面的动态信息,了解网络安全的'危害,同时召开主题班会,采用多种形式进行网络安全宣传,对学生进行网络安全知识问答。培养广大师生绿色上网、文明上网意识和良好习惯,增强师生网络安全防护能力,全面构建我校文明、安全、和谐的网络环境。

我校成立了网络安全领导小组:

组长:李兰兰

副组长:郭华锋

成员:全体教师

本次网络安全宣传活动以“网络安全知识进校园”为主题。。学校充分利用校园网络、电子白板、板报、手抄报等多种媒体,采用专题会议、主题班会、知识问答等多种形式,开展网络安全主题宣传活动。

1、召开网络安全知识宣传活动专题会议一次;

2、组织举办网络安全知识宣传讲座一次(五六年级学生);

3、利用“班班通电子白板”召开一至六年级网络安全知识宣传主题班会六次;

4、三至六年级开展网络安全知识问答40人次;

5、开展了一次网络安全清理清查活动,对学校网络设备、网络接入点、上网计算机的管理情况建立信息台账。完善管理措施,全面提升网络安全管控能力,并建立了长效机制。

网络安全教育培训总结篇二

青少年的健康成长,关系到社会的稳定,关系到民族的兴旺和国家的前途。因此,教育和保护好下一代,具有十分重要的意义。中学阶段是一个人成长的重要时期,中学教育尤其是中学生安全教育的成败直接关系到一个人将来是否成为人才。

随着信息时代的到来,形形色色的网吧如雨后春笋般在各个城镇应运而生。它们中有一些是正规挂牌网吧,但多数是一些无牌的地下黑色网吧,这些黑色网吧瞄准的市场就是青少年学生。一些学生迷上网络游戏后,便欺骗家长和老师,设法筹资,利用一切可利用的时间上网。有许许多多原先是优秀的学生,因误入黑色网吧,整日沉迷于虚幻世界之中,学习之类则抛之脑后,并且身体健康状况日下。黑色网吧不仅有学生几天几夜也打不“出关”的游戏,更有不健康、不宜中学生观看的网页。

抓好中学生的网络安全教育与管理,保障中学生的人身财产安全,促进中学生身心健康发展,是摆在我们面前的一个突出课题。

针对这种情况,一是要与学生家长配合管好自己的学生,二是向有关执法部门反映,端掉这些黑色网吧,三是加强网络法律法规宣传教育,提高中学生网络安全意识,在思想上形成一道能抵御外来反动、邪恶侵蚀的“防火墙”。四是组织学生积极参与学校的安全管理工作,让中学生参与学校的安全管理工作是提高中学生安全防范意识的有效途径。最后,争取相关部门协作,整治校园周边环境,优化育人环境。

学校在加大对校园安全保卫力量的投入、提高保卫人员素质和学校安全教育水平的同时,要积极争取地方政府、公安机关的支持,严厉打击危害学校及中学生安全的不法行为,切实改善校园周边治安状况,优化育人环境。对校门口的一些摊点,校园附近的一些黑色网吧,对中学生存有安全隐患的一切问题,该取缔的取缔,该打击的打击,该解决的尽快解决。对校内发生的治安事件或安全事故,要依法处理,及时通报。对违反安全规章的学生应予以批评教育,甚至必要的纪律处分,对已发现的安全隐患及时采取有效的防范措施,以此创造一个安全、文明的育人环境,为提高教育教学质量和我国教育事业的发展做出新的贡献。

综上所述,对中学生进行安全教育是一项系统工程,在外部,需要社会、学校、家庭紧密配合;在内部,需要学校的各个部门通力合作、齐抓共管,组织学生积极参与,这样才能达到对中学生进行安全教育的目的。

网络安全教育培训总结篇三

x月21日下午,有幸参加了监控指挥中心组织的以《网络安全》为题的机电培训,本次培训分为《网络安全现状分析技术讲座》和《物联网与大数据安全解决方案技术讲座》两部,请来了xx网络安全工程师王老师主讲。培训主要包括以下几个部分:详细分析了网络安全行业现状和存在的问题,重点解读了为什么20xx年是网络安全行业最具有历史意义的一年,用最简明的语言把技术发展趋势及热点事件释疑解惑,以及物联网及大数据新时代,如何捍卫数据的隐私权?通过王老师的悉心讲解,我感受到保障收费站网络安全运行任重而道远。同时感受到物联网的飞速发展,也深刻体会到了计算机技术的更新换代。使我更好的理解了机电员应具有的安全意识。

虽然此次培训只有短短的两个小时,但我们不仅学到了宝贵的保护网络安全经验和技巧,更感受到了领导们对我们机电员的殷切期望。我们不仅要掌握本站的机电设备的情况,更要多思考,要善于发现工作中存在的安全隐患,从故障中举一反三。

此次培训对我自身来说可谓受益匪浅。在培训中,工程师们摒弃了专业术语的灌输,并借以近期“网络安全”热点为例,穿插自己在维护网络安全中的经验,使用幽默、风趣的语言的语言,把“物联网安全”“云计算和大数据安全”“人工智能及”和“数据安全防护体系架构v2”等几个方面阶段性的渗透到我们这些机电员的脑海里。

由于我们机电员大部分都是刚考入的,导致了其在某些方面存在这样或那样的不足,所以,我们必须全面提高自身素质,练就过硬本领。

一要认真学习,深刻理解《网络安全法》的法律法规、提高自己的网络安全意识,把网络安全意识全面渗透到工作中去。

二做好备份,防范未然。重要数据文件要及时备份,最大限度减少将来病毒可能破坏所造成的损失。

三要做好预防工作。不将u盘等其他的可插拔介质,随意插入收费机电设备。要使用最新杀毒软件,并及时更新病毒库,否则杀毒软件就会形同虚设。另外要正确设置杀毒软件的各项功能,充分发挥它的功效。

通过这次培训,不仅拓宽了我的思路,让我进一步的了解了网络安全的重要性,更让我感受到了各级领导对我们站机电员的重视。在今后的工作我一定会牢记作为一名机电员所应有的责任,在平凡的岗位上发挥一名机电员应有的作用,努力为xx高速健康发展贡献自己的一份力量。

网络安全教育培训总结篇四

通过培训使参训教师能够:树立现代职业教育理念;了解专业课程与教学改革方向;掌握相关专业教学方法和学会运用现代教育技术手段;具备进行课程开发的能力;熟练掌握本专业领域的'最新理论知识、前沿新技术和关键技能,进一步丰富实践经验,了解现代企业中相关专业生产工艺流程、用人需求、技术水平和操作规范等岗位信息;并在可能的范围内取得相应岗位资格证书。

参加专业骨干教师培训的对象必须是中等职业学校教学一线的计算机网络技术专业或相近专业的专业课或实习指导课骨干教师,具有中级及以上教师职务,从事职业教育教学工作5年以上,品行端正,年龄不超过45周岁。曾获市(地)级以上优秀教师称号的教师优先考虑。

通过培训,受培训的教师必须达到以下基本要求:

1.坚持正确的政治方向;热爱人民的教育事业、自觉贯彻党的教育方针;具有完美的人格、健康的审美情趣、理性态度和务实精神;充满创新精神和改革意识,教书育人、为人师表。

2.了解本学科的发展动向和最新成果,了解计算机网络及相近领域先进技术,具有较扎实的专业知识和较高的专业学术水平。

3.建构全新的教育教学观念,掌握现代教育理论;了解中等职业教育和本专业教学理论与实践的最新成果;有较强的专业教学和教育实践能力,治学严谨、专业教学具有科学性和艺术性。

4.了解中等职业学校本专业的教育科研动态,能独立主持高水平的中等职业教育本专业教育教学的研究,具有新课程开发的能力,能在自己所在地区或学校的本专业教育教学改革中发挥带头和示范作用。

5.具有较强的专业技术动手能力。系统掌握计算机网络及相近就业领域的从业技能和专业理论知识,具备向相关领域拓展的能力,掌握本学科的新动向和新趋势。

6.具备申请获得国家相关部门或行业颁发的岗位劳动技能等级证书的能力,鼓励培训学员申请获得相应证书。学员培训结束后,能在自己所在的学校和地区参与中等职业学校本专业的技能培训活动。

4.1培训时间。

每期培训时间为2个月,总计时数约为326学时。

4.2培训方式方法。

采取“基地培训+技能训练+企业实践”的培训模式,集中授课与学员分组研讨相结合、理论学习与企业岗位实例剖析相结合的方法。在培训班教学组织过程中,采取专业教师讲授、学员主题发言、教师与专家对教学内容和方法进行点评等多种形式交替进行。

六、考核要求与方式。

6.1职教公共理论培训。

主要考核学员职教公共课教学及自学讲座的学习情况,学员结合培训内容和自身工作经验完成一篇不少于3000字的职教研究论文。考核由职业教育研究所负责,集中阅卷,给出评定成绩,满分100分。

6.2专业基础教学。

主要考核学员专业知识,由各专业教学单位根据学员培训内容,完成理论考核试卷命题,可以采用闭卷或开卷方式进行考试,满分100分。

6.3技能训练:

根据专业特点制订具体的技能考核项目及评分标准,实施考核,成绩评定,满分100分。

6.4企业实践:

根据企业实践活动的安排,考核分两项内容,企业观摩考察报告和学员实践活动的综合表现,实践负责老师对学员进行考核,满分100分。

6.5教师专业教学技能训练:

教案要求以电子稿和打印稿的形式提交,根据考核教案考核评分标准对学员教案进行考核,满分100分[教案撰写要求见附件1]。试讲要求:试讲在多媒体微格教室进行,学员需制作20页以上ppt课件一份,并试讲15-30分钟。根据讲课涉及项目对学员制作的ppt课件及讲课效果综合打分,满分100分[试讲评议要求见附件2]。

7.1职教公共理论模块培训师资。

钱景舫华东师范大学,教授。

徐国庆华东师范大学职业与成人教育研究所,博士张常洁。

浙江工业大学职业技术教育研究所所长,副教授,硕士生导师吴晓义。

浙江工业大学职业技术教育研究所,博士,副教授,硕士生导师杜惠洁。

浙江工业大学应用心理学研究所所长,副教授。

7.2专业基础理论培训师资。

顾容。

浙江工业大学现代教育技术研究所副所长,博士,副教授,硕士生导师,h3c认证讲师。

李浩君。

浙江工业大学现代教育技术研究所教师,硕士,cisco认证工程师,h3c认证讲师。

刘豫钧。

浙江工业大学现代教育技术研究所教师,硕士,h3c认证讲师。

7.3企业实践与岗位技能培训师资。

张黎明周明快。

黄文军邱百强。

星网锐捷浙江区售前工程师。

浙江华为通信技术有限公司工程师,华为认证讲师。

网络安全教育培训总结篇五

为有效预防和遏制电信(网络)诈骗案件的发生,提高全镇群众自觉防范电信(网络)诈骗意识,避免或减少重大财产损失,决定从即日起在全镇范围内开展以“强化自己防范意识、提高识骗防骗能力”为主题的防范电信网络犯罪宣传活动。为确保宣传活动取得实效,特制定本工作方案。

充分发挥全镇各村、有关单位的职能优势,因情施策,开展多层次、多样式、多角度的电信网络犯罪防范宣传工作,使人民群众“提高防范意识,捂紧钱袋子”,大幅降低电信(网络)诈骗案件的发生,保护公民财产安全。

(一)筹划准备阶段(20xx年10月10日至10月15日)。镇综治办按照职责与任务分工,结合本单位实际,制定宣传方案。各村、相关站所和企事业单位积极落实措施,按计划开展防范电信(网络)诈骗宣传。

(二)集中宣传阶段(20xx年10月15日至12月31日)。各村、相关职能办公室、有关单位根据方案和预案,持续开展防范电信(网络)诈骗宣传,并每月将宣传活动开展情况(包括文字、图片、数据等)报综治办。

1、镇综治办:负责统筹调度“防诈”、“反诈”宣传工作落实,对各单位工作开展完成情况进行调度;同时主要做好以下工作:一是每月集中对全镇干部、村干、工作队开展一次“防诈”、“反诈”培训会,进一步提高干部职工“防诈”、“反诈”知识;二是每月赶集日开展一次“防诈”、“反诈”宣传活动,营造“防诈”、“反诈”宣传氛围;三是进校园开展以“小手拉大手“”集中宣讲“防诈”、“反诈”知识。

2、派出所:利用真实电信诈骗案例为群众讲解电信诈骗惯用手法,开展电信(网络)诈骗排查,对电信(网络)诈骗行为进行严厉打击。

3、镇党政办:镇党政办牵头落实媒体平台的防范宣传工作,一是要充分运用微信公众号等载体及时转发县公安局发布的“防诈”、“反诈”相关案件、警示文章;二是使用政府显示屏定期播放“防诈”、“反诈”宣传视频或标语。

网络安全教育培训总结篇六

针对深化课改中全省中小学一线教师遇到的教学设计能力不强、课堂教学效率不高、教学科研能力不足、自己成长和发展遇到困惑等问题,面向全省各学段、各学科和班主任教师开展专题远程培训。通过线上学习、网络交流、自主学习、专家在线、任务驱动等形式,有针对性地帮助一线教师解决教育教学和管理中的实际问题,进一步提高我省一线教师的整体素质和教育教学水平。

(一)培训对象。

各市根据当年省教育厅下达的网络培训专题任务,有针对性地选择合适的学段学科和班主任老师参加培训。培训对象必须基本掌握信息技术的常用操作与网络的应用技能。各地在完成省级网络培训计划的同时,可以申请适当增加参加网络培训的人数。

(二)培训时间。

培训时间一般安排在每年的6月初至12月底,具体时间以系统里项目开展时间为准,由各地按照当地需要在规定时间段内选定;学员网络学习时间为15天;学时数为30学时。

20xx年网络培训课程具体内容见《20xx年省级网络培训课程简介》(培训报名平台下载)。

主要采取线上学习与线下交流相结合的模式。

2.结合线上学习,线下自主拓展学习其他相关内容;

3.各市有计划地组织线下集中交流讨论,提高学习成效。

3.学员初次登录时需要完善个人的手机信息,用于接收培训班重要通知;

6.学员在培训班结束后一段时间内完成相关问卷调查,否则将无法获得成绩;

7.各机构在系统里完成优秀评比、表彰等工作;

8.培训合格后学员自行在系统内打印培训证书。

根据各项目要求,主要考核学员学时数、完成作业合格率、参与讨论率、参与专家在线率和现场考核情况(现场考核方式另行通知),具体按照系统内设定参数进行。

(一)、组织方法。

1.由省教师培训中心对“省—市—班级”的学习数据进行实时监控;

3.定期召开学情通报会;

4.市项目办参照省项目办发布的学情数据协调管理本市工作;

5.辅导人员引导学员深度学习,有效学习,避免和克服形式化、表面化;

(二)、考核内容(非实验操作类)。

学员考核办法,对学员网络学习情况进行三项考核(见下表),系统结合学习数据照此评定学员成绩,80分及其以上者为合格。

网络安全教育培训总结篇七

根据xx网络与信息安全信息通报中心关于切实加强网络安全保障工作的通知精神,为进一步推动我中心网络建设,提升网络安全教育管理水平,培养广大干部职工绿色上网、文明上网意识和良好习惯,增强干部职工网络安全防护能力,保护人民群众信息和财产安全,根据我单位实际,特制定网络安全教育培训方案如下:

突出“网络安全为大家,网络安全靠大家”活动主题,深入开展“网络安全”宣传教育活动,提升广大干部职工绿色上网、文明上网意识和网络安全防护能力,全面加强法治网络教育宣传,强化各项管理措施,全面构建文明、安全、和谐的网络环境。

重要批示精神和总体国家安全观,通过开展形式多样的网络安全宣传活动,加强干部职工网络安全教育,提倡文明上网、安全上网、绿色上网,大力宣传涉网案件基本知识,实现网络宣传单位和社会的互利共赢,使广大干部职工养成积极参与活动、主动教育宣传、坚决抵制恶习、养成良好上网习惯的网络安全践行者。

为了切实搞好网络安全教育培训工作,决定成立网络安全教育培训工作领导小组:

组长:x。

副组长:x。

成员:x。

领导小组下设办公室,设在xx办公室,由xx兼任办公室主任,并具体负责日常事务工作。

按照“谁主管谁负责、谁使用谁负责”和“一把手”负总责的原则,落实网络安全主体责任,建立健全领导责任追究机制。组长xx对网络安全管理负总责,各副组长及各成员根据自己所管辖工作职责范围对其范围内的网络安全负总责,各具体使用人员对网络安全负直接责任。

通过宣传栏、led字幕频、单位qq群、单位微信群,科室会议、单位集中会议(每年至少保证一次以上开展网络安全教育培训)等多种形式开展网络安全教育培训,其教育培训内容:

(一)学习网络安全方面的相关政策、法规、文件,了解目前网络安全方面的动态信息。

(二)召开网络安全工作会,总结通报本单位网络安全维护工作方面所采取的措施和取得的成效,以及当前网络安全重点注意防范事项。

(三)组织观看网络安全宣传片,普及基本的网络安全知识,使广大干部职工增强网络安全防范意识,具备识别和应对网络风险的基本能力。

(四)通过开展网络教育培训,动员和组织广大干部职工积极参与,正确认识和使用网络,自觉抵制有害、低俗的信息,提高网络安全防范能力,远离网络陷阱,确保人民群众信息及财产安全。

网络安全教育培训总结篇八

20____年网络安全宣传周活动中,唐山市大丰谷庄小学进行一系列的活动,来宣传网络安全,随着时代的发展,小学生网络安全的的确确是一件值得关注的大事,网络时代的来临给我们带来了方便与近步,但不可否认的是,网络安全同样也严重影响着人们的生活,成为新时代的一个焦点,小学生的网络安全意识,成为普及网络意识的重中之重。

大丰谷庄小学在一系列的学习活动中,以学校公众账号为主要宣传阵地,通过在家长群的转发和在班级内的学习讨论,来增强在网络安全方面的认识。我们要在鼓励小学生利用网络学习的同时,更要对学生网络安全意识进行教育,因为孩子本身对外界环境的抵抗力有限,所以就需要家长、学校给予更大程度的控制。

在活动中,我们首先对2017年网络安全宣传周进行了介绍,在接到通知的第一时间,将相关资讯通过学校公众账号推送给家长。随后,我们又分两次,分别推送了《青少年网络文明公约》和《小学生安全上网守则》。

在班级活动中,老师们对网络安全进行了相应的解读,并且将《青少年网络文明公约》和《小学生安全上网守则》让学生进行学习和讨论。学生们对网络安全有了一个新的认识。

通过网络安全宣传周的活动,增强了学生和家长的网络安全意识。将我校师生和家长的网络安全意识又提升了一个新的高度。

网络安全教育培训总结篇九

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青少年的健康成长,关系到社会的稳定,关系到民族的兴旺和国家的前途。因此,教育和保护好下一代,具有十分重要的意义。中学阶段是一个人成长的重要时期,中学教育尤其是中学生安全教育的成败直接关系到一个人将来是否成为人才。

随着信息时代的到来,形形色色的网吧如雨后春笋般在各个城镇应运而生。它们中有一些是正规挂牌网吧,但多数是一些无牌的地下黑色网吧,这些黑色网吧瞄准的市场就是青少年学生。一些学生迷上网络游戏后,便欺骗家长和老师,设法筹资,利用一切可利用的时间上网。

有许许多多原先是优秀的学生,因误入黑色网吧,整日沉迷于虚幻世界之中,学习之类则抛之脑后,并且身体健康状况日下。黑色网吧不仅有学生几天几夜也打不“出关”的游戏,更有不健康、不宜中学生观看的黄色网页。

抓好中学生的网络安全教育与管理,保障中学生的人身财产安全,促进中学生身心健康发展,是摆在我们面前的一个突出课题。

针对这种情况,一是要与学生家长配合管好自己的学生,二是向有关执法部门反映,端掉这些黑色网吧,三是加强网络法律法规宣传教育,提高中学生网络安全意识,在思想上形成一道能抵御外来反动、邪恶侵蚀的“防火墙”。四是组织学生积极参与学校的安全管理工作,让中学生参与学校的安全管理工作是提高中学生安全防范意识的有效途径。最后,争取相关部门协作,整治校园周边环境,优化育人环境。

学校在加大对校园安全保卫力量的投入、提高保卫人员素质和学校安全教育水平的同时,要积极争取地方政府、公安机关的支持,严厉打击危害学校及中学生安全的'不法行为,切实改善校园周边治安状况,优化育人环境。对校门口的一些摊点,校园附近的一些黑色网吧,对中学生存有安全隐患的一切问题,该取缔的取缔,该打击的打击,该解决的尽快解决。

对校内发生的治安事件或安全事故,要依法处理,及时通报。对违反安全规章的学生应予以批评教育,甚至必要的纪律处分,对已发现的安全隐患及时采取有效的防范措施,以此创造一个安全、文明的育人环境,为提高教育教学质量和我国教育事业的发展做出新的贡献。

综上所述,对中学生进行安全教育是一项系统工程,在外部,需要社会、学校、家庭紧密配合;在内部,需要学校的各个部门通力合作、齐抓共管,组织学生积极参与,这样才能达到对中学生进行安全教育的目的。

网络安全教育培训总结篇十

根据县委办关于开展网络信息安全考核的通知精神,我镇积极组织落实,对网络安全基础设施建设情况、网络安全防范技术情况及网络信息安全保密管理情况进行了自查,对我镇的网络信息安全建设进行了深刻的剖析,现将自查情况报告如下:

一、成立领导小组。

为进一步加强网络信息系统安全管理工作,我镇成立了网络信息工作领导小组,由镇长任组长,分管副书记任常务副组长,下设办公室,做到分工明确,责任具体到人,确保网络信息安全工作顺利实施。

我镇的政府信息化建设从xxx年开始,经过不断发展,逐渐由原来的小型局域网发展成为目前的互联互通网络。目前我镇共有电脑29台,采用防火墙对网络进行保护,均安装了杀毒软件对全镇计算机进行病毒防治。

为了做好信息化建设,规范政府信息化管理,我镇专门制订了《xx镇网络安全管理制度》、《xx镇网络信息安全保障工作方案》、《xx镇病毒检测和网络安全漏洞检测制度》等多项制度,对信息化工作管理、内部电脑安全管理、计算机及网络设备管理、数据、资料和信息的安全管理、网络安全管理、计算机操作人员管理、网站内容管理、网站维护责任等各方面都作了详细规定,进一步规范了我镇信息安全管理工作。

针对计算机保密工作,我镇制定了《xx镇信息发布审核、登记制度》、《xx镇突发信息网络事件应急预案》等相关制度,通过定期对网站上的所有信息进行整理,未发现涉及到安全保密内容的信息;与网络安全小组成员签订了《xx镇20xx年网络信息安全管理责任书》,确保计算机使用做到“谁使用、谁负责”;对我镇内网产生的数据信息进行严格、规范管理,并及时存档备份;此外,我镇在全镇范围内组织相关计算机安全技术培训,并开展有针对性的“网络信息安全”教育及演练,积极参加其他计算机安全技术培训,提高了网络维护以及安全防护技能和意识,有力地保障我镇政府信息网络正常运行。

四、网络安全存在的不足及整改措施。

目前,我镇网络安全仍然存在以下几点不足:

一是安全防范意识较为薄弱;

二是病毒监控能力有待提高;

三是对移动存储介质的使用管理还不够规范;

四是遇到恶意攻击、计算机病毒侵袭等突发事件处理能力不够。

针对目前我镇网络安全方面存在的不足,提出以下几点整改意见:

1、进一步加强我镇网络安全小组成员计算机操作技术、网络安全技术方面的培训,强化我镇计算机操作人员对网络病毒、信息安全威胁的防范意识,做到早发现,早报告、早处理。

2、加强我镇干部职工在计算机技术、网络技术方面的学习,不断提高干部计算机技术水平。

3、进一步加强对各部门移动存储介质的管理,要求个人移动存储介质与部门移动存储介质分开,部门移动存储介质作为保存部门重要工作材料和内部办公使用,不得将个人移动存储介质与部门移动存储介质混用。

4、加强设备维护,及时更换和维护好故障设备,以免出现重大安全隐患,为我镇网络的稳定运行提供硬件保障。

五、对信息安全检查工作的意见和建议。

随着信息化水平不断提高,人们对网络信息依赖也越来越大,保障网络与信息安全,维护国家安全和社会稳定,已经成为信息化发展中迫切需要解决的问题,由于我镇网络信息方面专业人才不足,对信息安全技术了解还不够,在其他兄弟乡镇或多或少存在类似情况,希望县委办及有关方面加强相关知识的培训与演练,以提高我们的防范能力。

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网络安全教育培训总结篇十一

6月1日上午,运城市委网络安全和信息化领导小组、运城市互联网信息办公室走上街头开展《中华人民共和国网络安全法》(以下简称《网络安全法》)现场集中宣传活动,运城市委网络安全和信息化领导小组副组长、市委常委、宣传部部长王志峰出席活动。

活动现场,市委网信办组织运城新闻网、黄河新闻网运城频道、今日头条、市网络安全与信息协会等多家单位向过往群众发放宣传资料,并就群众不懂的地方进行解答,帮助群众了解网络安全知识,提升网络安全风险防范技能,共同维护网络安全。活动当天,共发放政策解读宣传册1000余份,宣传页3000余张。

在《网络安全法》正式实施前,省委网络安全和信息化领导小组办公室协调电信运营商通过短信的方式向全省人民宣传了《网络安全法》。市委网络安全和信息化领导小组办公室组织各县(市、区)党委网络安全和信息化领导小组办公室开展了形式多样的宣传活动,并协调市教育局、市工商局、市交通运输局、市外事侨务和文物旅游局等单位通过led滚动屏,进一步推动了《网络安全法》的宣传普及,使该法律进机关、进学校、进企业,在全市营造了学法、懂法、用法的良好氛围。

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网络安全教育培训总结篇十二

为切实抓好这次活动,xx月xx日上午中心校召开小学校长会,对整个网络信息安全宣传活动作了详细的布置,明确了人员的职责,会后下发了《中心小学网络信息安全教育宣传周活动计划。要求各校充分利用各种会议、活动、课堂等有效形式,在全校广泛宣传和普及网络安全教育的法律、法规政策和相关知识,强化全校师生对网络安全教育工作的参与意识和责任意识。

为确保宣传周活动不走过场,达到预期效果,全校各部门强化措施,狠抓落实,确保了活动取得实效。成立了以校长组长的宣传活动领导小组,全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。中心校班子成员各负其责,全力配合学校做好本次宣传周的活动。

1、针对活动意义和活动目的,确定宣传标语为:共建网络安全,共享网络文明。并张贴在校门口。

2、充分利用板报、班刊广泛宣传网络安全教育相关知识。

3、中心校统一下发光盘,各校组织学生观看影像资料,对学生进行网络安全教育,上好网络安全第一课。

4、全校进行了一次校园网络安全隐患大排查。

5、进行了一次全员参与网络安全演练,各校均于本周举行了网络安全演练。整个撤离过程井然有序,没有意外事故发生。

1、经过这次活动,全校师生对网络安全教育有了新的认识。一是对网络安全教育工作支持重视多了,二是教师和学生亲自参与多了。

2、教师和学生的网络安全意识明显提高。这次宣传活动中,让全校师生基本树立了网络安全教育理念,认识到网络安全教育涉及到日常生活中的每一个人,认识到学习掌握应急知识的重要性。

网络安全教育培训总结篇十三

计算机网络安全是指网络系统的硬、软件及系统中的数据受到保护,不受偶然或恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露,系统连续、可靠、正常地运行,网络服务不中断。计算机和网络技术具有的复杂性和多样性,使得计算机和网络安全成为一个需要持续更新和提高的领域。目前因互联网本身没有时空和地域的限制,每当有一种新的攻击手段产生,就能很快传遍,这些攻击手段利用网络和系统漏洞进行攻击从而造成计算机系统及网络瘫痪。

网络是一把双刃剑,它给我们带来资源、娱乐的同时也伴随的不良信息、不良行为的潜入,我们经常会利用电脑查阅资料,做文件或者听歌游戏,常常会看到一些网站中的广告和链接,有的时候可能会突然弹出能够吸引我们眼球页面,中奖信息、游戏活动。而大家也许会因为好奇进入了页面,却不知道自己正在一步步的进入敌人的圈套,而这些问题在网络中却很难被屏蔽,网络是一个很庞大整天,想全方面的管理和整治是很难做到的,这也就要求我们每个人在用的时候不要单单享受,忽略可能带来的危害。

目前有很多的事例说明因为大家对网络防范的轻视造成自己的财产损失,强大的网络诱惑迷失了大家,所以我们在用计算机一定要时刻的注意。听取讲解之后每个人对于网络安全都有了新的认识。为确保信息的安全与畅通,我们必须不断加强和提高网络安全防范意识,多学生网络防范知识,更好的利用计算机,更好的学习生活!

网络安全教育培训总结篇十四

为深入开展网络安全知识技能宣传普及,提高广大师生网络安全意识和防护技能,营造安全健康文明的网络环境,根据县教体局网信办和镇中心学校文件、会议要求,xx县xx镇xx中心小学组织开展了主题为“网络安全为人民,网络安全靠人民”的网络安全宣传周系列活动。总结如下:

一是召开全校师生集中教育会。9月17日上午,该校师生隆重集会,校长传达了上级部门关于网络安全宣传周的文件精神和活动要求。全体师生学习了有关网络安全的知识资料,通过学习大家明白了什么是网络安全,如何正确上网查找资料及网络信息安全的有关内容。特别告诫学生在这个虚拟的空间里,可以学到有益自己身心健康成长的东西,学到课本里没有学不到的东西,可以得到世界上成千上万的网友的帮助,但在网上也可能受到一些内容不健康的网站的影响,思想受到的侵害,更有甚者可能做出犯法的事。为此,大家一定要牢记上网安全守则,注意保护自己的信息安全。

二是组织学生学习《全国青少年网络文明公约》。在活动中,教师代表带领学生们朗读了公约内容,并进行了限时背诵,抽部分学生检查了背诵效果。学生们兴趣盎然,记得很快,并把它深深印在了脑海里,纷纷表示一定要落实到实际行动中去,安全文明运用网络。

三是开展了学生签名誓师活动。围绕“网络安全从我做起”这一主题,在学生代表的领誓下,全体学生举起右拳,高呼“守护网络安全,呵护精神家园,网络安全从我做起”,声音响彻校园,信心直冲云霄。然后大家来到签字台前,郑重地签下了自己的名字,纷纷表示一定要依法上网,文明上网,不沉溺网络游戏,自觉抵制不良诱惑,争做好网民、好学生。

文明上网引领时尚,强化安全成就梦想。网络安全宣传周系列活动给全校师生上了一堂生动的网络安全课,大家学到了知识,明白了网络安全的重要性,知道了如何正确运用网络,xx中心小学定会引领全校师生时刻关注网络安全,教会学生依法上网、依法用网。

网络安全教育培训总结篇十五

xx信用联社在接到市联社的《关于开展综合业务系统网络安全自查的通知》后。联社领导十分重视,及时召集相关人员按照文件要求,逐条落实,周密安排自查,对县中心机房和辖内各网点配备的计算机网络与信息安全工作进行了排查,现将自查情况报告如下:

随着湖南省农村信用合作社计算机网络建设不断完善,有力地保障了综合业务系统的安全稳定运行,极大地推动了农村信用社各种业务的开展。联社领导十分重视计算机管理组织的建设,本着“控制源头、加强检查、明确责任、落实制度”的指导思想,成立了由联社主管主任为组长、分管部门领导任副组长的网络安全工作小组,并设有专门管理人员,负责综合业务系统的合法性、准确性和保密性。道县信用联社在省、市联社的监督和指导下,根据《永州市计算机信息系统安全保护条例》和《永州市计算机病毒防治管理办法》等法规、规定,建立和健全了《安全管理责任制度》、《计算机及网络保密管理规定》等防范制度,将计算机信息系统保密工作切实做到防微杜渐,把不安全苗头消除在萌芽状态。

xx农村信用合作县联社对于综合业务系统相关设备的应用一直采取规范化管理,对于大宗设备的采购都征求省市联社科技部门的意见。硬件设备的使用基本是省联社入围的产品;绝大部分信用社硬件的运行环境符合要求,个别信用社因装修过程出现脏乱的情况,已要求其立即做出整改;打印机配件、色带架等基本使用设备原装产品;网点防雷地线正常,对于有问题的防雷插座已进行更换,防雷设备运行基本稳定,没有出现雷击事故;ups、发电机基本运转正常。中心机房监控、门禁系统都安全有效,并定期对其进行检测和维护。

我县农村信用社综合业务系统网络的组成结构及其配置合理,并符合市联社有关的安全规定;网络使用的各种硬件设备、软件和网络接口是也过安全检验、鉴定;ip地址严格按照规定设置,综合业务系统线路和其他线路作了物理分离。联社中心机房的网络核心区没有internet线路接入。

县联社非常重视综合业务系统柜员的管理。在柜员管理方面我们一是坚持“制度管人”。对于不坚持制度的按规定进行处罚或离岗处理。二是强化信息安全教育、提高员工计算机技能。在我县农信社实施电子化建设的每一步,我们都把强化信息安全教育和提高员工的计算机技能放到同等地位。在实施储蓄网络化过程中,联社专门举办了计算机培训班。培训内容不但包括计算机基础知识、储蓄业务操作流程,还包括了计算机犯罪的特点、防范措施。使全体信用社员工意识到了,计算机安全保护是“三防一保”工作的有机组成部分。而且在新形势下,计算机犯罪还将成为安全保卫工作的重要内容。三是落实柜员安全管理、防范内部金融犯罪。随着计算机技术在信用社各项业务中的应用,为进一步提高员工安全意识和规范操作流程,我们还经常组织人员对基层信用社进行计算机业务系统运行及安全保护的检查。通过检查,我们发现部分人员安全意识不强,少数柜员对制度贯彻行不够。对此,我们根据检查方案中的检查内容、评分标准对电子化网点进行打分,得分不合格者,除限期整改外,还根据相关规定对有关责任人员如社主任、储蓄所负责人,操作员等,给予经济处罚、全县通报批评等处理。有效的防范就内部金融犯罪。在设备维护方面,专门设置了网络设备故障登记簿、计算机维护及维修表、中心机房定期检测表。对于设备故障和维护情况属实登记,并及时处理。对外来维护人员,要求有相关人员陪同,并对其身份和处理情况进行登记,规范设备的维护和管理。

我们对照市联社《关于开展综合业务系统网络安全自查的通知》具体要求,我们发现了一些信用社在综合业务系统管理方面存在的薄弱环节,根据县联社要求,结合各信用社实际,今后我们还要在以下几个方面进行改进。

(一)对于线路不整齐的信用社,要求立即对线路进行限期整改,并做好防鼠、防火安全工作。

(二)加强设备维护,及时更换和维护好故障设备。在本次检查过程中,发现部分信用社故障设备报修不及时,为此,已要求其立即将故障设备报备送修,以免出现重大安全隐患,为综合业务系统的稳定运行提供保障。

(三)自查中发现部分员工计算机安全意识不强,在以后的工作中,我们将继续加强计算机安全意识教育和防范金融犯罪技能训练,让员工充分认识到计算机案件的严重性。人防与技防结合,把计算机安全保护技术变成保护资金安全的一道重要屏障。

网络安全教育培训总结篇十六

关于网络安全的决策部署、重要网络安全工作安排部署以及《网络安全法》。今年以来,我单位大力推进单位网络网络安全建设,压实网络安全工作任务,严格主体责任追究,提升网络安全理念,防范化解单位网络安全风险、设备失效风险以及网络链路中断风险,全力保障单位网络安全稳定运行。

为贯彻落实国家关于网络安全相关工作的部署要求。一是中心建立了网络安全工作领导小组,传达和学习关于网络安全的重要指示精神,贯彻落实上级部门关于网络安全工作的决策部署,加强单位网络安全工作领导,制定《防范化解网络风险工作方案》落实网络安全工作责任,压实防范化解相关工作任务及计划,组织开展应急演练。二是为加强单位网络网络安全管理规范化,进一步保障单位网络安全,对所制定的单位网络相关管理制度及应急预案从提高网络安全性、规范化人员安全操作及处置流程可行有效等方面进行修订完善,规范化单位网络的安全管理。

(一)加强网络安全监测能力建设

在单位网络核心机房测试部署入侵检测系统、流量探针、漏洞扫描及日志服务器等安全监测分析设备。通过设备对电子单位网络进行监测,及时对安全隐患或安全事件进行预警及处置。

(二)提升单位网络整体网络安全防护能力。推进单位网络平台工程建设,提升电子单位网络核心机房网络、系统及安全设备,动环,消防,ups供电及空调等各设备支撑能力,切实降低机房各设备失效概率,进而保障电子单位网络核心机房的安全稳定运行。

(三)提升单位网络网络链路健壮性冗余性。一是加快推进单位网络链路升级改造项目建设,建设安全态势感知系统,升级主用链路带宽,提升电子单位网络网络链路主用链路的健壮性;二是加快推进电子单位网络备用链路建设,使电子单位网络链路具备冗余性,降低单位网络网络链路中断风险。

(四)加强人员安全教育培训。为着力提升单位网络人员安全管理水平及专业技术知识能力,一是组织单位网络管理部门相关专业技术人员到全国各地多次参加网络安全相关培训,学习国家相关安全标准、安全防护理念以及了解现今安全形势与安全技术。二是通过邀请专业厂商到单位以授课以及技术交流等形式向单位全体专业技术人员进行网络安全培训,提升中心全体人员的安全防范意识及能力。

(五)提升信息安全共享机制。与上级主管部门形成单位网络安全信息共享机制,组建安全通报工作联系群,对于所发现的安全隐患及安全漏洞及时通告预警,对于发生的安全事件进行联动处置。

(六)完善上报机制。对单位网络安全情况每月向省委网信办进行汇报,发现安全风险或出现安全事件及时向省委网信办汇报,在重大活动期间每日以零报告机制进行安全情况汇报。

通过监测数据协助处置了多起网络攻击事件,在事件处置过程中,组织技术力量及时准确封堵源头,有效遏制事件影响的发展趋势,对事件进行持续跟踪监测,直至事件彻底解决,所有事件均未造成重大影响,保障了单位网络安全稳定。

在各节假日前组织对单位网络系统进行安全检查、漏洞扫描及渗透测试,并进行安全加固;对单位网络核心机房空调、消防、ups供电等设施设备运行情况进行检查,确保机房各设施设备正常运行;组织对单位网络网络链路进行检查,确保网络链路运行情况正常;下发自查通知至各办公室,要求对各自终端进行安全自查,提升单位网络整体安全性、联动处置安全事件的能力及有效性。在节假日期间,组织进行24小时现场值守和应急值守工作,并加强巡查巡检及网络监测力度,全力保障节假日期间的单位网络网络安全、机房安全、链路安全,对突发事件能够随时进行应急响应。保障单位网络在新在节假日期间安全稳定运行,0安全事件发生。

一是提升单位网络安全性。通过我省建设的电子单位网络态势感知系统。形成数据采集、数据分析、预警通告和态势展现等安全监测能力,联动处置网络安全事件,极大提升单位网络安全保障能力。二是促进单位网络安全合规。对单位网络省级平台进行等级保护三级测评,保障单位网络安全合规。三是持续做好各节假日期间安全保障工作。在节日前期做好安全检查发现的安全风险进行预警,监测直至修复,降低安全事件的.发生概率。在节日期间24小时监测,对突发安全事件进行人工应急响应,准确溯源及时处置,控制事件发展事态。保障节日期间单位网络安全稳定运行。四是组织开展单位网络应急演练。组织各重要组成单位以及安全服务商开展一次应急演练,检验单位网络安全防护能力及应急预案有效性,提升单位网络管理人员的安全管理能力及安全意识。

网络安全教育培训总结篇十七

按照陕西省教育厅办公室《关于开展陕西省教育系统网络安全宣传周活动的通知》要求(陕教保办〔20xx〕15号)和《耀州区教育系统网络安全宣传周活动实施方案》,结合我校学生实际,制定了切实可行的网络安全教育周活动方案,在此方案的指导下开展了一系列工作,现将工作开展情况总结如下:。

我校在醒目位置悬挂了宽70厘米、长10米的横幅“共建网络安全,共享网络文明”,并及时召开了全体师生大会,少先队大队部号召全体学生重视网络安全,利用班会、主题队会认真落实网络安全知识活动的各项要求,强化学生网络安全意识的贯彻落实。从抓学生的网络安全意识入手,通过发放100份“致学生的一封信”,使学生和家长认识网络安全的重要性,了解网络安全的相关知识,开展了师生网络安全知识竞赛,激发了全体师生学习网络安全知识的积极性,学生的网络安全知识得到了普及。

二、具体做法:

1、召开全体学生大会,号召全体学生“网络安全守则”,各班召开以“网络安全”为主题的专题班会,开展形式多样的主题队会,利用黑板报宣传网络安全知识,让同学们深刻理解这次活动的意义和必要性。

在学校的醒目位置悬挂了横幅,横幅内容为“共建网络安全,共享网络文明”,营造网络安全宣传氛围。

学校安排各班利用教室的黑板报,进行网络安全知识宣传,结合手抄报形式,对网络安全相关知识进行宣传。

学校利用“班班通”设备收看了一场网络安全宣传片,并在11月25日下午安排了一次网络安全主题班会,让学生学习网络安全相关知识。

为调动师生的积极性,学校组织师生开展了网络安全知识竞赛。

学校制作了100份“致学生一封信”,开展网络安全知识宣传活动,向学生及其家长发放,引导和带动师生、家长全面了解和积极参与本次活动。

5、各班分别上交了一份法制教育主题班会材料、五份法制宣传手抄报和两篇心得体会。并在活动期间充分利用班级板报做好法制宣传主题教育。

三、成绩显著。

我校在网络安全教育周活动中,对全体师生普及了网络安全知识,使学生了解了更多的网络安全知识,认识到网络安全的重要性,掌握了防范网络安全的一般方法。

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