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总结是一个机会，让我们反思并改正过去的错误。每个人都可以通过总结不断提升自己，我想我们需要发掘和实践适合自己的总结方法。以下是一些实用的工具和资源，可以提高您的工作效率。
五年级冬天的雪景篇一
北风呼呼的吹着，山头戴着一顶雪白的帽子，像是圣诞老公公的的白帽子。没有事情的人都躲进屋子里面，马路上的人越来越少，不像夏天时车子阻塞不通，原来是冬天来了。
等我走到后面时，花儿都不见了，小草好像怕冷似的都躲进土里去，树也掉下叶子来，就好像剃光头一样，真可怜！树上的小鸟不知生了什么病？都不唱歌了；其他的动物也不知道吃了什么药？都静悄悄的，好奇怪喔！原来是冬天来了。
冬天来了，最讨厌的就是每天写工功课的时候，手变得又冷又冰，我很想把簿子丢掉，抱着妈妈睡个好觉，但是功课没写完会被妈妈骂一顿，所以我只好忍耐的写下去。
冬天一到，妈妈说要帮我买一件毛背心，妈妈带我进百货公司，我吓一跳，好多人挤着要买毛背心和暖和的衣服，老板笑嘻嘻的说：“今年又要赚大钱了。”马路的人很少，红绿灯也一会儿闪那边，一会儿闪这边，好像红绿灯也没力气了。
冬天到处冷冷清清的，不像夏天那像暖和。虽然，冬天也有可爱的地方，但是我还是讨厌冬天。
五年级冬天的雪景篇二
冬天，是寒冷的，许多植物都枯死了。但是，冬天的校园却永远充满活力！
每天早晨，当第一缕阳光透过云层，照射到校园中时，操场早已开始了一天的忙碌。一位位身手敏捷的篮球小将双手抱住篮球，冲向篮框，“砰”的投进一球又一球……；每天早晨，他们都会如此，认真练球。每次我背着书包走进教室时，这些热爱篮球的熟悉的身影总会出现在眼前。
下课了，操场到了一天中最繁忙的时候。同学们一窝蜂冲出教室，像一只只被放飞了的小鸟，拼命地“飞”向那辽阔的“天空”！
同学们有的跳绳，有的踢毽子，还有的聊天……其乐无穷！瞧！那位同学正与他的知己好友聊天，他们好像谈到了一些好玩的事情，都笑得前俯后仰，合不拢嘴了！
在操场上，在那么多踢毽子的人里面，我立刻找到了“一颗闪亮的珍珠”。你瞧！她踢毽子的水平多高呀！她将她那心爱的毽子向空中一抛，毽子飞到空中时，立即绽放成了一朵美丽的毽子花，好看极了！正当毽子掉下来时，说时迟，那时快，他以迅雷不及掩耳之势的速度伸出脚，用右脚左侧面中间的那块地方向上一踢，“啪”，一声清脆的响声伴着毽子飞上了天空。那女孩的眼睛眨也不眨一下，目光紧紧注视着上下飞动的毽子。她的目光像有十分强的磁力，把毽子吸住了一下，又弹向空中，使得它这么听话。
渐渐地，女孩儿显得有些精疲力竭了，一不小心，就差点儿让毽子掉了下来。
放学了，操场上依然热闹非凡，爱打篮球的同学们又抽空来到操场上练球。夜深了，操场终于忙完了一天的工作，开始休息了。
怎么样，冬日里的校园确实生气勃勃吧！
五年级冬天的雪景篇三
星期五早晨，我刚从朦胧的睡意中醒来，抬起头望了一下窗外，哇——天空中下起了洁白的雪，那么美丽，那么迷人。
我穿好衣服，来到屋外。这时，一片白色的雪花飘到我的脸上。好凉啊!也好舒服啊!我情不自禁地伸出手，接住一片雪，原来它是六角形的，慢慢地，雪花在手心中融化了。
希望下一场雪会更洁白、更美丽。
五年级冬天的雪景篇四
冬天来了，北风“呼呼地”吹着，吹来了鹅毛大雪。大雪纷纷扬扬，房子上、地上都变成了白色。
在山坡上、树林里只有腊梅、翠竹、松树、柏树在迎风傲立。
小乌龟、小刺猬、小青蛙和蟒蛇都开始睡大觉了。
小朋友们有的滑雪、有的溜冰、有的打雪仗、还有的堆雪人。
啊！冬天真美啊！
五年级冬天的雪景篇五
天上飘着鹅毛大雪，北风呼呼地拍打着窗户，走出门，我就打了个哆嗦，真不想出门。走在院子里的小路上，偶尔只有一两个人进出，还都缩着脖子，戴着口罩、围巾、帽子、手套，全副武装。
我缩着脖子，低着头，偶尔抬头瞥一眼路，忽然，我发现院子里的路上只有饱饱的一层雪，看起来好像是刚下的，我疑惑了，站住仔细一听，后院好像有微弱的铲雪声，我心想：谁会这么早出来扫雪？现在才九点，院子里的雪就已经快被他扫完了......不过也是，如果物业这么早来扫雪也算合情合理吧！我在原地踌躇不前，最终，那时断时续的微弱的扫雪声勾起了我的好奇心，我决定去看看到底是谁在铲雪。
我循着一阵阵的铲雪声，来到后院。接下来看到的场景令我心中一震，那个让我无比好奇的扫雪人竟然是两位年过花甲的老人！奶奶穿着厚厚的.羽绒服，爷爷敞开着外套，都戴着手套，拿着铁铲，白雪时不时飘落到他们两鬓的白发上。爷爷时不时擦擦额头上的汗珠，直起腰休息一下，那位奶奶铲几下，便要休息一下，累的大口喘气。爷爷说：“老伴，再使把劲，你看这马上就铲完了。”说完就接着埋头苦干，那位奶奶，也开始费力的铲雪。站在他们身后的我，不禁热泪盈眶：我住在这个小区里两年了，第一次看到小区的住户九点起来扫雪，而且还是两位年过花甲的老人！他们其实没有义务来扫雪，因为扫雪应该由物业来扫，但他们作为小区住户，履行了自己的责任，为小区做了贡献。
我望着他们身后被扫干净的路，发现路边有一把铁铲。我毫不犹豫的跑过去拿起铁铲，帮助爷爷奶奶扫雪。不到一个小时，我们就扫完了后院的雪。我赶紧跑过去问那两位年过花甲的老人：“爷爷奶奶，你们几点起来扫雪的？”奶奶回答说：“六点，谢谢你啊，小姑娘。要不是你，我们俩估计还要扫一个多小时。”说完，他们就相跟着回去了。我的心为之一震：六点，当我们还躺在温暖的被窝里时，这对老人就出来扫雪了！这两位老人都这么早出来扫雪，下一次，我也要履行自己的责任义务，出来扫雪，虽然不能保证六点起来扫。
天上的雪越来越小了，似乎知道这两位老人扫雪不容易。这个冬天的早晨，这两位老人所做的是一种文明，更是一种责任。
五年级冬天的雪景篇六
春天是一支欢快而充满生机的小曲；夏天是一首嘈杂而急促的合奏；秋天是一曲婉转缠绵的笛乐。那冬天是一种怎么样的音乐呢？我决定到大自然中去寻找答案。
南方。漫步于山路，发现周围并没有想象中那么荒凉，可能因为这里是南方吧。周围树木只是依稀有几片落叶，而树上叶子虽然泛黄，可依然茂密。冬天的韵律。那“常青树”松树更是充盈着绿意。但看着这寥寥无几的落叶和那些虽然茂密但已泛黄了的树叶，却依然给人一股沧桑的伤感。哦，冬天的韵律蕴含着几缕浓浓的愁绪。
大街上，行人匆匆，车辆来往，但他们绒帽下的脸上总是千篇一律地有一丝若有若无的疲倦，好像一个个急于归家的孩子。看到这幅情景，我也不禁长长地打了个哈欠。哦，冬天的音韵带有一种淡淡的慵懒困倦呢。
夜，虽已深但仍然喧嚣一片。斜倚在沙发上，开着暖气，掌上握着电视遥控，看着绝对令人捧腹大笑的《蜡笔小新》。边听着车辆鸣笛声与电视中动画人物的搞笑对白，没来由的，一阵温暖的情思袭上心来。哦，冬天的韵律裹挟着一股温馨感。
北方。虽然我是南方人，但很容易能够想象得到北方此时的情景：大雪纷纷扬扬落下，美丽晶莹的雪花在空中翩翩起舞，高贵优雅，煞是好看。这可是个好兆头！“瑞雪兆丰年”，预示来年会有个好收成。于是大人们心情愉悦地围着火炉“促膝长谈”；孩子们则欣喜若狂地跑到外面去：打雪仗、堆雪人、滑雪等游戏层出不穷。他们快乐地嬉笑打闹，空气中洋溢着他们无忧无虑的笑闹声。嗯......看来冬天的韵律中也不缺快乐与欢笑啊！
呃......看来嘛，冬天应该是一篇曲折多变、忧伤而不乏快乐、华美的钢琴曲！
五年级冬天的雪景篇七
一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。
雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。
雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。
我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。
五年级冬天的雪景篇八
春姑娘带着五彩斑斓的颜色来到了。夏天，秋天，冬天放假了，都回到了云中城休息。在云中城的花园中，夏天和冬天相遇了。
夏天平时得意惯了。看到冬天，她瞧不起冬天的，又说起来大话：“冬天啊！瞧你那副比叫花子还可怜的模样呀！无论谁一眼，都能看出我比你厉害的多。你瞧，我一到地上，人们都会开心的去游泳。他们打水战多开心呀！等你一去，他们就回家里去吹空调了。所以说啊，这一切都说明我比你厉害的不止一点点。”
这话可把冬天说的不高兴了。她生气的冲夏天吼：“你别以为自己有多了不起。要知道，我一去，大地就会下雪，下雪的好处可多了。主要分三大点：第一，雪落地上会堆起来，孩子们就会跑出来堆雪人，打雪仗，你想，他们玩的多开心啊！第二点，雪落在植物上，虫子全部被冻死了，植物就会长的更加茂盛。第三点，雪融化了，可以给田园里的各种植物浇纯天然的露水，让植物吸收到更多的养分，所以啊！我的功劳也不少，我哪点儿也不比你差。”
夏说：“可你一到，候鸟们都会因为讨厌你，飞到南方去过冬。我一到，它们便又从南方飞回到这儿来。由此可见，我依然比你厉害。”
冬也是一个争强好胜的女孩，不过她比夏更冷静，更有头脑一些。她说：“你说的再多也没用，我们就这么争吵下去也没什么用处。光说说却没有实际行动。要不咱们去找个人做个小实验吧！”“好！”夏爽快的答应了。
他们俩一起来到海边，找到了一个正在海滩上晒太阳，吃冰激凌的女孩。于是夏说：“我们比谁能让女孩下海。”因为她认定自己一定能赢。夏使劲浑身解数的，让小女孩感到非常热，可夏怎么也没曾想到，小女孩竟然钻进了有空调的帐篷里不出来了。她拼命的加大热度，晒啊晒，小女孩始终都没有出来。轮到冬出手了，只见冬轻轻的吹了一口凉气，小女孩儿就跑到海里游泳去了。夏大吃一惊：“纳闷的想着，怎么会变成这样啊！”
所以啊！做人一定要谦虚，千万不能学夏天既鲁莽又自大的不良习惯哟！
五年级冬天的雪景篇九
我爱春天的五颜六色，我爱夏天的烈日炎炎，我爱秋天的天高气爽，但是我更爱那冬天的冰天雪地。
冬天来了，天气转冷了，太阳像病了的末朝皇帝，无精打采地站在天上，有时候都不来上班了，那阴沉着脸的云大臣篡了位;风可淘气了，而且还来势汹汹，一会吹吹这家的窗子，一会打打那家的门。
冬天来了，地面上的小河也不像春天那样唱歌了，好像被大自然妈妈粘住了嘴巴;地上的小动物都冬眠了;树已经掉光了树叶，勉强地站在马路两边;花草也脱掉了绿色的衣服，换上黄色的冬装，像给大地妈妈铺了一层金黄色的绒毯;有时我们人类在家里，懒得出去了，就算是出去也穿的很厚很厚，像只企鹅一样，走路笨笨的，可爱极了。
下雪了，雪下的小时像冬妹妹在往下撒盐，用手一接凉凉的。下大时雪花各种各样，像银叶，像松叶、像碎纸片;雪落在汽车上，像一个巨大的奶油蛋糕;落在房屋上，像一个银白色的宫殿;落在地面上，像给大地盖上了一层棉被，整个世界白茫茫的，像一个童话故事里的神秘王国。
下雪了，雪往往带给孩子们的是欢声，是笑语，他们有的玩滑雪，有的堆雪人，还有的打雪仗，不亦乐乎。
冬天，虽然带来了寒冷，但是带给人们更多的是乐趣，我爱冬天。
五年级冬天的雪景篇十
我一直想是我难过的太久，忘了世界对我伸出的手，所以我才一天比一天难过。
我想我可以不那么落寞，就像我没落寞过，我想我很虚荣，用力地不让别人看见我的泪痕，我那么用力，不让自己狼狈，却一直狼狈着，像春天遗弃的东风，我那么想着生存，想着生存，可冬天啊，那么冷，我都结冰了，我问土地我可不可以不冷，土地不说话，我想是怕寒风从口里进来，更冷，我这样想着好像能感受到一个默默的人在我身后支撑，我想春应该不远的，在前面，万事万物多在前面，只要我能过的了这个冬天，我要忍几个月，是三个月，是九十天，是俩千一百零六天，我很聪明的知道，可在地下根本没时间，时间对于黑暗来说，那么的无限，我不知道我忍了几天，或者只差一天就是春天，或者刚刚过了一天，时间那么的残忍，我都恨时间了。
我以前一直都把下一秒看做是春天，春天来的那么近就在手的旁边，我想就差一点点，于是这一点点我等了好久，等的我都绝望了，再也找不借口来安慰自己了，于是我把春天无限化，想着我死了，我会死在这片土地上，死在一直支撑着我的土地上了，于是我绝望着，我想我可以活泼一点，天真无邪状，然后和谁聊聊说，冷就像一个棉袄，我想我不用蜷缩着身子，有什么啊，那颗种子不经过寒冬，我想我可以装作不在乎就像我从未在乎过，度过一个冬，我想或者没有春，我只是颗种子，反正我没看见过，干嘛期望着。可是冬太冷不期望着些什么，我就想冻死在这土地上了，活着就为了冷，就为了受着一阵又一阵的冷，可我想过若是没有春，我想我会幻想一个春，不知道是为了什么，我活着，若是没了春，我好像就没有活过，我死了也没那么可惜，就好像死是一种解脱。我那么想活。
我是一颗冬天的草种，我开不了花，只能发芽，被牛羊吃了，可我想我可以存活，活过一个冬天，一个夏天，然后一个秋天，哪怕什么最后都不存在了，我想我可以闭着眼睛说，你看我存在过。
五年级冬天的雪景篇十一
雪，是冬天的使者，是纯洁美丽的象征。它的到来给大地增添了几分特别和几分美丽。
雪，是洁白的，它们纷纷从天空中飘落下来，天地之间白茫茫的，好像置身于一个童话世界中。雪下得更大了，我在天地之间，隐隐约约感觉到自己的渺小，然而即使是鹅毛大雪这种看似庞大的阵容也只不过是由数以万计的小小的雪片组成。生命，自然也是这样，只要团结起来，再小的东西，再小的生命，也会组成一股巨大的力量。
在不知不觉中，雪已经把大地盖上了一层白色的棉被，飘落的雪花像满天的繁星，使我好像到了无边无际的宇宙中去，这种感觉是那样的自由，那样的激荡，又那样的安详。
雪，停了……。
孤寂的大地仍然孤寂，一切事物好像变了，又好像依旧。一切事物，盖上了被子，在寒风中，悄悄地，悄悄地睡着了。
我喜欢这冬天的银雪，让人充满遐想，寂静而又那么地美丽。
五年级冬天的雪景篇十二
我相信人间没有永恒的夜晚，世界上没有永恒的冬天。
----题记。
一位名人曾经说过“冬天来了，春天还会远吗”？是的，当执著的信念开花的时候，它离我们只有一步之遥。
谁说冬天是枯燥无味的，是它让我们坚持，是它让我们感悟了风雨中的清冷，黑夜里的寂寞，是它让我们化蛹成蝶，飞向心中那个遥远的地方。
我曾经为它而失望过，但又是它让我找回希望，真是成也萧何，败也萧何！冬天，你好严肃，让我不得不对你肃然起敬。当你带着凛冽的风到来时，我跌倒了。你不仅没有给我送来一双帮助的手，还在旁边冷嘲热讽，我对你大声的说“我讨厌你”！
它没有生气。天上飘散的白雪落到了地上，白雪坠落了，但它没有失败。它变成了大地的儿女。我也没有失败，不就是跌倒了，站起来！
漫漫人生路，谁都要感受春天，品味冬天。就像冬天的花，谢了，它不会死，因为季节给了它一个开始，来年的春天它会开得更美丽。
温暖而惬意的春天离我不远了，它在向我招手。我要与冬天说再见了，明年再见，谢谢冬天。你比春天更加美丽，不是妖艳的美，不是纯洁的美，不是火辣的美，而是严谨的美。
这种美渗透到我的心底，知道永远。它是茫茫大海中的灯塔，帮助我们找到回航的方向。它是风雨过后的彩虹，让我们知道悲痛过后的快乐。
冬天来了，春天还会远吗？
五年级冬天的雪景篇十三
不经意间，我被台阶下一簇野菊花深深地吸引住了!一小簇野菊花，开着淡淡的黄花，在寒风中摇曳着身姿。尽管微小，但那是冬天的一丝绿，足以让我感动。
时下已是冬天，百花凋谢、万物枯萎。这簇无人顾及的野菊花，竟在门前台阶下独自盛开着，那么渺小，那么微不足道，但它却真真实实地在那里绽放着，在一个角落享受阳光，显示着绚丽多姿。
它的根扎在台阶砖缝里，很少有人注视。这簇野菊花何时在此落脚我都不得而知，它一直生活在几乎被人遗忘的角落里，隐藏着踪影、默默地生存。它的茎并不是很粗壮，叶子也不是很肥硕，然而就是这簇野菊花，经霜沐雨、不畏严寒，生存在寂静中。几朵淡淡黄花，沉默不语，兀自开放，那是生命盛开的花朵，依然绽放着美丽，彰显着生机。唯在冬天，更加意蕴悠长、清新靓丽!
那簇野菊花，开在别的季节就不足为奇了，然而它就开放在百花箫落、早木枯黄的冬季!在无人欣赏的角落里，静静地开着。惊喜之余，蹲下身子，目光拂过这簇矮矮的野菊花，嗅一阵清香气息。
尽管相距咫尺，忙忙碌碌中，谁会停下急急的步履，来欣赏一下这簇野菊花?它地位低微，或许我都在它身上无情踩踏过去，只是脚步匆匆，无心留意。而这簇野菊花，无人浇灌，只是吸取一些雨水后，享受着角落的阳光，默默生长、顽强不息，点缀成冬天绿色的风景!
那一簇野菊花，无人青睐，只要一息尚存，就争取生命的阳光，吐露一丝新绿!看到那簇野菊花，我的心震颤起来，一种坚强攫住了我，让我激动不已。
冬天，一簇野菊花，开放在心里!
五年级冬天的雪景篇十四
我爱可爱的春天，我爱热情的夏天，我爱丰收的.秋天，但我更爱白雪皑皑的冬天。
冬天，悄悄地、无声地进入了我的视野，发黄的叶子悠悠地落下来，小草也没有了从前的那股绿劲儿，开始枯黄，小动物也都躲了起来，看样子也一片死气沉沉。其实，这正是万物积累生机的时候，待春姑娘一来，就开始生机勃勃，就像我们小学时代的孩子，在为自己的一生做准备。
爱冬天的暗藏生机，也爱冬天的白雪。
雪花一片片的飘落，纯净而圣洁，洁白而又无暇，像一个刚刚出生的婴儿那颗无暇的心。雪花在纯洁大地，让大地也同它一样纯洁。渐渐地，树儿、房儿全都穿上了白色的纱衣，薄薄的、淡淡的。雪花仍然飘着，像一群飞舞的白蝴蝶，在风中跳着它们自己的舞蹈。雪是冬天的精灵，不一会儿天地之间便白茫茫了，这让我想到了一句诗：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”咦？雪地里出现了几个蹦蹦跳跳的小点，那就是我们。我们在雪地上奔跑、跳跃，打雪仗、堆雪人无不是我们的最爱。雪地上立刻出现了我们的脚印。这是冬天最快乐的时候。看看我，满身全是雪，小脸也冻得通红，却也挂着兴奋的笑容，玩得不亦乐乎。我们仿佛与天地融在一起，成为一幅快乐的画卷。
爱冬天，爱它暗藏的生机，爱它皑皑的白雪，爱那快乐的画卷。
五年级冬天的雪景篇十五
一年有四个季节，春天百花齐放，夏天酷暑无情，秋天瓜果飘香，冬天大雪纷飞。但是内江从不下雪，对吧？我就住在内江，好像是前一年，2020年，那时我六岁，就下了一场雪，很美！
早晨，我和往常一样看天气，看见窗外下雨了，我对妈妈说：“妈妈，今天下雨了。”妈妈起床看了看，说：“傻孩子，这哪是雨呀？这好像是雪！”我沉默了一会，想了想，非常惊讶：“什么，雪？真的吗，下雪了！”
我比平常早到学校，我们先早读，过后，罗老师来了，她对我们说：“由于内江很少下雪，所以我们去顶楼上玩雪。”“太好了！”
我们到了顶楼，看见周围一片雪白，那时我穿的是白衣服，所以我看见雪非常高兴，就趴下了，什么也没想。老师没看见我，问：“李洛伊呢？李洛伊在哪？”我说：“老师，我在这呐！”“哦。”
可好玩了，有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在玩游戏。我在打雪仗，打雪仗得分两组，男生一组，女生一组。打着打着，打到我的`眼睛了。老师太关心我了，因为我没玩多久堆雪人，因为我没玩多久打雪仗，因为我没玩多久游戏，我真感到惭愧......不过还好，老师拿了一个铁壶，把里面装满了雪，又可以玩了！
这是一年难忘的冬天，是一年快乐的冬天，是一年美丽的冬天......
五年级冬天的雪景篇十六
我喜欢冬天，因为它能磨练人的意志，使人变得更加坚强。冬天你终于来了!
冬天像一个披着雪白衣裳的顽皮小仙女。手里拿着一个用白色的竹子编成的篮子，里面装满了无数朵雪花。她一甩身，篮子里的雪花凋落了下来。在小溪里，变成了一朵朵美丽的小花;在了花朵上，变成了一滴滴小水珠;在了马路上，变成了一块块冰;落在了屋顶上，变成了一片片"落叶”;落在了草地上……白色的一片，好似一个白色的海洋。
冬天又像一个魔术师。他将手轻轻地一指，指到哪儿哪里就落下一片片雪花。好似一只只小巧玲珑的翩翩起舞的白色的蝴蝶;又好似一片片玲珑剔透的银光闪闪的雪白的落叶。他用身子一甩无情地把雪花赶下凡间，好象一个严厉的神官，在完成他的使命，一定要把这些顽皮的小家伙们赶下去!
冬天是一个圣诞老人，它的使命是一定要把雪花分给每一个人，这是他们圣诞节的'礼物。他们是世界的主宰者，这个东西是一定分给他们的。要也好不要也好，这给东西他们是一定要收下的!
冬天你是一个无人能比的大力士，你能把那谁也举不起来的雪花给举起来，你是世界是力气最大的人了，没有一个人能比的过你。每一个人都敬佩你有用不光的力气，有用不完的力气。别人都认为你一定是一个中年男人，我大声的对你说错了，她不是一个中年男人，而是一个美丽的可爱的小姑娘，它只有22岁!
冬天，我爱你，爱你的洁白，高尚，美丽!
五年级冬天的雪景篇十七
对于一个在郑州住惯的人，像我，冬天要是出点儿太阳，那是再寻常不过的，郑州的冬天是太阳高挂的；对于一个一直住在郑州的人，像我，冬天要是能看到灰色的天，便觉得是件怪事儿，郑州的冬天是明朗的。自然，在南北回归线之间的地方，日光成天都是那么毒，热情的天气，反有点儿叫人哆嗦。可是，在北中国的冬天，而能有晴冷的天气，郑州真得算块宝地。
设若单单是有个阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一座老城，有花有草，全在宝石蓝的天底下晒着太阳，温暖舒适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个美好的境界？高架桥整把郑州围了个圈儿，找不到一个缺口儿，这一圈高架桥在冬天尤其特别，好像是把汽车当成了小孩，开玩笑地说：“快回家吧，这儿准保安全，你妈喊你回家吃饭呢！”真的，郑州的人们在冬天总是精神抖擞的。他们一看那些盘虬卧龙般的高架桥，心中便有了归宿，有了着落。他们由天上看到桥上，便不知不觉地想起：“过不久，雪姑娘就会跳着轻盈的华尔兹降临人间了吧？这么有‘冬天味儿’，明天大地就会披上银装了吧？”这点儿遐想不能一时实现，他们就是实在着急得慌，这样温柔的冬天，要是能有点儿小雪的点缀，就是锦上添花呀！
最妙的当然是下点儿小雪呀。看吧，柏油马路愈发黝黑，屋顶上盖着一层棉被，好像正在冬眠的熊。有麻雀停下休息，留下小脚印儿，给棉被勾勒出一道花纹儿。校园中，操场上的积雪早就呈现出一个个黑黑的脚印儿，偏僻的地方却还是洁白无瑕。这样，同学们你一个雪球，我一个雪人儿，他一座雪“城堡”，给操场的“头”上扎了好几朵头花儿；看着看着，这头花儿还未被风吹动，叫操场再多照照镜子，臭美会儿。待到天黑透的时候，上灯了，一点点黄晕的光，斜射在操场上，操场一下子羞涩了，微微的收敛了雪的亮白。千万别下大雪呀，郑州是受不住大雪的，可别忙坏了环卫工人。
郑州虽是“中国八大古城”之一，却像是座新城。往东区转转，马路既宽敞又干净。路边躺着片草坪，草坪上躺着松软的雪。对，这就是张飘逸的《兰亭序》。也是是出自东晋王羲之之手的吧。
那水的，虽然结了点儿冰，但不影响游人观赏。被天映得真蓝，把一年贮藏的蓝都释放出来了。天儿越晴，水就越蓝，也不耽误路边的柏树照个镜子什么的。瞧去，由蓝汪汪的.湖水一直瞧上去，空中、半空中、水面自上而下都是那么蓝，那么清新。分明就是一块偌大的蓝宝石！这块宝石，包着会展中心，包着二七塔。一派祥和安宁的景象。
这就是冬天的郑州。
学了老舍的《济南的冬天》，感受很深，于是写下《济南的冬天》的仿写——《郑州的冬天》，希望大家提出宝贵的意见。
五年级冬天的雪景篇十八
屋外大风呼呼吹，我在家里也能感到阵阵寒意。我有时会冷不丁地接受寒风的一个热烈拥抱。唉，冬天！寒冷的冬天！
“我给你烫一下热水袋抱着睡吧！”妈妈说着，拿起了放在阳台上的热水袋。晚上，我抱着那温热无比的小袋子，舒舒服服的躺在被窝里。不一会儿，嘴角就淌下了口水，枕头被浸湿了一大片。
“我来给你铺毛毯了。”妈妈抱着毯子走了上来。不一会儿，毛毯就被妈妈铺到了床上。一摸，有许多小毛毛，柔顺而舒适。他们默默的被我盖着，让我总是感觉那么温暖。
“今天风大，要围上围巾，别着凉了。”妈妈边看着屋外的天气，边对正在吃饭的我们说。真的，走出大门，寒风像刀子一样砸在我们脸上，不过，我有围巾，我不会害怕那刺骨的寒风。围巾为我挡住了那一股一股的风，让我倍感温暖。
“今天把衣服换成有毛的，红色的那件，那样暖和。”妈妈在楼下大声喊着。我跑到窗外去看天气，哦，真的好冷！我翻出那件衣服，穿在身上。哦，我一定不会冷了。
冬天，带给我无限温暖的是一个热水袋，一条毛毯，一条围巾，一件衣服，以及妈妈对我的爱与句句唠叨。他们或许微不足道，但在我心目中，他们是一片火热的。有了他们，冬天，我不怕！
