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写人好朋友三年级范文(21篇)
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写人好朋友三年级范文(21篇)

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写人好朋友三年级范文(21篇)
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利用课余时间参加各种语文辅导班或学习小组,可以加深对语文知识的理解和应用。思维方式对于解决问题起着重要的作用。下面是一些经典的总结案例,希望能给你一些启发。

写人好朋友三年级篇一

地球在茫茫的的宇宙,小的就像一片扁舟,谁敢断定不会有其它富有生命的星球,谁又敢断定不会有et一样的外星朋友?我幻想神秘的ufo上装满了爱与温柔,外星人也会像我们一样善良宽厚;我渴望有一天能在太空遨游,送给荒凉星球一些快乐的理由。也许他们也曾经经历过家园毁灭的痛苦与哀愁,也许他们也曾抱怨无人理解和悲伤的理由。其实我们都有一个相同的渴求,那就是拥有一个幸福快乐的宇宙。

写人好朋友三年级篇二

——我的好朋友之四英勇、聪明、活泼、开朗,你具备这几点吗?在我们班上,我的好朋友——黄浩然,就是样样俱全。

他眼睛大大的,嘴巴弯弯的,笑起来立刻露出了脸蛋上两颗圆圆的小酒窝。

他和同学与众不同的是:做作业快,非常认真、仔细。他的口头禅是:“牙齿丝丝。”怪怪的一句话,我们大家都弄不懂,但是常常又把同学们逗得哈哈大笑。

他还有一个非常突出的优点:跑步快如风,如同一匹奔驰的`骏马。

你喜欢他吗?他可是我的好朋友。

写人好朋友三年级篇三

在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的我的好朋友作文600字-小学三年级写人作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

如果生命是旅行,那朋友就是你的.交通工具;如果你是书本上的文字,那朋友就是美丽的插画;如果你是大海,朋友就是你内心中的生命。总之,在生活中,朋友不可或缺。当你遇到困难时,是朋友与你闯关;当你伤心时,是朋友给你一个小笑话;当你步入低谷时,是朋友帮你登上高峰。朋友就是这样的。如果你问我,我最亲密的朋友是谁,我会毫不犹豫地回答:张瑞洋。

我们是在一年级暑假认识的。妈妈的同事带我们来到他家家,他们热情的接待了我,还请我看了动画片。这可是我在家里享受不到的。

张瑞洋比我胖,比我高。他不是普通男生那样的板寸头,而是鸡冠头,头发稠密,像一片热带雨林。跟关羽一样有着浓浓的卧蚕眉。一双小眼睛总是眯着,好像总没睡醒似的,但总是放出快乐的光芒。

他的性格如松树一样坚韧。有一次爬黄山,开始大家都兴致勃勃,跃跃欲试。然而,爬了1千米左右,我就干渴无比,两腿发软。消灭着行军袋里的食物,感觉再也爬不向前了。而张瑞洋却始终如一,一个台阶一个台阶向上走,还鼓励我冲向顶峰,看到他这样子后,我像充满了电一样追逐着他的脚步,冲到顶峰。他也特别的沉着冷静。我们下了光明顶后,已经下午4点30分了。我怕错过下山的缆车,夜宿山头,急的不断催促妈妈快一点。而张瑞洋却一言不发,静静地走着。时不时还鼓励我一下说,前进一步就离终点近一步,我们赶得上的。终于,我放下了大石头,到了玉屏楼,望见了迎客松,坐上了缆车。

这就是我的好朋友,张瑞洋。

写人好朋友三年级篇四

我有许多朋友,但是我最喜欢与董淼在一起。

她长着一头美丽的头发,水灵灵的眼睛,不大不小的嘴巴。她学东西很认真,勤奋好问,而且记忆力特好。

一次她有一道题不会就去问老师,老师非常乐意地给她讲了一遍。还有一次,老师让我们背《竹颂》。我们读了好几遍都觉得有些不好背,而董淼却流利的背了下来。

偶尔我有些不开心,她就会给我讲一个笑话或做一些滑稽的动作让我的心“阴转晴”。一次,我得病了,同学们都劝告董淼说:“董淼,你别与程洁玉在一起,不然会传染的。”董淼却说:“好朋友之间应该互相帮助,互相安慰。”当时我听到这话,感到心里暖暖的。

这就是我的好朋友董淼,我想小学毕业后我也不会忘了她。

写人好朋友三年级篇五

时间的流逝,我无法挽留。你的离去,我有点恋恋不舍,只而默默地祝福。在这段很“平凡”很“简单”的友情里,我却无法抹去。不知从何时起,我就有了一个念头:我很想了解你,也很想把你当成我心中的朋友。在我最困难的时候,能得到你的鼓励和安慰。也许是我的想法太天真了。这一切,在这一刻,烟消云散。

不管以后的结果会怎么样,也许眼前才是重要的。你走了,离开了我属在的城市,我们之间的友情也该画上完美的句号。那段过去的友情也该成为我们俩之间的回忆。随着时间的飘移,也许我们也会忘记对方。我也很想这是种假设,希望这种想法永远不能成立。其实这些不是我一个人说得清楚的,以后的日子自有上天安排或注定。

朋友,过了许多年后,当你再次来到这座城市时,你会想起我这位朋友吗?

朋友,当你傍晚站在那座城市里,是否看到星星和月亮,又是否想起我这座城市的夜景?

相见短短的一段时间,虽没亲眼见着你离去,但还是有点留恋,也喜欢上你了(不是那种喜欢,是尊重你,你有些方面是值得我学习的)。我也只能默默地细声道:朋友,永别了!希望你以后的生活比我过得好。

无论是在亲情,爱情,甚至友情等都需要人与人之间的信任才能建立起来的。相信你,交上你这位朋友,我不后悔。也许,我以后的成功也不开你。千言万语之愿你:一路珍重。

我也相信你的人生充满色彩。因为你有一颗善良又和睦的心。

人生总有些无赖,后悔,寂寞……,我们也不可能避免。朋友,当你遇到它时,请不要害怕。世间没有什么解决不了的事情,只要你用心。我也愿意在你身后默默支持你鼓励你。

朋友,不管你以后记不记得我们曾经相处过,你的生活我也来过,也不管我们以后能不能再次相遇(我想应该没有机会见面了)。但我不会忘记你位朋友。

引_“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。”

写人好朋友三年级篇六

在一个快乐的周日,我把我最喜欢的平衡车拿了出来。碰巧,见到了我的朋友小明。今天他穿着白衬衫,红裤子,蓝鞋子,看起来很有精神。他平时不怎么爱说话,有点胆小,但很敢于尝试。

我跑上去叫住他迫不及待的让他试试我们平衡车。小明左看右看就是不敢上。我对小明说:“要自信”。小明听了我的话立刻上去了,“砰”的一声他从平衡车上摔了个四脚朝天。小明心想我一定要学会。他双手向左右伸开脚并拢的站在平衡车上。他又练了起来,没一会儿他竟然比我骑得好,我纷纷赞他!这就是我的朋友小明。

我的一位好朋友,他叫小明,他是一个活泼可爱的小男孩。

他长得不高,瘦瘦的,一双明亮的眼睛闪烁着灿烂的光芒,特别引人注目。我最喜欢他那一张能说会道的嘴巴,每次上课的时候他都能对老师提问的问题对答如流,课下他总能给同学们讲一些有趣的小故事,引得大家哈哈大笑。他经常穿一身迷彩服,非常帅气,像一位勇敢的战士一样。

小明迅速地跨上自行车飞奔出去,我也不甘示弱,箭一般冲了出去。我们迎着风,嘴角上扬,还不停地发出阵阵尖叫声,真是太刺激了,最终小明赢得了这场比赛。

我有一个好朋友叫堆堆。他的皮肤黑黝黝的,眼睛里闪着机灵的光辉,面颊和嘴唇有红润的光泽。他虽然很瘦,但是肩膀和胳膊都很结实。黑里带绿的羽绒服也非常整齐。

每次我们玩猫捉老鼠的时候,他总是跑得最快的。他迈开双腿,大步流星地跑了起来,这只机灵的小老鼠,时不时回头笑嘻嘻的看着还未追上自己的猫。就这样,他三下两下就跑的没影儿了。无论谁当猫,都追不上他。

写人好朋友三年级篇七

我的好朋友是金佳颖,她个子不高也不矮,身子瘦瘦的,圆圆、胖胖的脸蛋。

她最喜欢读书了,一读起书来就读个不停。她是个文静的小姑娘,她的妈妈让她做什么,她就做什么,她很听话。她还帮妈妈照看调皮的妹妹。

好朋友三年级作文100字八:我的好朋友。

我有许多好朋友,但我最好的朋友要数李琪了。她留着长头发,又黑又大的眼睛,双眼皮,长得真好看。

她乐于助人,有一次,老师要我们写笔记作业的时侯,我发现我的笔记本写完了,我就告诉李老师,突然,李琪站起来说:“我有一个笔记本,我借给谭鹏,省得她下去买,”李琪真好。

我有这么一个好朋友,我真为我自己感到自豪,感到开心!

写人好朋友三年级篇八

我的朋友实在太多了,但是我最喜欢、最崇拜、最心服口服的是我的一个新疆克拉玛依市的和我住在同一个小区、同一幢楼房的维吾尔族朋友——沙依达。她那面庞展现出一副大方的气质,黑亮的眼睛,细溜溜的转弯眉毛悬挂在额下,一只美艳笔挺的鼻子展现出文静、开朗的神态。薄薄的小嘴唇因为忍住大笑而关上着,柔软的短发乌黑透亮。我们俩的友情还是我爷爷讲解来的,事情是这样的:一天,我在我家楼下和我爷爷一起玩游戏赛车,爷爷忽然看到一个比我稍微大一点的小女孩车站在一旁观赏,爷爷看她很寂寞,就对我说道:“妮娜,把赛车赠予她玩玩!”我便马上答允了。我把赛车给她,教教她怎么玩游戏赛车,这时爷爷就上楼了。就这样,从此我和她出了形影不离的好朋友,一起做到算术,一起复习功课,一起读书课文,一起嬉戏。

但朋友之间也有些冲突。有一次,我有一道题会做到,便把手过头来看她是怎么做的。可是她却用书阻挡了她的答案。我似笑非笑地说道:“看一看嘛,我会做到!”可她义正辞严地说道:“你不懂,我可以协助你。”没等她听完,我就冷冷的说道:“我要的是答案!”她没一动,只是用真诚的目光望着我。“哼,真不够意思!”我没好气的说道。

这件事之后,我和她少说出了,也不和她玩游戏了。虽然,朋友们经常对我大笑,但一种孤独、寂寞的感觉时时叛来,朋友们的欢笑声中就是缺乏她的那一种,我的心情如同一堆乱麻,陷于了难于众生的苦恼之中。

我仔细想了想,实在自己不对,不应遗文别人的答案。于是,我向她家冲去,谁知刚出有大门便和一个人撞到了个满怀。我定睛一看,原来是她。她说什么地说道:“对不起,那天是我不好,我不应那样和你说出。”“不不不,是我的错!”我赶忙说道。

写人好朋友三年级篇九

我的好朋友叫祁夏彤,她的头发黄黄的,皮肤像白雪公主一样白,脸上常挂着笑容。

她可会关心人了。有一次下课的时候,我的眼睛很疼,便难过地趴在座位上。祁夏彤看见后走过来说:哎呀!张芮涵,你的眼睛怎么肿了?不行,我必须得带你去医务室。话音刚落,祁夏彤就不由分说地带我去医务室。校医为我一检查:这是一个脓包,必须马上用针把它戳破。否则,它就会越长越大,脓就会越来越多。这样,就会得炎症,也会影响眼睛的视力。医生的话吓得我全身僵硬,害怕得想马上逃跑,可是祁夏彤紧紧地拉着我的手,一股温暖的力量涌上心头。

开始扎针了,我心里十分害怕,便闭上了眼睛。针刚碰到我的眼皮,我便忍不住哇哇大哭了起来,祁夏彤看见了连忙安慰我说:加油!你是很勇敢的,我相信你!

祁夏彤的话让我的心情平静了下来,我鼓起勇气、忍着疼痛让校医帮我扎了一针。啊!终于把脓血挤出来了,其实也没想象中那么疼。我和祁夏彤都高兴地笑了。

身边有这么一位会关心人的好朋友,我可真幸运。

写人好朋友三年级篇十

一张瓜子脸,粗粗的眉毛,水汪汪的大眼睛,一张樱桃小嘴,里面有两排伶俐无比的牙齿,让人难以说服,梳着一条马尾辫。他就是我的.好朋友——齐梦佳。

她乐于助人。有一次,我和齐梦佳正准备跳绳,忽然,从后面传来一阵叫声,金鑫逸。我回头一看,原来是郭雨佳问我题目怎么做。被我拒绝了。齐梦佳看了,不满地看了我一眼,教起郭雨佳来,我感到脸上火辣辣地,便一起协助齐梦佳教起郭雨佳来,教好了,齐梦佳说:我觉得今天教郭雨佳比没玩成跳绳更有意思。meto。(我也是)她多么会帮助同学呀!

还有一次,黄煜晖吐了,齐梦佳看见了,赶忙拿来扫把拖把,先把吐出来的东西扫进去,再用拖把拖一下,全班同学看见了,响起一片又一片的掌声,都在夸齐梦佳真棒。

啊!是啊!齐梦佳品学兼优,还一丝不苟地完成老师的任务,怪不得都选她当班长呢!

写人好朋友三年级篇十一

我的好朋友有许许多多,他们有的是我的同学,有的是一起玩大的伙伴,但我今天要介绍的却是陪我时间最长,离我距离最近,给我快乐最多的好朋友—“书”。

从小的时候到现在,爸爸妈妈给我买了许许多多的书,有童话书、故事书、图画书﹑作文书……他们像地上的钻石一样闪烁着各自的光芒,其中最亮的一颗钻石就是我最喜欢的《玛蒂娜系列从书》。

妈妈给我买了40本玛蒂娜故事书,它向我展示了一个优雅女孩在成长过程中发生的各种各样的事情,比如《玛蒂娜在森林》让我看到一个有爱心的玛蒂娜,看《玛蒂娜学游泳》让我知道了怎样游泳,看《玛蒂娜学烧菜》让我明白了要想做一个完美的厨师,必须要有耐心,看《玛蒂娜的星期三》让我看到了一个勇敢、不怕困难的小女孩,看《玛蒂娜给妈妈的生日礼物》让我看到了一个关心、孝顺父母的玛蒂娜,还有很多很多,都有趣极了。

这就是我的好朋友—“书”带给我的快乐,我非常喜欢我这个好朋友,我会继续交更多这样的好朋友来增长知识,快乐学习。

写人好朋友三年级篇十二

我有一个好朋友,她的模样非常可爱,她还比我小许多,看,她来了。

她长着一张能说会道的嘴,见到我们就喊“姐姐好”“阿姨好”,我们都说她可爱;有一双大大的眼睛,眨巴眨巴的;小脸蛋红扑扑的,像是快落山的红太阳。她叫王艺阁。

我们经常在一起玩,在玩的。过程中,我发现她的许多优点。她很勇敢。有时,我们想爬上别人的车上玩一玩。一开始,我们在一个铲车上玩,这个铲车有一个顶,上面有许多小洞,看到别的胆大的孩子爬,我也试了试,高是高了些,可很有趣。她看了也想爬,可我不给,怕她摔着,她却执意要上去,我拗不过她,只好让她试一试。没想到,她竟然一下子爬上去了,天啊,她的胆子比我还大呀!她满不在乎地说:“怎么样,我说我行吧!”语气中夹着一点小骄傲。“畅畅,你真牛啊!”我不得不佩服她了。说着,我也爬了上去。“畅畅”是她的小名,我们都这样叫她。

她很听话。我喜欢她还有一个原因,因为她最听我话了,我叫她干嘛她就干嘛。不像张静洁,我说什么,她非要和我对着干。有时候,她经常和别的小玩伴说:“每人都要选一个哥哥或姐姐!然后她又拉着我的手说:“我选可可姐姐。”我每次都会被她搞得无言以对,摊开手,一副我就知道的表情。不过,当然她也有些缺点。金无足赤,人无完人嘛。每人都有的。

写人好朋友三年级篇十三

提起我的好朋友,那是全年级无人不知,无人不晓,学习成绩顶呱呱。他中等个子,皮肤适中。他的“三绝在我班可谓“家喻户晓”。

有泪轻弹。

他生性爱哭,只要遇到不顺心的事,他就眼圈发红,鼻子发酸,一会儿“大雨倾盆”,好似一个泪人儿。就拿今天午读来说吧,他高高兴兴地把作业交给班主任,老师才看了他一眼的作业,脸就像6月的天——说变就变。老师刚批评他几句,这位老兄就在0.01秒之内,就“热泪盈眶”了。鼻子还不停地抽搭,样子让人看着就心疼,但老师铁面无私,冷冷地说:“男儿有泪不轻弹!”听到这话,他只好强忍悲痛,点头称是。

学习积极。

他是急性子。要说我班谁发言最.积极,非他莫属!举手动作堪一绝。有一次,老师刚提个问题,我还像丈二的和尚——摸不着头脑,他已经以迅雷不及掩耳之势将手举起来,举得比尺子还直。老师每次都满足他的“愿望”,让他第一个站起来回答,而且准确率非常高。

喇叭嗓子。

他的嗓门儿很大,像喇叭一样,你在任何角落都能听到,而且字字入耳,句句入脑。上次,一位外校老师来我班上课,课上得非常成功。我们老师问他学生的表现怎样?那位老师不假思索地说:“学生们都十分积极,声音响亮,尤其是那位大嗓门,他表现最好!”看来,他已“深入师心”。

我的好朋友就是这么一个勤学好问,活泼可爱的人。不好,他正满腔怒火地朝我走来,我得脚底抹油,逃命去!你如果想知道他的名字,就来我们班上看下这位“活宝”吧!

写人好朋友三年级篇十四

我有许多朋友,但是我最喜欢与董淼在一起。

她长着一头美丽的头发,水灵灵的眼睛,不大不小的嘴巴。她学东西很认真,勤奋好问,而且记忆力特好。

一次她有一道题不会就去问老师,老师非常乐意地给她讲了一遍。还有一次,老师让我们背《竹颂》。我们读了好几遍都觉得有些不好背,而董淼却流利的背了下来。

偶尔我有些不开心,她就会给我讲一个笑话或做一些滑稽的动作让我的心“阴转晴”。一次,我得病了,同学们都劝告董淼说:“董淼,你别与程洁玉在一起,不然会传染的。”董淼却说:“好朋友之间应该互相帮助,互相安慰。”当时我听到这话,感到心里暖暖的。

这就是我的好朋友董淼,我想小学毕业后我也不会忘了她。

我的朋友是刘俊杰,他弯弯的的眉毛下面长着一双黑黑的大眼睛,炯炯有神,像两颗黑黑的宝石,非常神气。他大大的嘴巴,身子挺壮。他可是个爱帮助别人的人。

一天,放学的时候,外面下着特别大的雨,我想:这时候,地球一定是觉得身体太不干净,在洗澡吧,不然,不能下这么大的雨。我说:“外面下着特别大的雨,我又没有带伞,这下,我一定会变成‘落汤鸡’的。”我打算飞进这雨中,跑着跑着,我觉得雨不下了,抬头一看,原来,刘俊杰给我撑伞,我是没有被淋着,但刘俊杰却成了“落汤鸡”。

“轰隆隆”,一道闪电划破了天际,接着,震耳欲聋的雷声响起,无情的雨滴像豆子一般敲打着窗户的玻璃,阴冷的北风呼呼地吹着,每看到这样的场景,便想起我的好朋友赵天博。

赵天博不但学习优异,而且乐于助人。

记得在三年级的时候,一天放学了,突然,老天爷一下把脸变了,下起了暴风雨。我望着外面的大雨,想到没有带雨伞,爸妈也有事接不成我,我急得不知怎么办才好。看着同学们被一个个接走了,只有我孤零零的站在走廊上眺望,心里越来越难受。雨越下越大,仿佛老天爷也为我哭泣似的。突然,一只手拍了我一下,我一转头,啊!是赵天博!他亲切地说:“你没有带伞吗?”我说:“嗯。”他毫不犹豫地拿来一把伞,说:“我送你回家吧!”“好啊!那就谢谢你了。“不用谢,这是同学之间应该做的。”

现在,每当想起这件事,我的脑海中都会思绪万千。从此,赵天博成了我的好朋友,更是我的好哥们儿。

我的好朋友有很多,但我最好的朋友是王莉媛。她圆圆的脸上,嵌着一对水灵灵的大眼睛,好像是两颗发亮的黑宝石,眼睛下面还有一个圆圆的,线条优美的小鼻子,太可爱了。不过最可爱的要数那张樱桃小嘴了,这张嘴说起话来,像黄鹂鸟唱歌一般动听。

她爱好广泛,学习认真刻苦,学习成绩不错,还特别乐于助人,我遇到困难时,总会想到她,有时她发现我遇到困难时,还会主动帮助我。

接下来,我为大家说一说我和她之间互相帮助的两件事。

有一次,我清书包时忘记把自动铅笔放进笔袋里了。到了放学,打开笔袋一看,才发现自动铅笔忘在家里了。我想:现在怎么办呢?今天语文课要用铅笔做笔记,数学课要用铅笔做习题,老师要是发现了,一定会批评甚至还要惩罚我,我又急又怕,心跳不自觉地加速了,眼泪禁不住流了下来。对了,可以找王莉媛借,她一定会帮我解决的。

我擦干眼泪,来到王莉媛跟前。对她说:“王莉媛,我清书包时忘记把自动铅笔放进笔袋里,你可否……”我的话还没有说完,王莉媛就打开笔袋,毫不犹豫地拿出一支崭新的铅笔,递给我说:“要借自动铅笔吧?哟,拿去用吧!我还有一支铅笔呢。”过了一会儿,上课铃响了,我回到座位上,拿出数学书准备上课。熊老师讲完知识点后,便让我们书上的练习题。我拿出王莉媛的自动铅笔,认真地做题,新铅笔非常好写,写起来十分省力,写的字也好看。不久,我无意之中看见王莉媛正用力握住一支很短的普通铅笔,吃力地写着。看到这一幕,我很感动,心想她真是一个值得信赖的好朋友。

我也经常帮助我的好朋友。记得有一次下大雨了,王莉媛出门时忘了带伞,结果到学校时衣服全被雨淋湿了,我主动把我的衣服借给她穿,虽然我自己也有点冷,但是我的心里却热呼呼的。

我的好朋友是吴翊凡,他长着一张娃娃脸,脸上镶嵌着一对水汪汪的大眼睛。他眉清目秀的,一说话就露出参差不齐的牙齿。

有一次,我不小心摔倒了,他就连忙把我扶了起来,他真是一个乐于助人的小朋友呀!还有一次我忘带语文书了,老师要语文书上的作业,我非常着急,吴翊凡毫不犹豫地把他的书借给了我。

还有,我们两个有个共同的兴趣爱好,那就是喜欢恐龙。我们平时经常在一起交流有关恐龙的知识,一起挖掘买回的模拟恐龙化石,一起去北京自然博物馆观察恐龙,一起玩恐龙玩具。我们两个在一起,总好像有说不完的话!

我还和他在一起做了好多好多有趣的事。我们下课的时候去摘枫叶,我没有摘到的枫叶,但是他摘到了的枫叶,他看见我没有摘到的枫叶时,就把手里的枫叶送给我,他是一个不自私而且还关心别人的人。

冬天我们在雪地里滚雪球,我只有一个小雪球,他帮着我滚了一个特大号的雪球,他是乐于帮助别人的人。

他学习很好,我要向他学习,做一个好学生。

他会一直是我的朋友,他永远是我的朋友。

我有一个同学,她叫丁柏文,她只比我大两天,所以我俩的个子也差不多一样高。她的头发短短的,眼睛大大的,高高的鼻子,小小的嘴巴。一看就知道她是一个文静好学的孩子。但是在玩的时候她与我一样的调皮。

有一次,我在爬树玩,她也要爬,可是总也爬不上去。我就把我爬树的技巧传授给她,她学的很快,只见她手脚同时用力,一下就爬到了树上,脸涨的红红的,可能是太用力了吧。我们在树上说着悄悄话,也防止被家长发现把我们逮回家做作业。哈哈哈,真是太高兴了,我们终于有了自已密密地方。

时间过的真快,我们的肚子开始叫了,该回家吃饭了。真不想与丁柏文分开。我俩都不愿离开大树。

她是我的同学,她叫胡林利。胡林利有一头短短的头发,小小的眼睛,瘦瘦的身材,全身上下没有一处具有鲜明的地方。我特别喜欢和她一起玩,因为她学习好。

我认为她的学习算好的了。一次英语课我们的老师提出了一个问题:“谁能把‘自然’这一个单词读一遍?”全班同学都进入了沉思。过了一会儿,一只小手坚定的`举了起来,老师让她说,她一口流利的英语说出来了:“science(自然)”全班同学为她喝彩。可她没有半点骄傲的样子。

我也为我自己骄傲,因为我有一个学习这么好的朋友。

写人好朋友三年级篇十五

我有一个非常要好的朋友,她的名字叫邹静怡。

她呀,长得可漂亮了。圆圆的脸上有一双“黑葡萄”般的大眼睛月牙一样的眉毛可真可爱!

他的爱好可不少呢,比如看书,写字,跳绳等等。

他最喜欢跳绳啦,一,跳就是100个,真厉害。

他的兴趣是养小动物,尤其是小蜜蜂小蝴蝶这样。有一次,她买了一只小蜜蜂,我好心好意的帮她照顾小蜜蜂儿,却被她拒绝了,之后有一次小蜜蜂病了,什么也不吃,我挺担心的,只想去看看,却又被她拒绝了。

我问他为什么,她说:“现在天很冷,打开盒子小蜜蜂会受寒的。”

一周后,在她悉心照料下,小蜜蜂又变的健健康康、快快乐乐!

我有一个这么好的朋友,我为我自己感到骄傲!

写人好朋友三年级篇十六

我的好朋友又瘦又高,有一双水汪汪的大眼睛,盯着人时好像会说话,她唇红齿白,她一笑,那两颗大门牙就亮相了!她的脸白里透红,可爱得像个洋娃娃。

她有一双灵巧的手,会做很多事情,比如说:画画、折纸、做手工等,她的字也写得工工整整,干净漂亮,真是“字如其人”。

她是一个有爱心的人,我不开心的时候,她总会来安慰我,有时还会送我一些小东西。有一次我考试考得不好,心情很低落,她主动来安慰我,还送了我一幅有玫瑰的画,我突然感觉很温暖。她真是一个关心他人的人。

她的知识很丰富,有很多我都不知道呢!有一次,我和她在课间里聊天的时候,我们聊到了很多的话题,比如说地球会不会旋转、有哪些动物跑得快等,居然她全部都知道呢!

你们猜一猜我的好朋友是谁?给你一个小提示:她的名字是三个字的。

写人好朋友三年级篇十七

从一年级起,我和他就成了行影不离的好朋友。

那是因为在一次考试的.时候。我打开文具盒发现忘记带尺子,我急得眼泪都快要流下来了,这时,我的好朋友吴昊轩看到了,他急忙跑过来问:“潘泽文,你怎么了?”

我说:“我忘记带尺子了。”

吴昊轩急忙又跑到了自己的坐位上,把自己的尺子送给了我,考试铃声响了,大家都坐回了坐位,只有我还望着我的好朋友吴昊轩笑了笑。

第二天,我们的考试卷子发了,我发现我和吴昊轩都考了100分,我们俩高兴得又蹦又跳,真是高兴极了。

回到家,妈妈看了我的卷子说:“我儿子进步了。”

写人好朋友三年级篇十八

他的性格有点奇怪,他像一只猫一样,我和他玩的时候,他就十分开心的和我玩,但当我和其他同学玩的时候,他就会像猫失宠一样难过。当然,好朋友也会吵架,当我们吵架的时候,他总是第一个伸手过来请我原谅;总是第一个给我一根雪糕叫我不要生气,所以,我觉得他很善良。

当然,人无完人吗,他也有一个缺点:他喜欢和老师顶嘴,他每一次上课被点名批评,他都一脸不服气的样子,然后一个劲地和老师顶嘴,当然,这个缺点没让他少挨被老师叫去办公室。

他的爱好是玩电脑游戏,每次玩都赢,他玩的最厉害的是一款叫《造梦西游4》的游戏,我也玩,但我没少向他请教。

听我说了这么多,你想不想和他成为朋友呢?当然,他就——梁宾。

写人好朋友三年级篇十九

说起我的好朋友有很多,可是我最好的朋友要数我的同学——子睿了。

他和我的个子一样高,两只大眼睛嵌在一张红润的脸蛋儿上,高高的鼻梁,好看极了!从一年级开始我们之间从没发生过争吵,总是相互帮忙。

记得一次考试,还有几分钟就开始考试了,大家都在做考前准备,我一翻笔盒,忽然发现我的尺子忘带了,“没有尺子哪行呀,会被教师批评的!”我急得快哭出来了。这时,肖子睿走过来问到:“你怎样了?”我说:“都怪我,偏偏在这个时候忘带尺子了。”他看我心急成这样,便把一把新尺放在我的桌上说:“这把尺子送给你吧!”我用这把新尺子顺利完成了考试,并获得优异的成绩。

放学回家后,我从笔盒拿出那把尺子,像欣赏一件珍品一样爱不释手。我决定把它珍藏起来,因为在那短短的尺子上凝聚着我俩之间浓浓的友情。

子睿助人为乐的品质和那把尺子一齐深深地印在了我的心上。

写人好朋友三年级篇二十

我和xx是一对形影不离的好朋友。xx长着一双大眼睛,一翘鼻子和一张能说会道的小嘴。她为人善良,关心别人,学习也挺好。

xx很有爱心。友一次我和xx一人拿了五元去买文具。路上,我们遇见一个老太婆,她的面前放着一个碗,正在苦苦哀求别人给她点钱。我们走过去,看见碗里只有六个一元硬币,十七个五角钱和四个一角钱还有一个一分钱。“唉,多可怜!”xx说着眼里流露出同情的目光。“是啊。”我小声说。想了一会儿,xx将自己的五元钱轻轻地放进老人的碗里。“别人无情咱有情!”说着我也把五元钱放入碗内。回到家,爸爸夸我们干得好,妈妈却说白白浪费了十元钱!我反驳妈妈:“这不是给钱,这是给情呀!”

我和xx就像亲姐妹,我们起名叫“雪花姐妹”。我们永远不会分开的!

写人好朋友三年级篇二十一

我有一个调皮学习好的朋友,他叫邹昂霄。他学习很用功,但也从不耽误玩。他有一双大眼睛,小鼻子、大耳朵,一幅斯文的模样,可是骨子里的他却是很调皮。

有一次,他耳朵通红,脸红得像红番茄,头上大汗淋漓,兴致勃勃地从外面跑回来上课。他回到座位上“哈、哈”地喘着粗气,这时他灵机一动,想出了一个调皮的计划。他嘴上哼着小曲,把脚伸出桌子外,正巧一个同学走来,被绊了一跤,摔在了地上,我庆幸还好没磕到桌角,否则就完了。他这调皮的动作,严重到了被老师请家长的地步。最后他同时被老师和家长狠狠地训了一顿,听说还差一点挨了皮肉之苦。

他虽然很调皮,但是学习也很好。有一次老师出了一道奥数题,我思考了很长时间,同学们也都面面相觑,谁也没能站起来回答。只有邹昂霄一会就做了出来。

他滔滔不绝长篇大论地在讲台上给同学们讲了起来。我虽听不懂,但我能感觉到他讲的很有道理。唉,与之相比我是理解不了这种深奥的.题的!在他门前我的知识甘拜下风。

这就是我的朋友,一个调皮可爱、学习优异的男孩——邹昂霄。

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通过总结我们可以发现问题所在,找到解决问题的方法,并在今后的工作和学习中避免类似的错误。外语能力已成为现代社会中的一项基本素养,我们要多学习和使用外语。建议大家
在这个分类中,你能找到一些不那么常见但同样重要的主题。请教他人的意见和建议,可以为我们写一篇更加完美的总结提供不同的视角和思路。以下是一些整理好的总结范文,希望
演讲稿的语言要简洁明了,避免使用过多的术语和难懂的词汇。在演讲稿的写作过程中,可以请教他人的意见和建议,以提高演讲稿的质量。这些演讲稿范文涵盖了各种主题和风格,
人际关系是我们生活中不可忽视的一部分,我们可以通过总结与他人的交往方式来改善人际关系。如何写一篇较为完美的总结是每个人都面临的问题,需要我们注重方法和技巧的运用
演讲稿是一种通过口头表达方式向听众传达信息、观点和感情的一种文体,它可以帮助我们有效地与他人沟通和交流,提升自己的演讲能力。每次演讲都是一个重要的机会,我想我们
通过总结,我们可以发现问题并找到解决的方法。在写总结时,要注意逻辑性和条理性,让读者能够清晰地理解你的观点和结论。随后是一些经典的总结案例,希望能帮助您更好地掌
通过心得体会的书写,我们可以梳理自己的思路,明确目标,并且更好地与他人分享经验。写心得体会要注意尊重事实和真实性,不夸大和虚构。以下是小编为大家整理的一些精选心
总结有助于我们总结经验,从而更好地应对未来的学习和工作挑战。总结写作要注重客观、实事求是,不要带有个人偏见和主观臆断。接下来,请大家和小编一起来欣赏一下这些优秀
通过对过去失败案例的总结,我们意识到避免类似错误的重要性。写总结时要注意客观真实,既要总结成功的经验,也要诚实地反思失败的原因。在这里,我们汇总了一些总结的常用
教案是教学的计划和方案,它可以帮助教师合理安排教学时间和资源。怎样安排教学内容和教学步骤能更好地提高学生的学习效果?以下是小编为大家整理的教案模板,供大家在教学
人们对未知的好奇心驱使着科学的发展和创新。如何应对工作中的挑战和压力?希望下面这些范例能够对大家的写作提供一些借鉴。美丽的家乡徐州优选篇一我的家乡座落在群山环抱
作者在这本书中通过对历史的总结,呈现了一个世界上最大的古代文明之一。写总结时要注意语言流畅,段落转接自然,使读者能够轻松理解我们的观点和结论。接下来是一些关于个
通过总结,我们可以发现自己的优势和劣势。写总结时要注意语气平和稳定,不要过于情绪化和主观化。阅读优秀的总结范文,我们可以学到一些写作技巧和表达方式。初中学生自我
总结是对过去一段时间的学习和工作生活做出的一种总结和概括。总结要精炼简明,用准确的语言和恰当的词汇来表达思想和观点。阅读范文需要注重细节的观察和分析,抓住关键问
熟练掌握各种语文表达方式,对提高写作能力和语言表达能力非常有帮助。写好总结需要我们清楚地了解总结的要求和标准。总结是一种重要的思维方式,以下是一些总结范文,希望
报告的开头通常包括一个引人入胜的引言,来吸引读者的注意力。在撰写报告时,要定时进行反馈和修改,以确保报告的质量和效果。这些报告范文涉及不同领域和主题,可以帮助读
无论是学习还是工作,总结都是我们不可或缺的一部分,它可以帮助我们不断提高。在总结中,要注意言之有物,不要空洞和冗长。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以
无论是学术报告还是工作报告,都需要准备充分并遵循一定的结构和规范。报告的撰写是一个不断修改和完善的过程,我们应该及时调整和改进自己的表达方式。当然,需要根据自身
我们要保持积极的心态去面对生活中的挑战和困难。在写总结之前,我们应该明确总结的目的和对象,以确保表达准确、清晰。下面是一些总结范文的示例,供您参考,希望对您有所
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